人生是一本书，总结是书写人生时必不可少的一页。适当采用图表和数据分析可以使总结更具说服力。这些范文涵盖了不同主题和不同类型的作文，适合不同层次的读者阅读。

点滴作文500字篇一

学习就像一朵云，是由千万个小水滴凝结成的。只有用心灵去感悟，这样才能看到它的千变万化，才能给你带来欢笑。那些快乐的往事就像天空中的点点繁星，一颗颗、一粒粒，好多好多……数也数不清，珍藏在自己心理，说给谁听？说给风，说给云，还是说给带锁的日记。今天我就敞开这充满快乐的大门，带你进入多彩的童真世界！

在沸沸扬扬的操场上，我们在玩紧张、刺激的“拔河比赛”。瞧，比赛开始了，同学们顿时涨红了脸，使出九牛二虎之力，一双双娇嫩的小手抓紧了老粗的麻绳，豆大的汗球像断了线的珠子直奔而下。这边时钟嘀哒声，那边欢笑与加油声汇成了一曲优美的课间小曲，终于在时光的陪衬下结束了这场比赛，胜利的瞩光从一个个熟透了大石榴中洋溢了出来，真是一季一丰收，一力一收获，在这背后泼洒了多少艰辛与汗水，从中更让我由然而生出一种感慨。

船，乘风破浪才能前进人，克服困难才能生存。赛跑在于瞬间冲刺，而学习在于持之以恒，它也好比爬山，倘若半途而废就欣赏不到山顶的风光。学习的道路如辽阔的海洋，要是不经历大风大浪怎么能驶向知识的彼岸呢？火柴如果躲避燃烧的痛苦，它的一生也都将暗淡无光。而这些最苦难的日子将沉淀为旅程中最美好的回忆，它是人生的财富，是优美的音符，有了它的相伴，你就拥有七彩画卷与快乐。留意生活每一滴，记下生命每一点，快乐就在眼前。

点滴作文500字篇二

校园文化作为影响学校群体思维的物质形态和价值理念体系是一种客观存在,已成为制约学校发展的最重要的外部因素.那么何谓优质校园文化的.标准呢?我们认为,真正的优质校园文化应该是一种促进师生自主发展、个性发展、可持续发展和全面发展的文化.具体来讲就是物质文化要体现美化、净化、绿化和实用化;精神文化要彰显先进的校风;制度文化要体现严谨规范、实用有效;行为文化要体现遵规守纪、文明和谐.

作者：李保东作者单位：天津铁厂第二中学刊名：天津教育pku英文刊名：tianjineducation年，卷(期)：2007“”(10)分类号：g47关键词：

点滴作文500字篇三

生活中，有许多点点滴滴的小事，它们组成了丰富多彩的人生。回过头来再想想，它们真是令人回味呀!

不知不觉中，我也在这个世界上走过了十个春秋了。小小的事情总能在心里激起一片浪花，我平静的生活背后，也有一片波阑。

那是在我很小的时候，一次妈妈陪我睡觉，过了一会儿，她看我像是睡着了，就出去拿个东西。谁知我还没有睡着，摇摇晃晃地爬上茶几，不细心，一下碰倒了装着热水的暖瓶，瞬间冒着热气的水一下子倾泻下来，把我的身体烫焦了，妈妈连忙抱我去了一家门诊，幸亏大夫的医术委精湛，才让我的身上没有留下疤痕。生活中不仅仅有悲伤、还有欢乐。因为小时候我对糖“情有独钟”所以长了满口蛀牙，不看不知到，一看吓一跳，是对我满嘴蛀牙最好的形容了。5岁的一天，我随妈妈到姥姥家去，到了娃娃家，我剥了一颗糖一下子放进嘴里，津津有味地吃了起来。妈妈发现了，对我说“不能够吃糖哦，再吃糖牙就被虫子啃完了哟。”我似懂非懂的点点头，然后又抓了一把糖放进嘴里，含糊不清地对妈妈说：“我再吃点糖，让虫子的牙也吃坏，那它就不吃我的牙了。”这话一出，便惹来满屋了笑声。其实我此刻想想，自我也会不禁发出笑声呢!

生活中的点滴，像一幅美丽的百花图，每一朵鲜花，都绽放出美丽。不管是悲是乐，总让人回味。

点滴作文500字篇四

三年级，我有了“经验”，胆子也大了。有一次和一个同学打闹，我把他打哭了。老师苦口婆心地教导我，我不但不领情，脾气也上来了，拍桌子、摔东西。后来在老师和同学的帮助下，我渐渐地把这个坏习惯改掉了，也和同学们愉快地玩耍了。

“请下一组准备。”听到主持人叫我们，我的心立即跳到了嗓子眼，但我深吸一口气，和搭档精神抖擞地走上台。这是五年级的时候，王老师教我们说相声。我天天在家里背台词、揣摩动作和表情，到学校和搭档配合、磨合。由于背不下台词，也曾打过退堂鼓，是老师和搭档们的鼓励，我坚持了下来，并渐入佳境。虽说表演完没有物质奖励，但我收获了比物质奖励更为宝贵的友谊和舞台经验。让我懂得了什么是团队，什么是坚持，明白了“台上一分钟，台下十年功。”

点滴作文500字篇五

生活是什么？俗话说得好“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”当然，要体验过才知道。

我不想听。

双休日——多幸福的一个词丫，看着总有轻松的感觉，但近些天来却成了我的悲伤。每当休假，舅舅都会要求我去他的厂帮忙，这也倒是没什么，一边打发时间一边赚点零用钱倒也挺不错的嘛。可，总有累的时候，当我一脸不情愿地表露在姐姐面前，她总会酸我几句“哎呀、是啊是啊，像你这种高级人怎能干得了那种低等活丫，没钱找你爸妈要就好啦。”简直酸到了极点，心里有多少不满都只能硬咽下喉。我并不是什么高级人，我只是想要自己决定我要做的。在我的潜意识里我认为学习了一个星期总该好好玩玩，不需要刚刚学完就跑到另一个地方去拼。无奈，你不懂，你总是这么自我，敌不过你，就让你说去吧。

“大肚”爸爸。

一谈起爸爸我就觉得好笑，挺着一个大大的啤酒肚，我总喜欢在饭后拍着他鼓鼓的肚子一脸惊讶地说“哇哇、几个月啦？什么时候生丫老爸，是生弟弟好还是妹妹呢？”爸爸一脸自豪样并提高音调说“人家可是双胞胎！”呵呵、爸爸还喜欢唱歌呢，时不时哼个“亲爱的，来跳个舞，爱的春天不会有天黑”妈妈总是很配合地接下话“累死了，还跳个什么舞丫。”呵呵，这么一对活宝，爸爸妈妈要永远幸福下去喔！加油！

老妈有绝招。

打从大了点，妈妈就让我们学做家务，当然我们做的都是比较简单的。但我和姐姐有时还是会偷懒，看着妈妈一个人忙上忙下的都觉得很不好意思，毕竟工作是安排在我们身上的，愧疚地低低头问道“妈妈你怎么在忙啊。”妈妈总是笑笑说“人家不做就只能自己来啊，要不然脏兮兮的像个什么样啊。”此话致命地刺中要害，羞得再不敢说话，下次也就很少偷懒了。呵呵、妈妈你很奸，说话越是轻描淡写就使我们越是愧疚。

点点滴滴的欢笑与泪水交织成的一首最动听的歌曲，那就是生活。

点滴作文500字篇六

这是一个日新月异，更新发展速度特别快的时代。

很多人时常抱怨着自己没有机会，不像有一些人站在了风口上，随便一吹就能上了天，如此过上了财务自由的生活。

我们往往都把目光放在了别人的身上，却忽视了自己所拥有的，自己所需要实际面对的。

有时候机会就像蒙着面纱的美女，我们看不清她的全貌，只能凭着自己的感觉，如果希望太大，反而会失望。

其实不要总想着太大的目标，想着一下子就要多么的卓越，多么的成功。

有句话说，不是因为有希望才坚持，而是你去坚持了才有可能渐渐地看到了希望。

我们很容易犯眼高手低的毛病，其实有一些积累真的是潜移默化的，哪一天机会突然来到，谁也不晓得。

举一个非常实际有好玩的例子。

有一个朋友经常网上购物，所以时不时地在下单之后会收到一些赠送的虚拟金币，这些金币在下次购物的时候，如果商家有金币活动，就可以抵扣百分之一，百分二的金额。平时朋友下单的时候，碰到的有参与金币活动的商家并不多，所以也没有特别留意去领意，只是偶尔顺手领一下，不刻意更不用说还有每天签到也可以领几个呢。

后来有一次，朋友在网上买一个大件商品，起初没有注意到商家有百分五的金币活动，等到付款时才发现，居然一下子花了两千块的金币一下帮他优惠了二十几元。等结算好了，朋友这才发现，原来自己的金币都一下用完了，百分五的全部优惠也还有些利用空间没利用到呢。

虽然是一件小事，但是这让我们明白，平时一点一滴不起眼的积攒，就像我们的好习惯，像阅读，像学英文，像写作，像学诗词，也许一时我们看不到立杆见影的反馈，可是当需要的时候，你是否有足够的底气，足够的积攒，一下就能立见分晓了。

点滴作文500字篇七

小时候，我爱上了听故事，每天晚上都闹着妈妈给我讲故事。时间久了，只听故事已满足不了我，便嚷着要妈妈教我读书识字，要自己读书。于是，妈妈就给我买了一本又一本幼儿故事书，看着生动有趣的图画，我开心地笑了。

随着知识的增长，我不满足只看一般的故事书了，觉得文字太少了。有一次，妈妈从外面带回来了一本杨红樱写的《淘气包马小跳》，我看得津津有味、如醉如痴。渐渐的，我的书架上又增加了《十万个为什么》、《中国的历史故事》、《红楼梦》、《假如给我三天光明》等一系列的课外书和中外名著。

有时候，我看书阅读时会把我自己融入到书中。曹文轩的《青铜葵花》让我流下了同情的泪水；《淘气包马小跳》中那夸张有趣的言辞让我捧腹大笑；《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙那百折不挠的精神使我敬佩；法布尔的《昆虫记》让我认识了可爱的昆虫。遇到好书，我甚至会忘了吃、忘了睡。

书，伴我走过了十个春秋，伴我走过风风雨雨。人，不能一日无书，书成了我生命中不可缺少的一部分。

点滴作文500字篇八

生活中的点点滴滴，回忆起来有许多总让我们刻骨铭心：有让我们苦到流出悲伤的眼泪，也有让我们感动到热泪盈眶的。

同学给我的雪中送炭，我不曾忘记；老师给我的缕缕关心，我不曾忘记；父母对我的关爱，我不曾忘记。

又是一个眼光明媚的早晨，大公鸡的早鸣叫醒了我。妈妈说让我走的时候带一把伞，以防下雨。说起我的妈妈，她是一个温柔善良的母亲，从小到大她一次都没有打过我。因为这几天天气变化，因此她犯了老毛病——风湿疼痛。

话都没等她说完，我就急忙的跑向学校了。下午上完课，突然满天乌云密布，下起了大雨，这些天就像小孩子的脸一样说变就变。同学们一些带着伞冲了出去，一些家长来接，结果学校里只剩下两个人了：一个是我，一个是学校的门卫。

门卫问我：“小朋友，没人来接你吗？”我心中带着不安而又坚定的回答到：“我母亲会来接我的！”

下午大约五点，天色已逐渐变暗，可雨还在不停地下着。我心中的期盼已经一点一点的消失。正在我准备在学校睡一夜的时候，突然在茫茫大雨中出现了一个熟悉的身影，那是妈妈的身影。我激动得流下了眼泪。我随妈妈走在雨中，感觉这时候就像我头顶的这把伞，帮我顶着无情的雨，护我安全。

母亲随着我的长大也逐渐老去，而她对我的爱却永驻我心的深处。拾起母亲对我爱的点滴，让我再一次热泪盈眶！

点滴作文500字篇九

每一天，我们都被浓浓的爱所包围着，一点一滴，最后就汇成了爱的海洋。在我所感受到的爱中，妈妈的爱就像一杯最浓郁最香醇的咖啡，让人回味无穷。

记得在我四岁时经历过一次惊心动魄、至今仍让妈妈心有余悸的事情。那次，因为感冒咳嗽，半夜里，妈妈带我去了儿童医院急诊室。虽然已经是凌晨了，但医院里仍然人满为患，医生护士步履匆匆，忙得连喝口水的时间都没有。我坐在走道里打点滴，因为咳得厉害，脸上都渗出了密密的红点点。护士姐姐便又往吊瓶里注入了一支“止血敏”。这下可不得了了，顿时，我只觉得肚子里翻江捣海，像有无数把尖刀在割，我疼得脸色发黑、嘴唇发紫，不停地用两只手拼命抓着肚子。妈妈吓得脸色苍白，用发颤的声音大声招呼医生。一个医生漫不经心地瞥了我一眼，轻描淡写地说：“没关系，正常反应！”他转身就要走开。妈妈一把揪住医生的白大褂：“不对，再看看！”这时，我已疼得没有了知觉。医生大惊失色，这才抱起我直冲到抢救室。

等我再醒过来时，已是三天后了。这三天，我没睁眼，妈妈没合眼。在我醒来的那一刻，妈妈紧紧地搂着我喜极而泣。这三天，对妈妈来说该是多么漫长的一段时间啊！

妈妈对我的爱是无私的、伟大的，妈妈爱我，我也爱她。

点滴作文500字篇十

偶然，竟发现爱就在点滴间，将我紧紧包围。

晨起熬粥图

在我的记忆深处，只明白个性爱喝粥。所以，早晨的厨房总是忙碌的，迸发出清脆的声音。此刻，依旧。只但是因为我的原因，妈妈几乎每一天都要早早起床，为我熬粥。每当我起床时，便能够喝到热腾腾的粥，一阵阵微风吹来，夹杂着粥的香甜，涌入我的鼻子里，涌进我的心里。也许，这是母爱的味道，香香的，甜甜的。

夏夜驱蚊图

小时候的我，夏天的蚊子总是缠着我，并且不一会儿功夫，我身上便冒出了许多大包，连着好几个星期都消不掉。所以，爸爸为了我，夏天的夜晚总是让我和我妈妈一齐睡。从那以后，蚊虫就很少来打扰我。偶然的一次，夜里，我被热醒了，便翻了一个身。皎洁的月光透过窗户，洒进屋子里，一个人影在地面上舞蹈着，我不禁笑出了声。那人影突然停住了，轻轻向我走来。我慌忙闭上了眼，只听见浑厚的声音：”轻点，孩子怎样了？”我半眯着眼，借着淡淡的月光，打量了一下：是爸爸。顿时，我似乎明白了什么，原先蚊子都是爸爸赶走的呀！那一夜，我睡得很甜。

雨中送伞图

窗外，雨淅淅沥沥的下着，我坐在教室里，眉头紧皱，不知这天该如何回家。”喂，你爸来了。”好友的话语将我换回神来。我赶紧走出教室，来到父亲面前。只见父亲递给我一把伞，说：”雨大，放学慢点走。”说完，便准备离开了。我上前抓住他的手臂，一惊：他的衣服已经湿透了。我的心中顿时涌起一股暖流，暖暖的`。

点滴的爱围绕着我，让我的世界春暖花开。

点滴作文500字篇十一

校园。

金色的校园，溢满无限的期待；绿色的校园，领略知识的无限’白色的校园，期待新的学年；橙色的校园，放射知识的多彩。四季的校园，多彩的一年又一年，转眼间我们长大了，于是带着成长的愉快，走过一年又一年的四季的校园。是你，让我们在人生中有了好的开始；是你，激起了我们对知识的渴望；是你，助我成才，祝我飞翔；是你，抚慰万万心灵；是你，撑起千千梦想；是你，实现个个希望。您教会了我们如何做人，如何做一个成功的人；您教会了我们如何实现梦想，如何实现一个完美的梦想；您教会了我们如何飞翔，如何快乐的飞翔。我轻轻地，踏进您的怀抱，您是那样静谧，安祥，温暖。好比是母亲的怀抱，拥抱着明天的希望。花圃的花开了，像一张灿烂的笑脸，对我亲切的微笑着。那阳光下的翠绿，不是草，而是一片生机，然后播种在大地上，孕育着希望般的梦。

校园。

又迈进了熟悉的校园，真是令人开心不已。想到不久后将要离开校园，又不免有些难过。

悲喜交加从我心灵的最深处涌出来，令我贪婪地呼吸着校园中的气息，不愿意放弃在学校中的每一分，每一秒。校园没太大的变化，白色的瓷砖依然紧紧地拥抱着墙壁，一刻也不肯放松；花坛里的花草树木还是老样子，绿的绿，红的红；旗杆上的五星红旗依旧红艳艳的，黄色的五星依旧醒目，红旗依然随风飘荡。走上楼梯，暗红色的楼梯扶手依旧泛着特有的光泽。原本白石灰的墙上已经有了许多清晰的脏手印和臭鞋的足迹，这都是身为学生的我们以前的“杰作”，都是我们“光荣事迹”留下的“罪证”。昔日的黑板报已经换上了新的色彩。

校园终究还是变了呢！班级的班容布置焕然一新，变得漂亮许多了；黑板也变了，经过无数次的擦洗，经过这么多年的风雨，它变得坑坑洼洼，不再是当初的崭新光亮的了；学校的大门也变了……这儿也变了，那儿也变了，有的变新了，有的更旧了，校园总归是变了。

不单是校园变了，我们也变了，我们长高了，知识面也逐渐宽广，也变得明白事理……。

无论是谁变了，我都衷心地希望，未来的日子变得灿烂，变得美好！

校园。

校园，

青春和理想，

在这里蓊蓊郁郁地生长；

友谊和纯洁，

在这里纷纷扬扬地播撒；

知识和力量，

在这里点点滴滴地汇聚；

烦恼和痛苦，

在这里曲曲折折地缠绕。

校园。

有的人喜欢桂林的秀丽，有的人喜欢庐山的瀑布，有的人喜欢泰山的雄伟，可我却喜欢我的学校田家炳小学。

当你走进学校大门，田家炳小学几个大字就映入你的眼帘，教学楼前有一座白色雕像它的周围是一个圆形花坛，里面种着各种各样的花草，一股浓郁的花香，引来许多小蜜蜂和小蝴蝶，围着花儿一边唱歌一边跳舞。

校园周围有一排排绿油油的树，像一排排士兵在站岗，保卫着我们这些祖国的花朵和辛勤的园丁，向右大约走五十米，便来到广阔平整的大操场，那里周围种着许许多多花草树木，十分美丽。一到春天，百花齐放，红的似火，粉的似霞，黄的像金，白的像雪。下课了，同学们纷纷走出教室，奔向操场，有的跳绳，有的跑步，有的打篮球，还有得捉迷藏，整个操场顿时像锅里的水，沸腾一般，操场成了同学们的乐园。

我们的校园四季如春，美丽如画，充满欢乐，我爱我们的校园。

校园。

我生活在一个和谐、热闹、非凡的校园之中，它拥有“五行”之光。

金金是辉煌的'象征，“信丰四中”四个字本身就是一块金字招牌。它凝结了四中的辛勤与汗水。学校领回一张张金色奖状，一块块金色奖牌挂在学校满墙壁都是，多么辉煌灿烂呀！

水水是生命的象征，“木”带来的希冀需要水来浇灌，四中就蕴含着永不干涸之泉。教师们和蔼可亲，女教师更是柔情似水，顷刻间，它似一股温泉淌入我们的心中，获得生命的力量，前进的动力，发展的空间。

火火是狂热的象征，虽以迈入寒冬但沙漠的火热也不及四中的狂热，教师教书的热情，学生学习的热情，参加多种文体活动的热情，学校各项事业红红火火。只有当你进入知识的海洋，你才能领悟“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真谛。

这是一个“五行”校园，美丽、和谐、非凡的四中，它载满了希冀，提供着动力。

校园。

校园里，我们能看到高大挺拔的青松；

校园里，我们能闻到沁人心脾的花香；

校园里，我们能听到小鸟欢快的叫声；

……。

校园里，能传出我们朗朗的读书声；

校园里，能给予我们无穷的知识；

校园里，能交上手足情深的朋友；

……。

啊！校园是我们成长的摇篮。

点滴作文500字篇十二

满天乌云，阴沉如同我的心情，雨似下未下，憋得人心里直堵。

古人愿放弃名利厚禄，独自隐居山林之中，赏景，饮酒，小酌几杯，酒后便酣睡一场，如此自由，实在羡煞旁人，可此人心中之苦，却是旁人无所得知的若心中真无苦，又何必借酒浇愁。

就如陶渊明一般，弃了名利，即离了尘世喧嚣，倒也落得个清静，可陶渊明所体验过的官场苦痛无人知，即无人晓。

阅完《饮酒（其五）》之后，方才理解了大半。陶渊明所期盼的，无非是官场上少些许的勾心斗角，却无奈事与愿违，人心难测，谁不为了优质生活而去设计陷害。

或许，归隐，是个不错的选择，至少陶渊明那一类拥有达观心态的人是如此想的。

田园生活，累了，便躺下休息，哪里有什么拘谨。出生于农民阶层的人，往往无心计，最坦诚也极热情。

等到陶渊明真正适应了田园生活，他是否依旧孤独，或是身边已然多了许多朋友。

那些朋友真诚质朴，没有过多的粉饰，他们是活生生的，不似刺猬，满身的刺，也不似玫瑰，满根荆棘。

陶渊明的心中也许还是期待回到繁华地的吧，他满心期待，却总满身是伤，触目惊心，满目疮痍，当他失望后，隐于山林，心也许有所属，但他明白，他还是离了那繁华地越远才好。

人也都这样，明明憧憬着，盼望着，被一次次失望打入谷底之后，找到真正适合自己的，心里却又还盼着。

生活真谛，当你拾起后，似乎一切故事总不会太简单。

点滴作文500字篇十三

生活中，总有一些你讨厌的事，但那些你讨厌的事，也可能是一种记忆。

在阳台上看夕阳对我来说是一件好事，但是现在，唯一的好事没有了。想进阳台，一定要深呼吸，然后猛开门，马上把衣服收起来，跨步回房间，关上门，深呼吸。有时候找不到衣服收，但是气息没了，要赶紧跑回房间透透气。那是什么让我这么不正常？哎，是奶奶最近晾了几条“臭鱼”，真香。我曾经告诉爷爷，爷爷说是大海的味道！我挺无语的。

我做作业的地方离阳台比较近，短了几十厘米。一转身就能摸到阳台门。不说了，这些带着海水味道的“臭鱼”差点要了我的命。我作业做得很好。一阵风吹来，我立刻闻到了大海的味道。我差点吐了。为什么我要晒太阳？不能睡厨房旁边的小阳台吗？睡觉的时候会梦到这些鱼围着我打转。

后来我关上门做作业。奶奶在和姐姐们打电话，声音特别大。内容听说了，所以奶奶的姐姐们也在晒鱼！晒鱼真的是奶奶在老家经常做的事情。然后我想起她家乡的味道也是一样的。现在，奶奶不在老家，而是在照顾我们。如果她受不了，我们还算是一家人吗？那种“海味”是奶奶的味道，也是爸爸妈妈眼中童年的味道。

我渐渐接受了这些“臭鱼”。我不喜欢这种鱼，但是我爸爸和爷爷喜欢，我奶奶很开心。这是奶奶的幸福！

生活中的每一点，记忆中的温暖，都是那样的。

点滴作文500字篇十四

我的家乡坐落在海滨，它有一个美丽的名字——射阳。我的家乡有驰名中外的丹顶鹤，有古色古香的息心寺，有风光旖旎的后羿公园......然而，我们这的城市环境还亟待人们的进一步整治。

保护环境真有那么难吗？我认为解决这种不好现象的方法有很多，首先，要大量宣传,提高人们的觉悟与认识,加强环保意识。其次，必须从基础做起，从现在做起，实行垃圾分类袋装化，少用塑料袋，用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量.看到垃圾自觉捡起，做一个文明的人。

让我们从点滴做起，共同营造我们美好的家园。

点滴作文500字篇十五

这次参加张老师夏令营，使我幸运地在雨中乘坐了一次乌篷船，在雨中观赏了一次荷花。

游完三味书屋与百草园，我们三人一组坐上了乌篷船。捧着热乎乎的臭豆腐，与同船的两位同学聊着天，船起航了。一摇一摆的船被船工掌握着，灵活地穿梭在窄窄的河道里。左右边尽是些被雨水滴到而泛起的一圈圈涟漪，还有些水珠被船桨打到，调皮地溅到我们身上。再看看那船工，赤裸着有些湿的双脚，顶着一头稀疏的头发，手脚并用地划着船，看表情就知道他的技术有多么娴熟。已有些白丝的头发下，一张淳朴的劳动者黑黑的脸，额头上还有几滴不知是雨水还是汗水在缓缓流下。不出两三分钟便到达了目的地。下了船，我还是恋恋不舍地望了望这除了黑还是黑的乌篷船，耳边似乎还能隐约地听到那“咕唧咕唧”的划船声。

下了船，再走一段，就能看到那壮观的一池荷花。千姿百态的荷花煞是好看：有些含苞欲放，挺直了腰杆，高高地立在雨中，一幅出生牛犊不怕虎的架式；有些刚刚开放，恬静地躲在荷叶底下，似乎害怕那淅淅沥沥下个不停的雨打伤了娇嫩的花瓣；还有的早已枯萎，露出精致的莲蓬，似乎有意地冒出来，等待人的采摘。而我的耳边一直持续着“噼噼啪啪”的雨点打在荷叶上的声音，而那声音每响一次，荷叶上的“珍珠”就大一圈，像个孩子似的在荷叶上滚来滚去，璀璨美丽，夺人眼球。

雨中的乌篷船真是可爱；雨中的荷花如此美丽；雨中的绍兴好迷人！

点滴作文500字篇十六

如果人人都献出一点儿爱，世界将变成美好的明天！

这不算什么。

站在站台上等着公交车，天气还没有到很暖和的时候，每一个人都把手插在兜儿里保暖，这时候一辆662公交车驶入站中。有些人往前走，走在最后面的一个六七十岁的老人引起了我的注意，这个六七十岁的老人一手拉着一辆小小的购物车，另一只手拽着一个小女孩，颤颤巍巍的走在人群的最后面。天冷，出来的人不多。司机眼睛很尖，想让老人家先上车，就冲着车外说：“大家让老人先上来吧”。站在一旁的我看着不禁冷笑，心里想着“这么冷的天，谁都冻得缩缩的，又有谁会听司机的话呢。”可是，出乎我的意料的是，人们还真的给老人让出一条路，让老人上车。上车的时候购物车被台基儿拦住，老人怎么也拉不上去。一个年轻人伸出了手，握住了购物车帮老人抬了上去，老人对年轻人和司机表示感谢，没想到司机和年轻人不约而同的说：“这不算什么。”车开走了，我要坐的车也来了，上车后我想了想，我认为，这应该就是城市的爱吧。

没事，举手之劳。

有一次我坐车出去。下了车，走了一会儿后来到一个坡的前面，看见了一个女人推着一辆手推车往上走，这个坡虽然不算陡，但是如果推着东西也不好上去。我抬脚想要上前，看见一位青年人伸出了手帮助女人推了一下，这一下，帮助她走上了坡。对青年人说了一句：“感谢”青年人摆摆手：“没事，举手之劳。”

一分钱的感动。

有一次，我去超市买东西。都买好去付款，队伍长长的。终于轮到我了，我把钱递过去，收款员计价后我：一百元零一分。我包里没有零钱，郁闷啊，我正在纠结的时候，身后的那位老爷子拿着一枚银灿灿的一分硬币，对我说送你一分钱。我当时心里一热，我急忙的对老爷子说“谢谢”。老爷子摇摇手说：“小意思！”

一个被人关爱的人是幸福的，一个关爱别人的人是快乐的。当我们把奉献爱心当成生活中不可或缺的组成部分，温馨的感受便会溢满心田。

点滴作文500字篇十七

镜头一，镜头定格在断断续续的抽泣声上。那一次，我考试失利，结果不尽人意。我将自己蜷缩在床头角落，用枕头将自己“隐藏起来”，不住的抽噎着，不敢哭出声。似乎过了一个世纪，宿友们渐渐发现了不对劲，凑过来七嘴八舌地询问我。我急忙用手抹去眼泪，极力收回情绪，咳嗽了一声，试图掩饰：“没有啊，没，没事。”可细心的小a见我频繁抽动的身躯，恍然大悟，温柔地安慰我：“别哭了，下次努力就好。”我用手捂住脸，忙点头，强挤出一个笑容。结果一群人占据了我的视线范围，还有人晃着她的零食试图诱惑我。于是，我心中的阴霾渐渐消散。宿舍里回荡着幸福的笑声。

镜头二，镜头缓缓转向一张瘦弱的面孔――面呈菜色的我正用手扶着水槽，猫着腰，神情痛苦。小a焦急地拍打着我的后背，像妈妈般在我耳边轻声呢喃：“没事没事，吐了就好了……”与此同时，宿舍里嬉戏的声音戛然而止，有人忙着打热水，有人忙着找药片，还有人忙着给我递纸巾……喝下那暖人心脾，带着浓浓关心的热水后，我的胃舒服了许多，同时我的心也被深深打动了。宿舍里洋溢着家的温暖。

镜头三，镜头最后定格在一群充满希望、天真无邪的孩子身上。最真的歌声传递着我们心中最真的梦想，我们手拉手共同演绎着我们心中最美好的回忆。那是一次音乐考试，我们宿舍集体为我们的友谊放声歌唱：开始的开始，我们都是孩子。最后的最后，渴望变成天使。歌谣的歌谣，藏着童话的影子。孩子的孩子，该要飞往哪去。几多痛苦、几多欢乐、几多烦恼、几多幸福。宿舍里，我们共同演绎着中学时代最幸福的点滴回忆。