我学会了作文汇总
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总结可以帮助我们把握问题的关键,找到解决的办法。写总结时,要注意结构的清晰和层次的分明,使读者易于理解和接受。总结范文中的案例和观点,可以给我们提供总结的写作思路。
几个星期前,我网校上的数学老师给我寄了三包花籽。我和妈妈都很开心,决要把它们一个一个地种起来。
我先种下了桔梗花的花籽。我突然心血来潮。早上太阳大,浇点儿水,晚上天气冷,浇点儿水。
一天,妈妈偶然看见我这样做,赶紧跑来,说:桔梗花会死的!应该。
不听,我不听!我要自己种!我倔强地说。
妈妈摇摇头,走了。过个几天后,它们发芽了,我开心极了。不过第二天,它们又像是焉了的茄子似的。我很伤心。不过我没有放弃,又开始种起了含羞草。
我随便地将它们放进土里,浇了水,施了肥,走了。晚上,我又来浇水。
妈妈见了,再次阻止我:这样它们会死的。
不听不听就不听,我说了,我要自己种!我堵住耳朵。
妈妈叹了口气,走了。我随便浇了一些水,睡觉去了。我一直这样做。过了好几个星期,它们根本没发芽。我气愤极了,好像眉头上都在冒火。我一甩手,说:我不干了!什么呀!搞了几个星期芽还没发!我不干了!
妈妈看到我这么生气,伤心,问我:现在要不要我来告诉你怎么养花?我也是很懂小花们的!我听了,振作了一点儿,点点头,心想:这次一定有好好听,不可以麻痹大意了!妈妈就语重心长地说:养花最重要的是要有耐心,没耐心,花就会死每当我觉得正确的地方,我会点点头,不会我就问。听完后,我突然开窍了,说:妈妈,我明白了妈妈听后,微笑着点点头。我自信满满,决定最后一包格桑花籽一定要好好种!
我按照妈妈教我的步骤慢慢做,把花籽种了进去,又在窗台上太阳没照的的地方,又给它们喝了些水,细心呵护着它们。过了差不多一个星期,它们一。二。三接二连三地探出脑袋。几天后,它们大部分长了出来。我生怕它们会像桔梗花一样惨遭厄运,每天无微不至地对待它们。一天。两天。三天它们茁壮成长。到了现在,它们那一个个小花苞,都安静等待着它们崭露头角的时刻。甚至有三颗已经像一位亭亭玉立的大姑娘,抬起她们头顶上的花儿。每当我看到它们,就感到特别有成就感。
你知道我妈妈在和我说话时我懂得了什么吗?我懂得了:世上无难事,只怕有心人。我现在对任何事情都更加有耐心了,不会再抱怨生活中的一些困难了,也会勇敢面对一些困难和心理上的伤害。
今天是星期天,我正和小表弟打着扑克。忽然一个人从背后给我吃了个“大糖豆儿”,把我从浓浓的玩兴中拉了出来。“呀!是谁!”我捂着头大叫。回头一看,呀,是妈妈。
妈妈说:“你这小家伙,昨天不是还叫我教你学一样家务活吗?”我扭头装作在看风景,嘴里嘀咕:“不学了吧……”,这时,吹来一阵风,风儿就像在说:“哼,说话不算数!”门外大树上的叶宝宝也在窃窃私语“嘻嘻!这么怕吃苦,长大肯定是人大物一个……”我一赌气说:“好!学什么呀!”妈妈说:“你就去洗书包吧!”卫生间里,妈妈已经把水放好,书包泡好,只等我来了。她对我说:“记住,书包里里外外都要洗,洗衣粉不要放得太多,洗过后,清两次。”我牢牢地记住这些话,动起手。
我拿起刷子抹上一点儿洗衣粉,用力刷起了书包的外皮,书包发出“哗哗”的声音,好像在说:“哈,我的小主人真爱惜我!”我刷着刷着到了最关键的地方,一下子用力过猛,“澎”的一声,那水花溅到了我眼里,我大叫起来,这可是不折不扣的洗衣粉水呀!我跳着一边揉着眼睛,妈妈闻声赶来,看我的样子明白了,赶紧用清水往我眼睛上浇去……过了一会儿,我的眼终于能睁开了,我想:“我还是不洗了吧,书包没洗好,还把眼睛弄瞎了……”这时,外面又传来了鸟儿们唧唧喳喳的声音,仿佛在说:“那小家伙,半途而费!真是个大懦夫!”“哼!不就是洗书包吗?没什么大不了!我不但要完成任务,还要超额完成任务!”
刚才已经洗完了外面,还有一个装牛奶的小包。我更认真了,撒洗衣粉,用刷子用力刷……水“哗哗哗”地,像是在欢歌。当然,每个动作我都做得干净利落,很快这个小包就洗好了。
洗完了,还要清呢!我拧开水龙头,把书包放在水下冲,一边冲我一边唱着:“喜刷刷,喜刷刷,喜刷刷……”,每冲完一个地方,就转向另一个面,任凭水花冲打着大书包。水不断向外冒,一边唱着歌一边跳着迪斯科,落在盆子里,溅起一朵朵晶莹的水花,它们跑到我的袖子里,“嗖”地不见了,我毫不在意,水装满了书包,我将水倒出来,又继续泡。很快,书包就干净了,我便请出了大验收家——妈妈。
妈妈走到书包旁,瞪大了眼,左翻右翻就是挑不出一点儿毛病,最后笑咪咪地对我说:“过关!”我听后心里甜甜的,这时鸟鸣、风声以及叶宝宝的嘀咕声同时响起,它们都在为我祝贺呢!我闭上眼,轻抚面颊,想着我洗书包的过程,想着明天在人家羡慕的眼光里去上学,我惬意极了!
经历这件事,我明白了困难不过是一块石头,只要你勇气,不仅战胜它轻而一举,你还会成为生活的强者!
这是一个收获的寒假,因为我学会了骑自行车。
去年寒假的一个下午,我写完作业后扒在我家的阳台上眺望远处,只听见楼下传来了一阵阵欢笑声,那是一些小朋友们在小区里骑自行车,我非常羡慕,就让妈妈带我下楼去骑自行车,妈妈很爽快的就答应了。
“首先要用左脚踏在板上,再用右脚一踩。”听妈妈这么一说,我觉得骑自行车很简单,就照样子去做,没想到我还没有踩就摔了一跤,这时,我明白了不管做什么事不能骄傲,要谦虚。我站了起来,开始小心翼翼的学起来,可是,还没等我叫一声:“我学会骑自行车了……”,车子就往右倒了,我连忙伸出双脚踩在地上撑住了,真是万幸啊!还好,我用的是儿童车子,这才保住了我,我并没有放弃,妈妈在一旁不停地鼓励我说:“你真行,比妈妈以前强多了,妈妈学骑自行车的时候,摔的全身东一块青,西一块紫的,膝盖都摔破了。”
听完妈妈的话我顿时有了信心和勇气,在妈妈耐心的帮助与鼓励下,我终于在一个小时内学会了骑自行车,我内心充满了自豪,看着身旁穿梭而过的车子,我相信明天我也能像他们一样娴熟的驾驭着我的自行车。
最令我开心的是,妈妈决定买一辆新的自行车给我,这时激动的我紧紧的抱着妈妈,在妈妈的脸颊深深地吻了一下,妈妈幸福地笑了,我也笑了。
在我坚持不懈地努力下,我终于学会了骑自行车。
今天,奶奶说晚上要教我做一道菜,我想:我终于也要会做菜了,太好了!
s了好久,终于到了吃晚饭的时间。奶奶把我叫到厨房,告诉我今天要教我做的菜是炒韭菜。
首先,奶奶要我把买回来的韭菜上的黄叶子择掉,然后放在水池里洗干净。接着,就要切韭菜了,我小心翼翼地拿着菜刀,战战兢兢地切着,切第一刀时,怎么也不敢切下去,生怕切到自己的手了,奶奶看到后对我说:“别怕,你将大拇指和其他的手指缩回去,用指关节顶住菜刀,就不会伤到手了。”说完,奶奶就给我做了示范,我便照着奶奶的方法去做,果然顺利的切完了韭菜。不过手也酸酸的了。
奶奶说接下来就要炒韭菜了!
首先,我把油倒进了锅里,等油热了,我就把切好的韭菜也倒入锅中,锅中便溅起许多油花出来,我赶紧退后几步。奶奶又教我装一小碟水倒入锅里,然后我又放了一勺盐,然后便开始翻炒起韭菜来,炒了一两分钟后,奶奶说,:“你看,锅里之前倒的水沸腾后,韭菜就可以起锅了,现在里面的水已经沸腾了,快盛起来!”我连忙把火关了,一手拿着盘子,一手盛了韭菜装到里面,就这个平常看起来挺简单的事也不是那么好做呢。锅铲里的菜总是掉到盘子以外的地方,还差点烫到手,而锅里的韭菜也总是盛不干净,还剩几根韭菜总铲不起来。最后奶奶教我用筷子慢慢来扒,才把锅里的韭菜全部盛进盘子里。吃晚饭时,爸爸妈妈都夸我手艺高。
通过这次学炒韭菜,我明白了:做什么事都不容易,但只要认真做,就一定能做好。
“哗——”一阵阵热烈的掌声在耳边响着。
初一、二班“语文十大学习能手”的颁奖正在进行。我也是十名幸运儿中的一个,每人的奖品是一本书。
我缓缓地走上讲台,手里捧着奖品,回想起了第一次走上讲台的我。那时,语文老师刚开始开展“学生走上讲台”的活动,第一次,老师让同学们上讲台背诵课文。许多同学都争先恐后地涌了上支,一个个都流利地背着课文。那时,课文我早已背得滚瓜烂熟,但我总在心里想着,等下一个吧,下一个我就上去。在一个又一个的“下一个”中,时间悄无声息地流逝了,随着老师的一声“背诵到此结束”,没有了“下一个”,我上台的机会没有了。我只能在惋惜中等“下一次”
又一节语语文课,这次是上台朗诵。我机会来了。但我还是有些胆怯,我怕自己不好同学们笑。看着同学们一个个上去,赢得掌声,我着急了。心里想着:下一个我就上去。可等到下一个时,我又退缩了。眼看就要结束,我着急地举起满是汗水的手,心想:这次豁出去了。
一阵沉默,我抬看了一眼老师,老师正用鼓励的眼神看着我,我又看了看同学们,他们一脸焦急,没有一个笑得。我顿时充满了自信又大声地、有感情地朗读着,渐渐地,我感到我的心平静了下来。我流利地读着课文……我渐渐地忘掉了自己,仿佛自己就是作品中的人物。
“哗——”一阵热烈的掌声把我从回忆中拉了回来,我看着老师用自己的稿费买的奖品,心中充满了感动,一份感激之情油然而生。
老师鼓励我展现自己,让我学会了展现自己。是啊,我们要勇于上台表现,展现自己,虽然我们不一定每个人都很优秀,但我们要的是经历,我们只有做了才知道自己行不行,即使自己不优秀也要勇于表现,只这样,我们才能在学习中进步。同学们,在三尺的讲台上,展现自己吧!
生本课让我不在迷失自我,让我不在轻视自我,不在不相信自我。我爱生本。
只有我固执的留恋在走廊里走走停停。
宽容。
或许能促使友谊更坚固。
宽容。
或许能促进师生之情。
宽容。
或许能让家人更甜蜜。
风吹拂脸庞。
使我想起友谊那般快乐。
天的蔚蓝。
使我想起师生那般亲切。
树摇曳着树枝。
使我想起家人那般甜蜜。
宽容。
是一张木筏。
载着我,穿过河流。
驶向友谊的彼岸。
宽容。
是一群喜鹊。
带着我,穿过那座山的距离。
飞向有老师的那座山。
宽容。
是水流。
引领我,在沙漠里寻觅。
寻觅父母温暖的怀抱。
3月的小雨淅淅沥沥。
朋友,宽容。
送上了快乐的伞。
老师,宽容。
送上了真挚的伞。
父母,宽容。
送上了甜蜜的伞。
我们撑着伞。
在雨中离开的背影。
被雨水淹没。
我们的背影。
变成了朦胧中。
焦点。
让我们用宽容去感动。
感动身边。
让泪水挥洒出。
我们多彩的生命。
快乐和感动。
父母间的养育之恩,同学间的同窗之谊,师生间的栽培之情……世间充满着爱,只是缺少善于发现爱的眼睛。
回到家,结束一天繁重的学习。放下书包开始写作业时,我总会看见桌上冰甜沁人的水果。经过精心切洗,这充满爱的摆盘总会暖进我的心田。
我于是在睡觉之前,偷偷溜进你的房间。趁你不注意,躲在你背后,蒙住你的眼睛,听你无奈的叹息嘻嘻一笑,给你按摩放松。那时,我似乎看见你幸福的微笑。
又进入学校,开始一天新的知识获取。正要准备开始动笔,发现没带笔袋。正当我急得团团转时,你却一脸嫌弃地给我以笔,还不时损上我几句“又没带脑子”,我不做声,笑了。这充满爱的责怪总会暖进我的心底。
我于是在你伤心时,不说话,几步走上前、抱紧你,任你的泪水沾湿我的衣裳。那时,我似乎看见你无奈的微笑。
下课收好作业,走进办公室,不见您的身影。走近一瞧,却见电脑后您安详的睡容。您手中还握着红笔,垫着额头的手臂下,是我们还未改完的作业。您眼边一圈儿都是青的,显然睡觉很少。这充满爱的睡容总会暖进我的心窝。
我于是给您披上件外衣,悄悄留下张纸条,也不署名。暗暗提醒您注意休息,不要太辛苦了,就悄悄地出去。您醒后,我似乎看见您欣慰的微笑。
在你关怀他人时,你有没有想过,那时,他会流露出爱的微笑。
一天我在楼下踢足球,谁知道我跑的时候,用力过猛,我的裤子破了个窟窿,我立刻告诉妈妈,妈妈听了,和我一起回家,回家后把我的裤子脱了下来,然后便拿起针线缝了起来。她缝裤子的时候我在旁边看着,看见妈妈五秒钟就能缝十来下裤子。她一边缝一边说:“你在缝某一些东西的时候千万不要分心,不然的话针刺到手指可痛了,所以缝哪一样东西时都要专心与认真。”
说完,她便的把缝好的裤子放在沙发上,说:“你也来试一下做一个小沙包吧!”我听了后,答应了妈妈,说:“放心吧妈妈,我会完成这个任务的。”我说完后,就拿来一块布和一些在草地上摘的无毒的小珠子,就开始工作了。
我听了后就下定决心说:“我不能半途而废的,我要完成这个任务。”于是我睁着一只眼,闭着另一只眼,聚精会神地看着那涉小的小洞,我的身体都流出了汗,我一穿终于线穿进洞里了,当时,我开心极了!第一关过了,接下来做第二步:缝布。我以为缝布也很容易,但我缝了一会儿,就让我的手指皮破流血了,那时,血在慢慢的流出来,我的眼泪在眼眶里出现,但我不会知难而退的,我抱着坚持不懈的精神又完成了第二步的工作。
最后的第三步:放珠子缝布。我先把小珠子放进了布袋里,然后把布的最后一条边缝好,就大功告成了。我虽然十只手指头都包上了止血帖,但心里甜滋滋的,开心极了。
经过我这次的试验,我二来做许多由我双手做出来的小玩意儿。有粉红色的小枕头,仿真小项链,这些都是由我自己一手一脚做出来的。
我爱我的拿手绝活——缝线。
在人生的道路上,我们必须不断学习才能前进。你看,最近我就学会了做面包。
经过我这个“长舌鬼”的软磨硬泡和死缠烂打,妈妈终于同意我做面包了。我先把蛋壳磕出一条缝,再掰开蛋壳,随着“嗞溜”一声,一朵蛋花滑了下来。接着把牛奶和鸡蛋混在一起。在我倒面粉、糖、盐、酵母的时候,妈妈一直都紧紧地盯着我,因为只要一点点的误差就会造成这个面包失败。因此,我也小心翼翼地看着秤,生怕有一丝误差。该放的都放好了,妈妈把面包桶放入面包机,等机器搅好面团。
搅到一半,我把黄油切好,放进面包桶里继续搅拌,搅拌好后,拿去发酵。不知过了多久,我上去一看,面团变成了一个“胖娃娃”,奇大无比。刚才的那一摊“泥水”转眼间变成了一个大面团。“小小酵母,作用真大。”我不禁自言自语。
妈妈帮我一起把面团里的气排了。一刹那,“胖娃娃”变回了原形。我学着妈妈的样子,把面团揉成一个个圆圆的小面团,然后再把个个面团隔开排好,再拿去发酵。
最后,我们把面团放进烤箱,过了半小时多,面包出炉了,伴随着酥黄面包的香气,不禁让人口水直流三千尺,忍不住撕下一小块尝一口。啊!面包外酥里嫩,轻轻咬一口还会弹上来,真是美味!
看到这里,你一定也口水直流了吧?哈哈,那你也跟着去学学吧!
一天中午,我没事干可干,忽然想到自己学着做一顿妈妈常给我做的土豆饼吧!土豆饼易做,既可当菜吃,又可以当主食。
说干就干,我学着妈妈的做法开始做。先挑了一个光滑的大土豆,用清水把土豆洗净,再用削皮器削去土豆皮,把脱了外衣的土豆放在清水中游一会泳。
我拿起金属擦子,小心翼翼地擦土豆丝,一下、两下越擦越快,土豆丝也跳舞般地飘落在餐盆中。可擦到最后,剩下核桃那么大一小块,太难擦了,我费了九牛二虎之力,终于把小核桃擦完了。
我把土豆丝放入小盆内。加少许盐,五香粉搅拌均匀,再打进一个鸡蛋,用力将蛋搅开,抓一些干面粉撒在土豆丝上搅匀待用。
我打开电饼铛电源,掀开盖子,放一小勺菜油,待油冒出微微青烟时,把拌好的土豆丝均匀地铺在电饼铛内,盖上盖子,三分钟后,掀开盖子,用锅铲轻轻地把菜翻个身,再浇上两小勺菜油,盖上盖子,听着热油发出嘶嘶的声音,闻着那土豆的香味,真想扑上去一口把它吞掉。五分钟过去了,映入我眼帘的是油亮亮、金灿灿的满满一盘土豆饼。看着这来之不易的劳动成果,我馋得直流口水。
我迫不及待地拿起筷子,尝了一口我自己做的菜,真是人间美味,好香啊!原来做菜虽然辛苦,但是吃起来很有成就感,我以后还要多跟妈妈学做菜!
老师评语:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,生活是一本永远读不完的大书,孩子用心的体会到了劳动的快乐,锻炼了自己的动手能力,表现很棒!
我是一个爱劳动的男孩,我会做很多事,比如做饭饭、炒菜……爸爸妈妈不在家时,我就自己做饭。
有一次,我去弟弟家玩,弟弟一个人在家,姑妈叫他出去吃饭。
我对弟弟说:“今天我们就在家里吃饭吧。”
弟弟说:“可是我不会做饭呀。”
我说:“我会做。”
“那你做得好吃吗?”弟弟说。
我说:“肯定很好吃。走,我们一起去买菜吧。”
弟弟说:“那,好吧,走。”
到了菜市场,弟弟东张西望,好像在找什么东西。我跑过去问:“弟弟,你在找什么呀?
弟弟回答说:“我在找排骨。”
“排骨?”我很奇怪。
弟弟说:“对呀,我最喜欢吃排骨了。”
我说:“可是,我不会做排骨呀。”
弟弟说:“试试嘛。”
“好吧。”我说,“但是,如果做得不好吃,可不许怪我哦。”
弟弟答道:“好吧!”
买了菜,回到家,我先往锅里倒点清油和猪油,等油开了,往锅里放生姜,再把排骨倒进锅里炒。接下来,我加点酱油红烧,等排骨熟了起锅,放点味精、白糖、酸醋。我再尝一下咸还是淡。假如咸,就多加水,假如淡,就放点盐,味道合适,就行了。
我把排骨做好,端上桌,弟弟先尝了一块排骨。
我问:“好吃吗?”
弟弟说:“太好吃了!”
真是太高兴了,我既完成了寒假里老师给我们布置的任务,又学会了一样生活本领。
我小时候常和伙伴玩跳皮筋、沙包抓麻将这些游戏,大部分玩具都是自己做、自己收集的。
一天,同学小丽带了一捆吸管长短的秆子来学校。下课时她把这些细秆横横竖竖穿插起来,做成了一个小垫子。她的玩具引来同学们好奇的围观。
这是什么?我问她。
奶奶家的麦秆。小丽回应我,作业做好到我家一起编吧!
我连连点头。放学后,我赶紧做完作业到她家。
阳台上堆着一捆打过穗的麦秆,柔和的黄色泛着植物的温暖。我们就坐在麦秆旁边,抽了几根,揭掉枯叶,剪落穗顶她带到学校去的就是这样纯粹的手工材料。
我先做简单的垫子。照着小丽的做法,我把几根麦秆剪成对半横摆在地上作为纬线,再准备好竖着的几根经线。纬线一根搭在经线上面,一根穿到经线下面。还没稳住位置的麦秆会滑动,所以一只手放纬线,另一只手要扣住已经完成的秆子别让它溜走。开头和最后的那根纬线很容易散掉,溜出去的就拾回来再摆呗!没有捷径。耐心帮我穿好了第一根经线。紧接着放第二根。这一根和前一根经线的位置相反,第一根经线分别摆在纬线的下方、上方、下方第二根经线就放在纬线的上方、下方、上方第二根经线穿插好,它们的位置固定了,我也越来越顺手。我继续将一根根经线按前一根的相反位置塞进去。很快,经线填满纬线,一个方形的垫子问世。太棒了,这东西可以当杯子垫呢!我得意地晃着第一个作品对小丽说:你看!
不赖啊,这么快做了一个!我还会一种编法,教你!说着小丽放下手中编着的小平面,抽了三根麦秆:像这样,三根交叉在一个点。然后这样她一边说一边演示。
我照着她的样子,左手把三根麦秆的中点固定,右手把其中一根麦秆往旁边的麦秆方向折,和那根麦秆交叉,接着把被交叉的这根麦秆再往下一根麦秆方向上折。一根接一根折过去。当六半根麦秆都折好的时候,一个啤酒瓶盖大小的面做好了,边上多出的秆子像阳光射向六方。用伸出的麦秆继续折第二轮。麦秆间的距离越来越大,这个平面开始凹拢,渐渐往上旋开来,形成小碗一样的形状。我居然能用这么平常的细秆子编成立体的东西!创造的乐趣从我手间跃到心里。
哈哈,妙极了!我大笑着,你看,这已经是一个小帽子了!我举起结实的迷你小帽挥舞着。
后来的几天里,我还学会把一根麦秆插在另一根麦秆里,延长麦秆的长度做更大的玩意儿。我们一起研发了麦秆做的花篮、拖鞋、扇子,而收获的喜悦,一直伴随着我的童年。
2025年我学会了作文300字(汇总12篇)
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