总结是对工作、学习等方面的成果进行整理和总结的过程。在总结时，我们应该积极提出问题和建议，推动自己的进步和成长。在研究这些总结范文时，我们可以注意一些写作技巧和语言表达的特点。

记忆深处的一个人作文500字篇一

在我的印象中，我的奶奶是一个勤劳、慈祥的人。

我的奶奶是一位“音乐家”，每天都在厨房忙碌着。锅碗瓢盆在她手里好似一支支乐器，演奏着一曲曲“叮当”“叮当”的交响乐。

我的奶奶是一位“园丁”，每天都在阳台辛劳着。波斯菊，君子兰……那些红色，黄色和白色的花儿交织在一起，好似一条五颜六色的锦缎。

一天清晨，我揉着惺忪的眼睛从睡梦中醒来，只见奶奶正坐在沙发上织毛衣，她微低着头，目不转睛地盯着手里的针线，两只手不停地绕来绕去，动作十分娴熟，似行云流水一般，时不时地揉一下发胀的眼睛，捏一捏酸疼的胳膊，可她却依然不停歇的织着。清晨的一缕阳光照在她身上，我注意到奶奶的白发也越来越多了，显得也有些苍老，眼角的鱼尾纹刻下了岁月的痕迹。我心里一酸，眼泪差点儿流下来，“奶奶休息一会吧！”奶奶扭头看着我说：“我不累，天气凉了，得穿厚毛衣了!”

我的奶奶是一位“魔术师”，可以变出可口的饭菜，可以把家变得干净明亮……。

我也想学会变魔术，把奶奶的头发变黑，背变直……。

记忆深处的一个人作文500字篇二

在夏日微弱的风中，你牵起我的手，在城市的喧嚣中安静地走．仿佛我们静止走失在二零零七年的夏日．你说在错落的屋宇间穿梭就好象在时间的乱流里找寻，想要回到的过去，可我不相信，因为，我再回不到有你的日子。

是不是所有的友谊最终都会以分离落幕．是你突然闯入我的视线，给我以为会永恒的错觉。也是你蓦的离去，给我来不及疼痛的疼痛。你说我们之间会有永远的永远．可是，来不及实现诺言．你已经离我太远。

记忆深处的一个人作文500字篇三

班里每一个人的样子我都记得很牢，但还是“猪肥肥”记得最深。

“猪肥肥”是我们送的外号，其实并不姓猪（朱）。

他与普通人差不多，智商不低，不过是胖了些。胖乎乎的手掌，肥而厚实，手指上全是肉，活像一根根火腿肠，腿脚也不比别人差多少，只是肥出那一圈儿。

有一次上体育课，跳绳达标测试。我很快就跳完了，正围着乒乓球桌溜达，忽见一群人聚在一块儿大笑，正对着一个人指指点点。那人正跳着绳，身上的肉肉随着跳动的节奏一上一下，一抖一抖的，让人看了忍不住想笑，不用说，又是“猪肥肥”。

凑近一瞧，“肥肥”咬着牙儿，僵着两腿，正满头大汗用尽全力在跳绳。一旁有说笑的，也有喊加油的，我也加入了加油的行列。

跳完，一些人去跟体育老师报告成绩了。我坐在榕树底下，“肥肥”一拐一拐地过来，向我发出求救，他的腿累得不行啦。

我赶紧把他拉到榕树下坐下。他喘了几口气，捏了捏脚，忽然对我摆了个“我多帅”的手势，还说：“我跳了一百二十个，六不六？”

“肥肥”说完这话，马上就缩了起来，一副准备挨打的样子。他双手挡着脸，身体往右倾斜（我坐在他的左边），眼睛躲在手臂后面瞄着我。肥肥的他突然缩成一个球，那样子好滑稽。我心里好笑，并不想打他，也没有表现出要打的样子。他这习惯性动作，只不过是班里其他同学有时会欺负他，而他都不会反抗，长久下来，形成的这一习惯动作。

现在毕业了，他的样子依旧清晰地留在我的记忆里，仍是那么滑稽而可爱。

记忆深处的一个人作文500字篇四

当我醒来的时候，发现枕巾已湿透，不知怎的，我非常想家、想母亲。

回想起一个月前发生的事，我的泪不自觉流了出来，唉！当时的我是多么的任性无知，时间的齿轮就定格在那一刻。朦胧中发现母亲早早地出门了，而我还在睡觉。一个小时过后，我才起床，母亲也已出现在厨房，当时我想：刚才不只道去哪儿了，早晨起来就溜达，没正事儿。“妈妈，你不要忘了给我拿钱，老师说了今天取暖费要是交不上就不让上学了。”母亲没有吱声，依旧忙着手里的活。

还是像往常一样，一碗粥加上两个干瘪的馒头，我强噎了一口，就背起书包往外走。“妈，走了，再不走就迟到了。”母亲还是骑着那辆“老弱病残”的自行车，带着我行进在颠簸窄小的乡间小路。路上我并没有和她说什么，而她却没完没了的叮嘱：“太冷了要多穿衣服，现在的年轻人只知道美，到老了落下风湿关节炎，没个治……”我特别讨厌她的唠叨，于是闭上眼睛任由她说个不停。寒风肆意的刮着，母亲的头巾、脊背铺上一层霜。

终于到学校了，我发现母亲的头发因出汗已打绺结冰，脸红得像苹果。“妈，把钱给我，我自己交给老师就可以了，你回去吧。”母亲浑身像针刺一样，老半天才嗫嚅到：“……这几天咱家没钱……借又没借着……你跟老师说说过两天……”“不！不！没有钱让我上学？你不给我交就不念了……”我气得直跺脚。

时间在一分一秒的流逝，我在一旁一边哭着，一边无情地数落母亲，母亲则呆呆地立在那里，像一个犯了错而接受老师批评的学生。后来老师出现在我们面前，我记不清妈妈跟老师说了什么，也记不清我如何走进班级，只记得在以后的一周里，老师没有再提钱的事，我的心稍稍安稳了些。

冬日的天真短，刚做完两道数学题的我，就发现太阳要落山了。今天是周末，住宿的同学几乎都回家了，我由于还生母亲的气，所以没回去。在寝室实在无聊，还是到外面走走。校园里静悄悄，走出校门，径直向东走去。

东面是东大河，此时河水已结了厚厚的冰。上面有些小孩在玩耍，还有一些打短工的人在河面上推着单轮车给雇主运送货物。这些打短工的人几乎都是男的，因为这种活很累，特别搬运的货物，每件都超过百斤。我的父亲曾因此扭伤腰而现在还在家里静养。而且工资很低，因为大多数雇主都明白，做这种活的人基本上都是急需钱的人，所以工资一压再压。

朦胧中，一个熟悉的身影进入我的视线。单薄的身体，弓着腰费力地推着，那车，不是父亲用过的吗？而那推车人不就是母亲吗？我紧跑了几步，近了，近了，是我的母亲，是我几天来一直怨恨甚至诅咒过的母亲。单薄的衣服浸透着母亲辛勤的汗水，流淌着人世间最真最纯最刻骨铭心的亲情，传递着人世间最圣洁最伟大最令人骄傲的母爱。寒风中飞扬的黑发，像一面旗帜，无声的诉说着一位母亲饱经痛苦、磨难、屈辱，最后顽强将生活扛起。也许路太滑，母亲一个趔趄就要摔倒，我赶紧冲过去紧紧拥抱住母亲，泪禁不住流了下来。我向母亲说什么呢？所有的忏悔、自责此刻都显得肤浅、苍白无力。我默默地推起了满载货物的车向对岸走去，母亲用她那枯枝似的手指理了理已结成冰的发绺儿，开心地笑了，她喘着粗气对我说：“取暖费我已让老师垫上，明早咱就给老师……”

早餐的铃声将我的思绪拉回现实。坐在饭桌前，咀嚼着可口的饭菜，不由得想起母亲的馒头、小米粥；想起含辛茹苦的母亲；想起那天的情景，泪不禁又流了出来。刚才母亲来电话告诉我，爸爸已能干体力活了，听后异常欣喜。不知为什么，我的眼前立即浮现出这样的画面：瑟瑟的寒风，佝偻的身影，笨重的单轮车，飞扬的黑发……霎时一股暖流溢满全身，我看到了我和我家的希望。

记忆深处的一个人作文500字篇五

“哒哒哒哒”旧式缝纫机的声音从一座古老的棕色小平房里传出，如同一曲旋律萦绕在耳边，凝结在空气中，操控着它的老人，双脚的节奏是那样节奏分明，一上一下的，模糊了岁月，清晰了惦念。

外婆因为年轻时总干重体力活，身材而变得肥胖，为数不多的几根黑发夹杂在耀眼的银发中，平时总爱穿一件灰色罩衫的她看起来是那样朴素。虽然身材壮实，但做起缝纫这种细活儿，一点也不马虎。缝纫机在外婆的灵活操作下，十分服帖。在我看来，他们更像是一对相处多年的老朋友。

记得以前在慵懒的午后，“哒哒哒”的缝纫声总会盘旋在小平房的每一个角落。那声音像民国初期黑色胶片里播放的吟唱歌曲般，仿佛让空气都慢了下来。我趴在方桌上，眼皮就像外婆的动作，上下地抬动着，看着外婆布满皱纹起了许多茧的手绕过五彩的棉线，脚如同跷跷板一样踩动着，像变魔法般缝纫出了那美丽的棉物，为我和母亲送去。如今想来，又是一番陶醉。

灿烂的阳光温柔地洒在人世间每一个角落，就像外婆的爱抚，虽然粗糙却又细腻。每当回忆起这些，仿佛空气都变得甜蜜，充满了幸福的味道，因为我知道，外婆的爱始终如一，无论何时，都洋溢着满满的爱。

记忆深处的一个人作文500字篇六

毕业的钟声已经敲响，六年级也要离开学校了，但有一个人，让我恋恋不舍。

她，带着一个白色的眼镜，一双水灵灵的大眼睛，挺挺的鼻子，每天都扎着一个马尾辫，长得非常清秀。

虽然我不在妈妈，爸爸的身边，但是她就像我的亲姐姐一样，关心我，照顾我，有些老师和家长都以为我是她的亲妹妹。她知道，我晚上睡觉老爱踢被子，很容易着凉，她用她那一双细细的小手，给我慢慢的盖上被子。

她总是在我最需要帮助的时候，第一个来到我身边。我拿起手机，给妈妈打电话，“喂！妈妈，今天是星期五，你下午4：00来接我！”妈妈犹豫了一会儿，说：“佳璐，不好意思，这一个星期有事情，不来了，下一个星期妈妈再来接你把！”我鼻子一酸，声音颤抖的说：“嗯……好，妈妈再见。”我的眼睛湿润了，眼泪飞快的流下来，我用手抹掉眼泪，她看到我哭了，说：“怎么了？是不是你妈妈这一个星期有事不来接你了？”“嗯，我妈妈她有事不来了。”她把我抱在她的怀里，一边拍着我背，说：“没事，我留下来陪你就是了，我待会儿打电话给我妈妈说。”他安慰道。

她毕业考考完那天，她要走了，我非常舍不得，“没事，别哭了，我等你们考试考完那天我就回来看你。”我看着她离开的背影。

梦里寻她千百度，暮然回首，那人却在，灯火阑珊处。

记忆深处的一个人作文500字篇七

星光，正亮得迷人；清风，正舞得妩媚。曾不知月夜的美，竟被悄悄珍藏在了记忆的深处。

记得那次去金沙江边宿营，住在了河边的帐篷里。激动的我辗转反侧，难以入眠。按捺不住内心的好奇，我到江边走了走。

对岸的渔灯正摇曳不定，在水面上投下了橘黄色的黄晕。江面不时泛起微波，悄悄拍打岸边的木船。月光下树影婆娑，好似少女的长发在水中飘荡。抬头仰望，群星璀璨，没有了霓虹灯的星空，夜空竟然如此地清亮，亮到了记忆的深处。

眼眸中，朔月摇曳。

凝望，那栀子花色的月。恰似弯勾，亦真亦幻。江面上腾起的薄雾，更为她蒙上了一层银白色的面纱。闭起双眸，使劲吸一口夜的空气。是陈酒？是花香？是香茶？都不是，那是夜的味道。那个没有声音、宁静的夜晚，竟然如此的静，静到了记忆的深处。

耳畔，竖琴飘扬。

谛听，那竖琴般悠扬的风声。风好似仙女的竖琴，由远及近，由小到大。近了，近了！是那醉人的天籁，是那轻扬的旋律。夏夜的风，刮走了热气，带来了清凉。“今日星辰今夜风”，原来，那个有着清风的夜晚，竟如此地美，美到了记忆深处。

头顶，星河深邃。

仰望，那壮丽的银河。雄伟的银河横跨天幕，横穿苍穹。牛郎、织女正隔河相望，遥遥相对，那史诗般逾越千年的爱情早已超越了时间与空间的限制。站在天穹的底下，我们显得是如此的渺小和微不足道。北斗七星和南斗六星伴随在银河两岸，默默地为迷航的人指明前进的方向。夏季的星空，是如此的灿烂。原来，那个群星密布，星月相随的夜晚，竟是如此的美，美到了记忆的深处。

曾经的那个我，从未见过几次真正的星空与宁静的夜，只有作业伴随左右，形影不离。以前，夜对我来说代表了黑暗，可这个观念竟被那个不期而遇的美轻而易举地打破了。也许，只是也许，如果那晚我没有因好奇而去江边，也不会有那个美，那样美的夜。我十分珍惜那次与星空的际遇，因为美，从来只在不期而遇。

我小心翼翼地将它珍藏在了记忆的深处，心底最柔软的地方，生拍有一天我会将“那个美”忘记、在记忆深处，悄悄地、静静地躺着一个不期而遇的夏夜美。

记忆深处的一个人作文500字篇八

从小学到初中我有过好多老师，唯一让我记忆深刻的是初中的意大利语老师。

他有一张圆圆的脸，因为疫情的原因，我已经很少看到他的全脸了，但是我还记得他的鼻子上有一颗痣。他黑色的头发中也已经有了几根白发。

我的老师对工作勤勤恳恳，对我们一丝不苟，我和同学们都非常喜欢上他的课。他讲课时非常认真，但也很幽默风趣。他经常给我们讲一些有道理的历史故事、他亲身经历的事情和一些有趣的笑话，所以上他的课我们觉得既轻松又兴奋，同时还能学到知识。

他还是一位关爱学生的老师。记得有一次，我考试考得不好，非常难过。老师就找我谈了话，他带着和蔼的眼神鼓励我，想办法让我开心，还引导我该怎么做。那次之后我一直努力学习，不让他失望。

除此之外，他还很关心我们的生活，细心地照顾我们每一个人。有一次，一位同学看上去很孤单，一个人在角落那里看着窗外。老师发现了，就连忙过去和他说话，和他分享搞笑的事情，还告诉那位同学随时都可以去找他聊天。

俗话说“老师如一位园丁。”，这句话说得果然没有错。和老师在一起的日子里，他带给我们的不只是知识，还有快乐。

我永远不会忘记这位老师。

记忆深处的一个人作文500字篇九

在我的记忆深处，有一个声音，像大海的波浪，像悦耳的风铃，像热烈的战鼓……每每忆起，心中无限甜蜜。它就是幼儿园老师和同学们的掌声。

那是我上幼儿园大班的时候，王老师选我上台表演，我实在拿不出什么才艺，只好表演刚学一年的钢琴。尽管之前几天我紧锣密鼓地准备，但到表演那一天，我还是十分紧张。

表演时间到了，老师满脸微笑地对我说：“上台吧！”我低着头，红着脸，一声不吭。仿佛有一块巨大的石头压在我心上，我的心脏几乎要被压成碎片，胸部堵得慌。我的眼泪快要流出来了！老师看着我，微笑地转向大家：“给宇珩同学一点掌声，把他请上台！”说完，她就带头鼓起掌来，掌声就像温暖的潮水一样，向我涌来。

我获得了力量，迎着掌声慢慢走向钢琴。第一遍的演奏很不成功，声音机械，没有一点感情。我很沮丧，但也终于放松了下来。“弹得很不错，再来一遍怎么样？”老师说完，又带着同学们响亮地鼓起掌来。说来奇怪，心头上的那一块石头不知什么时候烟消云散了，我的五脏六腑似乎又舒展开了。我再一次把手搭在琴键上，把刚才那首曲子从头到尾流利地，有感情的弹出来。当最后一个音落下的时候，我听到了雷鸣般的掌声，这掌声，就像胜利的锣鼓在欢送凯旋的将军。我的眼角溢出了快乐的泪花。

这是我生平第一次在台上表演。那一天，我收获的不只是掌声，更是从未有过的勇气和自信。那充满友爱和鼓励的掌声，留在了我的记忆深处，成了我心中最美的回忆。

记忆深处的一个人作文500字篇十

小时候，我住在西湖边上，盛夏的晚上妈妈常带我去西湖散步，西湖周边常有来自全国各地的民间艺人。

直至今天每次路过那里我会想起那位常常在西湖边上拉二胡老爷爷，他有一头长发，看上去好久没有剪过了，身穿一件灰色的、破旧的衣服但却一丝不染，坐在地上。

老爷爷经常熟练拉着《二胡映月》，我姥爷常常也拉这曲，所以我很熟悉也爱听，每次路过时我和妈妈常常停下来静听。

老爷爷身前放着一个破旧的碗，里面有几个硬币，路过的人匆匆而过，少有的人会放下一两个硬币，老爷爷往往沉浸在悠长、悲凉的乐曲当中，眼睛似睁似睡。

妈妈带我听完之后，有时会在口袋里摸出一两个硬币，让我放在碗里。有时口袋里没有硬币时，妈妈就会和我说声“忘带了，下次我们再给”。

这样的日子过了很长一段时间，老爷爷和我们都彼此相识，虽然互相都不知道姓氏名谁，住在哪里。

有一天，我们又路过看到老爷爷在拉二胡，听完后妈妈又给了我两个硬币放在了碗里。

突然，我听见老爷爷在喊“小朋友，等一下”。我回头一看，“怎么会是他在叫我呢？”我正疑惑。老爷爷伸出另一只手，招手让我们回去，待我们回到他面前，他用沙哑的声音低声说：“小朋友，你妈妈刚才掏硬币时可能把钱带了出来”，说着便把手里的十元钱递给了我。

我还没缓过神来，妈妈说了声“谢谢”就带着我离开了。路上，我问妈妈“是我们丢的吗，老爷爷为什么要还给我们，不是他需要钱么”，妈妈告诉我：“老爷爷用自己艺术特长和劳动赚钱，老爷爷不喜欢不劳而获”。

当时我似懂非懂，再后来西湖边不让唱歌拉琴了，我再也没有见过老爷爷了，但这件小事让我记忆深刻，我始终没有忘记老爷爷。

等大了些，我慢慢理解了，老爷爷拾金不昧，他用自己行为是要告诉我们他有做人的准则——尊严与善良。即使再也见不到老爷爷，但他的影子在我心里仿佛变得高大了，甚至伟大了。

记忆深处的一个人作文500字篇十一

从小学到初中，我有过好多老师。但是唯一一位让我记忆深刻的是初中的意大利语老师。

他有一张圆圆的脸。因为疫情的原因，我已经很久没有看到他的整张脸了，但是我还记得他的鼻子上有一颗痣。他的黑色头发中已经有了几根白发。

我的老师是一位对工作勤勤恳恳，对我们一丝不苟的人。我们都非常喜欢上他的课。他讲课时非常认真，但也很幽默风趣。他经常给我们讲一些有道理的历史故事，他的亲身经历和有趣的笑话。这不但让我们听得既兴奋又轻松，还让我们学到了很多东西。

有一次，我考试考得不好，非常难过。老师就找我谈了话。他用和蔼的眼神鼓励我；想办法安慰我，让我开心；还引导我怎么做……那次之后我一直努力学习，不想让他失望。

人们都说老师如一位园丁，说得没错。和他在一起的日子里，我们不仅获得了知识，还获得了快乐！

老师，我永远都不会忘记您的！