最新生命的感动作文600(优质11篇)

生命的感动作文600篇一

“汪！汪！”

“亲亲，别叫！乖。”

“汪！汪！”

“嘭！”（拍桌子的声音）。

“呜~~”（可怜巴巴的）。

…………。

别看它现在这么活蹦乱跳的，几天前差点就小命拜拜了。

几天前，亲亲不知怎的，无精打采，还呕吐，妈妈又没什么经验，认为它感冒了，给它喂了两天消炎药，还是不见起色。把它放到奶奶家，甚至还拉出血来，把我吓得好几天没睡好，爸爸妈妈都认为没救了，我哭的稀里哗啦的，但还是什么用都没有。第三天的时候，妈妈良心发现，让我带它到宠物医院去，那医生说是犬细小病，很容易死的，要打血清，治好的话要花最多600元。妈妈本来都不想治了，可是看我和亲亲那副可怜兮兮的样子，还是答应了先治了看看，结果第一天挂水精神就好了不少，又会扒在人身上装可怜了。我心中的大石头稍微轻了一些。

挂水挂了3天，我陪了三天，特别是最后一天，因为精神好了很多，挂水的时候开始不规矩了，小爪子又肿了，我、妈妈、医生三个人一起轮流按着它，才把水给挂完。最后呢？好啦，神气活现的，和隔壁的小狗又是天天打架，不亦乐乎。

现在想想，有时候生命真的很神奇，之前每个人都说没得救，亲亲那个样子连我也觉得不好了，看到熟人眼睛眨都不眨一下，最喜欢吃的冰淇林也是完全不看在眼里。现在呢，一出来就疯的不行，窜到这窜到那的，和隔壁小狗边玩边叫，完全没有之前的颓势，好像那么严重的病都阻止不了它玩的热情。

多少的眼泪也值得了，感动于亲亲的坚强与乐观，感动于生命的强大！

生命的感动作文600篇二

我们来到这个世界，我们因为拥有感动而丰盈。

没有嫣然绽放的花朵，就没有四季宜人的温馨；没有心灵的的振颤，就没有生命的美丽，生命因感动而美丽。

会感动的人不是没有痛苦，只是他们善于把痛苦锤炼成美丽的诗行而感动不已；会感动的人不是没有眼泪，只是他们乐于把眼泪看作是一种感动，把眼泪羽化成心灵的灯塔，照亮前行的路。所以，感动是涵盖着的一种振作，一种成熟，一种超凡脱俗的魅力；感动是一种过程，是一种心灵，体验圣洁和高贵的过程。

生命因感动而美丽。请以感动来点缀生命。无论你是处于成功的顶峰还是失败的低谷；无论是你正为爱而兴奋还是为错过而悔恨…用生命最本质的宽容和坦荡为心灵修一所感动的憩所。所有的愁郁都用感动去点缀，那么，你眼前将风光无限，天高地阔。

守侯生命伊始的梦，让感动与生命融合。生命将展示出特有的美丽和暗示着珍惜，而令我们无法割舍；因为感动，生命才拥有温馨和春阳；因为感动，生命才会奏响人生最沁人心脾的凯歌。

感动是气质，气质源于磨练。感动是一种境界，境界来源于心灵的升华。学会感动也就懂得了生命的多彩。懂得感动，你将拥有无比美丽的生命！

生命的感动作文600篇三

地震来临，让四川损失惨重，尤其是学生，他（她）们大多被困在废墟中。幸存的学生在和死神搏斗着，也创造了一个个生命的奇迹。深深地感动着你，我，他。

2008年5月13日汶川。9岁的王宾躺在病床上，全身伤痕累累，缠满绷带，嘴里不停地说着"坚持到最后一秒"。地震来临时，他们班正在上课，随着教学楼的倒塌，大多数同学被埋在了下面，王宾也不例外。这时，他大叫"救命啊"。尽管他使出了所有的力气，但外面还是没人应。他绝望了。这时，一个无助的声音渐渐地传过来，他仔细在听，原来是他的弟弟。"弟弟，是你吗？"王宾大声问道？"是"一个弱小的声音回答到。他赶紧拿出随身带的手电筒，向前照了照，看见了弟弟被压在水泥板下的一双小手。他努力向前，用自己的手握住了弟弟的一双小手。他发现弟弟的头也被水泥板压住了，他试着想把水泥板搬开，但他做不到。王宾伤心极了，他只能不断地安慰着弟弟，告诉他"一定要坚持到最后一秒"，一定会有人来救我们的......

几个小时过去了，外面终于有了声音。王宾大喊救命，他还告诉外面的人，一定要先救他的弟弟，这时，他的小弟弟用微弱的声音告诉他说："哥哥，我不行了"，"这一秒不失望，下一秒就有希望，你一定要坚持到最后一秒呀'。王宾哭着向弟弟喊道。可是，当消防队员把他挖出来时，他还是停止了呼吸，他的两只小手还是被哥哥紧握着。在场的所有人都流下了伤心的眼泪。

我不知道我写的好不好，也不知道这个故事是否会感动身边的你，但这却是我在电视中见到的最感人的场面。9岁的王宾和他刚上一年级的小弟弟。也给了我这个8岁的男孩深深的震撼。面对突如其来的灾难时，我是否也会象王宾一样呢，我要告诉大家，不管面对任何困难，只要"坚持到最后一秒，"你就是最棒的！

生命的感动作文600篇四

我们每个人都有一个特殊的“家”。在这个家里，没有妈妈喋喋不休的唠叨，但却有老师循循善诱的教诲；没有父母温暖贴心的怀抱，但却有同学热情周到的照顾。这个“家”，就是我们的班级——704。老师如同我们的父母，同学如同我们的手足。这个特殊的家，需要我们共同的关爱和呵护。

不知不觉间，已进入了秋天最冷的一周。清晨，寒风呼啸着，许多班级的同学一大早就在操场上练操、踏步、跳兔子舞。

有这样一群同学，他们似乎显得十分笨拙，可是他们仍然认真地学着、练着。当别的班级已经回班早读时，他们仍旧在原地踏着齐整的步伐操练着。早课在悠扬的音乐声中结束了，而他们，这才依依不舍地离开了操场，那是因为老师不忍心饿着他们。

就是这样一群笨拙的孩子们，他们坚持在寒风中练习着，不曾错过哪一天的时光。练不好，就重来，做不对，就再做。一遍又一遍，从没人抱怨。

夜深了，全校师生都已进入甜蜜的梦乡。只有一个娇小的女子在光着脚丫忘情地练着体操。有人劝她说，不必那么拼命。她只是轻轻微笑着说：“我说过要一起面对比赛，这是我对孩子们的承诺，一定要做到。”这个人，就是我们执着而可爱的班主任黄老师。

清晨，寒风凛冽。为了能占到宝贵的场地，他早在6点钟就赶到了篮球场。那时的天刚蒙蒙亮，大家都还在美梦中酣睡着。而他，却穿着单薄的衣服守在操场，等候大家的到来。这个人，就是我们认真且负责的体育委员林同学。

有个女生身体不舒服，但她默默地忍受着。因为她知道，自己的离去，就会打乱队形。这个人，就是我们704班的可爱一员。

比赛在我们的紧张期盼中拉开了帷幕。我们以饱满的热情迎接挑战。黄老师也不顾身体的不适，带病上场。看着老师坚毅的表情，同学们个个振奋起精神，雄赳赳，气昂昂地大踏步走进了赛场。

一个个高难度的动作中，我们吃力却认真地挥舞着手臂。老师在队伍前头用心地跳着，我们也不敢放松自己。在变换成兔子舞队形时，我们出了点差错。但老师并没有责备我们，而是微笑着对我们说：“同学们，天气那么好，就让我们的牙齿也晒晒太阳吧！”老师的话，犹如一阵惬意的春风，我们忘却了紧张，有的只是轻松和自如。

比赛结束了，结果并不重要。因为，我们一起洒下汗水，流下热泪。我们一起品尝过苦痛，也一起期待过甘甜。现在的我们，心靠的更近了，手握得更紧了！

生命的感动作文600篇五

“把握生命中的每一次感动，和心爱的朋友热情相拥，让真心的话和开心的泪，在你我的心里流动……”

这是我很喜欢的歌曲《真心英雄》里的歌词，尽管我唱得不怎么好，可每一次唱的时候，我的心里便充满了感动。

在我们的生活中，让人感动的东西实在太多太多，一首朴实的曲子，一首悲壮的诗歌，一个淡淡的问候，一个浅浅的微笑，一次无言的挥手，一个蹒跚的背影……都会让人感动不已。

很喜欢一首诗，诗名叫《成功的花》，“花儿，人们只羡慕于它开时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这是一首形象鲜明的哲理诗，每每读来，总是带给人思索，让人感动。

一位生活朴素的老人，临终前捐献出了他一生的全部积蓄；一位身居高位的政治家，亲临一处寒舍，和一位衣衫褴褛的老人促膝谈心；一个倔强而高傲的人，突然站在你的面前向你诚恳地道歉；一个天真的孩子，送上来你遗失的一块钱，这都会让你感动。当你遇到坏人是，那个平时弱不禁风的妇女挺身而出，用他单薄的身躯保护着你这位朋友；当你落魂的时候，那个曾被你认为是仇敌的人却紧紧握住你冰凉的双手，给你鼓励；在风雨交加的人生路上，却总有一些好心人为我们撑起遮风挡雨的伞；在寒冷的严冬，别人给你送来的棉衣和炭；在寂寞的时候，大海的浩瀚，草原的辽阔，星空的无垠，这些，又怎么不令我们感动。

情到深处自会感动，无论这种感动是有泪，还是无泪，是动容还是动心，它都是人们对生活的一种理解，一种领悟。

生命的感动作文600篇六

在人生的路上经历过许多事，开心的、悲伤的、令人振奋的……我在回忆河边找令我最感动的回忆珍珠，啊！找到了。

感动是冬日里的一束光，给人们带来温暖。

我们幸福，因为有人为我们端来一碗热气腾腾，香喷喷的馄饨。

感动是一本很厚的书，但随着岁月向前跑的速度，我淡淡地忘了它的含义。还记得那时旁边卖馄饨的大妈出来取面，她已经认识我了，因为每次课外班下课之后，我经常去她那里吃饭。她看到我后问：“你在这干什么呢？”我如实地回答了她。她听完之后把我推进屋里，让我坐下吃一碗馄饨。我焦急并慌忙地说：“我没钱！”她说：“免费的，一会儿你去前台拿一元钱去坐公交车用。”她回到厨房后，我顿时热泪盈眶。人没了能让人感动的能力，就像树没了根。

我“哭了”，是被感动哭的。我“哭了”，是被大妈为我做一碗馄饨感动哭的。

关心别人不难，难的是让别人关心你。所以我们要珍惜那个真正关系你的人。过了一会，大妈用她那粗糙的手给我端来一碗热气腾腾，香喷喷的馄饨。我什么也没说，拿起勺子就开吃。“呦把白衣服弄脏了。”我想，没关系，到底吃了一顿饱饭。只有为人民服务的让人才有把人感动的能力。

每每想起这件事，我心里总是会暖暖的。

品味人生有苦也有甜，人被感动的时候，大多数都是生活中的小事，生命中的感动也是这些小事穿成的珍珠链。

生命的感动作文600篇七

在每一个人必须面对的恐惧中，没有比预知死期将至更加恐怖。“肠癌晚期，最多活不过一年。”面对医生束手无策的结论，换做是任何一个人，都会破罐破摔，没有勇气与冷酷的死神对抗到底。

然而在南靖县最偏远的山区小学，一位站在三尺讲台上的庄巧真老师，在病魔残酷的折磨下，依旧坚持抗争。在六次化疗刚结束，庄巧真老师便拖着孱弱的病躯，重新回到三尺讲台，孩子们的身边。

她本可以选择在家逃避，独自面对。或者用余下不久的时间畅游全国，使自己更加舒适，让人生不留下遗憾。但她毅然的选择留下，与完成强大祖国美好愿望的“希望”朝夕相处，出自己一份的绵薄之力，来培养孩子们。

庄巧真老师为何会选择留下呢?

这正是因为孩子们天真无邪的笑脸，以及一双双渴望知识的眼睛让巧真老师难以忘怀。也是因为巧真老师与孩子真挚的情感，使老师刻骨铭心，牵肠挂肚。更是巧真老师对孩子们的深爱和对学生强烈的责任心。

对一个称职的老师来讲，无法帮国家教育出博学多才、满腹经论、文质彬彬的学生，才是毕生最大的遗憾。而与畅游全球、途一丝舒适相比。后者是多么的微不足道。

庄巧真老师，艰难地站在讲台上，要紧牙关，冷汗止不住往外冒，脸色是那样苍白、憔悴。她站在三尺讲台上，挥洒着热血，像一个园丁顶着风吹雨打，艰苦地浇灌着学生们求知急切的心田。

眼看，巧真老师已心力交瘁、坚持不下，但她仍旧坚定立场，巍然屹立在讲台上，胜似一个铁铸，没有一丝想打退堂鼓之意。她不断的对自己说：“忍住!坚持住!要用知识，带领孩子走出大山，走出破旧不堪的土楼，去迎接明天金色的黎明……”

时间像齿轮，已转过了六年。庄巧真老师依旧站在讲台上，依旧在对孩子灌溉知识。她看上去与健康的人并没有什么两样，唯一不同的是，在巧真老师的脸上挂着灿烂的笑容。

当看到感动福建人物——庄巧真这篇报道，我有很大的感触。我被巧真老师强大的意志力而震撼;也为她对孩子不离不弃以及浓厚的关心、牵挂，无私的爱深深地感动;更为她不屈不挠，敢于与无情的病魔对抗的精神喝彩。

然而，在现实生活中，有许多学生不理解老师、父母，真可谓枉读圣贤书。一件小事，被批评一两句，就一时想不开而轻生。肉体发肤生于父母。他们又何曾想到父母的不易。事实，在乎你的人，你稍微有一丝错误，他会站出来批评你;而对你的所作所为感到无关紧要的人，才是是真正不在乎你的。

有些被父母溺爱的小孩，为了得到某样东西，竟然不惜以死相逼。这不但是轻视生命，更是不孝。一到炎热的夏季，都会有不少人死在无情的水里。这一件件血淋淋的事，不都在告诫着我们：生命如铜板，只有一次机会，我们必须珍惜生命，即使多么的无助，都要乐观，只有还拥有生命的人，才够资格让人生绽放光彩。

有太多轻易消逝的美丽，被我们匆忙的脚步错过;有太多容易消散的脉脉温情，被我们烦躁的思想所拒绝;亦有生命中的感动，被我们冰冷的眼神所忽略。收藏住这些感动，编织成来年回忆的美好。

生命的感动作文600篇八

看到这个题目我不禁浮想联翩，我忽然发现我们每一秒都在体验着苦涩酸甜，感动生活中的每一个细节。

我曾经看过一篇文章，名字叫做《最美的飞翔》，文章讲了作者的小外甥抓到一只蜻蜓，顽皮的他把蜻蜓的翅膀拽下，后来被作者制止，只拽下半边翅膀的蜻蜓逃脱了外甥的手心，用那透明的翅膀挣扎着飞翔，像喝醉了酒的人一般摇摇晃晃，又像有个人在后面使劲拖着不让它离开。外甥和作者都呆呆到望着，不知所措。我看后，感动了。虽然蜻蜓的飞翔不像原来那样轻盈、美丽了，可作者仍然说这是他见过的最美丽的飞翔。我相信，这也许只是生活中一个微不足道而又平凡的细节，每秒钟都有这样的事情发生，而我这个“捕手”从来没有发现，这片刻的感动令我已经麻痹的心又复活了，我清楚我不仅是为了这件事而感动，也是为了这份情感，还为了拥有这种情感的人和物。

一个网友的网名叫做“折了翅膀试着飞”，在网上，五花八门的名字已屡见不鲜，可我却对这个名字情有独钟，为此感动。我想那个人肯定受过诸多意想不到的苦难，当苦难降临时，措手不及、惊愕是普遍的表情，但事后他只有默默地接受然后重新开始。“折了翅膀试着飞”跟那只蜻蜓的故事性质是一样的。一样让人感动。

有人曾经做过这样的实验，把一条金鱼放进水里，水中间隔了一块玻璃，玻璃的另一边放了鱼食。一开始，金鱼勇往直前地冲向鱼食，可回报它的只有一次次令人难以忍受的痛楚，面对可望不可及的鱼食，它放弃了。当将玻璃拿开后它再没有冲向鱼食，最后饿死在水里。拯救生命只在于一次次的冲刺，而它没有这样做，因此生命与它失之交臂。而在第二次实验中的那条金鱼，在经历了无数次的失败后仍坚忍不拔，不肯放弃，在玻璃被拿开后大摇大摆地冲向了鱼食，饱餐了一顿，吃掉了前面那位兄弟未能吃到的救命的鱼食，它活了下来。

品尝了这些情感的大餐后，我有无数次地感动。我想：不知道那只蜻蜓是否仍用它那最美丽的飞翔捕捉害虫；那个叫“折了翅膀试着飞”的人是否已经逃离了苦难的包围，他们都像第二个实验里的金鱼一样不肯放弃，最终我相信一定会走出了困境，度过了难关。如果他们选择了放弃，一定会像第一个实验里的金鱼一样有着悲惨的命运。瞬间的决定影响着一生。我为此而感动。

体验感动是我们每天都在做的事情：体验感动并体验人生。

生命的感动作文600篇九

那是很久以前的事了，记得那天，天气很好，太阳光暖暖的洒在脸上，我很喜欢阳光洒在脸上的感觉，就像现在这样。

骑车出门，快到小区门口时，我无意间瞥见了小区门口的那棵老树，不晓得是什么品种，我只记得我第一天住在这里时它便在这里。坑坑洼洼的树皮仿佛是它百年沧桑历史的见证，第一次见它时，它的叶子还是碧绿碧绿的，而现在，它的叶子已变得红红火火了，可能是因为季节的原因，许多树叶已经脱落。一阵风吹来，我整了整衣领准备离开，突然，我看到了一片叶子正在努力地摇晃。

它仿佛非常想离开大树的束缚，可大树并不想让它走。又一阵风吹来，树叶终于离开了树干，它先向上飞，在空中优雅地转了一圈又一圈，才翩翩落下。在它落地的一瞬间，我看到叶子那红通通的脸上充满了自由的喜悦。

我被树叶那顽强不屈，渴望自由的精神深深地感动了，我的眼眶湿润了。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”我想，它是幸福的；我想，我也是幸福的，因为我看见了一片树叶在生命的最后一刻展现出来的美。

生命的感动作文600篇十

或许感动你仅是一分钟，但你的感动会是一辈子。

————题记。

寒风肆虐，我与妈妈手拉手走进了体育馆，去听一堂关于感恩的讲座。在我看来这一堂课很特别，因为讲座开始前，老师要求我们在场的所有人的必须用红布蒙上眼睛，因为感恩主题是“用心体会，与爱同行”！

首先感动我的是一阵音乐过后的那几句话：“是谁在你哭泣是安慰你，是谁在你跌倒是扶起你，是谁……而你为何要一次一次伤害他们的心”听到这里，我怔住了，不错，当我一天一天长后，渐渐地我与父母有了隔阂，觉得他们开始不了解我，不懂我，不疼我……原来是我太自私了，从不理解父母的苦心，都要求他们处处为我、依我，容不得一点马虎。

到了医院，看到母亲满身插满了各种管子，男孩子再也忍不住哭喊着：“妈妈你起来管我啊，我以后一定听你的话，好好学习”，这是妈妈睁开用力睁开眼睛用微弱的声音对孩子说：“妈妈要去很远很远的地方了，以后你要是想妈妈就看天上的星星，总有一颗是妈妈的眼睛。”男孩的母亲用她最后的生命，感动感化着男孩。听到这里，我也仍不住留下了伤心的泪水，哭着对妈妈说了句：“对不起”，妈妈紧紧我住了我的手，我想这是她给我的力量和爱。靠在妈妈的肩上，一下子明白了“珍惜”二字的真正含义。

后来男孩子就发奋读书，当他考试得了第一名，想告诉天国的母亲：妈妈你在哪里，我天天都在看星星，数完了所有的星星，但看不到妈妈的眼睛，我虽然很想你，却不敢说，我怕天国的妈妈心会痛。那一瞬间，我明白了，原来爱是双方的，每次我们大声对父母说：“你们烦死了，我知道了，不要你们管”，父母的心该有多痛，听完这个用生命换来的感人故事，此时全场的人已经泣不成声。

是啊，我们的生命中有很多的感动，因为这些感动改变着我们，引领着我们成长。

生命的感动作文600篇十一

这件事情发生在我很小的时候，可依然让我的心灵震撼。现在想起仍然对它肃然起敬。

那是一个炎热的下午，我在和小伙伴们在草丛边玩耍。忽然传来了一声的短促的知了叫，不知是谁叫了一声：“快去捉知了啊！”大家都跑了过去。我找了好久都没有找到，准备放弃时，一个绿色的小身影进入了我的眼帘。“哦！一只知了。”我猫着身子过去，双手一合，太好了，我捉到了！

我小心翼翼地用一根草茎插入知了的身体，将它放在草地上，就和小伙伴们去玩了。不一会儿，我和小朋友一起兴致勃勃的来看捉到的知了，可那只知了竟奇迹般的不见了。我惊讶极了，赶紧和小朋友在附近寻找，知了因为受了伤，没跑多远，很快被发现了。我再次用草茎穿过了他的身体，并蹲在一旁观察它是怎么逃跑的。

过了不久知了又开始动弹了，它先伸出一条腿，努力得去勾住旁边的另一根草茎，第一次它没有成功。可是它没有放弃，将腿伸得更长，一次又一次，它的动作是那么的急促，生怕又出现阻碍它的人。终于在失败了无数次后它勾住了草茎，另一条腿也借势用力一勾，稳稳地挂在了草茎上。身体找到了支点后，它艰难的向前挪动着，拼命想摆脱控制住它身体的阻碍。它死死的用双腿勾住另一根草茎，身体一点点的往前移动，它是那么急切，那么渴望，只见穿过知了的草茎被拉扯得越来越弯，终于，它的身子纵身一蹦，逃出了原有的束缚。我赶紧又去抓住了它逃离的身体，这是它用尽了最后的一丝力气做出的反抗，在我的手心里它没能再动弹一下。

小时候的我只是觉得知了死了很可惜。现在想来：一只小小的知了都如此渴望生的力量，我们又怎么能因为小小的挫折而放弃呢？报纸上总能听到一些因为压力过大而放弃生命的报导，在我看来这都是对自己和对家人的不负责任，面对困难如果你只是消极的回避，不去积极的迎接挑战，那我们与那只小知了相比，缺少了对生的渴望和对生命的热爱。赶紧行动起来吧！让我们抓住这幸福的一刻，快乐的享受生活，快乐的享受着生的美好！