总结是一个重要的思维工具，可以帮助我们抓住事物的本质，提高问题解决的能力。合理运用归纳和概括的方法，将复杂的信息简洁地呈现出来。在这里，小编为大家整理了一些总结写作的经典案例，希望能够对大家的写作有所帮助。

憋气篇一

普通人能练到3-4分钟。但是训练憋气要小心，因为经过训练后的憋气事实上身体是处在非常缺氧水中憋气的状态下，而且你自己很明显的体会就是没有任何不适，好象根本就不想喘气。

所以如果不注意或者心脏和肺功能不好的话，长时间不呼吸会晕过去，这样人的意志就没了。好的自由式潜水爱好者以及憋气高手也时刻面临这样的生命威胁，所以如果你按照方法练习憋气的话一定要当心，不要一味逼迫自己延长时间。

而正确的初步练习方法是：先深呼吸，每一口都吸到不能再吸，再呼到不能再呼，整个过程要平静匀速。到大脑微有眩晕或困倦，再到这种感觉完全消失，大概中间要5分钟左右，这时候开始闭气，并看时间。

你会发现即使是第一次练习，憋气1分半到两分也是很容易的，如果觉得不适比如憋不住了，或者脑袋又有些晕，就立即停止，不要勉强。每天练习几次就行，但中间间隔最好1小时以上，很快就会进步到3分左右。但是如果困倦感和眩晕感加强，就不要再练习，以免脑缺氧。而且不要强迫自己加长时间或加大训练量。

所以大家在毕业季之前一定要注意先进行身体的活动，之后别急要注意量力而行，其次也要注意循序渐进，这样才能够起到锻炼的效果，同时要注意第一次进行编辑的话一定要有旁人在，这样可以在危险的时候及时的伸出援手帮助自己。

憋气篇二

今天是星期天，说好的——每个星期天都会去游泳。我问老爸几点去，爸爸说：“下午四点钟，准时叫我起床。”我们毫不犹豫的答应了。

我和妹妹在看电视，因为太兴奋了，所以一直再看表。我们等到了下午三点四十就特别兴奋，我吩咐妹妹说：“你快点去叫老爸起床！”妹妹同意的说：“好！”爸爸被我们叫醒了，换好衣服准备走啦。我们开车到了游泳馆。

已经时隔一年没有见到游泳池了，真怀念啊！我和妹妹赶紧下水，爸爸紧随我们的后面，说要让我们学会游泳。爸爸又说：“学会游泳要先学会憋气，在水中憋气同时还能睁眼。”说完，爸爸的头就下水中去了，可过了几秒钟又浮了上来，妹妹也试着，和爸爸一样，在里面停了几秒钟就上来了。我下去了，在里面默默的数着：“一，二，三，四……”一直数到了十多秒我才起来。

爸爸说：“嗯，很不错。”妹妹不甘心地说：“哼，我们来比赛，比谁在水里憋气憋得最久！”我怀疑的看了看她，她又说：“看什么看，刚才是我的失误，没准备好，哎呀，快开始！”我们三个数三个数就下去了。

“扑——”一阵水花声响起，我知道是有人起来了，再过了一会儿，又有一阵水花声响起，我知道是我赢了，但我还能再憋。别的快没有气的时候，就用捏着鼻子的手放开来吸气，在用嘴巴换气。实在不行了，我上来了。

爸爸快我很厉害，妹妹也输得心甘情愿。是的，我在水中憋气憋了快一分钟——我赢了！

憋气篇三

憋气是一种常见的身体训练方式，通过憋住呼吸一定时间来锻炼身体的耐力和意志力。作为一名长期从事憋气训练的人，我深深体会到了憋气的好处以及其中蕴含的智慧。在憋气的过程中，我不仅增强了身体的自控能力，还培养了内心的耐心和坚持不懈的精神。下面，我将就憋气这一训练方式给予我的感悟和心得体会进行分享。

首先，在憋气的过程中，我充分体会到了身体的自控能力的重要性。在开始憋气之前，我需要做好充分的准备工作，调整好呼吸和心态。当我憋气的时候，身体会给我发出呼吸紧张的信号，希望我忍不住呼吸，但我知道这个时候要克制住自己，将呼吸尽可能地憋住。我告诉自己，只有我掌握住这个时刻的自己，才能够超越自己，达到一个新的境界。在憋气的过程中，我感受到了身体自控能力的重要性，它不仅可以让我更好地应对压力，还能够让我更好地控制自己的情绪和行为。

其次，在憋气的过程中，我培养了内心的耐心和坚持不懈的精神。憋气是一项需要持续时间的训练，没有耐心和坚持不懈的精神是无法坚持下来的。每一次憋气的过程都是一次对耐心和坚持力量的磨砺，当我感到呼吸困难的时候，我会告诉自己不要轻易放弃，要坚持到最后一刻。通过这样一次次的磨砺，我发现自己的耐心和坚持力量逐渐增强，不再轻言放弃，而是义无反顾地迈向成功的道路。这种精神品质也成为我在生活中面对困难时坚持不懈的动力，让我勇往直前、迎难而上。

此外，憋气还教会了我克服恐惧和挑战的能力。刚开始憋气的时候，我会感到不安和恐惧，担心自己无法坚持下来。但在训练的过程中，我意识到恐惧只不过是一种心理的幻觉，只有勇敢面对它，才能够克服它。所以，我鼓起勇气，不断挑战自我，去征服内心的恐惧。当我真正克服恐惧，并达到一个新的高度时，我才发现自己的潜力是无限的，只要勇敢去追求，就能够超越自己，获得更多的成长和进步。

最后，憋气让我更加珍惜生命的价值。在憋气的过程中，我感受到了生命的宝贵和脆弱。每一次憋气都是对自我的挑战和考验，一旦放松警惕，就可能付出生命的代价。这使我更加明白没有什么比生命更重要，所以我应该珍惜生命，活在当下，努力做自己想做的事情，追求自己的梦想，不要让时间白白流逝。因为只有活出精彩的生命，才能对得起自己和这个世界。

总之，憋气是锻炼身体和意志力的一种方式，通过憋气训练，我不仅增强了身体的自控能力，还培养了内心的耐心和坚持不懈的精神。憋气让我克服了恐惧和挑战，教会了我珍惜生命的价值。这些体会和心得不仅适用于憋气的训练，更是我在生活中面对困难时的指南和动力。憋气不仅是一种训练方式，更是智慧和勇气的结晶。

憋气篇四

克服对水的恐惧感在水里憋住气，出来再呼吸，不会憋气就会造成心理紧张，怕水。就是这么简单，多训练，开始可以短一点时间，慢慢加长时间，如果能在水里憋住5秒钟，那么恭喜，你在浅水区不用害怕了。这个过程预估1个小时就能搞定，注意开始憋的时间短点，尽量不要让学习者呛到水，因为呛水会让新学员增加对水的恐惧感。

尝试憋气。

游泳学憋气时可以让孩子趴在游泳池边，先练习腿部，身子不沉下去就算过关了，再就是手部动作，可以双脚站起来，双手浸在水面下，然后做动作。无论练习手部还是脚部动作，最好把头往水里压。有浮板的话可以大胆地游出去。

学换气。

学习憋气-吐气-吸气非常重要，当然是学会用嘴来做这些动作，要领是嘴即将出水面时迅速将气吐尽，猛吸一大口气后再将头闷到水里;练习时可以在水里不断地站起来和蹲下，就是做出换气的效果，这样学习换气，也可以调节呼吸的频率，适应身体的动作节奏。这个差不多也是1个小时搞定。

韵律呼吸。

何谓韵律呼吸?我们可以解释为“有规律，有节奏的呼吸”基本上与前面的水中吐气相似：在水中用口(鼻)吐气，除了注意节奏外，可以配合双手压水的动作来进行。在幼儿教学中，因为常有站不到池底的问题，所以韵律呼吸的指导更加重要，教练们可以把呼吸视为换气的初步。

配合动作。

1.手伸直合并，下沉吐气。

2.手向两侧平压让头上升吸气(平压指的是手掌放平，压水路线是斜下方，往深处压水)。

正确的初步练习方法是：先深呼吸，每一口都吸到不能再吸，再呼到不能再呼，整个过程要平静匀速。到大脑微有眩晕或困倦，再到这种感觉完全消失，大概中间要5分钟左右，这时候开始闭气，并看时间。你会发现即使是第一次练习，憋气1分半到两分也是很容易的，如果觉得不适比如憋不住了，或者脑袋又有些晕，就立即停止，不要勉强。每天练习几次就行，但中间间隔最好1小时以上，很快就会进步到3分左右。但是如果困倦感和眩晕感加强，就不要再练习，以免脑缺氧。而且不要强迫自己加长时间或加大训练量。

学憋气要小心。

普通人能练到3-4分钟。但是训练憋气要小心，因为经过训练后的憋气事实上身体是处在非常缺氧的状态下，而且你自己很明显的体会就是没有任何不适，好象根本就不想喘气。所以如果不注意或者心脏和肺功能不好的话，长时间不呼吸会晕过去，这样人的意志就没了。好的自由式潜水爱好者以及憋气高手也时刻面临这样的生命威胁，所以如果你按照方法练习憋气的话一定要当心，不要一味逼迫自己延长时间。

延伸阅读：

蛙泳游泳换气技巧前提知识：憋气与吐气。

吸气，低头，吐气时摆臂，然后手向前划，蹬腿时，把身体窜出水面，吸气，再低头。循环往复。

水的压力远大于空气，在水中憋气与吐气都没有在陆上来的容易及自然，若先在陆上练习学员会先适应的比较好。憋气、吐气时间越长，对往后学习其他动作的帮助越大，但要慢慢练习，气吸入后不要马上吐出。

游泳换气技巧(一)水中憋气：

手扶池边、同伴或教练的手蹲下，使头没入水中练习憋气，若干时间后站起，进而不需保护自行练习。憋气时间越长越好。若头部感到不适，既应终止练习，以免引起伤害。

游泳换气技巧(二)水中吐气：

手扶池壁或同伴的手蹲下，将头没入水中，再徐徐的以口(鼻)吐气，最好单独用鼻吐气。一段时间后缓缓站起。在水中吐气时间越长越好，注意：吐气不可断断续续的间歇吐气。(容易呛水)。

游泳换气技巧(三)韵律呼吸。

何谓韵律呼吸?我们可以解释为“有规律，有节奏的呼吸”基本上与前面的水中吐气相似：

在水中用口(鼻)吐气，除了注意节奏外，可以配合双手压水的动作来进行。在幼儿教学中，因为常有站不到池底的问题，所以韵律呼吸的指导更加重要，教练们可以把呼吸视为换气的初步。(配合动作：1手伸直合并，下沉吐气2.手向两侧平压让头上升吸气)。

憋气篇五

最常见的病因为心律失常。正常人的心跳是有规律的，跳动的频率是适合生理需要的，然而患有心律失常的患者，因为窦房结发出了不规则的电流，导致了心脏跳动时快、时慢，继而出现了胸闷憋气体症的出现。左心衰竭也是一个常见的因素，多是因为高血压、冠心病导致的，胸闷憋气多于夜间发生，危害性还是较大的。

该病症还跟很多疾病因素有关，呼吸疾病(如:慢性气管炎、肺结核等)、肺栓塞、肺气肿、哮喘、肺不张、肺心病、气管狭窄等疾病。因此可导致胸闷憋气的疾病有很多，而且这些疾病的危害性也是较大的。大家在生活中一旦出现了胸闷憋气一定要及时做检查，避免病情的加重。

肝郁气滞憋气：胸中满闷，窒塞不通，情绪波动时诱发或加重，伴胁肋胀满。善太息。纳差，舌苔白，脉弦。

痰饮壅盛憋气：胸中窒塞不通，或兼胸中疼痛。呼吸不畅，咳嗽，痰多色白，或恶心呕吐，瞎晕纳呆，苔白腻。脉弦滑。

心气虚损憋气：胸中憋闷，时轻时重，伴心悸气短，遇劳加重，自汗出，面色咣白。舌淡苔白，脉沉细。

脾肾阳虚憋气：胸中憋闷，心悸气短，夜半易发，必令坐起，活动稍舒，四肢不温或下肢浮肿，舌淡暗，苔白，脉弦细而沉。

肝部气滞憋气：其辨证要点是，有情志郁怒史，胸胁胀满，憋闷不舒，善太息，脉弦有力。治以疏肝理气为法，方用柴胡疏肝散。

痰饮壅盛憋气：急则治标，以祛痰化饮，宦痹敬结为法，当以温药和之，以二陈汤合葶苈大枣泻肺汤加减。

心气虚损憋气：以虚证为主，治以补益心气为法，方用四君子汤合拍子养心丸加减。

脾肾阳虚憋气：治宜益气温阳，化饮利水，方用保元汤合真武汤加减。

憋气篇六

“加油！加油！”随着这一声声呐喊，憋气大赛正式开始！

教室中顿时闹翻了锅，同学们用期待的目光望着老师，当老师说：“谁想来参加比赛？”同学们争先恐后地把自己的手举得老高。

比赛正式开始，随着老师一声令下，有的同学鼓着腮帮子，紧捏鼻子，有的同学把嘴巴抿成一条缝。

一开始这几位同学都是自信满满地走上讲台，但到了后头，在讲台上的同学别提有多狼狈了。但其中有一位“女将”始终面不改色地捏紧鼻子站在那儿，就像一根柱子立在那里永远都倒不了似的。不知不觉的到了40秒，已有两位男同学被淘汰了，台上只剩下一男一女了。

台下的观众可着急了，有的女同学正在使出浑身解数逗那位男同学，台上的那位女同学看见了，为了不受干扰紧闭双眼。男同学正在努力坚持着，只见他嘴角慢慢露出一丝笑意。女同学也非常的想笑，但并没有笑出来。台下的女生心里好像有15个水桶，七上八下，都希望女生赢。台下的男同学也不甘示弱，开始逗起女生了，在那做鬼脸说笑话，可那位“女将”好像没听见没看见似的，只是笔直地站在那！

到了50秒，那位男同学终于坚持不住了，从讲台上走了下来，女同学见状好像放松了许多。突然有位男同学说了一句：“憋这么久，会不会变傻啊！”把“女将”逗笑了，这时正好是59秒，天哪！这也太厉害了吧！没想到能憋这么久！真是太不可思议了！

这时的教室处处都是欢声笑语，已经变成了我们的天堂！

憋气篇七

治疗方法：

一、保持持室内环境清新。

让孩子保持良好心情，要给宝宝创造一个良好的睡眠环境：室温适宜、安静，光线较暗。盖的东西要轻、软、干燥。睡前应先让宝宝排尿。如果发现孩子穿太多，或经常脸红，可能是穿太多了。

二、缓解上火症状。

尽量选择母乳喂养，通过天然植物调配而成的清火产品，可缓解孩子的上火症状，达到“一清二润三舒畅”的降火效果。要注意挑选可值得信赖且口碑良好的清火产品。如每伴“清清宝”等产品，安全无副作用，将其调入牛奶或直接用温水冲调，可达到平衡食物摄入热量的效果，温和降火，不会过凉。

三、睡前不可玩得太兴奋。

养成早睡早起的良好作息规律，按时睡觉：在宝宝入睡前0.5～1小时，应让宝宝安静下来，睡前不要玩得太兴奋，更不要过分逗弄宝宝。免得宝宝因过于兴奋、紧张而难以入睡。不看刺激性的电视节目，不讲紧张可怕的故事，也不玩新玩具。

四、注意与婴儿沟通时的态度语气。

婴儿夜里醒来的时候，可以用很低的声音跟他说话，房间最好不要开灯，他如果提出去房间外，尽量不要满足他。但这个期间不是完全不理孩子，可以有一种柔和的、很轻的语调跟他说话，这样让孩子感觉到妈妈很关心他，但这种过分的要求也不去理会他。逐渐一两天以后，会产生一种“睡眠的延迟反馈”。所以两三天以后，孩子可能就会接受你这种带养方式，就不再要求去外面。

如果每次都满足孩子那种不合理的要求，逐渐会变成生物钟，形成习惯的调整，这样就很难纠正。所以夜间孩子出现各种问题时，处理方法一定要慎重，有一次、两次之后孩子很有可能变成习惯。

五、不要把宝宝喂得过饱。

由于儿童新陈代谢旺盛，过度的食物摄入会造成食物在胃部的“积食”，引起肠胃不适，导致夜晚不能正常睡眠。

六、缓解夜啼的按摩。

对于总是夜啼的孩子，父母为其按摩，可收到一定的效果。方法为：家长用大拇指从孩子的拇指指尖处沿拇指外侧推向孩子的掌根处，做50-100次；由无名指指尖沿掌面推向掌根处，做50-100次；沿前臂掌面正中，从腕关节推向肘关节，20-30次；从腕关节沿前臂大拇指掌侧面向肘关节推30次，掐掐孩子手掌面与腕的横纹中点；掐掐孩子手指尖的十宣穴；揉孩子头顶百会穴20-50次；自下而上为孩子捏脊3遍。

以上内容为大家介绍了一下小孩睡觉憋气怎么治疗，而大家也是知道的宝宝出现憋气的情况也是发育阶段中很正常，但是对于有关于憋气的情况了解及早的了解下的话还是有很大的帮助的。所以说希望家长们可以好好了解下，以便于好好的照顾好孩子的身体。

憋气篇八

憋气，是一种有意识控制呼吸的行为，多用于游泳、潜水以及一些运动训练中。在进行这项活动的过程中，我深刻认识到憋气不仅仅是呼吸停止的一种方式，更是一种自我控制和意志力的培养。通过这个过程，我感受到了肺活量的重要性，意识到了坚持和不放弃的力量。下面，我将以个人经验和感悟为线索，探讨憋气的体会。

第一段：意志力的考验。

在憋气过程中，意志力的作用不可忽视。一开始，可能只能憋几秒钟，随着时间的推移，我发现可以逐渐增加憋气的时间。而每次决定憋气的那一刻，都需要极大的意志力和毅力。这是一次对身体和意志的双重锻炼，也是一次对自己内心力量的挑战。通过坚持憋气，我很快发现自己的意志力得到了提升，无论是在学习、工作还是生活中，我都能更好地控制自己的冲动和欲望。

第二段：肺活量的重要性。

憋气需要依靠肺部的储氧能力，因此，肺活量的大小对憋气的时间起着重要作用。我在憋气的过程中意识到，只有拥有优秀的肺活量，才能够更好地支持憋气，延长憋气的时间。于是，我开始重视肺部的锻炼，在日常运动中增加有氧运动的时间，并采取深呼吸等方式，增加肺部的通气量。经过一段时间的训练，我的肺活量得到了明显的提高，憋气的时间也相应延长，这为我在游泳和潜水中提供了更好的保障。

第三段：冷静思考的重要性。

在憋气的过程中，保持冷静思考也是极为重要的。当我憋气时间越来越长的时候，身体开始感到不适，心理上也开始出现焦虑和恐惧。然而，如果我陷入恐慌，情况只会变得更糟。因此，我学会了在憋气的过程中保持冷静，集中注意力，让自己保持镇定和决心。这种冷静思考的能力，在其他一些压力较大的场合同样适用。无论是面对紧急情况还是高强度的工作，我都能够保持清醒和冷静，避免因紧张而犯错。

第四段：身心的协调与平衡。

憋气需要全身的协调与平衡，因为一旦身体出现不适或者不稳定，就可能会放弃憋气。因此，在憋气的过程中，我学会了调整身体的重心和姿势，使身体每一部分都能够得到适当的锻炼和支持。通过平衡和协调，我能够更好地控制憋气的时间，让自己达到更长时间的憋气。这也让我意识到，在生活中，要保持身心的平衡与协调，才能更好地应对各种挑战和困难。

第五段：永不放弃的力量。

憋气并不是一项容易掌握和坚持的技能，在刚开始的时候，我经常会因为时间过短而感到沮丧。然而，我从未放弃，不断地调整和改善自己的憋气技巧。通过不断地尝试和修正，我逐渐增加了憋气的时间，也感受到了坚持不懈的力量。这种力量在生活中同样适用，不论是面对困难还是挑战，只要不放弃，并持续努力，就一定能够突破自己，取得成功。

总结：

通过憋气的实践和体验，我深刻认识到憋气不仅仅是一种呼吸方式，更是一种自我控制和意志力的培养。在憋气的过程中，我体会到了意志力的考验、肺活量的重要性、冷静思考的重要性、身心的协调与平衡以及永不放弃的力量。这些体会不仅帮助我在憋气中取得了进步，也为我在生活中面对各种挑战和困难时提供了宝贵的指导和启示。因此，我相信憋气对每个人来说都是一次有益的锻炼和成长的机会。

憋气篇九

咦，他们在干什么呀？有的小脸涨得通红，有的小嘴鼓鼓的像塞了个鸡蛋，有的双手合十，来了个“金鸡独立”一动不动地站在那边；有的像武术大师，使出“气沉丹田”之功。哦，原来他们在举行憋气大比拼，憋气又叫屏气。规则是：大家深呼吸一口气，把气关在身体，看谁坚持的长就是胜者。

“憋气比赛现在开始”刘老师大声宣布。我先使出吃奶的劲深吸了一口气，紧接着两手使劲往下压，施起武林中的“气沉丹田”。这也许能多憋一会儿吧我想。我迅速地关上“大铁门”嘴巴，又捏住鼻子，身体上任何出气的地方都严密封锁，空气被关进了我的“保险箱”——肚子里。

刚开始，我觉得憋气很简单。我想：我在游泳班学过憋气。这对我是小菜一碟。那股气息在我身体里好像闲庭散步，又像一位恬静的少女在优雅地跳芭蕾舞，耳边不时传来风和树木的甜言蜜语。我用眼角的余光瞥了一眼旁边同学，他就像一条鼓了腮帮的小鱼，在地上活蹦乱跳。

过了一会儿，这股气息变得暴躁起来，就像一只狂暴的猛虎，在我身体里上窜乱跳，横冲直撞。我死死地捂着嘴，“革命尚未成功，同志还需要努力”，不能就这样举起白旗！

心脏告急！肚子告急！大脑告急！生命告急！不好，它们好似一个被禁锢的巨人，捶打着我的唇齿，呐喊着“放我出去，放我出去！”坚固的城墙——牙齿快守不住了，就在这时我吐了那蓄势已久的气息。

通过这次活动，我深深地感悟到：呼吸，就是生命之花的花香浸润心田。

憋气篇十

憋气写是一种特殊的写作方式，它要求我们在严格的时间限制内完成文章，以考察我们的思维敏捷和应变能力。经过这段时间的训练，我深感憋气写带给我的体验和收获。在接下来的文章中，我将分享我对憋气写的心得体会。

首先，憋气写让我更加注重信息的筛选。在时间有限的情况下，我们不得不迅速判断并提取关键信息，将其转化为文章的内容。这要求我们在平时多加积累，锻炼我们的信息处理能力。通过憋气写，我意识到要写出一篇好的文章，我需要对所要表达的内容有着清晰的思路和明确的目标，在有限的时间内抓住核心要点，作出恰当的选择。

其次，憋气写锻炼了我的想象力和创造力。在这种压力下，我不得不迅速思考，寻找巧妙的方式和角度来展现我想要表达的观点。有时候，这需要我放飞自我，抛开常规思维，尝试一些新鲜的表达方式。例如，我可以通过讲故事、运用比喻、引用名言等方式来提升文章的吸引力和表现力。通过憋气写，我学会了更加灵活地运用想象力和创造力，使我的写作更加生动有趣。

再次，憋气写提升了我的思维速度和应变能力。在限时写作中，没有时间拖延或思考太久。我必须迅速分析问题，找出其中的关键点，并迅速给出合理的解决方案。这种思维方式使我能够在有限的时间内更好地应对各种情况，并能够在变化多端的环境中保持冷静和理智。这对我来说是一个非常重要的能力，不仅在写作中有所帮助，也能够在其他方面发挥作用。

最后，憋气写让我更加意识到时间的珍贵和重要性。如同飞逝的时间一样，我在写作过程中经历了时间压力的力量。我深深体会到，时间的流逝是无情的，若不能充分利用，就会被它所抛弃。因此，我在憋气写的过程中，积极学习时间管理的技巧，合理规划和安排自己的时间，以提高工作效率和写作质量。而这些习得的技巧和经验，也将对我今后的生活和工作产生深远影响。

总的来说，憋气写是一种独特而有挑战性的写作方式。通过这段时间的练习，我体会到了憋气写所带来的种种收获。从筛选信息到发挥想象力，从提升思维速度到提高认识时间的重要性，每一个环节都教会了我不同的东西。未来，我将会继续努力，不断提升自己的写作能力，以更加出色的表现回报这些宝贵的经历。

憋气篇十一

憋气睡不着一般来说都是因为严重的打鼾引起的，患者经常会被憋醒。

打鼾原因。

人怎么会打鼾呢t医学研究知道，任何发音都需要通过口腔、鼻腔和咽腔中各种肌肉的活动，当气流通过各种肌肉形成的形状各异的腔隙时才会出声。人们在讲话时靠气流冲击喉部的声带（两块小肌肉）中间的空隙发音，然后由唇、舌、颊、颚部肌肉搭配形成各种形状的空腔，使声音通过时发出不同的声母和韵母，才组成语言。人在睡眠中唇、舌、颊、颚部肌肉不可能随意搭配形成各种空腔了，但始终留出一个大的通道――嗓子（咽部），如果这个通道变窄了、变成缝隙了，那么气流通过时就会发出声音来，这就是打鼾。所以胖人、咽喉部肌肉松弛的人、嗓子发炎的人最容易打鼾。

打鼾的影响。

1.影响他人睡眠。

打鼾的人睡眠确实比较深沉，比较踏实。一般人和打鼾的人夜间同睡一间屋子非常令人担心：当不打鼾的人躺下后还没入睡时，同屋的人已经鼾声如雷，沉入梦乡，这种鼾声会吵得同屋不打鼾的人整夜不得安睡，次日头脑昏昏沉沉，无法工作和学习。

2.打鼾与疾病。

过去很少有人关心打呼噜对本人有没有危害，自从睡眠成为研究的课题之后，才有学者研究打鼾者的睡眠情况，研究发现：长期打鼾者或是打鼾严重的人往往都伴有睡眠呼吸暂停综合征，在睡眠的全过程中出现呼吸暂停，血中氧气减少。也就是说整夜吸进去的氧气比正常人来得少，时间久后，会影响记忆力。曾有人测定打鼾者的记忆功能确实不如正常人，只不过打鼾者本人没有意识到罢了。所以现在不少学者提议：打鼾的人要去进行多导睡眠仪检查，看看有没有睡眠呼吸暂停综合征，如果有就应当进行必要的治疗。

总而言之，打呼噜并不是一种不良的习惯，而是一种疾病。很多时候，打呼噜并不是自我的意识，而是身体自己的一种本能反应。所以，在治疗上，应该更加慎重一些，当然，打呼噜的治疗方法有很多，患者可以依据自身的实际情况来进行选择。

憋气篇十二

语文课上，我们玩了一个游戏，游戏的名字叫“憋气”。谁憋气的时间最长，谁就是胜利者。

轮到包赫男、钱彦昶和我玩这个游戏了。我们走到讲台旁，老师一说“预备”，我们三个同学就大口大口地吸气，真想把所有的空气全都吸进肚子里。

老师一说“开始”，我就定住了，一动也不动地站在那里，像一个木头人。嘴巴闭得紧紧的，嘴里像含了一个大鸡蛋。鼻孔对不能闭住，但尽量不出气。同学们都笑了起来，可是我不能笑，我得强忍住。

不一会儿，我的心跳加快了，心好像要从喉咙里蹦出来。我有点着急了，担心自己第一个泄气。

时间一秒一秒地过去，旁边包赫男的脸越来越红，腮帮子鼓得特别大，好像要炸开一样，两只眼睛瞪得圆圆的，感觉眼珠子都快蹦出来了。不久，包赫男实在憋不住了，放弃了比赛。

比赛更加激烈了，我和钱彦昶仍然在坚持，其他同学都在为我们加油。我感觉我也快憋不住了，想喘口气，越坚持越难受。

突然，钱彦昶长出一口气，整个人放松了，他没能继续坚持。这轮比赛我赢了，同学们把最热烈的掌声送给了我，我觉得特别光荣！

憋气篇十三

我学会的本领数不胜数，它们一直在促进着我的成长。

爸爸说：“游泳不仅可以锻炼身体，而且遇到洪水时，可以死里逃生。但要学会游泳，必须首先学会憋气。”而我既不会游泳，也不会憋气，却总是羡慕人家小朋友在水里自由自在的样子。于是，爸爸给我办了一张游泳卡，并给我请来了游泳技术高超的教练。

第一天，来到游泳池，我看到一片蔚蓝的水，心里感到十分害怕，紧紧地搂住爸爸，不肯下水。教练看到我害怕的样子，一再地鼓励。最后我试着把脚放入水中，踩到水底了。我突然感到身子轻飘飘的，想不到在水中的感觉这么好，我不害怕下水了。

接着，教练教我憋气。刚开始我只吸了一点儿气，就沉入水中，很快感到呼吸不畅，又快速地从水中冒出来，结果还是吸入了少量的水，咳嗽声不断，第一次尝试失败了。教练指导我说：“憋气前，要猛地吸一口气，再飞快地沉入水中，才能成功。”我调整好后，按照教练的要求，反复练习。虽然次次都有一点进步，但都没成功。

我总结了失败经验。发现憋气前，深呼吸做得不够，沉入水中的速度太慢，才会失败。我满怀信心地来到游泳池。我猛地吸一口气，飞快地沉入水中，当气全部吐完时，浮出水面，我终于成功了。

我终于学会了憋气。