没有总结，我们只能在经历中迷失，总结可让我们从失败中汲取教训。总结要有逻辑性，排列有条理，方便读者理解。以下是专家给出的提高学习效果的十个建议，请大家参考。

差生作文600字篇一

根据我们学生的学习情况，各科的学习成绩往往不平衡。有的同学每次坐飞机都比别人强，但是英语难能可贵。有些学生在几个学科上都不及格，但他们可以在“国际奥林匹克”比赛中赢得金牌。自然不能简单地把这样的学生称为差生。

从历史发展来看，低分就是平庸的观点早就被无数事实推翻了。在那些曾经被许愿为平庸的人中间，只是一大堆从各方面做出巨大贡献的学者和伟人涌出来。

爱因斯坦在小学最后一节劳动课的作品《小板凳》中只拿了两分，但他老老实实地说，这张板凳是他的第三张作品，前两次比这张更差。他在不屑的追求和探索中发现了相对论，在世界范围内引起轰动。

来自农村的报道。一个“屡立战功”的村长在学校读书的时候，曾经有过“红灯”，有过成绩。然而，这个村子的村民从他“超人的勇气、惊人的意识、灵活的头脑”等方面得到了答案，仍然选举他为村长。正是这个“穷学生”引导全村人脱贫致富。可见学生时代的低分不能判这个学生对其他人才“死刑”！

现在的社会，不仅老师经常以分取人，社会上很多人也是看成绩簿上有分数的学生。分数好，父母差，分数低。他们不是在玩，就是在骂人。心说“这孩子真让人失望，唉！”他们只看到了这些学生的低分，却忽视了他们的特长和个性，缺乏应有的鼓励，只会让他们更加绝望！

无论如何，分数低的不一定是贫困生。要全面观察每个学生的分数，尤其是差生的分数！

差生作文600字篇二

优等生学习好，受人尊敬，可退步时老师就会说教，其实老师这样是为他们好。差生学习差，这是他们不想努力，而不是他们学不会，当进步一点点老师就会表扬他们，让他们再接再厉，这也是为他们好。

你在考场上拼不过别人，这是为什么？就是因为你不学，不努力。不要说你不会，只能说你太过懒惰，连努力的机会都没有。说说你自己吧！你自己拼爹拼不过，还不拼你自己。等你考上好的高中，好的大学，就有无数的人来找你让你加入他们的团队。

如果你不努力，你只知道玩游戏，你以后要做什么啊？游戏主播啊！你太天真了，现在不学无术的人多的很，打游戏的也有很多，你怎么拼过他们啊！

现在的社会啊！没有一点的家庭背景或者学历，是很难生活下去的，这就是社会的残忍。你难道想低声下气的打工啊！不想，那就从现在开始努力。

你总说很困难，但是你没有一点小波折，怎能造就更好的未来。你能不能像蒲公英让风吹到任何地方都会顽强生活，像学习好的人请教问题。你自己是有能力考上一高或者一本，但你自己都不相信你自己，怎能让别人去相信你。

你一直都认为，是老师在逼你学习，是父母在强迫你努力。可这是为谁好啊！为你自己，请仔细考虑清楚，学与不学是你的事情，差生和优等生是你自己的选择。我真心希望你能有一个美好的未来。

每一个发愤图强的背后，必有加倍的赏赐。加油！

差生作文600字篇三

学习是人类进步的阶梯，在班里，我一直被列在学神的队伍里，可谁知道学神也有学神的烦恼。

人们都说，粮食酿成酒，智慧酿成书。方才，“老干部”把我们的成绩发了出去，看着四周同学窃喜的眼眸，我甚是不安，果不其然，这次考试我仅仅只得了108分。“哈哈，看来之前的考试你只是用了小计谋吧，得到了幸运女神的眷顾罢了，现在人家不喜欢你了，你自然就考不好了。”听着四周同学的嘲讽，我强忍着心中的怒火，说：“与你何干！”语毕，便大步的走出教室。

急煞我也，方才一位同学走过来跟我说老干部找我，看着她眼中的嘲笑，我就有气。算了，余生已经不多了，早死晚死都得死，径直走向老师办公室。还未到，就闻言老师去教室里找我了，甚是疑惑，又急忙赶到教室。方到门口，就看见同学们的目光都看着我，小声的议论着。老师把我拎到办公室，拿起我的卷子往桌上一拍：“你怎么搞的呀，你，平时你玩，看你成绩好，也就不说你了，这次就给我考这么差，你给我回家写检讨。”

泪水在眸里打转。反复在内心说：你不能哭，你是最坚强的，只有月亮的夜空不美丽，只有成功的人生不精彩。走在回家的路上，仿佛想到妈妈的唠叨和一大堆的补习题。

上次我问了一个差等生：“你有补习吗？”他回答没有。他接着说：“我要是考好了，我父母还会带我出去吃大餐，考差了他们虽会批评我，但也就那么几句。”

回想今天同学的疏远，老师的责骂，父母的批评，再想想差等生的自由，叹，被困住的鸟儿，是永远不可能变成凤凰的！

差生作文600字篇四

好生差生的区别在于何处？好生――学习好；差生――学习差。难道区别尽此而已吗，大概不是吧！

好生：差生学习差，跟他们一起学习、玩儿等于浪费时间，不仅因为与他们相处长不了任何知识和经验，更大的原因是与他们过多的`接触会把自己的要求放低更有甚者学坏，所谓“近朱者赤，近墨者黑”嘛！

老师：差生也就那样了，再教也不学，就由他去吧！好生不一样，有潜力，可以培养。就像好苗子能长成大树一样。

看见了吗？你不用质疑，我算是好学生，但绝对中立！愿你明白其中的玄机……。

差生作文600字篇五

每个班都有自己的差生，他们总是令人头痛。起初我也一样烦他们，不过现在，我已发现了“降伏”差生的几大办法，还很不错哩！

办法一：说好话。成功率：25%。

办法二：批评。成功率：35%。

相比之下，这办法就要粗暴一点了，但绝对有效——让差生怕你。在我们班，差生见了班干部都望而生畏，全是被这办法给吓得呀！

办法三：签合同。成功率：40%。

如果前两个办法都行不通，差生死了心要拼杀到底的话，咱就给他来个文的——签合同。这办法百分之百管用，只要在合同上写给自己某某物品，差生一签字就ok了！

说了这么多，我也累了，但不管你用什么办法对待差生，都要记住：要善待差生哦！

差生作文600字篇六

太阳很久以前就离开了工作，它只在天空留下了灿烂的红色光芒。一位老人正在推一辆车，后面坐着一个小女孩。这个小女孩住在我家旁边。只要是这个时候回来的孩子，一定是她。

这个小女孩是我们班有名的穷学生。她的名字叫潘新。她的考试拖累了我们班。学生们看不起她，老师讨厌她，甚至附近的孩子也不喜欢和她说话。她又丑又不卫生，上课也不听。老师每天都在找家长，但潘新就是没有自尊，所以她说很多次都不听。大家已经对她彻底失望了。但我觉得对一个人来说重要的是她的内心，而不是她的外表和智慧。

有一次因为生病没去上学，也没有老师的电话。我不知道要留什么作业，所以很着急。幸运的是，我离潘新的家更近了，我立刻跑向她的家.

我正要去她家，却被告知潘新已经和她父亲出去了。我赶时间，所以潘新什么时候回来？但是我只能回家。我想等她回来我就能拿到作业了。

我打开电视，好无聊。这时，一阵急促的敲门声把我吵醒了。我立刻跑去开门。我连看都没看，就漏了一句：“是谁？”好吵，真的。”“是我。”潘新满头大汗地对我说，我留下来了你为什么这么快就来了？你怎么知道我在找你？”我说。潘新没有多说什么，只是给我留了张纸条，就跑下楼去了。我拿起纸条一看，是老师留的作业。看着潘新的背影，我说不出话来，因为我曾经看不起她。

希望读者看完之后能理解班上的差生。他们也有优势。毕竟，学生必须善良.

差生作文600字篇七

在充满了生机的校园中，总有一块被人忽视，让人避之不及的对像，那就是差生。

一提起差生真是过街老鼠人人讨厌，不但老师讨厌，优等生也讨厌他们。在学习，处事上，不管咋么做，都得到的是老师的白眼，同学的挖苦，连自己的人格和尊业都得不到保障。

差生真的差吗？

其实不然，翻开史册，我们不难发现，有许多做出巨大贡献的著名人士，在上学的时候，也曾被老师，同学认为是差生，毫无前途。

一生中平均十五天中就有一项新发明的大发明家爱迪生，8岁时才入小学，由于听不懂老师讲课，理解能力差，老师常说他是不折不扣的糊涂虫。最终由于他的学习成绩差，而被迫缀学。

居里夫人的丈夫埃尔。居里，和妻子一起发现了镭元素。但他们在学校的成绩很差，被认为公认的苯蛋。著名的生物学家达尔文，上学时也是一个差生受到校长多次训斥。他的父亲常说：你不爱学习，整天玩，将来一定会给达尔文家丢脸的。著名哲学家黑格尔，学识渊博。在他的大学毕业书中上却有这样的评语：该学生学习中等，不擅长哲学。可正是这个不擅长哲学的差生成为德国乃至世界著名的古典哲学打师。

像这样的例子数不胜数。她说明了学生的各个方面都是在发展变化的，差生也不例外，我们不能认为他们永远是差生，那只是暂时的，并不是永远不会改变的。

这正如伟大的孔子说的：后生可畏，衍知来者之不如今也。所以，我们应该善待他们，不应该瞧不起，歧视他们，从而使他们感到温暖。

差生们应该明白：差生不差！

差生作文600字篇八

在学校学习生活中，我感觉很困难，我一点也不喜欢读书。我知道人只要读好书，长大后就会有更好的工作、不过，我不这样认为，有多少大学的学生、知识非常丰富的学生都在找工作，就算你有多丰富的知识又能怎样，还不是找工作，因为你根本不知道自己想做什么样的.工作，我觉得，自己长大后想做什么，自己有什么最擅长的本能，就去学你自己最想学的，这样你就会有自己的理想，去达成自己的理想。而不是去一味的读死书，根本不知道自己想要什么。

而老师呢，就只会看好好的学生，完全不管差生，只会偏袒好学生，我觉得这些老师也好不到哪里去。每个老师都如此，为什么总是没有人能够去理解这些所谓的差生呢?其实差生都想都好书，不想给人看扁，因而种种的原因，差生也觉得自己很没用，就这样永远差下去，我希望老师和父母都应该给孩子一些鼓励，不要给压力给孩子，着也不会给孩子造成偏差。

差生作文600字篇九

我很帅，我是个差生。什么，不服气？我不怪你说我学习成绩很差，但你对我的聪明一无所知！如果你不相信我，请摘下有色眼镜，和我一起与公牛赛跑。

首先我的口碑很高，忙着打卡的老师记性都很好，很少会逐字逐句叫出他教的学生的名字。我呢，只要老师瞥我一眼，我就能很快叫出一个名人，有的连班号、排、座位都记得像几件珍品一样清楚，连电话号码都念念不忘，可以和班里的明星人物比。比起那些泛泛之辈，我是出尽风头了，真的有点鹤立鸡群。

其次，我是班上为数不多的死里逃生的非近视患者。眼镜不仅不好看(有的人戴着还冒充知识分子)，而且在环保问题迫在眉睫的时候，成为一个小小的“光污染源”。也许有一天，他们会被警察抓住，吃点苦头。更何况打篮球带眼镜，眼镜会碎，眼睛会爆。说到这里，我不得不庆幸自己是个差生。

还有，只要走出校门，我就可以走遍世界。不管明星最近发布了什么新专辑，或者更新了什么网游，这些都逃不过我的眼睛。我特别为自己在网游上的“高深造诣”感到自豪。如果学校有网游考试，我会第一个出彩。据说本世纪是网络信息的世纪。看来我大展拳脚的时候快到了。不信你问问不佩服我这个互联网高手的同学。

俗话说“高处不胜寒”，而低处相对安全。因为成绩不好，所以不担心成绩下降。只要有轻微的涨潮，老师和家长都在天堂，鼓励、奖励等等就更美好了。

其实我这个穷学生的美就在于我不会说。

我们班谁最帅？

是我，是我，还是我！

差生作文600字篇十

也许是风水轮流转吧......

记得那几年，是我最快乐的日子。 小学时，我是班里的尖子生，是校内无人不知道校花，是同学的好榜样，老师的好助手，家里的乖乖女 。每次考试我的成绩都在班里最刺眼的名次 。甚至，每年的校外比赛，我不仅仅代表班级去参赛，更是代表学校。

时光如流水一般流逝，仅仅几个春秋而已，我离开了母校，来到了初中 。刚上初中我是班里的中上游，但是地理却是班里的倒数，因为我是女孩，所以比较上火。 我凭着自己不服输的劲，拿起卷子，走去办公室虚心的向老师请教。 所以，我虽然愚笨，但最终有所收获 。

好景不长......

慢慢的，我累了，曾经的那个爱学习，爱笑的女孩不见了。我开始注重外面的世界，它花花緑绿，我看到有很多女孩们打耳孔，染发。我又开始沉迷网络游戏，我把电子游戏作为我的情感寄托。晚上通宵打游戏，白天上课睡觉。一到周末就和班里的差生出去‘闯江湖’ 我把自己打扮的很时尚，我开始学会潇洒。尽管班主任多次找我商量，但是我根本听不进去，我不想让任何人打扰我的生活。 家长也多次劝诫我，但是我认为他们太俗了。因为我们的生物老上课时带有严重的家乡话，我就把她作为我取乐的工具，于是一节课下来我就有不少收获。我的回报，马上就来了，我正式的成为我们班后进生的一员，成为一个笑话。之后，我失去的不仅仅是友情还有信念。

现在，中考就在眼前，即使我现在努力了也不会考上高中。 我失去的太多了，作为一个即将毕业的学生，作为一个学姐，我想对我的学弟，学妹们说，不要在美好年华，选择了安逸。

亲爱的你啊，告诉我，我该怎么办啊？

差生作文600字篇十一

一提起差生，老师们就无不摇头叹息，说他们是“孺子不可救药，”“朽木不可雕。”其实，“人无完人，金无足赤，”如果换个角度，抛弃门缝里看见的偏见，你会欣喜地发现：差生不但多才多艺；而且各有千秋！

所谓的“差生”一般是单看学科考试成绩而喜。他们之中有的擅长体育，能在体育场上龙腾虎跃，大显身手，有的'爱好文艺，能在联欢会上唱出甜美的歌声，犹如“大珠小珠落玉盘。”

只要对症下药，他们并非无药可救，纵览古今中外，大器晚成者比比皆是，“三百六十五行，行行出状元，”“亡羊补牢，为时不晚，”只要差生坚性“天生有才必有路，”一定会成为一匹千里马。

差生作文600字篇十二

在老师眼里我是一名优秀的好学生，不顽皮，很听话……可是我很想当个差生呀！

我们班有不少差生，他们为什么会变差我不知道。我只知道如果我是差生的话，我会每天逍遥自在。每次老师上课不会管你。老师会说：“你要干什么就干什么，不要影响其他同学。”

当了差生，我就可以第一节课后不用下楼做广播操了；体育课我也可以不听老师的话，不跑步，不单脚跳……可以每一节课都自由活动，想干什么就干什么，老师都不管我。

下午了，放学回家我就可以直接打开电脑看电视。

妈妈会叫我：“还不快去写你的`作业啊？玩什么电脑！”

我会装出一副差生的面孔，装作听不见，心想：“反正你也不能把我怎么样。”而且我还可以一直玩手机到我想睡为止。总之，当了差生也不用管什么成绩，周六周日还可以玩游戏，出去旅行等等，不必去学习班上课。

我真想当差生。

差生作文600字篇十三

上课一会儿我的思绪便不知道飞到哪里去了，头也不自主的垂了下来。

我坐在第一排，在这里虽然有种鹤立鸡群的感觉，但是每天都要遭受粉笔灰的骚扰。更让我忍受不了了，是下课时同学的＇嘲笑。

有一个人对老师说，我坐在前排使她看不见黑板。老师听了，便决定给我调位。我不禁心中暗喜，终于要逃脱粉笔灰的骚扰了。我本以为老师会把我调在中间的座位，但没想到，老师竟让我坐在最后一排。这下子我惊呆了，哎！就这样，我从第一排到达了最后一排（边缘地带）。

月考成绩下来了，我正悠闲地坐在位置上。突然，老师从门中进来十分愤怒的望着我：“你怎么搞的？＂考试成绩这么低，明天叫你家长来一趟，对着老师愤怒的表情，我不免有些伤感。

唉！难不成差生就不能平等对待吗？

差生作文600字篇十四

我是一个差生，一个老师、同学都不愿接近的差生。

我从来不被人注意，我坐在教室最阴暗的一个角落里，如果不仔细看，根本不能发现我的存在。我很不喜欢那里，那里没有阳光，但我喜欢阳光。可老师同学都讨厌我。

上课时，我从不听讲，因为老师也不会重视我，管我，只要我不影响其他人。

老师的目光从不会在我身上停留，最多也是扫几下，更不会让我回答问题。我曾经也想过不当差生，一次上课时，我终于鼓起勇气举起了手，但老师却说：“我知道你不会，不用举手。”我的心碎了。

下课后，同学们都不理我，我只能呆在那个阴暗的角落里发呆。

在家里，我一样得不到关怀重视。爸爸妈妈都喜欢成绩优异的弟弟，却不喜欢我。什么都留给弟弟，处处帮着他，对我十分冷淡，还经常打我，骂我。

难道差生就要被人们忽略、冷落吗？

我始终得不到答案。于是，我把自己封闭起来，从来不与人说话，从来不笑。

我多希望，有一天，阳光能射进那个阴暗的角落里，照在我身上，让我也能享受阳光。

……

差生作文600字篇十五

今天，我跟着几个同学背诵。突然，老师一手揪起了我。唧唧歪歪地说了一大堆。但总的意思便是：“我居然一篇课文也没背，她都布置了三星期了！”我跟老师讲解：“我是由于你派给我的3个同学要跟我背诵，但我一直就洗耳让他们对我背诵，所以时间一紧迫就背不成了！”但她毫不理睬，也不关注，就是揪起我的衣领就要我拨通我母亲的电话。我再三请求，但她也毫不给我面子，硬生生的拽着我的手按电话号码。

我看软的不可以便怒火万丈，一手拨开了老师。老师吓唬我说：“你如果再不拨通，我可对你不可气了！可不要让我把你像伯鑫他们那样拖进校长室哦！”伯鑫是我小学的最好朋友，虽说学习差了点，但对我跟亲兄弟一般。我一听老师的话更是怒气冲天。冲着老师嚷嚷了起来：“伯鑫如何了，他如何了呀？你为何总说他！”旁听的同学们各个吓得发抖，都悄悄的说：“墨舟他到底如何了，居然敢跟老师如此说话，他真是自找苦吃，自投罗网！”

后来老师把我死拖硬拉地来到了校长室，我哭哭啼啼地拨通了母亲的电话，虽说不情愿，但老师的话真的吓到了我。拨通了电话，我大声嚷到：“我根本不是差生”。