总结是一种思维的训练，通过总结我们可以提高自己的逻辑思维能力。在写总结之前，我们应该先梳理好需要总结的内容和重点。阅读这些总结范文有助于我们了解总结的结构和内容要点。

六一儿童节邀请函给家长篇一

尊敬的家长朋友：

您好!

新的学期已经开始，幼儿园的各项工作有条不紊地步入了正轨。为了让广大幼儿家长能更多地关心和参与幼儿园的工作，幼儿园决定召开20xx年“家长委员会”会议。“家长委员会”是幼儿园管理的参谋和助手，它将起到一个桥梁和平台的作用，加强家长与幼儿园的联系，反馈家长和幼儿对幼儿园教育教学、管理等方面的建议和意见，为幼儿园的发展献计献策。协助园方做一些幼儿园的日常管理工作，为孩子们创造一个愉快、安全、舒适的学习环境，使他们在花溪碧桂园学校国际幼儿园健康快乐地成长，将我们的幼儿园办得更加丰富多彩，实现幼儿园的办园理念和家长们的期望。

会议时间：20xx年9月23日下午2：30。

会议地点：幼儿园二楼会议室。

主讲人：

会议内容：

议程一：介绍家委会成员及参会人员。

议程二：介绍学校特色课程。

议程三：宣读家委会章程。

议程四：家委会宣誓。

议程五：本学期大型活动介绍及安排。

议程六：听取家长意见及建议。

届时邀请您准时参加。并请您把对幼儿园工作的意见及建议一并带来,大家共同讨论。真诚地期待着您的积极支持与参与!

谢谢您的支持!

六一儿童节邀请函给家长篇二

亲爱的爸爸妈妈：

健康、我快乐、我成长”的主题，每一个孩子都有上场表演的机会，都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!

为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：

1、每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。

2、请在指定位置观看节目，本次活动将邀请摄影师为孩子们拍照留念。

3、活动过程中，不要随意在场上走动、喧哗，请注意保持会场秩序!服从我园的会场管理，听从老师的安排。

4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

5。请家长为孩子们化妆换衣服后入园。

6.联欢会结束后请家长把孩子们带回家休息6月2日上课。

孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

六一儿童节邀请函给家长篇三

六一儿童节就要到了，你们为孩子们安排了节日活动吗?是带宝贝们去吃一顿，还是动物园里玩一天?xx公司dq168训练营也为宝贝和爸爸妈妈们准备了丰富多彩的节日活动。

我们的`口号是：

快乐游园，手工、绘画带回家。

爱心捐赠，六一快乐你我分享。

活动地点：葆婴公司南京分公司。

活动对象：7个月——3岁。

报名费：5元。

活动区域：大型体育活动区绘画区dq168玩具体验区手工区品尝区。

活动热点：

1、家长陪同孩子参与五大区域游戏的过程中，由专业的育儿顾问给与游戏指导。让爸爸妈妈了解和亲身感受如何在游戏中观察孩子，评价孩子，帮助孩子增长智力，开发潜能。

2、区域活动结束后，家长陪同孩子和可爱的玩偶跳舞、留影(自带相机)，获赠节日礼物(宝宝成长月刊、神秘礼物、专业育儿课程一节)。

3、家长自愿参加捐赠活动，为孤残儿童奉献一份诚挚的爱!捐赠款项全部捐赠给儿童希望基金会。所有捐赠者将以孩子名义获得捐赠卡一张，这将是爸爸妈妈送给孩子最有意义的节日礼物。

六一儿童节邀请函给家长篇四

尊敬的家长朋友：

您好。热情的五月，万木竞绿、生机盎然。在这个美好的季节里，**幼儿园全体教师向您致以真诚问候和祝福。

岁月轮回，时序更迭。**幼儿园伴随着各级领导的殷切关怀和家长朋友的鼎力支持，经过几代教职员工的艰苦创业、不懈努力，走过了不平凡的20年，铸就出精品团队，品牌园所。为了进一步凝聚人心，弘扬精神，**幼儿园将于**年5月23日举行建园20周年暨庆六一活动，在此殷切的邀请您参加活动。为了给您和孩子留下更多的快乐和美好的回忆，请您留意以下内容：

1、演出时间：**年5月23日上午8:00——10:30左右，下午自由活动。(参加《我们是鲜花》全区汇演的孩子们，园庆活动结束后，10:30在小二班集合，*老师安排相关事宜)。

2、入场券：因场地有限，每位幼儿仅限一名家长参加活动，请见谅。23早晨入园不用刷卡，凭幼儿园发放的'入场券入场。

3、整个演出过程中，请您随时留意宝贝的安全，保证孩子度过一个安全、快乐的六一。

4、具体配合事宜：

时间活动内容请您配合：

6:50-7:00幼儿入园1、当天幼儿园不做入园登记，不准备早点，请提前在家进餐后入园。

除按老师要求穿着演出服之外，统一着装新园服，7:00前按时送幼儿到班级签字。

为保证幼儿情绪，请您跟随班级负责家长到院子参观幼儿画展，到指定场地就坐等候，不要在走廊、室内等待。

座位:自东向西依次为幼儿、嘉宾、家长。家长朋友的座位从南向北依次为小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班，请按照标志入座。

7:00-7:40化妆1、班级教师及家委会家长代表为幼儿化妆、穿戴。

组织幼儿如厕、喝水。

7:40-8:00幼儿、家长入座1、请您为孩子们做好榜样，提前到指定位置就坐，不要随意走动更不要到宝贝身边，以免影响孩子情绪。

我们邀请了专门的摄像人员，活动过后将为您呈现全部的活动音像，请您不要离开座位到舞台中间拍照。

8:30-8:40嘉宾入场。

演出准备。

请您准备好热情的掌声，为孩子们加油喝彩。

演出中，幼儿园为每位小朋友准备了饮用水，请不要为幼儿携带任何零食或者饮料。

幼儿园。

20xx年5月21日。

六一儿童节邀请函给家长篇五

亲爱的各位家长：

大家好!

马上就到了孩子们盼望已久的“六一”儿童节了，对于中班的孩子来这是在幼儿园里庆祝的`第二个节日了。希望每个孩子都能度过一个快乐难忘的节日。

明天上午9点将在我们北苑幼儿园举行《放飞梦想快乐成长》六一儿童节文艺展演活动，欢迎咱家长前来观看(为保证幼儿的安全，只能请家长朋友在栅栏外观看，请谅解!)。

明天不参加节目的小朋友，请穿好周五幼儿园发的短袖，裤子穿去年夏季发的园服“格子短裤”。可以自带太阳帽。请大家在短袖上写上幼儿的名字或是做好记号，以免混淆。

班内参加节目的小朋友，请穿好演出服，和白色连裤袜，把头发扎好，将头花固定好(跟今天的发型一样)。红色舞蹈鞋。并在6:30准时来园，我们在园为表演节目的孩子化妆，请不要误点。其他小朋友尽量在8：05之前到园!

谢谢合作!

xx幼儿园。

六一儿童节邀请函给家长篇六

尊敬的家长：

您好!为了丰富幼儿的生活，活跃幼儿的身心，增进亲子关系，促进家园和谐发展，我园诚邀您参加**幼儿园“庆六一”亲子游园活动。下面将活动有关事项通知如下：

一、活动时间：5月31日下午3：15分。

二、活动地点：幼儿园大操场、后花园、幼儿园各班课室。

三、活动流程：

1、3：15―3：25家长凭已盖章的入场券入园，到孩子所在班级签到、领游戏卡。

2、3：25―3：35班主任向家长介绍本次活动具体安排和注意事项。

3、3：35―3：45家长到指定区域观看开场舞及武术表演。

4、3：45―4：00由各班教师分别把孩子领到指定的游戏区域排队等候;家长按教师的安排到相应区域接回孩子，听到音乐声响后，游园开始。

5、4：00―5：00家长带孩子随意参加游戏项目，每玩一个游戏后由组织游戏的教师在游戏卡上盖小印章。

四、注意事项：

1、请家长为孩子准备一个水壶，以便游戏中随时饮用。

2、为避免人多拥挤，每位幼儿只邀请一位家长参与,活动当天凭幼儿园已盖章的入场券入园。

3、为了确保幼儿安全及活动的顺利开展，请家长准时在3:15分前进园，3：15后将关闭幼儿园大门，中途不设进场及离场，敬请家长理解。

更多。

六一儿童节邀请函给家长篇七

亲爱的各位家长：

大家好!

马上就到了孩子们盼望已久的“六一”儿童节了，对于中班的孩子来这是在幼儿园里庆祝的第二个节日了。希望每个孩子都能度过一个快乐难忘的节日。

明天上午9点将在我们北苑幼儿园举行《放飞梦想快乐成长》六一儿童节文艺展演活动，欢迎咱家长前来观看(为保证幼儿的安全，只能请家长朋友在栅栏外观看，请谅解!)。

明天不参加节目的小朋友，请穿好周五幼儿园发的短袖，裤子穿去年夏季发的园服“格子短裤”。可以自带太阳帽。请大家在短袖上写上幼儿的名字或是做好记号，以免混淆。

班内参加节目的小朋友，请穿好演出服，和白色连裤袜，把头发扎好，将头花固定好(跟今天的发型一样)。红色舞蹈鞋。并在6:30准时来园，我们在园为表演节目的孩子化妆，请不要误点。其他小朋友尽量在8：05之前到园!

谢谢合作!

xx幼儿园。

文档为doc格式。

六一儿童节邀请函给家长篇八

尊敬的家长：

踏着鲜花盛开的五月，迎来六月灿烂的阳光六月的阳光真灿烂，灿烂的`阳光是送给孩子最美的祝福;六月的孩子真快乐，天真的笑脸是送给父母的礼物！

xx教育全体老师及小朋友真诚邀请您和宝宝，与我们一起度过一个别开生面的“六一”儿童节！让我们一齐分享童真、童趣和童心！

我们将于xx年x月x日周x晚上18：00时在xx校区(公交xx路终点站旁，x小学东100米)举办大型迎“六一”亲子活动，届时将有小朋友和老师为您准备的精彩节目等待您们的观赏！各区域板块的内容更是丰富多彩，我们将共同度过一个让大家终生难忘的儿童节！

我们还为孩子们准备了小小礼物,xx教育与您一道茁壮成长,带给您无限的欢乐和希望！

邀请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

六一儿童节邀请函给家长篇九

亲爱的家长朋友：

我们幼儿园将与兴旺社区共同举办“庆六一”大型文艺晚会，邀请您和家人一起参加这一盛会，与我们的孩子共同“唱响兴旺唱响中国畅想未来”！！！

活动时间：

5月28日(星期六)晚上7：30。

活动地点：

兴旺广场篮球场。

活动要求：

1、全体小朋友于本周六(5月28日)下午2:30分准时送入幼儿园，服装请按班级要求穿好入园。

2、幼儿晚餐在园内吃，家长请于19：10准时到篮球场观看演出。

3、幼儿统一由老师带领到活动结束，家长请不要打扰孩子，以免影响孩子的'表演情绪。

4、演出结束后，请协助幼儿把椅子搬回幼儿园，等孩子领完点心后再接孩子回家。

5、演出期间，请大家做文明观众，不要随意走动，也不要随意进入孩子座位区，不要给孩子喝水，请认真的欣赏孩子们的精彩表现。

6、舞台前禁止照相，我们会安排摄像师全程录制。

希望大家配合幼儿园共同把本次活动举办的圆满！！精彩！

邀请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

六一儿童节邀请函给家长篇十

尊敬的家长朋友:。

您好!童年是一幅画，画里有我们五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐;童年，是我们人生中最绚烂的一抹记忆，也是永远不会回来的一段纯真年华。童年里有趣的'游戏多得像大海里的水珠，数也数不清，您是否记得我们童年时的游戏呢?您是否还记得灿烂的阳光下在皮筋上蹦蹦跳跳，翩翩起舞。

在这孩子们最期盼的节日里，我们xx幼儿园的老师也精心为孩子准备了一些儿时小游戏，我们诚挚邀请家长朋友们届时前来与小宝贝一起追忆儿时单纯美好的童年时光，让小宝贝感受爸爸妈妈儿时的快乐。孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!(亲子游戏当天请家长帮幼儿穿上校服带好邀请函)。

注：开心地游戏完，请您以此邀请函到前台换礼物。

活动时间：6月1日(星期一)早上8:00—10:30，下午放假。(注：请家长们游戏当天自行接送幼儿到我园，参加游园活动，望家长能理解并配合我们的工作!)。

【范文二】。

尊敬的家长朋友您好：

“六一”国际儿童节是孩子们最快乐的节日。为此，我们xx幼儿园的小朋友将用稚嫩的歌声和舞姿来庆祝自己的节日。孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!我们诚挚地邀请您参加《xx幼儿园庆六一文艺汇演》。

演出时间：205月31日上午9：00——11：00。

演出地点：xx幼儿园东临院内。

注意事项：

一、家长将参加演出的小朋友于早上7：30送至幼儿园。

二、演出期间请家长不要进入表演区。

三、请您教育孩子做文明观众，把热烈的掌声送给参加演出的孩子们。

四、演出结束后，家长要听从指挥，秩序的接幼儿。

六一儿童节邀请函给家长篇十一

6月1日是“六一”国际儿童节，是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。下面是整理的关于幼儿园家长六一儿童节活动。

邀请函。

欢迎阅读!

亲爱的家长朋友们：

又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于5月31日在本厂灯光球场举行庆“六一”文艺汇演。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题，每一个孩子都有上场表演的机会，都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!

为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：

1、每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。

2、请在指定位置观看节目，本次活动将邀请专业摄影师全程摄影，如有需要，可登记购买。

3、活动过程中，不要随意在场上走动、喧哗，请注意保持会场秩序!服从我园的会场管理，听从老师的安排。

4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

江西钢丝厂幼儿园。

2019年5月20日。

亲爱的家长朋友们：

又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于6月1日在本园举行庆“六一”联欢活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题，每一个孩子都有上场表演的机会，都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!

为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：

1、活动时间六月一日上午八点半准时开始。每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。

2.家长所有车辆停放在幼儿园内，请您锁好自己的车辆，丢失概不负责。

3.活动过程中，不要随意在场上走动、喧哗，请注意维持活动秩序;。

4.孩子统一由家长照看，活动中途不得接幼儿或离场，如有特殊情况，需经本班教师允许，并做好签名工作方可离开。

5.请在活动中为孩子做良好的示范,切勿乱丢垃圾、纸屑及禁止吸烟。

6、活动结束后，家长将幼儿带回家，下午放假。

孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

根据《幼儿园教育指导纲要》精神，幼儿园应以游戏为基本活动。为了深入贯彻《纲要》指导思想，使家长充分了解幼儿园区角游戏的精髓，我园特举办以“游艺”为主题的“庆六一”游园活动，让幼儿在家长的陪同下，参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，度过一个快乐的节日。

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会成功的快乐。

3、通过游艺活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

小班。

游戏目标：锻炼幼儿小肌肉群及动作协调能力，培养幼儿生活自理能力，养成良好的生活习惯。

1、夹夹乐地点：三楼小一班教室。

游戏准备：夹子晾衣架6个，毛巾10条。

游戏玩法：在规定时间内先夹好毛巾者胜。

游戏设奖：完成就得奖券：5角。

2、毛毛虫地点：三楼小二班教室。

游戏准备：毛毛虫6个。

游戏玩法：在规定时间内扣好毛毛虫者胜。

游戏设奖：完成就得奖券：5角。

3、汤圆甜又甜地点：三楼中五班教室。

游戏准备：娃娃、乒乓球(汤圆)、小勺。

游戏玩法：听口令，在规定时间内把“汤圆”喂到宝宝的嘴巴里，以喂多者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

游戏目标：发展幼儿观察思维能力，养成幼儿动手动脑的良好习惯。

1、拼图游戏地点：三楼中六班教室。

游戏准备：拼图若干，样图。

游戏玩法：在规定时间内完成拼图者胜。

游戏设奖：完成就得奖券：5角。

2、穿项链地点：二楼中一班教室。

游戏准备：项链积木若干。

游戏玩法：幼儿6人一组，在规定时间内，项链穿的长者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

3、种豆豆地点：二楼中二班教室。

游戏准备：学具盒6个，数字卡，豆豆若干。

游戏玩法：在规定时间内按照数字提示在盒内放相应豆数，以先完成正确者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

4、理牌高手地点：二楼中三班教室。

游戏准备：扑克牌若干、提示卡、桌子、椅子。

游戏玩法：小班：扑克排序、按颜色找扑克牌，以快者为胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

5、垒高楼地点：二楼中四班教室。

游戏玩法：准备30个易拉罐，请小朋友一个一个依次垒高，规定时间内全部垒完不倒的为胜。在堆的过程中易拉罐出现倒的现象，这个游戏就算失败，不计分。

游戏设奖：完成就得奖券：5角。

6、钓鱼地点：后一楼小三班教室。

游戏准备：鱼池1个，鱼若干，鱼竿6个，鱼篮子6个。

游戏玩法：规定时间内钓鱼多者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

三、竞技类：

游戏准备：保龄球若干。

游戏玩法：在一定距离外，规定时间内打到球多的为胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

2、套圈地点：后一楼小五班教室。

游戏准备：易拉罐若干、圈若干。

游戏规则：每位幼儿发5个圈，站在规定线上，向目标进行套圈活动。

游戏设奖：完成就得奖券：5角。

3、看谁投的远地点：后一楼小六班教室。

游戏准备：沙包、场地布置。

游戏玩法：场地布置三道横线，每人一次投掷机会，站在一定距离之外，投过横线获得相应的奖励。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

4、抢椅子地点：一楼大四班教室。

游戏准备：椅子若干，录音机，磁带。

游戏规则：每次放5张椅子，10幼儿同时进行。请幼儿绕着椅子跟着音乐行走，当音乐突然停止时，抢到椅子者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

游戏目标：锻炼幼儿技能，培养家园合作的能力，促进亲子感情。

1、小脚踩大脚。

游戏准备：跑道地点：二楼舞蹈房。

游戏玩法：幼儿脱鞋脚踩在妈妈脚背上，和妈妈面对面站着准备，听口令快速跑向终点，以先到达终点者胜。(中途幼儿脚不得离开妈妈的脚背，否则不计分)。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

2、吹乒乓球接力地点：一楼大三班教室。

游戏准备：乒乓球4个杯子20个。

游戏玩法：准备好5个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。幼儿将乒乓球交给家长，家长将乒乓球放在第一个水杯里，再将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛4人。

游戏设奖：完成就得奖券：1元。

游戏目标：锻炼幼儿小肌肉群及动作协调能力，培养幼儿生活自理能力，养成良好的生活习惯。

1、袜子配对。

游戏准备：袜子若干、收纳盒若干。

游戏玩法：幼儿从出发跑向袜子摆放点，迅速将袜子配对并整理好跑回，放进收纳盒里，配对正确者胜。

游戏设奖：完成就得奖券：5角。

2、梳小辫。

游戏准备：有辫子的娃娃若干。

游戏玩法：在规定时间内帮娃娃编好辫子者胜。

游戏设奖：完成就得奖券：5角。

3、整理图书。

游戏准备：图书、书架若干。

游戏玩法：在规定时间内将图书一本一本排列在书架上，先完成者胜。

游戏设奖：完成就得奖券：5角。

游戏目标：发展幼儿观察思维能力，养成幼儿动手动脑的良好习惯。

1、拼图游戏。

游戏准备：拼图若干，样图。

游戏玩法：在规定时间内先完成拼图者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角2、夹弹珠。

游戏准备：珠子若干、筷子6双、碗。

游戏玩法：规定时间内，将弹珠用筷子从篮子夹到碗里，以多者为胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

3、理牌高手。

游戏准备：扑克牌若干、提示卡、桌子、椅子。

游戏玩法：根据提示卡完成排序任务，先完成者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

4、垒高楼。

游戏玩法：准备30个易拉罐，请小朋友一个一个依次垒高，规定时间内全部垒完不倒的为胜。在堆的过程中易拉罐出现倒的现象，这个游戏就算失败，不计分。

游戏设奖：完成就得奖券：5角。

5、数物对应。

游戏准备：学具盒5个，点卡，数字1-10。

游戏玩法：在规定时间内按照点卡提示在盒内放相应的数字，以先完成正确者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

6、钓鱼。

游戏准备：鱼池5个，各种颜色的鱼若干，鱼竿5个。

游戏玩法：听口令：如：钓红色的鱼。规定时间内钓到的鱼颜色正确者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

游戏目标：让幼儿各项技能得到锻炼，养成良好的规则、竞争意识。

1、巧吸乒乓球。

游戏准备：乒乓球若干吸管若干。

游戏玩法：利用吸管吸住乒乓球放在指定的筐子里，在规定时间内吸乒乓球多者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

2、套圈。

游戏准备：易拉罐若干、圈若干。

游戏规则：每位幼儿发5个圈，站在规定线上，向目标进行套圈活动。

游戏设奖：完成就得奖券：5角。

3、抢椅子。

游戏准备：椅子若干，录音机，磁带。

游戏规则：每次放5张椅子，10幼儿同时进行。请幼儿绕着椅子跟着音乐行走，当音乐突然停止时，抢到椅子者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

4、看谁投球多。

游戏准备：球若干、大篮子五个。

游戏玩法：在规定距离，规定时间内，把球投进框子，以多者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

游戏目标：锻炼幼儿技能，培养家园合作的能力，促进亲子感情。

1、跳竹竿。

游戏准备：竹竿若干，场地设置。

游戏玩法：家长幼儿面对面站在竹竿后，教师打动两组竹竿，听音乐，跳过一次并不夹脚者胜。

游戏设奖：完成就得奖券：1元。

2、我给妈妈扣钮扣。

游戏准备：保育员工作服5件、圈若干。

游戏玩法：妈妈站在桌子前，听口令拿起衣服穿上，由幼儿扣纽扣，以速度快，纽扣完全扣好者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

游戏目标：锻炼幼儿小肌肉群及动作协调能力，培养幼儿生活自理能力，养成良好的生活习惯。

1、系鞋带。

游戏准备：鞋带若干。

游戏玩法：在规定时间内将鞋带系在椅子背上，先完成者胜。

游戏设奖：完成就得奖券：5角。

2、穿衣服。

游戏准备：园服衬衫5件。

游戏玩法：听口令，穿衣并扣好纽扣，完成者胜。

游戏设奖：完成就得奖券：5角。

3、整理小书包游戏准备：学习用具若干、书包5个。

游戏玩法：听口令，将学习用具整理好放在小书包里，拉上拉链，先完成者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

游戏目标：发展幼儿观察思维能力，养成幼儿动手动脑的良好习惯。

1、七巧板拼图游戏。

游戏准备：七巧板若干，样图。

游戏玩法：在规定时间内先完成拼图者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

2、钓鱼。

游戏准备：鱼池5个，带有算术题的鱼若干，鱼竿5个。

游戏玩法：听口令：如：钓得数是5的鱼。规定时间内钓到的鱼得数正确者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

3、理牌高手。

游戏准备：扑克牌若干、提示卡、桌子、椅子。

游戏玩法：根据提示卡完成排序任务。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

4、宁国风景。

游戏准备：宁国旅游景点图卡6张、相应的字卡若干。

游戏玩法：幼儿看旅游景点图卡，找出相应的字卡放在景点图下。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

5、时钟。

游戏准备：钟盘若干，记号笔，提示卡。

游戏玩法：规定时间内按提示卡上的时间画出时钟。

游戏设奖：完成就得奖券：5角。

6、认识小学书名。

游戏准备：小学书几套，字卡几套。

游戏玩法：幼儿在规定时间内，将书放在对应的字卡上，对者获奖。

游戏设奖：完成就得奖券：5角。

7、竹筒声声。

游戏准备：竹筒若干，音乐。

游戏玩法：幼儿用竹筒为乐曲伴奏，以打对节奏为胜。

游戏设奖：完成就得奖券：5角。

游戏目标：让幼儿各项技能得到锻炼，养成良好的规则、竞争意识。

1、踩竹筒。

游戏准备：竹筒若干。

游戏玩法：在规定时间内踩竹筒从起点到终点，快者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

2、赶小猪。

游戏准备：椅子做门洞，纸棒，纸球。

游戏玩法：在一定距离内，最快把小猪赶回家者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

3、看谁投球多。

游戏准备：球若干、大篮子六个。

游戏玩法：站在一定距离之外，把球投进框子，在规定时间内投中多者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

游戏目标：锻炼幼儿技能，培养家园合作的能力，促进亲子感情。

1、你抛我接。

游戏准备：纸球若干，场地布置。

游戏玩法：在一定距离内，家长投球幼儿接，以规定时间内接球多者为胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

2、跳竹竿。

游戏准备：竹竿若干，场地设置。

游戏玩法：家长幼儿面对面站在竹竿后，教师打动三组竹竿，听音乐，跳过并不夹脚者胜。

游戏设奖：完成就得奖券：1元。

六一儿童节邀请函给家长篇十二

亲爱的家长朋友们：

又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于5月31日在本厂灯光球场举行庆“六一”文艺汇演。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题，每一个孩子都有上场表演的机会，都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!

为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：

1、每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。

2、请在指定位置观看节目，本次活动将邀请专业摄影师全程摄影，如有需要，可登记购买。

3、活动过程中，不要随意在场上走动、喧哗，请注意保持会场秩序!服从我园的会场管理，听从老师的安排。

4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

江西钢丝厂幼儿园。

亲爱的家长朋友们：

又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的`呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于6月1日在本园举行庆“六一”联欢活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题，每一个孩子都有上场表演的机会，都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!

为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：

1、活动时间六月一日上午八点半准时开始。每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。

2.家长所有车辆停放在幼儿园内，请您锁好自己的车辆，丢失概不负责。

3.活动过程中，不要随意在场上走动、喧哗，请注意维持活动秩序;。

4.孩子统一由家长照看，活动中途不得接幼儿或离场，如有特殊情况，需经本班教师允许，并做好签名工作方可离开。

5.请在活动中为孩子做良好的示范,切勿乱丢垃圾、纸屑及禁止吸烟。

6、活动结束后，家长将幼儿带回家，下午放假。

孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

一、指导思想：

根据《幼儿园教育指导纲要》精神，幼儿园应以游戏为基本活动。为了深入贯彻《纲要》指导思想，使家长充分了解幼儿园区角游戏的精髓，我园特举办以“游艺”为主题的“庆六一”游园活动，让幼儿在家长的陪同下，参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，度过一个快乐的节日。

二、活动总目标：

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会成功的快乐。

3、通过游艺活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

三、游艺项目：

小班。

一、生活类游戏：

游戏目标：锻炼幼儿小肌肉群及动作协调能力，培养幼儿生活自理能力，养成良好的生活习惯。

1、夹夹乐地点：三楼小一班教室。

游戏准备：夹子晾衣架6个，毛巾10条。

游戏玩法：在规定时间内先夹好毛巾者胜。

游戏设奖：完成就得奖券：5角。

2、毛毛虫地点：三楼小二班教室。

游戏准备：毛毛虫6个。

游戏玩法：在规定时间内扣好毛毛虫者胜。

游戏设奖：完成就得奖券：5角。

3、汤圆甜又甜地点：三楼中五班教室。

游戏准备：娃娃、乒乓球(汤圆)、小勺。

游戏玩法：听口令，在规定时间内把“汤圆”喂到宝宝的嘴巴里，以喂多者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

二、益智类游戏:。

游戏目标：发展幼儿观察思维能力，养成幼儿动手动脑的良好习惯。

1、拼图游戏地点：三楼中六班教室。

游戏准备：拼图若干，样图。

游戏玩法：在规定时间内完成拼图者胜。

游戏设奖：完成就得奖券：5角。

2、穿项链地点：二楼中一班教室。

游戏准备：项链积木若干。

游戏玩法：幼儿6人一组，在规定时间内，项链穿的长者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

3、种豆豆地点：二楼中二班教室。

游戏准备：学具盒6个，数字卡，豆豆若干。

游戏玩法：在规定时间内按照数字提示在盒内放相应豆数，以先完成正确者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

4、理牌高手地点：二楼中三班教室。

游戏准备：扑克牌若干、提示卡、桌子、椅子。

游戏玩法：小班：扑克排序、按颜色找扑克牌，以快者为胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

5、垒高楼地点：二楼中四班教室。

游戏玩法：准备30个易拉罐，请小朋友一个一个依次垒高，规定时间内全部垒完不倒的为胜。在堆的过程中易拉罐出现倒的现象，这个游戏就算失败，不计分。

游戏设奖：完成就得奖券：5角。

6、钓鱼地点：后一楼小三班教室。

游戏准备：鱼池1个，鱼若干，鱼竿6个，鱼篮子6个。

游戏玩法：规定时间内钓鱼多者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

三、竞技类：

游戏准备：保龄球若干。

游戏玩法：在一定距离外，规定时间内打到球多的为胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

2、套圈地点：后一楼小五班教室。

游戏准备：易拉罐若干、圈若干。

游戏规则：每位幼儿发5个圈，站在规定线上，向目标进行套圈活动。

游戏设奖：完成就得奖券：5角。

3、看谁投的远地点：后一楼小六班教室。

游戏准备：沙包、场地布置。

游戏玩法：场地布置三道横线，每人一次投掷机会，站在一定距离之外，投过横线获得相应的奖励。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

4、抢椅子地点：一楼大四班教室。

游戏准备：椅子若干，录音机，磁带。

游戏规则：每次放5张椅子，10幼儿同时进行。请幼儿绕着椅子跟着音乐行走，当音乐突然停止时，抢到椅子者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

四、亲子游戏：

游戏目标：锻炼幼儿技能，培养家园合作的能力，促进亲子感情。

1、小脚踩大脚。

游戏准备：跑道地点：二楼舞蹈房。

游戏玩法：幼儿脱鞋脚踩在妈妈脚背上，和妈妈面对面站着准备，听口令快速跑向终点，以先到达终点者胜。(中途幼儿脚不得离开妈妈的脚背，否则不计分)。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

2、吹乒乓球接力地点：一楼大三班教室。

游戏准备：乒乓球4个杯子20个。

游戏玩法：准备好5个等高的杯子，

每个杯子都要装满水，竖排。幼儿将乒乓球交给家长，家长将乒乓球放在第一个水杯里，再将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛4人。

游戏设奖：完成就得奖券：1元。

中班。

一、生活类：

游戏目标：锻炼幼儿小肌肉群及动作协调能力，培养幼儿生活自理能力，养成良好的生活习惯。

1、袜子配对。

游戏准备：袜子若干、收纳盒若干。

游戏玩法：幼儿从出发跑向袜子摆放点，迅速将袜子配对并整理好跑回，放进收纳盒里，配对正确者胜。

游戏设奖：完成就得奖券：5角。

2、梳小辫。

游戏准备：有辫子的娃娃若干。

游戏玩法：在规定时间内帮娃娃编好辫子者胜。

游戏设奖：完成就得奖券：5角。

3、整理图书。

游戏准备：图书、书架若干。

游戏玩法：在规定时间内将图书一本一本排列在书架上，先完成者胜。

游戏设奖：完成就得奖券：5角。

二、益智类:。

游戏目标：发展幼儿观察思维能力，养成幼儿动手动脑的良好习惯。

1、拼图游戏。

游戏准备：拼图若干，样图。

游戏玩法：在规定时间内先完成拼图者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角2、夹弹珠。

游戏准备：珠子若干、筷子6双、碗。

游戏玩法：规定时间内，将弹珠用筷子从篮子夹到碗里，以多者为胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

3、理牌高手。

游戏准备：扑克牌若干、提示卡、桌子、椅子。

游戏玩法：根据提示卡完成排序任务，先完成者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

4、垒高楼。

游戏玩法：准备30个易拉罐，请小朋友一个一个依次垒高，规定时间内全部垒完不倒的为胜。在堆的过程中易拉罐出现倒的现象，这个游戏就算失败，不计分。

游戏设奖：完成就得奖券：5角。

5、数物对应。

游戏准备：学具盒5个，点卡，数字1-10。

游戏玩法：在规定时间内按照点卡提示在盒内放相应的数字，以先完成正确者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

6、钓鱼。

游戏准备：鱼池5个，各种颜色的鱼若干，鱼竿5个。

游戏玩法：听口令：如：钓红色的鱼。规定时间内钓到的鱼颜色正确者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

三、竞技类：

游戏目标：让幼儿各项技能得到锻炼，养成良好的规则、竞争意识。

1、巧吸乒乓球。

游戏准备：乒乓球若干吸管若干。

游戏玩法：利用吸管吸住乒乓球放在指定的筐子里，在规定时间内吸乒乓球多者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

2、套圈。

游戏准备：易拉罐若干、圈若干。

游戏规则：每位幼儿发5个圈，站在规定线上，向目标进行套圈活动。

游戏设奖：完成就得奖券：5角。

3、抢椅子。

游戏准备：椅子若干，录音机，磁带。

游戏规则：每次放5张椅子，10幼儿同时进行。请幼儿绕着椅子跟着音乐行走，当音乐突然停止时，抢到椅子者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

4、看谁投球多。

游戏准备：球若干、大篮子五个。

游戏玩法：在规定距离，规定时间内，把球投进框子，以多者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

四、亲子游戏：

游戏目标：锻炼幼儿技能，培养家园合作的能力，促进亲子感情。

1、跳竹竿。

游戏准备：竹竿若干，场地设置。

游戏玩法：家长幼儿面对面站在竹竿后，教师打动两组竹竿，听音乐，跳过一次并不夹脚者胜。

游戏设奖：完成就得奖券：1元。

2、我给妈妈扣钮扣。

游戏准备：保育员工作服5件、圈若干。

游戏玩法：妈妈站在桌子前，听口令拿起衣服穿上，由幼儿扣纽扣，以速度快，纽扣完全扣好者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

大班。

一、生活类：

游戏目标：锻炼幼儿小肌肉群及动作协调能力，培养幼儿生活自理能力，养成良好的生活习惯。

1、系鞋带。

游戏准备：鞋带若干。

游戏玩法：在规定时间内将鞋带系在椅子背上，先完成者胜。

游戏设奖：完成就得奖券：5角。

2、穿衣服。

游戏准备：园服衬衫5件。

游戏玩法：听口令，穿衣并扣好纽扣，完成者胜。

游戏设奖：完成就得奖券：5角。

3、整理小书包游戏准备：学习用具若干、书包5个。

游戏玩法：听口令，将学习用具整理好放在小书包里，拉上拉链，先完成者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

二、益智类:。

游戏目标：发展幼儿观察思维能力，养成幼儿动手动脑的良好习惯。

1、七巧板拼图游戏。

游戏准备：七巧板若干，样图。

游戏玩法：在规定时间内先完成拼图者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

2、钓鱼。

游戏准备：鱼池5个，带有算术题的鱼若干，鱼竿5个。

游戏玩法：听口令：如：钓得数是5的鱼。规定时间内钓到的鱼得数正确者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

3、理牌高手。

游戏准备：扑克牌若干、提示卡、桌子、椅子。

游戏玩法：根据提示卡完成排序任务。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

4、宁国风景。

游戏准备：宁国旅游景点图卡6张、相应的字卡若干。

游戏玩法：幼儿看旅游景点图卡，找出相应的字卡放在景点图下。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

5、时钟。

游戏准备：钟盘若干，记号笔，提示卡。

游戏玩法：规定时间内按提示卡上的时间画出时钟。

游戏设奖：完成就得奖券：5角。

6、认识小学书名。

游戏准备：小学书几套，字卡几套。

游戏玩法：幼儿在规定时间内，将书放在对应的字卡上，对者获奖。

游戏设奖：完成就得奖券：5角。

7、竹筒声声。

游戏准备：竹筒若干，音乐。

游戏玩法：幼儿用竹筒为乐曲伴奏，以打对节奏为胜。

游戏设奖：完成就得奖券：5角。

三、竞技类。

游戏目标：让幼儿各项技能得到锻炼，养成良好的规则、竞争意识。

1、踩竹筒。

游戏准备：竹筒若干。

游戏玩法：在规定时间内踩竹筒从起点到终点，快者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

2、赶小猪。

游戏准备：椅子做门洞，纸棒，纸球。

游戏玩法：在一定距离内，最快把小猪赶回家者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

3、看谁投球多。

游戏准备：球若干、大篮子六个。

游戏玩法：站在一定距离之外，把球投进框子，在规定时间内投中多者胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

三、亲子游戏：

游戏目标：锻炼幼儿技能，培养家园合作的能力，促进亲子感情。

1、你抛我接。

游戏准备：纸球若干，场地布置。

游戏玩法：在一定距离内，家长投球幼儿接，以规定时间内接球多者为胜。

游戏设奖：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角。

2、跳竹竿。

游戏准备：竹竿若干，场地设置。

游戏玩法：家长幼儿面对面站在竹竿后，教师打动三组竹竿，听音乐，跳过并不夹脚者胜。

游戏设奖：完成就得奖券：1元。