新学期工作会议讲话稿汇总
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总结是一种对自己进行成长评价的方式。发表一篇优秀的总结可以提升我们在学术界或职场中的声誉和竞争力。范文中的精彩句子和段落能够提高我们的写作水平。
下面对新学期的工作进行了安排部署。广大教职员工要以饱满的工作热情投入到新学期的各项工作之中。当前要重点做好新学期开学的各项准备工作,制定好新学期各项工作计划;招生工作根据学院安排已经进入了决胜的关键阶段,要继续保持整体推进,扩大学院影响力,有序完成招生各项工作。
对做好本年度各项工作又强调指出:
第一根据《师资队伍三年行动计划》,由相关部门抓紧出台配套政策,抓好落实,对任务按三个年度进行具体分解,逐步提高师资队伍整体素质和能力。
第二,结合20xx年底iso9000质量管理体系内审和换版存在的问题,相关部门抓紧出台相关配套制度,每个学期开展一次内部审核,年度开展一次管理评审。
第三,由教务处牵头,相关部门配合,加强教学诊断与改进工作有关的教学质量内部保证体系建设,力争本年度顺利运行。
第四,积极对接和加快“智慧校园”建设,早日建成信息化校园。
第五,分轻重缓急,对部分教学条件较差的专业投入资金,补足短板,对于新开设专业要加强专业建设并广泛宣传。
第六,由组织人事部牵头,以学院“十三五“规划和2018年度重点工作为基础,加快新的考核评价体系建设,使考核更加科学,管理绩效更加明显。
对如何贯彻好落实好本次会议精神提出“五个一”要求,即要“开好第一次会”,各系部和部门单位要及时传达学习本次会议精神,安排好部署好本部门新学期工作;要“上好第一堂课”,广大教职员工要收好心,起好步,开好局,把教书育人放在首位,干好自己的本职工作;要“吃好第一顿饭”,后勤保障要全力跟上,做好各项服务工作,后勤食堂等部门单位要严把食品安全关,切实让广大学生和家长吃上可口放心餐;要“睡好第一晚觉”,排查各项安全隐患,加强学院安全保卫工作;要“值好第一个班”,各系部要对学生到校情况进行统计,值班领导要认真履行岗位职责,系部领导和班主任要进行周末晚自习情况的检查,防患于未然,确保学院新学期各项工作稳定有序开展。
老师们、同学们:
羊年伊始,万象更新。踏着春天的脚步,我们又回到了美丽的校园,步入了新学期,开始了新一年的播种与耕耘。首先,我代表校委会向全校师生致以最诚挚的新春祝福!祝同学们学习进步、快乐成长,祝各位教师事业有成,生活幸福,祝我们的学校各项工作百尺竿头更进一步!
让我们的梦想成为现实,我代表学校向同学们提出几点希望和要求:
一是希望同学们志存高远,努力塑造成功的人格。俗话说,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获人生。“不学礼,无以立”。初中生活转瞬即逝,这就要求我们来不得半点松懈和马虎,要对自己的将来负责就必须对自己的现在负责,现在只有从点滴做起,把每一个要求变成习惯,把习惯升华为素质,才能为将来的成功打下一个坚实的基础。
有意识地培养自己主动学习的态度和能力。毕业班的同学,要做好实训技能的训练,早日适应即将就业的工作岗位。
三是希望同学们做一个有责任感、充满感恩和爱心的人。一名优秀人才必须具备四种品质:对国家对社会有责任意识,对学习对工作有进取精神,与他人合作有团队精神,对自己有否定超越的态度。这四种品质的核心就是责任感,对学生来说,勤奋学习、刻苦锻炼是我们的责任,遵纪守法、遵守社会公德就是对社会的责任,孝敬父母、尊敬长辈就是对家庭的责任,爱护公物、讲究卫生、关心集体就是对班级的责任。如果没有了责任感,就不会有团结向上的班集体、就不会有整洁优美的学习环境、就不会有稳定的社会秩序,希望同学们要以对国家、对社会、对家庭、对人生的责任感,按照中学生日常行为规范来严格要求自己,努力修炼自己的思想和学业。只有这样,才能在未来的社会中有立足之地,才能在发展自己的同时促进社会发展,实现自己人生价值。
对于教师来说,要不断学习与探索心得领域,而仅有丰富的业务知识还不够,更需要有高尚的人格魅力、良好的思想品质和职业道德。树立我校教育工作者良好的社会形象。老师们,职业技术学校的发展是社会的需要,是时代的要求,职业教育大有可为。我希望我们学校能形成一个“学好技能、持证上岗”职校精神,让每一位学子“进得来、留得住、学得好”,为将来毕业时“出得去、用得上、做得好”打下基础;让每一位同学“就业有优势,创业有本领,升学有希望,发展有基础”。只有这样,老师们才能在教育这个大舞台上大显身手,创造为人之师的价值。
最后,我以最真挚之情祝愿老师同学们:心想事成!
老师们,同志们:
大家好!放假后第一次与大家见面,祝大家健康、快乐、充实、幸福,首先给大家鞠个躬。其实作为教育者,我常想,我们都必须经常地一边感恩一边反思,特别是在新春佳节之际,感激身边的同事、家人和正在教的学生们,是他们成就了我们的辉煌。同时,作为教师,我们应该反思,有没有为同事和所教的孩子们制造过麻烦和痛苦,有没有尽心尽力地去工作。
放假前,我因病有40多天没能上班。在这40天里,几位校领导带领大家全力推进各项工作,进展有序。有的老师,孩子很小,父母有病,还有些老教师,身体不好,个别教师课时较多。大家都克服了很多困难,出色的完成了我们的计划和任务。目前,学生家长和社会对我们反映良好。老师们爱岗敬业的精神面貌和认真负责的态度深深感动着我,激励着我。我认为上学期最大的变化就是老师们的精神面貌变得更好,心态更加平和,对学校的认同感有了新的提高,全校上下团结、和谐的气氛逐渐浓厚,大家主动工作的积极性日趋高涨。有位老师短信说,乔校,您使我们很多人理清了工作与生活的关系、学校与个人的关系。不少老师对学校的发展和现状非常关心,通过电子邮件和短信的形式表达了自己的思考,提出了一些非常好的建议。借此机会,我代表学校向大家致以崇高的敬意!当然我们学校也存在着一定的问题,直接影响着形象和今后的发展,但这只是支流,影响不到大局。我相信,只要我们大家共同努力,这艘航船正向着我们既定的目标奋力前行,任何人任何事也阻挡不住前进的步伐。
刚才,几位校长代表学校提出了本学期工作的指导思想、目标任务、总体要求、工作安排、落实措施。关键是下步落实和老师们的配合。
过去的一年,我们取得了可圈可点的的成绩。校报上已经很详细了,只提几点,学校连续十二年荣获济宁市高中教育教学工作先进学校。我们成功举办了第二届英语节和第三届艺术节,先后举办“祖国在我心中”、“师爱无疆”征文比赛。房杨同学荣获全国数学联赛一等奖并代表山东省参加国家数学冬令营,直接保送上海交通大学。经过我们努力,先后有西安电子科技大学、中国地质大学、西南交通大学等授予我校“优秀生源基地”称号,目前共有包括清华北大等十八所全国名牌高校授予我校此称号。有120余名学生报考清华大学、北京大学、南京大学等40所全国名牌重点高校的自主招生考试。20xx年,我校获得山东大学中学校长实名推荐资格。这学期将在高一组建两个日语班。学生的校服正在讨论过程中。学校的校报已复刊,正成为宣传学校的窗口。新建了六个高标准的学生用微机室。
南部化纤厂的开发已列入济宁市发展规划。实验楼续接工程在黄校长等同志们的努力下已完成了工程招标和监理招标,即将动工。下步还要装修我们的办公室、开展校园的整体美化,学校的面貌在一点一点的变化,我们努力建设成典雅、精致,文化、时尚的校园,成为名副其实的灵魂的圣地、知识的殿堂,让人来到这里马上感到肃然起敬。下面我讲点想法和要求,也可以说是工作安排。
南开大学原校长毋国光曾说,办大学最重要的就是办一个氛围,让社会看起来,你真的是一个纯洁的学术殿堂。在我们的教育中,需要有一种社会上所缺少的东西。什么呢?这就是理想主义。这的确是今天社会上很稀缺的,因为我们今天太看重现实了!许多人都在辛辛苦苦地追求眼前看得见摸得着的东西。作为教育工作者,应有自己的精神空间和理想追求。我们xx中学应是一所坚持和坚守着理想主义的学校。简单地说,我们所追求的,不全是那些触手可及的现实的东西。
很多人都认为美国是一个很现实的国家。我读过一个故事后,觉得这个国家其实充满了理想主义。说是有两个美国小孩儿,上小学时,有一次老师让每个人说自己的理想。有一个小孩儿一下子说出了两个理想:希望有一匹小马和去埃及旅行,还有一个孩子始终没有说出来。于是老师建议这个没说出理想的孩子,从有两个理想的孩子那里买一个。于是他花了三分钱购买一个理想,这个理想就是:去埃及旅行。很多年过去了,两个孩子长大了。那个卖理想的孩子成为一个成功的商人,有了自己的家庭。他到过很多国家,唯独没有去埃及,因为作为一个诚信的商人,他认为,自己已经把这个理想卖了出去,它已经不属于自己了,要到埃及旅行,就要先把理想买回来。于是他找到了当年的同学,提出了赎回儿时理想的请求。不幸的是,他的请求遭到了拒绝。于是这件事被提交到法庭。法庭判决的结果是,赎回这个理想需要三千万美元!但即使是这样,那个孩子仍然不肯卖出,不是钱的问题。他在法庭上说,小的时候因为家里穷,我不敢有自己的理想,但是自从买了这个理想以后,我变了一个人,我发愤学习,考进了大学;就是这个理想使我遇到了美丽贤惠的妻子,因为她是一个埃及迷;就是这个理想,使我的孩子考进了斯坦福大学,因为我答应他,如果考上斯坦福大学,我们就去埃及旅行。这个理想是我生命的一部分,是我的无价之宝。然而那个人说,即便是花上三个亿,即使是倾家荡产,也要把这个理想买回来!
我不知道这个故事是否真实,但我被它深深打动了。我常想,在一个缺少理想主义的社会中,法院会不会受理这样的诉讼?即使是编造,但是在一个缺少理想主义的社会里,我们能不能想象出和编造出这样的故事来?我不知道这个故事是否真实,但我被它深深打动了。我觉得,今天,我们缺少的正是这种理想主义,如果没有了理想主义,那是没有希望的学校,是没有希望的国家,是没有希望的民族!
干部队伍、班主任队伍、教研组长队伍和青年教师队伍这四支队伍建设,将是近期工作的重点。通过四支队伍的培训,每一位教师能够树立自己的教育思想,有明确的教育理想,明晰的教育哲学。通过培训,教师能够转变教育理念和行为,积聚教学经验,积淀教育智慧,教师真正成为教育智慧的创造者。今天主要谈干部队伍建设和青年教师队伍建设。
干部队伍建设再提高层次。
我一生病,计划全打乱了。去年九月学校新领导班子成立以来,几位副校长并没有重新分工,中层干部也没有变化。三个级部作为管理实体,要接受职能处室的管理,今后还要充实级部管理人员,加强级部的教学和学生管理。在各项要求没有变化的情况下,按原来的要求办。绝不能因校长更替擅自决策。管理是有层级的,不能紊乱,各司其职。校长思考战略,中层研究战术。决策错误是校长,操作性错误是中层。上学期重点抓了干部队伍建设,开了五次会议。中层干部在学校工作中处于很重要的位置,在领导和群众之间起着承上启下的桥梁和纽带作用,肩负着保证学校工作有序运转的重任。既是学校领导班子的参谋和助手,又是学校教职工的榜样和模范;既是学校领导班子中的一名战斗员,又是本处室(年级部)的一名指挥员;既要自己会干工作,还要会带领大家干工作。好比球场上二传手,好的二传手,死球可以变活球,二传手不到位,好球可以变臭球。干部会议上我曾经讲,干部进一步强化角色意识、责任意识、效能意识、管理意识,关键是提高干部的执行力。特别要求党员干部要依法行政,依法治校,要勤管理,重落实;开会要把手机打到静音。学校外派开会学习后,写出会议收获等,还要在一定范围内传达,并拿出学校要借鉴的东西。凡是正规的会议,包括家长会,讲话要写出书面稿件,及时存档。我强烈要求,干部要带头执行学校的规章制度,维护学校形象,要成为分管这块工作的专家,张口能说,动手能写,有事能干,无事能思。我对时间要求很高,不迟到、早退。倡导三句话工作态度:办事不过秒;部署工作只讲一遍;做,做了,做好。对校长安排的事,反应慢,敏锐力差,一拖再拖,这就是行政不作为,就不具备干部的基本要求,也是不讲政治的具体表现。当多大的官组织上定,做多大事自己定。
青年教师培养再出新举措。
加强对毕业1—6年的青年教师的培养工作,教科研处制订计划并组织实施。近几年来的老师多数是硕士,实际上教好书并不难,学历已固定,接下来就要靠品位、才艺、执着去打拼。一个人志向的高下,决定了视野的宽与狭、目标的高与低,人的境界要高一些,不能一切事情都与有什么好处相联系。作为青年教师,一定要修炼积极向上的心态,学会容人、容事、容非,少发牢骚,树立积极阳光的心态。一定要尊敬老教师,积极向老教师学习,听课是提高业务水平的捷径。当然老教师也要热心帮助青年教师。在工作中要做有心人,下苦功夫,探索有效方法,方能做出成绩。青年教师都有这一过程:“我兴高采烈的来了,灰心丧气的完了,信心十足的行了”。水温到了茶自香,功夫到了自然成。在人生的旅程中,能够取得成功,不在于速度,而在于耐力,不在于一时先后,而在于执着地沿着既定的目标前进。
这个世界上没有小事,小事放大了,都不得了。老子曾说“天下难事,必作于易,天下大事,必作于细”,每位教职工一定要注意细节,从小事做起,敢负责,不推卸,注重实效。所谓细节,就是什么事都要追求完善,不是细小琐碎的事,也不是仔细就是细节。
一个单位要有两本书,一个是红皮书,是学校的策略、章程。另一个是蓝皮书,就是学校各项工作的标准作业程序。这一程序是否有效,更重要的是量化细节,强调的是量化和落实。举个例子,许多单位要求微笑服务,邮电局:面对顾客要常带微笑。上海航空:微笑是我们的责任。沃尔玛是全球最大的零售商:要求员工微笑要露出八颗牙,量化细节。北京劳模李素丽讲:认真做事,只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。
谢谢大家!
老师们,同学们:
上午好!
首先我对今年上半年工作作一个自我评价,xx年学校的工作定位是谋篇布局、深化改革,谋篇布局就是围绕建设区域特色鲜明的高水平综合性大学的客观要求和内在需求,要在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等方面进行顶层设计和科学谋划,这是今年上半年重中之重的工作。未来xx年是学校发展重要的战略机遇期,在战略机遇期的开局之年,最重要的是顶层设计和科学谋划。xx大学的发展走过了不平凡的2个xx年,学校在体制机制等方面还存在一些阻碍科学发展、跨越发展以及学校核心竞争力提升的一些因素,所以我们需要全面深化改革。改革是我们的基本手段,要通过改革,在体制机制上有所创新,特别是传统观念要有所突破,对事关学校利益和发展大局的政策和制度体系进行调整。
总体来讲,上半年工作进展顺利、成效显著,可以概括为强学科、精管理初见成效,惠民生步履艰难,兴实干任重道远。工作初见成效,一是出现了新亮点,呈现出新气象。10多年来第一次实现了国家级教学成果奖的突破,共获2项本科国家级教育教学成果奖;获批5本国家级规划教材,这是课程建设的重要成果;学校田径队在全国大学生田径锦标赛勇夺3枚金牌,这也是一个亮点;学校内部培养产生的国家杰出青年科学基金获得者陈义旺教授,也是零的突破。同志们,在一些重要项目和重要成果奖项上,零的突破是至关重要的,千万不要小看,有了零的突破就会有2、3、4,甚至更多,具有示范效应。去年,刘耀彬教授取得了本省培养长江学者的突破,我相信在零的突破之后,今后还会继续产生,这就是示范的连带作用。每年,国家自然科学优秀青年科学基金项目竞争非常激烈,今年我校食品学科的聂少平教授实现了突破,这也是江西省第一批,它的意义在于学校的年青人才还是有储备的,昭示着后面还会产生更多的类似人才。
今年,学校获批国家社会科学基金20项,位列全国高校第33位。获批国家自然科学基金208项,位列全国高校第25位。国家自然科学基金在国家层面今年是有所减少的,学校不减反增,成绩来之不易,这是去年全校上下将申报项目作为重中之重工作的结果。但我们也要看到,这是总项目数,我们的项目大部分还是地区基金。今年学校国家自然科学基金总金额可突破1亿元,只能位列40位左右,因为地区基金的资助额度比较小。可以说,学校综合实力还不够强,综合排名还在70位左右,差距就在于核心竞争力。
二是发展中上升势头很好。学校正在开展的全球招聘有希望招到很好的人才,这说明学校有一定吸引力;学校录取的外省新生成绩平均高出一本线45.44分,录取的江西省新生成绩平均高出一本线22分;还有新的气象,教职工的精神面貌通过精管理有大的改变,今年暑期很多职能部门都在加班加点,还有一些院系利用假期出访,跟兄弟院校交流,为今后的建设发展创造条件。
学校的综合实力不强,原因是多方面的,有客观原因,也有主观原因,根本原因有两点,一是观念转变不到位。有些人认为学校发展与己无关,大学学术氛围不浓,把位置看得很重,总认为有了位置就会有资源和利益,做学问不如得实惠。二是创新能力不足。学校管理能力不强,离建设高水平大学的客观要求还有距离。能力问题是全校上下要引起重视并且需要不断提升的问题。观念不到位是影响发展的绊脚石,这块绊脚石不搬走,大学难以跨越发展,能力不足是快速发展的拦路虎,想做也做不成。要解决这两个问题,从思想意识上说,一要有忧患意识,大到一个国家和民族,小到单位和个人,忧患意识不强就会出问题,二要有进取精神,xx大学的教职员工从智慧、资历上一点问题都没有,进取精神很重要。我们要建设一个不一样的xx大学,观念要转变到位,能力要不断提升。
下半年的工作方针:要持之以恒强学科、齐心协力精管理、扎扎实实惠民生、求真务实兴实干。下半年的工作目标:要保质保量、不折不扣完成全年工作要点,各部门、各学院要按年初制定的工作推进表扎实推进,切实转变观念、有效提升能力,真正在充实内涵、提升发展的步伐上有所突破。
一是以综合改革为主题,加快建立健全现代大学制度。今年暑期,教育部召开了直属高校工作咨询会,会议的主题是综合改革。在大的背景下,上海市作为地方一级政府在全国作为试点,高校中选了北京大学和清华大学作为综合改革的试验区,这3个单位在咨询会上作了全面的经验交流,刘延东副总理作了重要讲话,教育部部长袁贵仁同志提出了工作要求,要求各高校要全面制定综合改革方案,中国的高等教育要通过综合改革切实推进内涵建设。暑期,学校向省委省政府提议,把xx大学作为江西省高等教育的综合改革试验区,强卫书记作了明确批示,原则赞成xx大学作为江西高教综合改革的试验区,并责成有关省领导牵头落实这项工作。学校就发展过程中的难点问题、需要得到省委省政府支持的一些问题,向省委省政府的主要领导作了汇报,也得到了积极回应,争取9月份以专题汇报的形式向省委省政府汇报。一年来,我们在学校的各种会议中都强调,未来十年是学校的十年战略机遇期,所谓战略机遇期由内在和外在两方面组成,一是内部要有奋发向上的改革精神、发展的干劲,二是要有利于快速发展的外部环境,如果这项工作按计划推进,得到省委省政府的支持,xx大学未来十年战略机遇期的良好外部环境就基本形成。综合改革不是单向改革、不是单一的某一方面的改革,是以内部治理结构、建设现代大学制度为核心的综合性改革,其核心有两个,一是逐步建立和优化与现代大学制度相适应的内部治理结构,包括学校提出的四级构架、两级管理,教授委员会,学科与院系调整等,二是建立学校自主办学、政府宏观管理、社会广泛参与,市场适度调节的新型关系。这项工作是下半年重中之重的工作。
新学期、新梦想、新行动、新进步。我们追求是通过“言传身教”,把个人的成长经历与体会融入教育之中,培养出有向上精神、学习兴趣、创造激情和社会责任优秀学生。教育路上桃李芬香,一片丹心尽付学子,在同学们心中,班主任不仅是传道授业者,更是生活中的可敬长辈。做到各项工作抓铁有痕、踏石留印,善始善终、善作善成,为水围小学这棵大树一年比一年更加旺盛、持续发展做出新的更大贡献。
新任班主任有:彭燕、刘睿、胡敬华和林维洋等四位老师。
学校的德育工作要做到学生文明礼仪教育和良好习惯的教育形成序列,加强对不良学生的教育和管理,坚决遏制偷窃等不良行为,力争学生犯罪效率为0.(具体工作见学校工作计划)。
一、对班主任的工作要求:
1、班主任要全面贯彻教育方针,这是我们崇高的职责。全面贯彻落实班主任工作条例,履行班主任职责,严格依法治教,督促学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,培养学生良好行为习惯。
2、执行学校各项规定,遵守各项纪律,落实学校工作计划,完成学校的各项任务(如黑板报、教室布置、学生学籍管理有关材料、其他临时性的工作)。结合本班实际制定班级工作计划,建立良好的班风。
4、帮助学生树立远大理想,明确学习目的,端正学习态度。因势利导,做好后进生转化工作,营造良好的学习氛围。掌握本班学生上课情况,管理学生养成良好的学习习惯。协调平衡各科教学,全面提高教育教学质量。
5、对学生的安全要绝对负责,一切从严要求,要联系实际,使每个学生从校内到校外要时时处处增强安全意识,既要遵守学校的各项规章制度,又要理解和遵守有关交通法规,确保学生安全。不乱收费,不乱订资料。
6、加强班集体建设。明确班级管理目标,增强学生的团队合作意识和集体荣兴誉感,培养优良的班风和学风,建设班级文化,提炼班级精神,争创文明班集体。
7、班主任要全面关心学生的心理健康和生活与健康。教育学生爱清洁、讲卫生,养成良好的生活习惯和卫生习惯,关注学生的心理健康,培养学生良好的心理品质。尊重学生人格,严禁体罚和变相体罚学生。
8、做好家访工作,开好家长会,争取家长的配合与支持,形成教育合力,共同做好对学生的教育工作。
9、搞好班级日常管理,建立班级常规。教育学生爱护公物,讲究卫生,文明礼貌,遵守课堂纪律,严格考勤管理,遵守公共秩序(集会、出操、活动),遵纪守法。
二、着重说说如下几个方面:
1、清洁卫生。勿以善小而不为。应该认真检讨清洁教育。灌输环保意识,必须持之以恒。
2、课间纪律.有追跑和吼叫的现象。教师应该本着“班级无小事”,不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
3、爱国情怀。当今世界,有些地方独独少了毛泽东思想来武装,对手乘虚而入,玩得风起云涌。昆山之语“老板怎么顺心怎么办”“老板怎么安心怎么办;老板怎么开心怎么办;老板怎么舒心怎么办。”“影响投资环境的是罪人”整个一无底线呀,不来?那不是傻子么,yesgo!人家岂能放过咱们。国之不存,家安能存焉?国家兴亡,匹夫有责。是至理名言。唯有国人团结一致,为国家作出贡献,让国家不断蓬勃发展,才是对先辈们的付出最好的报答。
4、我们要积极培育和践行社会主义核心价值观。我们要爱国、敬业、诚信、友善。核心价值观的养成绝非一日之功。我们不能数典忘祖,不能照抄照搬别国的发展模式,也绝不会接受任何外国颐指气使的说教。己所不欲,勿施于人。我们要求学生做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。
5、心中无差生的观念。教师通过眼神、笑貌、声音、语言抚慰学生,使学生自信、自尊、自爱、自强取得了良好的教学效果。教育是事业,事业的意义在于奉献;告诉学生,不论他们什么样子,都是这世界上最独一无二,最与众不同的的孩子,都是爸爸妈妈还有老师最爱最骄傲的孩子。
希望老师们能够在面对这些有问题的学生时换一个角度,换一种方法,在实施教学的过程中换一个心情,换一种心态,也许奇迹就会发生。
大家上午好!
今天是一个非常殊胜的日子,xx道教学院开学了。首先,请允许我代表xx宫全体道众,和xx道教学院的全体教职员工,向所有莅临会场参加xx道教学院首届试读开学典礼的领导和嘉宾,和首届入学新生,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
学员们,你们来到了一个非凡殊胜的仙山福地,天台山一直是道教诸多教派祖师开宗立派的道源祖山:自2500多年前周代王乔古仙派开始,到距今18xx年左右三国葛玄真人始建桐柏宫,并开灵宝派,为xx宗第一代宗师,约14xx年前唐代上清派xxx承祯炼师栖居天台30多年,乃为四代国师,1000多年前北宋天台山紫阳真人张伯端著《悟真篇》开道教南宗,250年前的清代闵一得祖师创道教中派,整个天台山为道教贡献了历史中极具影响的十几个大宗派,和上百位上真高道,对中国道教发展乃至华夏文明提升起到了不可估量的积极作用,可以说天台山和桐柏宫是一个具有特殊历史使命和大道传承的道源圣地。
现在,xx省民宗委领导与省道协领导,把道教的高等学府,浙江道教学院设立在南宗祖庭,江南全真教大丛林的桐柏宫中,是时代赋予我们的新使命:因为当今这个时代,从各方面来看,是迫切需要道教有所作为的时代,时代需要天台山再次输出新一代的高道,促成人类文明的提升。我们相信在党和政府的关怀和帮助下,在全体教职员工的努力下,浙江道教学院将开始道教的新篇章,这里将会造就出符合新时代要求的具有崇高理想抱负的高道,他们将会沿着历史中高道大德们指明并修证的自然大道上,在中国道教文明史上产生不可磨灭的积极作用。
学员们,你们应该清醒认识到,道教集中了华夏文明中最美妙的超越万物之反俗脱化之妙道,会使我们脱胎换骨,使人类可以优雅从容的面对一切。我们知道你们应该不是一般人,也不把你们当作普通的学生对待,我们宗旨是传授真善知识,证悟自然大道的真机妙性。所以我们浙江道教学院全体教职人员已经为大家准备好完备的学修条件和人文环境,我们请到非常尽职的专业的促进生命与精神升华的导师和学者,他们的专业是提供给大家一片新的天地,为大家安排一条生命和精神升华之道路:长生久视之道。我们非常重视道教历史经典诵读和研修,但是更重视知行合一之行动力的激发。你们今后的学修并进道路上会出现许多极具挑战性的障碍,这需要全体学员们放下一切固有的杂念尘想,拿出自己的全部身心和智慧来接受前所未有的高强度的道学训练,我们坚信大家的道力慧心和各种行道悟真的能力会在四年的修学中与日俱增。道学的教育特点,一方面是在身心的各个层次中不断发现自己,彻底改造自己,使之成为坚定的修证大道之人。另一方面要坚守我们本性中的道心道性妙心妙性,并运用这种对自己认知的能力道力来清洗和调整自己,使之成为有益于社会健康发展,善济天下,达益众生,有益于人生之长生久视的有道之士。
最后,让我再次对所有与会的领导和同道中人表示由衷的感谢!感谢你们的以往的支持,期待你们继续一如既往支持我们的教学工作。
谢谢!
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
下午好!
20xx年是学校提出的“学生成长发展年”。其总体思路为“立德树人、改革创新、尊重差异、全面发展”。首先强调的就是“立德树人”,将学生的道德素质、道德情操的培养和提高放在学生成长发展的首要和突出的地位。本学期正式开学的第二天,就召开全校教职员工参加的学校德育工作会,足见学校对德育工作的重视,足见德育工作的重要性。今天,我以《不忘初心,继续前行》为题谈以下几点意见:
教育是船,德育是帆。中学德育工作,是关系到能否把中学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代,关系到社会主义事业的成败、国家和民族的前途和命运的一项战略任务。德育工作说到底就是学校培养什么人,怎样培养人,那就是要把立德树人放在学校一切工作的首位。但是,现实中,很多人把教育质量与学生分数等同起来,个别教师觉得学校搞活动会影响教学,不积极主动地参与德育活动。在德育实践中,我们常常以爱国主义教育、集体主义教育、行为习惯教育、生命教育、感恩教育、成功教育或挫折教育等为抓手,就充分证明了德育对于个人的成长与发展的教化和影响作用是全方位和全过程的。试想,如果我们的德育工作是有成效的,我们的学生就会有远大的理想,有坚定的志向,有顽强的毅力,有成功的欲望和耐挫折能力,就会产生巨大的内趋力,就会在原有的基础上不断地进步并且走向成功。那么整个教育质量的提升绝非是一句空话,德育是质量的保证,只有真正地认识到这一点,我们在德育工作方面才能肯用真功夫,肯花大力气。德智体美劳五育中,德育是放在首位的,是整个教育质量最重要的考量依据和标准,可以说是最重要的质量。德育出了问题,是“一招不慎,满盘皆输”的大问题,何谈质量?德育不合格,一个人纵然“才高八斗”也不会给社会带来任何好处,相反,这种“才能”很有可能在社会上产生极大负面的影响和作用。正如有人说:“成绩不好,是次品。身体不好,是废品。而思想不好,则是危险品。”像高三年级德育研究组副组长胥杉杉老师说的“值导工作搞好了,学生和我们都收获着,他们收获的是良好的习惯和优异的成绩,我们收获的是从他们身上看到的希望。”
塑美丽心灵、享幸福人生,是学校德育工作的主题和灵魂,是学校德育工作的指导和目标。坚持系统化德育课程与阵地建设相结合,着力学生德育实践体验,通过开展社团活动、社会实践和读书活动,规范行为,修正品行,培养公民素养;构建家校合作、校社联动的德育工作网络,引导学生关注生命、关注自然、关注社会、健全人格。美丽心灵从环境卫生做起,环境卫生犹如人的脸面,天天洗、天天做,甚至花大价钱买面膜、买化妆品做护肤美容。我们就要教育和引导学生做好学校清洁卫生、爱护学校环境卫生,那就是在为学校、为自己做护肤、做美容。这就要求教室、公区、厕所四面八方、平面、立面干净整洁、窗明几净、整齐有序、清爽宜人,搞好班级文化、走廊文化、食堂文化、宿舍文化、办公室文化……校园文化建设,师生们在这样优美舒适的环境中学习、工作与生活将会感到心旷神怡、心情舒畅、身心健康,也有利于学习、工作的事半功倍和生活质量的提高。幸福人生从微笑点头起航,微笑点头是中华民族自古以来的起码的礼仪要求,也是我们每一个人的为人处世的乐观的人生态度。当我们遇到困难,微笑面对,迎难而上;当我们遇到挫折,微笑面对,没有跨不过的坎;当我们遭受不幸,微笑面对,一笑而过,相信明天会更好;当我们遭遇痛苦,微笑面对,“这点痛,算什么,擦干泪,不要问,为什么”;当我们遇到矛盾与冲突,微笑面对,握手言和,化干戈为玉帛,共建和谐校园和社会……微笑点头,是战胜困难与挫折的催化剂,是遭受不幸与痛苦的兴奋剂,是遇到矛盾与冲突的调和剂。
全员育人、全程育人、全面育人,简称“三全育人”。学校利用领导干部行政会、全校教师会、学校德育工作会、年级德育研究组会、班主任周前碰头会、主题班会等形式,强化教师德育教育责任感,树立教师德育为先、人人都是德育工作者的观念,鼓励教师要以自己丰富的学识、高尚的师德、严谨的治学态度与健全的人格来教育感召学生。切实做到“三个转变”:变德育工作以班主任为主为全员参与,变学校为主教育为学校、家庭共同教育,变注重学生学业成绩为关注学生全面发展、个性发展;切实做到“三个并重”:育人与教书并重;课下与课上并重;服务与管理并重。学校发挥班主任作为德育教育主体的作用,每周周前进行班主任工作例会或班主任工作经验交流,举行主题班会课课赛课活动,组织班主任参加各级各类德育教研活动,选派班主任代表、德育研究组正副组长代表外出参加各级各类班主任理论和实操培训,提高班主任的德育工作的艺术和水平。全校各部门统一联动、协同作战、综合执法,加强横向联系,形成横向合力。各年级各班积极配合、贯彻落实、不打折扣,加强纵向联系,增强执行力。从而形成纵横交错的德育工作网络,增强学校德育工作的整体性、有序性和结构优化。还要引领学科任课教师主动学习、共同分析学生的行为特征和心理活动,共同研究学生的潜在优势和教育艺术,努力打造一支“三懂三会”的教职工队伍,即:懂教育规律,懂学生心理,懂教育方法;会做学生思想工作,会与学生建立和谐关系,会寓教育于活动之中。全校教职工要深刻认识到三全育人的重要性和必要性,要牢固树立和落实“时时育人、处处育人、人人育人、事事育人”的思想和行动,学校要实现人人承担育人任务、处处渗透育人内容、时时蕴含育人理念、事事体现育人作用的良好局面。
面对新时期新形势,面对21世纪的新新人类,我们德育工作在《中学德育大纲》指导下,以新修订的《中学生守则》《中学生日常行为规范》等要求,建立了学校德育工作的相关制度,以奖励惩戒为手段,达到以德育人的目的。但是,学生迟到、早退、旷课现象、乱扔乱甩破坏环境的现象(9月1日晚自习巡查教学大厦南北楼卫生情况,保洁较差)、服饰仪容不规范的现象(8月31日报名那天高一3名学生穿拖鞋、9月1日升旗仪式补习班一女生穿拖鞋、9月1日晚自习前高二一女生穿拖鞋)、在校园内携带、使用手机等通讯工具、管制刀具的现象(8月31日开学报名那天带、玩手机现象、8月30日晚查寝补习班一新都学生玩手机现象、9月1日中午查寝高三一学生玩手机现象)、男女生不文明交往或交往过密的现象、吸烟(9月1日下午晚餐时间在北大门繁荣校区外一高二学生)、酗酒、玩扑克的现象、夜不归宿或半夜翻墙出校上网的现象、不尊重教师、顶撞甚至殴打教师的现象……时有发生,屡见报端。针对这些现象,学校德育处新制定了《射洪中学学生重大违纪行为红黄牌处罚制度》,重拳出击,加强对学生文明行为习惯养成教育,通过广播宣传、拍照录像、现场处理、大会通报等,加大校园内外巡查力度,发出集结令,召集德育教师、年级值导教师、学生干部组成立体、网络式巡查队,并与安法处密切配合做好门禁工作,并与教务处密切配合做好课堂违规违纪或不在状态学生的教育处理工作,做到“严格管理、严格要求、严格考核、严厉处理、严肃风纪”。这是学校德育工作的要求,是学生成长发展的要求,也是家长和社会的要求。正如高二年级德研组副组长巫盛文老师所说:“德育工作的成与败,事关学校形象的好与坏,事关学生人格塑造的优与劣,而这项工作又是千头万绪,抓好德育促质量,我们永远在路上。只要我们抓长期,长期抓,只要我们做真做实德育工作,定能够塑造出美丽心灵,给学生以幸福人生的!”
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
德育,是以德育人。我们每一位教职员工都应该且必须要为人师表(9月1日上午升旗仪式之后的清洁卫生,有教师乱扔乱甩将升旗教师队列名单条乱扔在地上、9月1日上午巡查时发现北大门子昂路第一棵行道树树脚下烟头较多的现象)。
台湾作家张晓风《我交给你们一个孩子》中的一段话:“老师啊老师,当我把我的孩子交给你,你保证给他怎样的教育?今天清晨,我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩,多年以后,你将还我一个怎样的青年?”
我们要说,我们每一位德育工作者将秉承陶行知先生的“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”,不断追求教育的本真,“不忘初心,继续前行!以爱为圆心,以严作半径,饱蘸心血和汗水,画就德育人的圆满人生!”
新学期工作会议讲话稿(汇总8篇)
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