最新第次上讲台作文
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集合各类材料之外的范畴。怎样才能将复杂的问题简洁明了地总结出来,让读者更易于理解呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给大家一些启发和灵感。
上周开家长会的主题是【怎样提高孩子的阅读能力】那天老师就让我上台讲个小故事以及怎样在家课后看课外书的。当时我的心情又高兴又紧张。
当老师喊到我的名字上台时,我觉得很不好意思,脸上火辣辣的,看到那么多家长向我投来赞扬的目光,妈妈伸着大拇指说:“梦茹,你最棒!”
“欢迎曹梦茹同学上台演讲”。顿时,想起了热烈的掌声。
上了讲台,只看见下面好多家长的目光看着我。我更加紧张了,心仿佛要跳出来似的。“。
不要紧张,大大胆的说出来吧”。老师安慰我说。也许是她的话给我带了勇气,我接过麦克风,想了想,很顺利的演讲了一篇小故事,有讲了在家平时看的什么课外书。
我讲完,连忙跑回自己的座位。这是,掌声又想起来了。比开始的掌声更响亮些,这掌声是对我的鼓励和赞许。
有了这第一次的演讲,我想以后会更有自信和信心。
我这个人很奇怪,平时胆子也不怎么小,什么也不怕,可是我只是怕上讲台。
一次语文课上,老师叫我们各自拟一个演讲题目。回到家里练习练习,到第二天上台演讲。我回到家里就马上开始积极准备,在父母面前试的讲了一次,妈妈还夸我讲的不错。
到了第二天的早上,我来到了学校。第一节课是语文课,老师从门口进来,我的心开始紧张起来了,但我暗暗对自己说,能成功。前几个同学已经演讲完了,到了我,我走上了讲台,拿起本子看见下面许多的同学心里不禁紧张起来了,演讲的时候看见了许多的同学和老师都在看我演讲,而且还十分害怕自己演讲不好,所以在我念自己写好的句子时说的有些紧张,所以以后念的都十分的小声,到中间的时候老师让我先下去。我下来时想自己不应该紧张,应该坚持地演讲。到最后一位同学演讲完,我向语文老师提出请求,可不可以再演讲一遍,老师回答说,可以,只要你一直坚持就一定会成功。我心想无论有多少听众,只要认真演讲,就可以成功。于是我快步地走到讲台,大声的朗诵了自己的题,然后演讲完了,讲台下老师和同学们都在鼓掌,老师和同学们都连声夸赞地说,不错只要努力就一定会获得成功。最后的获奖名单是,没想到还有我。
这一次的得奖给予了我非常大的帮助,这是告诉我们不能轻言放弃,而是要坚持,不管成功与否,你也会获得其中的知识。
我们的生活当中,有的人做一件事情如果一次失败就不会坚持下去,那他们就一定不会享受到成功的喜悦。有的人,就算失败了一次,他们不会轻言放弃做这件事情,这样,它一定会得到最终的成功。
就让我们做一件事情不能只能一次就说放弃,我们应该是做一次再做一次,直到把这件事情完成。
上午开班会,老师让我们小组长一一上讲台,讲讲自己是怎样当组长的,还有什么不足。
老师说:“谁上去起个头?”等了一会儿,没有一个人举手。老师说:“那我要点名了。”我在心里暗暗祈祷:千万别叫我,我还没想好呢。幸好,第一个被叫上去的是李佳睿。
“第二组,闫钰。”听到叫我的名字,我吓得赶紧站起来跑上去。“作为一个组长,要耐心地给组员讲题、改题,按时给组员加分。我的不足是没有及时给组员加分……”说完,我长舒了一口气。
回到座位我就想,其实上去后也没有那么紧张了。又有组长陆陆续续地走上讲台,她们说得都很好。
这次班会我收获不少:以后遇到这种情况不要紧张,只要把心里想的说出来就行了,没有什么好害怕的!
我是一个活泼开朗的阳光女孩,但有时候我会不自信。每次看到别人在讲台上演讲时,我都会投去羡慕的眼光,心想:如果有一天我也能站在讲台上演讲,那该有多好啊!没想到,我的机会来了。
还记得那天下午班会课上,老师让自拟一个演讲题目,虽然我很想上去,但我没有勇气站上去,眼看就剩最后一个名额了,我的手不由自主的举了起来,我不能总是坐在台下羡慕别人,我要迈出这一步。马上就要念到我了,我的心中有些忐忑不安,只听老师念到了我的名字,我战战兢兢地走上了讲台,开始我的演讲。刚开始我的声音微微发抖,有些放不开,我感觉我的心都提到嗓子眼儿了,我在心里默默鼓励自己,不要紧张,我一定可以的。慢慢的我越读越好,我看到了讲台下,老师和同学们肯定的眼神,我找到了自信。演讲结束了,台下一片热烈的掌声,我真为自己感到骄傲。
从那以后,我变得越来越自信,不放过任何一次展示自己的机会。只有迈出那最困难的一步,你才会战胜自我,变得更加优秀。
在讲台上,我展示过精彩的朗读,展示过工整的书法,同学们的掌声和喝彩声是对我的高度评价,可我第一次上讲台的情景还历历在目。
那一节课,数学老师在给我们讲解习题,讲到第三题的时候,老师问:“谁上来做这一题呢?”许多同学都把手举得高高的,“老师,我讲!”同学们争着,喊着,小明跑离了座位,被老师“请”了回去。看着他们的热情劲儿,我以为上讲台很好玩,我猛地举起了手,举得高高的。可能是我第一次举手,可能老师注意到了我,老师把我叫了上去。
我走到讲台上,抬起头往前一看,同学的目光都注视着我,“妈呀”,我差点叫了起来,心嗵嗵地跳得厉害。我不敢抬头,不敢看同学们,我的心里像揣有一只小兔子似的,头发都紧张得竖了起来,腿抖擞得厉害。老师走过来,抚摸着我,微笑着说:“别害怕,这是第一次。快点做题吧!”我这才拿起粉笔,在黑板上面把题做了出来,手一直在抖,字写的`歪歪扭扭,高高低低。回到座位之后,我的心久久不能平静。那道题的对与错,我也没听清老师的讲解,只是一味地心跳。这时,同桌悄悄问我:“上讲台,感觉怎么样?”我说;“我真的好紧张。”同桌笑笑说:“第一次上讲台就是这样,第二次就不紧张了。”
是的,任何时候,第一次都是重要的。
班会课上,班主任迟迟未到,我焦急地等待着,难免有些慌乱。大半个钟头过去了,班主任出现在了眼前,果然如预期的开始了学习心得的`分享。同时,我很庆幸我是三个人中最后一个上的。看着第一个人上去了,一副镇定自若的样子,在台下的我不禁有些慌乱,不识地盯着自己的发言稿,轻声地默念着。然而,他们两人的发言都极短,不足两分钟就下了台。很快就轮到了我,我一个箭步走了上去,因为胆怯,我完全没有关注台下的听众们。只是一上讲台稍微平定一会之后就开始念着那篇本以为自己熟悉的发言稿。
不知不觉地,我的手开始颤抖起来,那台下投来的是一双双锐利的目光。在人群的注视之中,我越来越紧张,手心里冒出一阵冷汗,我不敢抬起头,企图用手中的那本写着发言稿的笔记本把头遮住。我的声音在不知不觉中渐渐低垂了,偶尔读错的几个字音让我尴尬不已。在紧张中,我的语速也渐渐加快,到后来变得迷糊不清。那发言稿上密密麻麻的字迹让我难以辨认,但我还是决定要坚持到底,直接跳了一段之后接着都下去。最终,我成功地埋着头读完了那篇发言稿,虽然后半程发音迷糊不清,但还是迎来了一片雷鸣般的掌声,自己努力去尝试过了之后便发现那时的掌声比以往在任何时候都更响亮,有着别一般的意味。
综合比较之后,班主任以一句“准备充分”来评价了我的这次分享。的确,在经历了几番尝试之后我走出了这一步,熬过了这艰难而又充满挑战的五分钟。虽然刚开始不太顺利,但我相信这会是一个转折点,也期望下次能做得更好些。
每个人都有过第一次,有了第一次的尝试才会有下一次的机会,你的第一次是什么?我的第一次是上讲台读书,读我写的作文。
“小珊”,老师微笑地对我说。这时,我百思不得其解,惊异地说:“什么?”老师又说:“我们请小珊同学上讲台来读一读她写的《教论语》,好不好?”“好”同学样异口同声地说。我的脸突然涨得像熟透的番茄一般红,我不停地搓着手掌,因紧张头上倾出细汗,怎么办啊?要是同学们笑我,怎么办?顿时,一阵热烈的掌声响了起来,同学样都向我投来鼓励的目光,我轻而快巧地走上讲台。
当我向下望去时,只见下面黑压压的一片全是脑袋,无数双眼睛都看着我,使我很紧张害怕,“不用害怕,小珊,大胆地说出来吧。”老师鼓励着我说。也话是她给了我勇气吧,我说:“每……一个……人都当过……一次小老师……而我也做过一次……小老师……你信吗?”下面也不知道读了些什么,只觉得心情激动得像波浪一样连绵起伏。过了几分钟,我才吞吞吐吐地说出几个字:“小……思。”“小珊,世上无难事,只怕有心人。”老师笑着对我说。这时,我似乎不那么害怕了,我深呼了一口气,安慰自己:不用怕,你能行,你能读好!我大胆读了起来,紧张的我突然变成了一个轻松的我,我缓慢而清晰地走下讲台,顿时同学们把赞扬的目光投向我,还有的对我伸出大拇指说:“你,好样的!”这一阵又一阵的掌声是对我的鼓励,对我的鞭策。我一定要加倍努力,进一步提高写作水平,多发表一些作文,给班里增光,同时给自己增添快乐。
这就是我的第一次,从那以后,我的朗读通顺了许多,怎么样,我的第一次让我感到高兴与骄傲。
我从中体会到做什么事都要勇敢、大胆,要相信自己。
班会课上,班主任迟迟未到,我焦急地等待着,难免有些慌乱。大半个钟头过去了,班主任出现在了眼前,果然如预期的开始了学习心得的分享。同时,我很庆幸我是三个人中最后一个上的。看着第一个人上去了,一副镇定自若的样子,在台下的我不禁有些慌乱,不识地盯着自己的发言稿,轻声地默念着。然而,他们两人的发言都极短,不足两分钟就下了台。很快就轮到了我,我一个箭步走了上去,因为胆怯,我完全没有关注台下的听众们。只是一上讲台稍微平定一会之后就开始念着那篇本以为自己熟悉的发言稿。
不知不觉地,我的.手开始颤抖起来,那台下投来的是一双双锐利的目光。在人群的注视之中,我越来越紧张,手心里冒出一阵冷汗,我不敢抬起头,企图用手中的那本写着发言稿的笔记本把头遮住。我的声音在不知不觉中渐渐低垂了,偶尔读错的几个字音让我尴尬不已。在紧张中,我的语速也渐渐加快,到后来变得迷糊不清。那发言稿上密密麻麻的字迹让我难以辨认,但我还是决定要坚持到底,直接跳了一段之后接着都下去。最终,我成功地埋着头读完了那篇发言稿,虽然后半程发音迷糊不清,但还是迎来了一片雷鸣般的掌声,自己努力去尝试过了之后便发现那时的掌声比以往在任何时候都更响亮,有着别一般的意味。
综合比较之后,班主任以一句“准备充分”来评价了我的这次分享。的确,在经历了几番尝试之后我走出了这一步,熬过了这艰难而又充满挑战的五分钟。虽然刚开始不太顺利,但我相信这会是一个转折点,也期望下次能做得更好些。
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人生有许多第一次。我妈妈曾经告诉我我的第一次谈话,我的第一次散步,我的第一次……但是我什么都不记得了。然而,我永远不会忘记四年级的第一次。
开学第一天,老师说,“过几天,我会给每个学生一个在讲台上介绍自己的机会。”那时,我既兴奋又紧张,兴奋是因为我能遇见新同学,紧张是因为我害怕我不能说好。
时间过得很快,转眼间,就是自我介绍的日子了。我的学号是22号,所以离我上台还有一点时间,尽管我昨天已经想好台词并练习了很多次。但是我还是很害怕。当我的同学说郭嘉宁准备好了,我慌了,我的心脏狂跳,我的手和脚都不听使唤了。我脚下似乎有棉花。我轻轻地走上讲台。当我用一只手拿起麦克风时,我不知道另一只手放在哪里。“我……”半天,我一句话也没说。然而,当我看到学生们灿烂的笑容和老师们期待的目光时,我大胆地说了出来。自我介绍并不难。在某种程度上,恐惧过去了,我甚至不知道我是怎么做到的。
我想我已经从一个不敢介绍自己的人变成了一个敢于大胆介绍自己的人。虽然我不是这次活动中最好的一个,但它教会了我勇气,我永远不会忘记这次活动!
最新第一次上讲台作文350字(优质9篇)
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