在现代社会中,报告被广泛应用于学术、企业和政府等领域。那么如何写一份较为完美的报告呢?首先,我们需要明确报告的目的和受众,这有助于确定所需的信息和内容框架。其次,要进行充分的调研和数据收集,确保报告所依据的信息准确可靠。然后,要用清晰简洁的语言表达观点和结果,避免使用过多的专业术语和复杂的句子结构。最后,记得在报告的结尾进行总结和提出建议,以便读者能够更好地理解和应用报告的内容。每个人都可以根据自己的需求和目标来参考范文中的写作技巧,以提升自己的报告能力。
国庆长假,必定是旅游族最为高兴的日子,或是去游览景色美丽的名山大川,或是去逛逛热闹繁华的现代名城,或是到浓浓乡情野味的农家乐逍遥自在。因此,旅游观光的安全问题,便成了长假里一个普遍而备受关注的事情。为此,日前,我们就把关注的目光对准了国庆期间出游的安全问题,在杭州市青少年活动中心进行了一次不完全的随机调查。
我们总共随机调查了50个人,其中大多数是30多岁的中年人,他们是有孩子、有车的家长。其中,在国庆期间出去旅游过的家长有32人,接近三分之二;没出去旅游的人只有18人,约占三分之一。由此看出,尽管旅游景点游人众多,还有甲型h1n1的影响,国庆长假出游,是人们一个比较普遍的选择。
而对于出游交通工具的选择,多数人首选飞机,由于旅游地离家较远,飞机因快捷、方便及特价机票等因素,而受到了人们的青睐,尽管经常看到飞机失事、飞机误点纠纷的消息,也没有使人产生太多的恐惧心理。至于短途旅行,由于多数家庭有私家车,一般都是选择自己开车出行,毕竟非常方便。
大多数人对国庆期间的出行安全状况感觉总体良好。开车出行时,超过一半的人说能做到遵守交通规则,会自觉系好安全带,遇到堵车或红灯时会耐心等待。只有极少数人不能完全做到遵守交通规则,如系安全带等一些容易忽视的问题。
很多被调查者还呼吁:骑自行车不要在机动车道上骑;驾车不要超速;不要醉酒驾车;不要疲劳驾车。还要注意个人卫生、饮食卫生、防范小偷、预防h1n1等。
错别字是生活中常见的,上个星期,老师让我们去查找生活听错别字。
一、星期六,妈妈带我去商场买东西,我左看右看,找来找去,终于,在厕所旁边找到了。原来,有一块写着“公则”的牌子,把“厕”字写成了“则”。
星期天,我又在一家小店的牌子上找到了错别字,他把隐形药水的“形”字写成“行”了。我还在一家饼干店门前找到了,牌子上鸡灌饼的“灌”字写成了“罐”。最后,我在一家酒楼的招牌上看见“丰生水喜”,而正确的写法应该是“风生水起”。
二、我分析了一下,认为错别字可以分为两大类:一类是故意写错,一类是无意写错。无意写错还可以分为:形近、谐音、同音和别字。
三、写错字有很多种可能:1、有一些人很懒,遇到不会的字不去查字典或请教别人,将错就错。2、有一些人故意把字写成错字,比如:“咳不容缓”、“骑乐无穷”等等。
四、我觉得,消灭错别字的方法有:
1、多看一些课外书。
2、平时多摘抄、积累一些好词好句。
3、遇到不会的字要查字典,不能乱写一通。
4、如果有必要的话可以向有关部门反映,勒令其修改。
希望我们以后少写错别字。
文档为doc格式。
调查主题:关于“三八”妇女节孩子有无给母亲送礼物或祝福的调查报告。
内容来源:街头问卷采访
今天是20xx年3月13日,三八妇女节刚刚过去五天,我来到了我家附近的光明楼物美超市门口做一次问卷采访。因为正是傍晚时候,街上来往的行人很多,有上下班的叔叔、阿姨,也有刚刚放学的中小学生。我想:“在这里进行采访,可能会顺利一些。”我站在人流里看着来往的陌生人,我有些胆怯,始终没敢开口。这时一个熟悉的面孔出现在我面前。啊!是邻居家的姜雪琪和她的妈妈李红阿姨,我忽然觉得救星来了。马上拦住了他们,说:“李红阿姨,您能帮我做一个调查吗?”李红阿姨说:“没问题,你问吧!”我鼓起勇气问:“‘三八节您收到礼物了吗?是什么?收到后什么心情?”李红阿姨爽快地回答了我的问题,我心中一阵欢喜,原来采访这么简单。看了自己的担心很没道理。
第一次尝到成功的滋味,我胆子一下子大了起来。很快,我又找到了第二个目标,那是一张陌生的面孔,我深深吸了一口气,平静一下心情勇敢地走上前去问:“阿姨……”“对不起,我们有急事。”阿姨边说边走了,看都没看我一眼。我好像被泼了一盆冷水,心凉了一大半,委屈的泪水在眼圈里打转。我对自己说:“没关系,再来一次。”于是我又找到了一个,还是一个生面孔,我努力克制住自己的胆怯问了三个问题,没想到那个阿姨笑眯眯地回答了,原来这个世界还是和气地人多。
我真高兴,我的任务完成了,我终于战胜了自己的胆怯心理。
结果分析:
回到教室,我们对这次调查情况作了总结分析。今天我们全班一共调查采访了94人,其中有71位妈妈收到了礼物,所占比例是75、5%。看到这个结果,我感到高兴,因为有75、5%的孩子给妈妈送礼物,哪怕是一声问候,一张贺卡,一杯清茶都会让我们的妈妈眼中漾起激动的泪光,嘴上露出幸福的微笑。有人说母亲对孩子的爱像一根冰棍,每次孩子享用的时候,却忘了把其中最小的一口留给自己的母亲。还有人说爱是一个圆,当得到别人爱的人要用心去回报,这样才能使这个圆变成世界上最美丽的圆。
不过,我也为那24、5%没有送礼物的孩子感到遗憾,因为他们没有抓住回报爱的机会。正所谓“谁言寸草心,报得三春晖。”我希望明年的“三八”妇女节所有的孩子都能记得给自己亲爱的妈妈送上一份节日的问候或礼物,让所有的妈妈都能感受爱的回报的幸福与欣慰。
20xx年3月17日,***街道林业站王春、***村委会对李政申请拟采伐现场***村委会第一村民小组李湾麦地需采伐林木进行勘验调查,调查报告如下:
一、拟采伐地方自然概况
***街道辖****等7个村(社)。土地总面积16.4万亩,其中林业用地面积6.6万亩,林地面积中有林地6.1万亩。***街道气候为高原季风气候,干湿季分明,冬、春干旱多风,夏季雨量集中,年平均降雨量为700—1000毫米,年平均日照20xx.9h,拟采伐地方土壤黄红壤,酸性,缺磷,有机质含量低,质地粘重,板结,结构差。黄贤飞提出申请采伐林木地点位于***村委会第一村民小组,四至界限分别为:东至沟边 ;西至小房子;南至地 ;北至沟 。拟采伐地方东西长1100米,南北宽190米,共有杨树及泡桐树1300余株。经现场勘查,拟采伐林木系人工林,属黄贤飞承包造林,部分林木在地边。
二、采伐林木林种、树种、林分起源、采伐方式
林种:一般用材林;树种:杨树、泡桐树 ; 林分起源:人工; 采伐方式:皆伐。
三、采伐林木位置、权属
拟采伐林木位于***县***街道***村委会第一村民小组李湾麦地,林地、林木权属是***县***街道***所有,林权证号:
b530601296948。林木于20xx年由王石柱转包给黄贤飞,有承包合同,且黄贤飞正在办理林权证书,林木权属清楚,无任何争议,为林业用地林木,拟采伐面积12.87 公顷。
四、采伐的原因及目的
因黄贤飞林地上的杨树已达成熟林,为使其产生相应的经济效益,并在今年雨季栽种价值更高的绿化树种,因此申请采伐其中的杨树和泡桐,采伐下来的林木做用做商品材,拟用于剥层板。
五、拟采伐地方林木情况、采伐面积、蓄积株数
拟采伐林木系1993 年承包栽植的一般用材林,树种为杨树、泡桐树,其中杨树1300株,泡桐树17株。现杨树、泡桐树树龄已有21年,树高5至10米,平均树高7.5米,胸径8公分至20公分,平均胸径为14公分,涉及采伐林木1317株,林木蓄积180立方,出材量108立方,采伐面积12.87公顷,郁闭度0.5,采伐强度100%。
六、采伐后森林管护措施
采伐后在原采伐地补植大树杨梅、桂花树、梨树等其它树种,补植由***街道林业站现场监督指导补植,采伐必须按时间、地点、面积采伐,不准违规采伐,采伐后要及时进行清理。
七、采伐后对环境和林业发展影响分析
采伐后对生物多样性、气候、水土流失,对周围村庄的生产、
生活,对林业发展等经实地调查,不会造成影响。
***街道林业站
二oxx年三月十八日
每天早上和中午是我们学校门口最热闹的时候,那里人员拥挤,热闹非凡,简直汇成了一片人的海洋。我每次从那里经过,发现在这人海中绝大多数的学生都是忙着买吃的,很像大市场一样,偶尔还能听到个别同学讨价还价的声音呢,为什么同学们都喜欢在校门口买东西吃而不是其他上学路途中呢?于是,我决定进行一次调查。
调查
我利用早上和中午的空闲时间去了学校门口走访,我采用现场查看和询问的方式进行调查,在调查中,我发现有百分之八十的同学都是买吃的和玩的,只有百分之十五的同学直接经过校门口走向校内,还有百分之五的同学停留在校门口玩。
分析
为什么同学们喜欢在校门口买东西而不是其他地方?而他们最喜欢买的东西又是什么?吃了这些东西会有什么反应?我一边询问一边认真记录。通过调查,我发现同学们之所以喜欢在校门口买是因为这些东西在超市买不到,吃的东西有辣条﹑油条﹑方便面、麻辣、小可乐,这些食品可以归纳为辣味类和甜味类。玩的东西有小玩具枪﹑小抽奖﹑文具,这些东西不仅价格便宜还带剌激性好玩的其它玩具呢。
结论
通过调查,很多同学反应吃了这些食品都觉得肚子痛,虽然如此,但大家都觉得在校门口买东西主要是方便上学,买完后可以直接去教室,其次是价格实惠,适合我们花零用钱。同学们虽然吃了这些食品后都觉得肚子痛,但还是控制不了自己想买的欲望。
建议
1、希望学校搞好宣传教育,告诉大家别吃变质、过期、不卫生的食品而影响身体。
2、请相关部门来校门口监管或杜绝假冒伪劣产品出卖。
3、请城关部门搞好校门口乱摆小摊子的现象,尽量减少假冒产品的出现。
4、利用校门口宣传栏,贴上一些宣传标语,告诉同学们购买玩具和食品要到正规超市去。
现在,随着生活的不断提高,人们也越来越富裕了,那我们小学生的零花钱情况会怎么样呢?于是,我怀着好奇心做了一个小小的调查报告。
调查
我们对班上的学生进行了关于零花钱方面的访问调查。我首先调查零花钱的来源,从结果发现,大多是用压岁钱作为零花钱的,而家长主动给的则有十五个同学,我又调查了零花钱的用途,从结果表明,买零食和玩具就占约百分之七十,那买书订报的却只占百分之三十。
分析
1、家长没有管理好有零花钱的孩子。
2、过年的时候,自己有压岁钱的同学就占约百分之八十,那家长主动给的才有百分之二十,可以看出压岁钱是学生基本零花钱。
3、父母比较宠爱孩子,会定时给零花钱,但是没有适当管理孩子的零花钱,造成了孩子乱用零花钱买些对身体有害的垃圾食品。
结论
1、学生的零花钱是来源大多是压岁钱或家长给的。
2、学生的零花钱都是用来买玩具和零食这些与学习无关的东西建议
建议
1.建议把零花钱用于买零食的那些同学向那些把零花钱用于学习方面的同学学习。
2.建议家长们给孩子的零花钱要定时定量给。
附件:小学生零花钱调查问卷
1、你一天的零花钱大约是( )
a、一元以下 b、一元 c、一元以上
2、你的零花钱是哪里来的?( )
a、父母给的 b、自己向父母或长辈要的
c、用压岁钱 d、自己通过劳动赚的
3、你的零花钱都用在哪里?( )
a、文具 b、零食或玩具
c、上网或打游戏 d、买课外书
4、你认为自己的零花钱花的合理吗?( )
a、合理b、不合理
5、你有没有自己赚过零花钱?( )
a、试过 b、没试过
对此,我的看法是:
1.控制零花钱的数目。即使家里有很多钱也不能多要,明确零花钱也应该用在刀口上,如买学习用品、乘车,或在肚子饿、口渴时买些充饥解渴的食物等。
2.使用之前可以先制定开销计划:今天你需要多少零花钱?分别用来干什么?等等。这样可让孩子及早养成计划用钱的习惯。当然父母有时还得“旁敲侧击”地“调查”孩子的钱是否如他自己计划的那样去用了,避免孩子为多领零花钱而撒谎。
3.让孩子体会赚钱的艰辛。可利用寒、暑假等时间鼓励孩子进行劳动实践,如下帮妈妈当一天家、帮亲戚做一天生意、替奶奶带一天孩子、跟着爸爸上一天班、上社会自己找活干试着去挣钱等等,孩子自然会领悟到许多书本上所没有的道理,用零花钱时当然就会多想一想了。
4.鼓励孩子多存钱。好多孩子可能都有自己的银行户口,家长应该鼓励自己的孩子把平时节省下来的一角、一元都存入银行,积少成多。家长也可以为孩子建立“家庭小银行”,或者在银行为孩子专设一个活期存折,让孩子自己尝试有了钱存“银行”、有必要开支向“银行”提取的理财滋味,加强理财意识。
5.我们要明白钱不是万能的。“有钱能使鬼推磨”这是错误的说法。知识、能力、气质、性格等好多东西就是用钱买不到的,而一个人再有钱也买不完世上所有的东西。只有劳动、知识、经验、能力等才是每个人不可少的财富,拥有了这些才能拥有幸福。
我们已经通过调查了解到,我们的零花钱来之不易,应该合理使用,不能铺张浪费。同时我们也应该知道,还有许多贫困地区的小朋友不能像我们一样正常读书、生活,需要我们的帮助,我们应该节约零花钱,寄给贫困地区的小朋友,帮助他们。
暑假里,妈妈给我报了书法班,书法班里的同学一下了课就去小卖部买垃圾食品吃,老师多次讲了不要吃垃圾食品,同学们就是不听,上课还被扔了好几包,下课还背着老师偷偷的吃,老师只好下课守在门口看着,不让同学们买东西。
吃垃圾食品只会影响身体健康,不会对身体有利,所以我们尽量少吃。比如吃辣条,当辣椒的辣味刺激舌头、嘴的神经末梢,大脑会立即命令全身“戒备”,如:心跳加速、唾液或汗液分泌增加、肠胃加倍“工作”,同时释放出内啡肽。若再吃一口,脑部又会以为有痛苦袭来,释放出更多的内啡肽。持续不断释放出的内啡肽,会使人感到轻松兴奋,产生吃辣后的“快感”。吃辣椒上瘾的另一个因素是辣椒素的作用。当味觉感觉细胞接触到辣椒素后会更敏感,从而感觉食物的美味。在人们吃辣椒时,只要不将口腔辣伤,味觉反而敏感了。此外,在食用辣椒时,口腔内的唾液、胃液分泌增多,胃肠蠕动加速,人在吃饭不香、饭量减少时,就产生吃辣椒的念头。
我希望同学们不要再吃垃圾食品了,这样会对身体有害!
调查家里的煤气罐是否接好;检查插座是否潮湿、超负荷,连接是否完好等。
今天下午,我和爸爸一起检查了我们家是否存在安全隐患。
我们首先检查煤气罐。我找来找去找不到煤气罐,最后打开落地柜,我大吃一惊,咦,煤气罐竟然藏在这儿。我问爸爸:“怎么检查煤气罐是否漏气?”爸爸说:“先把开关关好,再在开关旁边打火,如果漏气,火苗就会变大,否则就不漏气。”我找来打火机,用爸爸说的方法检查煤气罐的开关是否漏气。哈哈,没有漏气,我放心了。
接着我又去检查我们家的插座,我问爸爸:“插座上插几个插头就算超负荷了?”爸爸告诉我:“超负荷不仅仅是看插了几个插头,关键是看被同时插的用电器的总功率是否过大,比如常用的一般插座,如果同时插了大功率的电磁炉、电熨斗,电线中的总电流就会过大,就超过了插座的负荷,插座就可能会被烧坏,电线就可能会过烫、着火,引发火灾,这样很危险;但如果同时插了三、四盏小功率的电灯,电线中的电流也不会过大,也是安全的。另外,放插座的地方还应该干燥,如果潮湿也会漏电,更不能用湿手去触摸插座、电线或插插头,如果这样就很容易被电击。”听了爸爸的话,我就和爸爸一起检查。我们发现,没有超负荷的插座,但是卫生间的一个插座有些潮湿,我歪着头想了想,有办法了,我们家不是有保鲜膜吗,用它把插座包起来,用时再打开不就可以了。爸爸说,这样也是可以的,不过,等空闲时,我买一个带盖的插座换上就行了。我告诉爸爸,那你可要快一点啊。我又和爸爸检查了窗扣、玻璃等其他方面,都没有存在安全隐患。
哈哈,看来我家还挺安全的,以后我还要多学点安全常识,及时排查安全隐患,使我家永远安安全全。
问卷调查,搜索资料,实地采访等。
第一问题:小学生上网的'目的都有哪些?
大部分小学生上网的目的是玩游戏,获得一定的休息放松。一部分同学上网目的是看网页、查资料。其中男生上网的主要目的是玩游戏,女生上网主要目的是聊天。
第二问题:小学生一周里的上网时间有多少?
大部分上网时间还是在周六周日两天,一部分学生是每天晚上放学回家就可以上网,普遍每天上网时间在两至三小时。
第三问题:小学生如何看到网络的利弊?家长如何看待?
大部分小学生觉得网络很时髦很先进,上网很有趣。家长们大部分担心小学生受到不良信息影响,担心孩子身心健康遭受负面影响。
第四问题:小学生上网途径都有哪些?
大部分同学家里就有电脑可以上网,一部分同学选择去亲戚家上网,一部分同学选择用智能手机等方式上网。
第五问题:网络的弊端有哪些?
很多网络游戏当中充斥着暴力、血腥内容,正处于心理生长期的学生接触这类游戏很容易产生不良思绪,对于学生的身心健康发展危害很大。
文档为doc格式。
圣诞树是买了,可是,圣诞节是怎么回事呢?怎么度过呢?别人又是怎么看待的呢?我专门做了如下调查。
总结:老师和同学们的意见各有千秋,老师只想表演却不想我们贪吃,但同学们两样都想。哎!各有各的难处与观点。唔,无言以对。就像两军交战,各自相持。老师不同意,我们没办法带。但是我们要听老师的,”忍痛割爱“决定不带零食。我们还是一样快乐过圣诞的!