在学习和工作生活中,总结是一种很重要的工具,可以帮助我们反思和改进。打造富有个性和魅力的文章。接下来是一些总结精华,希望对您的写作有所帮助。
今天,是9月10日,是一年一度的教师节,也是从19xx年创办人王梓坤校长由史以来第二十次的教师节。这是老师们自己的节日,也是我们感谢老师们最好得时机。我们可以送花给老师;送贺卡给老师;送精致的小礼物给老师;可以祝福老师……今天,我们班今天就过了一个愉快的教师节。
今天下午,我很早就来到了学校,我边走边想:“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室,说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看,“哇”,真漂亮啊!一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮,真是快。
接着,其他的同学也陆续的到了教室,等待着老师的到来。
“来了,来了!”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1,哗啦啦!一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师,我们立刻站了起来。一起喊道:“老师节日快乐!”我看到了平时上课脸神非常严肃的徐老师,就在那一瞬间,徐老师笑得非常灿烂。接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。
接着,班主任刘老师也来了。刘老师一到门口,那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。
今天的教师节,真的令我很难忘!
我们能从简简单单的师生变成知音变成亲如母女的“母女”。这是一个出人意料的过程,也是一个不可思议的结果,这样的结果是少数中的少。我是加倍的珍惜,就怕有一天连您也失去了!
今生无缘,您仅仅是我的老师,若有来生我要做您的女儿。做一个懂事的女儿,会让您觉得很欣慰,不会让您担心。
工作回来累了我给您垂背,给您泡一杯茶缓解您的心情。不开心我陪您一起去跑步让不愉快的情绪都发泄出来,给您讲笑话逗您开心。我只想让您真正的开心起来,您那慈祥的面容和您脸上永远抹不去的“笑”字可以一辈子陪伴在您的身边。
若有来生我想做您的女儿。您慈祥的笑容、柔和的声音永远定格在我的心中,永远也忘不了您灿烂的笑容、忘不了您对我说的每一句话我回永远记在心里。
每当我开心时、悲伤时、无助时、失落时、都会想起您的话语。
今生无缘来生我有无数个愿意,愿意做您的女儿。
随着时间的流逝,往事也变成了极其的想念。想念那声声呵护的话语、思念那一双慈祥的目光、思念您的一切…我对您的思念如同久别家园的女儿渴望母亲温暖的怀抱一样。
老师您是荷叶,我是红莲,心中的风雨来了,除了您,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。
倘若今身真的不能做您的女儿那就来生吧!来生我愿做一个体谅您、理解您、关心您…的女儿!
因为有师,让我由懵懂的幼童,变为略知世事的成人;因为有师,让我少走了许多弯路;因为有师,让我明白那是路,那是坑;因为有师,让我懂得了感恩和分享;因为有师,让我慢慢分清了那是鬼,那是人。
老师是浇花的园丁,老师是指路的明灯。老师是没有血缘的父母,老师是知识渊博的海洋。老师是人类灵魂的工程师,老师是国家强盛的栋梁。老师强,则学生强,学生强,则国家强。
当今社会,老师吃香,这是老师之幸,人民之幸,国家之幸也。祝福我曾经的老师,现任老师,我工作和生活中的所有老师节日快乐,幸福安康。
公众号:小小支点。
今天我参加了由天心区政府为庆祝教师节而组织的演出活动,这是我参加乐队的第一次登台演奏,也是我为尊敬的老师演奏。
进入省青少年活动中心大厅,在后台找了个地方坐下,匆匆忙忙地装好双簧管,拿起沉重的谱架走到候场的地方。马上轮到我们了,望着台下黑鸦鸦的一片,我的脚有点儿不听指挥,不停地颤抖,我想到这支曲子已经吹过n次,哪儿快,哪儿慢,吹的力度大小,手指技法……我都胸有成竹,我能行!我收回眼光,望着地板,做了几次深呼吸,心终于慢慢地平静下来了。
“下面,有请仰天湖小学小天鹅艺术团的精英们为我们演奏《培尔金特组曲》。”伴着主持人优美的声音,随着观众热烈的掌声和刘老师小声的口令:“一二三,二二三!”演奏开始了,五颜六色的灯光照在谱子上,让我眼花缭乱。曲子的节奏时而急,时而缓,时而轻巧,时而沉稳,优美的音乐在大厅中回旋。
台下的观众呆呆地望着,静静地听着,每个人都陶醉在美妙的乐曲中,高书记更是乐开了花。
退场时,观众的掌声一浪高过一浪,主持人不得不啧啧赞叹。当我再次拿起沉甸甸的谱架时,却感到非常轻松,真像卸下了千斤重担!
这次演出非常成功,我得到了一次很好的锻炼,也是我送给老师教师节的一份礼物,老师一定会为我高兴!
寒窗十年。
书山有路您指引。
学海无涯您陪伴。
一日为师终身父。
一生恩情铭于心。
给自己。
黑板粉笔教课书。
三尺讲台勤耕耘。
青丝白发逝流年。
三十春秋育桃李。
爱心耐心慧心具。
无怨无悔写人生。
给学生。
我不想你成为笼中的小鸟。
所以,放飞你的翅膀。
历经挫折才能勇敢无畏。
翱翔蓝天。
我不想你成为温室的花草。
所以,送你扎根原野。
经历风雨才能坚韧不拔。
缤纷多彩。
我想你是一颗露珠。
能折射太阳的光辉。
也想你是一片大海。
能容纳溪水百川。
我想你是空谷幽兰。
宁静芬芳香自远。
也想你是岩崖松柏。
傲然挺立有本性。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们应该感恩所有带我们告别无知和放从的老师,那么就让我们一起来阅读教师节班会教师节。
作文。
吧!
九月,金色的季节;。
九月,温馨的季节;。
九月,鲜花盛开的季节;。
九月,天真烂漫的季节。
迎着九月的和风,
我们来到大自然,
采一束鲜花送给老师。
采一缕欢笑送给老师。
今天是您的节日,
全体少先队员们共同祝愿。
愿您幸福快乐到永远。
忘不了,讲台上您那怡人的风采;。
忘不了,夜灯下您那辛勤的身影;。
忘不了,您那和蔼可亲的笑容;。
忘不了,您那认真负责的精神。
是您把我们引上知识的航船;。
是您,教我们如何畅游知识的海洋。
我们成功了,
您是我们的老师;。
我们成名了。
您还是我们的老师;。
无论我们有如何惊人的业绩,
您永远是我们的老师。
面对我们这些新时代的红领巾。
您只有微笑,
烦恼与忧愁永远留给独处的日子,
您以为我们什么都不知道?
亲爱的老师,
十三年前,从师范毕业后的整整一个假期里,我被初为人师兴奋包围着,为了能更好地在梦想的讲台施展才智挥洒热情书写人生,我乐此不疲备了两次课。在开学后初涉讲台的日子里,我每天都觉得阳光灿烂,每天都激情涌荡地满怀憧憬与期待,快乐的日子整整延续了一年。第二年,热情似火的我为了能过把班主任的瘾,就自告奋勇地向学校申请承担班主任工作。当时,我的举动在同事看来简直是不可思议,纷纷劝我别去自讨苦吃。但欲想成就一番事业的我终究没有听从善意的劝告,当上了班主任。仅仅半年时间,我才知班级管理并不如我想象那般充满情趣,课堂也并不如我想象那般个性飞扬。是的,且不论如何去面对家长的评头论足,如何去穷于应付各种繁杂的事物,就是班里的那几个“顽皮”学生就弄得我焦头烂额,更何况教学的成熟需要的是厚重的积淀。于是,理想和现实的落差开始逐渐侵占我热情的领土,举步维艰地独行,更增添了我迷茫疑惑的重量。在不知所措中,在东突西撞中,我终于沦陷进了漫无边际的教育之海,怀揣着被现实冲刷挤压的热情开始了艰难的游泳……这样的经历,相信每位教师都曾品味过。是的,第一次登上讲台,拥有了属于自己的班级和学生,我们都会不由自主的兴奋与激动,面对着一个个鲜活可爱的生命,我们都曾想过用青春的律动与热情注解教育的美丽。然而,没有根基的理想同纷繁复杂的现实碰撞终归是一场无法兑现的春梦,精神的失落与彷徨,甚至压抑与紧张,焦虑与惶恐,都将成为通往教育高峰境界的门票时,我们最需要地呵护就是初为人师时胸中燃烧着那份毫无瑕疵的教育热情,因为热情的存在,我们才会关爱自身激活灵感唤醒对自身人性的敏感,让自己成为一个动词,在学会追求中,让教育所必须的理想与信念植根于心灵深处。只有这样,我们的教育人生才能拒绝懒惰、有始无终、拖拖拉拉、毫无计划、穷于应付、沉迷空想、马虎凑合、原谅自己等不良习惯的渗透,才能走出在飘洒的粉笔灰中自我淹没,在辛辛苦苦、窝窝囊囊、逆来顺受、与世无争、牢骚满腹、抱怨自怜中度日的为师生活,才能实现从生计的驱使向生命的自由提升,从牺牲性的付出向主动性的创造提升,从而感受到激越的.生命节奏,体验到隽永的人生哲理,享受到炽热的情感火焰,洞察到深邃的思想智慧。
哲学大家尼采曾说过:“强烈的希望是人生中比任何快乐更大的兴奋剂。”大文豪托尔斯泰也曾放言:“信仰是人生的动力。”教育事业是一项具有理想性的事业,投身教育需要的是一片真诚的热情与追求。只要我们不对未来闭上眼睛,给梦想一个热情的支点,学会按追求规划成长的道路,不断表达对梦想的信心,寻找实现理想的每条途径,我们就能站在生命关怀的高度,构化出生命的航道与远航的桨声,充盈和拓展未来的生活道路,幻化出生生不息的一次次超越,从心与心的缝隙中,从思与思的脉动中,从情与情的触摸中生长出具有鲜活灵动、真情真实、扣人心弦、复杂充盈的教育场景,在审美情感激流的涤荡下自觉自愿地摒弃庸俗、清理思想、提升追求,快乐的同学生交往,欣慰的享受着教育教学的成就,对平凡工作充满热爱,在付出和给予中获得内心的满足,在不断追寻中实现对教育的高峰体验,成为教师职业美的感受者、体验者和创造者。
小轶穿着一件粉红色的上衣,背着书包,带着红领巾。在丛林小路上,晨鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌,晶莹的露珠反射者朝阳的光芒,有名儿的、没名儿的、五颜六色的野花撒落在草丛中,在向小轶微笑。
小轶突然停住脚步,她想用野花代表自己的心意送给韩教师。想着,她便弯下腰来,采摘着山路边的野花。红的、白的、黄的、紫的、绿的花儿,不一会儿就在她手中聚成一束,宛如一个花球,还时而散发出清清幽香。
小轶来到学校。校园里静悄悄的。高大的白杨在操场周围高高地矗立着,叶片儿在晨风中飒飒作响。树上的鸟儿拍着翅膀,向朝阳升起的地方飞去。
小轶怀着愉快的心情来到韩教师办公室窗前,办公室里静悄悄的。这是一间简陋的办公室:靠窗前的地方放了一张办公桌,这是韩教师的。桌上有点儿乱,地球仪、墨水、笔筒、日历牌哪儿都是,特别是那本语文课本上面还放着韩教师的眼镜。
小轶看到眼前这些景象,眼睛湿润了,她想:韩教师为了我们,常常忙到深夜,连收拾办公桌的空儿也没有,昨天晚上一定又为我们批改作业到很晚,连眼镜都忘了带,韩教师太辛苦了……小轶想到这儿,忙帮教师收拾一下她的办公桌,微笑着,把在丛林小路上采摘来的野花插进那装者笔的笔筒里。办公室里顿时弥漫者一阵沁人心脾的花香,五彩缤纷的花束给办公室增添了生机与活力。“韩教师,谢谢您,您为我们日夜操劳,这束野花代表我表面的一点心意,在背后我会更加努力学习,不辜负你对我的一片期望!请接受您的学生对您的节日问候,您辛苦了!”小轶自言自语。脸上笑得更甜了,露出了小酒窝。
小轶离开了韩教师的办公室,高兴地向教师走去,校园里洒满了金灿灿的阳光。
曾经满园的花朵。
而今变成了金黄的硕果。
在这诗意的日子里。
我突然想起乡下的老师。
我要为他歌唱,歌声里。
传达我感恩的祝福。
愿您在教授知识时。
工作愉快。
幸福安康。
九月,让我们共同敬仰。
在魂灵深处守望麦田的人。
老师啊!您雨露般的情怀。
把智慧之光闪烁在黑板上。
用粉笔传播希望,用满头银丝。
拂去我们生命中懵懂的灰尘。
用披星戴月的行程。
诠释无悔的青春。
在这金色的九月。
亲爱的老师您还好吗。
2019年9月10日是第二十三个教师节,我校举行了隆重而简朴的庆祝大会。
午后三时许,徐校长健步走台前,宣布庆祝大会开始。这时候,礼炮轰鸣,群情振奋。
首先是印校长发言,他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成绩时,台下如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。
发言刚完毕,颁奖仪式开始了。获得省、市一等奖的老师一一上台领奖。当徐校长宣布:"在江都市数学竞赛获得一等奖的是:四(3)班张邈,二等奖:四(3)班孔令杰……"时,台下顿时鸦雀无声。随后获奖的学生伴随着欢快的音乐阔步走上舞台,同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧,咱班的数学组长张邈笑容满面,站在台上多开心呀!他兴奋地从印校长的手中接过自己的荣誉证书,双手捧着,昂首站立。"咔嚓,咔嚓"照相机记录下了这一激动人心的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学,我不禁想起了他们集训时的情景:早上,我们刚坐下读书,他们已在办公室里做起了练习;晚上,我们都背着书包回家了,可他们还在教室里聆听老师耐心地辅导……是啊!这些成绩的取得,他们不知熬了多少夜晚,不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到高兴,感到自豪。
最后是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵阵热烈的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱——《每当我走过老师的窗前》。在舒缓的乐曲声中,"百灵鸟"马慧出台亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去,活泼极了!看,她手持话筒,面带微笑,尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的学生,完全沉浸在老师的窗前。一会儿歌唱,一会儿舞蹈,真是棒极了!她那动听的歌声,优美的舞姿博得了台下经久不息的掌声。
看到这一张张金光闪闪的奖章,一幕幕绝妙无比的表演,在场的领导、嘉宾、家长、学生无不高兴,无不激动。此时的校园像一片欢乐的海洋。
结彩杏坛二十秋。
而今老九人人慕。
披星戴月心犹乐。
育桃培李志亦酬。
再铸师魂效桑梓。
更播新思织锦绣。
倾尽爱心教做人。
欣看学子上层楼。
一年级教师节作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成,
小学生作文大全。
星期五,我们老师布置了一个作业:去寻找有关吊脚楼,蒙古包,四合院的资料,它们的来历,可是,我们班的一个同学,他上课的时候就是那一段累了,没听进去然后找我们,问了我们要查什么,我们告诉了他,他就开心地走了……两天假期过去了我们第二节课是语文,我们的任务是讨论我们周末找到的资料,可是,那个同学一听,心里想:啊,我都忘了怎么办,呜呜,肯定要给老师骂了,不行,我要编个理由,嗯就这样做。“铃铃铃”上课了,他沉了沉心,让自己不要慌,老师走进了教室说:“下面我们来讨论一下上个星期让你们去查的资料。”我们一个个站起来,有的用着不熟练的声音念着,有的用着自信的声音读者。突然,老师点到了那个人的名字,那个同学站起来,结结巴巴的说:“老师,我的资料被人偷了了。”老师说:“啊,算了,没关系的,你和你的同桌一起看吧,下一个同学。”
一年一度的教师节到了,送给老师一份什么礼物呢?经过七天八夜的精心策划,我决定为老师送上一份健康大礼包。
第一份礼物是一块万能黑板。这种黑板是用特殊材料做成的,无毒、无害、无污染。不用粉笔,只用一支特制的像“粉笔”一样大小的专用笔就可以啦。而且这种笔可以调换粗细、颜色,不管画图,写字都很好用!而且不会有一点儿粉末。这“黑板”还不用黑板擦,只要按一下“清除”按钮,“黑板”上密密麻麻的字迹全部消失,你休想找到一点儿蛛丝马迹。有了这块万能“黑板”,老师再也不用呼吸那粉笔末“营养”了。(对了,这可是俺的高科技,你可别以为它是有辐射的电脑触摸屏!)。
第二份礼物其实很简单,就是给老师佩戴上一个无线小话筒,在教室的前后左右分别装上4个微型扩音器。老师就不用担心同学们听不清而那么大声讲话了。老师就会永远有一副声音清脆甜美的金嗓子了。
第三份礼物是一种特制座椅。老师坐着怎么讲课呢?别误会,其实这小椅子是给我们坐的。这种椅子摔不坏、打不烂,坐上去却像坐在一百层海绵上一样柔软。这种椅子的最大功能就是可以让同学们注意听讲:如果有那位同学做个小动作,开个小差,他的椅子上就会放出一种不伤皮肉、但又能感觉到疼痛的微电流,让他认真听讲。有了这种椅子,老师上课时就不会因为某某同学不认真听讲而大发雷霆了!自然老师就会有一个好心情。
第四份礼物是一个万能自动批改作业器。嘿!这可是好东东。只要把作业本放在里面,盖上盖子,按下“语文”“数学”“英语”等不同按钮,它就会自动翻页、扫描,“沙沙沙!”几分钟就能改完。有了它,老师再也不用熬夜到很晚改作业了。
亲爱的老师啊,喜欢我这份健康大礼包吧?!那就收下吧!有了它,您不用再担心嗓子沙哑!有了它,您就天天拥有好心情!有了它,您就有了时间,可以陪伴自己的孩子和家人,也可以跳舞做操锻炼身体!有了它,您将永远都有一个健康的好身体!
亲爱的同学们:
金秋送爽,在九月这个充满收获的季节里,我们即将迎来第三十一个教师节。在此,让我们向一直以来辛勤付出、无私奉献的老师们致以最诚挚的问候与最衷心的感谢:老师,您辛苦了!
“师者,所以传道授业解惑也。”尊师重道的传统源远流长,西周时期即有“弟子事师,敬同于父”的做人准则,谭嗣同所言的“为学莫重于尊师”更是强调了尊师重道的重要意义。作为成长路上最值得我们尊敬和感恩的人,我们的成长离不开老师们的栽培。
值此感怀师恩之际,我们特向全校同学发出教师节活动倡议,用自己的实际行动来向老师们献上我们祝福和感谢。
一、努力学习,弘扬优良学风。
作为学生,我们每一次在课堂上认真听讲的专注和对知识的渴求都是给老师们最好的礼物。同学们,在新学期开始之际,让我们弘扬“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风,脚踏实地,积极进取,用日渐渊博的学识回馈老师们的无私付出,用最饱满的求学热情表达出对老师们最真切的情谊。
二、严于律己,践行文明之风。
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育的民族。千百年来的文明礼仪之风传承至今,造就了“文明古国,礼仪之邦”的美称。我们在日常生活和学习中的每一个文明行为,都是对老师们最好的回馈。希望同学们可以让这些细节贯穿学期始终,于细微之处展现武音学子的良好风范与尊师美德。
三、心怀感恩,表达诚挚祝福。
教师节表达祝福的方式有很多种:发一条短信,表达对老师的感谢;写一张明信片,传递来自远方的祝福;打一个电话,让声音送达一份感动;写一则微博,用新媒介传播深深情意。说出心里话,抒发真感情,往往最朴实的'话语最温暖人心。让我们向每一位偶遇的老师送上最亲切的问候,向曾经和现在的老师送去发自肺腑的节日祝福,与他们分享自己成长的喜悦与收获。当然,课间为老师接一杯水、路上主动向老师问好等这些细节也无疑最显贴心。
“山高水长有时尽,唯我师恩日月长。”同学们,让我们从身边做起,从小事做起,用行动来表达我们对老师的感谢之情。
最后,让我们再一次向各位老师们致以最崇高的敬意,祝愿所有老师节日快乐!
【范文二】。
小学绿色教师节倡议书。
亲爱的教师及家长:
你们好!
在第31个教师节来临之际,学校党政工领导班子向全体教师致以节日的问候,向长期以来关心、支持教育事业的家长朋友和社会各界表示衷心的感谢。为深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动,我们郑重发出倡议:过一个“绿色教师节”!
我们真诚地呼吁广大教师、家长及学生,以健康文明、积极向上的方式表达师爱生、生敬师的情意,拒绝送礼收礼之风,共同营造清正廉洁、尊师重教的良好氛围。
教师不仅是知识的传播者,更是道德的塑造者。教育事业的蓬勃发展,孩子们的健康成长,需要教师树立榜样,需要家长作出表率,更需要全社会形成尊廉崇洁的风尚。因此,我们倡议家长尊重“教师”的名誉,用赏识、微笑和支持来回报教师一份尊重、一份理解和一份认同。我们倡议学生用“一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为”这样纯洁的方式表达对教师的尊敬和感谢。我们倡议教师们能够为人师表,自尊自律,严守清廉纯洁作风,不向学生及家长索要或接受财物,自觉抵制请客送礼、有偿家教等庸俗风气,做到公平地对待每一位学生,以博大的爱心和强烈的责任去温暖学生,以优雅的风范和高尚的情操去感染学生,以渊博的学识和卓越的师技去培养学生,在教书育人的岗位上谱写动人的奉献者之歌。
亲爱的老师和家长们,竹因节而雅,人因品而优。为了孩子们的健康成长,让我们携起手来,自觉响应倡议,悉心维护人类灵魂工程师的美好形象,使廉洁之花在圣洁的校园中绽放!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。
尊师是中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。
尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,我们双楼职中以面向未来,面向现代化的教育方针,在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩,我们作为双职的学生,更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。
人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句:老师好。这是对老师的尊重。同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。
同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!