想当名音乐老师作文 音乐老师作文
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有的音乐老师不按时上课,连课本都不看一看,而这位老师教我们学课本。
她姓赵,我们叫她赵老师,她长得很高,长长的头发,大大的眼睛,长得很漂亮,但是很严肃!衣服是一天换一件,她给我们上过几节音乐课,每次衣服都不一样,有点臭美!
上课,先是用油腔怪掉的声音唱:“赵老师你好,你好,你好,赵老师你好!”一次我们在唱歌,她忽然说:“你们有弹过吉他的麽?”我们异口同声地说:“没有。”只听盖雨轩轻声说:“吉他我们倒没弹过,倒谈过扫把苗!”我们偷偷的在笑。
总之,这个音乐老师一在,我们班就发生许多趣事,盖鹏超还经常在背后学赵老师一扭一扭的下楼梯,笑声总回荡在我们五(3)班!
这个音乐老师是有点洁癖,但我们都很喜欢她!
要是你走进我们班级,问一问同学们,有着乌黑亮丽的长发,大大的眼睛,高挑挺拔的身段,她是哪位老师?同学们一定高声回答:她是音乐老师胡老师。
是的,我们的胡老师不仅长得漂亮,而且深受同学们的喜爱。不信,来音乐教室看一看吧!
“mi—mi—la—la—do—la—do”“小猫遇见大老虎,吔吔吔吔……”今天我们学唱《猫虎歌》。只见音乐老师轻轻抬起双手,在琴键上一触,就流淌出了优美的音乐,随着音乐声,她轻轻哼唱起了《猫虎歌》。音乐老师唱一句,我们就跟一句,唱得可投入了。瞧,女同学还一边唱,一边摇头晃脑打着节拍呢!
当我们跟唱到“森林之王,你服不服”时,音乐老师站了起来,我们知道一定是我们唱得不好,老师要教我们正确的唱法了,只见她捋了捋额前乌黑亮丽的头发,忽闪忽闪她的大眼睛,当老师的目光聚焦到我的身上时,我立刻挺直腰板,等老师像探照灯一样,将我们“照射”一遍后,40双小眼睛就齐刷刷地注视着她,“森林之王中的‘王’要唱足三拍半,应该是这样唱,‘森林之王’——你服不服。”老师开始一边唱,一边打拍子,我们又认真地跟唱起来……
唱完了歌,音乐老师要给我们表演少数民族的舞蹈了,这是我最感兴趣的了。今天胡老师要表演新疆舞。我们都睁大了双眼,屏息凝视。音乐声起,老师昂首、挺胸,随着节奏,一拍掌一弹指,她的眉毛和眼睛都动起来了,步伐轻快灵巧,真像是仙女下凡。紧接着,“仙女”晃头移颈,看得我们也忍不住舞动手臂,把头摇得和拨浪鼓似的……
在音乐老师的指导下,我们学会了许多歌曲,增长了许多音乐知识。我爱唱歌,我爱舞蹈,更爱我的音乐老师。
亲爱的音乐老师:
亲爱的音乐老师,从一开始,我就很喜欢你的歌声。您那好听的女高音总使我陶醉不已!我是一个爱好音乐的女孩。每当我在家里独自一人听歌的时候,旋律一响起,我对您的思念,就如海一样深。虽然每周都会见面,但对于我这种爱音乐,爱舞蹈却又什么都不会的学生来说,往往是不够的。好希望学校多排几节音乐课。嘿!
老师,我想说:我们以后上音乐课,能不能课内的知识教得快一点,有时间多让同学展现展现自己的特长:跳各种民族舞蹈、吹笛子、弹琴等等。这样也许能让同学们对音乐有更大的兴趣。还有时候可以让同学们听听流行歌曲,放松一下。还是偶尔做一些活动,如浙江卫视常播的《我爱记歌词》、《我是大评委》等。有什么需要帮忙的可以叫个别同学帮忙,相信同学们都很乐意的。
哦,对了。差点忘了!老师丫。你身上的香水味总是那么的浓,每次当你走过我身边的时候,那种茉莉香水味好刺鼻。虽然我很清楚女人的爱美之心,但是老师可不可以请你换种香味不是很浓的香水?也许你喜欢比较浓的,可是,老师,我们必须互相尊重。好吗?
敬礼!
您的学生:阮歆菲
以前我们的音乐老师都是女老师,可今年不同了我们的音乐老师是位男老师。
我的音乐老师姓张,他有一张有棱有角的脸,短短的头发,眼睛闪闪发光,眼睛上有二条黑黑的眉毛。
张老师上课的时候从来没有发过火,态度很温和。即使有顽皮的学生这儿摸摸那儿碰碰,老师也不会责骂,只是让那个同学唱歌,那位同学没听,唱出来全跑调了。这时,老师语重心长的说:“上课要认真听讲,不认真听讲怎么会学好呢!”那位同学差愧的低下了头。
张老师每节课都认真地教我们唱歌,哆、唻、咪、法、嗦生怕同学唱走了调,注视着每个人的口型,看着我们能否准确的发音。即使下了课,老师还在翻看那本音乐书,熟悉明天要教大家的歌曲。
每一节音乐课我们都期待期待老师优美的声音,期待老师的笑容、期待老师的歌曲、给我们美妙的歌声。你的歌和美妙的声音一起陪着你飘向远方。
今天听班主任老师说:“音乐老师将要去保卫祖国。”同学们听了个个依依不舍,非常想念你,祝老师一路平安!一切顺利!我们会永远想念你!我喜欢这个音乐老师!
我的体育老师姓罗,我们都叫他罗老师,我的音乐老师也姓罗,所以我们也叫他罗老师。他高大魁梧,脸方方正正的,浓眉大眼,他有时候和蔼可亲的,有时候则会凶巴巴的,批评上课不认真的同学。但有一次,他不分青红皂白,批评了王裕斌。
那一次,我们正在唱《同一首歌》的时候,罗老师揪出了三个人来,厉声问道:“讲什么呢?”李锐锋就给罗老师说明了情况。陈述完之后,罗老师一把扯下王裕斌的中队长标志,将其扔在了一边。
王裕斌顿时泪流满面,罗老师严厉地说:“犯了错误,有什么好哭的呢?”王裕斌分辨说:“我又没讲话。”罗老师的眼里充满了不容分辩的眼神,对王裕斌说:“我亲眼看见你讲话的。”“我本来就没有讲话!”王裕斌反驳道。“呲牙咧嘴地干什么呢?”罗老师说,“讲话就讲话,反驳什么呢?”
王裕斌心里想:我又没有讲话,干嘛硬说我讲话,我好心提醒他们别讲话,反让我和他们一起受罚,这未必太不公平了吧。他感到很委屈,毕竟,被人冤枉的滋味一点也不好受。
曹凌晖对罗老师解释说:“王裕斌是没讲话。”“那我明明看见的呀。”罗老师说。李锐锋补充道:“王裕斌是提醒我们别讲话。”罗老师恍然大悟,说:“都怪你们,让我错怪了王裕斌。”说完,向王裕斌道了个歉,把中队长标志还给了王裕斌。
在我们的眼里,罗老师还有点臭美,差不多每次上音乐课罗老师都会去镜子前面,露出自己洁白无暇的牙齿照一会儿。当然,我们也不知道罗老师这是要干嘛,就认为罗老师在臭美。
这,就是我的音乐老师,一位敢于承认错误的人。
查老师是我们的音乐老师,很滑稽,我为他起了个外号——“搞笑渣”。
查老师的样子就很搞笑。长长的脑袋衬托出他高大的身子;小小的眼睛,就像两个小豆芽,看起来呆头呆脑的。他时时敞开的嘴角,似乎天上的月亮一般亲切。在他那超瘦的身子上,我真想“画”上几笔,把它扩大成胖子。
查老师实在太搞笑了,用爷爷的话说,就是打着灯笼都找不着的,不信就让我来讲给你听吧!
这“搞笑渣”的外号可不是凭空吹的。记得星期三的上午,唯一一节音乐课终于来袭了。上课时,同学们清脆悦耳的歌声使窗外的柳树摇摆着自己的身躯,小鸟也伴着我们的节奏唱起歌来,而刚从远方飞来的小蝴蝶则在空中翩翩起舞……时间一晃而过,歌声便停止了。这时查老师问我们:“你们觉得自己唱高声部好听还是低声部好听,高声部的先起立。”说完同学们并没有动静,只顾着东张西望。而查老师就给我们表演了一个坐在椅子上的样子,边做边说:“唉呦,你看看别人站起来了你们也跟着站。”同学们看到张老师这个呆头呆脑的样子,开怀大笑。这就是查老师逗人的方法之一——表演节目。
除了表演节目,查老师还有一种方法能逗同学们开心。记得那是星期二的下午,同学们来到教室一个个都无精打采的。查老师一脸严肃地看着我们问:“你们是不是没有兴趣来听我这个呆瓜的课啊?要不要让你们这些乌鸦上来讲课啊?”听了这话,同学们有的拍手大叫,有的捧腹大笑,还有的……不管怎么说,同学们都在笑,而且还搞得整个教室都是同学们的欢声笑语,充满了一种喜气洋洋、快乐的气氛。
查老师的音乐课不仅让我们在知识的海洋中遨翔,还带给了我们永恒的快乐。
怎么样?我的查老师够不够搞笑?
啊,今天音乐课,我晕了。
今天,所有人都唱得挺好的,我摆了个挺嚣张的poss,然后我看别人唱的都很好,然后我害怕自己不行,我父母不那样我也不用这么烦了,而我可能一直反倒不知道什么时候。
唱到31了,就轮到我了,我上去了,可能是我脸黑,可能是我不换衣服,可能是我说话小,可能是我上课不认真听,可能是我给老师留下了坏印象,可能是我不唱歌,也可能是老师针对我,我明明唱了,老师却说我装模作样,还说了两遍,我愣住了,怎么这样说我啊,士可杀不可辱啊,老师你这样不如杀了我啊。
啊,今天音乐课,我晕了。
今天,所有人都唱得挺好的,我摆了个挺嚣张的poss,然后我看别人唱的都很好,然后我害怕自己不行,我父母不那样我也不用这么烦了,而我可能一直反倒不知道什么时候。
唱到31了,就轮到我了,我上去了,可能是我脸黑,可能是我不换衣服,可能是我说话小,可能是我上课不认真听,可能是我给老师留下了坏印象,可能是我不唱歌,也可能是老师针对我,我明明唱了,老师却说我装模作样,还说了两遍,我愣住了,怎么这样说我啊,士可杀不可辱啊,老师你这样不如杀了我啊。
身形瘦削,嗓音尖锐,时常驼个背,一问三不知,一年相见没几日。这就是我们对音乐老师的一致评价。当然,是曾经的音乐老师。而现在的音乐老师,彻底颠覆了这一想法。
两日的体验课,是我们第一次见到他。他身高六尺,足下生风,走起路来迅速敏捷,一点都不磨叽。他一点也不瘦削,大脸盘,双下巴,虎背熊腰,挺着个硕大的将军肚,尽管他努力地挺胸收腹。貌似张翼德,形如猪悟能。一开口声若洪钟,说话方式却像郭德纲风趣幽默,所以我们称之为“相声老师”。全身的阿迪达斯运动风,哪像音乐老师,活脱脱体育健将啊!再加上当时的教学内容简单,让我们觉得他没有什么音乐才华。
到了九月份,学校举办了盛大的军训检阅大会,报幕说他要唱《跟我走》,我禁不住笑出声,就这能唱这么高亢抒情的歌吗?他仍是以他那种快到看不见的步伐,一步三喘地上了台,拿起话筒,开始了他的表演。只见他一收腹,一声大喝,一道声波就从音箱中冲了出来。那排山倒海的气势,震碎了空气,仿佛从空气中打开一道裂缝,将我的心脏暴露在空气中,一道道声浪冲击着我的心脏,仿佛要将它击碎。那洪水似的攻势令我无法抵挡,随着他声调的高低起伏,我的精神也随之荡漾沉醉。他的歌声直达人的内心,能将一切杂念击碎。一曲终了,余音绕梁,三日不绝。
他不仅在歌唱中给我震撼。到了上课时,他拿出光碟时,我不禁叹了口气,他一定又是让我们听十遍,然后自己唱一遍,让我们跟着唱的无趣的循环式教学。可他居然自弹自唱,让我们大饱眼福。他的手指有着与他体型不符的灵巧,在钢琴上上下翻飞,弹出了一首震撼人心的乐曲,令全班同学的热情随着音乐高涨。
这真是一个别具一格的音乐老师。他传播快乐,教授知识,给我们心里播下了音乐的种子。
这样的音乐老师谁能不喜欢呢?
我们的音乐老师——金老师,圆圆的脸,圆圆的头,整个身体就像用圆规画出来的一样。肚子大得能容下好几个大西瓜,他往黑板前一站,半块黑板都“没”了,我们笑称他为“西瓜老师”。
他不仅肚子大,而且火气也很大。
有一次上音乐课,我们班里吵得像个菜市场。金老师终于火山爆发了,他的两只眼睛瞪得像铜铃一样圆,两道浓眉拧成了一个倒“八”字。之间他—把抓起讲台上的戒尺,细长的戒尺在金老师胖胖的手上,就像一根细牙签—样。只见他嫌弃地皱了皱眉,就叫最后一排的一个男同学拿一根扫把过去。金老师一把抓起扫把,瞬间发力,一下子就把扫把前端的刷子拔了下来。好端端的扫把,瞬间就变成了一根大铁棍。金老师用力地拿大铁棍敲了一下讲台,“咣”一下,声音响彻云霄,教室内讲话的声音在一刹那化作烟雾一样散去。吵闹的同学顿时闭上了嘴巴,不敢再吭一声;在写作业的同学也不知不觉放下了笔,端端正正地坐好。下课时,同学们看到可怜的扫把上还有一块凹进去的地方。
金老师虽然火气很大,但他也有搞笑的一面。
有一次,下课了,金老师迈着肥胖的脚向教室外走去。走到我旁边时,我伸手摸摸他那像西瓜—样圆滚滚的肚子,问:“金老师,你多少斤了呀?”他不但没生气,还指着班里个子最高大的陈诗翰笑着说:“他的五倍。”大家都大声叫起来:“500多斤!老师你是什么品种的人啊?”金老师揉了揉他那充满气的皮球似的肚子,大声说:“新品种!”这句话逗得同学们哈哈大笑。
这就是大名鼎鼎的“西瓜”老师,一个性格多变的音乐老师。
想当一名音乐老师作文 音乐老师,作文(9篇)
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