人生是一本书，总结是书写人生时必不可少的一页。在写总结的时候，首先要明确总结的目的和对象，确定总结的范围和内容。以下是小编为大家整理的一些写作思路和技巧，希望对大家写总结有所帮助。

信任作文100字三年级篇一

有一本破旧的书仍旧留意的收藏在我的书桌上，有一个周日我最好的朋友来我家玩，而我的作业没有做完，便给了他一本我天天都要带去学校的书让他看，等到我做完作业，我们准备出去玩的时候，他对我说：“这本书真不错，能借我回家看看吗？”我说“能够啊。”他收好了书，我们便出去玩了。可是我似乎是忘了什么事情。

晚上要睡觉了，妈妈来我的房间，唠叨道：“书包收好没有？明日要交的语文资料费用收好没有？”我这才想起了我的钱夹在那本书里了。我如实说了，妈妈叫我重新拿一份，而我不肯，因为他是我最好的朋友。妈妈还是不放心，趁我睡觉了，蹑手蹑脚的把钱放在我书包里，在我的床边还留了一张纸条。

第二天，我早早的来到了学校，他也早早就到了，他把书还给了我，而我找了一下，没有发现钱，便问他怎样回事？他一脸无辜的回答道：“我就没看到钱。”我理所当然的就和他吵了起来。我们就这样渐渐疏远。

还是一个周日，我打扫房间，无意的动了动书桌，却发现意想不到的事情；“钱在书桌的角落里。”我放下手中的活，立刻去写了一封道歉信，准备第二天给他。

第二天我还是早早的来到了学校，准备把我的道歉信给他，可是直到上课他也没有来，下了课我跑去问老师，老师说：“他转学了，还留了一封信给你。”我的眼里顿时充满了泪水，我打开那封信，信里写道；虽然我们之间有误会，可是我们仍是好朋友。读到那里，我没有敢继续向下读。我立刻跑回家，把那本书留意的收藏着。

我明白了，原先朋友是建立在信任的基础上的。

信任作文100字三年级篇二

当今社会的沟通桥梁，心灵的桥梁——信任。

从古至今，信任就伴随着你我他，父母之间，朋友之间，同学之间，同事之间，甚至国家之间，都需要信任，无信任则不成方圆。

正是因为如此，巴以的战火才会绵延不断，朝美之间的矛盾始终不能解决。让我们反过来想一想，如果他们能做到彼此信任的话，巴以将会化干戈为玉帛，朝美之间会以真诚的心态回到谈判桌前，紧握彼此双手。

信任就像是一朵花，为他人灿烂一片心田，增添一丝清香，添一份温馨，多一点温暖，为他人织一地芬芳，染一片色彩。

信任作文100字三年级篇三

一天放学时，我肚子早已经很饿了。但“身无分文”。我眼睁睁地看着一个个小伙伴买这买那，又不好意思跟她们要。这时，一股暖乎乎的香气拂到我鼻边，原先是摊蛋饼的婆婆那蛋饼上飘来的。我呆呆地看着那蛋饼，不觉更饿了。

那位婆婆发现了我，笑呵呵地问：“吃蛋饼吗？3元钱一个。”我吞吞吐吐地答道：“我……我没有钱。”“没事啊，我先摊个蛋饼给你，你呆会再付。你说，要不要辣？要不要火腿？要不要萝卜丁……”说着就摊了一个圆圆的饼。我说：“我家离这近，可也要走十分钟啊！”“没事，你明日付也行！”婆婆爽快地说，把做好的蛋饼递给我。我轻轻咬了一口，一股暖流顿时涌遍我全身，再不觉得饥饿。我快步赶回家，拿了钱付给了婆婆。那婆婆笑了笑，说：“没事，你明日付也行，我相信你是个诚实的孩子。”又转身对旁人夸起我来。我觉得心里暖融融的，那股信任的暖流浸润了我的心田。

事后，有人问我，为何不讨个便宜。我说，因为我载着一种无法背负的暖流。

信任是是夏日清凉的风，冬日里燃烧的炉火；信任是人与人的率真，心与心的坦诚；信任是做人的美德，人生的境界。

愿信任的暖流温暖更多的人。

信任作文100字三年级篇四

有一次，我家没有水了。我妈妈叫我去打水。于是来到了专门打水的地方。上面有一块牌子，上面写着：“朋友欢迎你，一瓶1角钱，一个水壶2角钱，打完水后请将钱放在盒子里。谢谢你的光顾！”

我打水时发现所有人都遵守这条规则。都把钱放到盒子里。而这位打水房的主人我却未曾谋面。我心里暗暗猜出主人的模样。因该是浓眉大眼，面目慈祥。一副好人模样。

几个月后，我见到了一张久违的面孔。“是那个主人！”我终于见到了这张面孔。浅眉小眼，面目慈祥.和我想的完全相反。

我打完水刚准备走时，有两个打水的问道：“小朋友，没人收钱吗？”“打水的人都很自觉。只要把钱放在盒子里就行了。”“哦，谢谢你。”

我觉得打水的地方不是普通的地方，而是一个充满真诚、信任、朴实的地方。人与人之间架起的桥梁就需要这三种材料，真诚、朴实、信任。

现实社会物欲横流，人们之间往往互不信任。但这并不要紧，要紧的是自己首先信任别人，做到问心无愧。对信任的体会，我也经历了一个过程。

我有一个要好的朋友，他就是我的同学小陈。在周末，我们常常一块儿玩，一块做作业，一块体育锻炼。在学校，下课时总在一起，形影不离。

一次，我在外玩后回家，一口气爬上八楼。我掏钥匙开门，可口袋里没有钥匙，全身的口袋掏遍了也没有那硬硬的金属钥匙的踪影。我心头一凉，想：“要是钥匙在路上丢了，被别人拾取，又去开我家的门，进出我家不是如入无人之境了。而且我妈妈反复叮嘱过我，钥匙一定要保管好，千万不要搞丢了。现在不见了，怎么办？”

我慌慌张张地沿着我去过的地方往回寻找，边找边想：“但愿能找到，但愿能找到。”对了，刚才是在小陈家里玩，打个电话给他。我掏出小灵通，打出了电话。小陈接到电话后，说让我别挂电话，他看看地板上、沙发上有没有，但很快回话说“没看到你的钥匙”。

我无处可去，仍然走到小陈家。他正在做作业，知道我的来意，就说：“你自己找吧，我已经找了一遍了。”我虽然不抱什么希望，但还是找了起来。我趴在地上，一眼就望见沙发下面有一串钥匙，正是我苦苦要寻找的钥匙。我一把捡起来，说：“在这里，你怎么没有看见呢？”他也傻眼了，说：“我刚才确实没有看见。”

我心里开始怀疑起他来，认为他不诚实，我们是那么好的朋友，怎么不仔细给我找钥匙呢？但是我没有说出来。我拿起钥匙说声“再见”就走了。

我出了他家的门，他却追了出来，说：“你的钱掉了。”他手里拿着10元钱还给了我，这10元钱可能是我刚才趴在地上找钥匙丢的。我又说了声：“谢谢，再见！”

朋友之间一定要互相信任，信任别人就是信任自己！

人与人之间应该存在最起码的信任，特别是你所相信的朋友，敬爱的老师，亲爱的家人，如果你爱他们，就相信他们，否则他们就像我一样。自然我就渴望信任。

我小小的愿望为什么就不能实现呢?如果我周围多一点点信任我也不会如此渴望信任。

翻开这本奇特的书，让我认识了一位叫撒哈拉的独特的女生。她并不喜欢学习，比较内向，没有把它写作文的潜力展现出来。所以让老师们认为她是一个需要特殊帮助的学生。当她开学后，一位叫波迪的小姐当上了她的老师，她叫她的学生每天都写一篇日记。有一天，老师叫撒哈拉读她的日记。开始撒哈拉不敢读，后来在波蒂小姐的鼓舞下，她终于敢把自己的日记读出来了。当他读完后，得到了大家的一致好评。波迪小姐还把她评为小信息员，让已经对学习心灰意冷的撒哈拉又有了学习的劲头。

撒哈拉的故事使我想起了我们学校组织的春季长跑活动。为了能为班级争光，在比赛前几天我都努力想跑上一个小时。可我还没有跑上一个小时，就因为体质太差而累得气喘吁吁。与我一起跑的爸爸并没有因为这样就让我停止训练，而是用温和的语气鼓励我：“不要放弃，长跑需要耐力，爸爸相信你，只要你多加练习，一定能跑出好成绩。”于是我大受鼓舞，一鼓作气，完成了训练。当我参加比赛时，爸爸的话总在我心里回荡，鼓励着我，给我信心。于是，我跑出了21名的成绩。

其实，信任是一种美德，它是奇迹的源泉，是奇迹的创造者之一。它可以让人在几乎没有希望的情况下绝处逢生。信任，是对人精神上的鼓励，能够改变命运。信任，是人与人之间的一种肯定！

信任作文100字三年级篇五

耶！耶！耶！放学了，我们解放了喽！”我快步地随着同学一起涌出校园，回家转。到了家，发现家里没人，也顾不得多想，就回到房间里写作业。

我写着写着，突然碳素笔没水了，我又看了一下别的笔，它们伤的伤，残的残，各个腹内空空！我拿起放在书桌上的笔芯准备给它们换了，可巧了，一个笔芯也没了！真是急得我团团转。

我飞快地跑到我家楼下的文具店。卖东西的是一位大爷。我把我要买的笔芯的品牌和颜色告诉了大爷，他麻利地从货架上取下来递给我。我欣喜地接过来，腾出一只手摸口袋，只摸出了一元钱，而一个笔芯要3元钱。我心想：哎呀，我没有带够钱应该怎么办呀！我还要用这笔芯写作业呢！我尴尬地站在那里，大爷看着我问：“小朋友，怎么了？”我小声回答：“我，我…没把钱拿够。”大爷笑着说：“没事的，咱们楼上楼下住着都是朋友吗，拿去使吧！”听到这话，我的心里好温暖，又像开了一扇窗，急忙对叔叔说：“叔叔，明天我一定会把钱给您带来的！”

第二天，我把2元钱拿来交给大爷，大爷说什么也不要。我急了“您这样信任我，我还感激不尽呢，怎么还好留您的钱呢？”在我的坚持下，大爷才勉强收下了。

通过这件事，我知道了，被人信任的感觉是多么幸福啊。

信任作文100字三年级篇六

被人信任是一种快乐。你被人信任过吗？我有过这样的感受，下面就给你讲讲吧！

去年夏天的一个中午，太阳火辣辣地烤着大地，我坐在屋子里口干舌燥，就让妈妈给我5元钱去买一个西瓜。

转过了一个街口就到了水果店，进了水果店，就看到一个穿着短袖衬衫的阿姨正在小心翼翼[注：翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。]地望店里搬运水果。我走过去对阿姨说：“阿姨，我买一个西瓜。”我挑了一个又大又好的西瓜，一称，正好8斤要6元多，我顿时傻了眼，心里想：这下可怎么办呢？还差一元钱呢！我不好意思地说：“阿姨，我只带了5元钱，我……”阿姨用那双水汪汪的大眼睛看了我一下说：“小朋友，天怪热的，你先拿回去吃吧，等你有时间再给我那一元钱吧。”我红着脸小声说：“谢谢阿姨。”说完，我拎起西瓜，走出店门往回走。

回到家，我跟妈妈讲了这件事，妈妈对我说：“被别人信任是一种快乐。你不要让别人失望啊！”于是妈妈给了我一元钱，我又飞快地跑到了水果店，气喘吁吁[注：形容呼吸急促，大声喘气。]地说：“阿……姨，给你一元钱。”阿姨喜出望外[注：望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。]地说：“这么快就来了，你可真是一个守信用的孩子呀！”我心里甜滋滋的。

这件事让我懂得了一个道理：信任是一朵花，一朵开在心底的花，它让我闻到喜悦的芬芳。

信任作文100字三年级篇七

喜悦分为很多种，但是我今天要写的是信任的喜悦。那么接下来就让我为你们分享一下被信任的感觉吧。

记得有一次，因为妈妈在家里非常忙，没有时间去菜店买菜，就在这时，妈妈想起了在一边玩耍的我。于是妈妈把我叫了过来说：“你帮妈妈去买一根又细又长的胡萝卜。”我惊讶的说：“让我去，不行吧？我一定买不好的。”可妈妈却说：”妈妈相信你，你一定可以买好的，你去吧。“然后我就拿着钱走了，再去菜店的时候，我突然想：妈妈这么信任我，我如果没有买回一个颜值很高的胡萝卜，那么妈妈一定会非常伤心的。我一边走，一边想，走呀走呀，终于到了菜店。我问卖菜的叔叔：”胡萝卜在哪里呀？“叔叔指着左边那个箱子说：”小朋友，胡萝卜就在那儿呢。“于是我走到菜筐跟前，左挑右挑，终于挑到了一根好的。我给完钱就走了。快要到家的时候，我突然想起了妈妈的话：要买一个又细又长的萝卜。我心想：呀，坏了。我买的萝卜不细也不长，妈妈会不会说我呀。然后我就快速的跑回菜店，说：”叔叔，我妈妈让我买一根又细又长的萝卜，我能换一个吗？“叔叔说：”好。"于是我在菜筐里翻来翻去，终于找到了一根妈妈说的那种又细又长的萝卜。等回到家时，妈妈看到了我买的胡萝卜非常开心，而且还表扬了我。

信任作文100字三年级篇八

一年级的时候，我是一个内向的男生。我不喜欢说话，甚至有点胆小。上课不喜欢举手，下课也不喜欢和同学一起玩。但是有一次被同学选中了。当时真的很惊讶。我应该让那些勇敢的学生当班干部。我怎么可能？这时老师夸我说：“xxx是个很听话的孩子，学习很努力，很认真。老师希望你大胆一点，多和同学交流，这样你会更好。另外，如果你的同学支持你，并且做得很好，你的老师信任你，你一定能胜任。你不会让老师失望吧？”“嗯！”我点了点头。

从那以后，我在班里当过班长，也当过体委之类的班干部。这不仅让我更加大胆开朗，也让我更加自信。上课的时候也很热情的举手发言，受到了老师和同学的好评，和同学的交流也越来越多。也许这对其他同学来说不算什么，但对我来说，意味着我的肯定和信任。所以我非常感谢我的老师和同学。如果不是老师一次次给我锻炼的机会，我可能还是个内向的男生。所以我很感谢他们对我的信任。

通过这件事，我意识到信任的力量是伟大而美好的，它能让我感受到被信任的喜悦。

信任作文100字三年级篇九

刚上一年级的时候，我是一个性格内向的男孩，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，下课不喜欢和同学们一起玩，可有一次选班干部，同学却选中了我。当时我真的很奇怪，应该让那些胆子大的同学去当班干部，怎么会让我去当？这时老师表扬我说：“***是一个很听话的孩子，学习努力认真。老师想让你变得大胆些，和同学之间多进行一些交流，这样你会更优秀。况且同学们这么支持你，好好做，老师信任你，你一定能够胜任的。你不会让老师失望的，对吧？”“嗯！”我点了点头。

从此，我在班里当过班长，体委等班干部。这样不仅让我的胆子变大了，性格开朗了，而且更自信了。在课堂上，我也踊跃的举手发言，受到了老师和同学们的好评，和同学之间的交流也越来越多。也许这对于其他同学来说并没什么，但对于我来说，却意味着对我的肯定，对我的信任。所以我很感谢老师和同学。若不是老师给我一次又一次的锻炼机会，说不定，现在我还是个内向的男孩。所以非常感谢他们当初对我的信任。

通过这件事，我体会到信任的力量是伟大的，更是美好的，它可以让我体会到被信任的喜悦。

信任作文100字三年级篇十

我得到了信任，这信任你来自同学的信任，人人都说信任有很多，友谊之间的信任，有同学之间的信任，还有爱之间的信任，我的信任是同学的信任。

记得几天前，到放学的时候，我们的舒老师又拖堂了，我们过了好久才放学，我和唐思怡一起去补习班补习。走到三楼时，我就想去洗手，所以把身上的书包给了她，别让他在一楼等我。

当我在下楼时，看到唐思怡在楼梯口外等我，我的眼睛湿润了，此时此刻，我很开心，这次我感受到了信任，我把眼睛擦干，我过去一起回补习班。

我还记得有一次，还是在放学时，这一次不是洗手了，我是上厕所，这会我把书包和袋子也给了她――谭思怡。

还是那样，他这次等我等的比较远，可以来说已经走得老远，我立刻跑过去，她看见了，也赶紧跑着，哈哈哈，你还是跑不过我的，她被我抓住了“别想跑，把我的书包和袋子都还给我。”我们就这样过去了这么美好的一天啊！

这就是我得到的信任，一份同学之间的信任，这是多么美好的一天啊！

信任作文100字三年级篇十一

《西游记》这本书讲的是唐僧师徒一行人，从东土大唐走过十万八千里到达西天取经的故事，刻画出了一个个生动鲜明的人物形象，给我们留下了深刻的印象，其中一些名段此刻也广为流传。

“齐天大圣”孙悟空，想必大家都不陌生，他是我们小时都争相模仿的对象，小时大家必须都拿过金箍棒，带上方具，在家中“降妖除魔”，此刻呢，我们分析一下孙悟空的人物性格，孙悟空在取经途中，一向降妖除魔，来保护唐僧一行人，可谓为取经做出了巨大贡献，也是取经成功不可分割的一部分，他十分勇敢，而且法力高强，为了保护唐僧付出了一切，路途中唐僧虽然几次的误解孙悟空，可是孙悟空一向不离不弃，在暗中保护着唐僧，在得知唐僧有难时，更是毫不犹豫的去救唐僧，可见孙悟空的任劳任怨与忠心耿耿。

猪八戒是一个“色鬼”，他喜爱美色，好吃懒惰，还几次想要放下取经，回高老庄，可是在师傅“死”了的时候，他却流出了真诚的眼泪，他虽然表应对师傅毫不关心，可是在内心中还是对师傅充满了爱，他外表粗狂，而内心却很细腻，又有些可爱。

沙师弟在取经途中，虽然没有像孙悟空那样降妖除魔，但一路上，他始终背着担，那可是一万八千里啊，他却任劳任怨，不辞辛苦，他没有像猪八戒那样的贪心，却默默无闻，一向保护着唐僧，照顾着唐僧。

唐僧是《西游记。》中刻画的最细腻的人物，他执着坚持，禁受得住诱惑，没有被诱惑移动一点决心，他勇于承认自我的错误，在误解孙悟空之后，能够勇敢的承认，这一点十分值得我们学习。

《西游记》作为我国的古典四大名著之一，语言十分精致又不失豪爽的气息，刻画出了一个个内心形象鲜明的人物，值得大家一遍遍回味。

信任作文100字三年级篇十二

生活是美好的，充满了五彩缤纷的花朵。在五颜六色的花朵中，有一朵特别鲜艳、美丽、重要，那就是信任。

我记得去年暑假，天气非常晴朗。我和一些孩子在广场上玩游戏。我们正全力以赴。每个人都汗流浃背。我觉得喉咙要冒烟了。我想马上去食堂买瓶饮料。我来到一个陌生的食堂，拿起一瓶饮料。直到那时我才意识到我没有足够的钱。我的心突然掉进了深深的山谷。我只是站在那里喝酒，不知所措。食堂叔叔问我怎么了？我不好意思对舅舅说：“对不起，我身上没钱。”大叔笑吟吟地说：“看你的，拿着先喝了，明天给我钱。”我赶紧说：“我给你留个电话！”大叔说：“不，我相信你！”喝着舅舅的饮料，我觉得比以前更甜更新鲜。感觉天空比以前更蓝了，空气也更清新了。被信任的感觉真好。

第二天，我赶去还舅舅的钱，舅舅在很多人面前夸我是个诚实守信的男孩子。我心中充满喜悦。

信任是双方沟通的基础，是人与人之间最美的语言。信任的眼神能化解矛盾的坚冰，信任的语气能让人刻骨铭心，念念不忘。有一种美叫信任，美到人心，美到每一个微不足道的角落，美到世界！

信任作文100字三年级篇十三

这天，我安静的坐在教室里，玩弄着抽屉里的彩色粉笔；就在这时，周老师拿着一叠看似很重要的纸，走进了教室，缓缓地走上了讲台。不用说就知道肯定有重要的事情发生。

“你们谁书法写的好？”周老师在问我的同时，也把那一叠纸小心翼翼放在了讲台上。

一听老师要的是书法写得好的，我顿时就泄气了，毕竟我的写字水平应该也是算倒数的；“哎——，好失望，本来还以为有我的份呢！”

于是，我便继续玩弄粉笔。

突然，我很清晰得听到老师在叫我；“难不成老师发现我在玩粉笔了？”一想到老师要骂我，我就立马抬起头，就连额头也绷得反光，生怕老师发现我，批评我。结果老师却说：“邴一洲，你要不要写？”

“啊？”我一时还没反应过来，“我，行吗？”

“对啊。”看老师满脸笑容的看着我，我便觉得跟奇怪了。于是我又用疑惑的眼神望着周老师，见周老师不动声色，我便陷入了沉思。

“我字写的这么差，可以吗？我的字一直是倒数前十名老师又不是不知道，那么老师究竟是为什么请我？”就在这时，我的心里又有一个声音回答了我“答应吧，老师竟然选择了你，那肯定是有原因的，你不想让老师失望吧！”我想了想后，觉得有道理，便一口答应了周老师，干劲一下子就活跃了起来。

之后我回到了家，并开始拼命练习，每当我开始泄气时，我就对自己说：“千万不要辜负了老师对你的期望；老师信任你，你就不能让老师失望！”

信任作文100字三年级篇十四

“沙沙，沙沙。”几颗小雨珠调皮地从窗口飘进来，落到我的本子上。

呀！外面下雨了吗？完了完了！我没带雨伞，这是最后一节课，放学了我怎样回去呀！我心不在焉的，出神地望着窗外。

好不容易熬到放学，下课铃一响，我快速整理书包，冲出教室。“哗－哗－”老天爷不知怎样哩，从原先的抽泣到此刻的嚎啕大哭，也不知谁惹了他。豆大的雨点像是一位乐击行手，落在地面上发出“啪啪”，落在水坑里发出“嗒嗒”声，落在树叶上发出“哗哗”声，这三种声音加起来是世界上最美妙的音乐，可我不觉得，我多么期望雨能停下来了。十分钟过去了，二十分钟过去了，雨没有减小，反而有偏大的倾向。

我猛地想起，教室里有一把伞，就应是上一届学生留下来的，用一用没关系吧！我跑回教室，把手伸向那伞，没想到另一只手也伸向了那把伞。我快速拿伞，准备回家时，那另一只手的主人胡馨怡抓着我不放了，她睁大眼睛，可怜巴巴地望着我，说：“你就把伞给我吧，到家以后我再给你送回来，好不好？”哼！谁信她的鬼话！

我撑开伞，转身要走，她又把我拉住，说“我家离学校不远的，就五六百米路，我作业都做好了，我先给我爷爷报个平安，不然，他们会着急的！求求你了，一会儿我把伞给你送来！”“好……吧”我有些犹豫，可话出口了，当然也收不回来了。“多谢！”胡馨怡接过伞，飞快地往雨里奔。“记得拿伞回来！”我冲她的背喊，她好似没听见，又好似听见了。

胡馨怡这人，平常蛮讲信用的，我相信她必须能做到！我就在校门口等着，望着那条人行道，期望看见她的身影。天渐渐暗下来，雨也没有停下来，胡馨怡也没有来，路上的行人稀稀拉拉的，我看，她是不会来了吧！

原先，信任别人是一件很容易的事，也是件很美的事情！

信任作文100字三年级篇十五

有人说，信任是水，滋润人干枯的心灵；有人说，信任是火，燃起人奋进的激情；有人说，信任是锦上添花，成功路上伴你前行；还有人说，信任是雪中送炭，在困难时祝你一臂之力。

“信赖，往往能创造出完美的境界。”

那是一个阳光明媚的下午，我让同学到我家和我一齐写作业。他来了，我把家里所有的门都锁了起来，以防被盗。他好像发觉了什么似的，但一声不吭的写作业，等他走后，我才把所有的门打开。

过了一会儿，他叫我去他家玩，我到他家后，他却把他家所有的门都打开让人觉得他也不怕什么丢失，顿时，我惭愧极了。我低声问他：“外人来了，你怎样敢把门打开？”他莞尔一笑说：“这算什么，人与人之间要有信任，更何况你是我的朋友，我才会更加的信任你！”此后，我请同学到家玩，屋子总是开着。

以后，我明白了一个道理：信任使花儿更加美丽：信任使人更加可爱：信任是精神更加富有；只有人与人之间多一点信任，生命才会更加精彩，世界才会更加完美！

信任作文100字三年级篇十六

不是每一次对不起，都是可以原谅！不是每一次被伤害后，一句我没事就可以缓解!

不是因为我信任你，相信，就可以作出伤害我的事。

是，我是信任，相信你，相信你会改变，会变好。可是你没有！

你越来越变得堕落了。变得越来越不可理喻。

我把你当朋友，你把我当成什么了？

你把我对你的信任，相信当成了为什么？空气吗？

我对你的信任不是空气，而是把你当成朋友去看待，可是你呢？

当所有的人都在一个劲的笑话你的时候，是谁帮的你，是谁告诉你，让用你的行动去告诉他们，你路不是给别人看的`。你走你的路，别人走别人的路。何必在意别人的眼光，走自己的路，别人爱说什么就让别人去说吧。

信任作文100字三年级篇十七

茫茫人海，有多少难舍生命场景，让我们抒怀，又有多少难忘的人生真情让我们温暖。

从小到大，我就像一个孤独的行者，在人生道路上品味苦涩，我又像一个断翅的小鸟，有飞向蓝天的梦想，却无法实现！

三年级开学的时候，杨老师把我叫到办公室，拿出一把金灿灿的钥匙，语重心长地对我说：“这是我们学校大门的一把钥匙，从此以后，你就是学校的掌门人了。”听了这句话，我非常惊讶，因为我一直被视为是一个孤独者，当听了这句话时，我的'心中挂起一个五彩缤纷的彩虹。我怎么也想不到，杨老师会立我为“掌门人”。我感觉，我的美好生活来临了，我感受到了一缕阳光，以后的生活，从此变得丰富多彩了。

回到家，我脸上是掩盖不住的笑容。我美滋滋地躺在床上，想着那一把金灿灿的钥匙，常常会从梦中惊醒，妈妈看到我这几天脸上总是有掩盖不住的灿烂笑容，很是疑惑，她听了老师竟然立我为掌门人，非常惊讶：“这可是你一个表现的机会，好好发展你的才华吧！”这句话虽然短，但是里面包含着妈妈对我的鼓励和信任，还有期望。

第二天，清晨，我早早地来到了学校，我知道，我的美好生活就从这开始了！我把那一把金灿灿的钥匙拿出来，钥匙在阳光下闪着金光，我迫不及待地把它插进了锁孔，在插进锁孔的那一刹那骂我深深感觉到我的责任是如此重大，不知不觉，门被我轻轻地打开了，打开门的那一瞬间，我感觉是那么的美好。从此，我再也没有因为上学迟到而影响学习。

每天早上，我与太阳一同升起，傍晚，我与太阳一同落下。

周六上午，风轻云淡阳光明媚，老师急匆匆地来到了班上，她扫视了全班，开始表扬了我：“这是对信任的坚守。责任的履行，干的它，它是人生中的第一个任务，做一个完美的成功者吧！”

转眼，我已经升四年级了，虽然我的脖子上，已经不再有那一把金灿灿的钥匙了，可是我一想到那把钥匙，自豪就像流水一样流遍了我全身。

一把钥匙，一个时代，一直心灵的召唤。

信任作文100字三年级篇十八

上学期，一种叫“黄色猪”的一种游戏传翻开来。过道上，我们正在玩着游戏。我一边叫着“黄色猪，黄色猪。”一边抓他们，被抓到的就成了烤黄猪。好多人来围观了，他们也开心地乱跳起来，开心的连那几个本来要成猪的人也叫起了“黄色猪”。过道的欢乐被班长打断了，“你们太没有良心了，还说黄老师是猪。她对你们这么好，哎，狼心狗肺。”我气得要爆炸了，肚子里好像有枚子弹，好像脑子也被烧了，冒着粗气。但是，谁能叫得住班长呀。她一个冲锋把我们叫进了办公室，我们一个个叫“不是，”但老师怎么听呀，便给我们每人拿了张试卷。我的内心像一块冰一样，我把我想说的话说了出来，“请相信我。老师，我们只是在玩一个游戏而已。”

我和我的同桌都考了一百分，并且这两单元都只有我俩考了一百分。我可开心了，果然长期帮助同桌是有效果的。他很开心，我更开心。大家夸赞我俩，我还留下”顾神“之名。但有些人不信，而且都是那些考六、七十分的。他们一起去告诉老师，说我们互相偷看。我以为老师会说他们自己做不好还说别人的，谁知老师居然说让他们下次考试再看看，她也看看。老师从此被我拉进了”黑名单”。几天后，同桌还说是我抄他的，哎，不说声“谢谢”那也算了，反而还来怀疑我。接下来的几次考试，好像都有十几双眼睛盯着我，我连头也不敢抬，怕他们又来冤枉我了！

如果老师能相信我的话，那就好了。可我的这些努力都被冤枉，被误解。我的内心可难受了，我期待着更多的理解和信任。