总结是进一步巩固知识和经验的重要手段。总结的写作要精炼，突出重点，凸显亮点，避免赘述和废话。切勿完全照搬范文内容，我们应该根据实际情况进行个性化的总结。

生活的喜怒哀乐作文600字篇一

大家都知道，在生活中，有许许多多的事情会发生在我们身边，所以有了这些事情我们才有了喜怒哀乐，有令我们感到好的事、坏的事情都有，我也有啦！

今天，我在博山家里写作业，写完试卷后告诉妈妈还有普法答卷，但是小册子在家里，所以没有法子写，于是妈妈很生气，说是以后不再带我来了，我也很生气，我又不知道会有着一个作业，所以那天晚上就没放上，我就在被子里苦诉。

过了一会儿，我下去了，尝着妈妈的炸薯条，心里有些高兴，这时候妈妈说到，我们不如上网查一查啊！我想，也是呀！网上说不定有一些答案，于是着一个问题就圆满解决了。

还有星期四时，李和坤没带饭卡，于是就像我借，我也就同意了，可是一摸口袋，糟了，没带饭卡！于是李和坤很沮丧，我赶忙打电话说中午回家吃，可是姥姥说家里没有饭卡，我也很着急，打完电话之后心里还有一丝丝的忐忑不安，不会饭卡又丢了吧？不过我还是走回了教室。

到了中午放学时了，我走出校门，远远的就看到了一辆车，我急忙跑过去，没错！车牌号就是9901！上车后，姨妈问我，今天是不是没有带饭卡？我本来想说可能丢了，但是又不想说，于是就是我没带。

回到家里，我惊奇的发现了在桌子上的饭卡，便问姥姥怎么回事，姥姥笑了，原来呀！他打完电话后在沙发上发现了我的饭卡呀！呵呵！我们都笑了。

喜怒哀乐的事情在我们的生活中处处都有。

生活的喜怒哀乐作文600字篇二

今天是2008年的最后一天——12月31日，回味这一年里，我经历了一次特殊的“喜怒哀乐。”

喜的是：3月31日，是奥运圣火从希腊坐着火凤凰号来到北京的日子，那一天街头到处飘扬着彩色的旗帜，来来往往的人们脸上都露出欢乐的笑容。但是我比他们每个人都高兴，因为这一天是我的生日。

怒的是：当奥运火炬在法国传递时，一个歹徒突然出现在火炬手金晶的面前，想抢她手中的火炬。虽然金晶是个残疾人，但她直到摔倒在地都没有放手。我对这个破坏和平的歹徒十分愤怒，也从心里鄙视他，更佩服金晶的胆量和勇敢。

哀的是：在“5.12”汶川大地震中，许多房子倒塌了，很多小朋友失去了爸爸妈妈，看到他们没有饭吃，没有衣服穿，没有房子住，我真是很伤心，为此，我还给他们捐出了自己的11元零花钱。

乐的是：今年奥运会在北京召开，我们都唱着《北京欢迎你》喜迎来自各国的朋友们。我虽然没能到现场看比赛，但也一直在电视机前为运动员们加油。百年奥运，中国夺得100枚奖牌，这个成绩让全世界的华人们都大大高兴了一回。

2009年的钟声就要敲响了，明年一定还有许多难忘的事在等着我。

生活的喜怒哀乐作文600字篇三

今天，妈妈把奶奶接到了我们家，我十分惊喜。于是，我们决定带奶奶去德润玩一趟。

夏天的天气就像小孩子的脸，说变就变，方才还是晴空万里，现在又变成阴云密布。就在我们踏进德润大门的刹那，下起了毛毛细雨。起初，我们觉得并没有什么大碍，依然开开心心地逛着。但后来，伴随着雷公公的一声怒吼，天空撕开了一个大口子，倾盆大雨从空中倒了下来，门口堵满了要回家的人。我十分着急，回不去了怎么办？妈妈无奈地摇了摇头，说：“只能等雨停了。”就这样，我们被困在了德润里，我后悔不已，早知道不来玩了，我们就上演了一场“被困记”。虽然我们被困在这，但我们也不能在那傻傻地等呀。我们一起去别的店借伞，可是都没有成功。又等了一会儿，天娃娃不但没有停止哭泣，反而哭得更厉害了。

再这么等下去也不是个办法呀，我准备“主动出击”。刚跑到外面，雨点儿都往我身上打，我被气得面红耳赤，雨弟弟不但没有收手，还看我好欺负，继续朝我扑来。等回到室内，我已经变成了一只浑身湿淋淋的“落汤鸡”了。

不一会儿，我的“救星”爸爸到了。可爸爸说奶奶年纪大了，便把奶奶接回了家。现在只剩我和妈妈了，我倒吸一口气，心灰意冷地坐下了。我就是我，机智如我。我带着妈妈去楼上吃了个晚饭，我们的心情顿时好了起来。等回到下面一看，调皮的雨弟弟终于败给了机智的我，太阳公公给我竖起了大拇指，我心花怒放地走在大道上。哈哈！一切又都变得那么美好，花儿更红了，小草更绿了，大树也更高了。

通过这件事，我明白了一个道理：无论做任何事，只要你换一个角度来思考，一定会有收获。

生活的喜怒哀乐作文600字篇四

生活是一个五味瓶，有喜、有怒、有哀、有乐。下面就让我来讲讲我生活中的喜怒哀乐吧！

喜

记得刚上一年级的时候，我还没有戴上红领巾，当时看到那些天天戴着红领巾的高年级大哥哥、大姐姐，我是多么羡慕呀！有一天，老师告诉我们要发红领巾了，我高兴得几乎要跳了起来。毕竟，这是我期盼已久的事情了。那天，我怀着激动的心情来到了宽敞明亮的大会堂，当高年级的大哥哥给我戴上红领巾时，我在心中骄傲地说到“我终于成为一名少先队员了！”

怒

二年级的一次体育课上，我们在操场上进行完准备活动后，老师让同学们自由活动。这时一名同学把我的杯子，当作足球在操场上踢了起来，我心里冒出了一团莫名的怒火。最后当我拿回杯子时，它已经变得面目全非了。

哀

有一次上数学课，我后面的同学向我借橡皮，于是我就给他找出来，并且回头把橡皮交给他。可是，这时老师却点名批评了我，并让值日班长给记了下来。并且通报了家长。

乐

最近，我和哥哥下了一盘中国象棋。其实应该算我和小伙伴一起与哥哥进行的对弈。一开始的时候，我走的每一步棋都很可能被他的棋吃掉，所以，我谨慎地走每一步棋，但还是被杀得几乎是手无缚鸡之力，只是还有保护“将军”的能力。当哥哥的“单”隔着“士”时，我发现“相”可以杀掉“单”。于是，我“手起相落”，把“单”给杀了。最后，我用两马夹击。那时，哥哥已“手无寸棋”，连“士”都没了。终于我和同伙用马把哥哥的“将军”干掉了。这种胜利的喜悦，让我感受到真是太快乐了！

人正是因为有了“喜、怒、哀、乐”，生活才会变得更加精彩！

生活的喜怒哀乐作文600字篇五

六年的校园生活丰富多彩，喜、怒、哀、乐变幻曲交替进行。无数的记忆，无数个过往，铭记我心。

记得那次排一个英语短剧，我们几个演员沉浸其中，无比兴奋，无比快乐。英语短剧，顾名思义就是用英语表演的短剧。其实，剧情非常简单，我们边说边唱，还边跳。为了追求真实感，我们还根据剧情设计了舞台背景：有花、有树、有动物、有太阳，还有乌云那几个星期，我们每天练得很刻苦，筋疲力尽，却喜滋滋，十分开心。喜悦伴随着快乐，快乐伴随着成长。

生活中，有些事的确会让人敢怒不敢言。那天，我们正在上围棋课，这是我们一周唯一的活动课。大家正在博弈的兴头上，教导主任风风火火地跑了进来，三步并做两步跨上讲台，一本正经地说：这节课是班会课，你们还在下棋！我们丈二的和尚摸不着头脑，面面相觑。班长站起来解释说：我们昨天刚开过班会了。主任说：别的班都在开班会，你们真特殊，把棋收起来，开会！

那一次考试综合排名，我们全班铆足了劲，争取夺年级第一。没想到，居然名落孙山。

唉，真悲哀！不知是谁说了一句，全班同学一片唉声叹气。果不其然，语文老师来了，把试卷往桌上一撂，数落了我们一番；数学老师来了，把这个叫起来训一顿，把那个叫起来尅几句，搞得大家人心惶惶的；英语老师来了。

耶！大家击掌相庆。真乐啊，本周，我们班竟然夺得两面流动红旗。一面是纪律评分第一，一面是卫生评分第一，这在我们班是破天荒的事情，在全校也是凤毛麟角的故事。两面旗帜挂在教室最显眼的地方，大家脸上个个都放着光彩！

真的，绝对棒！班主任站在讲台上，一脸严肃样儿，但我们能看出她压抑着的激动。她只是语重心长地说了一句：打江山容易，守江山难啊！我们知道她的言下之意，可大家就是兴奋不已，个个脸上都写着一个大大的乐字！

六年的小学校园生活匆匆将逝。那些喜、怒、哀、乐的故事，我们将永远铭记，不会轻易忘怀。

在这六年里，我们和同学结下了深深的友谊；在这六年里，我们遇见了最好的老师；在这六年里，我们留下了无数的欢笑和泪水。校园生活，值得我们永远珍惜，甚至它的每分每秒。

别了，我们的小学校园生活！

生活的喜怒哀乐作文600字篇六

我们生活中有许多心情，可不管怎样，最重要的是四种心情：喜、怒、哀、乐。如果你很想知道我在发生这四种心情时是怎样表现的，就听我慢慢道来。

在我考试得了满分，我的心情就会非常好；作业完成的速度很快，正确率也很高，我就会觉得今天的太阳照耀在身上暖洋洋的；如果今天是下雨天，爸爸就会让我沉浸在电视的海洋里，心里甜得像吃了蜜糖一样。

如果我钢笔突然“失踪”了，有的人无缘无故地侮辱我、说我的坏话，或者别人做恶作剧：把墨水挤到我的身上、乱划我的书本……这时候，我的心情就会很糟糕，觉得今天的天空很灰暗，觉得每个人的一举一动很烦人。

假如我今天犯了“滔天大罪”，老师狠狠地“表扬”了我一顿的情况下，我会在回家的路上和同学们说说笑笑，试图想把这件事情忘记，可是它就像魔鬼一样缠绕在我的心底里，像一只乌鸦样的'在我的头顶不断哀嚎，我的心情糟糕透了。

古话说得好：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”正是因为人世间有了酸甜苦辣，喜怒哀乐，我们的生活才会变得多姿多彩，有姿有态。

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生活的喜怒哀乐作文600字篇七

喜——太棒了！

下个星期就是我们值周了，我们全班从这周就开始做准备工作，我作为光荣的升旗手之一，一回家就开始写演讲稿，把表格的内容填得满满的。想着我们当值勤员，统一穿校服，系着鲜艳的红领巾，兴冲冲地穿梭于学校的各个角落，去检查各班的早读、课间操、眼保健操和听广播的情况，就让我们全班同学都兴奋不已。我们总算能当一个“小官”了！

怒——太烦人！

星期一，我本来放学回家了，结果接到电话怒气冲冲地从家里跑到学校来锁门。这一切都是因为另一个有钥匙的人忘记带钥匙来学校，结果教室门没锁同学们就回家了。哎，没办法，谁叫她是我同学呢，我们是一个集体，关键时刻要互帮互助。虽然“怒”，但很快烟消云散，成为过去了。

哀——太难过！

今天，上品德课的时候，很多同学不遵守课堂纪律，有人说小话、有人下座位、有人搞恶作剧……我们对课堂的不尊重，让老师生气了，计划一起观看的《穹顶之下》成为泡影了。

乐——太美妙！

今天，我们进行了摸底英语考试。因为我之前做了认真复习，终于拿到了105分的好成绩，有幸成为全班考试第一名。除了我，班上还有两名同学考了104分，有十几个考100分的，还有8个同学拿到了卷面整洁分呢！英语老师大大地表扬了我们班，全班都乐呵呵的，真是美妙的快乐！

生活中有了这四种心情元素——喜怒哀乐，变得丰富多彩，有滋有味。平凡的生活才有了期盼，有了故事，令人回味无穷呀！耶，多美的生活。

生活的喜怒哀乐作文600字篇八

在我们的生活中，充满了丰富多彩，充满了喜怒哀乐。最近，在我身边，也发生一件值得我们骄傲与自豪的事。

我们湖东路二小建校到今年已走过了三十个春秋。今年12月份学校决定举行三十周年校庆，我和其它许多同学很幸运地被选上参加校庆演出。于是，我们每天起早摸黑地排练。终于，校庆的日子到了。

十二月十六日早晨，我六点半便来到学校化妆。化完后，我静静地坐在一旁等待。七点半时，老师便让我们排队，向华冶会堂“进军”。在会堂里换完衣服后，我和其它二十几名同学被老师一人发了枝葵花，站在门口迎接宾客。站在寒风凛冽的门口，尽管穿了裤子，我的腿还是不住地发抖。等到八点五十分，老师才说：“进去，快去换衣。”我们便欢呼着奔进会堂。进去之后，我看见有许多领导坐在台上，大会已进行到第四项，我赶紧穿好衣服跑了上去。上台后，演出就正式开始了。我们合唱队作为第一个节目，要唱的是《二小，我们的家》。在表演中，尽管录了音，我们还是唱得很投入。唱完后，我们下了台，坐到位子上观看演出。第二个节目是由三年级二十多名同学表演的《踢踏舞》，在他们的舞蹈中，同时还穿插着拉丁舞。第三个节目是联唱，共有三个人独唱，其中我们班的巫锐同学唱得最好。在她唱歌时，还有八位老师为她伴舞，让我们十分羡慕。由于第五个节目我要上台。因此在第三个节目结束后，我立刻带着口风琴，跑向后台，这样第四个节目《校园晨曲》就没看成。第五个节目是三至六年级吹奏口风琴《我们多么幸福》。第六个节目是曾在市获奖的《江之韵》。最后一个节目是全体教师大合唱《二十年后再相会》，看着他们严肃而又认真的样子，我被深深打动了。最令我惊讶的是班主任秦老师是男声领唱——这就是那个上课手舞足蹈、玩游戏时没大没小的秦老师吗？！我有些不相信自己的眼睛。

这件事一直久久在我的记忆长河中徘徊。