最新零花钱作文100字(大全15篇)
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时间:2023-03-15 00:00:00    小编:峰video

最新零花钱作文100字(大全15篇)

小编:峰video

健康是我们生活中最宝贵的财富,每个人都应重视它。总结应该包含个人对过去经历的感悟和改进方向的建议。请看以下总结范文,或许能够给你一些灵感和写作的启示。

零花钱作文100字篇一

“我的钱包!”我扑向钱包,妈妈手一伸,就抢走了,我扑了个空。“嘻,嘻,嘻!”妈妈边笑边走出了我的房间。我追上去大叫:“还我钱包!”可妈妈理都不理,径直走了。

整个上午,我对小熊钱包耿耿于怀,里面有我350元零花钱呀!妈妈为什么拿我的'钱?难道买东西钱不够?那也应该是借呀,怎么抢呢,难道会把我的零花钱充公?……我非常非常担心。

下午,妈妈送给我一个礼物盒,我开心地打开盒子,看见钱包完好无损地躺在里面,一块大石头落了地。我忙打开钱包,啊?里面空空的,什么都没有。钱呢?肯定是妈妈花了!我跑去向妈妈要钱,妈妈竟然不还,我们吵了起来。“我还你了!”没有!”……妈妈还耍赖,直到爸爸回家后,战争才结束。

呜呜呜,妈妈为什么要私吞我的零花钱?

零花钱作文100字篇二

有零花钱对于小孩子来说是一件相当幸福的事情。可是我的爸爸妈妈在零花钱方面管得非常严,于是,我就想方设法的去赚取零花钱。

第二天,我便开始实施与妈妈的口头条约。首先我学着爸爸的`样子,先将碗放进锅里,打开水龙头放些水,再滴入洗涤剂,然后用抹布沾湿一个个的去洗。可事情并不如想象的那么容易,粘上洗涤剂的碗,一不小心就在手中打滑,失去了控制,伴随着哐当声,碎了。于是,我吸取经验,把碗拿得很低,小心翼翼的对着水龙头来回冲洗,终于洗好了一个。接着,我如法炮制的洗好了第二个,第三个,第四个……我越洗越快,只剩下一个了,我边洗边想:哈哈,妈妈,这次你输定了……突然,我一不留神,手上一滑,只听“哐当”一声,我大惊失色,不过几秒钟后,我又转悲为喜,因为碗摔在了锅里,并没有碎。很快,我就把碗洗干净了交给妈妈。妈妈摸着我的头说“万事开头难,只要你掌握了方法就容易多了。你第一次能有这样的成绩,已经很不容易了,这是你应得2.5元钱”。我接过钱,感觉沉甸甸的,一点儿也舍不得花。

第一次赚零花钱,让我懂得了赚钱的不易,也让我体会了收获劳动成果时那种不言而喻的快乐心情。

零花钱作文100字篇三

”我越搓越有力,心里还默默地数着“一元,两元,三元……”。嘿,灰黑色的肥皂泡沫从手指缝里钻出,滴进盆里。我已忘记了袜子的臭味。不一会,盆里的水变黑了。我只好冼一双袜子换一盆水。这样,我把五双袜子搓洗完毕,又用清水漂洗干净,一一晾在绳上。我津津乐道地数了起来:一、二、三、四、五,一共五双袜子!

这时,爸爸大摇大摆地走了过来,像大老板似的认真检查了一遍,说:“嗯,洗得不错!”爸爸掏出5元钱递给我,我接过5元钱,心里甜滋滋的。我看了看这5元钱,不由得抬头望望那一双双冼干净的袜子,心想:这5元钱来之不易啊!

今天,我。

乐趣,也体会到了爸爸妈妈挣钱的不易。

零花钱作文100字篇四

转眼,我已经11岁了,从爸妈让我自己管理零花钱开始,我就一直捉襟见肘。虽然收到的钱很多,但钱包里剩下的钱依旧少得可怜。因为我每天都有想买的东西,大到一本书,小到一支笔,都想据为已有。有时,渴了喝一瓶饮料,饿了吃一包零食。虽然都是两三块钱的东西,但别看不起这些小钱,日久天长,积少成多,你会发现钱包瘪得很快。

我并不是斤斤计较的人,去参加同学的生日宴会,我都会精心准备生日礼物,一点也不小气。就这样,我又花出去了不少钱。

整天计较钱的人没有朋友,而挥金如土的人也将一无所有。我不做守财奴、不做拜金者,但是我也不想做一个穷鬼。因此,我要规划自己的用钱之道,把每一笔支出、,收入都记录在案,养成记账的'好习惯。每天只要花几分钟的时间,就可以把当天的收入、支出登记在专用的本子上。然后,在周末、月末、年末汇总分析,就可以知道钱花到什么地方了。只有这样,才能留意到那些小钱。小钱虽小,但是日积月累起来也是一笔大数目。

养成记账的好习惯,你就知道该在哪里省钱,用最少的钱办最多的事儿,这叫资源利用最大化。养成记账的好习惯,它不仅会让我更加富有,还能让我养成做事情小心谨慎的好习惯,凡事多加思考,不盲目行事。当然,我不能三天打鱼、两天晒网,要坚持不懈,把记账工作做好,做一名理财高手。

(作者学校:广东省深圳市福田区景莲小学六年级指导老师:文国锋)。

零花钱作文100字篇五

甲方:

乙方:

因xxx目前已是小学四年级学生,已初步具备管理自己零花钱的能力,为培养其自我管理控制和理财的能力,故施行零花钱协议制度。对于xxx的零花钱,所有现金由她自己保管、支配,做自己的财务管理员。具体事项如下:

一、零花钱来源(包括奖励)。

1、妈妈付给。暂定每月30元,这是一项固定收入哦。

2、劳动所得。做家务是每一名家庭成员的应尽义务,考虑到xxx目前还是学生,为激发她的劳动积极性,培养她的劳动荣誉感,工作努力且效果良好时,可适当给予一定的劳动奖励。

暂定每一项劳动(例如擦桌子、擦地、洗碗、洗衣服等)认真完成,检查通过后奖励0.5元,以记账方式一周结算一次。

各项劳动必须是在完成学习任务之后,主动认真实施,检查通过之后才能奖励。同时也必须谨记“生活中很多地方需要我们付出劳动,但不能寻求回报”。

3、收集废品所得。尽可能自己收集(爸妈也可以将家里的废品支援出来),但必须是自己联系卖废品,至少一月清理一次。

4、体育锻炼。考虑到xxx身体需要减肥,暂定每天下蹲50个或跳绳500下(运动量随体能的增长而增加),奖1元/次。

5、期中、期末数学考95分以上;语文考90分以上;英语考95分以上,各奖励10元。积极参加各种学习竞赛、文体比赛得名次的奖励10元。

6、每周三次主动练琴半小时,奖1元/次;每增加一次或增加半小时,奖2元/次。

7、每次过年的压岁钱或平时收到的红包,可留百分之五作为消费,其余要存入银行,获取利息,或进行基金投资,作为将来的教育基金。

1、零花钱可以用于平时的`学习用具、同学间交往、零食、电话费、图书、交通费、兴趣班、捐款等方面的开销。

2、如果手头没用现金,购物费用可先由家长垫付,回到家后尽快归还。

3、玩游戏、看电脑超过规定时间(30分钟),扣钱1元/次;作业不认真完成,不主动给家长看,扣钱1元/次。

三、账目管理。

1、制作专用记账本,xxx要认真记录账目收支情况,每周一小结,每月一大结。

2、每月如有节余,自动转到下月,并奖励2元(管理奖)。例如,7月份省下15元,则8月份你就拥有固定收入30元+15元+2元=47元啦,依此类推。

3、每月总结完,待妈妈检查签字后,方可发放下月零花钱。

4、固定零花钱每月5日前一次性付清,xxx有权利提醒催促。

四、君子协定。

让孩子自行管理个人财务,是培养孩子勤俭节约良好品质的好方法,是从小培养孩子科学理财意识的好方法,是培养孩子自制力的好方法,请大家遵守,共同保证该协议的实施效果。

1、该协议一经生效,全体家庭成员务必遵守,互相监督。

2、遇到不在此协议范围内费用或有异议有争议问题,我们一起商量解决。

3、在实际操作过程中,如果发现该协议有任何不合理、不完善之处,全家一起商议修改。

4、为了方便管理,各项零花钱均由妈妈支付给xxx,他人负有监督、督促的责任。对于劳动奖金,可能需要爸爸协助记录,等妈妈回家结账。

五、协议书签字生效。

甲方:

乙方:

零花钱作文100字篇六

每月零花钱5元。从20xx年的5月开始领取。领取日期为每月的1-6日。

受到奖励或者其它约定的“创收”项目:

1、拖地,拖得很干净,每次0.5元。

2、洗碗,每次0.3元(正常轮流的洗碗日没有工钱,只有在爸爸妈妈当雇主而allen愿意当雇员的时候才获得报酬)。

3、假如测验满分,奖励5元(这个主要是为了鼓励孩子正确对待考试、克服马虎不认真检查的习惯)。

4、期末考试前三名,奖励10元。

5、把钱寄存在妈妈那儿,每月可以领到利息3%。

6、其它爸爸妈妈认为可以给予适当奖励的.情形。

取消或者扣减零花钱的情况:

1、没计划的乱花钱。买非必需品不征求意见,乱买不必要的东西,严重的时候导致入不敷出。

2、没记账,数目一塌糊涂。当月买了啥,花了多少钱,不清楚,以至于下个月初,领钱时账目不能对上。

3、作业拖拉,当日事不当日毕。一个月次数超过5次,取消下月的零花钱。

零花钱作文100字篇七

我总是渴望着有自己支配的零花钱。我苦苦哀求妈妈,妈妈终于答应给我三十元钱。

我拿着三十元钱,蹦蹦跳跳地来到文具店。店里的文具可真多啊!看得人眼花缭乱,我迫不及待地挑选起来。

我首先看中了一袋笔套,它全身粉红色,四周还有许多五颜六色的蝴蝶结。其中最引人注目的是中间那身穿黄色衣服,头戴粉红色蝴蝶结的米奇,它正向我招手呢!我一看价格,才一元,真便宜。我开心地把它买了下来。接下来我又开始严密地“搜查“,经过一番精挑细选,我又选中了一支记号笔和几块橡皮。

还剩二十几元钱,用它买什么呢?当然是买我最爱的课外书了。因为书可以让我增长知识。于是,我毫不犹豫地把它买了下来。

买好东西,热情善良的阿姨还送我一支水笔,我更高兴了。回家的路上,我露出了灿烂的笑容。

昨天中午,我欢欢喜喜地准备出去玩,刚走到门口,妈妈忽然叫住了我:“航航,你爸爸答应每个月给你一次零花钱,从此以后你就有钱了!”我兴奋极了,觉得自己是天底下最幸福的孩子!这简直是天大的好事,我一子蹦起来,恨不得跳个一米高。

晚上,我枕着笑容甜甜地睡着了,我做了个梦,梦中爸爸对我说:“你以后一个月的零花钱是20元。”我在梦里又跳得老高,口水都流了下来啦。今天一大早,爸爸叫醒了我,对我说:“你以后一个月的零花钱是3元1角。我顿时从天上跌到了地上,很失望,脸上肯定难看极了,嘴巴都能挂个小油瓶!

在我刚上一年级的时候,爸爸就送了我一个智能的存钱罐。零花钱里装的都是我平时考试爸爸妈妈奖励给我攒下来的。

学校的对面有一家小卖部,我每天上下学都要从那里经过。经常看到一些同学去小卖部里面买零食吃和小玩具玩。有时候还被同学叫着一起去,但买东西的从来没有我。真的好羡慕那些可以随便花零花钱的同学。记得有一次我在存钱罐里拿了五块钱零花钱,去小卖部里买零食吃。当时吃的时候别提有多开心!可回到家就开始肚子疼。妈妈了解了事情的真相之后把我批评了一顿之后,妈妈对我说:“以后你想吃什么零食跟妈妈说妈妈去正规商场给你买,外面的东西不干净,吃了会生病的。”从那以后,我的零花钱就没有拿出来花过了,存钱罐里的零花钱就越来越多啦!到现在都有两百多了呢!

可以说我有很多零花钱,也可以说没有零花钱。因为妈妈说过我的零花钱要攒起来,等到高年级的时候拿出来买文具用品才能用。

在我认识的人中,大部分的都是把钱花在了零食上。就如我补习班上的“零食大王”—王明晨。

每次上补习班,王明晨书包、口袋里必有零食。这些零食总会被他拿出来和同学们炫耀。但更让同学们羡慕的还不仅仅如此,他总是在上课,老师转身在黑板上写字的空当,从口袋里面猛抓两把薯片塞进嘴里。这让坐在他旁边的同学嫉妒不已。我常常想问他是哪里来那么多钱买零食的,可是我又不敢问。终于有一天,我壮起了胆子,走到他桌子钱,问道:“唉王明晨,你每天都带那么多的零食过来,老师说,哪打劫来的?”王明晨一听,脸上的表情瞬间得意洋洋起来。“哼,这可都是我妈给我的钱!哪用得着打劫?”

不过,就算我有钱了,也要做一个良好少年,戒除乱花钱的行为。

每次过年我都会有一笔压岁钱,但我妈妈总说要留来交学费的,直到我上了小学,看到我们班的同学都有零花钱,他们可以随心所欲买这买那,很是羡慕,特别有一个同学他有一个指尖陀螺,非常精致,我也好想要一个。

我回家和妈妈一起商量我能不能也有零花钱呢?在我的苦苦哀求下,妈妈终于心软了同意每个星期给我5元钱。但是我并没有花掉,我要把它存起来,买我心动的指尖陀螺。整整一个月,我已经攒20多元钱,哎呀!我心动指尖陀螺已经够钱买了。不巧的是,母亲节要到了,我得给妈妈准备一份母亲节礼物,我用我攒的钱给妈妈买了一个水晶球,妈妈很开心的表扬了我。

哎!看来我又得重操旧业——节俭节约,继续攒钱了!

假如我有很多零花钱,我会帮助需要帮助的人。

首先,我会帮助贫困山区的孩子们,给他们买文具和书本,让他们更好地学习。

接着,我会帮助生病但没有钱治病的人,我会把钱捐给他们,让他们把病快快治好。

然后,我还会把钱捐给学校,把孩子们的桌椅和墙壁都粉刷一遍,让孩子们在崭新明亮的教室里上课。

剩下的零花钱,我要给家人们买很多很多的礼物,感谢他们对我的关爱。

假如我有这么多零花钱,我还要组织公益活动,让更多的孩子把零花钱捐给更多需要帮助的人。

有的小朋友有了零花钱就会买一些与学习无关的东西,比如他们会买一些油炸食品,饮料,冰淇淋,还会玩游戏等等。这些东西都对身体不好,还会让他们沉迷于吃喝玩乐中无心学习。其实父母给零花钱,是为了让他们能够买一些学习用品和书,希望对他们的学习有帮助,可是那些同学把这份“爱”变成了对自己的“害”。

我觉得零花钱应该用在学习,买书和爱心捐赠上,买这些有帮助的东西,可以使我们增长知识,开阔眼界,懂得感恩。如果我们不能合理支配零花钱,会对我们的成长带来不利。因此,我们要合理支配补零花钱,不要辜负我父母对我们的爱。

零花钱作文100字篇八

“三块钱!”

“五块钱!”

“不行,三块钱足够了!”

“太少了,至少也得五块钱!”

听到这段话,你一定以为是在菜市场讨价还价吧?不,这是我和老妈在为我的零花钱数目而争吵呢!

老妈发火了,大吼一声:“三块钱,不要就不给了!”我的倔脾气也上来了:“三块钱?现在物价都涨成什么样子了?三块钱连厚一点的本子都买不了。我同桌的零花钱都有二十块呢,你倒好,连五块钱都不舍得!”“人家是人家,你怎么不和同学比成绩呢?再说,你吃饭上学不要钱是吧?坐车穿衣不要钱是吧?上兴趣班不要钱是吧?”老妈双目圆瞪,一副要吃了我的表情。我连忙改变战术:“老妈,别生气啊!生气老得快哦!鲁迅先生说的‘金钱就像海绵里的水,只要挤一挤,总还是有的’对吧?”说完还向老妈抛了几个媚眼,没想老妈竟然毫不留情地揭穿了我:“拉倒吧!鲁迅先生说的是‘时间就像海绵里的.水,只要挤一挤,总还是有的’,还有,下次别抛媚眼了,我早就对你的媚眼没感觉了!最后问一句,三块钱,你要还是不要?”我长叹一声:“唉!要多一点零花钱咋这么难呢?”

零花钱作文100字篇九

只要这次作文评上优,妈妈就奖我30元——我的耳机就到手了!我忐忑不安地看着徐老师,好像等待判决一样,心怦怦直跳,几乎将我的耳膜震裂一般。

我心中一悸动,情不自禁地摸了摸后脑勺那个鼓起来的疼包,心中凉了半截。眼前米黄色的墙壁瞬间变得惨白惨白。想到这些,内心不安:只要徐老师一开口,妈妈是盛怒的眼神,还是盼望已久的耳机,就泾渭分明了。

零花钱作文100字篇十

现在的社会对小学生使用零花钱的问题越来越关注了。那么,小学生到底吧自己的零花钱用到哪些方面去了呢?针对这个问题,我们在一~六年级的学生开展了调查。

二、调查方法。

(1)调查对象:100名不同年级、不同班级、不同性别、不同家庭情况的小学生。

(2)调查实施:我们首先设计、制作好表格,然后通过网络、问询、实地调查等方法开展有目的的调查。

三、调查情况与分析。

(1)低年级学生使用零花钱买零食占了大部分。通过调查,我们还发现,同学们买的零食大部分都是“三无食品”和油炸食品,这些零食的营养成分很少,添加了许多食品添加剂。这些零食有许多不安全的因素,多吃对我们的.生长发育有很大的不利。

(2)在各年级的同学零花钱使用中,买学习用品一直在上升。根据我们的实地调查,发现“买学习用品”是小学生问家长要零花钱的一个重要借口。同学们买的学习用品大部分是现在流行,印有自己喜欢的卡通人物。我们还发现同学们大部分都会在其他同学面前炫耀一番。

(3)购买图书占零花钱的比例一直在下降。因为我们的家长已经为我们购买了所谓的好书。我们发现,同学们买的书大部分是家长不让我们买的游戏书和漫画书。多看这些书,会让同学们的作文水平下降。

四、建议。

通过调查,我们知道了,零花钱要用在刀刃上,不要乱花钱,要学会理财。

零花钱作文100字篇十一

“发红包啦!发红包啦!”奶奶像卖东西似的在客厅“吆喝”,我一听“红包”这两个字,就飞快地跑出房间,冲向红包所在的位置。奶奶笑着说:“真是一个小财迷!”说完就把红包递给了我。我用手掂了掂,好重啊,肯定有好几百元。我迅速地跑进房间,怀着万分激动的心情数了数,哇,总共有1000元!我真的发财了!

面对这笔巨款,我有点不知所措。藏在哪里呢?妈妈的眼睛比孙悟空的眼睛还要灵敏,千万不能被她发现。看来把红包锁在盒子里,并且设置密码才能比较安全。但让人惊讶的`是,最后还是被妈妈那双火眼金睛看见了,第二天,我发现红包不见了,桌上却多了一张纸条,原来是妈妈用这笔钱给我报画画班了。

我的红包虽然“转瞬即逝”,但我还是对妈妈怨恨不起来。

零花钱作文100字篇十二

“好吃的我来了!嗯?不对,我不是还有10元吗?咋连一元都没有?”真是李白来到小商店,口水直流三千尺,一摸口袋没带钱。“呵呵,没钱了吧,我借你。”“谁?”一看后面是我们的大班长,汗...遇上她了,太没面子了。我急中生智说:“谁..谁说我没钱了,我只是把钱借给别人了。”“是吗,呦,那我就要问问你了,宋人智,你借给谁了?”“我..我借给,嗯...冀心格了”“是吗,那我问问他。”“别,班长大人,奥,记起来了,我借给卢庭玉了。”(画外音:“因为卢庭玉转走了”)“接这骗,你那小把戏太过时了,算了我给你请客。”“呵,太好了”

零花钱作文100字篇十三

每当想起我第一次挣零花钱的时候,往事便呈现在我眼前,使我快乐,让我激动。

记得我第一次挣零花钱,感受到了挣钱的不容易。有一天,爸爸搬了一大叠印好的档案盒回来,要我和妈妈做。起先,我是非常不愿意的,可爸爸说:“幺儿,这个档案袋很好做的,还有零花钱可以挣哦!”我一听有钱挣,还没等我爸爸说完,就大声喊道:“好哇!”

当我做起第一个档案盒时,我才发现做它有多麻烦,那牛皮纸有厚又硬,还要穿2根绳子和6根橡皮筋,难做又费时间。做了几个后,我就感觉手越来越慢,浑身也酸痛不已,心想:爸爸给我安排的是什么工作呀。我侧过脸一看,看见妈妈已经做好了一大叠了,而我却只做了几个,让我更加自暴自弃,心灰意冷,对爸爸说:“爸爸,我的'速度这么慢,做得这么少,干脆不做算了!”可爸爸说:“幺儿,你不就是想要零花钱吗?你做一个就有一元钱,多做一点,就多得一些钱,还能帮爸爸妈妈减少一点工作。再说,做事要坚持不懈,不能半途而废呀!”我听了爸爸的话,想想半途而废是我这些年来一贯的作风,从来没坚持过,要不这次我忍一下吧。我咬着牙,坚持做了下去。

一个晚上,两个晚上……终于在第六个晚上做完了,我也挣了一笔不小的零花钱,可以说是我人生中的第一桶“金”吧。我拿着钱,兴奋地跳了起来,说道:“我成功了,我有零花钱用了!”

通过这件事情,我领悟到挣钱是多么的不容易,只有经过不懈的坚持与努力,才会有好的回报。

零花钱作文100字篇十四

现在的生活条件越来越好,小学生几乎都有零花钱。学校门口的小卖部每次放学都挤满了学生,有的买零食,有的买玩具……他们的零花钱从哪儿来?平时又是怎样支配的?为了解开心中的疑惑,我对班级里的60名同学展开了调查。

我给每个同学都下发了一张调查表,从调查表中我知道了,90%的同学的零花钱都是自己在商店里用物品和别人兑换来的,再从支配上来看50%的同学用零花钱来买吃的零食,40%的同学用零花钱来买玩具,还有5%的同学用零花钱来买学习用品,剩下的5%的同学,父母不让他们乱花钱。从上面的结果就可以知道,只有10%的学生能够正确支配,合理使用自己的零花钱。并且也可以知道,现在大多数的中小学生,花钱都是大手大脚的,而且父母对这种事情不闻不问。

造成这种现象的原因,据我分析,应该有以下几点:1、现在学生普遍家庭情况不错,家长每天给学生几块钱的零花钱根本不在意。2、得到钱太容易,同学们不会去想怎么花钱,平时花钱时,没有计划,甚至大手大脚,也不去想父母平时挣钱多不容易。3、家长太溺爱,相信自己的`孩子,只管给钱,不管钱的去路,导致孩子缺乏理财概念。4、同时学校对学生怎样合理使用钱物还缺少教育。

根据调查结果,我提出以下建议:1、每位家长都应该重视自家孩子在用钱这方面的问题,而且还要知晓孩子零花钱的去向。2、同学们自己应该合理使用钱财,不要花钱大手大脚,毫无计划。3、父母要对孩子进行理财这方面的教育,在假期让孩子进行劳动实践,或与父母交换身份一天,让他们能够意识到钱的来之不易,或者可利用假期的时间让他们做一天生意,跟着爸爸上一天班。

同学们,每一分都是父母花十天半个月,甚至更长时间的辛勤工作获取来的,但是花钱只需一秒。我们要懂得父母的不容易,崇尚简朴的生活,养成良好的消费习惯。

零花钱作文100字篇十五

这几天表弟来我家玩,在家里可能玩腻了,吵着要去商场里逛街。

到了商场,来到游乐场,表弟就赖在一个叫“儿童开汽车”的游戏设施旁不肯离开。这个游戏很刺激,能体验到开汽车的真实感觉。可是价格也很昂贵,我只玩过一次。妈妈上前一打听,要想玩一场至少需要50元。妈妈掏出钱包数了好长时间,尴尬地说:“我没带那么多钱。”可表弟是死活也不肯离开。怎么办?看来只有我“牺牲”一下了。我毫不犹豫地拿出一张崭新的百元大钞,向服务员叔叔充换了100个游戏币,给了表弟50个。表弟像是打了鸡血一样抢过游戏币,露出了满意的`笑容。

这是我第一次花钱的经历,虽说把自己的零花钱花掉了,但我觉得很有价值,因为我给予了表弟一份快乐。

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