2025年成长礼仪作文(优秀12篇)
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时间:2023-03-15 00:00:00    小编:轻创业玩家

2025年成长礼仪作文(优秀12篇)

小编:轻创业玩家

健康饮食是一种保持健康、提高生活质量的重要方式,我注重均衡营养的摄入。总结是一种重要的思考方式,通过总结我们可以更好地认识自己的优势和不足。这里整理了一些工作中可能遇到的挑战与总结,希望能够帮到大家。

成长礼仪作文篇一

“最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不达米亚的苏美尔人那里出现的……”,“礼仪包含‘礼’和‘仪’两种形式,礼者敬人也,要知礼、懂礼、讲理,要示人以尊重。‘仪’即仪式,就是表现形式。礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来……”

在公共场所要讲文明礼仪。在公共场所我不会乱丢果皮纸屑;在宽敞的超市里,看到有商品掉地上,我会把它捡起来,放回原处。

在学校里要讲文明礼仪。尊敬老师首先要尊重老师的辛勤劳动,我们在老师的辛勤培育下茁壮成长;我在与同学之间的交往中能做到互相帮助、互相学习、互相进步、互相敬重,不给同学乱起外号。不破坏学校里的一草一木,爱护学校的健身器材。

在家里要讲文明礼仪。我尊敬长辈,吃饭时要先让长辈入座,而且还帮助家里做些力所能及的家务事。

不管何时何地,不管大家、小家,我们都要讲文明礼仪。你来,我来,大家动员起来,“文明礼仪”之花将会开遍东西南北,我们的社会将会更加美好,我们的生活将会更加幸福!

成长礼仪作文篇二

在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的礼仪伴我成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

礼仪其实存在于生活的点点滴滴,与我们息息相关。比如说在公交车上给老人让个座,见到长辈打个招呼,这都是礼仪。如今,在世界各地出现了一个令人鄙夷的现象:在厕所中,用中文写着“请冲厕所”;在公园内,“禁止践踏草坪”是用中文写的,还有不计其数这样的标语,可见,现在中国人的素质太差劲,以至于这些标语只是用中国人看得懂的汉语写,而没有其他国家的语言。我们的不良行为已经危及到国家的尊严,所以,我们要拾起礼仪,维护国格,挽回我们中国的尊严!

如今,人们都去追求一些潮流的词语,却丢了礼仪,正好比捡了芝麻,丢了西瓜。我们从小学,《三字经》长大,其中有一句“为人子,方少时,亲师友,礼仪”,意思是说:做子女的,年少时就应该学会尊敬师长,亲爱同学,学人与人之间的礼节。如果我们能在撞到他人时说一句“对不起“;得到帮助时说一声“谢谢”;再和他人告别时说一句“再见”,这就是礼仪,只不过它们微不足道,但不代表这不算是一种礼仪。礼仪并不在于华丽的语言,而在于真实,朴素的实践。

有事,一句诚实,有礼貌的话语可以平息一场不愉快的争吵,反之,一句粗鲁污秽的话可以挑起一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”说得就是这个道理。在儒家学说中,礼为天下先,强调以礼治国,以礼治家。礼仪成就了不计其数的伟人,礼仪,对于我们以及国家乃至世界都是十分重要的。

让我们积极行动起来,学礼仪知识,促进礼仪养成。从自己做起,从小事做起,树立将文明礼仪的意识,创造美好社会,礼仪伴我成长!

成长礼仪作文篇三

如果你失去了知识,你还不算失败,因为知识还可以再学;如果你失去了金钱,你也不算失败,因为金钱还可以再挣;如果你失去了机会,你一样不算失败,因为机会还有再有下次;但是如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的底线。

记得一年级的时候,老师曾经给我们讲过一个故事:一个小学生在小区的池塘边玩耍。突然一个“大肚子”钱包映入了他的眼帘,他朝四周看了看,一个人也没有,他赶紧捡起来了,到一个隐蔽的地方,打开钱包一看,一张张崭新的百元大钞多不胜数,厚厚的一大叠,少说也有几千元。看到这些,小学生的心快速地跳了起来。哇,这么多钱,我可以买很多想要的玩具,可以吃各种可口的零食,还能成为班级赫赫有名的“土豪”呢,对,就这么定了。

于是,他快速的'向家的方向走去,刚走出几步,突然感觉耳朵边有一个声音:这可怎么办呀,我刚借来的母亲的救命钱,怎么就不见了;这是第一个合同,今天交定金,没有按时付定金是要赔偿的;这是给儿子上大学的学费呀,可怜的人啊……。小学生仿佛听到了丢钱人心急如焚的哭喊声。终于,经过激烈的思想斗争之后,他决定将钱包交给警察叔叔。后来,他把事情的来龙去脉告诉了妈妈,***妈竖起了大拇指:“我的儿子可真棒!”

这名小学生就是我们学习的榜样,要做一名文明小卫士,我们不但要具备像他一样的拾金不昧的好品质,而且要做一个时时刻刻有礼貌的人。

礼貌可以是你对所有人投以的一个由衷而发的甜甜微笑;也可以是你讲话时谨带着的“请”、“您”、“不好意思”、“谢谢您”;还可以是公交车上顺理成章的让座。其实,文明的行为时时刻刻就在我们身边,只要我们用文明的行为规范自己,你肯定能发现生活更美好了,心情更舒畅了。

“人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁”。我们学习文明礼貌,不仅仅要停留在口头上,更重要的是落实到我们的行动上,从一点一滴做起,从身边的小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让文明礼仪伴随我们成长。

成长礼仪作文篇四

假如你失去了金钱,没关系,人需要的不是身边的钱袋。

假如你失去了今天,没关系,还会有明天。

但是,假如你失去了文明,你就彻彻底底地失败了。

这些,就是我对文明礼仪的认识。记得我曾看到过一个故事,它的大意是这样的:

北京某大公司招聘,引来一大批高素质人才竞相角逐,经过一系列的挑选,剩下五个人,接受最后面试。这些人都已过五关斩六将,以为最后的面试只是走走过场而已,无甚要紧。于是他们都满怀信心地走进经理办公室。这时,经理说要出去二十分钟,请招聘者等他一下。几个招聘者在等待中看到桌上的文件,便翻看起来。20分钟后,经理回来了,说面试结束,5人均未录取。招聘者问为什么,经理说:“20分钟就是你们的面试时间,你们未经人同意便随便翻看别人的东西,虽然你们都很优秀,但连最基本的礼节都不懂,我们不要!”

是啊,即便再优秀,但连最基本的礼节都不懂,那还有什么用呢?

自上个学期开始,学校就开展了一系列关于“文明礼仪”的活动,我发现,我以前的不文明习惯也开始改变。

以前,为了方便,我常常抄近路,不顾脚下的茵茵绿草,毫不留情地从上面跑过去。现在,草地边立起了一块块牌子,上面写着同学们自己想出来的提示语。看着它们,我再也不好意思践踏草坪了。

这样的提示语还出现在楼梯旁、卫生角等处。

记得有一次,我吃好饭,去水槽边洗手。这时,我发现其中一个水龙头正哗哗地流着水,却没人去关。我刚想离开,却看到墙上“节约用水”四个大字,想:我国现在正是一个缺水的国家,怎么还能这么浪费水呢?想到这儿,我一个箭步冲上去,拧紧水龙头,才吁了口气。

文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。不论何时何地,我们都要讲文明礼仪。大家一起动员起来,“文明之花”将会开遍世界各地。

成长礼仪作文篇五

让华夏子孙最感骄傲的是什么?那当然是华夏族流传了五千年的文明礼仪啦!可为什么现在文明礼仪那么不容易在我们的生活中见到呢?因为文明姐姐带着她的双胞胎妹妹礼仪躲起来了呀!

让我们在我们美丽的家园里找找与文明姐姐形影不离的礼仪妹妹和她的姐姐吧!

“叮铃铃……”下课铃声响了,各种各样的声音也开始在我们的家园响起来了。不一会儿,我们的家园顿时变得好热闹啊,好多学生在追打赶跑啊。糟糕,有位调破学生不小心撞到别人了。他想:管他呢,我又没把别人撞伤,不用道歉了吧!可是被撞的人却不高兴了,于是他冲着调皮学生吼道:“喂,撞了人还不道歉啊?”调皮学生冲他做了个鬼脸,准备跑开,被撞的那个人的脸变得像太阳一样红,随之他抓住调皮学生的衣领,给了调皮学生一拳,然后这两人就扭打在一起。好热啊。是什么东西在燃烧呢?是战争之火啊,这可真是太“热闹”了。还好有位把文明姐姐当朋友的学生出来劝架,不然,这战争之火不知什么时候才会熄灭。我们可不想要这样“热闹”的家园。

其实文明姐姐一直在我们每个人身边游玩,只是在那个调皮学生撞人后没道歉时,文明姐姐就想离那个调皮学生远一点,在发生战争之火后,文明姐姐就马上躲到欢迎她的同学身边去了。文明姐姐是一个多么好的朋友啊,可是那两个学生却吓跑了她,与文明姐姐做朋友的同学人人爱哦!

在我们家园的一个楼梯处,一位小弟弟在慢慢地下楼梯,这时,一位大哥哥马上说:“对不起,小弟弟,你没事吧?我不是有意撞到你的,原谅我,好吗?”小弟弟在被撞时,有点不知所措,但当他听了大哥哥的话后,就觉得大哥哥人很好,便微笑着说:“没关系的,大哥哥这么急,应该有什么重要的事吧,你去忙吧!”两人笑了。多么和谐的画面啊!我们可是喜欢这样和谐的家哦!文明姐姐也非常愿意与这两位同学做朋友哦!

与文明姐姐做朋友的人有一颗宽容的心,他们得饶人处且饶人,朋友多欢乐多,让我们与文明姐姐做朋友,让文明伴我们成长,一起收获欢乐吧!

成长礼仪作文篇六

时间的沙漏流淌着人类的文明,在人生的道路上前行,我们会历经坦途坎坷、悲欢离合。而文明随着季节更替,点缀着我们的生活,丰富着我们的阅历,陪伴着我们成长。

春季,展现在你眼前的是花红柳绿,莺歌燕舞,一派生机盎然的景象。红绿灯前,我驻足观望,牢记“红灯停,绿灯行,交通秩序要执行”。宽敞明亮的街道上,汽车、电动车、自行车井井有条、按序行驶着。“不闯红灯、不越线”,交通文明给我们创造了良好的生活环境。

夏季,你会看见湛蓝色的天幕、繁密的树叶、炙热的阳光,以及一地斑驳摇晃的树影。身披黄马甲的清洁工人顶着烈日炎炎辛苦地劳作着,豆大的汗珠顺着她们美丽的脸颊一串串地洒落在地上。壮实的小男孩捡起地上的废纸走向前方的垃圾桶。“你丢的少,我扫得好”,卫生文明让我们的城市更美好。

秋季,金风送爽,丹桂飘香,盘点着手里的果实,你为拥有累累果实而倍感欣慰。榕树下的老爷爷左手摇着蒲扇,右手拿着象棋走下关键的一步,孩子们在旁边快乐的嬉戏着。公交车上,可爱的小女孩站了起来,扶着满面笑容的老奶奶坐了下来。互帮互助,和谐友爱,社会文明让我们的城市充满爱。

冬季,望着白雪皑皑的大地、玉树琼花的树枝,你会感到心旷神怡。朗朗的读书声在校园上空回荡,“老师好”、“同学好”,此起彼伏,不绝于耳。运动场上,矫健的身姿从我们眼前一掠而过。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。从身边做起,从现在做起,校园文明让我们健康快乐的成长。

成长礼仪作文篇七

说到“文明”这个词,我想大家对它并不陌生吧。但常说“文明”这个词的我们,是否说到做到了呢?让我们来看看那些不起眼的生活小插曲。

其实“文明”有很多种,体现在很多方面,可以说说在身边经常出现的“说话文明”。

“文明用语”这个词我不知看了多少遍,听了多少遍;家长也说,老师也说,加起来,足足有几箩筐了。可是一些同学左耳朵进右耳朵出,根本没放在心上。有位同学因为骂脏话被我文明的“拒之千里”之外了。

那是一个沉闷的雨天,本来心情不好,趁下课这之时,一位同学不知是故意还是闲着没事干,莫明其妙跑到这里来骂我,竟然把我妈妈也扯了进来。听了他说的话,此时的我不竟火冒三丈,已经压抑不住心中的怒火,可心里想忍一下。但前辈说的好“忍无可忍,无需再忍”。对呀!既然他先挑战我的忍耐度,我又怎能“亏待”他呢!我站起来对他说“如果我也这样骂你,你心里好受啊?”他无话可说,灰溜溜地走了。从此,我与他井水不犯河水。

虽然只是一句脏话而已,痛快的是自己,但是伤的是别人的心。这样会使你与别人的距离变远,俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。在自己痛快时,多想想别人的感受,想想将来走上社会的后果。

文明美德伴我们成长,如果说错了话、做错了事记得要道歉。让文明美德伴随我们一生。

成长礼仪作文篇八

说起礼仪,那可是在我们身边所不能缺少的。在日常生活中,我们每时每刻都离不开礼仪。中国是一个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”之称。在源远流长的礼仪文化当中,也需要我们用心去学习礼仪,践行礼仪。

那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以增强个人素质,还能够改善人际关系。

既然说到礼仪,就简单举几个关于礼仪的事例吧!当你乘坐公交车时,如果有老人或者小孩,那么我们理应给他们让座;当别人给予你帮助时,你要诚恳地对他说声:“谢谢!”

孟德斯鸠的一句话,使我受益匪浅:“品德应该高尚些,处世应该坦率些,举止应该礼貌些。”,礼仪,是一种高尚的语言,它影响着我们的生活。

古人说,“不学礼,无以立”。意思是:没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表;可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

学习礼仪很重要,践行礼仪更重要。从自己做起,构建一个“礼仪之都,文明之城,和谐之邦。”礼仪是风,它可以吹拂每一位学子的心;礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“礼仪常驻你我心中”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

如果说我们是翱翔在天空中的小鸟,那么礼仪便是那柔软的羽毛;如果说我们是花朵,那么礼仪便是那花蕾;如果说我们是一棵正在茁壮成长的小树,那么礼仪便是那细长的枝干;如果说我们是一面随风飘动的红旗,那么礼仪便是那点缀在旗上的五角星……让礼仪伴我们成长,让礼仪之花永驻我们身边!

成长礼仪作文篇九

礼仪其实存在于生活的点点滴滴,与我们息息相关。比如说在公交车上给老人让个座,见到长辈打个招呼,这都是礼仪。如今,在世界各地出现了一个令人鄙夷的现象:在厕所中,用中文写着“请冲厕所”;在公园内,“禁止践踏草坪”是用中文写的,还有不计其数这样的标语,可见,现在中国人的素质太差劲,以至于这些标语只是用中国人看得懂的汉语写,而没有其他国家的语言。我们的不良行为已经危及到国家的尊严,所以,我们要拾起礼仪,维护国格,挽回我们中国的尊严!

如今,人们都去追求一些潮流的词语,却丢了礼仪,正好比捡了芝麻,丢了西瓜。我们从小学习,《三字经》长大,其中有一句“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,意思是说:做子女的,年少时就应该学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间的礼节。如果我们能在撞到他人时说一句“对不起“;得到帮助时说一声“谢谢”;再和他人告别时说一句“再见”,这就是礼仪,只不过它们微不足道,但不代表这不算是一种礼仪。礼仪并不在于华丽的语言,而在于真实,朴素的'实践。

有事,一句诚实,有礼貌的话语可以平息一场不愉快的争吵,反之,一句粗鲁污秽的话可以挑起一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”说得就是这个道理。在儒家学说中,礼为天下先,强调以礼治国,以礼治家。礼仪成就了不计其数的伟人,礼仪,对于我们以及国家乃至世界都是十分重要的。

让我们积极行动起来,学习礼仪知识,促进礼仪养成。从自己做起,从小事做起,树立将文明礼仪的意识,创造美好社会,礼仪伴我成长!

成长礼仪作文篇十

中国自古以来就有“文明古国”的美誉。作为新一代的望,我们应该更加注重礼仪,做一个文明的人。

礼仪是什么?顾名思义,就是礼貌地对待他人。其实礼仪很简单,它并不要惊天地泣鬼神,只要从点滴做起,做到有实际的行动就行了。

记得在我小时候,在一个烈日当空的早上,我在街上玩。突然,我看到了一个十分不好的现象:一个大汉吃完了冰淇淋,随手把垃圾袋扔在地上。我心想在大街上可不能乱丢垃圾,我应该阻止他才对。于是,我毫不犹豫地走上前,对他说:“叔叔,在大街上请不要乱丢垃圾,请把它捡起来,好吗?”不料,大汉却对我的话无动于衷,不屑地说:“你一个小孩子,管我干什么?”“中国自古以来就是一个文明古国,你也是中国人,怎么能不讲文明呢?”大汉被我问得满脸通红,像一个红苹果,默默的将垃圾捡了起来,扔进了垃圾桶里。那天,我很开心,因为我做了一件文明的事。

渐渐地,我长大了。别人文明的举动也常常感染着我。

那一天,我爸爸要去南京办事,我便也去了。不料这辆公交车很挤,我和爸爸好不容易才占到了座位。公交车开动了,车上的人形形色色,有打扮时髦的小姐,有穿戴整齐的男士,还有调皮好动的小孩子。突然,我发现站在我旁边的还有两个老人他们白发苍苍,在人群里显得很渺小,被挤来挤去,头上已冒出了细细的汗珠。突然,一个急刹车,他俩差点摔倒,大口大口的喘着粗气。我正想给他们让座,心想:站着可是很累的,况且是长途,我才不让呢。我便故作轻松地坐着,还时不时看看外面的风景。这时,我旁边的一个初中生站了起来,对其中一个说:“老爷爷,您坐吧,我站着。”我看了他的行为,心想:我怎么能自己坐着呢,应该让这位老爷爷坐呀,这才算得上是一个文明的人。于是,我心一横,把位置让给了老爷爷。一路上,我虽然站的很辛苦心里却甜甜的。

礼仪是生活上必不可少的,就让礼仪之花开遍世界的每一个角落吧。

成长礼仪作文篇十一

中国是一个有着五千年历史的文明古国,讲文明、懂礼仪是我们的基本根基。如果我们失去了今天,我们不算失败,因为明天还会再来。如果我们失去金钱,我们不算失败,因为生活的价值不在于金钱,如果我们失去了文明,那我们就是彻彻底底的失败了,因为你失去了做人的真谛。同学们,让我们从今天开始做一个讲文明、讲礼仪的好学生吧。

翻开五千年历史的一页页,古人讲文明、懂礼仪的故事举不胜举。下面我给大家几个文明礼仪的真实故事吧。

六尺巷的故事想必大家都听过。清朝大学士张英桐城相府与姓吴邻居之间有一空地,吴家修房砌墙越过了中界,张英桐的家人写信报告,本想请在朝廷做大官的张英出来制止。谁知,张英批诗一首寄回:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。“家人得书,深感愧疚,立让三尺,吴家被张家之举所感动,也退让三尺。“六尺巷“由此得名,成为一段千古佳话。现在还好好的保留着六尺巷,它已成为我们现代人学习讲文明、讲礼仪的典范。

还有孔融让梨的故事也一直流传着至今。孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。四岁时,他已经能背诵许许多多的诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。

一日,父亲买了一些梨子,特地捡了一个最大的梨给孔融,孔融摇摇头,却另捡了一个最小的梨子,说:“我年纪最小,应该吃小的梨,那个大梨还是给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。因此,孔融让梨的故事,也很快传遍了大江南北,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。

讲文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们素质的前则。千真万确学做人,说的就是学习应当先学做人。学做文明人,就从我们身边做起,从一件件小事做起,让文明礼仪伴我们成长吧。

成长礼仪作文篇十二

小时候,每每和爸爸妈妈一起出行,碰巧遇上一两个他们的同事、朋友时,大人们都驻足聊上几句。而我总是害羞地躲在爸爸***身后,生怕被人发现似的,有时也好奇的探出小脑袋瞧一瞧。这时,叔叔阿姨总是亲切地笑着,俯下身向我问好。每当这时,耳畔总会响起爸爸***声音:“乖,叫叔叔阿姨。”在大人们期盼的目光下,我总会轻启小嘴甜甜地叫上一声,然后就会得到他们的赞美。

那时,幼小的我不知道这是什么,只记住一点:只要懂得逢人问好,每个叔叔阿姨就会喜欢我。

进入幼儿园后,和蔼的老师告诉我,遇见熟人要问好,回到家里要懂得说声“我回来了”,不小心踩到别人要道歉说“对不起”,找别人借东西要说“请问”,受到别人表扬时要说“谢谢”,要学会经常说“谢谢”“你好”“对不起”……老师说,这叫做“礼貌”,听话又讲礼貌的小朋友,是可以得到老师给的奖品的。

那时,懵懂的我开始有了模糊的理解:只要讲礼貌,就会有好多好多奖励。

上了小学后,老师开始用书本和文字教我们关于礼仪的知识。我们的“礼仪”,不再局限于最基本的待人之道,更多的是与人交往的技巧——与别人交谈时,要看着对方,不能只顾做自己的事情;当别人发言时,要学会耐心倾听,即使讲错也一样;指出别人的错误时,要学会委婉地表达,而不是直接指出,伤害别人的自尊;当别人犯错误时,不能放肆嘲笑。老师说,这是对别人的尊重,这是懂礼貌的表现,懂礼貌是一种高尚的品德。

那时,长大的我逐渐悟出:与人相处要时刻替别人着想,这就是最好的礼貌。

现在,我已经是一名初中生了,更为开阔的知识面以及更加广泛的'交际圈,让我深刻地领悟到“礼仪”的真正含义。真正的礼仪,是发自内心地对别人的真诚与尊重。古语有云:“人有礼则安,无礼则危。”学会礼仪,具备礼仪,周遭的人都会愿意与你倾心相谈,因为他们认为你是一个很好的倾诉对象。平时习惯性的礼貌,如一个微笑,一句问候,都会使我们在他人心中形象的升华;反之,若是一个人总是蛮横无理,粗枝大叶,只会让人觉得难以忍受。愉悦的心情可能只因为一个陌生但却温暖的笑容,同样,糟糕的心情亦可能只是源于一句无理的话语。

现在我已读透了“礼仪”的真谛:善意地对待生活,生活也会善意地对待我们。

时光悠悠,人生漫漫,说不完道不尽的文明礼仪,引领着我们一直走下去……。

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