最新捏橡皮泥作文实用
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生活中总有那么些不经意的瞬间,我们是否记得记录下来?总结应该具有一定的逻辑性和条理性,易于阅读和理解。总结是一种积累和沉淀,通过它,我们可以更好地成长和进步。
橡皮泥是我小时侯最爱玩的玩具。它有五颜六色的色彩。有的还带有淡淡的清香,令人陶醉。更令人兴奋的是刚买回来,有的盒子底部还有一个图案让捏造者拿着橡皮泥去印出它的形状,盒子里面还有各种形态的印章,如:猫眯、狐狸、大白菜等,让人忍不住都要去印一印,捏一捏。有的里面有8种不同颜色的橡皮泥,有的只有6种不同颜色的橡皮泥。有时,盒子外面还附有一个圆柱体的小滚筒,让你在橡皮泥上任意滚动,让橡皮泥更加的平整。
我最爱的是捏橡皮泥。在一次同学的生日中,我与她一起玩耍,忽然,她拿出一个圆形的塑料盒子,外面写着“橡皮泥”三个大字,我惊喜的跳了起来。这时,他提议说:“我们来一个动物大聚会,好吗?”我大声地说:“好!”我们便开始行动了。我拿起了一个红色的印章,上面有一只可爱的小花猫,我兴奋极了,拿起一小块黄色的橡皮泥搓成了一个圆圆的小球,往印章上一印,哇!小花猫的头印好了。我便想:这好象缺点什么?对,一个完整的身子,还有一件漂亮的衣服和鞋子。想着想着我便开始动手了,左捏捏,右捏捏,终于大公告成了,瞧着这只小花猫,我心里别提有多高兴了,他真漂亮,黄头发,白裙子,红鞋子,真像一位小公主。
瞧!我的同学已经把桌子做好了,“猫眯夫人”开始用餐了,这时,我学着小二的声音说道:“夫人,菜来喽!是您喜欢的‘辣椒炒鱼’,‘白菜炒鱼’!还有一杯‘红酒’。”我心里想:啊!一顿上等的美味佳肴诞生了,如果再加上一朵玫瑰花,那该多好哇!说干就干,这不,一朵玫瑰花就大公告成了!
哎!时间过的真快,一下子就到了吃午饭的时间,我便与同学匆匆告别了!
现在,我有好久都没有去商店逛了,所以有好久都没有看见橡皮泥了,有时帮妈妈洗菜,都把菜当成橡皮泥捏起来,如果不是妈妈叫我,恐怕菜就要被我捏糊了。好希望时间能够倒流,回到那个快乐的我。
我爱橡皮泥,我要捏出最好的菜肴给太空人员吃,不过,我知道那是不可能的,因为他吃了,就会消化不良,“死了死了的”。
橡皮泥我爱你,你是我的“好朋友”,但你更是我童年的一个美好的回忆!
我的小制作是橡皮泥小人。它是用黑棕色、淡紫色、黄色、粉色、蓝色、深紫色这些颜色的橡皮泥做成的。我是这样制作的:我先拿出黑棕色,把它揉成圆形的,作为小人的头,之后,再拿点黑棕色的橡皮泥把它揉成椭圆形,但不要太圆,接着,拿点蓝色揉成很小很小的圆点,把它按扁贴在头上,这样,她水灵灵的大眼睛就做好了,再拿点粉色,揉成一个弯弯的嘴巴,贴在眼睛下,好像正冲着我笑呢!
然后,把一点黑棕色揉成长条形,作为头发贴在后脑勺上,再把深紫色揉成一个圆圈绕在头发上,最后,淡紫色和粉色各拿一点点,把淡紫色拉的长长的,贴在小人的身上,当作衣服,再把粉色按成扁扁的、宽宽的样子,当作裙子。橡皮泥小人终于做好了,我太开心了!橡皮泥小人唯一的一个用途是:你伤心的时候,去看看她,也许,你会慢慢开心起来。
今天,钟老师发给我们一盒橡皮泥,让我们捏橡皮泥,捏什么呢?就捏兔子吧!因为钟老师这就养了兔子,它的名字叫小布丁。
钟老师把橡皮泥发下来,盒子的外表真漂亮,要是倒过来,就像一支铅笔,里面有六种颜色的橡皮泥。
我开始捏起来了小兔子。首先,我用白色揉了一个椭圆形,做小兔子的头,这个头就像一个大鹅蛋。
接着,我用黑色揉了两个圆形的小黑点,做它的眼珠,眼珠像两颗玻璃弹珠。
然后,我直接一口气做了鼻子和嘴巴,我用黄色的橡皮泥搓成竖条当成鼻子,再用红色的橡皮泥搓成竖条,再稍微弯一点,做成嘴巴,现在,鼻子像一根薯条,嘴巴像月牙。
最后,我又一口气做了身子、脚和手,我用了黄色橡皮泥揉成椭圆形,做成身子,身子像一个包子,我再用白色橡皮泥搓成两根竖条,做成脚,脚像两条围巾,我又用了白色的橡皮泥,做成手,手像两只毛毛虫,一爬一爬的,真有趣。
就这样,一只小白兔做好了,它是多么漂亮可爱呀!
今天的活动课上,老师让我们用橡皮泥捏一件自己最喜欢的东西。
我想今年是龙年,就捏一条龙吧,可老是捏不像。我悄悄地伸长脖子,看到前面杨明捏的那只神气活现的大公鸡。我揉掉龙头捏大公鸡。
捏了大公鸡的头,我轻轻转过头,看到后面光勇捏的那只小白兔,真可爱。我揉掉鸡头捏小白兔。
捏了小白兔的头,我偷偷看了看左边李宁捏的机器人,头顶上还装着两条“天线”,真妙!我揉掉小白兔捏机器人。
捏了机器人的头,刚插上“天线”,我又偷偷看了看右边文芳捏的大王八,轻轻地推拉,脖子和头还会一伸一缩的,我看得入了迷。我揉掉机器人捏大王八。
捏了大王八的头,王八盖儿还没贴上,“叮铃铃!”下课了,每位同学的桌面上都摆着一件好看的东西,只有我的桌面上还是一团乱泥。老师看见了,走过来问我:“刘钦锋同学,怎么啦?你不会捏吗?”“不,老师,我想好了,我要捏书本上写的那只猴子,然后把它摔掉,我再也不像它那样做事情没目的,见一个爱一个了。”
我的话刚说完,教室里响起了一片掌声。
马拉松大赛即将开始,溜溜坐在选手准备室里生气地嘟囔:“为什么没有同学来报名,我这个班长就必须硬着头皮上!什么“千里之行,始于足下”,这么远的距离,我怎么能坚持下来。”
哈哈,班长大人,你也有愁眉苦脸的时候啊!球球忽然跑了进来,别当心,这是我老爸最新发明的飞奔橡皮泥,只要你吃一块,就能跑得飞快,而且不会觉得累哦!说着,球球拿出一盒五彩橡皮泥。
我才不作弊呢!溜溜固执地说。
这可关系到咱们班的集体荣誉,就算不拿名次,你至少也要坚持跑完全程呀!球球拿出一块红色橡皮泥塞给溜溜,溜溜没办法,只好把橡皮泥塞进嘴里。
“真恶心!”橡皮泥的味道很糟,溜溜差点把他吐出来。
没办法,谁知道老爸为什么把它做成橡皮泥呢?球球说。
比赛开始了,赛场上人声鼎沸。原来奥运会冠军刘翔竟被请来领跑,每位参赛选手都得到了刘翔的签名t恤一件,还可以和刘翔合影,溜溜可是刘翔的铁杆“粉丝”,他高兴得围着刘翔转来转去,一口一个“大哥哥”,叫得可真亲热。
啪——,发令枪响了,溜溜像箭一样地冲了出去,连刘翔都被甩在了后面!
天啊,溜溜竟然这么厉害?同学们惊呆了。
这时,球球老爸气喘嘘嘘地跑出来,一把揪住球球的耳朵说:臭小子,你是不是偷拿了我的橡皮泥,快还给我。
球球只好把橡皮泥交给爸爸,说,红色的那块在哪,球球说,红色的那块我已经给溜溜吃了。
什么?橡皮泥怎么能吃?这是外用的,内服会中毒,还有,千万不能喝水,老爸哭笑不得,还不快去找溜溜,球球吓坏了,这时也不敢猜测溜溜知道的后果了,忙借了辆自行车去追溜溜。
再说溜溜,他开始觉得身轻如燕,健步如飞,可喝了一瓶水后,双腿像灌了铅似的,越来越来沉重,渐渐地,不仅双腿,连全身都仿佛灌了铅一般,沉重得他直不起腰来。
好在球球老爸带来了万能解毒丸,将球球变了回来。刘翔哥哥还关心地赶来探望溜溜呢!球球和溜溜惭愧地低下头“我们再也不投机取巧了,千里之行,始于足下!
一听蝴蝶这个词,我们一定会想到它们在花丛中翩翩起舞,今天我们就来做一只蝴蝶吧!
我们拿出橡皮泥做材料,先把灰色的分成两半,一半搓成椭圆形,也就是它的身子,然后再把红色的分成两半,两半都揉成圆形,再压扁,不过大小一定要和你做的身子相称,然后一一贴在身子的两边做翅膀,我们再拿出灰色的橡皮泥,做两个很小的小圆球贴在头部做眼睛,再搓出两条灰色的线,在一头打上圈,贴在眼睛的上方,作为触角,最后我们用灰色的橡皮泥搓出前足、中足和后足,贴在身子的下面,这样一个蝴蝶就做好了。
我的蝴蝶样子十分有趣:灰灰的身子,小小的眼睛,鲜红的大翅膀,好玩的触角,长长地腿。它看上去生机勃勃,好像一拍翅膀就要飞走一样。
橡皮泥虽小,但能给我们不同的快乐。
余闻地球也久。二十一世纪,从先人还家。但被神仙误为断了的手指,后投胎至一文具店,乃为地球人所开之店。余发现自为一软绵绵之物也。原来,余投胎为“橡皮泥”。余不能称前时之闻。明道中,余本为一牛粪,或远远躲避也。如今,今非昔比,竟成了橡皮泥!或还喜爱余也!自是人们玩物――橡皮泥也。又三年,余泯然众人矣,成了正宗的“地球人”也。乃至说标准普通话也!
不知是我幸运还是什么。我竟又投胎了!我还投到了一个富贵人家里,成了一个千金!
爸妈都悉心照顾我,但这样的溺爱使我娇生惯养。到了高中,我仍然那样懦弱,还怕黑……。
为了自己,为了家人,为了自己不幸的过去,我努力去改变自己。但我太自负了,已经很难去完全改变。
无论如何,我一定不会辜负大家对我的期望!一定不会!因为,我答应过自己不做一块橡皮泥!一块懦弱的橡皮泥!
星期五的美术课上,老师让我们用橡皮泥捏各种泥人,泥人的形状随自己设计,颜色也可以夸张点。其实我心里早就想好自己想捏什么泥人,便迅速捏了起来。
我毫不犹豫地拿起了一团肉色的橡皮泥,像柔面团似的使劲地揉,把它揉成圆形。我在圆面团的上面,用棕色的橡皮泥捏泥人的头发。我先用把那团泥切下1/4,再切成小块,用手揉成一条稍长的条子,按在圆团上。照这样,我又捏了好几条,成了密密的头发。我又在他脸上捏了五官,这样头部就基本完成了。现在要捏他的身子了,由于我今天穿着是一件蓝外套,便用蓝泥捏成方方长长的身子用小刀刻一件衣服!我又在外套上捏了一条橙拉链,这样衣服显得更漂亮了。我用橙色的橡皮泥捏人的两条腿,用绿色的橡皮泥捏人的手。
最后我把各部位组合起来,远远望去,真像一个大活人呀!我看了,也满意地笑了起来。
同学们也做好了泥人,真是千奇百怪:有的是一对可爱泥人双胞胎;有的是一位漂亮的少女;有的是一位年迈的老人等,让我看得眼花缭乱。
一下课,我们玩起了泥人的游戏,大家把泥人聚在一起,比谁捏的泥人最好看,还玩了泥人家庭的游戏,我捏的泥人居然成了泥人们的爸爸,因为我捏得很像中国男人。在泥人爸爸的组织下,我们大家庭组织了文艺表演,有的唱歌,有的跳舞,还有的在表演魔术,大家有说有笑,可高兴了。
通过这次捏泥人,不但让我得到了欢乐,而且又让我学到了一门手艺,以后,我要捏更多更好看的泥人展示给大家看。
今天晚上,我们一家人吃过晚饭,爸爸妈妈都忙自己的去了。我和爷爷却还在吃饭间。我把一盒橡皮泥放在了桌子上,就问爷爷:“你会做什么?”爷爷说:“我们做小鸟吧!”我说:“好的!”我就和爷爷做起小鸟来,我做小鸟的眼睛,爷爷做小鸟的头和身子,我把两个眼睛给贴好,小鸟就做好了,我再把小鸟下面插上牙签,小鸟就活灵活现了!
我们还印数字,5,6,7,9,每个数字都印,先把橡皮泥搞平,再拿来模具印,还有葡萄的模具,印起来可好看了!我还和爷爷比谁印得更好看呢!
哇!,不知不觉做了这么多呀!从此,橡皮泥是我最喜爱的玩具了!
小弟弟在玩橡皮泥,我很羡慕,打算和他一起玩。我打算捏螃蟹,我先找了一块橘黄色的橡皮泥搓成球,再压成圆形,这就是螃蟹的身体,然后找了一块黑色的橡皮泥捏螃蟹黑乎乎的眼睛,接着给它捏上两只强壮有力的钳子,最后捏它弯弯的腿。这样,一只威风凛凛的螃蟹就做好了。
“哇,太神奇了!”
“哇,妙不可言,活灵活现!”
一阵阵惊叹声,欢笑声从冰心教室飘出来,原来是刘老师正在播放玩转橡皮泥的视频呢。
随后,刘老师拿出一袋五颜六色的橡皮泥,大声宣布:“同学们,你们大显身手的时候到了”。此时,大家都在思考自己该做什么呢?我在脑海中不断搜寻,立刻想到了小马,小狗和小章鱼。最终我决定做一只可爱的小章鱼。
diy橡皮泥比赛如四月的冰河—开动了。
我首先取出了一块粉色的橡皮泥,搓了一个大大圆圆球,就像一个粉色的“大西瓜”。这太简单了,对我而言就像张飞吃豆芽—小菜一碟。紧接着,我拿出黄色的橡皮泥,揉了八个小圆球,做成一个圆圈。可是有点着急了,小球大小不一,就像发育不良的豆子们聚集在一起开会一样。我笑了笑,时间不够,没有时间精益求精了。
随后我取出黑色和白色的橡皮泥,做一双眼睛。有一点困难,还有一点紧张。眼睛小了,总粘不上去;眼睛太大了,又很难看。怎么办呢?此时,就像一条欢畅的小溪突然遇到了阻碍,手上的动作缓了下来。老师轻轻地为我递上了工具。哦!我恍然大悟,利用工具以最快的速度完成了眼睛和嘴巴。最后,完美的章鱼做好了,栩栩如生。
看到自己做的章鱼,我吁了一口气。diy章鱼的经历真是“上游、中游、下游——一波三折”啊!
最新捏橡皮泥作文200字(实用11篇)
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