养成规律的作息习惯和良好的生活习惯对于身心健康具有重要意义。总结是一个动态的过程，我们应该随时总结，不断完善自己的行为和表现。这里有一些经验丰富的人士总结的范文，值得一读。

美丽的映山红作文500字篇一

海林市旧街中学是海林市长汀镇的一所普通的农村中学，位于海长公路33公里处，海浪河畔。有36名教职工，300多名学生。虽然地处边远的农村，这里却活跃着一支朴实而又高尚的教师队伍，就像满山的映山红，默默的绽放着美丽，吐露着芬芳。

一个优秀的团队，一定有一个优秀的带头人，这就是旧街中学的校长张玉芹，她正直，执着，目光长远，她深深的扎根于这片土地，把自己的一生献给了农村教育工作。在学校新教学楼的建设过程中，为了保证工程质量，她放弃了整整一个假期的休息时间，守在工地上，她顶住巨大的压力，与施工单位据理力争，她不辞艰辛，想方设法了解建筑知识，最终她的执着与坚持换来的是高标准高质量的教学楼。为了学生安全的健康，她冒着很大风险，投入很大的成本坚持办学校的食堂宿舍，为学生的学习生活提供了良好的保障。

她敢于创新。农科教结合，是旧街中学的一个特色。基地建设成效显著，年产15万株花卉，不但使基地有所作为，更为学生劳动实践提供场所，也展示了现代农业的发展前景。多年来旧街中学的教学成绩始终不错，这得益于在张玉芹校长的主导下，他们能够不断学习，不断改进教学。08年起，在课改的大背景下，张玉芹校长意识到学校要想提高教育教学水平，必须要有新的作为。于是，边学边做，开始新的课堂教学模式的实践。从学习洋思中学到组织一部分老师到杜郎口学习再到目前的合学教育思想的推进，眼下学校的课堂教学改革实践工作已取得明显的成效。教师的教学行为和学生的学习状态都有了质的变化，这充分体现了老师们对每个学生负责关爱的高尚师德一支特别能吃苦，特别能战斗的队伍，也一定有一个坚强的核心。旧街中学就有一个坚强的领导核心：学校的中层领导干部团队。学校的每一个领导都在超负荷工作，他们和老师们一样担负一线的教育教学工作，同时还担任学校的领导工作，例如杨淑玉担任政教主任，学年组长，同进还是班主任，二个班级的语文教师，姚淑芬教务主任，学年组长，还担任班主任，两个班的数学老师。他们承受着巨大的工作压力，却从不叫苦叫累。特别是总务主任高波老师，既要负责学校教学的各项勤务工作，又要负责农科教实践基地的工作，忙起来没有休息日，没有节假日，自己有严重的腰间盘突出和高血压，还坚持在岗位上，每天没日没夜的忙碌在校园里。正是这样讲奉献，讲正气的领导团队，使学校的整个老师队伍产生了强大的向心力，凝聚力，使整个教师队伍特别朴实，特别能吃苦，特别能奉献。

旧街中学还有一支真正的具有大爱之心，又具有专业素养的班主任队伍。08年春天，王老师不慎把腿摔伤骨折，不能行走。然而，考虑到她是班主任且教英语学科，她放不下学生，竟然坐着轮椅坚持上班上课。一直坚持了三个月，2010年，她刚休完产假，孩子刚刚四个月，她就又接过了九年一班班主任的工作。2008年3月，姚淑芬老师父亲去世，教初三的她在料理完父亲后事的第二天就来到学校上班，看着肿着泪眼的她，校领导感动了，同事感动了，学生感动了，然而她却只是淡淡的一句：“已经这样了，不能耽误初三的孩子呀。”班主任李秀菊老师象爱自己的子女一样爱自己的学生，她的学生张伯良家庭困难，父亲长期患病，不能劳动，王家宁父母离异，都不抚养他，他只能跟着70多岁的奶奶一起生生活，在这种情况下，李老师把自己家里的衣物拿来给两个孩子穿，自己花钱给两个孩子买学习用品，直到送他们顺利毕业。杨春梅老师在丈夫重病住院的情况下，每天上午在医院护理家人，下午还坚持到校上课，在同事因病不能上班的情况下，主动承担代班代课工作，一干就是两个多月，从不说一声苦，从不叫一声累。象这样的名字还能说出一串，这样的事迹还有很多，刘焕峰老师，张红梅老师，刘玉红老师等等，她们每个人都有每个人的故事，每个人都用他们的博爱与纯真润泽着学生的心灵。

更值得记述的是这里的每一个教师，他们爱岗敬业，乐于奉献，舍己为人，成就大爱。2012年5月，通往学校的班车发生翻车事故，坐在车上的刘艳，姚淑芬，王嫒，李秀菊等几位老师都受了轻伤，事故后，我们学校的几位老师只是经过了简单的检查和处理，就回到了工作岗位上，她们不是不需要治疗，而是他们放不下他们的孩子，放不下他们的工作。

由于条件的限制，农村中学找不到专业的老师，而我们的老师接受任务不讲条件，在自己不熟悉的领域，通过勤奋努力，做出了突出的成绩。例如李超老师是学习美术专业的，由于学校缺英语老师，安排她担任英语教师，为了做好工作，李超老师自费利用假期时间到新东方学英语，付出巨大的努力，以惊人的毅力，最快的速度学习英语专业知识，如今她已成为一名优秀的英语老师，她的课受到同行和海林市进修校英语教研员的好评。象这样肯钻研，肯努力的，不怕苦，不怕累的老师还有刘艳老师、潘小霞老师等一大批，跨学科，跨学年带课是我们学校常同见的现象，而他们又都在各自的工作中取得了不俗的业绩，这是老师们业务能力的体现，更是老师们高尚师德的体现。

旧街中学的老师们不但要承担比同等学校繁重的教学工作任务，还要完成学校的各项劳动任务，由于我们是农村学校，许多校内的整修任务都要老师们自力更生，老师还要完成学校农科教基地的很多劳动任务，往往是这边刚下课，那边就要到基地去栽花，锄草，但老师从来不嫌脏，从来不喊累，从不谈价钱，从不谈条件。为了取得更好的中考成绩，让孩子们有更好未来，初三学年全体老师无偿的给学生上中自习，晚自习，甚至老师们还要自己搭上路费和伙食费。

由于这样一支师德高尚，业务过硬的教师队伍，使旧街中学的整体风气朴实，纯洁，师生间关系亲密融洽，师有爱，生能敬，我们学校没有任何违规收费现象，没有任何教师有偿补课。同事间温暖和谐，大家一心一意干事业，不为名利起纠葛。正是好的团队才使学校的整体工作蓬勃发展，并且得到了上级部门和广大家长的好评。学校先后获得教育工作先进单位三八红旗集体道德风尚奖冰雪活动先进学校目标考核先进学校省级规范化初中等光荣称号。

总之，旧街中学的教师队伍，是一支师高尚的队伍，他们特别纯朴，特别能吃苦，特别讲奉献，学校的36名员工都有金子一样的的心灵，36个名字就代表36个高尚的灵魂。他们就象北国山上的映山红一样，不管多么偏远，不论是否有人问津，他们都努力的开放，装点着这里的大地，服务于这里的人民。

美丽的映山红作文500字篇二

多情的季节，和熙的春风，撩拨诗人多情的心灵。杜鹃映山红，春风落桂籽；徜徉春风的柔和里，吮吸阳光，哼一曲儿时熟悉的歌谣，就走进了遐思，沾上空间里湿漉的文字，于是，我就是春天里多情的又伤感的王子。

家乡的映山红此时已肆无忌惮了吧！思念是空虚的，儿时牛背上的童真，是如麻的字迹，在空白的纸张上跳跃；读不懂，看不透，隐隐就出现了一种落寞。多年以后的我，拾起来揣摩，从中寻找那份即模糊又具有代表性的酸涩......

儿时，上学路上，采一束鲜艳的映山红，献给亲近的人，献给亲近的老师，而后，羞得满脸通红飞一般地躲开，老师笑了；同学们争相模仿，于是，老师的办公桌上成了花的世界。这源于别人夸我像潘冬子，我那饱尽屈辱的，感动无数次的电影《闪闪红心》和那首凄凉的绝唱。

在记忆深处，那首歌就是母亲在无数个冬夜，在父亲为了生计而奔波，在我和姐姐、哥哥想念里，在相拥的火桶里伴我入眠的歌谣。听这首歌长大。如今，父亲母亲已经老了，每每提及这电影、这歌谣，总出现感动的泪花，在眼眶里闪烁。我也在他们的感动里几回回地回到了儿时潘冬子的影子里，那个懂事的小英雄一直是我人生崇拜的偶像。

异乡的傍晚，和爱人相拥，走过幽径花圃，遍地的杜鹃目不暇接，孩子们好奇地赞扬花的美丽，不时地问这问那，我说他们都叫映山红......

映山红，我记忆里永不褪色的花朵。现代人赋予映山红无数好听的名字东鹃、毛鹃、西鹃、夏鹃和无数斑斓的色彩，红色、紫色、黄色、白色、复色。还有那无数如歌如泣的传说典故。而在我的脑海里只有映山红，那个红艳似火，那个含着泥土气息，那个伴我长大，伴我幸福，伴我回忆的名字——映山红！

美丽的映山红作文500字篇三

今天上班途中，行至一坡道时，见一约30岁左右男子，一手握着小锄头，一手拿着大把映山红，看情形大约是从山上挖来拿回去盆栽。我问他花枝好不好折，他说好折，只是路不太好走，有些地方有淤泥。顺着他来的方向望去，仅有一条田埂之隔的小山丘上，开满了鲜艳的映山红。

我将车停靠在路边，从很陡的坡道小心翼翼地下去，因为脚上穿着一双不合时宜的高跟鞋。穿过一条窄窄的田埂，便看到了悬在崖边的映山红，它是那样鲜艳夺目，热情，奔放！

我拿出放在包内的相机，拍了几张相片。我要将它的美录入相机，珍藏在相册里。拍完照，想起要折一些花枝回去，因为急着赶去上班，不敢做太多的停留，便就近随便折了一些。

来到单位，我得意地扬着手中的花朵，女同事纷纷跑来找我要，几乎被她们一抢而光。我是一个乐意与别人分享快乐的人，看着手中的花快没了，我哀求她们给我留一点，因为我想留些放在水中养着，置在办公桌上。一是赏目，二是给它再拍几张特写。

来到办公室，我一改往日常态，首先找来一个纸杯，将其盛满水，再将剩下的花插入其中，摆放在办公桌上。然后取出相机又拍了几张照片。顷刻间小小的办公室因杯中的映山红而显得生动起来！

映山红的学名叫杜鹃花，为木本花卉。杜鹃花有多种颜色，已列入中国十大名花，被誉为“花中西施”。在我们家乡，只有一种红色的杜鹃花，每年清明前后漫山遍野地绽放，整个山坡一片艳红，故当地人习称为映山红。多么形象生动呀，意为整座山都被其映红了。

映山红为五瓣花，一般是两到三朵并列绽放，花中有长长的红色花蕊，花蕊的尽头有深色的小圆点，好似一根根火柴棒飘荡其间，让人觉得非常有趣。杜鹃花可食，味酸，但不可过多食用，否则易致鼻出血。

美丽的杜鹃花始终闪烁于山野，妆点于园林，自古以来就博得人们的欢心。上自唐宋诗人白居易。杜牧。苏东坡。辛弃疾，下自明清杨升庵。康熙帝都有赞誉杜鹃花的佳作。大诗人李白见杜鹃花想起家乡的杜鹃鸟，触景生情，怀念家乡，写出了一首脍炙人口的诗“蜀国曾闻子规鸟，宣城还见杜鹃花。一叫一回肠一断，三春三月忆三巴。”关于杜鹃花和杜鹃鸟，还有个优美而离奇的传说。相传远古时蜀国国王杜宇，很爱他的百姓，禅位后隐居修道，死了以后化为子规鸟（有名子鹃），人们便把它称为杜鹃鸟。每当春季，杜鹃鸟就飞来唤醒老百姓“块块布谷！快快布谷！”嘴巴啼得流出了血，鲜血洒在得上，染红了漫山的杜鹃花。

在我们家乡还有一种说法，说杜鹃花是英雄的鲜血浸染而成，不然它怎么会那么鲜，那么艳？！它让我想起一首歌的歌词“夜半三更哟盼天明，寒冬腊月哟盼春风；若要盼得哟红军来，岭上开遍哟映山红。”

这首歌道出了贫苦百姓对红军的期盼，对解放的渴望！即使今天唱起它，也会让我感动与温暖；并令我想起满山遍野怒放的映山红。它让我懂得了今天的幸福生活是多么的来之不易，我们没有权利抱怨，该做的只有奋进与珍惜！

美丽的映山红作文500字篇四

烟雨朦胧中，遥想山顶那一抹红，我涉水而上。

——引子。

春天，轻风推开了寂寞的心扉。

一丝风调皮地吹乱发梢，柔柔的，如同滑过耳边的细语，带着淡淡的花香，有一种心醉的温暖。

季节就这样周而复始。

一场蓄谋了一夜的雾霾漫过大地。太阳被捂住了圆圆的头，阳光在东边的山头上努力了一遍又一遍，却没有穿透这层薄薄的寒意。天空是一张墨迹未干的宣纸，被一场路过的雨，泼湿了画面。群山举起峰峦的画笔，趁机在上面添加了几处绿色的背景。我们站在大围山下，似有些手足无措。

“还是要爬的，既然来了，怎么就不去尝试一下呢？”一个同学调侃道。研学这天，下着瓢泼大雨，易涨易跌山溪水，山间小路瞬间成了小河，我们迎雨而上，拉着同伴就往山上跑。

雨顺势而下，打在伞上，泠泠作响，我却好生厌烦：“什么嘛，爬个山还下这么大的雨，本来路就陡，这下更费劲了。”这场雨，要是换上文艺诗人：雨大时，“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”；雨小时，“沾衣欲湿杏花雨”，肯定欢喜得不得了，一段段无限的遐想，一曲曲醉人的悠思变成千古流芳的诗词了。

这会，我却极度烦躁这雨，想起自己以前写雨多么美的，实在是为赋新词强说愁了，脸不由得红了。雨水朦胧的背后，依稀看见不远处有座小亭台，拉着同伴，一路小跑过去。真的不想雨中爬山了，什么鬼天气，映山红，影儿也没有！

坐在长椅上，翘着二郎腿，从包里拿出坚果像兔子一样啃起来。我看着那些来来往往络绎的人群，带着点嘲笑：“你看看这些人，爬了这么久的山，都不坐下来喘口气，你再看看那个傻男孩，下这么大的雨，走这么快就算了，连伞都不打。”

我将头转过去，想在山上找点新奇。于是看见了一片绿色，还有些零星的野花，它们的影子映在路边的水沟里，瞅着自己红红绿绿的倒影，看了又看，一只五彩的星天牛在我面前的石阶旁慢慢蠕动；远处一枝伶仃的映山红独立雨中。

我心中燃烧起火苗，拉起同伴，不管不愿爬山的同学，沿着崎岖的山路往山上狂奔。觉得打着伞是累赘，便收好伞，任雨水浇头，朦胧双眼，又记起东坡那句“一蓑烟雨任平生”。

终到山顶，看见溪水边大簇大簇的映山红，比起先前在山腰看见的可怜兮兮的映山红，这一簇簇的映山红显得热烈多了！泼泼洒洒，热热闹闹！春意盎然！“我在开花！”她们喧嚷；“我在开花！”她们骄傲！

我笑了！上山固然风，固然雨，但我得到了回报！

下得山来，在亭子等待的同学问我：山上有什么呀？

同伴说：山上什么也没有，只有一个商店。语气里满是失望。

我说：我看见了一大片映山红！

“不是听说还要驱车12公里，才能看到大围山的映山红吗？”未上山的同学狐疑地问。

“岭上映山红！”我笑道。

美丽的映山红作文500字篇五

前些日子收到了《粤北争春》这本书，它是一本既沒有书号，更没名人做序的书。但在心里，这本书比目前市面上的畅销书籍更有使用价值。不仅由于作者是大家读高二时的英文老师——李开美老师写的。

这本书与其说李老师的人生道路个人传记，不如说是是李老师的成长经历。“为人正直善、任教真、做客观事实“，围绕了她的一生。她对执教的每一个院校的学员、领导干部、朋友和父母、隔壁邻居等，都不一而足。对他人早就忘却的一些关键点娓娓而谈，让人看后有很大的手足无措之感，并以很多的相片勾起每一个人的美好记忆！

除开教好英语外，李老师还充分发挥自身的造型艺术专长，帮所属班集体编民族舞蹈、写剧本、教唱歌，将美好的歌唱、幽美的民族舞蹈、轻快的情绪传送给院校的每一个人。这在上世纪七、八十年代的城镇初中，是一件多么的奢华的事呀！

书里表露数最多的是感恩与铭谢：不仅有学员和父母对老师的感恩与铭谢，也是有李老师对一生碰到贵人相助的铭谢与感恩，更有领导干部同事对李老师的感恩与铭谢！而这一切，都和李老师的为人处事善解人意、任教真心实意、办事实在的出色品行离不开的。

从华南地区师范学校英语系毕业之后，不论是分派到河源高山峻岭的百顺初中，還是山坡地的古市初中；不论是调到县里的南雄中学，還是执教粤北地域第一中学——北江中学；即便退休后就职退管会，還是领舞金秋十月艺术团。李老师都以优良的师德师风，感染了领导干部与朋友，塑造了诸多的栋梁之材！怪不得教大家高一的英语老师聂丽娟老师（也是她的学员）情深写到：《长大后我就成了你》！

从这本书里，我看到了一个牺牲山区地带基础教育老师的漂亮嫣然，就象那一朵朵粤北山区地带最普遍的映山红；不管在贫乏的山冈，還是在艰险的道旁；不论是在漫长的农村，還是在繁荣都市的一角，都开的那麼的红彤彤一片，把粤北地面打扮得万紫千红，五彩缤纷！

《粤北争春》，李老师，您不便是那朵开在粤北大地面上最艳丽的映山红么？

大家爱家乡的映山红！李老师，大家更爱您！

美丽的映山红作文500字篇六

微风一吹，朵朵含苞欲放的映山红在山间的小路上昂首怒放，如同婷婷玉立的姑娘一样姹紫嫣红。我俯下身子，凑近花丛闻了闻，一股清香顿时沁人心脾，使我一下子就被这俊俏挺拔的映山红给吸引了。

当它还是花苞的时候，就已经芳草萋萋了。不知有多少小巧玲珑的瓶口挂在叶根上，显得淡雅又清新。一个个大红色的花苞宛如玉制的宝佩，在阳光耀耀发光，就像金子一样。渐渐地，它不是害羞的小姑娘了，几片嫩嫩的花瓣开始向四周伸出手脚。在绿油油的叶儿衬托下，越发光彩照人，蓬勃向上的它更惹人喜爱了！

映山红又逐渐向上伸展，没过多久，它终于傲然开放了。一个个花苞变成了朵朵蓓蕾初绽的小花。花瓣是红色的，还带着一点点紫，花边是橙红色，花蕊是金黄色。花朵越开越大，越开越艳，最后成了一片血红色的海洋。

我陶醉了，醉在这片花团锦簇的映山红中了。它们飘动着，我也摆起衣裙舞动；它们散发芳香，我就展示自己的美；它们微笑，我也绽开笑脸，把酒窝流露在外……我忘了，忘了，自己不是一朵映山红，而是在欣赏着映山红。

正当我陶醉在这片映山红中的时候，我就情不自禁地想我可敬可亲的班主任——谭老师。想起她曾对我们说：“孩子们，我是在乡村长大的，所以我最喜欢的花是那朴素无华的映山红。”想起她在课堂上无时不刻洋溢的笑脸，就如那映山红一样美；想起她默默为社会服务像映山红那样艳的一颗丹心……一滴泪“吧嗒”从我脸上落下。

“姐姐，你看，那儿还有一丛映山红！”弟弟高兴的声音在山间回荡。“走，去看那漫山遍野的映山红去！”

美丽的映山红作文500字篇七

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书是知识的源泉，人类离不开书，可是，我却总是不珍惜我这位人生导师。

谁都知道，书是用来看，用来读，用来品味的，可这书一旦到了我手里，“功能”就多了起来，我时而在它的身上列草稿，画小人；时而坐在它的身上；时而用它搭成一座座小房子；时而把它抛来抛去，就这样，我的书全都是破破烂烂的。

这时，同桌问我：“你的书呢？”我红着脸，结结巴巴地说：“我……我忘带了。”

放学之后，我回到家，作业也顾不上写，就急急忙忙地拿出橡皮擦，把我以前那些用铅笔在书上写过的字迹统统擦掉，再把书抚平，我慢慢地抚摸着书，喃喃自语道：“对不起，亲爱的书，我以前太不珍惜你们了，从现在开始，我要好好地爱护你们！”

现在，我书柜里的书都是崭新的，书和我们有着密切的关系，我们一定要好好的爱护它！

美丽的映山红作文500字篇八

小时候的记忆已不太清晰，但依稀能记得那些夏天的夜晚，总会搬一把小凳坐在凉爽的小院里，清新的晚风拂过面颊，慵懒而缱绻，带来一丝睡意。我伏在祖母的膝头，合上眼帘，耳边传来轻轻的吟唱。

“夜半三更呦，盼天明。寒冬腊月呦，盼春风。若要盼得呦，红军来。岭上开遍呦，映山红……”低低的吟唱鲜活在记忆深处，一闭上眼，仿佛就能听到祖母温柔吟唱的声音。仿佛看到一株株映山红，正笑吟吟地开在山边。走过去，风吹起来，一树粉红色的花朵都在风中颤抖起来，好像一位害羞的少女，触动我心底的柔软，跟着颤抖起来。

山色空蒙，此时最耀眼的是映山红，它们点缀着整个山体，这里一丛，那里一片，团团簇簇，在青山绿水之间云蒸霞蔚，让整座山都空灵含蓄又热情如火。

再一次听到这个悠扬的旋律，是在音乐课上。音乐响起的那一瞬间，我眼前又浮现映山红就像仙女下凡一般，站满整个山坡，随着春风的旋律翩翩起舞，婀娜多姿，美丽至极，禁不住跟着吟唱起来。这个声音，比我记忆里的声音多了些轻重，多了些技巧，却少了柔和，反而变得浑厚起来。我第一次了解了它的背景，却带给我不同的感受，优美的旋律，深情的歌词，仿佛让我看到了红军战士抛头颅洒热血的一幕幕画面。

跟着老师的指挥，跟着悠扬的歌声，我们将这首脍炙人口的经典红歌演绎地淋漓尽致，表达了我们对红军的热爱。

后来进入校合唱团，参加的第一次合唱比赛，竟很巧的选的就是这首歌。当我站在合唱台上，跟着老师再次一字一句的学唱时，心里又是不一样的感受。高低声部的分别使它有了层次感，高音饱满洪亮，仿佛在赞扬前仆后继的勇士们；低音低沉，充斥着不可动摇的坚定。我们心往一处想，力朝一处使，这大概是这首歌最好的写照了吧。

“夜半三更呦，盼天明。寒冬腊月呦，盼春风。若要盼得呦，红军来。岭上开遍呦，映山红……”悠扬的歌声渐渐淡去，我禁不住露出一抹舒心的微笑。

美丽的映山红作文500字篇九

映山红不是什么名贵的花，也算不上是最美的花，但是对我来说，它却是最特别，最有意义的花。

我们学校里就有一大片的花，大红的，紫红的，粉红的。成片成片的，远远望去，那就是一片红色的云彩，比那天上的晚霞还要美。花的颜色很特别，中间是红色的，越往外，颜色就越淡了，到花瓣的边缘，就是剩下白色了，白的没有一丝杂色，是那样干净，那样和谐。在所有的观赏花木中，映山红称得上是花、叶兼美，它还素有“木本花卉之王”的美称呢。

学校里有那么多的花，虽然都不是什么名贵的花，但是美丽的花也不乏少数。江南水乡的花都很好养，在加上环境优越，很多花都存活了下来。春天，迎春花、桃花、杏花、梨花、海棠争相开放，红的，黄的，白的，万紫千红算不上，但是也算的上是花团锦簇了。兰花、百合、一串红、芍药花，则选择了在夏日炎炎之下为人们带来一丝凉意，带来一丝舒畅，五彩缤纷，美不胜收。而秋天迎来的是紫薇花、菊花、桂花、山茶花，深秋的清冷之中，这些花，给这个季节带来了勃勃的生机。腊梅、水仙、墨兰、君子兰，就只好选择白雪皑皑的冬天了。一年四季，花开花落，万紫千红。

映山红最吸引我的地方还是这花可以吃。吃？你一定以为自己听错了，no，你没有听错，这映山红可是可以吃的花哟。红色的映山红只要拔掉花蕊，就可以吃了，但是不可以吃太多，吃多了可会流鼻血的，还有还有，只可以吃红色的映山红，如果是其他颜色的映山红吃了可是会中毒的哦。映山红除了可以吃，树皮和叶子还可以提炼成乳胶，还可以做成杀虫的农药，映山红的木材，树根很坚硬、细腻，可以做成碗、筷、盆、烟斗和一些艺术品。

有人喜欢洁净高雅的玉兰花，有人喜欢富贵华丽的牡丹，有人喜欢寓意美好的百合……而我现在则被映山红征服了。宋代杨万里有这样一首诗“何须名苑看春风，一路花不负侬。日日锦江呈锦样，清溪倒照映山红。”

我爱映山红质朴、顽强的生命力，更爱映山红那无私的奉献价值！

美丽的映山红作文500字篇十

人们喜爱秋日火红的枫叶，因为它象征收获的季节已经来临，枫叶能给人们带来好的心情，能让人产生很多的遐想，我喜欢枫叶，但我更喜爱家乡的映山红花。春天，那漫山遍野一簇簇火红的映山红花，总让我如痴如醉，它是将成为我童年的梦！

我的家乡山清水秀，有小桥流水人家，有山珍野兽飞禽，有茂密的大森林。

我熟悉家乡的山水，更喜爱家乡的山水，站在家乡远眺，那蜿蜒起伏、那富于色彩的连绵不断的山峦就是一幅幅美丽的风景画。家乡在我的心里留下了深深的烙印。

每到春天，便经常与三五成群的小伙伴们到离家很近的山上看映山红花在枝头绽放，在丽日蓝天下，我们徜徉在花的海洋中，尽情地追打、嬉闹，没有忧，没有虑，那种感觉就好象这天下是我们自己的，我们在享受人间的幸福，心中有一种特殊的满足感。我们经常在玩耍中忘记了时间，直到日光西斜，我们才扫兴地每人采折一大束枝丫上长满含苞待放花蕾的映山红，踏着落日的余辉，一路高歌跑回家中，将花束放在装满水的瓶中，摆放在家中的窗台上。我们的喜好，也只是我们的一厢情愿，大人们并不买帐，因为花瓶占居了摆放其他物品的地盘，经常一天不到，花束便被大人弃在了墙角和院落里，任凭风吹日晒，花蕾枯萎，即使这样，我们并不会恼怒，也懒的顾及，一是我们不想惹大人生气，二来我们还可随时到山上采折。

映山红花不仅能给人们带来美好的心情和遐想，它还充当了重要的角色和有着优秀的品格。

当春姑娘拥抱大地、生命的绿色还未出现时，它便第一个把春天的气息带给了人间，在我的家乡，每年的阳历4月中下旬是映山红花开放的时节，尤其是一场春雨过后，那崇山峻岭间，那草甸、石壁上一夜之间便成了火红的世界，成了花的海洋。

映山红属灌木类，喜阴凉、湿润，耐严寒。它枝叶扶疏，有的郁郁葱葱、俊秀挺拔，有的曲若虬龙、苍劲古雅。

它生长的环境不需要肥沃的土壤，即使在瘠薄的土地上、在悬崖峭壁上它依然能够顽强地生长着，显示出强大的生命力。它从不居功自傲，正所谓“俏也不争春，只把春来报”，当春意越来越浓时，它绽放的花朵便在绿色来临时悄悄地隐退，把花的美丽留给了人间，自己心甘情愿为春天、为大地做陪衬。

我们在匆忙的学习之余，在心情郁闷之时，看一看这满山的映山红花，心情便会豁然开朗，情绪也会格外地好了起来，它缓解了你学习上的压力，它让你的心情为之振奋。

每当春天来临时，我总会有一种冲动，总想跑到山上去看一看那火红的映山红花，留住人生难得的、幸福的一瞬间。

映山红花是我的最爱，它将伴随我的一生。