拼音是汉字音节，用以书写语言的一种声、文符号。在写总结时，要注意积累和总结正面的经验和教训，发现问题并思考解决方法。小编为大家搜集了一些优秀的总结范文，供大家参考学习。

作文起航600字篇一

这时，雪儿好像想到了什么，对雪儿说：“几点了？”

恩左看了看手表，脸色瞬间变得苍白，结巴着对雪儿回答到：“八……点……半……”

“不就八点半嘛！”雪儿看着恩左苍白的脸蛋，仿佛记起了什么，大叫：“天哪我们吵了半小时啦！”

恩左无奈地扶扶额，一字一句地说：“二哥八点二十五分到达的飞机……”

“啊啊啊啊啊啊，二哥肯定要痛扁我一顿！惨了，怎么办啊！”雪儿抓狂道，然后用最快的速度换好衣服，冲出家门：“你就待在酒店里吧！”

机场里，一位少年戴着鸭舌帽、口罩，不知情者以为他是个明星。错了，他只是个普通人，鸭舌帽是因为天气太热了，口罩是因为他感冒了，迫不得已才戴上的。

少年看了看手机，八点三十五分了。她们怎么还不来！看看都几点了！

雪儿跑到少年面前，气喘吁吁地说：“对，对不起，我，我来晚，晚了。二哥。”

少年生气地看着雪儿，问：“怎么那么晚？”

雪儿随便找了个理由塞了过去：“我俩刚刚都忙着呢。”

“哦。”少年似信非信地点了点头，拦下了一辆出租车，坐了进去。

雪儿也跟着坐了进去。

少年一进去，说了地址就呼呼大睡。

雪儿无语有开心地看着少年，无语是因为自己的二哥啥时候变成这样了，还有他刚刚为啥上来时“啪”得一声把门关了，害得自己又要把门开一次。开心的是自己可以给三姐（既恩左）通风报信了。打开手机，悄悄对备注三姐的人发了一条短信。然后长呼一口气，关掉了手机。

酒店里，恩左正在思考待会二哥回来的时候要怎么讨好他，突然，一条短信发了过来，备注名写着“四妹”。快，点击看看，情况如何了。

快，我对二哥撒了谎，说我们一早就忙，没时间接他。要是待会他问你怎么不去接他，你就惨了。你先出去，把自己弄得身上全是汗，很累的样子，等我和二哥回到酒店，我就发短信给你。

——by四妹雪儿。

看了短信后，恩左没有任何怀疑，直接穿好衣服，向外边冲去。

作文起航600字篇二

今天我们七年级新生齐聚一堂，参加了学校组织的规范大会。

欣赏着一个个同学以及高年级同学的表演，喊着那一条条严肃的宣誓词，看着一个个庄重的脸。听着校长那激动人心的演讲，听着学校光辉的历史，听着那一字一句，我的心在热血沸腾，而感到庆幸。合唱《我的.未来不是梦》。的确，唱出来大多数人的心声和呐喊。

学姐们的歌舞表演同样夺目，谢谢学姐们的用心良苦。告别礼六年小学生活的我们，又有了新的代名词：中学生。没错。我们长大了，不仅仅是内心成熟了，更摆脱了儿时的天真和稚气，在处理问题和思考时也更加周全。现在的我们如同一张白纸，现在开始，拿起笔，写下自己的耀眼和荣耀。也许有人哧笑你的梦想，但这不是你放弃的理由和借口，你应该有自信，用行动告诉他们，谁说梦想遥不可及。现在的我不是乳臭未干的孩子，不是满心好奇的孩童，不是戴着红领巾的小学生，我们是中学生。一切的荣誉，如今归于零。新的终点是小学的终点；新的起点是中学的起点；新的转折点是人生的转折点。在这天高气爽的金秋，我是自己人生的指挥官，成为人生的主宰，奏起自己的乐章。我们齐刷刷的宣誓，发誓会遵守，坚持。新生活，新学期，新同学，梦想扬帆起航。

作文起航600字篇三

六年级时，我向妈妈领了军令状—好好学习，考上网络班。从此，我心心念念，都是“网络班”三个字，我像个勇士义无反顾地向这个目标拼搏，撕杀。我相信无论是悲喜交加，或苦乐相伴，只要以一颗执着的心追寻梦想，成长的路上始终有阳光相伴。果真，阳光总在风雨后，风雨之后彩虹会更绚丽，如愿，我考上了网班，而且雄居榜首，虽然在意料之中，而仍然掩饰不住激动，我竟热泪盈眶。

我带着惬意，迈着轻快的步伐，踏上了通往网班之路。我推开了这扇门，就无法回头，老师对我们说：“选择网班，就是选择了一条艰苦奋斗的成攻之路”。只学习了一段时间，就一应了这句话，超长的课时，超强度的学习负担，快节奏的学习生活，我们马不停蹄，不容一丝喘息。可我不怕，有苦必有甜，为什么要退缩呢？因为我知道要化为翩翩飞蝶，必然要经历破茧的痛苦。

今天，校服终于发了下来，我内心深处的激动已无法抑制，我快速的拆开包装纸，捧着校服闻一闻，一股清香泌人心脾。白色上镶了一道深蓝的格子，太漂亮了，而且是我喜欢的颜色。

忽地想起六年的苦读，心中腾起一种喜悦，一种付出后的充实和成就感，脑海中浮现出旧时同窗的笑脸，心中又是一份想念，如今我站在这儿，看着属于我的校服，心，又添上了一份自豪。

第二天，我穿上了校服，犹如穿上了战袍，校服证实了未来之路，我知道自己肩负重任，所以，我要拿起我的武器—笔，成为一个真真正正的“勇者”。

作文起航600字篇四

我本不是天赋异禀的人，在茫茫人海中，甚至有些平庸，可我的人生并不是潦草诗，这次我想改写航线。

业精于勤荒嬉，行成于思毁于随。那时的我好玩，一心只想下课和干饭。成绩也并不如所愿，成绩七科能挂四科，每次看到期末期中月考以及中考名列前茅，同学也只能望尘莫及，可怕的是，我成绩并不是很好，也不稳定，可讽刺的是写作业走神看手机，时而悲鸡汤出动，却总是三分钟热度。

饭拼成的“100”每个周五回家，看到我喜欢吃的饭菜，每一句的担心和责怪使我都会有感激之情。

期末时期，我手离开了屏幕，手握住笔，晚自习的笔好似格外的滑，草稿纸画满了题上的.图一遍又一遍，压轴题一题解完，一节晚自习也就没了，办公室没少跑。为了他们对我期望的眼神，为了他们对我一句句的鼓励，为了自己六点起床十点也可能睡不了，付出值得，这次要拼一把，我只想付出，结果怎样都无所谓了。

当在迷雾散尽后，灭光大亮，我看清了远处的灯塔，奔走在漫漫时光中，褪去青涩，我终成为故事里的主角。

作文起航600字篇五

每个人都可以有梦，一旦有梦，就要实现它，别让它只是梦，要让它成为现实！苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”如果你一直为梦奋斗和前进，那么你的梦就一定能实现。

梦想是永不言败和坚持不懈的信念；梦想是勇于不断地突破；梦想是丰富地想象和大胆地创作。我从小就有一个梦想，就是长大后做一名老师。我从小就很喜欢这个职业。在我读二三年级时，我就经常玩一个游戏：把我所有的布娃娃都整齐地摆在床上，我则捧起一本书，津津有味地读起来，把布娃娃当做学生，我则是老师。那时候，因为要给布娃娃“上课”，所以我每一节课都非常认真地在听。放假后，我将我听的知识都一本正经地说给布娃娃听。现在想起来，真觉得那时候的我又傻又有趣。记得有一次，老师带病来上课，我们发现她看上去十分憔悴，声音沙哑，班长说：“老师，您坐着上课吧！”可老师摇摇头，坚持着给我们上完了课。这节课，我们全班同学听得特别认真，就连平时上课调皮的几个男同学也没有发出一点声音。此刻我对老师是又爱又敬佩，我仰慕老师身上的`那种无私的信念，我的老师称得上是“最美园丁”了！因为老师宁愿自己多受点“罪”，也不会对工作敷衍了事，这就是我眼中的老师。这件事更坚定了我当老师的信念。我要为当上老师的那一刻而努力，我必须好好学习，这样长大才能有资格做老师，有资格为“祖国的未来服务”！

都说青少年们是祖国的花朵，将来要为祖国争光，所以责任重大，可身为园丁的老师必须要千方百计地把大量知识灌溉给“花朵”，又何尝不责任重大？所以我一定要当老师！为祖国出一份绵薄之力！

作文起航600字篇六

萨特说过：“青春这玩意儿真是妙不可言，外部放射出红色的光辉，内部却什么也感觉不到。”

一恍之间，有人称呼你为“小姐、先生”，而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流，甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。真是奇妙的感觉。希望着快快长大，穿上妈妈的高跟鞋，偷喝爸爸的白酒。

但却又害怕成长，害怕面对成人世界的复杂与阴霾，害怕在成长路上无人同道的寂寞，更害怕一脸惊恐茫然的自己独自面对陌生的环境。

人们总说“梦一样的青春”，青春时代是一个短暂的美梦，当你再醒来时，它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水，纯洁的友谊，炽热的梦想都保留了下来。

飞扬的青春有飞扬的梦，我们的梦想可能幼稚了些，可能平凡了些，却是不加修饰，不沾染风尘，最真最美的。青春是春天一般的时代，是充满活力、充满热情的时代，是属于青年的“得天独厚”的时代，是拥有梦想，并为之努力的时代。

可能很多人认为：梦想嘛，就是梦一梦，想一想，干嘛要当真，还尝试去实现它呢?这样想就片面了。没有人会感觉到青春正在消逝，但任何人都会感觉到，青春已经消逝。

你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪，自己一伸手，却打碎了一面镜子，镜子中是自己缥缈的青春梦吗?有句英国谚语：ifyoucandreamit，youcandoit。”只要敢梦想，就能实现。

青年时代，是立大志的时候，路漫漫其修远兮，让我们背上前进的行囊，带上满满的自信与希望，出发吧，让梦想起航，让青春飞扬!

作文起航600字篇七

理想，是每个人的指路明灯，照亮我们前行的路；理想，是每个人前行的路，引导我们走向黎明，激励着我们前行。

我的理想是当一名老师。老师，这是个再普通不过的词了，但它却是如此伟大：它教会学生如何做人，它带领学生进入知识的海洋，它如此辛勤地当着园丁，它把优秀的品行教给学生，使我们终身受益。我想当一位老师，一位朴实无华，默默奉献的老师。这是一个神圣的职位，他们在平凡教学岗位上付出的一切不会是徒劳的，他们把全部心血，花费在学生身上，只为学生取得优异的成绩单；他们播下希望的种子，每天浇灌，只因这种子的开花结果；他们又是蜡烛，点燃自己，默默工作；他们一生以粉笔为伴，也只为“桃李满天下”……我想，这就是我要成为老师的理由。

理想不能天天想，我们要靠实际行动，来实现心中最美好的愿望！让我们为理想扬起帆，为理想启航！

赏识评语：同写理想的作文，这篇作文的标题就显得很不一样，“为理想起航”，既写出了自己的理想，又突出了为理想而奋斗的决心。开头句式整齐，理想是灯，照亮我们前行的路；理想是路，引导我们前行。连用了两个比喻句，一下子把读者带到了美好理想的境界。接着用对比的手法，写出了两种人面对理想的态度：有的是空想家，有了理想不去奋斗，结果是一个梦；有的有了理想，而去努力奋斗，便有了实现的可能。通过这样的对比，让读者明显感受到了有了理想就要去奋斗的道理。

小作者的理想是当一名老师，作文的重点写出了当老师的原因，朴实无华，默默奉献，只为桃李满天下！结尾更是点名了主题——为理想奋斗，为理想起航。

作文起航600字篇八

岁月如潮水，一天天的奔流。它没有黄河汹涌澎湃的气势，也没有瀑布一泻千里的壮观，它只是伴随着时钟不停的“滴答”声，慢慢流逝。潮水奔腾不回，时间也不会停留，他只是会与你擦肩而过，便无影无踪。

时间就像一名永不停留的旅行者。也许，正是因为他无法挽留，人们才发出了“时不待我”的感慨；也许，正是因为由于不停的消逝，才有了“时间就是金钱”的感悟；也许，正是因为时间留给人们太多的回忆，人们才深深懂得“老大徒伤悲的遗憾；也许正是让我们体会了这一切，我们才发现时间有多麽难以让人弥补。我们所说的利用时间，实在有限的时间里，有效的充实自己。我们不希望一个人一生都把时间放在学习中去；而且获得知识的途径也不是靠消磨时间来保证的`。节约一些时间，放在各种有益的爱好和活动上，会让学习增添趣味，锦上添花。我们不但要学习好各种知识，也要培养丰富的课余爱好，全面提高我们的素质、发展。其次，不论我们做什么，只要全力以赴、全心全意的去做，时间就会照顾我们，显得很充足。

节约时间是靠我们的毅力、效率，就像鲁迅先生所说的:时间就像海绵里的水，只要肯挤，总还是有的。

作文起航600字篇九

每一个小小的梦想都能点亮一片星空，聚集到一起便会发出刺眼的光芒。而我，也有一个小小的梦想。

说起我的梦想，你可千万别哈哈大笑。我的梦想是：是亲眼看到波澜壮阔的大海。从小到大，我从未亲眼见过，只从电视上见过那碧波荡漾的水。记得一个国庆，我们去宁波旅游，宁波本有大海，可大人们却不准备看海。最终我们去了许多美丽景点，但我却抱憾归来，因为我们错过了一次看海的机会。这个梦想虽然不创新，但它是我真实的心愿，并不空洞。我想在看海时，买一个精美相册，把看海的照片存放在里面，回去后，把它们化作文字记录在本子上。这个梦想虽平凡，但是，它同样也能点亮一片璀璨星空，同时照亮别的梦想。

举个例子：曾经有一个小男孩，他的梦想是永远和安锐一起上厕所。别以为很可笑，原因是：安锐是他幼儿园的同学，患了一种病，因此行动不便，但他也得上厕所。有许多人帮助他，但他却不想接受。直到小男孩对他说他愿意帮助他，不要奖励，安锐便接受了他的帮助。现在你总该明白了吧，这是多平凡的一个梦想，却有让人感动的力量。

现在说创新。

大家都以为创新是发明出一件前所未有的物品，实际上不止呢。创新，不仅指发明出物品，还指文学创新、思想创新等；比如：我也有一个创新梦想，我想发明一种杯子，属于声控类。它内部装了一个神秘部件，只要把水灌进去，说一声“可乐”或别的酒水名字，从杯子里流出的就是你想喝的饮料。这样方便多了，也用不着花时间到超市去买了，多好！这就是我创新的梦想，我想，它以后会实现的。

说了这么多，也许你会认为我的第二个创新梦想有些难以实现吧？杯子就是杯子，怎么能把水变成饮料呢？哈，梦想，有了创新的翅膀，才能展翅高飞！同学们，让我们在创新与梦想的鼓励下，飞得更高更远；让创新与梦想，照亮我们前进的道路！

作文起航600字篇十

是应为寻梦的路上是总是那么的孤独。

寻梦的路上，

你发现了人心的自私和冷漠。

于是，你将自己缩回壳，

然而，你却发现——。

自己无法承受独处的孤独。

梦想，

你是否天天挂在嘴上，

却只因他人的讽刺挖苦。

便失去了支撑起梦想的翅膀？

雄心壮志。

你是否也曾日日将它与人分享。

却只因别人的闲言碎语。

就丢掉了应有的执着？

究竟是人言可畏，

还是你一直在彷徨？

谁

剥夺了你五彩缤纷的梦；

你

可曾记得当初驰马卷过平岗？

所谓梦想，

是永不停息的疯狂！

你若真有梦，

那么，请将豪言壮语。

隐匿在那栀子花开之时。

签订的一纸合约之中，

让着一路的艰辛，

随炙热的夏天一起。

随风飘扬。

作文起航600字篇十一

曾经，我带着憧憬，带着向往，仰视这座历经沧桑，神圣不可侵犯，带着神秘气息的学府，那一刻，如今，踏进这校园，满怀自豪与信心，我开始了这躁动的高中生活。

成长的过程是一个破茧成蝶的过程，然而这也是一个饱受磨练的过程。有人说：“从初中踏入高中，这是每一个少年都要经历的一次人生蜕变。”

这座弥漫着书香气息的校园，给了我极大的熟悉感，这熟悉来源于文化，这亲切来源于书香，更是来源于它于我们的容纳感。这座校园容纳了我，以它主人的身份包容了我这颗外来的嫩芽，是我在这里继续成长，继续发芽吐绿，继续沃叶丰实。

佛曰：“欲净其心，当静其土。”正是这一方法净土，培育出了这一方的娇子，也是这一方净土，滋养着这一方文化的魅力，使其得以不断发扬光大，笑傲四方。

坐进这痕迹斑驳的教室，它并不为我们为您的到来而激动万分，与时间而言，于这座校园而言，我们永远只是其中的过客，恰似应了那句“岁岁年年花相似，年年岁岁人不同”。

夕阳下的校园，点缀着几分金黄色的光辉。远处的教学楼，在落日的映托中，显得格外挺拔。如一位历史的见证人，见证了这一切的物是人非，入目可见的是，几米之外的学子，或蹲或站，或直立或行走，他们的脸上，没有匆忙，没有焦虑，只有一脸坚定的神情。或许与他们而言，梦在远方，路在脚下，踏过了这一路风雨，等待他们的，将是春暖花开。

窗外，天空是一块黑色的幕布，镶嵌着几点稀疏的星光。窗内，在灯下，我们总结着这一天的一切，踏遍了校园的每一个角落，欣赏到了每一处不一样的风景，也体验了这校园的每一处风情。

这一日，于我是一个新的开始；这座校园，也是一个迎风起航，乘风破浪的地方。

高二:吕霞霞。

作文起航600字篇十二

我们的一生中，有无数件事情要去做，每一件事情都要有“开始”，或者都要有“起航”。但，“起航”与“开始”并不一样。开始，只是平淡地去做一件事，没有目标。而“起航”，是下定决心达成一个远大的目标，就好像开船出发一样，一旦开始了，就不会轻易回来。

让我们看一看下面的故事：

有一个人，挺聪明的，由于他的厨艺也还不错，就开了一家小饭馆。开业后，生意还好，他也十分知足。但是小饭馆始终是那些收入，他也从没想过通过发广告或者打折去扩大饭馆的生意，饭馆一直也没开大。

还有一个人，也挺聪明。但是他想开大饭店，还要开连锁店，他想让全世界都知道他的饭店。后来，在开饭店的过程中，他遇到了很多困难，但通过努力都一一克服了，饭店开了起来。他的饭店很快火了起来，在全世界各地都可以看到他开的连锁饭店。

两个故事，虽然并没有写到“开始”和“起航”，但是我们从结果可以看出两者的差距。这就好像一只小船在平静的湖面上划动，另一只大船在汹涌的大海中激进。那只小船，风平浪静，岁月静好，没有遭遇一点困难，但也没有捉到很多鱼。而那只大船，虽然体积大一些，但危险还是无处不在。在海中前进，十分不容易，有时遇见狂风巨浪，甚至可能将船推翻。但是，他却一直朝着目标前进，结果捕到了许多许多的鱼。

两个故事，揭示了“开始”和“起航”的区别。

起航，一个让人激奋的词，听到它，便充满了干劲。我想，所谓“起航”，就是不怕困难地在大海中奋进，永不放弃地驶向梦想的彼岸吧！

作文起航600字篇十三

20xx年10月24日上午，天津师范大学立教楼d407教室欢声笑语，掌声连连。来自全国各地的50名“国培计划（20xx）”——一线优秀教师培训技能提升研修项目天津师范大学小学语文班的学员在这里开始了培训的第一课“破冰启动”。

“破冰”之意，是打破人际交往间怀疑、猜忌、疏远的藩篱，就象打破严冬厚厚的冰层。“破冰”活动就是让学员们在陌生的环境里，在活动的基础上去认识，帮助学员放松并变得乐于交往和相互学习。

活动伊始，美丽、温婉的班主任于老师向全体学员介绍了本次培训班的基本情况、培训的安排、培训的'目标等内容。于老师简约、风趣的语言，给活动气氛增添了几许轻松、愉快之感。

整个活动内容有介绍自我，组成小组，小组活动，展示成果等环节。各小组要共同完成组员分工、拟定组名、设计组徽、商议口号、策划并完成海报等，在一定的时间内完成以上内容，展示给所有人看。我们是第七小组，按于老师的组织安排，在组长和组员的合作下，很好地完成了各项活动。

我们来自天南海北，北有黑龙江，南有湖南、湖北，中有河南连结为一组，怀着同样的梦想聚在一起，取组名为“追梦人”；我们为第七小组，有七位学员，组徽便是两个“7”一立一躺组成的一个开放的视窗，内有嫩芽在阳光的润泽下茁壮向上；我们的口号是启梦·远航；最后我们完成了我们的海报，图文并茂，主线是七艘帆船由近及远，帆上是我们每一个的名字，组名、组徽、组号，还有困惑、回忆和希望，经过两个多小时的头脑风暴，合作完成，一个上午充实而快乐！

最后的小组展示精彩纷呈，活动现场气氛融洽，学员积极互动，会议在大家热烈的掌声中结束。通过破冰活动，学员了解了国培计划的意义和目的，消除了学员之间的陌生感，增强了学员之间的了解，为今后各项活动的开展奠定了坚实的基础，培训在破冰活动中快乐起航！