方案的制定需要考虑到各种因素,包括时间、资源和风险等。一个好的方案应该能够解决问题并符合实际需求。下面是一些行业内领先企业的方案分享,希望对您有所启发。
画展是小“画家”们献给“元旦”的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年、豆蔻年华;画展是孩子们为精彩人生添画的'一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!
(一)参展项目:
1.美术作品:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。师生绘画作品内容和题材均不限。
2.书法作品:学生(一、二年级)铅笔字,(三、四、五年级)钢笔字,(六、七、八年级)硬笔软笔均可,纸张学校提供,需语文老师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不限。
(二)参展组别:分教师组和学生组。
(三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。
(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。
(一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。
(二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。
(三)各类作品限于12月24日之前报送到学校,25日统一布展,过期概不接受。
(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。
(二)评选结果:。
1.教师组一等奖3人,二等奖7人。
2.学生组一等奖6人,二等奖10人,三等奖14人。
3.优秀班集体1个。
(三)本次活动面广,奖励力度大,望广大师生积极参与。
叶晓娜老师总负责,姚勇老师和毛振珂协助布展。
1、观展时间:20xx年12月26日—30日期间画室全天开放,全校师生可随时观展。
2、展室负责人:绘画班同学轮流值班。
3、观展要求:安静有序。班主任老师提前告诉学生注意安全,不要拥挤。教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。
为庆祝2019年元旦的到来,感受新年新气象,回顾2018年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
1.让学生感受新年的欢乐气氛,通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
弘扬传统文化、yue享美好新年。
2018年12月29日下午1:30-3:00,上午第四节课布置教室,下午3:10分放学。
1.学校部分:校长新年致辞、各项荣誉表彰等。
2.以班级为单位,举办联欢会。
一至六年级班主任组织学生在班级联欢。
1.请各班班主任于12月21日(周五)下班前,将各班级元旦庆祝方案发送电子版到德育组邮箱。方案中注明活动准备、活动形式等。
2.联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。
3.各班主任组织学生提前布置教室,确保活动有序进行。在这里需要强调几点:
(1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆、氢气球等危险物品。(2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。(3)活动期间严禁学生在操场内逗留。(4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。(5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,当天清除教室装饰,黑板、玻璃、墙面应不留痕迹,确保不影响元旦放假后正常上课。装饰过程中,禁止使用双面胶、喷雪等物品。教室装饰提倡简洁、环保、有主题、有特色,不易过度装饰。(6)活动结束后,请各班班主任对学生进行假期安全教育,并在班主任手册上记录。
三、活动目的:
为迎接元旦的到来,增添节日的`喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活动提供展示师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创建良好的校园文化氛围。
四、活动时间:20xx年12月底
五、节目形式:
舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。
六、节目内容基本要求:
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求,利用时间加强训练。
七、节目主持:
八、具体筹备工作安排如下:
总编导:
九、节目督导:
十、同时邀请幼儿园参加。
值2022年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的'活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。
xxxx年12月30日下午1:40-3:00整。
二(2)班全体师生。
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括:
1、小小主持人。
2、讲故事。
3、诗歌朗诵。
4、画展等活动。
1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。
2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。
1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。
3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
1、班内认真组织,确保活动有序开展。
2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。
1、由xx与xx同学两位小主持人配乐致开场词。
2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。
3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。
4、以感恩为主题全体起立宣誓。
5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。
6、合唱《感恩的心》。
7、诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。
8、看图说话,今后我该怎么做。
9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说。
10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。
问你石河子大学数学系__级计算班,自组建以来,团结向上、严谨务实。班级活动有声有色,并得到任课老师的好评。
大一的元旦班里没有搞任何的活动,这也是大学的的遗憾,而大二这一年元旦怎么过?对班级的团结有很大的意义。我们要坚持民主集中的原则,鼓励大家建言献策。原则是既要与众不同,又要节省经费(在500元左右),并且突出特色,让同学们都能积极参与进来。
为同学们过好新年,促进班级友谊的目的。我们经过细致调查和计算,特将元旦活动策划如下:
1、东公园搞些小型的活动(如:打雪仗);
2、集体合影留念;
3、去“德顺自助火锅店”聚餐。
组织者:以班长为中心的班集体全体成员
参与者:16级计算班全体同学和辅导员张鹏老师
1、小型的活动和集体合影留念:20_'_年1月1日
具体时间:14:30—15:30
2、聚餐:20xx年1月1日
具体时间:15:30—17:30
小型的活动和集体合影留念地点:石河子市东公园
聚餐地点:德顺自助火锅店
1、东公园搞些小型的活动和集体合影留念
2)20xx年1月1日中午14:00在16号楼门口集合,徒步前往东公园;
4)集体与个人都将节目展示后,然后将班级红蓝两组进行“雪仗对抗赛”;
5)最后集体合影留念。
2、聚餐
1)我们通过聚餐的形式来达到进一步促进班级的集体荣誉感和班级成员的感情;
2)20_'_年1月1日星期六下午15:30徒步前往;
3)集体合影留念。
聚餐:28元/人_34人=952元
其它:50元
总计:952元+50元=1002元(班费出500左右,其余由班级成员补充)
1注意安全,生命和财物一样重要
2由于东公园比较冷,建议大家都戴上手套
3上述两项活动,班里仅出500元左右的费用,其他个人费用班里成员补充
首先,活动具有新鲜性,大家都很乐意参加。
其次,活动具有刺激性和互动性,在打雪仗等小游戏活动中,大家互相帮助,是增进了解和友谊的好时机。
最后,活动具有展示性,现在大学生都是多才多艺,此次活动为大家提供了一个很好的展示平台。
我们的口号是“玩出精彩”“吃出风采”“相亲相爱一家人”
希望大家能团结互助,玩出风采!
为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆xxxx元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围。
(一)领导小组。
(二)工作小组。
(三)具体分工:
1、文艺节目训练:
2、主持人训练:
3、宣传:
4、音乐:
5、会场布置:
6、后勤:
(一)学生节目:
(见附纸)。
1、x校长作新年致辞。
2、文艺节目表演。
3、颁发活动纪念品。
目标:
1、通过制作鸡蛋面、亲子表演、亲子游戏等活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。
2、体验亲子合作表演和游戏的乐趣,进一步增进亲子间的情感,与家长一同体验新年的快乐。
3、家长又进一步了解孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
4、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
准备:
环境准备:
炊事活动:班级布置成4—6个炊事区域。
游戏、表演活动:将桌子摆成u字型,分为4—6个方阵。
材料准备:
炊事活动:
幼儿园准备:面粉(幼儿120人,家长120人)、生鸡蛋(120个)、面盆18个(每班6个)、大托盘18个(每班6个)。
要求:在烹饪鸡蛋面时加入配料(青菜、香肠、木耳),制作成三鲜面。
家长准备:自带小碗、筷子、擀面杖和新年礼物一份。
幼儿园准备:鱼皮花生2大袋,充气锤9个。
班级准备:占圈(圈30个,游戏音乐)。
2人抛接玩具(毛绒玩具20个,筐10个)。
套圈比赛(套圈50个,套圈柱5个,小礼品若干)。
人员安排:
一位家委会和一名热心家长。
配班教师和孩子一起布置班级新年环境及现场摆放;保育教师负责准备炊事材料和用具,并进行收拾整理场地。
炊事活动时每个区域由2位家长负责。
全程照、摄像各一位家长。
过程:
开场舞:《欢乐中国年》(师幼集体舞)。
主持人致欢迎词和新年祝福词,宣布活动开始。
全体成员大合唱“让爱住我家”
炊事活动:香喷喷的鸡蛋面。
家长与幼儿分为4—6组,每组推选一名家长代表作为负责人。
主持人介绍材料和操作要求。
家长与幼儿分组操作。
将制作好的鸡蛋面送入厨房进行加工。
游戏表演活动。
(1)竞赛游戏活动:青蛙呱呱呱。
(2)竞赛游戏活动:占圈。
6、幼儿交换新年礼物。
7、家长与幼儿共同品尝鸡蛋面。
在新年到来之际,为丰富职工业余生活,后勤分工会为全体后勤青年职工举办一场"迎新年庆元旦"游园活动.在游园活动中度过一个愉快的夜晚,共建积极向上,欢乐和谐的生活氛围.
1,时间:xxx年12月31日(周五)晚6:30-8:30。
2,地点:教工餐厅。
总指导:xxx。
总协调:xxx。
活动负责人:各团支部成员名单见游戏方案。
现场秩序维护:10名后勤青年。
主办单位:后勤分团委。
1.参与对象:后勤全体35岁以下职工.
2,员工凭游园单入场,在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队,服从工作人员安排.
3,每项活动,每位员工只能参加一次.
4,每位员工至少通过6个游戏项目以上可以到兑奖处领取奖品一份.
为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围。
食堂。
(一)、领导小组:组长:解福贵。
副组长:李君强田志佳高世增佟志杰。
(二)、工作小组:组长:张永德。
(三)、具体分工:
1、来宾接待:解福贵李君强。
2、活动安全:高世增王金清。
3、会餐安排:田志佳佟志杰。
3、文艺节目训练:各组组长。
4、主持人:张永德。
5、音响:王育晨。
6、照相:彭运波。
7、录像:任航。
8、会标设计、书写、粘贴:写字教研组组负责。
9、会场布置、桌凳摆放:
组员组长:张永德、尹长国、李淑欣、卞学丽、
组员以上这些组长所在教研室所有教师。
10、后勤保障:鞠传波王述江。
11、八五七元演员接待:
组长:张福利、滕红玉。
组员以上这些组长所在教研室所有教师。
每个教研组规定节目一个,内容要新颖,质量要高。如有特别优秀的节目也可以增加。
各班主任负责。
1、解校长作新年致辞。
2、来宾讲话。
3、文艺节目表演。
4、就餐。
undefined。
为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,提升学校文化,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,将于20xx年12月底以班级为单位举办“迎新年、庆元旦”晚会。为确保活动的顺利举行,现将有关事宜通知如下:
全校各班级。
各班教室。
1、节目形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声等。
2、选取合适的素材,内容健康,积极向上,突出中学生的.特色。
3、节目短而精,避免纯闹剧。整个晚会时间控制在90分钟左右。
1、各班班主任要足够的重视和指导。望各班认真准备,力求推出高质量、形式新颖的节目。排练节目一律只能抽课余时间进行。
2、各班主任自始至终参加本班晚会。管理好本班学生,注意安全工作,严防各类安全事故发生。
3、任何班级都不得邀约非本班人员参加晚会。
4、在布置教室时,请注意用电、财物等方面的安全。
5、严禁任何班级和个人燃放鞭炮等易燃易爆物品。
6、学校保卫处将组织专门人员巡逻并做好相关安全保卫工作。
7、晚会结束后,请各班清理场地,整理课桌,打扫教室。
1、各班级于12月27前将晚会节目单电子稿传至临时文件夹—共青团子文件夹—20xx年元旦晚会文件夹。晚会结束后,将优秀节目视频上传至20xx年元旦晚会文件夹参与评比。
2、团委会将组织工作人员对各班级晚会现场进行检查。
3、对本次晚会进行评比,分组织奖(年级优秀组织奖各1名)、优秀节目奖(一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名)。
为丰富员工的业余生活,增强员工身体健康,增进同事之间的友谊,提高员工的归属感,特组织元旦工会羽毛球活动。
员工羽毛球活动。
:元旦晚上6:30-8:30(按通知为准)。
:柏地领航羽毛球馆,每次预订2个球场。参与人员:所有员工均可自愿报名参加,每次限额20人,如报名人数较多,则轮流安排。报名规则:通过微信或当面向领队xx报名,提前一周开始,满员为止。报名后如因事未能参加,需提前向领队说明,以便安排其他人员。
活动规则:由领队组织练习或自由玩耍,一般为双打。车辆安排:去程坐公司大巴(5:40或6:30),回程安排车辆8:30从球馆接回,路线与公司大巴平常的接送路线一样(经过镇上、天龙居回厂)。
羽毛球队活动。
活动地点:柏地领航羽毛球馆,每次预订2球场。参与人员:羽毛球队成员,限额16人(其中主力8人、替补8人)。公司所有员工均有资格报名参加羽毛球队,报名后由领队安排比赛选拔,基本要求如下:
a)身体健康。
b)热爱羽毛球运动,有良好的羽毛球基础。
c)长期稳定。
活动规则:由领队组织训练,包括男单、女单、男双、女双、混双。如因工作或其他特殊原因缺席,需提前告知领队,如活动时间内无故缺席3次,则取消队员资格。车辆安排:去程坐公司大巴(5:40或6:30),回程安排车辆8:30从球馆接回,路线与公司大巴平常的接送路线一样(经过镇上、天龙居回厂)。
1、本活动采取自愿原则,鼓励所有员工积极参与,活动时应服从领队安排。
2、必须穿运动鞋和运动衣裤,开打前做好热身,避免拉伤/扭伤,打球时注意安全!(再次强调本活动是自愿参加的工作外业余活动,如出现受伤,属于个人行为,同事间应互相帮助)。
3、请自带水(必带或自己在球馆买水)、羽毛球拍(必带)、擦汗毛巾和换洗衣服(可选)。
1、活动目的:作为西方的传统节日,圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动,有利于促进学院与社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富学院师生校园生活文化而助推添力。
2、活动时间:
3、报名地点:
4、 参与对象:全校师生
5、承办单位:
文艺部负责海报和宣传,其他部门协助。
7、活动内容:
(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日进行海报,广播,oa宣传
(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买,场地布置,人员安排,工作分配等。
(3)赛事安排:
时间:20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚
地点:室外大操场
内容:四个小游戏组成,流程如下:
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。游戏一:吹气球道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)参加人员:5人一组,多次游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。
游戏二:抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。
游戏三:心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)参加人员:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的.一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。
(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开
眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。
游戏四:踩气球 道具:气球若干 参加人员:多人 游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。
8、奖励安排:本子笔杯子圣诞帽小围巾
学校元旦主题活动方案(优秀12篇)
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