探讨是指在研究或讨论某一问题时，通过不同观点和角度进行深入思考和交流。结构要清晰，可以采用分段或标题的方式，使得整篇总结更具层次感。总结范文中可能会涉及不同的领域和经验，可以从中找到共性和启示。

真感想阅读与作文篇一

平凡是每一个人应具备的，每一个人，跟世界相比，都非常渺小，世界当然也是平凡的，世界里也充满了平凡的事情，以我对平凡的见解，我的认为就是这些，但是一本书改变了我的看法，那就是——《平凡的世界》。

平凡的世界史一部长篇巨著，向我们展示了农村的孩子从无知到成熟，还有孙少平的感情变化，以孙少平、金波、郝红梅等不同家庭的人，展示了人的不同性格。

路遥所生活的世界是平凡的，当然，路遥只是冰山一角。从小处看，作者写的每一个人物生活，衬托时代变化的大与快，可以看出人们的思想。但是路遥不同，他看见了普通的主人公的不凡之处。比如说孙少平，我认为，孙少平是一个最普通的人，通过他的成长和成熟的经历，可以看见人们的思想。他上完了高中，他经过学可以和大学生攀谈事情。作者写出了主人公的各种优良品质，比如他很谦虚，有目标。人们的意志消沉和贫穷会使人失落，孙少平战胜自我，重拾信心的渴望中的坚强让我尊敬，那是一种崇高精神。

当我看见第一句话时，就恋上了这本书，因为那描写的景物实在是太美好了，让人身临其境，这本书给我的第一感受，就是这样。贫穷并不是平凡，但是思想上平庸才是平凡，坐以待毙，毫无行动才是平凡。

《平凡的世界》对我的影响很大啊，它给了我一种灵魂的震撼。它改变了我，真的是无法描述，只觉得当时我的思想很木，路遥小说里孙少平生活的那个年代，内心想着各式各样的事情。我开始变得少言寡语了，我感觉世界很美好。

真感想阅读与作文篇二

仍能清晰地记得，我义无反顾地决定参加军训时，爸爸妈妈眼里的那种复杂的游离的目光，没有一句话，我还是去了，出于我的不服，出于我最后的倔强。

天空没有一丝云彩，只有那个炙热的太阳残酷无情的直射下来，我好像成为了一只蒸笼，一点点地将躯体烤熟，而汗水一滴一滴地往下淌，除此以外，我并未那么难受，我努力地做好每一个动作，尽管在别人眼里，或许像个小丑一样滑稽，至少我尽力了。

风吹。

军训的第二天。

“动，动，我叫你动！出来！”、“向左转，不许笑！”令行禁止。

“嚓、嚓、嚓”，队伍开始变得整齐，手臂的摆动开始变得有力。

军训仍在进行。

风还在。

有人说，时间会忘记一切，可胸口的那条狰狞的恶魔依然还在。

军训的最后一天，我的站立都成了问题，当我准备再次入队时，老师叫住了我，我无奈地留下，泪水已打湿了襟口。

我残破的羽翼，散落一地。那一剑刺得好温柔，有痛的感受，却找不到伤口。我最后的倔强，竟变得不堪一击。泪眼回眸，我只能尴尬。

饮一泓秋水，凉入心扉，倚栅栏，望向何方？

虽然近黄昏，夕阳无限好。远处的天空霞光溢彩，明天必定又是一个晴朗的白天……。

点评：少数学生因特殊体质而不能参加军训，这未免是一种缺憾。读罢全文，我们不禁会对文中的这位孱弱女孩肃然起敬，她的倔强、她的认真、她的对命运的抗争，她的伤感，她的乐观，总是那样强烈地撞击着我们的灵魂：生命是孱弱的，但任何疾病、任何困难都无法改变我们对生命高度的执着追求。全文标题、题记和结尾都寓意深刻，引入深思。

指导老师：肖月香。

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真感想阅读与作文篇三

有一种心动，叫感动；有一种心情，叫期待；有一种距离，叫我和你；有一种未来，叫等风起。

太平静，太美好的表面下总是残酷，我不想你，也害怕这份残酷，但我希望自己，能将勇气予你，你和我的距离，便是你在这儿，我在那儿，风起的那一日，你就能停下来，等待着我，沉入你的怀抱。

我是花，你是土。

我死了，亲爱的泥土。

风起了，它吹起我不再美丽的身体，在某一刻，我终于投入我期待的怀抱，我的归宿，我的恋人――泥土。我相信你，亦爱我。即使我死了，可我亲吻着你，与你融为一体，等风起，等春风起，等我的第二次生命，这一次，我应是活着，美丽地与你相爱，我信，你不会忘了我。

风起时，我终于，又得到了生命。

我悲伤地挺直背脊，倔强地不肯弯下，我努力地活着，寻找你，我那双渴望的眼睛，依旧明亮，只是背脊，却被那无情而来的大雪折断，生命的最后一刻，我低下了头，却发现――原来，你一直在我身边。

我流下了生命中最后一滴泪，投入你冰冷的怀抱。

你，爱我吗？

我想，我爱你，便足够。亲爱的泥土，我还要等风来，等下一世，不做鲜花，也不做小草，就做一粒种子吧，就永远地在一起吧。

真感想阅读与作文篇四

春风拂面，给脸上略添一丝凉爽，又一年春天到来了。

沐浴在春风的抚摸之下，我朝气焕发：“我去上学了。”妈妈拉了拉我的衣领，我俨然一个士兵接受妈妈的检阅。

我正要起步，妈妈却把我拦了下来，只见妈妈缓缓蹲下身子，两手默默抓起我的鞋带，“哎呀，竟然忘记了系鞋带。”我在心里大叫不好。

妈妈纤细的双手在我的鞋子上穿插着，一阵风吹来抓起妈妈的长发，又吹向空中，妈妈不得不腾出一只手来抚顺自己的头发，可风像一个调皮的孩子，一遍遍把玩妈妈的长发，然后又扑向我，吹进我的心窝里，把握在母爱里浸润。

系这白色的鞋带像是绵绵无期的等待，我低下头默默地站着，像一个犯了错的孩子，风吹过母亲的身躯，又回转到我头上，像一只慈母的手，安抚着我，也许那便是母亲的想法，风是他的传达者。

妈妈继续系着鞋带。洋溢出的母爱融入风中，风携带者母爱吹向我，是我浑身暖洋洋的，使我完全成了它的俘虏，它的力量真奇妙啊。

蝴蝶结的完成结束了我漫长的等待，妈妈站起来只及我的额头。而这一刻我却发觉妈妈竟需要我仰头去看。在妈妈面前，我永远只是个不懂事的孩子。

沐浴着春风，我已踏上了上学的路途，但心却还陶醉在那浓浓的母爱中，那温馨的一刻是永恒的。

真感想阅读与作文篇五

曾经听过“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节”，我想，那就是我今年的新年新希望吧！一直乐于徜徉在文学当中的我，总爱试图勾勒那一点一滴的回忆以及生命涌泉般地色彩，无论是气脱委顿躺在沙发上，或是伤感忧愁时的一句感叹，我总会握起笔杆，写下心灵深处最敏锐的感受。

当时我是深信不疑的，也努力肯定自己、超越自己，但仔细咀嚼、深思熟虑后，我竟惊奇发现，唯有心中没有罣碍、没有烦恼时，才能真正静下心来去完成自己真的在乎、想做的事情，而那，才是真正的获得和快乐。若只是一味的参加，反而牺牲掉那完成时最单纯的快乐，那岂不是得不偿失？人生本该取舍，之前的我，常常参加各式各样的比赛、考级，考试也战战兢兢，努力维持在第一名。我想证明、也想挑战自己的实力，但如今细细品尝，当时意义何在？的确，我时常获得好成绩，赢得众人的赞赏，可是我也渐渐迷失在各类活动中，反而忽略了原本喜欢写作、乐爱读书的初衷。竞赛的压榨，使写作变成较劲，灵感不再昙花一现，而是刻意制造；考试的牵挂，使读书变成比拼，看书不再是一种成长，而是和压力的邂逅，这场战争留下来的，是无止境的无助。我期待，往后，我能放开双手，丢掉无谓的烦恼、牵挂，抛开现实压力，继续写下一辈子的感动与依靠，将它当成一种读书疲倦、寂寞难过时抒发的管道，就这样单纯天真、宁静致远地用笔挥毫、用爱挥洒我的生命故事。

我想，这份文学之情、阅读之乐及读书之趣，绝不受限于时光列车的辘辘行驶而决定了存在的与否，它，将会是一世闪耀的永恒光辉！我也期许自己在未来的一年当中，能持续深耕我所喜欢的事情，在这趟深讨之旅中，踏着坚定的步伐，没有压力、没有束缚、没有期限，只有宽松、只有轻快、只有愉悦地踽踽独行。而这，最简单的愿望，就是我的新年新希望。

真感想阅读与作文篇六

风起了，窗外树叶哗啦啦地摇摆起来。

令人目眩的几何图形攀附在黑青色的黑板上，睡意却渐渐在脑海中蔓延。我转过头来，窗外就是一排芒果树。果实还未成熟，只不过半个掌心那么大，深绿色果皮透着一点点橙黄，点缀在翠绿的树叶之间，像极了宁静的夜空中所闪烁的，召唤着人的心。初二的年纪仿佛还未熟透的芒果，欢笑着过了青涩，却还在等待熟透时的那份果香和甜蜜。

衣着简朴的老师出入在教室和办公室之间，走路带风，轻盈而稳重。而我总感觉是数学造就了老师身上不朽的一股灵气。此时的他双手交合，站在讲台上，尽管才四十出头，可眼角的皱纹却在耀武扬威，然而老师的双眼清澈依然。个子很高很瘦的老师总是在讲台上用微笑板书下一个又一个几何。我们总是开玩笑说图形画偏了，却暗自赞叹那一条又一条信手拈来的直线，只有直尺能与之一争高下了。一截粉笔头在黑板上划过直线，总是有粉笔灰飘起。雪白的粉笔灰在黑青色的背景中，在不时穿过教室的风中飞舞，伴随着知识碰撞的火花。

奈何不了手上的这道难题，我停下手来，看向窗外。初二的最后三个星期，期末考迟迟未来，操场上已经有学生按耐不住，蹦跳着把青绿的芒果强摘下来。剥开果实，其间的果肉是一根一根坚韧硬实的纤维。于是，那学生又把剥开一半的芒果扔在草丛里，仿佛依然稚气未脱。此时，一阵风踮着脚尖从教室上方蹿过，又俯身“咻”地挤出了窗。我紧紧地攥住草稿纸，它们也抻直了身子想追随风奔向自由。是的，自由。那个无忧无虑的初一，好似刚才那个丢芒果的学生，这样的事我也干过呵！

转过身来又是那道横在眼前的难题，尽管我一直坐在最后一排，然而站在讲台上的老师似乎察觉到我眼中的难色。高高瘦瘦的老师走过来，短短的披肩又在身后飘起来。像一阵风一样轻轻地走了过来。我用眼神示意着那道难题，一边小声喃喃：“老师，这道……”老师则轻轻弯下腰来，手指按在纸上，略略扫了一下题。老师思索的空当，我发现眼前按在桌子上的那只手，苍老而有力，皱得像纸一般，也附满了白色的粉笔灰，那截常握粉笔的指头，几乎就成了一片雪白。满是皱纹的`手突兀的按在纸上。然而老师的眼睛却是这么清澈有神，散发的是还未逝去的活力。

“嗯，是这样的。”老师开口，镶嵌了一片雪白的手指尖在线段之间游走。难题迎刃而解。老师回到讲台上开始讲题，粉笔头在擦过一条线段的时候，粉笔灰便在空中飞舞。时光里满是几何代数，时光里更有老师智慧和活力，时光里有我们风起的日子。无法磨灭的痕迹，若试图抹去，便会留下在风中飞舞的雪白。

终于下课，我们跑到操场上。夏日的风总是沁人心脾。芒果的金黄点缀在枝叶的翠绿间。风起的日子，总是有飞舞的粉笔灰，还有一阵沁人心脾的芒果清香。

风起了，窗外树叶哗啦啦地摇摆起来。

真感想阅读与作文篇七

下午又花了一个多小时在阅读人物传，期间不时地感叹，而且还跟身旁的舍友分享书中令自己叹服的经历。

这样的阅读体验是无疑是特别舒心的，在字里行间品味着他人优秀的人生过往，感慨着他们的努力与奋斗，无形中被激励着。

同时也有一个很现实的感慨就如同书中作者所写的，当她还是一个无名小卒的时候，她在寻求机会，但别人总瞧不上她；后来她通过自己的奋斗，渐渐地站到了某个顶端，反而是他人打电话过来给予机会。

这让我想到，这也是她现在成功了，有了这样的表达的机会，有了大家对她一探究竟的好奇，否则她那样有趣又努力的过往也一样只是尘封在自个的记忆中。

在看书的时候，我一直想着是不是应该写一些读书笔记，是不是也要写篇书评。可越是有这样的想法，越觉得有点力不从心，好像因为想要写的完美，反而就不敢动笔了。

毕竟在阅读的过程中，是一些灵感小碎片，想要组织成文章，还是要有一定的`练习。但我也明白这是需要先开始写是最主要的，很多时候一篇好文本就不是一蹴而就的，而是需要打磨，不能急功近利。

总之，在阅读完一本好书之后，总是希望能够写点很有用的感想，不仅是当做自己的一个阅读记录，也想分享给同样喜欢阅读的小伙伴们。

真感想阅读与作文篇八

20xx年3月7日，是个令我们终身难忘的日子，我们群英小学40多名师生赴香港进行文化交流活动，我非常有幸成为了其中的一员。

为了开阔眼界、增长见识，这次交流除安排我们到香港学校学习体验外，还安排了参观游览活动。我们参观了香港迪士尼乐园和海洋公园。当向往已久的迪士尼乐园呈现在我们眼前，我们一个个欣喜若狂，都想先睹为快。迪士尼乐园分为探险世界、幻想世界、明日世界和美国小镇大街四个部分，顾名思义，每一个部分都有不同的主题，身临其境，让我们有着不同的体验，在这童话般的世界里，我们喜笑颜开，充满了无限的遐想，尽情地感受着迪士尼乐园神奇与美好，体验着迪士尼乐园的个性和夸张。如果说迪士尼乐园表现的是人奇思妙想，那海洋公园则反映了自然的无穷魅力。海洋公园是东南亚规模最大的水族公园之一，坐上游览车，透过玻璃窗，香港的美景尽收眼底，来到水母展览馆，在灯光的照射下，可欣赏到美丽的珊瑚、漂亮的水母；我们还观看了海豚、海狮等精彩的表演。海洋公园真是既好玩又刺激，既让我们学到了知识，又开阔了我们的视野，真让我们难以忘怀!