从平凡的事物中汲取灵感，才能创造出艺术和文学的奇迹。总结中的重点信息应该如何突出，以便于读者理解？以下是小编为大家收集的经典小说排行榜，快来看看吧！

我和书的故事小学作文三年级篇一

古人常说：“读书破万卷，下笔如有神。”意思是说，只要大量地阅读书籍，写作时就像有神在帮助。所以，写作离不开看书。

书是人类进步的阶梯。当我读完一本书，就像自己上了一级台阶一样，知识丰富了许多，并感到应用时不会脑袋空空。自从上小学开始，书便成了我的知己。每次做完作业后，我总会不由自主地找书看。书就像一块磁石，不断地吸引我去看，去读。我看书时，常常忘记了写作业，常常忘记了吃饭，更忘记了妈妈限制的读书时间。

记得有一次，我做完了作业，便开始翻箱倒柜地找书终于找到一本名叫《海底两万里》的书，打开那本厚厚的书，津津有味地看起来，才看第一页，我就被那神秘的海怪吸引了。那神秘的海怪是什么？我带着疑问继续看下去，终于明白了海怪是一艘名叫“鹦鹉螺号”的潜艇。因为这艘潜艇以前曾经破坏过许多船，所以，美国派出了一艘名叫“林肯号”的战舰，去迎战“鹦鹉螺号”潜艇，但是无论如何“林肯号”怎样也追不上“鹦鹉螺号”，虽然，“鹦鹉螺号”进入了炮弹射程，但是，任何炮弹对它都没有作用。最后，“鹦鹉螺号”掀起的海浪把“林肯号”战舰的大部分桅杆打断了，“林肯号”战舰顿时失去了控制，不停地打转，这时“鹦鹉螺号”转弯向“林肯号”撞去，“林肯号”立即穿了个大洞，慢慢沉没。我越看越兴奋，这时，我一看表，10点半了！我立即合上书，收拾书包，上床睡觉。

丰富的图书真是令人感到趣味无穷啊！

我和书的故事小学作文三年级篇二

书是人类最好的朋友，他带你去书的世界中玩；书是海中的一条小舟，带你去书海里捉鱼；书是一位良师，他会把所有他知道的知识教给你，和你一起享受书的乐趣。对我来说这位好朋友、这条小舟，这位良师就是我最爱的《西游记》。

《西游记》是我最喜欢的，最喜欢的，其中有一集就是三打白骨精，这里面讲了淘气的孙悟空，好色的八戒，勤劳的沙僧，当然还有善良的唐僧，第一次和白骨精斗，第一次和第二次孙悟空打跑了白骨精，而第三次唐僧被捉，他们三个人一起把唐僧救出来了，从看了《西游记》，我就忘了吃，忘了睡，一直的读书，然而那一天之后，我就只能偷偷的看书了。

记得那一天，我的作业多，吃了饭后就津津有味地看起了我的《西游记》，没想到被爸爸发现了，火山爆发了，爸爸火冒三丈，我立马跑到书桌上做起的作业。晚上我又看起了《西游记》，爸爸又来了，我只好睡觉了。可是睡不着，就跑到书房，可书又被锁在书柜里，我只有中午看《西游记》了。

我在书的世界里无忧无虑的生活，我似乎与每一部小说，戏剧性的主人公合为一体和他们共悲伤，共快乐！

我和书的故事小学作文三年级篇三

书是知识的宝库，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盘，还是照亮我朝着光明道路前进的一盏盏路灯。

早在3岁的时候，我就已经拥有我的第一本课外书，那时候的我拥有一本古诗词和一本印刷着各国国旗图片的书。每当我和我的爷爷空闲的时候，有时爷爷会叫我来教我认国旗“这是中国，那是朝鲜，再那边是叙利亚……”或是教我学古诗“床前明月光，疑是地上霜……”因为我认识的字不多，所以在上学前班之前，我只能读儿童绘本和教小朋友认识各种东西的启蒙书。

自从上了学前班后，我认识的字越来越多了，便能勉勉强强地读起童话来，读童话的时候，我的心情也会随着童话故事中的主角而转变。读了《海的女儿》后，我非常感动，明白了爱不仅可以接受，而且可以付出；读了《卖火柴的小女孩》后，我十分同情小女孩的遭遇；读了《丑小鸭》后，我为丑小鸭被别人嘲笑的事情而愤愤不平，又为它历尽磨难最后成为白天鹅而高兴得跳起来了，之前的不高兴一扫而光。从学前班到小学二年级，我一直沉浸在童话世界里。

上了三年级之后，我读到了人生中的第一本儿童文学小说——《一百条裙子》，之后便开始大量借阅儿童文学小说，这些课外读物使我受益匪浅。

课外读物为我开辟了一个美丽的世界，我要在书的王国里到处旅行，争取能去到更多的地方，我爱阅读。

我和书的故事小学作文三年级篇四

书本就像我的手臂，不可失去，我和书的故事就如淘气包马小跳成长中的故事，多得不能再多了。今天，我就挑一两个故事讲给你们听吧。

记得一个夏天的中午，我热得想立马打开空调凉爽凉爽。突然，我一抬头，便看见了《西游记》，它就像一块面包，我就像一个饿了三天三夜的人。看到这块美味的面包立马发起冲锋，向着这“面包”扑去。谁知，这时老妈冷冷地走了过来：“现在是休息时间，不许看书，赶紧睡觉，不然有你好看！”我亲爱的老妈，你怎么能……我心里暗暗叫苦。这时，一个计谋浮现在我眼前，我狡猾地笑了笑。随后，便向妈妈行了个队礼：“马上就睡，首长放心！”妈妈看了，满意地点了点头，便关上房间门走了。

过了一会儿，我像一个芭蕾舞演员，踮着脚尖来到门口，听了下声音。耶，妈妈不在外面了，我赶紧从书柜上取下《西游记》，回到床上喜滋滋地看了起来。

那优美的文笔令我陶醉，那惊险的路程让我害怕……不知过了多久，我还沉浸在《西游记》中。忽然，一个响雷般的声音响起了：“你竟然在看书！”我脱口而出：“唐僧终于取到经了！”“什么呀！”妈妈忍着笑说，“罚做一周家务！”

我做着家务，心里却有种说不出的滋味，值得！

这就是我，一个为了能看书不惜一切代价的女孩。

我和书的故事小学作文三年级篇五

在我很小的时候，我对书就产生了很大的兴趣，原因很简单，那就是妈妈不断给我讲的新故事。在我呀呀学语的时候，妈妈总是翻着一本本卡通书籍给我讲一些几乎不重复的故事，慢慢的，每当妈妈拿起书我就知道妈妈又有新的故事要讲给我听了，以此同时我爱上了书。

人常说：朋友不是书而书却是朋友！朋友可能背叛你，书却永远忠实你！因此生活中我象选择书一样选择朋友，又象爱朋友一样去爱护书。而“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的教诲更鼓舞着我在书的海洋里倘洋。当然，生活中有的书就象一个不好的朋友，它有可能害了你。但是，只要我们是个真正爱书的人我们就应该知道什么样的书是好书，什么样的书是坏书，我们应该看什么书不应该看什么样的书就象我们应该交什么样朋友而不该交什么朋友一样。

爱书并不是所有的书上的东西我们都可以接受，对待书，要在无疑处有疑；对待朋友要在有疑处不疑！

我和书的故事小学作文三年级篇六

古人常说：“读书破万卷，下笔如有神。”意思是说，只要大量地阅读书籍，写作时就像有神在帮助。所以，写作离不开看书。

书是人类进步的阶梯。当我读完一本书，就像自己上了一级台阶一样，知识丰富了许多，并感到应用时不会脑袋空空。自从上小学开始，书便成了我的知己。每次做完作业后，我总会不由自主地找书看。书就像一块磁石，不断地吸引我去看，去读。我看书时，常常忘记了写作业，常常忘记了吃饭，更忘记了妈妈限制的读书时间。

记得有一次，我做完了作业，便开始翻箱倒柜地找书终于找到一本名叫《海底两万里》的书，打开那本厚厚的书，津津有味地看起来，才看第一页，我就被那神秘的海怪吸引了。那神秘的海怪是什么？我带着疑问继续看下去，终于明白了海怪是一艘名叫“鹦鹉螺号”的潜艇。因为这艘潜艇以前曾经破坏过许多船，所以，美国派出了一艘名叫“林肯号”的战舰，去迎战“鹦鹉螺号”潜艇，但是无论如何“林肯号”怎样也追不上“鹦鹉螺号”，虽然，“鹦鹉螺号”进入了炮弹射程，但是，任何炮弹对它都没有作用。最后，“鹦鹉螺号”掀起的海浪把“林肯号”战舰的大部分桅杆打断了，“林肯号”战舰顿时失去了控制，不停地打转，这时“鹦鹉螺号”转弯向“林肯号”撞去，“林肯号”立即穿了个大洞，慢慢沉没。我越看越兴奋，这时，我一看表，10点半了！我立即合上书，收拾书包，上床睡觉。

丰富的图书真是令人感到趣味无穷啊！

我和书的故事小学作文三年级篇七

世界上有一种事物会陪伴我们一生，那就是书，书在生活中无处不在，每个人都和书发生过故事，我也不例外。特别是和《假如给我三天光明》的故事让我刻骨铭心。

去了解书对我们的作用，去明白书中给我们的启发与思考，所以多读书能使我们开阔眼界，让我们去认识更多伟大、百折不挠、永远有坚定信念的人。

同学们，请读书吧！书能带给我们的快乐是不言而喻的。

我和书的故事小学作文三年级篇八

书，陪着我走过了，虽然这12年普普通通，但是，却发生了许多关于书的事。

有一次，我在书店里发现了一本有趣的书。但是，书非常贵，于是我产生了一个念头：在书店里读完。于是我每天跑到书店里去看，但是如果被老板注意了就完了!几天后，我发现我每次到书店里，店长就会盯着我。我心里想：哎呀，好像被发现了!于是，我决定就待在书店里，一口气把它读完。读完了那本书，一抬头，呀!已经读了2个小时多了!于是，我站起来，虽然脚有点麻木，不过我总算把那本书读完了!我踏着轻快的脚步离开了书店。

在朋友家，也发生了一件事：那天，我和妈妈去朋友家，我在朋友家发现了一本很有趣的书。我高兴极了，就马上坐在椅子上看起来。

虽然我读得很快，但那本书很厚。一个小时过去了，该回家了，妈妈在楼下叫了我好几声，我都听不见妈妈只好上楼叫我，那时，我还在聚精会神地看书呢!结果，妈妈一叫，我吓了一大跳，好半天才回过神来。

书给了我们知识，也给了我们乐趣，我很喜欢书，所以，我会让书继续陪着我走下去!

我和书的故事小学作文三年级篇九

书是人类进步的阶梯，我觉得这话说得一点儿也没错。

小时候，母亲经常给我读里面的故事，虽然我对它一知半解，但还是极认真地听着，生怕错过任何一个精*环节。

上小学时，是我真正与书相识的一年，就像找到了一座独一无二的宝藏，里面的点点滴滴都让我惊奇，我一次又一次地把它约出来，从他精*的故事中，走向一个新鲜而又有趣的世界。

《安徒生童话》是我的第一个顾客，幼儿园时，曾欣赏过它的画，从未想过会真正得到它。里面的《皇帝的新装》使我笑，《海的女儿》使我哭，《*毒的王子》使我愤怒。美丽的童话带给我们多少喜怒哀乐啊！

后来，我开始读起了一些儿童文学小说和漫画，他们里面的故事比童话更精*，更吸引人。补习班时，我读着《淘气马小跳》的活力，《鲁西西和水晶兔》的魅力，《阿衰》的搞笑力。无不让我感到吃惊，没想到，文字可以变化出这么多绘声绘*的故事。

到三年级时，作文走向了我，每次写作，我都会想想书中的好词好句。并把它们适当的运用到作文中去。有几次作文课前，老师还把我的作文当做范文朗读。

书，一样普普通通的东西，但是，却是它让我开阔了视野，让我慢慢认识了这个世界，也是它教了我无数的知识。

书是人类进步的阶梯，我将把它当做我一生的宝贝。

我和书的故事小学作文三年级篇十

有了，我机灵一动，把书带进厕所里，坐在马桶上看书应该是一件很舒服的事，还能满天过海不让妈妈发现，这可真是一个聪明的办法。

心动不如行动，我掀开自己的衣服，把那本《中华故事宝库》偷偷地塞进衣服里，把厕所门锁上，即将开启我的阅读之旅。

书中，为那窦娥故事让我心情悲落，为反派被杀或者英雄救美的情节又让我哈哈大笑，我的情绪随着故事情节的变化而变换。砰，砰，砰一阵急促的敲门声响起，嗨，你是不是掉进马桶里？还不出来？妈妈的声音像个炸响的炸弹把我从故事情节中拉了出来。好了我马上出去，我一边回答一边手忙脚乱地将书又塞进衣服里，假装冲了下马桶，打开门走出厕所。

我想假装若无其事里走回房间，妈妈那犀利的眼光一直注视着我，难掩做贼心虚的表情我慌张起来。两条腿不听使唤以僵硬的步伐走向房间，亲刚碰到门把手，伴随着只听见妈妈哦地一声，我心一惊，书便不约而同的掉下来，躺在地上，终究逃不过了火眼金睛的妈妈呀。

我的潜伏地点就这样暴露了，从此，书在也不敢带进厕所里了，以后看书只能另想办法了。