最新毕业典礼(通用17篇)
成功需要勤奋和毅力，付出总有回报。总结应注意个人观点与客观事实的结合，可以适当加入自己的思考和理解。这些总结范文的思路清晰，表达准确，给我们提供了一种优秀的写作参考。
毕业典礼篇一
终于，我迎来了这一天——。
“20xx级同学，现在开始!”当我听见这一句话时，眼含泪水，努力不让它留下来，因为和老师有过一个约定——要做一个坚强的女孩。五年级同学的贺卡，老师颁发的毕业证书，让我如此的不舍。
老师，我会把老师的话放进小纸船，让它游向我的心海，一直到最后……永远不会忘记在我背后支持我的老师和同学。再见了，我的母校!再见了，我的同学!再见了，我的老师!让我们这小船乘风破浪，游向无边无际的大海。抱着美好的梦想与期望，扬帆远航!
毕业典礼篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
六年时光匆匆逝去，光阴一去不复返。在毕业之际，我想代表全体同学向含辛茹苦的老师们说一声：“老师，您辛苦了!”
我至今还记得，六年前入学时，面对着周围的陌生建筑，心中惊恐不安。同学们都沉浸在有了新朋友的欢乐之中，唯独我一个人孤独地坐在座位上。这时，一位阳光开朗的同学站在了我前面。阳光从他脸庞穿过，显得闪闪发光。他伸出稚嫩可爱的手说：“我们做朋友吧!”他笑得格外灿烂，我为之一振，心里莫名其妙的甜蜜。我拉着他的手，交到了第一位朋友——杨海洋。从那之后，我们亲密无间，情同手足。
我还记得，上个学期，操场上热火朝天的跳蚤市场。每一个班级都开启了一个爱心店铺。每个店铺的商品都是各形各色，琳琅满目。叫卖声一浪盖过一浪，热闹非凡。我们班的货品正在逐渐减少。
机智的我和朋友到别处的店里以低价买入，高价卖出，倒买倒卖，令我们的账目增添了不少。那次跳蚤市场不仅令我们增添了快乐，取得了友谊，还将我们的绵薄之力贡献给了贫困山区里的孩子们。
还记得有一次，上学期中旬，我因临时有事，忘记了扫地，令组员增添了负担。薛老师一听此事将我叫到了办公室。老师一本正经的对我进教导：“人是为了信用而活着的'。一‘与朋友交言而有信’。如果你总是这样不遵守诺言，那么你的信用就会大大降低……”当听完老师的话之后，我不禁茅塞顿开，明白了要做一名遵守诺言有信用的人。
……
岁月带的走时间，却带不走我们之间的思念;毕业虽然带的走思念，却带不走我们同窗六年的情谊。
毕业典礼篇三
7月1日这一天，民主小学六年级学生欢聚在学校食堂，举行了隆重的，在这最后的时刻，留下难以泯灭的回忆。
这次的，学校可算是费尽思量，为同学们准备了丰盛的美食，桌上挤满了大大小小的零食。乍一看，让人垂涎三尺。这些零食中有可乐、棒棒糖、果冻、香蕉，还有同学们爱吃的薯片。
在同学们热烈的掌声中，正式拉开帷幕。林校长激情洋溢的话语一下子让现场的气氛进入到了高潮。校长幽默的话语，为同学心中的民主小学又添上了一笔浓墨的色彩。当校长举着可乐与大家干杯时，同学脸上挤满了激动与喜悦。
民主小学的第二环节“展示才艺”也正式拉开了帷幕。六年级的每一个班级都有自己的特色。什么萨克斯，拉丁舞，古筝，小提琴全部闪亮登场，同学们在舞台上大展风姿，尽显才艺，博来阵阵掌声和啧啧赞叹。
最最激动人心的时刻到来了“全体切蛋糕”！同学们点燃蜡烛，许下对母校，对老师，对同学的愿望。温馨悦耳的音乐下，全体同学坐在餐桌上，品尝着零食，分享着蛋糕，甭提有多惬意了。
相信以后的同学们对此刻的一切，还将是历历在目。让我们铭记——这难忘的小学！
毕业典礼篇四
我慢悠悠的向着泛美英语学校走去。
今天是，家长也要来观看我们排练的节目，我非常紧张，心儿扑通，扑通的跳。同时也非常的不舍，我学英语已经学了一年了，和老师在一起有一年了，和同学在一起也有一年了，而今天就要和同学们分开了，往日上课时的害怕，紧张，害羞，高兴，兴奋却历历在目。记的有一次我们在上课突然停电了，我们只好打着电筒继续上课的那个狼狈样儿，我现在想起来都还觉得十分可笑。我边走边回忆着以前上课所遇到的每一件事。
到了学校，家长也都来齐了，我们就开始表演节目了。第一个节目是我们全班合唱的一首英文歌youaremysunshine(你是我的阳光)。我非常认真的唱了起来，这首歌是我们排练了很久才练好的。想起以前一个个忙碌的晚上，我们在课室里紧张排练的情景，永远都不能忘记。接着，在不知不觉中到了我和另一个同学表演买东西的对话，他演顾客，而我演老板，没一会我们就表演完了。时间一分一秒的过去了，节目也一个个表演完了。最后老师给我们排位置，一起照了一张合影。
放学了，我依依不舍的走出了课室，下了楼梯。我抬起了头，看见了那间课室，看见了老师的背影，也在楼下看见了同学们的影子。再见了，老师，谢谢你让我感受到成功的喜悦。再见了，同学，谢谢你们让我感受到了深刻的友谊。再见了，大家。
毕业典礼篇五
6月中旬的一天，校园为我们六年级同学举办了一场盛大的。
那天爸爸妈妈、弟弟和我早早儿地来到了校园。设在校园的室内运动场里。爸爸妈妈和弟弟进入会场找了个合适的位置，因为爸爸要录像。典礼一开始，我们六年级同学从旁门在家长和老师们的掌声中走了进来，坐在会场的最前面，面对着家长和老师们。这时我才有时间从左边望到右边，整个会场布置得非常漂亮，周围还贴着各式各样的星星。我又看了看大家的脸，每个人的脸上都带着灿烂的笑容。坐在我们对面的不光是家长，还有校园里所有教过我们的老师。大家坐好以后，学生会主席走到话筒前，说：“同学们，家长们，老师们，你们好！欢迎参加我们的六年级。”会场上顿时响起了热烈的掌声。后来校长、家长代表先后讲话。的高潮是发毕业证书和优秀学生证书。先是学生会主席在话筒前给大家介绍坐在他旁边的同学，然后该同学再从校长手里接过那精致的毕业证书。接下来他再介绍坐在他旁边的另一位同学，就这样以此类推，我们每一个人都会上台讲一两句话，再从校长手里接过毕业证书。轮到班主任老师向优秀毕业生颁发证书了。
我们每一个人都认真地听着，希望能听到自己的名字。我听到了，听到了老师念到我的名字，好开心哪！我共得到了六个优秀奖：有数学、英文、中文、图书馆、美术和科学。最后，我们六年级全体同学给大家演唱了一首毕业歌。就在那欢乐的歌声中结束了。
毕业典礼篇六
尽可能具体的写出策划名称，如 年 月 大学 活动策划书 ，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景 ：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、 活动目的、意义和目标：
四、资源需要：
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的.东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算：
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活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
毕业典礼篇七
是喜悦。
是感伤。
是怀念。
青春如梦。
我们一起憧憬。
我们一起吟唱。
你可曾忘了？
三年前。
没有对名校的景仰。
没有对选择的轻视。
我们毅然踏进鸿图中学的大门。
初识的那个夏天。
永远定格在一张张稚气脸上的坚定。
如何会忘记!
军训中明白鸿图学子的使命。
陈副为我们声情并茂地开篇。
余副说。
我们是任重道远的一届。
校长说。
我们是只许成功，不许失败的一届。
如何能忘记！
一个个庆祝晚会。
六一、教师节、元旦。
和着低垂的宝蓝色夜幕。
映着洒满天空的绚烂礼花。
我们手拉手。
尽情欢笑舞蹈。
如何能忘记！
课上我们朗朗读书、精心计算。
课下我们挥汗如雨、痛玩酣畅。
我们履行着我们的诺言。
我们践行着我们的使命。
如何能忘记！
宁静致远也不乏激情的一班三班。
活泼向上却粗中有细的二班四班。
每年拔河时的剑拔弩张。
平日考试中的你追我赶。
如何能忘记！
一张张胜利的笑脸。
成功的欢呼。
由心里溢出。
洋溢在充满热情的脸。
是否觉得早已习惯彼此的脸庞。
是否觉得不能离开彼此的眷恋。
你我已经互相烙印在记忆深处。
永不磨灭。
考场上，
我们奋笔疾书，
追赶着表上的秒针；
操场上，
你们踮起脚尖，
追寻着我们走进考场。
满眶晶莹的泪水。
滑过眼睛最后一条界限。
我要念出每一位老师的名字。
我要记下每一位老师的恩情。
唱响心中那恒久的歌。
亲爱的罗丽华老师。
你还记得三年前懵懂的我们吗？
如今的我们，在你的浇灌下日益挺拔。
你闪烁在教室里殷切的目光。
你挥洒在深夜中辛勤的汗水。
还有面对我们的误解时那隐忍的泪水。
我们永远不会忘记。
帅气的林万湖老师。
你，在篮球场是那抹最青春的色彩。
你，在生活中是那位最潇洒的帅哥！
你每个殷切的目光下。
那丝痛心疾首的悲哀。
让我们加倍爱你！
诙谐的郭传福老师。
你那大排量的摩托呢？
是不是你用物理学知识改装过的？
我们习惯了。
早读课座位还没有坐满的时候。
是你第一个到位。
晚上宿舍里几乎要熄灯的时候。
是你最后一个离开。
尊敬的颜梅玲老师。
不能忘怀的。
是去年端午节的那天。
蒙蒙细雨中您和你女儿送来那包满爱意的粽子。
不能忘怀的。
是您打印复习卷满溢的心香，
是您接手班主任时那晶莹的泪光。
可爱的蔡明琼老师。
我们都记得你在开学时那幽默的自我介绍。
“我叫蔡明琼，可不是明天就会变穷的意思喔！”
敬爱的`方文老师。
厚重的眼镜挡不住你凌厉的目光。
娇小的面庞更是藏不了你巨大的能量。
活力的邓桂香老师。
每周给进步同学小奖品的，是您，
每天逼迫我们跟读磁带的，也是您。
勤恳的乐恢次老师。
您将枯燥的数学做灵动的图例，
让我们与大师的心灵桥梁一次次架起。
幽默的余明助老师。
您那慢条斯理的性格。
你的幽默教会了我们能量守恒。
朴实的林善乾老师。
是你，带我们进入贞观之治世界。
是你，带我们进入万里长征情景。
严肃的刘学丰老师。
鲁迅先生一样的八字胡让我们肃然起敬。
生动的口诀让我们寻觅到了化学的春天。
阳光的涂明丽老师。
您在时政讲解时汇聚哲思的光芒。
您在课堂为我们消除彷徨迷惘。
朴实的范丽慧老师。
你精心准备的化学实验表演无数精彩。
你总教我们记住生活里的化学。
亲爱的老师们啊。
你们从未抱怨过任何。
你们从未贪求过任何。
把每一个学生培养成永远朝着太阳的向日葵。
就是你们的使命。
今天，我们不想吝惜我的情感。
我们想大声呐喊：
“老师，我爱您！鸿图，我爱您！”
中考，我们已经踏在脚下。
明日，我们即将整装待发。
三年的同学与我们在一起。
三年的老师与我们在一起。
三年的鸿图与我们在一起。
接下来的三年。
我们还在一起。
我们。
永远永远永远。
在一起！
带着鸿图的精神。
带着鸿图的希望。
一起前进！
我们带上万千期许，
迎接来年的希冀！
毕业典礼篇八
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是xx师范大学历史文化学院20xx届本科毕业生赖x，今天很荣幸能在此进行发言。首先，请允许我代表全体毕业生，向各位辛勤工作的领导和老师，致以最衷心的感谢和最崇高的敬意！
时光荏苒，韶逝，四年的大学生活即将落下帷幕。当我们蓦然回首之际，大学生活的点点滴滴不禁浮现脑海，历历如在眼前。想当年，轻轻地，我们来了；看如今，悄悄地，我们又要走了；我们挥一挥衣袖，却带不走无尽的眷恋。
我们忘不了，忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我们的家乡，不管我们将来身处何方，不管我们是得意还是失意，它依然在那里，不离不弃。
我们忘不了，忘不了学院的点点栽培。学院就像我们的家庭，无微不至地关心我们的生活和工作，见证了我们的汗水和欢笑，承载了我们太多的记忆。
我们忘不了，忘不了老师的谆谆教诲。老师就像我们的家长，不仅教给我们知识和技能，而且还教会我们怎样为人处事，让我们得以成才和成人。
我们忘不了，忘不了同窗的浓浓情谊。同窗就像我们的兄弟姐妹，我们悲欢与共，风雨同舟，即使以后各奔天涯，我们也将心心相连，情意相牵。
毕业典礼篇九
老师们、同学们：
大家好!
我是*年*班家长，在此作为家长代表发言，深感荣幸。请允许我代表本届毕业生的家长，对x中学的所有领导、老师和全体工作人员们表示诚挚的感谢和崇高的敬意!同时，向顺利完成学业，走上新的人生征途全体毕业生表示热烈祝贺!
在高中的三年里，我们家长的心始终与x中学联系在一起。我们共同见证了孩子的每一步成长，每一点进步。此时此刻，作为一名毕业生家长，我百感交集。x中学的老师们，让我感动。是你们，呕心沥血，春风化雨，让每一位学子们从懵懂少年成长为有志青年。孩子们，能够拥有这样的老师是你们的幸福和幸运。不管你们将来飞得有多远，有多高，你们的本领有多大，都不应该忘记，是x中学给了你们起飞的动力。希望你们，永远记得回母校看望你们亲爱的老师们。
作为一名毕业生家长，面对即将毕业的孩子们，我有喜有忧。喜的是儿女终于长大，忧的是无尽的牵挂。总之，千言万语汇成一句话：“孩子们，你们长大了，请带着责任，继续前进吧!”今天，让我们为你们打点行装，送你们踏上新的征程。孩子们，无论何时，父母老师都是你们永远的支持者。
最后，祝全体同学前程锦绣、一路凯旋!祝所有家长如愿以偿、梦想成真!祝学校的领导、老师和职工们工作顺利、快乐健康!祝x中学越办越好!
谢谢!
毕业典礼篇十
毕业典礼上你有没有被那那一首首毕业诗歌所感动。以下是小编收集整理的毕业典礼上的毕业诗歌，欢迎大家一起来品读。
燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往;。
小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱;。
稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想;。
春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望!
老师啊，母校。
我们就要离开您。
收起往日的嬉戏。
我们静静地。
走过校园每一个角落。
走过我们生活了六年的地方。
你看，那阳光明媚的教室。
多少次聆听我们，书声朗朗。
你看，那沉默无语的黑板。
多少次书写我们，知识秘方。
你看，那宽阔平坦的操场。
多少次留下我们，笑声飘荡。
你看，那清脆悦耳的铃声。
多少次提醒我们，珍惜时光。
母校啊。
当我再一次走进您。
多少岁月一一在我们心中流淌。
忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲。
忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手。
忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光。
忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌。
母校啊。
让我怎样感谢您。
老师，我们就要毕业了。
六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过。
我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影。
老师，我们一起去打球吧。
老师，我的飞机模型做好啦。
老师，我的。
作文。
又发表啦。
老师，合唱比赛我们得了第一名。
还记得运动场上您焦急的目光吗?
那是我们奋勇争先的动力啊。
看到比赛胜利了，您和我们一起欢呼雀跃。
那一刻，我分明看到您眼中激动的泪花。
怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品。
怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖。
怎能忘，犯错时，您一句句细心叮咛。
无论何时，有您就有了我们的欢笑。
看着我们一天天懂事了。
您的脸上绽放出最欣慰的笑容。
您的心啊，时刻都在为我们跳动。
老师啊，六年一班的每一个孩子该怎样感谢您。
老师，我们就要毕业了。
六年啦，六年的光阴在我们眼中轻轻洒落。
曾几何时。
老师，我的裤子破了。
老师，我的辫子松了。
老师，我的午饭洒了。
老师，爸爸妈妈又吵架了。
老师……老师……老师……。
是啊!有什么能难得倒您呢?
谁的思想长草了，您就是除草的园丁。
谁的心理受伤了，您就是疗伤的医生。
老师啊。
真难为您。
用轻柔的慈爱融合了这样一个南腔北调的集体。
真难为您。
用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子。
老师啊，六年二班的每一个孩子该怎样感谢您。
老师，我们就要毕业了。
六年啦，六年的风雨在我们脑海静静闪过。
老师，您喝口水吧，为我们您多少次累哑了嗓子。
老师，您放下笔吧，为我们您多少次累坏了眼睛。
老师，您坐一会儿吧，刚打完吊瓶您怎么能坚持得住啊。
老师啊老师，请您好好休息一下吧。
您的孩子已经长大。
不会忘记。
您在每一道沟坎边扶我们前行。
不会忘记，您用并不伟岸的肩膀。
托起我们人生的风景。
还记得。
数学课上，您百问不厌耐心讲解。
那是我们登高的基石啊。
一点点微小的成功。
都赢来您热泪涔涔。
从步履轻盈到年华老去。
您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上。
老师啊，六年三班的每一个孩子该怎样感谢您。
为什么再多的回忆。
也道不尽我们彼此的依恋。
为什么再多的祝福。
也说不尽我们对母校的眷恋。
为什么再诚挚的语言。
也诉不尽我们深深的思念。
挽不住的。
都是最亮丽的风景，急切溜走的，
都是最美妙的时光。
这一切的一切。
仿佛刚刚开始。
似乎就在昨天。
可转眼。
我们就要互说再见。
再见了，母校。
是您给了我花样的年华。
再见了，老师。
是您给了我生命的滋养。
再见了，妈妈。
是您给了我慈爱与阳光。
让我们向您——致以最崇高的少先队队礼!(敬礼!)
谢谢您，母校。
谢谢您，老师。
谢谢您，妈妈。
终于还是要说再见了，在这个苍茫的夏天。天很高，很蓝，栀子花的香气在风中飘散。
我们在黄昏的小路上最后一次的相携走过，听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。
我们相视而笑。这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前，想起了从前的日子里，曾经看到的无数次别离。
我们也曾经在那些别离之外唱歌，但今天轮到了我们。我们在夏天的风里握别，说一声珍重，再见。
为了这次道别，我们用了整个的青春做为铺垫。我们什么都准备好了，这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别，但泪水还是从我们的心底奔涌而出，就象那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。你对我说，不要再流泪了，过去的一切我们将永不忘怀，我们相信这世上还有永远。
但是为什么呢，抬起头的时候，我看见你的眼里也有泪光。那就让我们痛痛快快的哭一次吧。
在这个夏天的风中，握着你的手，让我们再想起在一起走过的日子，想起那些不再回来的梦想，让所有的一切在心中再一次的走过。这可能是我们年轻岁月中最后的，也是最温柔的夏天。
在这个夏天之后我们还将面对很多个四季，很多次别离。但不能再有这样的夏天了，不会再有这样的道别。我们会把这个夏天一次次的想起，想起所有的欢笑和眼泪，想起所有的清醒和沉醉，也想起所有的友谊。多年以后，我们会在某翻开那本泛了黄的纪念册。
毕业典礼篇十一
20xx年7月6日，是我小学生活的最后一天。我的母校葡萄山小学为我们召开了隆重的。
我们5年级全体毕业生汇合在学校的多媒体大厅，敬爱的老师们已经在前排就座。大厅的屏幕上放映着老师为我们精心制作的幻灯片。有我们在学校运动会上你追我赶、奋力拼搏的画面；有我们庆祝元旦时欢声笑语、各展其才的场景；还有校园里那美丽的百草园，五颜六色的鲜花和自由自在游动的金鱼。看着这一幕幕画面，我们的眼睛不由得湿了。
接着，由我们的班主任代表全体毕业班老师讲话。老师刚讲几句，便声音哽咽、眼睛里泪光点点。他一定是想起了我们在学校里朝夕相处的每一天，想起了我们的顽皮捣蛋，想起了我们的团结奋进。我们五年级一班是一个团结友爱的班集体，在运动场上我们努力拼搏，是当仁不让的第一名；在学习上我们你追我赶，力争上游。这时候，大厅里非常安静，有几个同学在小声抽泣，我的泪水也情不自禁地冲出眼眶。结束了，同学们三三两两回教室。同学们的眼睛都是红红的，有些甚至在走廊上嚎啕大哭。回到教室，教室里一片喧闹：有的同学伏在桌子上小声哭泣，有的同学一边掩着脸一边哭，有的同学是放声大哭，还有的同学独自默默流着泪。在惜别伤感的气氛中，我趴在桌子上回忆着我从1年级刚入学时到现在毕业期间的点点滴滴。记得调皮鬼刘昭余同学过生日的时候，买了一个大大的生日蛋糕，我们全班同学快乐地分吃着蛋糕，把奶油涂得他满脸都是；夏天时，班里的饮用水喝得很快，劳动委员总是一声不吭地自己把水桶抬到4楼；我们的语文老师，因患病眼睛无法见光，但依旧带着墨镜为我们上课，我们的班主任王老师，为了把我们这个调皮鬼多得全校闻名的班级带好，不知付出了多少汗水和心血。5年的时间里我从来没有这样留恋过学校。从来都是下课后早早离校回家，不愿意在学校多呆一分钟。到了毕业时我才发现，现在珍惜学校里的点点滴滴已经晚了。我忽然觉得时间过得好快，就像朱自清在《匆匆》里说的：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，日子便从凝然的双眼前过去。我觉察到它去得匆匆了，伸出手遮挽时，又从我遮挽的手边过去。”。日子过得这样快，让人来不及遮挽。
再见了，我的同学们；再见了，我的老师们；再见了，我的母校。今天，我以你们为荣，将来，你们将以我为荣！
毕业典礼篇十二
时光荏苒，时间来去匆匆，一转眼，六年的小学生活结束了，我们即将告别多彩的童年，迎来辉煌的少年时代。今天——七月三日——这是一个不同寻常的日子，是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校——进修附小。
早晨，我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室，我见到了昔日朝夕相处的同学，他们个个神采奕奕，让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐，让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊！
开始了，在两棵百年凤凰榕下，同学们整齐得站着，每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌，校歌动人的旋律中，王校长，学生代表，家长代表纷纷在凤凰榕下致词，那一字字，一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。老师，谢谢您，让我从幼稚走到了成熟，让我从无知变得懂事，谢谢您。
紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书，这是一本汇编我们同届同学的毕业文集，它把我们都定格了，记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书，不同于任何书籍，它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。
到了颁发毕业证书的时刻了，只见老师手里捧着一叠毕业证书，交给四位组长，然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书，心情好沉重，不知是该高兴还是该难过！高兴的是这本证书是小学六年学习的见证，它关闭了我们的丰富多彩的小学生活，同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门；难过的是拿到这本证书后大家就要分开了……这本小小的毕业证书好重，好重。
我们能有今天，离不开父母鼓励和无微不至的照顾，父母恩，比山高，比海深，我们应当懂得感恩，于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物，走到爸爸面前，送给爸爸：“爸爸，这是放在汽车里面的，上面的四个字‘一帆风顺’，是我对您的祝福，谢谢您从小到大对我的无私的爱。”
很快，结束了，我们的心情都十分复杂。当我踏出进修附小的校门时，不禁再次回头凝望着美丽的母校。
毕业典礼篇十三
时光荏苒，来去匆匆，一转眼，六年的小学学习生涯结束了，我们即将告别多彩的童年，迎来灿烂的少年时代。今天是七月三日，这是一个不同寻常的日子，是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校——进修附小。早晨，我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室，我见到了昔日朝夕相处的同学，他们个个神采奕奕，让这仅剩的时间再次充满欢乐，让宽敞明亮的教室再次洋溢欢声笑语。真希望时间能停止在这美好的一刻啊!开始了，在两棵百年凤凰榕下，同学们站得整整齐齐，家长们则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌，校歌动人的旋律中，王校长，学生代表，家长代表纷纷在凤凰榕下致词，那一字字，一句句文字之间都流露着依依惜别之情和衷心的祝愿之情。
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”随着歌声的响起，我的泪无声落下。老师，谢谢您，让我从幼稚走向成熟，让我从无知变得懂事……谢谢您……紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书，这是一本汇编我们同届同学的毕业文集，它把我们都定格了，记录了我们在附小留下深深的点点滴滴。这本书，不同于任何书籍，它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。到了颁发毕业证书的时刻了，只见老师手里捧着一沓毕业证书，交给四位组长，然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书，心情好沉重，不知是该高兴还是该难过!高兴的是这本证书是小学六年学习的见证，它见证了我们的丰富多彩的小学生活，同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门;难过的是拿到这本证书后大家就要分开了。这本小小的毕业证书真的好重，好重。我们能有今天，离不开父母鼓励和无微不至的照顾，父母恩，比山高，比海深，我们应当懂得感恩，于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物，走到爸爸面前，送给爸爸：“爸爸，这是放在汽车里面的，上面的四个字‘一帆风顺’，是我对您的祝福，谢谢您从小到大对我的无私的爱。”
毕业典礼篇十四
风从水面吹过，留下粼粼波纹；太阳从云朵中穿过，留下丝丝温暖时间从树林中走过，留下圈圈年轮；我们从时间的舞台上走过，留下了不忘的美好记忆，怀念它们，犹如重读一本旧书，而乐亦无穷也。
离小升初学业测试只有几天时间了，为了取得一个值得回味的成绩，我们都加紧了复习。虽然几天后的竞争是我们所‘‘畏惧’’的，整天都泡在书海中，但做为毕业生的我们，心思往往会不觉地逃出沉寂的教室，自由地游荡于校园的每一角。
——马上就要离开这亲切的地方，留恋不舍之情当然不可或缺。
毕业之际，我们不再贪玩，六年的快乐生活，早就玩够了，只是这母校，我们就要永远离开她了。这时的我们，才感觉到母校的每一寸土地都是那么的亲切、温馨。
同学们早已互赠礼品了，同学录也在同学们的手中一遍遍地传递着，同窗六年，谁都不忍分离，谁都想留下最美好的记忆。
考试前一天晚上，我们举行了毕业典礼，那是我主持的，虽然简简单单，但却让我们永生难忘。
晚上，同学们和任课老师齐聚在往日上课的教室中，怀着复杂的心情来参加典礼。
努力，学业有成。我们都深受感动，校长说：‘‘你们将来可别忘了母校啊！记得多到母校来看看！这里随时欢迎你们。’’说完，有的同学不住点头，有的却早已泪如雨下了。
老师们发言完毕后，同学们有表演了一系列精彩的节目。会末，我们全体起立，深情朗诵了《别了，母校》——这首代表我们心情的抒情诗。
典礼无声地结束了。大家都各自就寝，怀揣着一个个美梦入睡了。
第二天清早，我们用完了最后的早餐，离了这校园……。
毕业典礼篇十五
时光冲冲不留停，毕业时间来临了。我们以依依不舍的心情度过这个最后一天在学校的时侯。我们一大清早就到学校，在学校里全部都以欢乐但带有一些悲伤的心情与朋友们聊天。
最后一次听小学的铃声，这次的铃声特别的动听。老师踏进我们一起度过这么多年的班上。我们与老师一起聊天并且与老师谈一谈这六年的学习生涯。老师也放松以往在班上的严厉，与我们快乐地聊天。
但是这个时间不长，我们得穿上蝴蝶结的领带。我们两两互助，帮对方绑蝴蝶结的领带。至于不会绑蝴蝶结的领带的学生，老师以非常乐意地帮那位学生绑领带。
在时间到达上午8时30分的时候，我们都以整齐的队伍排队去礼堂去参加毕业典礼。我们在外面等了一会后，我们随着音乐进去礼堂。我们在一个与其他队伍的交接点，向对方鞠躬。然后，我们走向双方的坐位。
毕业典礼开始，首先由校长致词给毕业生。过后是董事长和家教学会主席致词。然后，又三位毕业生代表向全体的校长与老师们致上崇高的感谢，感谢这几年的教育之恩。之后，我们全体起立唱国歌及州歌。
过后，我们的颁奖典礼开始。我们首先颁发毕业奖状，我们都以兴奋的心情上台拿奖。过后，老师们颁发班级好学生奖，我也是其中的一位。在这个之后，也颁发校内及校外的奖的奖杯给得奖人。
最后，颁奖典礼结束后，我们也唱毕业歌。歌曲名为《青春的纪念册》。以下为歌词。
给你我的心作纪念。
这份爱任何时刻你打开都新鲜。
有我陪伴多苦都变成甜。
睁开眼就看见永远。
给我你的心作纪念。
我的梦有你的祝福才能够完全。
风浪再大我也会勇往直前。
我们的爱镶在青春的纪念册。
去年夏天数着贝壳和浪花的海边。
我们祈祷着明年的今天。
还能够保持这样无忧笑脸。
你是夏天有海风吹过棕榈的蓝天。
让我忘记了眼泪有多咸。
你一出现就是晴天。
还想听你任性的说。
要带我去环游世界。
就算整个世界都改变。
也不改变为你勇敢的自己。
给你我的心作纪念这份爱。
任何时刻你打开都新鲜。
有我陪伴多苦都变成甜。
睁开眼就看见永远。
给我你的心作纪念。
我的梦有你的祝福才能够完全。
风浪再大我也会勇往直前。
我们的爱镶在青春的纪念册。
一年以?br/笪颐翘ど狭烁髯缘穆猛?
虽然经历过不同的故事。
仍记得海边的约定。
还想听你任性的说要带我去环游世界。
就算整个世界都改变。
也不改变为你勇敢的自己。
给你我的心作纪念。
这份爱任何时刻你打开都新鲜。
有我陪伴多苦都变成甜。
睁开眼就看见永远。
给我你的心作纪念。
我的梦有你的祝福才能够完全。
风浪再大我也会勇往直前。
我们的爱镶在青春的纪念册。
给你我的心作纪念。
这份爱任何时刻你打开都新鲜。
有我陪伴多苦都变成甜。
睁开眼就看见永远。
给我你的心作纪念。
我的梦有你的祝福才能够完全。
风浪再大我也会勇往直前。
我们的爱镶在青春的纪念册,,。
毕业典礼结束后，我们在班上待了一会，并且在班上聊天关于假期的计划，与朋友约去哪里一起去玩，小学生涯及其他让人兴奋的话题。
时间以快速地走快，是时候离开这个学习六年并且有很多快乐和悲伤的记忆的小学。大家都以依依不舍地踏出校园。一些有带照相机来学校的学生都拍下这个美好的学校的景点作为景点。
毕业典礼篇十六
时间毫不留情的带走了我们六年的回忆。今天我非常高兴能与大家最后一次欢聚在这里参加。
在六年的小学生活中，像一片蔚蓝的大海，卷起了无数晶莹透亮的浪花，有笑有哭、有喜有悲，卷起了我们许多美丽的回忆。
记得开学第一天，我对新校园一片陌生，害羞的我不敢与老师、同学们进行交流。在第一堂语文课上，老师要求我们大声阅读，可我却怎么也张不开嘴巴。廖老师注意到我了，她走到我身边，轻轻地抚摸着我的脑袋，对我说：“慧茵，别紧张，你看别的同学这么积极投入学习，你可不能输啊，勇敢点，大声读书吧！”在廖老师的鼓励下，紧张的情绪一会儿得到了解放，我开始捧起书本，大声地读书。渐渐地，让我感觉到了身边的老师、同学是那么的热情、和蔼。
跟我说：“这么大雨，被淋湿了会感冒的，我遮你回去吧。”我听后心松了一口气，我的目光投到了她的小伞上，说：“你的伞只能遮一个人，还是你先回去吧，我的家长可能就快来了。”小王毫不犹豫地抓住我的手带我冲出校园。在回家的路上，她一直把伞倾斜向我这边，她的衣服和书包已经被淋湿了，可我却一点雨迹也没有，我十分感动，不由得热泪盈眶。
一朵朵美丽的浪花被风吹起，在海面上自由翻动，美得令人难忘。
再见了，我尊敬的母校。在您温暖的怀抱中，让我从懵懵懂懂小女孩变成了一个懂事的大姐姐。一次次美丽的蜕变，少不了您背后的支撑与鼓励。
再见了，我敬爱的老师。您就像一位辛勤的园丁、默默无闻的路灯、无私的蜡烛……是您的教诲使我更上一层楼；是您的体贴使我感到更温暖；是您的批评使我改掉了坏习惯。
再见了，我亲爱的同学。我们曾经有福同享、有难同当，使我们的友谊驾成了一座坚固的桥梁。海内存知己，天涯若比邻，无论我们到了哪里，这座桥梁依然可以把我们的心紧紧的.牵在一起，不管风雨侵蚀、炮火攻击，它依然安然无恙。
谢谢大家，我的演讲完毕！
毕业典礼篇十七
7月3日的上午，我和妈妈一起去学校参加姐姐的。那天，天气晴朗，我们就进入了音乐厅。等我们坐了一段时间后，开始了，一些六年级的大哥哥大姐姐们就说了开场辞。
第一个项目是开场辞，由四位小主持人联合致辞，表达了对母校的感谢之情；那么第二个项目是崔校长寄语，校长把六年级的毕业生比作了蒲公英，希望他们像蒲公英一样，到了成熟的季节，就飞向四面八方，在初中的土壤中，继续生根发芽。真让我受益匪浅呢!第三个项目是学生代表发言，真是讲地非常好，而下一个项目：家长代表发言呢，也讲地非常精彩。
介绍到第五个，就表明进入到颁奖和表演节目了，第五个节目是大合唱：《你是我的星光》，那歌声好听极了。把同学们依依不舍的心情很好的表达了出来。第六个是颁发个人奖项，姐姐也获得了优秀毕业生的奖了，我真替她高兴。第七个节目是舞蹈串烧，第一个舞蹈就有姐姐，她们跳的好极了。后面的节目都非常精彩，尤其是教师寄语，那都是老师的肺腑之言啊!
姐姐拿回了毕业证和三个奖，最后是六年级十分钟留在音乐厅，大家把自己的名字写在别人的纪念衫上。十分钟后，大家来到后花园里，栽下一棵树苗，放下自己的心愿瓶，由崔校长揭幕，啊，原来是一棵凤凰木。最后，老师和校长一起给它培土。我希望这棵凤凰木能代表毕业生对学校的深厚感情。
这个让我难忘!
