总结可以帮助我们更好地了解自己的优点和不足,为今后的学习和工作规划提供依据。总结应该具有启发性和指导性,能够给读者带来实际的收获和启示。希望这些总结范文能给大家带来一些写作的灵感和创意,让我们能更好地写好自己的总结。
童年发生的许多事情都淡忘了,但一件有趣的事我却记忆犹新。
至今,大人们还拿来逗我呢!
那是我六岁时的腊月二十八。我们这里有句俗语“二十八,贴花花。”意思是过年要贴年画儿、贴对联。
一大早,父亲就把春联写好了,让妈妈把浆糊打好,准备贴。我一听贴春联,真是鞋底长草,荒(慌)了脚了。我拿着春联,自作聪明地要去贴。爸爸说:“你不识字怎么贴?”我说:“你给我说说每一张贴在什么地方,我学着贴。”门框上的、门板上的有妈妈贴,灶屋、牛槽、猪圈、厕所等低处有我来贴。
这一张贴在什么地方,那一副贴在什么地方,爸爸手把手教我。我兴冲冲地拿上了对联就去贴。贴完以后,我兴高采烈地拉着爸爸让他去看。他一看,大惊失色,又好气又好笑地说:“过新年,让全家过一个欢快、祥和、幸福平安年,你倒好,把咱一家人当牲口了!”“什么牲口?”我不解地问。“你把‘槽头兴旺’贴在了锅台上了,把‘小心灯火’贴在了牛槽上,我们不是牲口是什么?”
这件荒唐、有趣的事,使我懂得了一个道理,不懂装懂会闹出笑话的!
春节可是中华民族大喜大庆的传统节日,举国上下一片欢腾。“百里不同风,千里不同俗。”过春节的习俗有很多,但在除夕这天,家家户户都会贴春联,这可是过春节最重要的事情啦。
贴春联这个习俗可是大有来历呢!传说在古时候有一种叫“年”的怪兽,常常在除夕那天出来祸害百姓,人们苦不堪言。有一个人发现这个怪兽害怕声响、红色,于是人们就在“年”来时放炮竹,把红纸贴在家门上。久而久之,就形成了除夕贴春联、放炮竹的习俗了。
腊月三十,人们会把提前准备好的春联恭恭敬敬地贴在大门上。我家的春联可是与众不同吆!我可是家里的小小书法家,门上的这些春联年年都是我的杰作。动手写春联已经成了我们家迎新春的重要活动,这让我非常自豪。每年放寒假,我都特别期待写春联的那天早日到来,好让我大显身手。
年三十这天一大早,东方刚露出了鱼肚白,我就迫不及待地起来了。我拿起了妈妈提前准备好的红纸、墨汁、毛笔,满怀自信地走向书房。我先把折好的红纸认认真真铺在桌子上,用镇尺压住。再把墨汁小心翼翼地倒在砚台里,放在左上角。一切准备就绪,可写什么内容好呢?我打开我的春联集锦,仔细地看了又看,终于选定了一幅。要开始写了,我稳稳地拿起毛笔,蘸了些墨汁,洋洋洒洒地写了一幅对联“新风开盛世,春色满神州”,当然还有横批“新年快乐”。然后,我又写了几个福字、寿字。终于大功告成,我把它们一一放在了地上,等墨汁自然晾干。
接下来,我和爸爸就要贴春联了。我兴奋地拿来了胶布,搬来了板凳,我指挥,爸爸贴。
“先贴正门。”我像个将军一样发号施令。
爸爸拿着春联说:“这样行不?”
我后退了几步,仔细端详了一下,说:“向左一点点,哎不对,多了,再向右一点点,右边向上抬一点点,哎,别动,这样刚刚好。”
爸爸在我的指挥下身体像跳舞一样扭来扭去,妈妈在一旁被我俩逗得哈哈大笑。我迅速地撕了几块胶布,固定住了春联的四个角,然后把春联贴好。
该贴“福”字了,我拍着胸脯喊到:“这个交给我吧,爸爸你甭管了。”我拿着“福”字,找准位置,对准角度,正要贴时,妈妈说:“哦,不对,福要倒着贴,取谐音,意为福到了。”中华文化真有意思。我刚把“福”倒着贴好,爸爸从里屋出来喊住了我,“你看看,福都贴倒了。”我忙给爸爸解释其中的美好寓意。爸爸恍然大悟,满意地点了点头。
最后,我把“寿”字贴在了爷爷的门上,寓意爷爷延年益寿。看着爸爸妈妈向我投来赞许的微笑,我的心里美滋滋的。
春联贴完了,我坐在沙发上,看着门上红红的春联,心中充满了成就感,闻着家里洋溢着的浓浓的年味,心中满溢着幸福。
春节前一次学写毛笔字临回家时,老师送给妈妈一副春联:“笔走龙蛇资雅韵,诗题福寿贺新春。”回到家,大家都对这对春联赞不绝口。我看着春联,心里冒出一个念头:我照着老师的样子也来写一副春联吧!
那天,爸爸妈妈上街买年货去了。他们后脚刚夸出门,我就飞快的拿出笔、墨、纸、砚,又裁好了红纸。行动正式开始。我找出春联,放在桌上,提起笔,看看那些刚劲雄健的字,我又不敢下笔了。不过,我想起老师说过临帖前先要认帖。我就仔细的观察这些字的结构,笔画的位置,手指也不由自主的比划着。
我就要临写了。俗话说“万事开头难”第一个“笔”字就给了我一个下马威。几笔下去便“身子长腿短”。我皱紧了眉头。“不行,看来得‘另起炉灶’了。”这张纸就当草稿吧。我干脆把这个字练了很多遍,觉得满意了才接着练下去。“韵”字是14个字中笔画最多的一个字了,我老是掌握不了大小。最后,我还把难字挑了出来单独练习。完全没有老师的气概。
这个春节,我的这幅“盗版”春联迎送着客来客往,带给我们别样的快乐和幸福。
也似乎变得年轻多了,他们笑呵呵的在广场敲锣打鼓,热闹极了!孩童呢?他(她)们那活泼天真烂漫的身影早己飞到自己想去的地方了。在大街小巷你总会听到礼炮那“啪……啪”的声音,那是烟花美丽的化身。“过年了!过年了”,人们不断把过年的气氛推向高潮。
我在春节期间哪儿也没去,可是我却接触到春联并欣赏了许多美妙的春联。
大年初二,当了多年教师的姐姐来我家,特意送给我一副春联:
学如逆水行舟不进则退。
心如平原跑马易放难收。
姐姐问我:“你懂得这副春联的意思吗?”“我…我不太懂。”姐姐便饶有兴趣地给我讲解开了:“春联构思精妙、写景状物,抒发感情,寓意很深,能使人得到启发和教育。春联又很有文采,可以当作诗来欣赏。有些好的春联真可以说是一字千金呢!”接着姐姐又对送给我的这副春联作了分析。
凭着姐姐的指点,我开始对周围人家的春联品味起来。我家东门一户做生意的人家的门上贴着这样一副对联:
生意兴隆通四海。财源茂盛达三江。
我很喜欢这副春联,他通俗易懂,对仗工整,而且符合生意人的愿望。
我又看见一所小学的门上贴着:
进校如登山欲上最高层一游须得登峰造极。
求学似观海能从至深处着想不难究委穷源。
我不太理解这副对联的意思,便把它抄下来问姐姐,姐姐的解释,使我懂得这副对联意思是说:在学习上,绝不能自满,不能浅尝,要精益求精,要有探索和创造的精神,姐姐又说“这副对联寓意虽深,但是对仗不工,用字不雅,‘一游’和‘着想’不对称,‘一’字需要和其他数字相对。”听了姐姐的讲解,我茅塞顿开,原来春联还有这么高的要求啊!
有了新的积累,凭着渐渐浓厚的兴趣,我又寻到一位私营企业家的大门上贴的春联:
向阳门第春常在积善人冢庆有余。
我非常赞赏这副春联所包含的寓意,他既是对一个家庭的品德修养所作出的要求,又是对未来家庭生活的祝愿——年年喜庆,丰富有余。
啊!多么美妙的春联,它充裕着浓烈的时代气息,代表着一种美好的祝愿,表现了老百姓对美好未来的追求。我在姐姐的指导下,既提高了文学水平,又从中听到了世界前进的足音。
倒数上去六十多年,腊月23日祭灶的前一周,北平城在万物萧条中,微微显出一点节日气氛。这不是指商家吹吹打打接连的疯狂大甩卖,不是指拍卖行也吹吹打打一个一个开张“大吉”。也不是指宣武门外小市,卖日用旧货的、悄悄换“袁大头”的,越来越多,以致显得有点拥挤;这些背后是下世的光景:穷困潦倒、走投无路、倒闭破产。没有谁这样做的时候脸上真的有笑容,心里有阳光。要过年了,把一切都提前了总要在守岁的时候给祖宗献上一点供品,给儿孙一顿饱饭吃应该是吃饺子,家里家外总该见点新。
学校正放寒假。住宿生回家的回家,投亲友的投亲友,校园顿时显得空落落的。本市的走读生却三三两两嘀咕着要干点什么。前面说的那点节日气氛,就从他们这嘀咕中来。
原来,他们正盘算着买墨汁、买红纸(砚台、毛笔是现成的),借谁家的桌椅,以便在菜市口一带街头,尽快摆起书案,写好第一批喜庆的春联,拉个绳,摆挂起来,等待第一批顾客做点临时性的笔墨小生意。
于是,过不了一两天,熙熙攘攘的菜市口街头,向阳的一边,就出现了一道新景观:一字儿排着四五个卖春联的小摊贩每隔三五十步就有一个。主人就是这伙年轻的、正读初中二三年级的中学生。
他们把手放进棉衣的袖管,尽量装得老成、正经。只是那稚嫩的脸、带点奶气的谈吐,和摊主身份有点不大相称。倒是现场写起字来有的`是一个大“福”字,有的是四个字:“招财进宝”、“新春大吉”、“恭喜发财”,有的是中楷“阖家欢乐百事遂心……”、“车行千里路,人马保平安”,等等,显得还算老道,有点令人信服。有人竟围观赞叹。生意就这么来了。
菜市口距离广安门外关厢不远,那一带多有菜农和送煤的,拉粪的、卖水的、拉杂货的,他们推着车、挑着担、赶着毛驴、马车、拉着骆驼进城卸完货,要买年货回家,都对这些学生娃所写所卖的春联大感兴趣。价钱公道,实打实,全看在眼里,所以顾客放心,生意竟不错。时常是,当天写的,当天就卖完了,以致晚上收摊以前,趁着手暖(天气十分寒冷)不得不多写些,以供明天用。
春节前三五天街上来来往往人多,是春联销售的高潮。摊主们最忙,手脸冻得通红,写了又写,还互相支援。这是些家境贫寒、功课比较好的学生。除夕晚间摊位收场的时候,盘点起来,每个人都有一笔小小的收入。有的用它补充来年的学费,有的用作春节的零花钱,有的接济家用。心情显然是好的,都有点说不出的自豪感,时或就相互打闹玩笑,那毕竟是生平挣来的第一笔钱啊。
对于未曾入世的初中生,这是一次社会实践活动,是展示自己,接触各类人群的一个机会。不过,当时一点也没有这个意识。只是事后感到劳动人民特别是农民非常质朴。从他们所喜欢的春联你会感到,中国老百姓多么渴望世道太平,过上安定富足的日子。
这样的日子如今终是盼到了,尽管不少人还不够富足。再过几年,会富足的,人们确信。一切都不一样了。春联的印制也早已工业化,红纸黑字的,红纸烫金字的,镶着金边的,大的,小的,方的,长的。已无须在年关将近时,受着冻,伏案街头,用手写了。日子开始过得轻松而愉快。十几岁的年轻人,从孩童起就是“小皇帝”、“小公主”,长到这个年纪,大多是应有尽有,有些就竞相奢华,特别是城里的,有的竟以追星、比阔为尚。
“你不感到生活中少了点什么吗”?有点自知的人这样追问。
少了点什么呢?
少了的,不是虚荣奢华、浮躁巧取,而是勤和俭,而是踏踏实实下真功夫,学真知,掌握真本领。
少了的是这种精神,这种行动。
一个浮躁奢华的家庭社会也一样,是没有后劲的,那富足也是难以指望持久的。
凡走进爷爷家的人,看到门上大红对联,都会啧啧称赞。听着赞扬声,我心里比吃蜜还甜,因为这副春联是我写的!
大年二十九中午我到爷爷家过春节,看到家家户户都忙着贴大红对联,给节日增添欢乐气氛。爷爷拿出笔和墨汁,我嚷嚷着今年对联让我写。
回想刚放假时,妈妈教我写毛笔字,比划像木棍,字写得歪七八扭,大小不一,难看极了。我暗暗地想:今年一定要写一副漂亮的对联,但练着练着,就感到书法太单调,整天就是一点一横、一撇一捺,既枯燥又乏味,于是就又练不下去了。妈妈看出了我的心思,便给我讲了一个故事:王献之练字时,练了三缸水时,觉得自己写得很好就不想写了,于是就写了一个“大”字给身为书法家的父亲王羲之看,父亲看后在“大”字下面点了一点,“大”字变成了“太”字。王献之的母亲看了这个“太”字后,称赞道:“我儿练了三缸水,只有这一点才像他爸。”王献之一听,脸刷地红了,一溜烟儿地跑回去又继续练,最后终于成为一代书法大师。
听了这个故事后,我的脸火辣辣的,我为自己没有恒心而感到惭愧,我渐渐懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的深刻含义。以后我自觉地练习毛笔字。有时间就拿毛笔蘸上水在黑板上写,练,让妈妈给以指点,哪个字写得好看了就在它的基础上追求更好,哪个字不漂亮,就找出不足改进,越练越有自信。
“哈哈……“满屋子的笑声给了我无穷的力量。
星期三,我怀着紧张的心情乘车来到“阳光书画”。一路上,我腿不停地颤抖。走进教室,书法老师正在介绍今天的活动,他郑重地说道:“今天的活动人流量很大,凭购物小票换春联的人一定很多,因此大家要快点写。现在北山超市已经广播了,就等着我们去了。”
到了北山超市门口,我们摆好“文房四宝”后,便大挥笔墨。刚开始过于紧张,差点写错字。旁边围观的人流中不时传出赞叹声。
“没想到这些孩子们写得还真不错啊!”
“这副我要了!”
“是阳光书画的学生啊!”
……。
在第一副春联写完送给顾客后,才安下心来,顿时我也不紧张了。
又写了一副春联后,我突然找到了感觉,可以写得又快又好,我写了一副又一副,很快都被抢光了。
时间过得飞快,不一会儿活动就结束了,这次活动我一口气写完五副不同的春联,看到那些顾客笑盈盈的拿走我的作品,让我感到非常自豪。
参加这次写春联的活动,我的收获很大,我找到了把字写得又快又好的方法。
朋友们,我们都知道一到新年家家户挂起红红的春联.是啊!这春联是老祖宗留下的墨宝,千百年来也寄托了今人与古人的美好祝愿与向往.它是集书法,艺术,文学于一体的,不但读起来朗朗上口,仔细体味一下,意境也蛮不错的.
既然说起春联,咱就不得不提起它的来历.相传很久以前,住在东海有一个大怪物叫"夕",每365天醒来一次,一醒来就兽的本性大发,到处抓人吃.哎呦!这可苦了百姓了,他们既没有工具又没有力量,只能是敢怒不敢言啊.可是有一天,一位白胡子老头到了,对百姓说了一种方法.百姓一试,果然把"夕"吓得落荒而逃.从此再也没敢出来过.这个方法就是年三十晚上贴春联,放鞭炮,保证平平安安过大年.看来,这春联还是咱中国人的庇护神呢!
闲话少扯,言归正传,我最喜欢的春联.其实,那也不过是普通的一副春联,我主要是喜欢它的意境.
松下清琴皓月,花边鸟语春风.
"松下清琴皓月"夜晚,在松树下抚弄清琴,明亮的月亮略带一点少女的羞涩,悄悄的悬挂在那昏暗的天宇.她很慷慨,把她特有的美——皎洁的月光赠与万物.这时你怎么舍得辜负这美妙的夜晚,辜负这轮美好的明月.朗朗月色将万物全部罩住,月亮是不会偏心的.也罩住了一个你.万籁俱静,你披上月光弹上一支哀怨缠绵的曲子.谁知月亮已感动得哭了,将她明亮的泪——露珠撒在了你的身上,你的琴上.这时你会抛开一切的烦恼与躁动,把美妙的琴声赠与这美丽的夜晚,赠与这多情的月亮.这时的月亮已显得有些激动,时而入云里,掩藏起自己娇羞的面庞;时而活脱脱地整个展现出来,睁大多情的双眸注视着你.看来,你的琴声使月亮醉了,使她迷了.要不然怎会向你眉目传情,向你洒泪呢.你与月亮已有了心与心的交流,不经意间,你才发现她已偷偷吻过你好几回.不信,你尽可以去问那株老松,它把一切的一切全看在眼里.月啊,回去吧,夜深了,我们明晚再见.
"花边鸟语春风"可就没这么空寂了.在徐徐的春风中,作为报春使者的花儿一马当先,竟相开放在迎接她们的皇后——春姑娘的到来.翠绿柔软的长柳低垂于湖面,给湖光留下美丽的倩影.放眼望去,好动的小草随意延伸,走到哪里哪里一片绿.鸟儿可耐不住寂寞,早已三五成群,唧唧喳喳的出来了.沉闷了一冬,现在春回大地,它们将那鲜艳的羽毛一梳,圆溜溜的眼睛一瞪."噌"的一声径直冲向蓝天.过了一会儿,它们又回来了,不过这次也是不老实的.它们急速掠过水面,还不忘用小爪子抓挠一下它,使它荡起层层微波.又一下子飞入云中,打着响亮的口哨,真佩服它的精力怎么那么充沛.游春踏青的人三五成群,几只各色的风筝高高飘飞在蓝天,是想与白云嬉戏吗这是一副活脱脱的春画啊,春风又起,使它永远定格在画面中.
哦!这副春联的意境美吗?你喜欢吗?你醉了吗?
1月22日是除夕,按照习俗,今天要贴春联和福字,表达对新的一年美好的希望和祝愿。
一大早我激动地喊:“我要贴春联!”妈妈说:“不急不急,一会儿再贴。”可是我等不及了,我取出透明胶带纸和剪刀,搬出凳子放到门外先贴大门口的,我大喊着:“妈妈快来!”
呀!这个春联可漂亮了,上联是:一帆风神添锦绣,下联是:万事如意更辉煌。横批是出入平安。两只可爱的小兔子一只拿着一帆风顺,一只拿着恭喜发财,还有两条金龙在边上。
我们在门里边贴了财神,因为我们希望我们家财源广进。财神下面有好多好多金银珠宝,左边是大吉大利,右边是年年好运。
我们还在门上贴了福字。上面的四个字是年年有余,有三只金色小鱼在福字旁边游来游去。下面有好几朵金色的小花。我们是这样贴的:我先把对联或者福字扶正,妈妈再把胶带给我,我贴上,最后看一看看有没有歪,如果歪了我重新贴一下,没歪的话,我和妈妈就去贴其他的春联了。我还贴了龙弟弟和龙妹妹,龙弟弟手里拿着“过大年”,龙妹妹手里拿着“发大财”。
最后我们看着劳动的成果,心满意足的说:“这下可以过一个快乐新年了。”
3.绿竹别其三分景,红梅正报万家春。横批:春回大地。
4.春临大地百花艳,节至人间万象新。横批:万事如意。
5.迎新春江山锦绣,辞旧岁事泰辉煌。横批:春意盎然。
6.财源滚滚随春到,喜气洋洋伴福来。横批:财源广进。
7.东风化雨山山翠,政策归心处处春。横批:春风化雨。
8.安国泰逢盛世,风调雨顺颂华年。横批:民泰国安。
9.迎新春事事如意,接鸿福步步高升。横批:好事临门。
10.天喜地度佳节,张灯结彩迎新春。横批:家庭幸福。
11.新春事事如意,接鸿福步步高升。横批:好事临门。
12.一年好运随春到,四季彩云滚滚来。横批:万事如意。
13.丹凤呈祥龙献瑞,红桃贺岁杏迎春。横批:福满人间。
14.去山川齐秀丽,喜来桃里共芬芳。横批:新年大吉。
15.年天地回元气,一统山河际太平。横批:国泰民安。
16.世岁月当代好,千古江山今朝新。横批:万象更新。
17.一帆风顺吉星到,万事如意福临门。横批:财源广进。
18.一年四季行好运,八方财宝进家门。横批:家和万事兴。
19.绿竹别其三分景,红梅正报万家春。横批:春回大地。
20.年年顺景则源广,岁岁平安福寿多。横批:吉星高照。
今天是书法培训班的最后一节课,老师在前段时间里一直让我们练习写春联,今天就是我们大显身手的时候了!
春联是对联的一种,对联还分:节日联、门联、寿联、婚联……春联中有的描绘了美丽的春光,有的展现了祖国欣欣向荣的景象,可最多的还是表达了人们对新的一年的美好祝愿。
为了能写出完美的春联,先在宣纸上练习一遍。蘸满了墨汁的笔尖,慢慢地、轻轻地在纸上写出“大顺大财大吉利,新春新喜新世纪”,横批:“万事如意”。写完后,我心满意足地点了点头。可一幅写下来,那字如鬼使神差一般,歪七扭八,我十分沮丧。可回想起董必武写的“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻”这句名言,我便振作起来,全神贯注重新写一幅。不一会儿,一幅端正整洁的春联诞生了!
爸爸妈妈常对我开玩笑说;“今年家里的春联就让你来写了”,我一定要趁这次机会,写出令爸妈赞不绝口的春联!