教育是培养人才、传承文明的重要途径，教育的质量关系着国家的未来。制定一个完美的解决方案需要我们充分的思考和努力。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和写作结构。

有关青春的朗诵稿结尾篇一

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

鹤冲天柳永。

黄金榜上，偶失龙头望。

明代暂遗贤，如何向？

未遂风云便，

争不恣狂荡？

何须论得丧。

才子词人，

自是白衣卿相。

烟花巷陌，依约丹青屏障。

幸有意中人，堪寻访。

且恁偎红翠，

风流事、平生畅。

青春都一饷。

忍把浮名，

换了浅斟低唱。

有关青春的朗诵稿结尾篇二

天真无暇。

一定要好好珍惜。

何为青春？

是那自由奔放的滔滔江水？

是那广阔无边的大海？

我想不是，

虽可以使人精神为之振奋，

但仍不免有丝丝的苦涩。

青春就是一株无名的小草。

它虽不怎麼起眼，

却经得起风吹雨打。

青春就是一把未开锋的宝剑。

只会越磨越利。

我拥有青春，

所以我赞美青春，

我要用我嘶哑的喉咙来歌颂青春，

青春就是一个金光四溢的太阳，

给大地带了无限的生机，

它也将因它的起起落落而更加的让人怀念。

让人无法忘记。

我赞美青春，

是因为我拥有，

我歌颂青春是因为它的美好和短暂。

有关青春的朗诵稿结尾篇三

青春，人生只有一次真正的青春，豆蔻年华，花季雨季，我们活力四射，我们拼搏勇敢，我们生机勃勃，我们美丽简单，我们快乐着，我们悲伤着，我们欢笑着，我们哭泣着，缤纷的世界，让青春描绘出绚丽的色彩，拼凑出生命的音符。然而，面对即将苍老的容颜，流淌过岁月的长河，仿佛将我们的最美吞灭，于是，我们开始回忆，开始学会遗憾与满足。我们渴望着，那流芳百世的梦想，我们又珍惜着，这最后的妥协。人去青山在，我们总会一天一天的老去，或许，我们开始追求着年轻的心。

浪漫的季节，如花似艳，一朵一朵，簇拥着，缠绵着。在末路的两端，有我们的心心相惜，也有我们的心心相离，有我们牵手走过的年华，也有我们分离的泪水，滴落心上。青春，是唯一的，青春，也是唯美的。

黯淡的世界，总会有些斑驳的残影，在日落前流露出悲伤的神色。我曾经很认真的欣赏过"夕阳无限好"的美景，却也认真的感受过"只是近黄昏"的苍白。青春是忧伤的，在最初的白纸空文上，总会勾勒出几道深刻的线条，那些平行的，相交的直线，那些缠绕的，相连的曲线。

日落西山，我仍然会仰望天边，看那海天相接的地平线，那里，好似两个世界的交汇点，当我们走完这段旅程，便会安心的跨越尽头，奔赴下一个起点。我们渴望停留在这里，沐浴着霞光的娇艳，我们有太多的不舍，源于一些美好，也掺杂着一些遗憾。

我们写着一些关于后青春的诗，我们演绎着一些属于我们自己的人生，一些我们拥有的独一无二的命运。我们习惯把青春藏进相机里，把青春定格在记忆里，我们常常翻开那些泛黄的相片与那些未寄出的信件，然后看着依稀稚嫩纯真的笑脸，我们思绪万千，我们感慨着，如心潮的涌动，在那粼粼的水面，泛起了层层的涟漪，微风起，轻轻荡漾着的小船，带着今昔驶向过去。时间，总是一去不复返，然而心灵，却常在。

青春是一曲流连，一曲专属忧伤的流连，我们不断的争取时间，却总是在与时间的追逐中被时间追赶。我们向往这段流连，却极有可能在挥霍中稍纵即逝。有一天，当青春悄然溜走，我们会发现，那些走过的，正是我们所失去的。

青春是一段爱恋，一段充满激情的爱恋，我们流连忘返，却不得不在回忆里想见，好似花谢叶枯，匆匆而又漫长。曾几何时，我们等待着，那些浪漫而又美好的画面，曾几何时，我们盼望着，那些幻想而又幻灭的字眼，曾几何时，我们呐喊着属于青春的满腔热血，我们又曾几何时，悲哀着那些度过的似水流连。

"看那花开花谢花满天，香消玉殒有谁怜?"青春是脆弱的，青春是充满感激的。没有结尾的结局，是一颗怀念向上的心。我们感悟着大自然的淳朴与宁静，即使，青春被遗落在苍茫的冬季。

有关青春的朗诵稿结尾篇四

如果说青春如一叶舟，中流击水，驶向远方，那么梦想就是一挂帆，依风借力，乘风破浪；如果说青春如一首歌，婉转嘹亮，激荡回肠，那么梦想就是那音符，清脆悠扬，响遏行云。

青春，梦幻般的年龄季节，绚丽多彩！青春岁月，诗意年华，让多少人为之慨叹，“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春”，屈原对青春是如此钟情，子在川上日：“逝者如是夫，不舍昼夜。”孔子惋惜青春的流逝。

是的，青春是短暂的，若白驹过隙，忽然而已，但青春是人生最快乐最精彩的时光，因为青春装满了梦想与希望！梦想是埋藏在青春儿女灵魂深处的宝藏，她是力量的源泉，智慧的摇篮，冲锋的战旗，斩棘的利剑。

青春的我们站在人生道路的岔口，容易走错方向，迷失自我，觉得夜漫漫，路长长，但是，有梦不觉夜长，只要心有梦想，年轻的我们，坚持不懈，就能拨开云雾，看见曙光。

拥有青春的我们，今天的梦想，就是明天的希望！青春，需要梦想的搀扶，才能屹立刚强，梦想有青春的陪伴，才能展翅高翔。

没有梦想，青春犹如迷路的羔羊，彷徨迷惘，失去青春，梦想就像枯涸的油灯，只能发出荧荧之光！现在，青春的我们，踏着青春的资本，握着理想的指针，引吭高歌，一路披荆斩棘，栉风沐雨，就为了超越自我，绽放生命。

我们明白，青春插上梦想之翼，我们就会到达遥远的彼方，就能攫取璀璨的花火。

青春的我们，梦想如影随行，她是我们对于未来的憧憬，是滋润心灵的雨露，是激励我们前进的勇气！年轻我们，青春飞扬，梦想在心中汹涌滂湃，激动不已，因为我们相信：年轻没有失败。

当我们踏上青春快车，驶向梦想那一刻起，年轻的心就变得坚强起来，拥有克服一切力量！谁说年轻的心太柔软，经不起风经不起浪？拥有梦想，就拥有夸父追日的执着，就拥有水滴石穿的坚毅，就拥有飞蛾扑火的无畏。

为了梦想，我们奋斗不息，披星戴月，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，我们无怨无毁！因为青春，我们可以年少轻狂的怀抱梦想，就像怒涛中的渔夫高昂的搏击大海；因为青春，我们在追梦途中尽情奔跑，策马由缰，如冰面上的舞者，激情四射，淋漓尽致；因为青春，我们变得无畏无惧，勇于迎接挑战，如随时待命的士兵，藐视对手而又冷静沉着！所以，年轻的我们，趁着青春，编制理想蓝图吧，那样你的天空会很辽阔，那样才能飞得更高！青春梦想3篇相关内容：关于爱国的我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡—————唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙—————叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮—————舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源—————点燃文明的星火。

有关青春的朗诵稿结尾篇五

我来自大兴安岭，我叫xxx，是音乐学院音乐教育系的一名学生。我演讲的题目是《激扬青春，放飞梦想》。

很荣幸，能在这个收获的季节和大家相聚在绿茵如画的“杭州师范大学”，在这个被称为“上有天堂、下有苏杭”的地方，和你们一起分享收获的喜悦，我们很是激动。

能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出，我们很是骄傲，能够在杭州师范这样的高等学府继续深造，我们很是荣幸。世纪风雨沧桑，百年磨砺奋进，杭州师范大学在校领导和广大师生的共同努力下，杭州师范大学既将迎来建校100周年华诞。120xx年来，她送走了一批又一批的学子，为祖国培养了数以万计的师范人才，在各自的岗位上成为国家的栋梁。迈向20xx年，师范大学正发生着巨大的变化：校园越来越美丽，120xx年的文化积淀喷薄出新的生命，校园里随处焕发着青春的气息……这一切，都深深地吸引着我们，激发着我们青春的梦想。

青春是上帝赋予我们无限高贵的礼物，但它不是余音绕梁的仙乐，也不是超脱世俗的晨钟暮鼓。这里是智慧的加油站，这里是灵感的发源地，这里埋藏着致胜的利器，这里拥有通往理想王国的阶梯。因此我想对大家说：钢枪正在擦亮，号角将要吹响，我们要与师大共同成长。青春正迫不及待地向你我走来，时间不允许你犹豫，空间不允许你逃避。无需作过多的准备，凭着健康的体魄，坚韧的毅力和顽强的斗志，乘时代之风去远航吧！有自信做帆，用激情做桨，用胆识和才气去降服惊涛骇浪，去寻找你的梦想。

我相信，我们在坐的大多数人都曾经过“导航”、“启航”、“领航”的指引，都曾品尝过昼夜苦读的艰辛，甚至曾经徘徊在放弃的边缘，终于战胜了彷徨与挫折，稳稳地踏上师范大学这片沃土！这里有我们渴求的书林翰海，有我们企盼的学界鸿儒，更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神！

大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！经过高考磨练的我们，更加显的稳重而自信。如今，在这新的起点上，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着结交各方英才，期待着更为硕果累累的四年，在未来的四年里，我们要努力巩固知识结构，钻研理论内涵，丰富实践经验，在以后更为激烈的竞争中乘风破浪，展现师大之子的风采！

有关青春的朗诵稿结尾篇六

年轻的生命在土壤里蠕动。

勃发的乐曲在心里流淌。

年轻的咱们，拥有不变的誓言。

年轻的咱们将坚定的目光投向更远的地方。

紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌。

只为掌声响起那一刻的到来。

青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，哪怕有一天会有一双滴血的翅膀。

既然选择了拼搏，也就选择了风雨。

哪怕会有荆棘丛生在未来的路上。

青春，从咱们选择了以后便变得绚丽而辉煌。

看，跳动的火焰，正是青春的怒放。

听，欢跃的脚步，正是青春追逐梦想的音响，热血在青春的躯体里不知疲倦。

激情在青春的肢体上刚劲而轻盈，让咱们高唱青春的赞歌。

一路欢声，一路歌唱，追逐梦想，奔向远方。

有关青春的朗诵稿结尾篇七

青春就像场略带羞涩的电影。

来不及品味尾声便悄然接近。

看到最后结局还没看透。

青春流逝。

回头望电影已经散场。

沙漏缓缓流逝。

虽然缓慢却从不停滞。

春夏岁岁更迭。

虽然变换却风采各异。

2、《你是我的青春》。

你轻轻的来了，

带着一点顽皮。

你是那么的纯真，

虚伪无可逼进。

你轻轻的来了，

带着一点梦想，

你是那么的可爱。

你幽幽的来了，

清新是你的气质，

单纯是你财富。

我想拥你入怀，

但，你哭了。

于是，

我不再亵渎你的清醇。

只因为，你是我的青春。

3、《写给青春》。

如果我必须记住。

那些美丽的过往。

只能有一个方向。

就如同紫荆花开。

拥有过短暂的芬芳。

可忆而不可追回的。

何止是昨日的阳光。

当我已深深的懂的。

无法拽住光阴的衣角。

再没有什么可以挥霍。

只剩下空空的行囊。

走过了伞下的雨季。

请让我再次回首。

看一看青春的渡口。

那一张年轻的脸庞。

4、《回忆青春》。

那一片荷叶。

飘飞在盈盈的水面。

象叶扁扁的.舟。

鸟翅似的。

一闪又一闪。

载着她浅浅的笑。

和花一般的缱绻。

我醉了。

在梦湖中漾满。

碧莹莹的荷莲。

5、《青春断想》。

如果不是梦。

就不应该让它轻盈的飘落。

于是，我捧起了我的珍重。

分手的时候，才想起。

该用什么。

把阳光默默的挽住。

想些什么呢。

脚下是永远走不完的路。

什么时候能有一个微笑。

哪怕是荒野中迷失了归途。

诗朗诵。

有关青春的朗诵稿结尾篇八

就如含苞欲放的花瓣。

少不了当之无愧而。

慷慨淋漓的一声呐喊。

在任性与成熟中交织。

在灵性与理性中感叹。

在道义与智术中碰撞。

在心态与状态中纠缠。

或许年龄上的习惯。

来源于门当户对的阶段。

心智在懵懂中演算。

一时心有灵犀一点通。

一时搞得青春眼花缭乱。

此消彼长的朦胧。

也许是点化人生的交谈。

也许是经历世俗的循环。

有关青春的朗诵稿结尾篇九

罅隙里寻找生活的'意义。

年古老沉郁的话题。

原来真会那么迫近自己。

象牙塔里沉淀着挥霍的记忆。

时间轴上惶惑着又刻了一笔。

久久地凝望星空。

青春。

不该这样。

于是世界有了声响有了光。

这个城市从不曾衰老。

她站在这里成了无人经过时仍然挺立的坚毅。

收拾起浮华与悲伤。

宁静地上路去寻找梦中的阳光。

伶仃散落的花瓣只是为了来年更为灿艳的盛开。

走走停停赏赏。

原来来不及欣赏周围的风景竟如此桀骜。

冬天如期而至。

却没有往年刺肤透骨。

苍冷那般。

漫步校园。

竟有花朵入目骄放。

柳枝执意翩跹。

就连浮草也开出了伶仃的花。

悄悄呼吸。

感觉身边的存在。

真实心动永恒。

窃窃微笑。

像个孩子。

甚至像有流星溜过。

却又羞涩的藏匿浩渺的黑穹。

期望太多。

却如浮华。

切如镜花水月。

触碰不得。

这个冬天。

没有霰雪鸟飞过天空洒下冰晶般的美丽。

但有脚印。

那是你我漫步青春留下的痕迹...