传统文化是我们民族的宝藏,如何在现代社会中传承和创新传统文化是我们所需要思考的。如何保护和传承传统文化?这是每个国人都应该关注的责任。在下面将呈现出一些具有代表性的总结示例,以供大家参考。
成长的喜悦每一个人从出生后,就不断的在成长,身体逐渐的由小变大,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,也有惊喜,彷佛青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸,这种成长的滋味,格外让人难忘。
成长,每个人都正在成长着。从出生直到死亡,这都是成长。成长的过程是满布荆棘的,同时也是充满快乐的。经历了各种事情,懂得了各种道理,这亦是一种成长。成长载满了酸甜苦辣,没有五彩的生活,哪来多彩的成长。而成长中也充满着各种情感,友情是必不可少的,它带给我许多快乐与美好的回忆。
记得那天,我们相约在那个地方,手牵着手漫步于丛林小道上,唱着歌,打着欢快的节拍,到处洋溢着我们的欢声笑语,也不知是否是一时兴起,我略带玩笑性地说了一句:“要不我们三个像刘备、关羽、张飞一样三结义吧!”你们兴奋地同意了。不过,还是你们更注重细节,我们三个姐妹应该叫做“义结金兰”啊!那时我也是似懂非懂的点头赞同了。找到了“结拜基地”,“扑通”一声三人齐跪下,仰望苍穹,异口同声道:“我们对天发誓,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,从此以后,有福同享,有难同当,愿上天作证。”说完后也是磕了头,假想着手中有酒,仰脖而尽,随后便摔在地上。为了纪念我们的友谊,在一颗粗壮的大树上,刻上了我们的名字。我们站在小山上,高声呐喊着:“我们永远在一起!”声音回荡在山谷中,响彻云霄,时刻印在我心。我们如此简单的少女梦是如此的纯洁、如此的真实。
友情的快乐充实了我的成长,给我的成长增添了五彩的一笔。成长,这般美妙;快乐,这般美好。
时间似流水,转眼间,我已是初中生了。从刚出生到长大成人,从幼儿园到初中,在这成长过程中。我们难免会遇到一些挫折与矛盾,但更多的是幸福与快乐。在我的成长中,矛盾悄无声息的消失,快乐却像影子一般,一直跟在我身边,永不消失。
记得那是一个星期五的下午,我盼望着放学,一节课都听不进去。终于,下课铃响了,我赶紧收拾好东西,背上书包,以风一般的速度冲出了教室。我用眼睛四处寻找,根本没看到妈妈的身影,我快哭了。沮丧的我自己往家走,原本兴奋的心情一下子落空了。走着,走着,突然,我的目光停留在路边的一张纸上,走近一看,原来是一张崭新的10元钞票,我的心一动,鬼点子出来了。看到路边的小摊,我顿时高兴不已。但低头看看胸前的红领巾,我犹豫了。如果花了这钱,就太对不起红领巾了,如果不花,又太可惜了。
我犹豫不决,最后,终于决定把钱还给丢者。我下定了决心,坐在路边的护栏上,等着丢失者来领取,可等了半天,除了来来往往的车辆,没有一个人向我这儿走来。我决定边做作业边等,可是,等我作业都做完了,也没有一个人来,车辆渐渐少了,太阳下山了,吹来一阵凉风,我不禁打了一个寒颤。我想失者可能放弃不找了。正当我背起书包,准备回家时,一位女士来了,她说她在这里掉了10元钱,问我看见没,我赶紧拿出10元钱交给她,她欣慰的笑了,“你真是一个好孩子……”我被夸得羞红了脸。
原来帮助人的感觉这么好,告别了她,我一路小跑着回家,妈妈正焦急的站在门口等我呢。我高兴的冲过去,扑到妈妈的怀里,“你在哪里的呀?”妈妈关心的问。我把今天发生的事告诉了妈妈,妈妈直夸我是一个拾金不昧的好孩子。
我快乐,我有一个幸福的家;我快乐,我学会了拾金不昧……快乐无处不在,快乐时时陪伴着我,在我的成长之路上,时刻都充满着快乐,我在快乐中茁壮成长!
快乐阅读,与书为伴。开学以来,我每天坚持读《一千零一夜》《三国演义》等7本课外书,约5万字,这些故事情节跌宕起伏,真是欲罢不能啊。有时候我们父子还争着读《三国演义》呢,妈妈没有上过学,看着我们父子如痴如醉地读书,也凑过来嗅一嗅我们的书,看是什么味道,怎么比起妈妈做的菜肴还吸引人。我还写了4篇阅读报告。
快乐出行,与山水为友。每天我都静静地观察大自然20分钟,或者趴在地上看看蚂蚁行军觅食互相打招呼,或者倚在树桠,看黄叶飘飘,听莺莺燕燕千啭,或者撑一把雨伞,任淅淅沥沥的秋雨掉落雨伞,砸中树叶,濡染大地,或者看层林尽然漫山红遍,或者赏金秋稻穗弯腰稻浪翻滚。
快乐健身,与阳光为伍。我每天锻炼一小时,积极参加大课间活动,做家务劳动30分钟,注意膳食营养,我们还开展《教室里的非暴力沟通》游戏活动,让爱融入生活,与他人情意相通、乐于互助。正如鲁思。贝本梅尔唱片集《获赠》一歌:
“你取之于我,
是我得到的最好的礼物,
当你知道我因施予你。
而快乐。
你明白,我的给予不是。
让你欠我的人情,而是因为我想活出。
对你的爱。
欣然的接受,
或许是最佳的赏赐。
我无法将二者。
分开。
当你施予我。
我给你我的接纳。
当你取之于我,
我感激你的赐予。”
汉代陈寿曾说:“一日无书,百事荒芜。”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书,给我美好的童年带来了无限的快乐。
孩提时就用娇嫩的小手翻着那一页页令人着迷的图书,用稚嫩的童声读着那一句句让人费解的内容。有时甚至以哭来要挟妈妈给我买幼儿启蒙读物。
儿童时期慢慢接触到了童话,天真的幻想着会说话的猫,长翅膀的马,还有那些会跳舞的鱼儿。《安徒生童话》、《格林童话》等故事书倍受我的青睐。我还记得读《卖火柴的小女孩》时,因小女孩的不幸遭遇而痛哭流涕,读《皇帝的新装》时,因皇帝的愚蠢自欺而开怀大笑。
渐渐地,我长大了。幼儿时的那些童话书也渐渐被我“打入冷宫”,那些名著小说就成了我的“新宠”。
读《三国演义》我看到了三足鼎立的历史,也懂了义;读《水浒传》我看到了梁山好汉奋起反抗,劫富济贫的英勇行为;读《西游记》我明白了“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”;读《红楼梦》我领略了四大家族的风采,也感受了四大家庭的悲欢离合。
刘备三请诸葛亮,鲁提辖拳打镇关西,孙悟空三打白骨精,“凤辣子”初见林黛玉,萦绕耳畔的这些故事伴我们成长。从中我懂了做人要持之以恒,助人为乐,善恶分明,更不能半途而废,阿庾奉承。
有人说:“一本好书等于一生财富”的确,知己知彼,方能百战百胜。“不思量,自难忘”。“小不忍则乱大谋”这些道理我们从书中明白了。读书吧!道理点点懂得,书声朗朗动听。让我们的未来充满希望!
在我成长的道路上,有一个百宝箱,里面装满了忧和乐。现在就把它们一一掏出来介绍给你:
忧
在我们这个花季年龄,正是学习的大好时光。但我这个人,只要不让我去学校。不让我做侮辱人格的事,让我们干什么都行。所以,我好几次产生了逃学的念头。心动不如行为,说干就干。
那天,我步行去上学,心里总是想着去了要看老师严肃的脸色,不禁毛骨悚然。于是,看着身边美丽的景色,呼吸着周围清新的空气,踩着脚下熟悉的大地,头上飘过各式各样的白云。鸟儿在枝头唱歌,蝴蝶在天空中飞来飞去,鱼儿在水上欢快的游来游去。我看着它们的快乐羡慕极了,我为什么就不能有这样的快乐呢?越想越觉得老天不公平。我打算逃学,我把书包往茂密的草丛里一扔,一下子就躺在绿油油的草地上,看着天上的白云镶嵌在天空中,不禁让人心旷神怡。忽然,一幅画猛的出现在我的脑海里,上面有累死累活的农民,又有坐在办公室里喝茶的经理。我又想:人不念书怎么会有出息,学习才是最好的出路。
乐
到了学校,我忽然发现学校也有鸟语花香,书声朗朗。好像更热闹。也有蓝天白云,好像天更蓝云更白,也有欢歌笑语,好像一点都不平淡。
原来我想得复杂了,老师们的脸没有那么严肃,甚至还有点慈祥。这不仅使我的逃学念头消失了。而且重新让我找回了学习的信心。通过努力学习,我认识到了学习的好处,我也不再想逃学了。
在学校里,我结交了许多知心朋友,每天有说有笑。一起哭,一起笑,一起学习,使之成了我成长道路上不可缺少的一部分,成了我成长道路上的快乐!
快乐就像一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵;快乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着;快乐像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵,快乐天使时时陪伴着我。在我的成长之路上,时刻充满着快乐。
我快乐,那是因为我付出。那次为庆祝我校诞辰一百周年举行的编小报比赛。当我听到这个消息时,我心里暗暗自喜:绘画可是我的强项,这一次我可要大显身手。放学回到家里,满怀信心拿出纸和笔,准备一气呵成。可是事情却没我想象的那么简单,开始设计版面时我感到无从下手。正好印证了古人的话,“想着容易,做着难”。但我并没有气馁,坚持设计着,绘制着。时间过得真快,一转眼到了十点半。我才觉得胳膊酸了,眼皮子开始打架,昏昏欲睡。揉了揉双眼,提醒自己:千万别睡着了,明天老师还等着收稿呢,我怎能辜负老师对我的殷切希望。我打起精神,直到深夜十二点多才完工,此时感到如释重负。
第二天一早,我把自己亲手制作的小报交给了老师,自以为做得“天衣无缝”了。老师看后还是给我指出了不少不足之处。经过反复的修改,我的小报变得更精美了。()颁奖的日子终于来了!那天全校师生汇聚在操场上举行颁奖典礼,我忐忑不安地倾听着获奖人的名单。当听到我的名字时,我的心都快蹦到嗓子眼上了。真是皇天不负有心人,我居然获得了年级组唯一的特等奖。我激动地小跑着上了领奖台,双手捧着晶莹剔透的奖杯,脸上露出了灿烂的笑容。台下的同学们向我投来羡慕的目光,老师也欣慰地笑了。我为此事快乐,我从中懂得只要有付出,就会有收获的道理。我虽然累,但我感到快乐。
我快乐,那是因为我拥有父母的爱。严父慈母并不常常出现在我生活中,严肃的父亲不会板着脸对待他心爱的女儿,但也不会整天开心地笑,我原以为父亲的笑是用成绩换来的,可我后来才明白,其实并不然。他们只要我能健康、快乐的成长就知足了。妈妈不会逼着我打题海战。她时时用行动来提醒我:从小养成良好的学习习惯,良好的习惯能终生受益。现在我学习在年级中名列前茅,绘画多次获奖。这里倾注着父母的多少心血和汗水。他们每天默默无闻,含辛茹苦接送我上、下学。
我快乐,因为能与伙伴们尽情游戏,尽情欢笑;我快乐,因为我能从老师的批评中领略到做人的真谛;我快乐,因为有爱我的爸爸妈妈,教我做人道理和生活经验。快乐无所不在,快乐无处不有,只要你去挖掘、去寻找、去探索,你终究会发现它,得到它。我在成长中寻觅快乐,在快乐中茁壮成长!
倚窗独望,苍穹中,满天繁星闪耀,它们的那份从容自得,那份自由宁静,那份隐秘深邃,搅动我缕缕思绪。烦琐的生活,浮躁的心情,只有打开一扇窗,才会得到意外的惊喜,才能获得人生的真谛。书籍便是打开这扇心窗的钥匙,是我心灵的憩所。
在书园漫步,让袅袅书香氤氲你每一根神经。读一本好书,吟一首好诗,缕缕思绪便被染成五彩斑斓,一点点、一滴滴,装饰我们日渐枯燥甚至麻木的心灵。
览唐诗宋词,能感受那一双双忧郁愤怒的眼睛,能感受那一道道洞察一切的犀利目光,能感受那一颗颗忧国忧民的心灵。读李白的诗,能读出他的飘逸潇洒、放荡不羁;读杜甫的诗,能读出他的忧国忧民、愁苦悲凉;读陶渊明的诗,能读出他的怡然自得、洁身自好……诗书,有它独特的芬芳和魅力,让我如痴如醉。
读古今名著,能感受到各个人物的心理活动、性格品质,能感受出名著中所蕴含的深刻道理。
看经典童话,能读出丑小鸭变成白天鹅的艰辛、美人鱼的善良真诚;能看到白雪公主与王子的幸福生活、卖火柴的小女孩的坚强和可怜。童话,更多的是甜美、柔情,没有太多华丽的辞藻,却给我们展现出绚丽多姿的童话世界,自小陪伴着我,让我陶醉。
独自静坐于书屋,捧一卷好书细细品读,淡淡书香萦绕心底眉间,轻轻浸入我心灵深处。书,是我心灵的憩所,在这萦绕书香的憩所、宁静美丽的港湾里,我快乐地成长!
我走进我的“人生”剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上。
我按了一下快进键,看到成长中的我。
在夜深人静的夜晚,有盏小台灯还在跳跃,写字写得太快而发出的“沙沙沙”声,回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮,在我的眼睛里戏耍着,好重好重。这不得使我磕磕碰碰地走向洗手间,往脸上泼了一盆冷水。回到屋里,看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写,明天铁定是一顿臭骂,老师的斥责,妈妈的嘲讽,同学的讥笑……哎,没办法,你只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会,也许现在应该不会如此狼狈,起码要比现在好点。可是,我是一个孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。可是,为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果,怎么办?只有自己受着了。
俗言:“小马过河,河之深浅需要自己的尝试”,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中,我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了,更让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,实现了自己的理想,写上了我成长的圆满结局。
是啊,长大多好啊,可以帮父母分担更多的事,让自己在成长中收获知识、朋友、乐趣!
我走出剧院,满脸灿烂的笑容,可以赛过阳光的妩媚,花儿为我摇摆,溪水为我歌唱,成长是多么快乐!
我成长,我快乐!
走进我的“人生”剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上。
我按了一下快进键,看到成长中的我。
在夜深人静的夜晚,有盏小台灯还在跳跃,写字写得太快而发出的“沙沙沙”声,回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮,在我的.眼睛里戏耍着,好重好重。这不得使我磕磕碰碰地走向洗手间,往脸上泼了一盆冷水。回到屋里,看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写,明天铁定是一顿臭骂,老师的斥责,妈妈的嘲讽,同学的讥笑……哎,没办法,你只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会,也许现在应该不会如此狼狈,起码要比现在好点。可是,我是一个孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。可是,为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果,怎么办?只有自己受着了。
俗言:“小马过河,河之深浅需要自己的尝试”,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中,我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了,更让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,实现了自己的理想,写上了我成长的圆满结局。
是啊,长大多好啊,可以帮父母分担更多的事,让自己在成长中收获知识、朋友、乐趣!
我走出剧院,满脸灿烂的笑容,可以赛过阳光的妩媚,花儿为我摇摆,溪水为我歌唱,成长是多么快乐!
我成长,我快乐!
成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。
五年级初,老师刚刚宣布我们要去军训时,我们班上便炸开了锅,有高兴的,有沮丧的,也有一言不发的。我想:这可怎么办哪,我可从来没有独自出门一天以上的,如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决?此刻,我不禁为三天军训担忧了起来。
那天一早,我们乘坐大巴来到了鲁汇基地,擦桌子,叠被子,这些事都难不倒我,在家里我做多了。第一天,过得还蛮顺利的。
第二天,我们将迎来整整一天的军训,分好组后,我们随着一个教官,来到了一片阳光下,首先,教官开始了自我介绍:“我姓胡,古月胡,大家请叫我胡教官。言规正转,不说别的,开始上课!”我们中间有许多人都被这气势镇了一下,我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。
“第二个动作,原地踏步!”我们懒懒散散地踏了起来,被老师严厉地批评了一顿后,大家才认真,有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。
到休息时间了,教官一改那严肃的表情,与我们杂谈,我们愉快极了,大家都对他留下了好印象。
晚饭是我们自己包馄饨吃,那张馄饨皮在我手上,可我好象觉得皮都特别小,根本包不住馅,勉勉强强包了几个自己认为不错的,下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了,吃饭时,吃着自己做的“面糊糊”,对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟!
最后一天,我们乘上了大巴后,我在车子上美美的回味军训的过程,感觉真实好极了。
或许,这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲,但它却是我人生当中一次难得的磨练,让我终身受益匪浅。
从小到大,我最喜爱的事,除了下围棋,那就只有阅读课外书了。读书让我沉浸在作者所描绘的那一个世界中,在那里,我总能找到一片属于我自己的小天地。
读书能让我感到快乐,但偶尔也会闹出一些笑话。
七岁时,我看课外书,遇到一个“慈禧太后”,我把它读成“慈善太后”。我问妈妈:“慈shan太后”这个人是好人还是坏人?她愣了一下,随即笑得前仰后翻。她一解释,我也羞红了脸蛋。
后来,渐渐长大,不会读的字越来越少。有时即使遇到,我也喜欢查查字典,或者在平板电脑上随手一搜,立马知道读音意义。
书读的多了,我从中体会到的思想也日渐丰富。
我读《安徒生童话》就受益匪浅。书中一个又一个精彩的故事就像玩具一样把我深深吸引,吸引着我去反复咀嚼。《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》,还有让我笑掉大牙的《皇帝的新衣》,无不是读了一遍又一遍。一接触这些故事,我就闯进入了五彩斑斓的童话世界。我读它们,不仅获得了故事带给我的开心,也让我明白了许多做人的道理,比如亲人的爱、不自暴自弃、要做一个诚实的孩子等等。
现在,四年级的我,大概已经阅读了几百本各种课外书,它们已经成为我如影随形的好朋友。
有句话说:“读书可以明智,可以励志,能教人怎样说话,怎样交友,怎样做事……”。我想,我从书中得到的,可能还远远不止于此。因为,是那些书,始终陪伴着我,让我在快乐中成长。
“呵呵,这个难不倒我!”这已经是我第 n次向妈妈保证不会出现误差,老师要求我们体验生活,虽然我会做不少事情,但是向生活发出挑战还是第一次呢!
赛前热身
首先挑战什么呢?我环视着家里,对了,先易后难。第一关:给家里来个“美容护理”。我抄起扫帚,哼着小曲往阳台上走,心想:“这个嘛,我已经干过不少回了。再怎么说我也是一个老手了。”我从角落往外扫,把垃圾都堆在一处,然后倒入垃圾桶,从阳台扫到卧室,还没到十分钟,我就有点力不从心了,但一想老师给我的艰巨任务,一咬牙就坚持下来。等我给家里的每一个角落都“杀毒”以后,我立刻头昏眼花,一下子栽倒在沙发里,过了好一会儿才醒过神,然后端一盆水,找一块抹布,给家具一一洗个“凉水澡”。最后就是擦地板了,我拿着浸湿的抹布,蹲着擦起地板来,不知怎么着,越擦越累,我只得擦一阵,在原地休息一阵,可好景不常,过不了一会儿我累得腰酸背痛。终于勉强把地板擦干净了。我躺在沙发上心里暗暗地说:“真服了这个生活!”
做饭风波
哼,第一次挑战失败,我也要还它个颜色瞧瞧,进入下一个挑战——做饭。这其实是我的强项,由于近段时间妈妈比较忙,我学会了一些做饭的本领。我来到厨房,系上围裙,舀了大半杯的米,洗净之后又把米浸泡一段时间。我又找出一个胡萝卜洗净之后刨去皮,又把它刨成丝。然后从冰箱里找出一根火腿肠,把它切丁备用。把浸好的米倒入电饭煲,开始蒸饭。怎么样?我挺麻利的吧?好了,开始炒菜了,我打开天然气的阀门,把油倒入锅中,一不小心油倒多了,没办法只好将错就错了,倒入胡萝卜丝翻炒了一会儿,我往锅里放了一点盐和味精,我本想再到点酱油,可一时慌张,拿错了瓶子,把醋倒了进去。等胡萝卜丝快熟了再倒入火腿丁,翻炒了一会儿,这盘菜就完成了,这时米饭也蒸好了。本来我完成得还不错,可就是因为放错了调料,我又一次失败了。
衣物消灭战
这衣物消灭战可真不容易啊!我又是用肥皂,又是用洗衣粉,又是搓,又是揉,半天才“消灭”一双袜子,要知道还有好些衣服等着我呢!我一边洗,一边自叹:“这个生活可真累呀!”不知不觉两小时过去了,可一条裤子上的污点好难洗干净呀!不用说,我又失败了。
自我安慰
本想喝点白开水安慰一下自己,可暖壶里的水是昨天烧的,我欲哭无泪,但马上想到“自己动手,丰衣足食”这句话,我又来精神了,马上烧水,好不容易水烧开了,我不敢泡(怕烫呀),得,我又失败了。
挑战生活,也是挑战自我,尽管我在这一次的挑战中全军覆没,但是“失败乃成功之母。”我一定会在挑战中学会更多的本领。
我走进我的“人生”剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上,快乐作文快乐成长。
我按了一下快进键,看到成长中的我。
在夜深人静的夜晚,有盏小台灯还在跳跃,写字写得太快而发出的“沙沙沙”声,回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮,在我的眼睛里戏耍着,好重好重。这不得使我磕磕碰碰地走向洗手间,往脸上泼了一盆冷水。回到屋里,看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写,明天铁定是一顿臭骂,老师的斥责,妈妈的嘲讽,同学的讥笑……哎,没办法,你只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会,也许现在应该不会如此狼狈,起码要比现在好点。可是,我是一个孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。可是,为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果,怎么办?只有自己受着了。
俗言:“小马过河,河之深浅需要自己的尝试”,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中,我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了,更让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,实现了自己的理想,写上了我成长的圆满结局。
是啊,长大多好啊,可以帮父母分担更多的事,让自己在成长中收获知识、朋友、乐趣!
我走出剧院,满脸灿烂的笑容,可以赛过阳光的妩媚,花儿为我摇摆,溪水为我歌唱,成长是多么快乐!
走进我的“人生”剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上。
我按了一下快进键,看到成长中的我。
在夜深人静的夜晚,有盏小台灯还在跳跃,写字写得太快而发出的“沙沙沙”声,回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮,在我的眼睛里戏耍着,好重好重。这不得使我磕磕碰碰地走向洗手间,往脸上泼了一盆冷水。回到屋里,看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写,明天铁定是一顿臭骂,老师的斥责,妈妈的嘲讽,同学的讥笑……哎,没办法,你只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会,也许现在应该不会如此狼狈,起码要比现在好点。可是,我是一个孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。可是,为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果,怎么办?只有自己受着了。
俗言:“小马过河,河之深浅需要自己的尝试”,而成长的'路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中,我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了,更让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,实现了自己的理想,写上了我成长的圆满结局。
是啊,长大多好啊,可以帮父母分担更多的事,让自己在成长中收获知识、朋友、乐趣!
我走出剧院,满脸灿烂的笑容,可以赛过阳光的妩媚,花儿为我摇摆,溪水为我歌唱,成长是多么快乐!
成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。
五年级初,老师刚刚宣布我们要去军训时,我们班上便炸开了锅,有高兴的,有沮丧的,也有一言不发的。我想:这可怎么办哪,我可从来没有独自出门一天以上的,如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决?此刻,我不禁为三天军训担忧了起来。
那天一早,我们乘坐大巴来到了鲁汇基地,擦桌子,叠被子,这些事都难不倒我,在家里我做多了。第一天,过得还蛮顺利的。
第二天,我们将迎来整整一天的军训,分好组后,我们随着一个教官,来到了一片阳光下,首先,教官开始了自我介绍:“我姓胡,古月胡,大家请叫我胡教官。言规正转,不说别的,开始上课!”我们中间有许多人都被这气势镇了一下,我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。
“第二个动作,原地踏步!”我们懒懒散散地踏了起来,被老师严厉地批评了一顿后,大家才认真,有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。
到休息时间了,教官一改那严肃的表情,与我们杂谈,我们愉快极了,大家都对他留下了好印象。
晚饭是我们自己包馄饨吃,那张馄饨皮在我手上,可我好象觉得皮都特别小,根本包不住馅,勉勉强强包了几个自己认为不错的,下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了,吃饭时,吃着自己做的“面糊糊”,对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟!
最后一天,我们乘上了大巴后,我在车子上美美的回味军训的过程,感觉真实好极了。
或许,这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲,但它却是我人生当中一次难得的磨练,让我终身受益匪浅。
以前的我一直在店口二小读书,妈妈是二小里的老师,我不用出校门,因为我在学校的餐厅就餐,不用过马路上学,因为我天天住在学校里,真可以说是衣来伸手,饭来张口,舒服得很哪!暑假的一天,爸爸忽然问我:“想在城里读书吗?”我点点头。妈妈说:“不行,太小了,我放心不下的。”爸爸说,总有一天,我们照顾不了他,他应该学会独立和自理,这是个锻炼的机会!就这样我转学到了滨江小学。
考验
一般的日子爸爸会来接我上学放学,可是有一天妈妈爸爸都有事情晚上回不了家了,这就意味着让我自己学会烧饭。那天清晨,妈妈要出门了,可是她还是不放心,再三嘱咐我:“冰箱里还有菜的,你只要在电饭煲里烧饭就可以了,并且把菜在电饭煲上蒸一下,就可以了。”妈妈又说,把米淘好后一定要放水的哦,因为没有水干烧很危险的,当然水也不能放太多,不然就变成粥了呀,切记切记!
放学回家,我先放下沉甸甸的书包,走进厨房,先将米放一些在电饭煲中,淘好后放上适量的水,并且把内胆外面的水擦干净,把菜搁在上面,插上电源,呵呵,搞定了哦,就开始写作业了。
验审
第二天,妈妈下班回来,“吃完饭怎么不洗碗呀?”“我……我……”我正想找个理由,妈妈却抿嘴一笑,“我检查过了,电饭煲里残余的饭说明你顺利通过上一轮考核了,儿子呀,长大了,为你自豪!”
快乐是一股清泉,洗净心灵的污浊;快乐是一缕阳光,融化心与心之间的坚冰;快乐是一束鲜花,留下阵阵芳香;快乐是一串风铃,奏出人们心灵的华美乐章。
小时候,无忧无虑,每天都笑嘻嘻的,从来都没有烦恼,取而代之的是如影随形的快乐。附近的公园新建起了一座秋千,生性爱玩的我自然不会放过,一有空就缠在爸爸身边,嘴里不停地念叨着:“我要去公园……”在我苦苦哀求下,爸爸终于带我去公园荡秋千了。一进公园,一阵阵泥土芳香便让人感到神清气爽。我坐在秋千上,爸爸在我背后轻轻地推我,我离天空的距离忽远忽近,我闭上双眼享受着上天赐予我的快乐,摇晃之间,我的心里溢满快乐,脸上露出快乐的笑容。
快乐便是那秋千,轻轻地把我举向广阔的天空。
后来啊,我上学了。夏日的午后,火红的骄阳高挂在天上,蝉声如织,树木郁郁葱葱。我和小伟走在光滑的鹅卵石小路上。这时,小伟从书包里拿出几本书:《繁星·春水》、《伊索寓言》、《名人传》。我被它们深深吸引,我明白了母爱的博大无边,小故事蕴含着大道理,伟人们身上优秀的品质让我折服。我更加广泛地阅读,从古至今,从中到外,我在翻阅声中获得知识,获取了快乐。
快乐便是那些书籍,慢慢地让我领略人生的真谛。
快乐便是那老照片,清晰地让我回忆那些快乐的日子。
快乐无处不在,它伴随着我一起成长!
再过一个月,我就十三岁了,我站在青春的门槛前,一边是少年的清纯,一边是成人的沧桑,我茫然不知所措。
长大吧!但是长大了就务必关心许多以前从未关心的事,在乎许多以前从未在乎的人,务必要坚强,勇敢,乐观。不能再做小孩子做的幼稚的事,不能再肆无忌弹的说些所谓“童言无忌”的话,不能再无所谓生活中的点滴,能表现出的,只有成熟、深沉、风烛残年、暮色沉沉,我真的不愿这样。
那就不长大吧!在一个蓝色琉璃般纯真的世界里,抱着洋娃娃,脑子里想着白雪公主,灰姑娘、丑小鸭……没有学习的压力,没有成长的烦恼,没有难熬的.寂寞,更没有因为梦想和现实的差距而流泪。不想长大,因为,我真的不期望成长的意思,就是受委屈了不再将苦水一股脑得倒出来,而是咽进去。但无论如何,我还是会在不经意间发现,我依旧走在成长的路上,渐渐失去些什么,又得到些什么,或许很长时间以后,才会蓦然发现,童年早已化作蝴蝶蹁跹飞舞,不见在天的尽头了。
原先成长,不是我想象中的无忧无虑,自由自在。
过去的点点滴滴又在提醒我,其实我已经经历了很多,过去的快乐伤悲,过去的欢乐泪水,就让他们永久尘封在回忆中吧!梦想和现实并驾齐驱也好,背道而驰也罢,我都会快乐的成长,十三岁的我,能够不成熟,但不能不思考。
“快乐地成长”?我真的选取了成长,而且是快乐的吗?