孩子家庭教育心得体会(优秀16篇)
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时间:2023-03-15 00:00:00    小编:公考干货君

孩子家庭教育心得体会(优秀16篇)

小编:公考干货君

通过写心得体会,我们能够整理和梳理自己的思路,为未来的发展提供指导。要注意总结的逻辑性和条理性,使读者更易读懂和理解。以下是一些心得体会的分享,希望能给大家提供一些参考。

孩子家庭教育心得体会篇一

自2020年初新冠疫情以来,全国上下疫情防控工作紧张有序展开,抗疫最美的人物当属于那些奋斗在一线的医务工作者,但也不能忽视抗疫“战场”上坚强的家长和孩子们。在这个特殊的时期,教育起到了重要的作用,下面,我将分享我的抗疫孩子家长教育心得体会。

第二段:坚持健康第一。

抗疫期间,我们家长的首要任务就是确保孩子的身体健康。我们需要尽可能多地向孩子传达正面的信息,告诉他们如何保持身体健康,如何认真执行个人防护措施,如何正确佩戴口罩。要给孩子充分的自由,但不能让他们骑摔倒,跳桥等危险行为。同时,避免与无关人员接触,不参加聚集活动,不逛商场、景点和游乐场所等,在确保孩子健康的前提下,我们才能更好地应对疫情。

第三段:坚持教育第二。

抗疫期间,教育也是非常重要的一环。父母要用理性平和的态度引导孩子面对抗疫的现实,告诉孩子需要接受一星期一次“爸爸、妈妈是疫情期间工作中的战士”的事实,让孩子理解这个温馨的家需要保护,需要大家共同努力,自己身处这样就要履行自己的责任,也可以自己动手洗手、打喷嚏等自我保护。同时,父母也应该尽一切可能帮助孩子安排合理的生活,不断开展有意义的家庭教育活动,让他们在家中生活有活力,有质量。

第四段:坚持社会观察第三。

社会观察是家长与孩子面对抗疫时的另一个重要方式。让孩子了解当前的形势,让他们看到社会中其他人的贡献,也让孩子了解社会上的现实,以及政府、医疗机构所做出的努力。同时,家长也可以与孩子深度聊天,了解孩子的看法,让孩子明确,一个家需要成为一个文明的群体,需要每个人拥有自己的共同责任,同时也可以让孩子对社会更为清晰的把控。

第五段:结论。

抗击疫情期间,家长的责任不仅仅是教育孩子如何预防疫情,更重要的是以身作则,给予孩子平稳、明晰的心情和心境,共同度过这次疫情。在我们每一个基层家庭中,我们要把抗疫战线当成一张模板,把心理健康、人际关系、读书等多方面的能力塑造好,让家里成为孩子最安全、最舒适的净土。

孩子家庭教育心得体会篇二

第一段:引言(200字)。

家庭是孩子成长的重要环境,适当的家规条可以帮助孩子养成正确的行为习惯,促进良好的成长。我有幸长大在一个注重教育的家庭中,父母对于家规条的制定和执行始终非常重视。在我成长的过程中,我从中收获了许多关于教育孩子的宝贵经验,同时也深刻体会到家规条对于孩子的意义。

第二段:家规条的制定(200字)。

在我们家里,父母制定的家规条都是经过充分的讨论和思考后得出的。当我和我的兄弟姐妹们长大至能够理解和遵守规矩时,父母便开始着手制定家规条。这些规定既有常规的行为规范,如不撒谎、不打架等,也有一些特定的约束,如完成作业后才能进行娱乐活动。这些规定从小培养了我们的责任感和自律性,帮助我们树立了正确的价值观。

第三段:家规条的执行(200字)。

制定家规条只是开始,执行才是最重要的环节。父母了解到,仅仅制定规定是不够的,必须对孩子有所约束和监督。在执行阶段,我们家一直坚持奖惩分明的原则。如果我和我的兄弟姐妹们能够按照家规条的要求行事,则会得到一些奖励,如零花钱或者更多的娱乐时间;反之,如果违反规定,则会受到相应的惩罚,如没收玩具或者少一些福利。这种奖惩机制让我们充分意识到自己的行为和约束之间的联系,从而激发我们更好地遵守规定和自律。

第四段:家规条的作用(200字)。

家规条在我成长过程中的作用可以说非常显著。首先,家规条为我们提供了一个明确的行为指南,让我和我的兄弟姐妹们明白什么是可以做的,什么是不可以做的。在生活中,我们时刻牢记着这些规定,从而在各个方面都能表现得更好,如学校的成绩和社交能力。此外,家规条还培养了我们的责任感和自律性,使我们在家庭和社会中都能够成为有价值的成员。

第五段:总结(200字)。

通过家规条的引导和执行,我和我的兄弟姐妹们得以从小培养正确的行为习惯和积极的人格品质。这些经历不仅使我们在家庭中更加和谐,也为我们未来的发展打下了坚实的基础。因此,家规条对于教育孩子来说是至关重要的,父母应该在教育孩子过程中充分重视家规条的制定和执行。只有在适当的规定和引导下,孩子才能够成长为优秀的社会成员,为家庭和社会做出更大的贡献。

总结以上,通过制定和执行家规条,家庭可以成为孩子成长的塑造者和引导者。家规条的制定和执行不仅教给孩子们正确的行为准则,还帮助他们建立起自律和责任感。随着时间的推移,孩子们将逐渐理解家规条的意义,并将其融入到自己的生活中。这些经历将对他们未来的发展产生重要影响。因此,家庭教育中的家规条是不可或缺的,我们每个家长都应该认真对待。

孩子家庭教育心得体会篇三

我深感在育儿过程中,不断学习和成长是必要的。每个孩子都是独一无二的,每个家庭的情况也各不相同,因此,每个家庭都需要寻找适合自己的教育方法。

在我孩子的成长过程中,我逐渐认识到,身教重于言传。我孩子的行为模式深受我的行为影响,我做什么,他就做什么。因此,我尽力做到言行一致,并且始终保持积极的态度和行为,以便为孩子树立正面的榜样。

我也学会了尊重孩子的兴趣和选择。我尽量给予他自由选择的机会,让他体验到自己的决定带来的后果。这样,他学会了为自己的行为负责,也学会了尊重他人的选择。

此外,我也意识到在育儿过程中要有耐心。孩子的成长需要时间和耐心。有时候,我孩子的行为可能会让我感到挫败,但我努力保持冷静,并找到解决问题的方法。我尽量在理解他的基础上与他沟通,让他感受到我的关心和支持。

最后,我也了解到每个孩子都是独特的,他们有自己的个性和需求。因此,我努力尊重每个孩子的个性,并找到适合他们的教育方法。

总的来说,我认为在育儿过程中最重要的是爱心、耐心和尊重。我尽力为孩子营造一个温暖、支持和鼓励的环境,让他能够健康、快乐地成长。我也从孩子的成长过程中不断学习和成长,努力成为一个更好的父母。

孩子家庭教育心得体会篇四

孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。

女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

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孩子家庭教育心得体会篇五

在当今社会,孩子的教育不仅仅局限于学校,更多的是来自于家庭教育。家庭教育是孩子成长的重要环节,对一个孩子的成长起到至关重要的作用。经过多年的育儿经验和实践,我对孩子家庭教育方面有了一些思考和体会,下文将对这些体会进行总结和分享。

第二段:坚持规矩和尊重孩子。

在家庭教育中,我发现尊重孩子和坚持规矩两者要同等重视并且相辅相成。尊重孩子是体现孩子独立自主的重要方式,而坚持规矩能够让孩子认识到一些行为的是非,有利于孩子的成长。但是,家长在坚持规矩的过程中,要避免严苛和苛刻,要以平等的态度去交流和沟通,告诉孩子背后的原因,让孩子体会规矩的必要性。同时,在教育孩子的过程中,尊重孩子的想法,不仅仅是让孩子受到尊重,而且更加能够激发孩子的主动性和自我意识。

第三段:爱的体现。

爱在家庭教育中有着至关重要的作用,家长要将家庭氛围打造成为温馨和谐的氛围,让孩子感受到亲人之间的爱和关怀。在孩子面对困难和挑战的时候,要用爱的态度给予孩子鼓励和支持,让孩子明白自己并不孤单。爱还表现在细节上,家长要多花时间陪伴孩子,与孩子多沟通,给孩子关注和鼓励。适度的夸奖和肯定,都是爱的表现,它能够激起孩子对做事的热情。

第四段:相互信任和相互理解。

信任和理解是家庭教育中很重要的环节之一。孩子需要像信任父母一样信任孩子自己,家长同时也要信任孩子。在教育孩子的过程中,家长要多一些耐心,多一些关怀,让孩子感受到自己是被信任和理解的。家长也应该与孩子多沟通、多交流,让孩子了解自己的处境和想法,这有助于提升孩子的自我意识和自我管理的能力。在互相信任和相互理解的基础上,能够减少家庭教育中的矛盾和冲突,有效地提高家庭教育的质量。

第五段:结语。

家庭教育在孩子成长中起到至关重要的作用,它是孩子成长进程中不可或缺的一部分。在家庭教育中,尊重孩子,坚持规矩,爱和关怀,相互信任和相互理解都是很重要的点。作为一名家长,应该有自己的理念和教育方法,它可以让孩子在家庭教育中获得更好的成长,变成生活中的赢家。

孩子家庭教育心得体会篇六

父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的好处,下方是一位家长就此谈到的几点体会。

我从最初受到父母的启蒙教育,到此刻教育自我的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。

学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一向是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码就应成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自我的勤奋努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。

事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自我道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。

教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于理解新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。

老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了超多的真诚爱心,以强烈的职责感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

今后,我决心用心配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上只是我一管之见。

家长写给孩子寄语。

家长对孩子意见。

家长意见(对孩子)。

家长寄语孩子的话。

初中家长写给孩子评语。

家长给幼儿孩子评语。

孩子家庭教育心得体会篇七

我们都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定根底。所以,我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。夫妻之间的相互尊重,长幼之间的关爱和互敬,家庭成员之间的和睦相处,会直接影响到孩子的身心开展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中,带给孩子。不要随意向孩子承诺自己做不到的事情,从小培养孩子做一个老实守信的人。

现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼,孩子在成长,我们家长也必须得不断的学习成长,汲取崭新的事物和知识。孩子的`模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的典范作用便是一种“无声的教育”。

我女儿今年七岁,刚上二年级。有一次,先生问女儿:“凡凡,你长大后,希望做什么样的工作呢?”当时我也在场,我对这个谜底充满了期待。只见女儿作了片刻思考,大眼睛骨碌一转,以极快的语速和轻松的神情答复道:“在家炒股。”那一刹那,我懵了!我是个自由职业者,时间比拟自由灵活,经常在电脑前看股票。她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情,进而把它选作自己将来理想的职业。从那时起,我开始重新反省自己的日常言行,紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戏、不网聊,不给孩子带来任何不良影响。

这样一来,我的空余时间也就多了起来,我开始尝试做些各种各样的小点心。现在,绝大多数中式点心对我来说都不是难题,自夸一下啊,手艺还不错,呵呵。最近,我还学会了做生日蛋糕。我自己多掌握了一门技能,孩子也很喜欢观看我制作点心的过程,有时还一起帮助做,加上她自己的创意,我们彼此都开心,吃起来也就更有一番味道了。由此可见,平时,我们家长的所作所为,孩子们都在看着,同时也会影响孩子,我们应该用良好的环境和典范去影响、熏陶孩子。

孩子家庭教育心得体会篇八

在养育孩子的过程中,我深刻地体会到了为人父母的喜悦、责任和挑战。回顾自己陪伴孩子成长的过程,我想分享一些心得体会。

首先,给孩子无条件的爱。我认识到,作为父母,我们需要为孩子提供一种安全、温暖和支持的氛围。无论孩子做了什么,我们都应该尊重和接纳他们,让他们感受到家的温暖。这种无条件的爱让孩子在成长过程中更有自信和勇气去探索世界。

其次,建立良好的沟通。与孩子建立良好的沟通是教育孩子的基础。倾听他们的声音,理解他们的需求,尊重他们的感受,这样我们才能更好地引导他们成长。通过有效的沟通,孩子能感受到我们的关心和理解,从而更愿意接受我们的建议和指导。

再者,鼓励孩子探索世界。我意识到,作为父母,我们的任务是引导孩子去探索世界,而不是控制他们的生活。我鼓励孩子去尝试新事物,去接触不同的文化和观点,让他们在探索中学习,在探索中成长。

最后,保持对孩子的尊重。在教育孩子的过程中,我始终保持对孩子的尊重,让他们明白每个人都是独特的,每个人都有自己的价值和能力。这种尊重让孩子更有自尊心,更有动力去追求自己的梦想。

总的来说,陪伴孩子成长的过程是一个不断学习和成长的过程。我非常感谢这个过程,因为它让我更深入地了解了孩子,也让我更深入地了解了生活。我希望我能在未来的日子里,继续和孩子一起成长,一起探索这个美好的世界。

孩子家庭教育心得体会篇九

教师不能替代家长,学校教育也不能替代家庭教育。因此,家庭教育是整个教育体系中不可分割的重要组成部分。

学校、家庭和社会是孩子成长的环境,学生的心理健康和人格的形成发展,离不开家长和家庭教育。在少年儿童成长的过程中,家庭是最早向孩子传授人类社会生活经验的场所,家庭是社会生活的基本单位,社会上的各种关系都通过家庭影响儿童。教师不能替代家长,学校教育也不能替代家庭教育。因此,家庭教育是整个教育体系中不可分割的重要组成部分。

家庭教育问题自古以来就受到人们的关注,但被做为一种学科进行研究,在我国也就是近年来的事情。这是时代的发展,人才的需求,国民整体素质提高所必须涉及的问题。这里与家长们探讨家庭教育重要性,目的是要家庭与社会、教育部门共同担负起教育下一代的任务。人的教育是一项系统的教育工程,这里包含着家庭教育、社会教育、集体(托幼园所、学校)教育,三者相互关联且有机地结合在一起,家庭教育是一切教育的基础。

家庭教育的历史比学校教育还要长,孩子在每日每时的各种生活活动中受到家庭潜移默化的影响,面对当前我国独生子女的日益增多、离异家庭子女的日趋广大现象,家庭教育问题越来越引人关注。家庭因素对少年儿童成长的影响,作用不能低估。其重要性在于以下几个方面。

一、家庭对少年儿童成长的影响。

一个学生从降生到完全独立进入社会,有2/3的时间在家里度过的。少年儿童意识极为单纯,行为习惯也不固定,加上他们在生活上,特别是心理上对父母的依赖和爱慕,就使得父母的行为举止、思想品质容易在他们的幼小心灵留下深刻的烙印,他们从家庭成员之间道德、精神和心理等方面接受熏陶,逐步形成善与恶、真与假、好与坏、是与非、美与丑的最初概念,学会如何对待周围人和事,知道应当做什么,不应当做什么。“身教重于言教”,子女对父母的观察最细致、感受最深,学习时间也长,这个时期的基础打得好与坏,将决定子女成为一个什么样的人。

物质环境为孩子后天的身心发展提供条件。良好的家庭物质环境除家具、炊具、电器等,还应从有益于孩子的教育着眼,进行必要的安排,如孩子必须的生活用品、学习用品等。家庭陈设要清洁整齐,有条不紊,美化效果好;家庭成员衣着要整洁大方,谈吐文雅这些都会使得孩子感到舒适、爱劳动、做事有条理等良好的习惯。

3、品德重于学问,状态大于方法。

家庭教育最重要的任务是建筑人格长城。生活中看人常常是一俊遮百丑。有了高分数,好成绩就被看作好孩子。事实上,影响终生发展的因素中,分数并不是最重要的,起着制约作用的是品德、品格,是做人的快乐,是受人欢迎、尊重,而不是知识学问。点点滴滴的影响,将会对人格的健全发展奠定厚实的基础。我们注意到不少父母过多关心学习,只要考出好成绩,什么要求都答应,什么愿望都满足,什么承诺都兑现。品德低下却不被关注,有些孩子说谎,拿家里东西或别人东西,自我中心,不考虑别人感受。这样的教育理念、方式令人忧虑。生活毁灭人是无声无息的,有如滴水穿石;同样,生活成就人也是无声无息的。只有关注生活的细节和进程,只有成为生活的主人,才能被生活所成就。新教育实验有句口号:“状态大于方法,方法大于苦干。”现实情况恰好相反,是“苦干大于方法,方法大于状态”。实际上,人与人最大的差距是状态。有了状态就有了方法,有了状态就想做事,就有可能成功。

二、指导家庭关注少年儿童的成长。

1、父母要多与孩子交流、沟通,成为孩子心声的忠实倾听者。

我们现在的孩子,缺少的正是这种倾听和沟通。父母认为孩子要想有更好的教育,就必须有丰富的物质条件。因此许多父母平时工作很忙,他们认为倾听孩子的心声,是浪费时间,是没有必要的。其实父母应耐心倾听孩子的想法,孩子若得不到父母的重视,只能把自己的秘密埋藏在心里。孩子虽小,但他也有独立的人格尊严,有表达内心感受和阐述自己看法的自由,当父母和子女沟通时,可以让孩子把话说完,孩子说得有理时应该赞赏,孩子说得不合理,可以进一步交换意见,直到解开孩子心中的疙瘩为止,这样既可以以自己的生活经验来帮助孩子认识生活,解决实际生活中困扰孩子情绪的问题,又可以让孩子过得轻松、快乐。

2、父母自己要保持积极的情绪,言行要得体。

想让孩子优秀,父母自己首先要成为“智慧家长”。只有父母做对了,给孩子树立好榜样,孩子才能更优秀。卢梭曾说过:“误用光阴比虚掷光阴损失更大,教育错了的儿童比未受教育的儿童离智慧更远。”家庭教育对孩子来说至关重要,父母是否能给孩子一个好榜样也非常重要。

每一天,家长的情绪、言行都影响着孩子。每次开家长会的时候,有的家长就会对我说,我们家长小学都没有上完,没有文化,给孩子辅导不了作业,希望老师多关注他。听到这样的话,我很失望,家长把自己的没文化挂在嘴边当借口,把责任都推到老师身上,而自己在家只会不停地叮嘱孩子要好好学习,不要像自己一样没有文化。说这话的时候,家长都在干些什么,不是看电视就是在聊天,这样孩子只会应付。要不然就是把孩子当成“出气筒”,靠骂孩子来发泄淤积在心中的不满和焦虑,殊不知你的这些言行给孩子尚未成熟的心理带来了什么。这会直接影响到他们的情绪,影响到他们对生活的态度,影响到他们的心境。

3、父母要用“赏识”的眼光看待孩子。

现在许多父母教育孩子的心理有些错位,不是用赏识的目光去看待孩子,而是用挑剔的眼光找孩子的毛病。最可怕的是用别人的孩子的长处,去比较自己孩子的短处,越比较越觉得自己的孩子不如别人的孩子。到后来他的孩子也觉得自己一无是处,情绪始终处于紧张之中,就怕自己做不好,更有甚者,还会产生对别人成绩的嫉妒。

其实,正如世界上没有两片完全相同的叶子一样,每个孩子在成长过程中都存在着差异,只要你的孩子今天比昨天有进步,你就应该祝贺他。哪怕天下所有的人最后看不起自己的孩子,做父母的都应该眼含热泪地欣赏他、拥抱他、称颂他、赞美他,为他们感到自豪,这才是每个孩子的成才之本。

三、建议父母教育孩子的方式。

1、培养孩子自信心,激发学习热情。

在教育孩子问题上,不要对孩子百依百顺。不但要管孩子吃、穿、玩、学,又要重视对孩子的教育和培养。对于孩子取得的每一点成绩我们都要予以鼓励和表扬,对他做得不好的事情也要帮助他分析问题,找出不足,耐心地说服教育,避免对孩子自尊心的损伤。孩子考试拿回成绩单,偶尔出现成绩不理想的时候,先帮他分析考试失利的原因,告诉他不要因为考试失利而产生畏惧感,勉励今后加强学习,鼓励下次取得好成绩,维护孩子的自尊心,培养孩子的自信心,从而激发他的学习热情。

2、正确认识孩子的能力,对孩子的期望值适度。

作为父母都希望自己的孩子成龙成凤。为达到这个目的,有的父母不惜一切代价实施各种智力开发或技能培训,并且不满足学校教育的内容,在业余时间给孩子请家教,如学琴、画、棋、舞等,让孩子成天被各种学习任务所困扰。大量的事实证明,对孩子施加过重的.学习任务,会引起孩子的厌学情绪。由于孩子不是主动地学习,对所学的知识缺乏兴趣,即便是参加了学习,也还是“人在曹营心在汉”。长此下去会损伤孩子的学习积极性,得不偿失。所以对孩子的期望值适度,根据他的专长、兴趣合理安排他的学习,尊重他自己的意愿,从不加重他的学习负担。

3、努力创建学习型家庭。

学习是孩子成长的重要组成部分,家长应给孩子营造良好的学习氛围,创造良好的学习条件。家里孩子要有固定的学习场所,没有书房,哪怕是卧室一角也可以。有固定的学习时间,在学习时间内,家长要和孩子一起学习,一起交谈,及时了解孩子学习和生活情况。要准备必要的读物和学习资料,不断充实更新,创设条件添置一些书籍,引导孩子少买玩具多买书。家长要成为学习的主体,孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。家长对孩子教育是潜移默化的,一个日夜打麻将的家长不停地叫孩子学习,学习。孩子会学习?父母都在看书,孩子也会跟着看书的。与孩子一起阅读,一起交流,引导他把内心真实想法说出来,家长加以点评,他就会喜欢阅读,喜欢学习。一个以学为乐的孩子就会是个品学兼优的孩子!

1、父母做孩子的榜样。

通常优秀孩子成长为优秀人才的背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可以从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。父母们把孩子送到小学、中学时,总喜欢说:“老师,这孩子全交给你啦,拜托啦!”其潜台词是“与我”无关啦。其实,绝对不是如此就行的。父母的成长和孩子的成长一样,是没有止境的过程。父母的不断进步、不断学习,其影响是无形而深刻的。

2、培养孩子的意志,适度的挫折教育。

在人的一生中,不会永远一帆风顺。古人说:“吃一堑、长一智”,说的正是这一道理。孩子只有在经受了磨炼才会掌握解决问题的方法。同时对孩子不能溺爱,不要怕孩子受委屈,更不要让孩子过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,要经常带孩子参加劳动锻炼,以此来锻炼孩子坚强的意志。在对孩子实施挫折教育的过程中,也要注重孩子对遭受挫折的承受能力,避免孩子产生消极情绪,从而引起负面影响。

3、培养孩子的独立性,增强孩子生活自理能力。

将孩子培养成人是父母义不容辞的责任。让孩子能够独立思考问题和解决问题也是十分重要的,孩子的独立性只能在实践中逐步培养起来。放手让孩子自己去做,只要是经过努力,不管成功与否,都应该鼓励,让孩子感到自豪。孩子毕竟是孩子,当孩子在做事情时,哪怕做错,也要对他多鼓励少批评。

结束语。

总之,家庭教育是少年儿童接受教育的开端,对少年儿童的成长起着极为重要的作用。那么,孩子的成长,就根本不是只靠教学制度的约束、老师的管理和学生的自觉,家庭的教育是不可忽略的要素。家庭要配合学校、配合老师,扎扎实实地做好家庭教育工作,才是当务之需。应该说,为孩子创造更好的学习和成长氛围,是国家、社会、学校以及家庭义不容辞的责任。家庭文化是传统文化的堡垒,也是文化冲突的避风港。在人格塑造中,家庭以其血缘的联系产生着潜移默化而又深根蒂固的影响。

孩子家庭教育心得体会篇十

在孩子的成长过程中,家规条起着举足轻重的作用。家规条是家庭教育的基石,它不仅能够规范孩子的行为,塑造他们的品格,还能提高他们的自律能力。作为家庭教育的实践者,我通过与孩子共同制定、执行家规条,深刻体会到了家规条给予孩子的指引和教育价值。

首先,家规条有助于明确行为准则。在规范孩子的行为过程中,家规条提供了明确的准则,让孩子明白什么行为是正确的、什么行为是错误的。例如,在规定“不说脏话”的家规条中,孩子会了解到使用不雅言辞不仅会影响自己的形象,还会伤害他人的感情。通过此类规定,我告诉孩子们,用友善、真诚和尊重的语言与人交流是一种基本素养。

其次,家规条有助于塑造良好的品格。良好的品格是孩子整个人生中最为重要的财富之一,而家规条能够帮助孩子们养成一些肯定和加强这些品格的好习惯。例如,为了培养孩子的勤劳习惯,我制定了“每天完成作业后可以进行娱乐活动”的家规条。这条规定不仅促使孩子们按时完成学业任务,还让他们学会时间管理和自我约束。这样的家规条能够培养他们的毅力和责任感,为未来的成功打下坚实的基础。

此外,家规条培养孩子的自律能力。自律是一个人发展成熟的重要标志,它能让孩子在学业和生活中更好地管理自己的行为和情绪。制定和执行家规条可以帮助孩子们树立目标和提高自控能力,从而使他们更好地适应社会。举个例子,在作息时间方面,我设计了“每天早上7点起床”的家规条。这个规定让孩子们形成良好的作息习惯,提高了他们的自律能力,也增强了他们面对挑战时的坚韧和毅力。

另外,家规条能够促进家庭和睦。一个家庭中,家规条是全家共同遵守的准则,它能够帮助家庭成员建立和谐共处的意识和习惯。家规条能够引导孩子们如何尊重他人的权益,以及如何在冲突中保持冷静和平等。例如,在食物分配方面,我制定了“公平分配”的家规条。这个规定帮助孩子们学会分享和公平竞争的重要性,避免了因为物质分配不公而引发的家庭矛盾。家规条的共同遵守带来了家庭和睦、亲密和谐的氛围。

最后,家规条需要与孩子共同制定和修订。作为家规条的实施者,孩子们应该参与到制定规则的过程中。他们的参与不仅能够增强他们的责任感,还能更好地理解和认同规则的重要性。同时,由于孩子们在制定过程中能够提出自己的建议,他们会更加积极地遵守规定,并且从中得到教育和成长。因此,家规条的制定和修订需要家长和孩子共同意识和努力。

总之,家规条在孩子的成长过程中扮演着重要的角色。它们为孩子的行为提供了明确的准则,塑造了良好品格,培养了自律能力,促进了家庭和睦,同时也需要与孩子共同制定和修订。家规条的执行不仅让孩子们在规范中成长,也能为他们今后的发展奠定良好的基础。

孩子家庭教育心得体会篇十一

孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理,不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

二、

女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。

可以给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她明白尊敬长辈的道理;告诉她帮忙别人是件很开心的事,让她明白就应助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我立刻把她扶起来。”这样的游戏我们乐此不疲。

成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。

因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不必须能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时光,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉。

学会用欣赏的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的此刻和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻简单松学习,要相信:是金子总是会发光的!

家长对孩子意见。

家长意见(对孩子)。

家长写给孩子寄语。

家长寄语孩子的话。

孩子家庭教育心得体会篇十二

随着社会的不断进步,孩子的家庭教育越来越受到关注。作为家长,如何进行良好的家庭教育,是一个细节却极其重要的问题。以下是我对孩子家庭教育法的心得体会,希望能给广大家长提供一些启示。

第一段:家庭教育的重要性。

家庭教育是指家庭所提供的有关道德、知识和技能的教育。家庭教育并不只是对孩子传授基础知识和纪律管理,更重要的是要关注孩子的全面发展和成长。家庭教育的重要性不言而喻。在孩子的成长过程中,家庭是孩子的第一所学校。如果家庭教育失当,那么孩子的未来很可能会受到影响。

孩子家庭教育法是规范家庭教育的法规,它旨在保护孩子的合法权益,规范家庭教育行为,提高家长的育儿能力。孩子家庭教育法的出台,使得家长们有了更具体、更权威的指导,也让孩子在成长的过程中得到了更好的保护和关注。

家庭教育要做到全面、科学、合理,不仅要把握好教育节奏,还要注重孩子的个性发展,将家庭教育融入到日常生活中。首先,家长应该培养孩子的好习惯,这是培养孩子品格的重要一环。第二,家长要在孩子精神世界的发展上做好引导和启发教育。第三,家庭应该注重孩子的身体健康,为孩子营造一个良好的起居环境,让孩子健康快乐地成长。

第四段:与孩子建立良好的互动关系。

与孩子建立良好的互动关系是家庭教育的必要条件。通过交流,了解孩子的需求和心理,合理指导孩子的行为和思想。此外,父母应该关注孩子的兴趣爱好,并不断鼓励和支持孩子的发展。通过激发孩子的内在动机,让孩子更加自主地学习和成长。

为了更好地推动孩子家庭教育法的实施,需要形成良好的亲子交流和家庭教育氛围。政府应该在宣传和推广孩子家庭教育法的同时,提供更加全面的家庭教育服务,鼓励家长加强育儿教育的自我学习和充电。此外,需要加强校园教育和社会教育,让更多的人了解到孩子家庭教育法的重要性,共同营造一个良好的家庭教育环境。

总结:

孩子家庭教育法的实施,将使得家庭教育得到规范化、科学化、人性化的发展。作为父母,我们要时刻关注孩子的成长和发展,注重孩子的细节变化,通过不断地自我学习和探索,提升自己的育儿能力,为孩子的成长和未来打下坚实的基础。

孩子家庭教育心得体会篇十三

在我与孩子的互动中,我深深地体会到家庭教育的重要性。我的孩子是上天赐予我的最珍贵的礼物,他的每一个笑容、每一次成长都让我无比欣喜。同时,我也深感作为父母的挑战和责任。

我们的生活充满了各种琐事,而教育孩子则需要我们用心去倾听、理解他们的需求和感受。我记得有一次,孩子在学校遇到了困难,他回家后情绪低落。我并没有直接给出答案,而是耐心倾听他的困扰,鼓励他表达自己的想法。在这个过程中,我感到孩子渐渐地放松,愿意与我分享他的内心世界。这就是有效的沟通,既帮助孩子释放情绪,也让我更好地理解他们的需求。

在孩子的成长过程中,我也学会了如何去爱和尊重他。我尽力去了解他的兴趣、优点和缺点,并以此为基础,为他制定适合他的学习计划和规则。例如,我鼓励他参加各种活动,培养他的团队协作和领导能力。同时,我也尊重他的个人空间,让他知道学习是他自己的事情,我们期待他独立完成。

我也意识到,家庭教育并非一蹴而就,而是需要我们持续学习和调整。我曾经尝试过各种教育方法,有的有效,有的却让我困惑。但是,我并没有放弃,而是坚持去寻找更适合孩子的方法。我始终相信,每个孩子都有他独特的天赋和潜力,作为父母,我们的任务就是去发现和激发他们的潜力。

回顾我的家庭教育历程,我深感家庭教育是一个不断学习和成长的过程。每一次与孩子的互动,每一次的教导和倾听,都让我更深入地理解他们,也让我更好地成长。我期待着与孩子一起迎接更多的挑战,共同成长。

孩子家庭教育心得体会篇十四

孩子的家庭教育是非常重要的,它会影响到孩子的成长和未来发展。对于父母来说,家庭教育是一个不断学习和探索的过程。在不同的阶段,孩子家庭教育的法则也随之不同。经过实践,我发现了一些重要的法则和心得,这些都得到了验证并得到了孩子们和家庭的认可和支持。

第二段:爱与关注。

爱和关注是建立良好的家庭教育关系的基石。孩子需要知道他们是被爱的和重视的。家长应该花时间与孩子沟通,给予他们积极的反馈和支持。在孩子犯错误的时候,父母应该尽量避免恶言相向,并帮助他们学习并理解错误的后果。孩子们会更加乐于在这种爱和关注的氛围下学习和成长。

第三段:鼓励与激励。

激励和鼓励是家庭教育中重要的法则。孩子需要感到热情和积极的支持,这样他们才能够在学校和生活中取得更多的成就。家长应该理解孩子的弱点和优点,为他们提供适当的挑战和学习机会。如果孩子做得不好,我们应该帮助他们进行改进和重新开始,而不是给予太多的压力和指责。

第四段:示范和榜样。

在家庭教育中,家长应该成为孩子的好榜样。我们应该向孩子展示良好的品格和行为,以鼓励他们模仿并吸收这些品质和习惯。家长应该注意自己的行为举止和言行,以便与孩子沟通和建立确认的关系。

第五段:辅导和支持。

最后,家长应该为孩子提供适当的辅导和支持。孩子们需要我们的帮助来掌握新知识、技能和挑战。父母应该为孩子提供适当的学习资源和良好的学习环境。我们应该与孩子一起学习和探索,尽可能满足他们的好奇心和需求。最重要的是,我们应该鼓励孩子自己去学习和成长,从而建立起独立和自主的人生。

总结:

家庭教育是孩子成长过程中最重要的环节之一。对于父母来说,家庭教育可以成为不断探索和学习的过程。通过适当的爱和关注、鼓励和激励、示范和榜样、以及辅导和支持,我们可以建立良好的家庭教育关系,帮助孩子健康成长。这个过程需要时间、耐心和投入,但它可以让我们成为儿女心目中最棒的爸爸妈妈,同时也可以让孩子们在未来有一个全面、健康而有意义的人生。

孩子家庭教育心得体会篇十五

1、兴趣爱好方面积极引导但不强迫:陈佳音目前的课外兴趣班主要有画画和钢琴,在她的兴趣爱好培养方面我的教育方法主要是引导。她学钢琴前我曾征求过她的意见,当时她并不愿意学,我也没有强迫她。她快6岁的时候,我给她看了一部电影------《海上钢琴师》,她看到海上钢琴师的`精彩演奏、诙谐表演,心动了,主动要求要去学钢琴,而且直到现在都保持着浓厚的兴趣。

2、生活方面宠爱但不溺爱:随着孩子一天天长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做,有时也要求她帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱身边的每一个人。

3、取得成绩的时候要多表扬;遇到困难的时候要多鼓励,与孩子一起面对和解决:陈佳音学习画画至今已快三年了,前两年学的是水粉画,画得很不错,曾经代表青少年宫参加衡阳市校园绘画比赛,当时她是青少年宫参赛年龄最小的一位,取得了少儿组三等奖。今年9月,她开始学素描,素描难度大很多,刚开始的时候握笔的姿势总不对,排线也不知道从哪下手,以前的优势没有了,自己对画画也渐渐失去了兴趣,她曾对我说:“妈妈,我不想学画画了。”我对画画一窍不通,但我不想孩子半途而废,我就自己在网上找视频看,每次她画画的时候,我就在旁边陪着她,用自己在视频里看到的方法耐心地教她,有时候带她一起边看视频边画,她进步很快,现在每次交的作业画老师都说很棒,她的兴趣又恢复了。

4、多与老师沟通,及时了解孩子在校的相关情况,发现问题,配合老师及时解决。

5、再有就是要坚持原则不放:做家长的要把握大方向,配合老师搞好学生的学习,努力提高学习成绩,不要娇惯她(他)们,让她(他)们从小学会独立,养成良好的学习和生活习惯,比如孩子做完作业后,让她(他)们自己收拾书包,自己准备明天上课的书籍等等。

6、还有就是家长要尽量多抽时间陪陪孩子,多和孩子交谈,做孩子的好朋友,课余时间要让孩子开开心心地玩耍,不能总是“高压态势”。

教育的方法有很多,仁者见仁、智者见智,希望能与各位家长多交流探讨,共同提高各自教育孩子的能力,使每个孩子都能健康快乐地成长,有个美好的童年。

孩子家庭教育心得体会篇十六

孩子很小,但是孩子也有自己独特的看法,不要以成人的目光去看待孩子,尊重孩子,就得先尊重孩子的人格。“你这么这样笨啊!”或者“你是木头人吗?”每当这类瞧不起孩子的话脱口而出时,都会损伤孩子的.自尊心、削弱孩子的自我观念。家庭教育首先就得尊重孩子,给孩子一个健全的人格。

科学研究证明,采用恐吓的方式来管教孩子,也会减弱他的自我观念。

如果父母说:“你下次再这样,就要你好看!”或者“你再打弟弟,妈妈就要狠狠揍你一顿。”

每当孩子听了这些话,他们会惶恐难过,从而对父母产生一种恐惧心理,当孩子对事情产生恐惧的时候,孩子就会变得小心翼翼,怕这个怕那个,很难健康的成长。

有些父母许诺孩子,如果读书成绩好,就给买什么东西,以此将刺激作为动力,这不是个好办法。这样的贿赂会引发孩子做事的动力由内转向外。他不是为学习建立起来的良好自我观念而学习,而是为了物质奖励。这样不利于孩子树立良好的学习目的性。

有些父母会说“妈妈给你买遥控车,你得好好在学习。”这在表面上是一种奖励行为,实则也是一种贿赂行为。表面上,你在奖励孩子,实则上你把孩子当做一种工具进行交换。

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