通过总结，我们可以从过去的经验中吸取教训，改进自己的不足之处。在总结中，我们应该准确把握重点和难点。下面是一些总结的范文供大家参考。

毕业诗歌朗诵稿篇一

就可以拥有保护自己的亲人。

当时间走了，我们也长大了。

我知道，我们再也不是孩子了。

我知道，那些时光已流逝，回不去了。

我知道，我们该负担起责任了。

记忆中的小时候的我们。

任性的在妈妈怀里撒娇。

慢慢地，我们依依不舍离开了父母的怀抱，哭着闹着走进幼儿园。

渐渐地，我们适应了幼儿园，每天快乐地和小伙伴们玩。

渐渐地，我们踏入。

老师、保安叔叔温暖的微笑，消除了我们心中的不安。

一年级，我们学着拼音，学着数数。

二年级，我们学着古诗，学着加减法。

三年级，我们开始学着英语。

四年级，我们学着加减乘除。

五年级，我们开始参加校运会。

六年级，在学校的最后一个学期了。

我们开始惶恐了，因为在六年级过后的转折点就是初中的到来，我们即将分到各个中学了。

我的好朋友们，是否和我一样，开始怀念小时的我们呢。

是否开始怀念曾经天真烂漫的我们。

是否开始怀念的生活。

是否开始埋怨起时间来了。

以前的死党本是无忧无虑的在一起，现在怎么变得如此拘谨了。

以前的我们天真烂漫的话题哪去了。

以前想要的生活哪去了。

好想时间回到以前。

好想时间慢点走。

毕业诗歌朗诵稿篇二

我们也曾是一张课桌上的攻坚挚友。

四年同窗。

我们沐浴着同一片金色的阳光。

我们一起度过了一千多个日日夜夜。

我们共同谱写了无尽美好的友谊篇章。

曾记得月下花丛中小河石桥边。

我们有时喁喁细语有时高谈阔论。

灿烂的前程使我们神往浪漫的色彩让我们陶醉。

我愿十次百次地享受那梦一般的意境。

毕业诗歌朗诵稿篇三

敬爱的老师亲爱的同学们：

燕子六度来往，杨柳六次枯荣，

花开花落整六载，只有情如故。

我们回首六年的温馨时光，

我们开启心灵的感恩之旅。

我们一起眺望初中的美好生活。

我们即将踏上崭新的人生路。

快乐的时光总是那么短暂。

思绪从闸门喷薄而出。

我们即将迈出实验小学的门槛，

心里翻腾的是绵绵的思念——。

我们会记得校园里那棵塔松，

高大挺拔，厚重如泰山，

抚摸我们的松枝总是那么轻盈。

我们会记得树下那方大印，

虽然我们不怎么懂什么是“奠基”，

但是我们逐渐变得健康大气文明。

我们还会记得那虬髯盘旋的紫藤，

他送给我们的不只是阵阵清香，

还有智慧儒雅，满眼光景。

老师，您还记得那个跑错教室的小傻瓜吗?

您还记得那个不会拿笔的小笨蛋吗?

您还记得那个说话吞吞吐吐的小公主吗?

您还记得那个抬腿满楼跑的小男神吗?

您还记得那个摘星星的幻想家吗?

您还记得那个种太阳的小天真吗?

我们不会忘记，

是您大手牵小手送我们过每一个十字路口;。

是您用那会说话的眼神指引我们一路前行;。

是您用自己的手绢擦去了我们委屈的泪花;。

是您用纯白的粉笔描绘着我们五彩的人生;。

是您用试管加热我们的强国梦;。

是您用真情送给我们一路春风。

谢谢您，敬爱的老师，

他日成才报桑梓，最难忘，恩师情。

同桌的你，三八线，若隐若现，

缠绕着我们的云淡风轻;。

前桌的你，课桌推来推去，

挡不住我们的文明前行;。

后桌的你，纸条在桌洞里进出，

传递着我们六年的每一个表情。

同组的你，笤帚起，托子落，

清扫着我们朦朦胧胧的心灵;。

同路队的你，黄队旗，红雨披，

引领雏鹰起航，呵护锦绣前程。

同班的你，同生气，同惊喜，

穿越课本，塑造积极向上的班风。

敬爱的老师，亲爱的同学，

再过几天，我们将步入中学的校门，

感谢你们，给了我们一路阳光;。

感谢你们，给了我们正确方向;。

感谢你们，给了我们一片沃土;。

感谢你们，给了我们人生正能量。

我们心怀感恩，自信前行，

我们怀揣梦想，向着明亮那方，

迈开大步走在中华复兴的大道上!

毕业诗歌朗诵稿篇四

会流走很多很多。

相逢时的那片红叶，

也会褪色吗?

让我把无声的语言，

融进江南的风-----。

为你送别.......

这本同学录，

将是我生活的影子，

它真诚的记下我的所有值得回忆的事。

回首昨天，

应问心无愧;。

面对今天，

应信心百倍;。

展望未来，

应倍加珍惜。

美丽人生是机遇和汗水的结合，

是勇敢和智慧的结晶。

让生命的书页，

永远记住点然过心灵的温暖阳光。

虽然这只是一张小小的纸片，

但它凝聚着我无限的翔与着恋!

毕业诗歌朗诵稿篇五

老师啊，怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品;怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖;怎能忘，犯错时，您一句句细心叮咛;怎能忘，成功时，您嘴角浮起的微笑。无论何时，有您就有了我们的欢笑。您的心啊，时刻都在为我们跳动!老师啊!让我怎样感谢您!

燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往;。

小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱;。

稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想;。

春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望!

老师啊，母校。

我们就要离开您。

收起往日的嬉戏。

我们静静地。

走过校园每一个角落。

走过我们生活了六年的地方。

你看，那阳光明媚的教室。

多少次聆听我们，书声朗朗。

你看，那沉默无语的黑板。

多少次书写我们，知识秘方。

你看，那宽阔平坦的操场。

多少次留下我们，笑声飘荡。

你看，那清脆悦耳的铃声。

多少次提醒我们，珍惜时光。

为什么再多的回忆。

也道不尽我们彼此的依恋。

为什么再多的祝福。

也说不尽我们对母校的眷恋。

为什么再诚挚的语言。

也诉不尽我们深深的思念。

挽不住的。

都是最亮丽的风景，

急切溜走的，

都是最美妙的时光。

这一切的一切。

仿佛刚刚开始。

似乎就在昨天。

可转眼。

我们就要互说再见。

再见了，母校。

是您给了我花样的年华。

再见了，老师。

是您给了我生命的滋养。

让我们向您——。

致以最崇高的少先队队礼!(敬礼!)

谢谢您，母校。

谢谢您，老师。

毕业诗歌朗诵稿篇六

老师们，同学们，今天我国旗下演讲的题目是:创建文明卫生城市，从我做起。

文明是一种习惯。文明之于一座城，是一种和谐稳定的风尚;文明之于一个人，是一种积极健康的素养。一个人的文明，由举手投足、一言一行来体现;一座城的文明，也由每个市民的文明举止汇聚而成。文明还是一种力量。有时候，它不过是10公分的距离;也有时候，它只是几十厘米的宽度;更有时候，它还仅是一张纸的厚度。多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅;多一点耐心的等待，对别人来说，就是一种关爱;多一点点分享，对别人来说，就是多一份温暖。文明不是昙花，文明也不是强迫它是一种自觉的行为，更是一种持久的魅力。

老师们，同学们，我们如皋历史悠久、人杰地灵、环境优美。近几年来如皋更是发生了翻天覆地的变化，已经跃为了全国著名的旅游城市。新时期，新形势下，如皋市委、市政府果断决策，吹响创建全国文明卫生城市的号角。

创建全国文明城市是建设美好新如皋的龙头工程，是如皋市“”时期的必成目标，是新形势下加快转变发展方式、加快统筹城乡发展的迫切需要，是增强城市综合竞争力、加快城市化进程的现实路径，是凸显以人为本、不断提升市民生活品质、打造宜居生活环境的迫切需要，是“迈进基本现代化、建设美好新如皋”的战略选择，是实现城市品位大提升、市民素质大提高、社会文明大进步的迫切要求。

创建全国文明城市，有利于改善城市环境，提升群众幸福指数和满意度，通过扎实有效的创建活动，推动城市设施不断完善，环境不断改善，更好地向各界来宾展示如皋优美的环境、优良的秩序、优质的风尚。创建全国文明城市，也是全市145万如皋人共同追求和期盼。

老师们，同学们，作为“教育如皋”这张靓丽品牌窗口的实验初中人，创建文明卫生城市，我们理应责无旁贷。让我们抓住此次创建契机，积极融身与此次创建文明城市的活动中，将文明内省为自身行为，提高自我素养，做文明人，创文明城，让自己活得更有尊严，更有涵养，让生活变得更有品位，更有质量。

我的讲话完了，谢谢大家。

毕业诗歌朗诵稿篇七

解不开的千千结。

一片落叶的飘零，

谁人识得它的模样。

它以前在春天，与花相伴。

它以前在夏日，托起绿荫。

它也会在冬天，同雪长眠。

鸟儿在寻找，

冬天温暖的归宿。

人们望见了无数的感伤，

就像鸟儿的迁徙。

停下的不是归途，

而是中转站。

母校是一棵树，

毕业生就像一片落叶。

秋天是落叶的季节，

落叶有秋风相送。

叶有多轻，风就送走多远。

人有多少，分离就有多长。

借一支笔给你，

不用还。

只要还能相遇，

就不会忘记。

以前有一支笔，

让你写下了那么多秘密，

关于你的记忆，我的回忆。

我不说话，

只能笑了，

不笑只能苦了自己。

一阵风吹来，

最好的感觉，

在阳光下。

毕业诗歌朗诵稿篇八

海粟广场前的校标激励我们成长。

告别同学，

留言册的封面被千百次的抚摸，

毕业照片上的身影让我们留恋。

告别老师，

六年的教诲我们还铭记于心，

父母般的关怀仍温暖着心灵。

六月，我们告别。

环境优雅的校园，印着我们的足迹；

朝夕相处的同学，让我们永不忘记。

泪水很涩，汗水很咸，

泪水与汗水交织，

给这六年一个答卷。

回顾六年的欢乐时光，

回想先前的踢天弄井，

回味郊游的欣喜若狂，

回忆生活的酸甜苦辣，

六月，我们告别。

写满笔记的小学课本，那是昨天，我们怀恋，

梦寐以求的中学校门，那是明天，我们盼望，

六月，这是今天，我们告别......

毕业诗歌朗诵稿篇九

相聚的光阴匆匆。

亲爱的朋友请不要难过，

离别以后要彼此珍重。

绽放最绚烂的笑容，

给明天更美的梦。

亲爱的朋友请握一握手，

从今以后要各奔西东。

不管未来有多遥远，

成长的路上有你有我。

不管相逢在什么时候，

我们是永久的朋友。

凤凰花吐露着艳红，

在祝福你我的梦。

当我们飞向那海阔天空，

不要彷徨也不要停留，

不管岁月有多长久，

请珍惜相聚的每一刻。

不管多少个春夏秋冬，

我们是永久的朋友，

我们是永久的朋友。

毕业诗歌朗诵稿篇十

听!谁在哭泣轻唱离歌。

哦!是即将远行的人儿。

指缝太宽，握不住流年。

回首，只见散落一地，泛黄的记忆。

被时光沉吟碾过。

又被风卷起。

昨日的。

一幕幕，在脑海中翻滚。

模糊的脸庞，分不清你我。

却记得，银铃般的笑声。

如鲜花凋零后，残留的香气，仍诱人。

如今的。

学士服，装着稳重的身躯。

鲜红的领带，系着成熟的思想。

相拥勿相忘。

红着眼睛，笑着说，再见。

凤凰花片片飘落，却散不了，离愁。

白云朵朵徐行，却晕不开，别绪。

以前遥不可及的毕业。

近在咫尺。

毕业诗歌朗诵稿篇十一

染绿了我们的心菲，

好想让青春永驻心头。

但烈日炎炎。

蒸发了我们的水份。

抽走了心中的色彩。

五彩缤纷的世界，

将会慢慢消沉，

梦已打开了心窗，

所有的记忆，

将装在了心房，

青春年华，

带着多彩的梦想，

展开腾飞的翅膀，

我们将飞离生活过的土地，

去不远的地方开荒，

播种人生的希望，

离别有喜有愁，

有哭有笑，

就像打翻了调味瓶，

五味杂陈。

真想大声笑，

又想偷偷的哭，

这就是一个让人疯逛的季节，

少男少女。

轻数着情丝，

诊藏着自已的心事，

如春雨绵绵的雨季，

又如五月的梅雨，

变化无常，

孩子们的心菲，

五彩的梦，

尽情绽放。

毕业诗歌朗诵稿篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！

今天国旗下讲话的题目是《感恩教师》。

金色九月，秋高气爽，这是一个收获的季节，也是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。明天我们就将迎来第31教师节。20xx年教师节国旗下讲话稿多篇汇编20xx年教师节国旗下讲话稿多篇汇编。在此，请允许我代表学校向辛勤耕耘的老师致以最真诚的祝福——各位老师，你们辛苦了！祝你们节日快乐！

师者，传道、授业、解惑。每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。是老师渊博的知识，让同学们感受文明与希望；是老师宽广的胸怀，让同学们懂得宽容与忍让；是老师慈祥的目光，让同学们由懦弱变得坚强。有人把老师比作辛勤的园丁，说她用一生的心血浇灌着祖国的花朵。还有人把老师比作蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人。我们感谢老师的辛勤教育谆谆教诲，感恩老师引领同学们走进了知识的天地，促进了同学们健康快乐的成长。请同学们跟我一起说：老师您辛苦了！老师谢谢您！

同学们，请你们看一看站在我们身边的老师，不管是年轻的还是年纪大一点的，哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思?我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水。我们感恩老师，其实并不需要同学们去做什么惊天动地的大事，只需要大家在日常生活中用行动来表现：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这也是感恩；我们知错就改，接受老师的批评教育，同样是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，取得更大的进步，这依然是感恩。还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，这更是对老师辛勤工作的最好回报。同学们，不要把这些归结为无谓的小事，更不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，更是对自己健康成长的尊重和肯定。同学们，师恩难忘，难忘师恩。拥有一颗感恩的心，我们就会懂得去关心他人；拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。

老师们，同学们，带着对新学年的憧憬，我们踏上了新的征程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园始终沐浴健康、温馨、和谐的春风。同学们，让我们用自己最美的声音对老师再说一声——“老师，节日快乐！”

谢谢大家！

毕业诗歌朗诵稿篇十三

那一步步脚印。

是我们成长的足迹啊。

三年前向日葵下。

布满快乐的气息。

看啊。

那一朵朵向日葵。

是我们友谊的象征啊。

还记得一年前。

那场拔河比赛吗。

我们的头上都冒出了细细的汗珠。

可还不放弃。

最终我们赢了。

时间过的真快啊。

小学时光就快完了。

我们都该进入一个新的学习阶梯。

又要分别了。

我的朋友。

毕业诗歌朗诵稿篇十四

无论时光如何的流逝，只要你永远的记得，我们曾经在一起，一起欢笑，一起悲伤。请别让毕业带走了我们的深深的情，浓浓的爱，我们不管走到哪里，心，永远和我的同学，我的老师，我的母校在一起。

多少同窗的岁月。

记忆总是将它轻轻的唤醒。

几度月儿冥冥升起。

仿佛又一次看到我们深邃的眼睛。

黑夜呼唤着我们清澈的心灵。

将过去的友谊融化成音符。

却再也找不到真挚的爱。

多少笑声和泪水。

一起随着记忆又荡漾飘去。

看着那总是抓不住的心。

试着找回飞去的童年。

多少绚丽而又缤纷的梦想。

慢慢的散开。

随着我们远走他乡。

又一次握紧年轻的心。

在五彩的世界里轻轻的想。

阳光如此的娇媚。

将我们的手。

紧紧的牵住。

不想尝试离别的痛苦。

但却哪来甘甜的雨露。

让我们重新凝聚。

多想化作风中的一丝清新的空气。

走到哪里。

就一起飘到哪里。

无论时光如何的流逝。

只要你永远的记得。

我们曾经在一起。

一起欢笑。

一起悲伤。

请别让毕业带走了我们的友谊。

我们不管走到哪里。

心

永远在。

无论时光如何的流逝。

只要你永远的记得。

我们曾经在一起。

一起欢笑。

一起悲伤。

请别让毕业带走了我们的友谊。

我们不管走到哪里。

心

永远在。

毕业诗歌朗诵稿篇十五

毕业季。

我将离去。

面对所有的热爱与熟悉。

我只能不舍和叹息。

摸一摸坐了四年的课桌。

和同桌的你最后一次嬉戏。

师友的期冀装进行囊。

背到哪里都不会忘记。

暗恋了许久的学妹。

你的长发会为谁盘起。

紫藤架下的对对情侣。

情人节的鲜花早已枯萎。

走出这个校门。

不知是否还会找到你。

毕业季。

我将离去。

外面的世界。

如同大海。

是风清还是浪急。

帆高高的扬起。

还有我梦想的旗帜。

向左还是向右。

方向没有对错。

只看最后的坚持。

毕业季。

我将离去。

另一片天地。

重塑我自己。