随着科技的快速发展，我们的生活正变得越来越便利和舒适。总结的内容要具备实用性和可操作性，帮助读者得出有效的结论。以下范文内容全面、形式多样，希望能为您的总结写作提供一些有益的借鉴和参考。

走进春天作文结尾篇一

美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯鲜润；蔚蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得静穆安详；那宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平馨香；五彩的和谐，因为有了人世间的关心，才显得永恒珍贵！

曾记得，在2008北京奥运会开幕式上，“和”字的转换，从篆体到宋体，那恢宏的画面，不仅在向世界展示中国文字的演化过程，更是在宣扬中国深厚的文化底蕴，古老的“和为贵”思想。从孔子提倡的“礼之用，和为贵”、“和而不同”，到孟子的“天时不如地利，地利不如人和”；从洪秀全提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的理想方案，到康有为描绘的“人人相亲，人人平等，天下为公”的`社会状态；从孙中山“大同世界”的理想，到毛泽东“环球同此凉热”的追求，悠悠中华五千年，历代的思想家、政治家，无不推崇的“和为贵”理念。

和谐之美在于团结。播下博爱的种子，送上诚信的玫瑰，带上友善之心，伴上平凡的生活，聆听那动人心弦的歌谣，它会让你置身于另一个世界——充满和谐之美的人间天堂。

走进春天作文结尾篇二

星期天我们去公园玩，春天来了，路边开了很多小花，黄的，紫的，真好看，野鸭在湖里游来游去，还有很多水鸟在湖面上飞。

我看到有人在摘野菜，小朋友在捉虾，青蛙们也来凑热闹，“呱呱呱”唱个不停，真是热闹，春天真好！我爱春天，我爱美丽的`大自然！

走进春天作文结尾篇三

阳春三月，天气晴朗，天空万里无云，十分和谐温暖。为了体验春天带来的喜悦，妈妈开车带我来到了一个小山村，想要在这里面感受一下春天美丽的气息。

刚下车，扑面而来的是一阵阵泥土的芳香，看来，农民伯伯们翻好土地准备播种了。春风吹过，刚刚露出芽儿的小草，在春风的召唤下苏醒了，我也感受到了前所未有的舒畅。春风和煦，我的正前方是条弯弯的小路伸向远方，我顺着小路方向往前走，呈现在眼前的是一大片“迎春花”，金灿灿的，如金子般闪亮，可真是：“三月正阳招万物，迎春花开如灿金呀！”

其他的树木也都跃跃欲试，有的树皮泛着青色，有的已经长出新芽，有的竟然展示出含苞待放的花朵，似乎向春天炫耀自己的风采呢！

此时此刻，我忽然发现在山的东边流淌着一条弯弯的小溪，溪水淙淙流过，溪水清澈见底，滋润着自己身旁的嫩草，小树，那儿似乎格外灵动，充满生机！

我望着这美景，心中想：“春天太美了！”禁不住引出一首诗：

三月晴空万里青，

山峰已披绿林疏。

若是嫩草未出土，

只需春风召他醒。

春天，是一年之初，我们应该像小草那样，在这个春天里茁壮成长！

走进春天作文结尾篇四

春天是万物复苏的季节，春天，也是让一切生物都充满勃勃生机的季节。宋代大诗人朱熹也说过：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”可想而知，春天，是一个多么美好的季节。

春姑娘来了。当她抬起纤纤玉手轻抚柳树时，一瞬间，柳树身上的枯叶都全部掉落下来，只剩下刚萌出的嫩芽。春姑娘走到哪里，哪里便披上绿袍。空气中弥漫着小草、桃花、杏花、梨花的清香，闻起来让人感觉格外的清爽。

在上作文课的时候，老师解答了我的疑惑。老师说：春天这个万物复苏的季节，不仅我们人类在长身体，动植物也在生长。对于树木来说，因为一棵树的养分是有限的，而有些枝条是“只吃东西而不干活的”，所以我们就得剪掉它。这是为了让那些只争朝夕、积极开花结果的枝条更好地生长，结更多更大的果实，或者开更美丽的花，长更健壮的树叶。老师还给我们举了一个例子。说庄稼地里的草旺盛了而没有及时铲除，那么草就会吸收更多的养分，庄稼就会因为缺少营养导致营养不良。

我想：我们小学生也应该一样，如果有坏习惯而没有及时除掉，那坏习惯就会越长越大。所以我们也要及时为自己剪枝，除掉坏习惯。

让我们和春天一起茁壮成长吧！

走进春天作文结尾篇五

独自漫步幽静的小路，原本毫无生气的枝干，此时已有耐不住等待的花骨朵儿，顶破了花苞，肆意地生长着，好似要让人们看出它们独特的美丽。草丛中，也有经不住诱惑的昆虫，冲破土壤，想出来看个够。它们用舌头仔细梳理着毛发，等待着春天的检阅。瞬息间，柔弱的树枝再也压不住厚厚的积雪，让它落了下来，渐渐的，那厚厚的积雪也经不住泥土的热情，融化开来，开始向河流奔去，跟随着河流中细小的雪丝，伴着阵阵春风向远处缓缓地流着。

春色绵绵，春风柔弱。独自行走在幽静的小路上，是多么惬意的事啊!阵阵春风迎面吹来，隐着微微泥土的芳香，隐着丝丝花香，吹拂在我的脸上，一会儿，整个脸都是香的。我也经不住诱惑，向小路深处走去。花香也越来越浓，春意也开始浮现。

走进春天作文结尾篇六

走起来，路才属于你，风景也才属于你。

草木萌绿，乱花迷眼，莺歌燕舞，大好的春光岂能辜负？周末，约上三五好友，全家总动员，一起去春天里踏青赏景。

沐浴着明媚的阳光，吹拂着惬意的春风，车子在宽阔的马路上平稳地行驶着。一串串的金黄，一簇簇的洁白，一树树的桃红，一枝枝的新绿纷至沓来，最美的相遇可是如此？醉了你的心，动了你的情，亮了你的眼眸。

我们此行的目的地是华山森林公园，虽来过多次，但常看常新，相看不厌。在我的潜意识里，自然风光无数，唯有大山最能震撼心灵。大山，以其独有的神秘、雄浑、大气、壮阔的魅力呼唤着我们前去寻景觅趣。蜿蜒曲折的山路，把我们引向清幽、巍峨的所在。抬头仰望，山峰耸立、直冲云霄、石险壑深、植被遍布；侧耳细听，阵阵鸟鸣，婉转清脆，唱醉山谷。

山脚下的白龙潭，因为天旱雨少，越发清浅静雅，只浓缩了满满一池深绿，吸引了俊鸟飞掠、白云飘过。我们纷纷在水边拍照留念，让心儿沾染了山清水秀的灵气，快乐在无边地蔓延。清晰地记得，雨水丰沛时，峡谷、石潭处处可见水的踪影，水花跳跃、流瀑欢唱，给这座山平添了无限的丰泽与活力。那一年，孩子们拿着水枪在这里欢闹、嬉戏，玩得不亦悦乎，迟迟不愿意离开，此时此刻再来，已没有了“清泉石上流”的诗意，却见沙石裸露，枯竭干涸，但大山依旧妩媚迷人。水虽匮乏，大山的灵魂依旧在，我们的依恋依旧在。

沿着山路攀爬，我们一行十三人的队伍，成了大山里流动的风景。男孩子们体力充沛，跑在队伍的最前面，他们站在高处放声大喊，我们在低处遥相回应，大山里就有了此起彼伏的欢声笑语盘旋回荡。山风有着数不清的翅膀，它们载来了数不清的静幽，驻进了我的心房，抛却了尘世烦忧，驱赶了浮躁喧嚣，自己便有了最本真的回归。山路上的一花、一草、一沙、一石，都是大山的代言，是大山里最生动、最丰富、最美好的存在。步伐被美景牵绊，坐在石阶上细细欣赏，再放开嗓子高歌一曲，尽情地释放自己，不用怕惊扰了别人，大山静默无声，它是你最忠实的听众。远远落在了后面，前面的人儿又在催，圈起手，放在嘴边，对着悠悠前行的队伍喊，慢慢走，欣赏风景！

放眼眺望，碰触到了让人心动的风景。不远处，一树金黄在悬崖峭壁上粲然绽放，是报春使者——山中连翘！它们呈点状分布，不集中、不稠密、不连片，虽然分散，却用自己的芬芳和娇艳装点了广阔的大山。忽的，就心生了一莫名的强烈的感动，它们身居山野危崖，即使无人关注、少人喝彩，但它们依旧坚守着自己的土壤，绽放着最美的自我！

午饭时分，我们在山脚下的饭庄就餐。其实这一次，我们不单单是来爬山，还为了摆一场有意义、与众不同的生日宴，我儿子翔和好友菊的生日都在爬山的当天，接下来就是梅，然后是菊的老公，他们的生日都在同一月份。好友梅提议，大家的生日合起来到山上一起过，多热闹，多欢悦。闻听此言，我是严重支持，十分赞同，等待的日子里，想想都觉得美。

山风、山景、美食、野味，一大桌子的人围坐在一起，其乐融融。眼前的春天美得恰到好处，彼此之间的感情也发酵得刚刚好，刚刚好。

亲爱的朋友，走起来，走进春天里，它会轻声提醒你，世界如此美好……。

走进春天作文结尾篇七

春回大地，万物复苏!

走进一个新的世界，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心去体验，你会感觉春天如此美妙!请屏呼吸，与我一起走进春天!

任你在春天里欢唱，任你在春天里泼辣，任你在春天里飞翔!

那歌声多么悦耳动听啊!瞧!柳丝在威风的带领下翩跹飞舞，还冒出许多小绿芽哩!一阵香味儿在我周围飘荡，那是春的气息在绽放的花朵啊!.........

这时，我几乎忘了一切，我被春天的生灵缠绕，我沉醉在春天的气息里面!我好想仰望天空而放歌!

走进春天吧!它们多么可爱，美丽!春天，我向往你，正因为你的外表美与心理的没，我所向往!你的到来使我在学习上更进一步，生机盎然!

走进春天作文结尾篇八

春天在冬天里蜕变，新生，以它独特的风景吸引着人们的视线，走进春天作文。

浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点烈烈的思意，春天似乎久久郁闷的人们一个朗朗的心情，给肃杀的世界一个暖暖的风景。

春天是美好的，它可以使人鼓起铮铮的勇气，向未来，向目标，向理想去冲刺，去拼搏。

春天是陶醉的，那柔和的轻风的期望们化成了神话中的玫瑰迷雾；那细如浅，密如涓的绵绵细雨给人予无限的期盼与醉人，将人领入那记忆的深处，盎然的春色也给予人们生活的激情，写景作文《走进春天作文》。

走进春天，让我们重拾希望向目标迸发。

走进春天，让我们鼓起勇气，面对挫折奋然前行。

走进春天，让我们装好信心，扬起自信的风帆。

有一种风景让你憧憬，让你遐想！

走进春天作文结尾篇九

又是一年春意盎然，又是一度鲜花绽放，我们，走进了春天，演绎了欢笑。

————题记。

因为春天带来的一阵阵暖意；因为春天独有的风韵；因为春天独自绽放的美丽；一股股柔情便在心中淌开，我们，走进了春天，举办了“走进春天”趣味运动会，感受到了春之初。

整个初二年级声势浩荡地坐公交车来到了濮上园的滑草场。年级主任为了活跃气氛，振奋起同学们的神经末梢，规定每个班级在比赛之前合唱一首歌，为了符合“春天”这一主题的信念，张扬出我们的青春魅力，我班准备了歌曲《我的未来不是梦》。

该我们班演唱了，只见班长拿起话筒，激动地说道：“各位老师，各位同学，今天，我们初二年级团聚了！”一句话，瞬间使现场的气氛活跃了起来，溅起了同学们心中一串串的涟漪，滑草场的上空响起了一片热烈的掌声，同学们不停的欢呼雀跃。

紧接着，班长报幕道：“今天，我们初二（3）班带给大家的歌曲是我的未来不是梦。”随后开始领唱，同学们洋溢着脸上散发出来的青春魅力，端坐在草地上，一个个放声高歌，唱出了心中的梦想，唱出了心中的希望，唱出了我们心中的感天动地。看着那一个个动了真情的同学们，有的人扯着嗓子高歌，有的人憋红了脸，还有的闭上了眼睛静静享受音乐的美好，每一个人都陶醉在了自己的世界里。高潮过后，一曲终了，人群中爆出了一阵阵欢快的掌声，我们都会心的笑了起来。

一阵又一阵的歌声此起彼伏，一次又一次的真情交融，运动会拉开了帷幕。我参加了比赛项目：螃蟹夹球。这个比赛主要考察的是同学们之间的默契和团结的心。它需要两个同学背靠着背，双臂互相紧扣在一起，两背之间夹着一个球奔跑，而用时最少的班级则是第一名。

我和好朋友李澳琪是一对搭档，比赛之前，体育老师递给我们一个球，交代了一些比赛要点和技巧，让我们进行训练，我们找到一片空旷地，两人背对着背，臂挽着臂，口中喊着：“一，二，一。。。”步伐整齐矫健的迈了出来，还未等我们训练后喘口气，比赛就开始了。

我们站好了队，整装待发，裁判员一声口哨下令，第一组同学像飞奔的快马跑了出去，我站在比赛场地，事先和搭档挽好了手臂，内心像一只小兔子怦怦直跳，终于一组过去后，第二组的人向我们跑了过来，谁知迎面跑来的选手太过急于求成了，没注意保护好球，球从两人身体之间挤了出来，还好他们在同学们的惊叫声中发现的及时，赶紧停了下来，拾球，捡球，可即便如此，他们赶过来还是比别人慢了半拍，我站在原地心急如焚，恨不得自己冲出去，可是我只能选择慢慢等待，终于，他们赶了过来，帮助我们夹好了球，我们用力的迈开步伐向前跑，这时，内心的紧张却不知为何消失得无影无踪，取而代之的只有一个信念——————快跑。或许是信念让我们成功的追上了前面的对手，将球递给了下一组，一组一组的比赛激烈的竞争着。最终，我班以第一名的优异成绩完成了比赛，作为参赛队员的我，心中升起了一份骄傲！

随后，我们又举行了二龙戏珠，勇攀高峰等比赛，现场达到了一个又一个的高潮，同学们在草地上欢乐的跳呀！笑呀！

走进春天作文结尾篇十

春天悄悄的来，春风轻轻地吹，万物复苏，争相传播着春的信息。

柳树换上了嫩绿的新装，微风吹过，柳枝曼舞，似仙女下凡。各种花争相开放，给江边的小城装点得分外美丽。

洁白的云，蔚蓝的天，倒映在龙潭公园的池子里，偶尔几条顽皮的小鱼跃出水面，荡起无数顽皮的波纹。蓝天白云间，虽是春天，却到处弥漫着夏的火热。

春风吹了，春鸟叫了，春花开了，春草也绿了，可就是不见春雨的踪迹。

自去年9月以来，我的家乡一直持续着干旱，半年多了，大地母亲已经伤痕累累。看着电视上我们云南从未干过的水库干涸了，大片大片的农田被撕裂，农作物颗粒无收。看着整个村庄的人们为水而奔波忙碌着，我的许多小朋友能喝上一瓶矿泉水已成为一种奢望。我好难过，我问爸爸：“天这是怎么了，还不下雨?难道这是对破坏环境的地球人的惩罚。”爸爸也无言。我们还好，至少目前还有水喝，但我们有责任要好好珍惜啊!我有一个建议：我们新华小学的每个学生都行动起来，珍惜每一滴水。战胜旱魔，我们有信心!我们一起，春天会来的!

我爱春天，我愿化作春雨，滋润这片养育我的土地。

走进春天作文结尾篇十一

我喜欢艳阳高照的夏天，我喜欢落叶纷飞的秋天，我喜欢银装素裹的冬天，可我最爱的却是万物复苏的春天!因为到了春天，百花齐放、百鸟争鸣，就连冬眠的小动物也出来活动啦!春天真的是太有活力了。

在“演兵场”上，小蜜蜂们各个身披铠甲，挥舞着“长矛”，一对触角竖立在头顶，威风凛凛，时刻准备发起进攻。就在两队蜜蜂一切准备就绪，即将开战时，突然发现四周的美景，它们偃旗息鼓，一动不动欣赏起来。看来春天真的是太美丽了，吸引的不仅是人类，连动物也被吸引了!

蝴蝶仙子们扇动着翅膀，一会停在花朵搭建的舞台上，一会又从叶子滑梯上溜下来，使劲扇动着翅膀，好像在说“看看我多美!”这一举动可不得了，把周围其它动物也吸引过来，像似在看一场舞台剧，真是美不胜收啊!

桃花穿着一身粉红色的衣裙，绽开了笑脸。梨花也不示弱，把斗篷一甩，和桃花一比高下。这些美丽的花儿实在是难比高下，因为在我看来每朵花儿各有千秋，如果非我来当裁判的话，我要投桃花一票，因为我喜欢吃桃子呀，爱屋及乌，自然也觉得桃花更美一些啦!

哇，好一派生机盎然的景象，令人大饱眼福的春天，真是太美丽了。

走进春天作文结尾篇十二

春天在哪里？春天在人们的身上，大街小巷的人们，脱去了厚厚的外套。有的穿了时髦的'凉鞋，有的穿毛线衫，还有的穿了薄薄的衬衫，。真不像冬天时把自己裹得严严实实。

春天在哪里？春天在小区里，树上的花儿竞相开放。我一路走一路闻着阵阵花香，真令人陶醉。不时停下来看见一些小蜜蜂在忙着采蜜，美丽的蝴蝶翩翩起舞。

春天在哪里春天在天空中，在广阔的文明广场不是能看到一些多姿百态的风筝在空中放飞。就像许许多多的小鸟在空中比赛飞翔，不由得使我想起了诗句：“忙趁东风放纸鸢”。

走进春天作文结尾篇十三

微风拂面。春天的女孩以轻快的脚步悄然来到这个世界。她就像个魔术师。太阳是她的画笔，地球是她的画板。在浓密的泉水中，她不停地画画。山是绿的，水是绿的，柳树是绿的，桃花是红的，人们是温暖的。世界上的花儿一朵朵地像锦缎，江山一朵朵地充满了色彩和韵味。

仰望天空，柔和的太阳照耀着地球。绿草伸直了腰，好奇地探出头来。看着这美丽的春天，花坛上的花儿争先恐后地为装扮春天做出这小小的贡献。蝴蝶也在花丛旁翩翩起舞，路边的柳树也开始长出新芽，鸟儿从南方飞回来眨眼，修剪羽毛，跳到树枝上，唱起他刚从南方学来的音乐。

北方的春天来得晚。春雨来得晚。春雨很柔和。它像珍珠一样缓缓落下“春雨如油般珍贵”，但她并不吝啬。她跌入花园、森林和田野，唤醒万物。春雨是无私的。

春天来了。女孩们脱下了厚棉衣，穿上了薄衣服。他们跳到外面，躺在草地上，仰望天空，呼吸新鲜空气。春天很好。

“一年的计划在于春天”；春天是播种期望的季节。农民们播下了那个春天的种子。风带走了孩子们的愿望。风像母亲温暖的手一样抚摸着我们，柔软而温暖。

走进春天，用眼睛看，用耳朵听，用鼻子闻，用心灵感受完美的春天！

走进春天作文结尾篇十四

春天来了，万物苏醒了，小草、树木长出嫩芽。

春天就像仙女，万物都在这季节苏醒，鲜花也红了，给我们的校园添了一幅美丽的景色。

下课后，春风吹过，吹在操场上，让我们放松心情、心旷神怡。仿佛告诉同学们：努力学习，天天向上。一场春雨下了后，小草在说：谢谢你的雨水让我成长。鲜花在说：谢谢你的雨水让我美丽。

人们都说：东北的春天要比南方的春天来的晚。虽然来的`晚但是春天的景色一点不逊色于南方。我们学校门口的参天大树，它的树叶在春天里变得油绿的，很美丽。

我爱这春天的美景，我更爱我们学校的美景。

走进春天作文结尾篇十五

春天早就来了，可是我的生活还是“两点一线”，每天往返于学校和家里。路边的绿树也被公路上的灰尘夺去了一丝颜色。

这个周六，下午上完课还不到四点，而且外面阳光灿烂，所以我和爸爸妈妈一起去洋湖湿地公园散步。一进门就是一片绿色，或浓或淡。树上的绿叶一丛丛的，都是让人惊叹的新绿。有的绿叶呈三角形，有的呈椭圆形，还有的呈扇形。地上的草则是到处“疯长”，几乎看不到一点棕色的泥土，简直绿色“泛滥”。绿色的草地上也有美丽的花朵，红的、蓝的、紫的、黄的，这一丛，那一簇，把草地点缀得无比美丽。

咦，路边怎么飘来一股清香？原来是蔷薇爬上了围墙，已经开花了，那粉色的花瓣一层层的叠在一起，像绿色的海洋上堆起一朵朵粉色的波浪，令人忍不住驻足观赏，陶醉其中。

走着走着，前面又有几棵树，上面开满了一串串白花，散发着浓烈的香气，妈妈告诉我那是槐花，花可以酿蜜，蒸熟了，拌到饭里，可香了。

随后我们来到一座木桥旁，桥下面是一条小河，水面上长满了睡莲，挤挤挨挨的一直长到天边，真是“接天莲叶无穷碧”啊。

下了桥，路旁有一颗倒下的树，上面全是白色的小花，走近仔细一看，竟然是小蘑菇，接着，妈妈又发现一个木耳，起初我还以为它是块树皮呢。

溜达了一会儿，我们就回家了。都说世上有太多美，只是没有发现美的眼睛。实际上，发现美的眼睛人人都有，只是人们没有利用它罢了。我们都太忙了，请放慢脚步，去走近春天吧。

走进春天作文结尾篇十六

一周来一直宅在校园里，待周末走到野外，才蓦然发现，春天已经悄悄地把她芳香的足迹踏遍了大街小巷、山山水水。她的灿烂，她的调皮，她的歌声，她的魔力让人着迷。她时时微笑着走在我的前方，引着我走向春天的深处。

灿烂之春。

山脚下是一片油菜田，黄澄澄的油菜花，开得热烈、奔放、拥挤而又平展。那是一种天地之间精力旺盛、热气腾腾的颜色。此时，没有什么比它更璀璨娇艳，更排列成阵，撩人心旌。微风吹拂，翻起阵阵金浪，此起彼伏，连绵不绝，似乎连空气也在闪烁着金黄的灿烂的光芒。山坡上是一片果园，果树开花了，杏树把每一根枝杈都缀满粉红的花朵，桃、李的花朵也如窜动的火焰，在熊熊燃烧。人走近了，一张脸被映红了，仿佛能感到一种扑面的热量。梨花的白，那样纯，那样净，没有一点烟尘感。春姑娘就穿着这样的盛装，站在我经过的路旁，闪耀着，灵动着，我惊喜地望着她，被她深深吸引。

调皮之春。

写下这个小标题，我就开始微笑了，我仿佛看见了那翡翠涌动的白河。前些日路过的时候，只见绿绿的水在微风里荡着涟漪，岸边的柳条在水面上晃动着，似乎有人在荡秋千，是谁用柔柔的枝条拨弄着满池的清水?我寻找着，似乎看见春姑娘俏皮的身影渐渐隐藏在那一丛丛的柳条里。

旋律之春。

春是安静的，但春也是喜欢歌唱的。我细细地听，就能听见她或浅吟，或高歌的旋律。

我工作在这个小城里，无法经常走进那高山深涧，但我想那里的山泉一定是叮叮咚咚，小溪水一定是淙淙而下，一路欢歌，就像我去年听到的一样。

果树的花枝上，无数蜜蜂和那不知名的带翅的虫子，忙忙碌碌的，嘤嘤嗡嗡，那是不是在和春姑娘对话呢？一定是的；那天空里鸽子们一旋旋的鸽哨，是不是在和春姑娘对歌？一定是的；最妙的是早晨，太阳还没有露出红彤彤的笑脸，竹林里的麻雀开始唧唧喳喳唱起来，百灵鸟的声音婉转悠扬，应该是主唱，布谷鸟一唱一和，是不是对唱着情歌，一定是的；那路边小草使劲生长的时候，发出的呢喃声，是不是春姑娘在为他加油呢？一定是的。

于是我微笑着，把这高高低低优美婉转的旋律收纳心底，被春姑娘美丽的心深深感动。

魔力之春。

一个孩子亲吻了一下路旁的迎春花，又想把娇黄的花朵采下来，妈妈微笑着拉着孩子，走开了。春姑娘一定把温暖善良的种子种在孩子的心头，只见他蹦蹦跳跳着，跟在妈妈的身边。春天真是有魔力的，她染着天空，染着枝头，染着人们的心，她要把每一颗心都染成春天的心。我的心也被她染绿了，我微笑着接受，为她深深着魔。

走进春天作文结尾篇十七

春天的脚步声，惊醒了沉睡的冬，一睁眼，和风、阳光拂了面，春的微笑，渐次舒展。让我们带上这样一份好心情，一起走进春天。

怎样才能写好写景作文呢？这首先需要我们有一颗热爱大自然的心。因为热爱才是最好的老师。

我的儿时是与自然相伴的。打青草，挖野菜，捉活鱼，在田野里撒欢儿的日子，带给了我无穷的快乐。当我的心底装满了青草、野花、大树和清灵灵的小河流水，任生活纷繁复杂，我一生也走不出那一种舒展、明朗、蓬勃的心境。至今，我仍然喜欢不时地走进大自然，去感受大自然的每一缕气息，春的蓬勃夏的热烈秋的内敛冬的淡定，不经意间，滋润了我的灵魂，化成了我笔下一篇篇干净、健康的散文。当我在自然中，自然亦在我心，虽说远不及古人“天人合一”的境界，但已是其乐融融了。

我一直在想：为什么古人的文字境界那么高妙呢？因为他们是真正生活在“天人合一”中啊。张岱的小品文《湖心亭看雪》写雪景，“天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。”多么简约的文字！人在大自然中浓缩为“一粒”，同时又舒展为无限大，这样的文字，这样的意味，一品再品，余韵不绝啊！

闲敲棋子，红炉醅酒，踏雪寻梅，青花品茗，月下闲庭，竹林弹琴……是大自然滋养了古人，抚慰了古人，启迪了古人，才使得他们眼中有天地，心中有境界，笔下有品位，才有了那些星汉般灿烂的传世佳作，如青山明月一样永恒。

同学们，大自然这个伟大的母亲，正站在春天的门口微笑着等我们回家。当柳条摇出鹅黄，当枝头绽出新绿，让我们相约在春天里，一起回归！

走进春天作文结尾篇十八

周末的时候，爸爸带我回老家玩，我忽然发现春天已经到了。

站在家门口往前看，我看到菜园地那棵高大的银杏树开始发芽，长出好多嫩绿的小叶子，那些叶子和过年时挂上的红灯笼一起，显示特别精神。地里各种新鲜的蔬菜也在茁壮成长，小葱探出尖尖的小芽，芹菜猛得生长，一丛一簇精神抖擞。最引人注目的要数青菜了，叶子四面展开，绿得水灵，绿得透亮，看着就让人垂涎三尺。最让我喜欢的是墙角那棵桃花树，树上已经长出几朵粉红的桃花，我已经闻到它那淡淡的清香，让人心旷神怡。

走过菜园地，我来到河边，看到河里有几只可爱的鸭子在水里玩耍，我不禁吟起了一句诗：白毛浮绿水，红掌拨清波。它们似乎也知道春天来了，一个个玩得可开心啦。有的在比赛谁游得快，有的`在慢悠悠地散步，还有钻进水里找吃的……我往水里看去，好多小鱼儿成群结队地游来游去，当我走过，它们全部跑开。看着河里的鸭子和小鱼儿，我的心情更加欢快。

这就是我老家的春天，一片生机盎然。