文言文是中华传统文化的精髓，我们应该认真学习和理解其中的意义。总结的结尾可以展望未来，提出进一步的改进和提高的建议。这篇总结范文的结构严谨，观点清晰，值得我们学习和借鉴。

团结就是力量作文500篇一

前天，**的广播操比赛已经落下了帷幕，但我却有很多话想对你们说。

当“一、二、三、四、爱我六班，力争最美！”的口号在体育场上空回荡的时候，我就有一种感觉--初一六班，赢定了！

回想起那些练操的日子里，不论天空中是否飘洒着雨滴，不论太阳是否肆无忌惮的狂热的散发着它的温度，不论同学们是否有多么的烦躁，也不论月考是多么的迫在眉睫……操场的上空总是听见一群可爱的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我们初一六班的孩子们。

“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下，一群倔强的孩子在操场上一遍一遍的练习着，汗水与泪水早已不知道滴了多少，却没有一个喊苦，没有一个叫累。班干部们手把手的教，一句句的鼓励，严厉的斥责——“手再抬高点，你，头抬起来……”“加油，坚持住……”“会不会做，胳膊能伸直不？”……那些话语多的连天空也记住了它们和他们。

老师，我们班的同学都是最棒的，虽然第二名的成绩让我们很不满意，但是我们付出了，我们努力了，我们认真的去做了，我们就是自己心目中的冠军。我们就像这广播操的名字一样“舞动青春！”青春年少的我们，有着不屈不挠的精神，有着勇夺第一的决心，有着不达目的誓不罢休的激情。

泪水与汗水中，感受到了班干部对我们班集体的`负责，同学们相互的一句句鼓励让我们感受到了团结友爱的力量。掌声中感受到了老师和同学们的祝福。每一份付出每一个微笑难道不是洒在我们班里的情谊吗？因为同学间的团结友爱，因为老师们的指点帮助，我想，我们班的这片花海一定会开的格外娇艳。

加油！初一六班的孩子们，跌倒了不怕，拍拍土，快跑！相信吧，付出总会有回报！

团结就是力量作文500篇二

新家的客厅里，洁白的墙壁上挂着一幅引人注目的山水画，那幅画是主人自我用毛笔、宣纸和颜料这三位朋友完成的。因此，这三位成了主人爱不释手的“三宝”。

一天主人不在家。“三宝”开始争论起来了。笔首先说了：“虽然是‘三宝’，可是没有一个首领，那怎样行呢？不如咋们选个老大。我认为谁不但年纪大，而且对那山水画贡献又最大，谁就来当老大。”说完，骄傲地拍拍胸膛，好像必胜了。

宣纸听了就不服气了，站出来说：“这不明摆着是你的.年纪最大吗！可是说你画出水画功劳最大那我可就不服气了！要不是我，那你画啥呀！没有地方画。依我看来，就该让我当老大。”

颜料一听，脸胀得通红说：“你们两位老人仗着年纪大欺负我小，门都没有！如果笔没了我怎样画出山水画，纸没了我更不能画山水画，怎样看都是我最适宜可是当老大了！”大家一下子争得面红耳赤，你不让我，我不让你，硬说自我本事最大。

“别吵了。”年过半百的桌子爷爷实在看不下去了。他严肃地说：“为了公平，我们来做个比赛，谁能靠自我一个人画出一张山水画，谁就是老大。说得多好啊！此刻，比赛开始啰！”一声话下，大家开始忙碌起来了。笔没有纸，颜料又如何画呢？它急得像热锅上的蚂蚁。纸呢？它只是一张纸，又没笔、颜料，如何画。瞧，它那急得差点哭出来了。颜料呢？它也是一点办法也没有。

结果，比赛结束，没有一人完成画，大家才明白：团结才是力量！

团结就是力量作文500篇三

有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃完后便饿死了；另一个要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，他走了好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

鱼可以暂时充饥，但解决不了长远的生计问题；鱼竿可以用来解决未来的生计问题，但对眼前的饥饿却无能为力。

由此看来，只有将二者合起来，才能彻底解决眼前和长远的生计问题，只有两个人合作，一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但可惜得很，他俩拒绝合作，最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能。

获救。当然，是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹，但如果像上面那两个人一样你敲你的锣，我唱我的戏，最终也只能落个双败的结局。

当今世界，科技高速发展，社会分工越来越细，而人的智力、知识却总是有限的，这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

作为新世纪的中学生，更应该善于合作。与老师合作，聆听老师的教诲，你将迅速成长；与同学合作，在知识的海洋里去探索，你将获得无穷的智慧；与父母合作，善于倾听父母的唠叨，你将感受到无边的幸福。

同学们，让我们永远记住这句人生箴言吧：只有合作，才能双赢！

7团结协作互利双赢——记一堂主题班会。

星期五的上午，我们的班主任给我们开了一个主题班会：团结协作互利双赢。

第一个环节是看图悟道理。屏幕上出现了这样一幅图：两头脚被绳子。

拴住的驴往不同的两个方向跑去想吃草，可是绳子太短，它们都没吃到草。这幅图顾名思义讲的就是团结，第一个环节就成功地引出了班会的主题：团结。

第二个环节是欣赏童谣。一个是三个和尚，一个是蚂蚁搬米。让我们明白了只有团结才能成功。

第三个环节是猜故事情节：一位女士来到一所小学，找来了五个小朋友，让他们玩一个游戏，游戏规则是一个瓶子里有五个小球，小球上有一根绳子，每个小球代表一个小朋友，五个小朋友必须在七秒内将自己的小球拉出瓶口，但瓶口只有一个小球那么大，没有在七秒内将小球拉出瓶口的就算淹死。老师让我们猜下面的故事。我们七嘴八舌地讨论了五花八门的答案：有的同学说他们争着将小球拉出瓶口，结果堵在瓶口，全淹死了；有的同学说他们有顺序地将小球拉出瓶口，全存活了；有的同学说一半人活了，一半人淹死了。最后老师揭示谜底：他们有顺序地将小球拉出瓶口，全存活了。因为他们团结，所以没被淹死。这个故事告诉我们：团结合作有助于成功；大家服从安排，互相配合很重要；领导的智慧和牺牲精神很重要。

第四个环节：明辨是非。屏幕上出现了三个事例。a是小明成绩不好，小刚给作业小明抄，小明经常请小刚吃东西。这是错误的事例。b是小桦和小敏是非常要好的朋友，她们经常勒令同宿舍的同学帮她们洗衣服，请她们吃东西。这也是错误的事例。c是小宇数学不好，英语却很好，小雯英语不好，数学很好，她们经常互帮互助。这是正确的事例。a,b两个事例告诉我们"团结"是在好的方面发展，不是"团结"干坏事。

最后我们在团结有力的"团结就是力量"的歌声中结束了这堂班会课。

这堂有意义的班会课使我明白了一个集体只有团结才会像一个强壮有力的拳头，团结就是力量。

团结就是力量作文500篇四

在一个风和日丽的下午，蚂蚁国王去粮仓看了看里面的粮食还剩多少，结果发现只剩两串香蕉，十片叶子了。蚂蚁国王左顾右盼，看着自己手下的蚂蚁们个个都疲惫不堪、骨瘦如柴的，像是来逃难的，所以自己的国家才那么弱小。蚂蚁国王就想找开个会议，讨论讨论食物的问题。

会议开始了，蚂蚁国王对自己的子民们高声说道：“谁愿意出去找点食物，让我和你们能吃饱喝好，就高高举起你的手吧！”

在寂静的会议厅里，只见一只高高举起的小手，使蚂蚁国王十分兴奋，就立刻让那只蚂蚁走上台来。原来是最勇敢的蚂蚁队长啊！

蚂蚁队长说：“我愿意出去为您去觅食，但我需要一只兵蚁和十只蚂蚁，不然就我一个是不行的。”

蚂蚁国王就说：“谁能帮上这忙的，再举起你们的小手吧。”

很快就有了100多只蚂蚁举起小手。蚂蚁国王就让蚂蚁队长从中挑选了一只兵蚁，十只蚂蚁来。说着蚂蚁队长就带着这十一只蚂蚁出了宫，去外面找食物了。

蚂蚁队长唉声叹气地说：“辛苦了一天，只有十二片树叶。”

其中一只蚂蚁对蚂蚁队长说：“没事，只要是吃的就行了，不一定需要一百多片树叶啊！”

走着走着，突然前面有悬崖，想到对岸的话，需通过树枝才行。勇敢的蚂蚁队长立刻站出来，小心翼翼地走上树枝，蚂蚁队长发现树枝两头摇摇晃晃的，都不会被折断，就让队员们有次序地走上树枝，等蚂蚁们走到树枝中间时，树枝已经快被折断了，蚂蚁队长大声地说：“停！快！撤退！”队员们听了蚂蚁队长的指令，立刻往回跑，就在树枝断的最后一秒，蚂蚁队长跳上了岸。

蚂蚁队长看了看旁边的废报纸，让队员们造个纸飞机，总共做了五次才做成。

蚂蚁们乘着飞机回家了，突然方向不稳了，就旋降在一块大石头上。

蚂蚁队长就让队员们造出一艘船，一路迎着溪流，哼着歌，回了宫。

团结就是力量作文500篇五

自古以来，人们就用团结来克服困难。有句话大家都知道：团结就是伟大！今天我们作文班搬到九九果园体验团结的力量。

早上大概是因为兴奋醒的比较早。我怀着极大的期望去了学校。当我到达那里时，我们的老师组织我们上车，很快我就到了那里。

我们早上去挖红薯，每三个人一铲。我和、吴在一个小组。一开始我们组自己挖，后来发现一个人根本挖不出来，然后我建议我们三个一起挖。我们队的王淑英对她的实力负责。她铲土，但我们发现这种方法根本不起作用。我们想了很久，决定先用铲子铲，再用手挖。一开始，我们总是不成功，但后来，我们的速度越来越快。原来旁边那群人挖的比我们队多得多，我们却像一匹黑马，超越了他们。的确，还是那句话：很多人很努力！

挖完了，我们每个人挑了两个红薯在后面烤。一开始我以为有烤箱，结果发现只有一块空地。老师让各组挖一个大坑，里面倒入大量的玉米浆和一些柴油，然后用打火机点燃。起火的时候，火大到我不敢靠近。火快灭的时候，我们把老师送的红薯和玉米放进去，用土填好。之后，我们去吃饭。吃完后，我们回到那里，挖出红薯和玉米吃。虽然味道不好，但是吃我烤的红薯还是很开心。

吃完后我们去无花果田摘无花果，我只找到一个。后来同学把我一分为二。我剥了吃了。没想到好吃！在这里我又找到了分享的快乐。

果然，团结的力量很大。我不仅吃无花果，还吃自己烤的玉米和红薯。

团结就是力量作文500篇六

一直有人说，只要找到属于自己另一半天衣无缝的翅膀，就可以得到所谓的幸福。可是，没有人告诉我，哪一半翅膀才是真正的幸福。所有的翅膀，都是白色的吧，都是柔软的，易碎的。也许真正的区别，只有它的主人才会发觉。

身边兜兜转转那么多的单翼，谁才是真正的他？无从得知……每一个都很像，每一个又都不像。无非就是，他觉得我是，而我不这么认为；我觉得他是，他却不敢肯定。真正的幸福，应该是两个人的。

很担心走过太多的路之后，错过了他。徒然回首，那人却在起点处的感觉。越珍贵的东西越是难以找到，就像石头里的沙子，可是，它就在你的脚边。所以我知道了，最适合的，不一定是最好的，就像沙子和钻石，因人而异。

找寻翅膀的路是无法言语的。天会让幸福痛苦反复纠缠你，所以也就有了初恋，热恋然后失恋。走到失恋这一步，想必也明白了，这个翅膀是赝品。天就是要让幸福出奇得珍贵，所以会存在越来越多的磨难和挫折。只是人们的应对方法却不尽相同。有的放弃，有的继续，所以，会有很多人说，我到头来还是不幸福。

但，放弃的人我们依然可以谅解。因为太痛了，太累了，太伤了。希望越大，失望往往加倍地来。再坚硬的心总有崩溃的一刻，所以，放弃了。找了喜欢你的他，拼凑一个或许不完美的幸福。可是，日久天长，你发现，有这双翅膀你依然可以飞。

怪只怪，天的幸福太苛刻。

团结就是力量作文500篇七

自古以来，人们用团结来战胜困难。有句话人人都知晓：团结力量大！今天我们的作文课就将课堂搬到了玖玖果园来体验了团结的力量。

早上，我兴许是因激动而早醒了，我满怀期待地到了学校集合，到了那儿后，我们的老师组织我们上车，没一会儿就到了那里。

我们上午去挖红薯，每三人一组，一组一把铲子。我、王姝颖和吴贞妮一组。一开始，我们组是一个人自己去挖的，可后来发现一个人根本挖不出来，然后我就提议我们三个人一起挖。我们队的王姝颖是力量担当，她用铲子铲土，可我们发现这种方法根本不行，我们想了很久，决定先用铲子铲，然后再用手挖。一开始，我们老是不成功，可到后来，我们的速度越来越快。原来我们旁边的那一组，比我们队挖的多得多，但是我们像一匹黑马，超过了他们，果然还是那句话：人多力量大！

挖完之后，我们每个人挑了两个红薯，到后面烤，一开始，我还以为有烤箱呢，但是我发现只有一片空地。老师让我们每个组都挖一个大坑，里面放了许多玉米瓤，里面还倒了一些柴油，再用打火机点燃它。刚点的时候火特别大，大得我都不敢靠近了，等火差不多灭了后，我们把红薯和老师发的玉米放进去，填上土就可以了。之后我们去吃饭，吃完后我们又回到那里，挖出红薯和玉米来吃，虽然味道不怎么样，但是我能吃到我烤的红薯很开心。

吃完它们后，我们去了无花果地摘无花果，我只找到了一个，后来我的同学又分了我两个，我剥开了它，吃了，没想到吃着还挺好吃的呢！在这儿我又发现了分享的快乐。

果然还是团结的力量大，我不但吃了无花果，还吃了自己烤的玉米和红薯。

团结就是力量作文500篇八

“班级所有男生去多媒体教室拿军服”，随着班主任的一声令下，班里立刻沸腾起来。尖叫、兴奋、大笑，无一不是对这场军训的期待。

当我双手接过军装的那一刻，我隐约感受到了一个军人锐利的眼光和雷厉风行的身姿。靓丽的迷彩似乎浸染了一个军人的血与泪。在我满心的期待中，为期三天的军训终于到来。

我们踏着有力的步伐整齐进入训练场，放眼望去，一张张威严的小脸充斥着对军人的敬意。在我们热烈的掌声中，五名教官进入训练场，我仿佛看到了曾是军人的父亲的身影。在校长发表了诚挚的讲话后，我们开始了期待已久的军训。

军训的第一项是站军姿。“双脚叉开60度，五指伸直并且并拢，中指贴于裤缝线上，抬头、挺胸、收腹，两肩后张，两眼平视前方……”。教官不厌其烦的叮嘱我们要点，天空好像是故意跟我们作对似的，毒辣辣的太阳烤着我们的脸，让人睁不开眼睛，但同学们却依然笔直的站着，向一个真正的军人致敬。

接着就是学习四面转法。“用脚跟和脚尖的力量支撑身体，动作迅速”，我们仔细听着教官的教导，尽管抹着汗水，痛着脚腕，但我们是骄傲的。

我们一遍又一遍的起步、跑步、敬礼、四面转，军人的气概、精神也深深的烙进我们的心里。在老师和同学们的检阅时，我骄傲！

三天的汗水，三天的坚持，三天的磨练，三天的感情……我们是优秀排，我们是优秀战士，这三天的一切，虽然苦，但是却值得一辈子去留恋！

团结就是力量作文500篇九

俗话说“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”“一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断”，这正是团结的力量。

一次学校举行拔河比赛。我们每个人轻装上阵，面带微笑。比赛开始！我们的啦啦队正为我们加油呢！听“408班，加油，408班加油，你们是最棒的”！过了一会儿，我们每个人的小脸蛋都涨得红通通的，像一个个红苹果。只见我们眉头紧皱，双手把绳子握得紧紧的，拼命的往后拉，拉呀拉，我们支撑不住了，这时，“408班加油！408班加油！你们是最棒的”声音又大了起来，我们鼓足劲，拼命地往后拉。经过我们不懈的努力，我们终于胜利了。这证明团结就是力量。

前几天泞大扫除，我们几个人被派到英语老师办公室打扫卫生。我们四个人把抹布洗湿，再挤干，然后擦了起来。我个子小，擦得很慢，她们擦完了就帮我擦，我很开心，一会儿，我们任务就完成了。

有一个星期天，我回到老家，就与老朋友玩。朋友说：“我们去放风筝吧！”“好哇！好久都没和你放风筝了，多怀念小时候啊！”我与朋友到田野边放风筝，我抓住风筝线，朋友拉着风筝跑，然后一松手，风筝就飞上了天了。我和朋友开心地笑了。

老师点评：行文简洁明了，由于运用演绎思维法，习作内容丰富又不多余！

团结就是力量作文500篇十

“加油，加油！”六二班的啦啦队大声呐喊道。一看，原来是二班和五班正在进行激烈的拔河比赛呀！

只见咱们二班的队员，脚靠脚，肩靠肩，身子往后仰，有节奏地喊着：“一二一，一二一！”个个脸涨得通红，可一点儿都不肯放松，手仿佛都陷进绳子里去了。一旁的啦啦队，将手围成喇叭状，大声喊道：“二班加油，二班加油！”

小杨可是我们班的主力队员，他腿一弓，手一拉，将绳子绕在自己的身上，使出了吃奶的劲儿，将自己的力量和体重完全释放在了绳子上，牢牢地将上风握在手中。

排头的小张也不甘示弱，手紧紧地握住绳子，牙关咬紧，仿佛要咬碎了似的。即使手上的汗水再多，即使衣服已经被汗水湿透，都阻挡不了小张对胜利的渴望。

比赛进入了白热化，双方队员都拼尽全力。眼看红绳要过线了，五班的同学大叫一声，红绳又被拽了过去。小张一看情况不妙：“同学们，撑住啊！”红绳又被拽回来一截。

现在的红绳，就像一个顽皮的小孩，一会儿这边看看，一会儿又去那边瞧瞧。双方你来我往，始终决不出胜负，我的心也久久不能放下。

这时，我们的班主任蕾蕾老师风一般地跑过来，高声呐喊着：“孩儿们，加油啊！你们最棒！”这一嗓子，让全体队员热血沸腾，那红绳一点一点地向我们移来。

最终，随着“呼”的一声哨响。“我们赢啦！”大家欢呼雀跃，相互庆祝。

我们谁都知道，如果没有团结，哪儿来的胜利。“团结就是力量”，这句话，我永远铭记。