旅行是一种美妙的体验，它扩大了我们的视野，丰富了我们的人生。在写总结之前，可以和他人交流，听取他们的看法和建议，帮助我们更好地总结自己。以下是一些经典总结范文，供您参考和借鉴。

暮省20字篇一

暮省，指的是每天晚上结束一天的工作或学习之后，自省自省自己这一天的所作所为，反思自己的行为和表现，总结经验教训，以期不断进步。暮省笔记作为反思的工具，可以帮助我们更好地记录下自己的心得体会，并督促自己实践这些反思。通过这样的方式，我也发现了一些奇妙的心得体会。

首先，暮省笔记帮助我认识自己。每天晚上坐下来写写当天的笔记，总结自己的所作所为，我发现在暮省的过程中，我更加深入地了解了自己。我能够反思自己的行为和表现，分析自己的优点和不足，并且找到需要改进的方面。这种反思和总结，让我更加清楚自己的目标和规划，帮助我更好地认识自己的特点和优势，从而更好地发挥自己的潜能。

其次，暮省笔记提醒我反思处事态度。在忙碌的生活中，我们常常会忽略自己的态度和方式。而通过暮省笔记，我能够仔细回顾每一天的工作或学习过程中，自己面对问题时的态度和表现。这让我能够更好地反思自己的处事方式，找到需要改进的地方。比如，我发现自己在面对困难时常常会急躁和焦虑，而这样的态度往往会阻碍我解决问题的能力。有了这样的发现，我通过暮省笔记提醒自己要保持冷静和乐观的态度，尽量不被困难打败，以更好地解决问题。

第三，暮省笔记提供了自我鼓励和激励。在回顾自己的一天后，我会发现很多自己值得骄傲的时刻，比如完成一项重要的任务，克服一个困难，或者取得一些进步。这些时刻都是自我鼓励和激励的机会。在写下这些心得体会时，我往往会感受到一种成就感和满足感，这种感觉会激励我在以后的日子里不断努力，追求更好的自己。暮省笔记不仅让我看到自己的成长和进步，而且也让我看到自己的潜力和潜能，这种自我肯定和激励让我更加有信心面对未来的挑战。

第四，暮省笔记让我深刻理解“每一天都是一个新的开始”。通过写下每天的总结和反思，我明白了每一天的重要性。每一天都是一个新的开始，每一天都有新的机会和挑战等待着我。无论昨天做得怎么样，重要的是今天的努力和行动。这种意识和理解让我更加积极主动地面对每一天，不断挑战自己，追求更好的自己。暮省笔记让我更加珍惜每一天的时间，更加有动力和决心去实现自己的目标和梦想。

最后，暮省笔记帮助我建立自律的习惯。每天晚上写下心得体会已经成为我生活中的必不可少的一部分。这个过程需要自律和坚持，并且需要按时完成。通过坚持写下心得体会的习惯，我养成了自律的习惯。这种习惯不仅对于暮省笔记有益，对于我的学习和工作也很有帮助。自律的习惯让我能够更好地规划时间，更好地完成工作，更好地提高自己的效率。暮省笔记的核心精神就是不断进步和自我提升，而这也正是自律所追求的目标。

总而言之，通过写下暮省笔记，我认识了自己、反思了处事态度、鼓励了自己、理解了每一天的重要性，并且建立了自律的习惯。这些心得体会让我更加明白了暮省笔记的重要性，并且帮助我不断成长和进步。我相信通过坚持写下暮省笔记，我可以在以后的日子里更好地实践自己的目标和梦想，成为更好的自己。

暮省20字篇二

星期三，我班发生了一件意想不到的事情——有一名同学的钢笔不翼而飞了！我想不到五、八中队里还有这样一个小偷。我想不出是哪个人长出了这第三只手。

现在班里同学们的笔神秘失踪的事件越来越严重了。失踪的大多数是钢笔，不知它怎么让你的手痒痒起来，使你干出这样一桩可耻的事情，让你做一个令人唾弃的小偷。我不明白一直普普通通的钢笔有什么能让你心动的呢？如果你现在认识到自己的错误，就马上悔改，否则你将走上一个通往犯罪的道路。

在这里，我提醒大家，一定不要没经过别人的同意就拿走别人的东西，这个人已经给我们敲醒了警钟。让我们做一个有道德的人，一定要记住这一句话：“不以善小而不为，不以恶小而为之。”

暮省20字篇三

每当日落之际，我都会来到一处空旷的山丘上，俯瞰着整个城市的夜幕渐渐降临。这里被我称之为“暮省”，在这里，我总是会想起自己这一天所发生的事情，反思自己的行为举止并且总结自己的所思所想。经过长时间的“暮省”，我不仅能够实现内心的平静，更让我逐渐明白管理自己、管好自己情绪的重要性。

第二段：暮省对内心的理性调节。

在我经由“暮省”后，常常会对我内心的一些波动情绪做出理性的分析与平衡。这并非是通过“忘记”或者“彻底抛下它们”，反而是通过充分地思考来发现及减轻内心的不适情绪。这个过程让我认识到，内心的波动情绪是人生中必不可少的一部分，人们需要学会如何识别并且有效地解决这些问题，这可以让我的内心得到更好的平衡。

第三段：暮省和个人成长。

一个人的成长不是只靠灵魂的抽离，更要把握现实生活中的经验与教训。经过长时间的“暮省”，我逐渐明白到，去探索自己的内心是需要深度而细致的思考的。它并非只是一种想象的状态，更是一种能够在日常生活中积累的智慧和养成的良好习惯。

第四段：暮省对于个人道德观的建立。

只有在经过了经常地对自己的心灵的关注和思考之后，我们才能真正的意识到自己的真实道德观。经过长时间的“暮省”，我开始更加了解自己所坚持的价值观和道德观，更能够凭借理性判断，区分错误和正确，这对于我以后面对生活中的各种抉择具有十分重要的借鉴作用。

第五段：结论。

冥思苦想似乎是无限重复的循环，但只是经过长此以往的经常性反思，才能够对个人的内心、生活方式和道德观有深刻的理解和反思。通过不断地“暮省”，我逐渐认识到自我管理的重要性。只有经过深度思考，拥有细致的目光，才能够明确自己走向内心平静的道路。我的“暮省”之旅还在继续，它仍在助我理解自己的内心，并让我成为更好的自己。

暮省20字篇四

暮省是中国古代文学理论中的一种论述手法，意为斟酌考虑后对自己或别人的文学作品进行评价和批判。它是中国文学创作诸多理论中最为成熟、系统、深刻的一种。暮省作为中国文化的一部分，不仅有着深远的历史渊源，更是中国文学创作的灵魂。近日，我与我的同伴一同进行暮省，深刻感悟到了暮省的核心意义和价值所在。

第二段：暮省的核心意义。

暮省的核心意义在于其通过对作品的评价和批判来挖掘出作品内在的精神和文化价值。作品是作家心灵深处的情感和思想的表达，同时也是作家对时代社会的感知和反思。暮省通过评价和批判作品内在的精神和文化价值来发现作品对于时代社会的启示和指导。在此过程中，暮省通过提炼出作品的精华和深度，来开启作品的文化之旅。

第三段：暮省的价值所在。

暮省的价值所在在于它可以提升我们的思维水平和文化素质。通过暮省可以让我们更深刻的理解和感受作品内在所蕴含的文化内涵，提升我们的文化素质。同时通过暮省可以让我们不同角度地审视作品，从而提升我们的思维水平。暮省是一种知识与情感的交融，能让我们更全面的把握文化内在的意义和价值，更真实的了解我们的文化世界。

第四段：暮省的重要性。

暮省的重要性在于它可以帮助我们更好地理解文化的内涵和意义。文化是一种信息传递、想象与创造的构思体系，是人类理解事物的方式和方法。暮省通过对文学作品的评价和批判来挖掘出文化中的深层次内涵和意义，让我们更好地理解人类社会和文化。同时暮省也能够帮助我们认识和反思我们自身的文化价值，从而更准确的找到自己在世界文化中的立场和意义。

第五段：结尾。

综上所述，暮省是一种重要的文学理论方法和学术研究手法。它通过对文学作品的评价和批判来发现作品的精神和文化价值，提升我们的文化素质，帮助我们理解和反思我们自身的文化价值。暮省虽然是一种古老的文学理论方法，但却在当今社会中变得愈发重要，它在培育我们的文学思想和语言表达方面有着不可替代的作用。

暮省20字篇五

每天早晨起来，背上书包来到学校里，开始一天的快乐的学习生活。

到校后第一件事就是拿出课本按照老师的要求读书。听着同学们朗朗的读书声，想到自己也是这个大家庭中的一员，就感觉自己很幸福，于是更加努力地读起书来，就想把课本中的知识点和老师讲解的知识都记到心里去。

中午饭后是我们的午读时间，同学们都把自己心爱的书本带到教室里，和同学们共同分享自己的最爱。每个同学都徜徉在书海里，与书中的主人公同呼吸共命运，看的出来每个同学都看的很认真，都是我学习的榜样。

晚上，忙完一切，躺在床上，闭上眼睛，认真仔细地回想一下一天的事情，学的知识是不是都掌握了，还有哪些知识还不是很明白;今天读了什么书，受到了什么启示，应该向书中学习些什么;明天要学些什么，打算读那本书……这些就像过电影一样每天都在脑海里存着，使自己的知识更条理。

让我们一起快乐的学习、长大。我相信，我们一直这样坚持下去，学习一定会有进步的!

点评：本文作者将“晨诵午读暮省”的心得体会完整的表述出来,语言组织简练，内容很系统，按照早中晚的时间顺序逐一阐述，值得一读。

暮省20字篇六

第一段：引言（150字）。

晨读和暮省是人们早晚自修的一种方式，正如李白的诗中所描述的，“早入江湖当巨梦，曾经沧海难为水。”晨读和暮省都是思考和反省的过程，不仅有助于个人的成长，也有助于社会的进步。在这个快节奏的社会中，晨读和暮省已成为许多人追求心灵寄托的重要方式，其体会和心得也值得分享。

第二段：晨读的体会和心得（250字）。

晨读是很多人养成的良好习惯，它让我们能够在早晨净化心灵，启动大脑。每天清晨，当我踏入书香弥漫的房间，摄入一天中最纯净的空气——早晨的空气，犹如进入了一个安静且神秘的世界。这时候，只有我和书籍相伴，畅快淋漓地享受阅读的乐趣。在这个时刻，我切身体会到了读书对我的心灵带来的磨练和愉悦。

在晨读的过程中，我不仅能够获取知识，还能够培养思考的能力。一本好书是一位导师，它会引导我思考问题，提出观点，并帮助我更好地理解事物。逐渐地，我发现自己的思维更加清晰，逻辑更加严密。通过思考，我能够从不同的角度来看待问题，并得出自己的结论，培养了对世界的独特见解。

同时，晨读给我带来了内心的宁静和平和感。在这个喧嚣的世界中，每天早上的一段宁静的时间，让我可以远离尘嚣，静下心来思考和反省。通过阅读，我学会了如何逃离表面的繁杂，专注于精神层面的满足。这也让我在繁忙的工作学习之余，能够保持一颗平和的心态，更加从容地面对生活的各种挑战。

第三段：暮省的体会和心得（250字）。

暮省则是在一天结束之际，反思和总结自己的所思所为。它让我能够挖掘自己的潜力，发现自身的不足，并为明天的工作提供指导。在搁置一切烦恼与纷扰的夜幕笼罩下，我坐在静谧的房间里，仔细回想今天的所思所行。

通过暮省，我意识到了自己的成长和不足之处。在思考过程中，我会回顾今天的种种行为，思考自己有哪些做得好的地方，同时也反省自己有哪些做得不好的地方。这些思考引发了我如何进一步提升自己，弥补不足的行动。通过这样的思考和反省，我逐渐成为更好的自己，也能够更好地面对生活中的挑战。

暮省还可以让我更深入地了解自己内心的需求和欲望。当我回顾我今天所做的一切时，我会思考自己是否真正满足了自己的需求，是否真正做到了最好的自己。这样的反省让我更加了解自己，也明确了自己未来的努力方向。

第四段：晨读和暮省的联系（200字）。

虽然晨读和暮省是在不同的时间段进行的，但它们之间是相辅相成的。晨读让我通过思考和学习感悟生活的真谛，暮省则让我通过思考和反思来总结和弥补今天的不足。晨读为暮省提供了思考的素材，暮省则用来检视晨读的收获和不足。两者相辅相成，使我能够更好地成长和进步。

第五段：结语（150字）。

晨读和暮省是我日常生活中的重要一环，通过晨读和暮省，我发现了读书的乐趣和反思的重要性。晨读和暮省让我在喧嚣的社会中保持内心的宁静和平和感，同时也帮助我不断成长并迈向更好的自己。我希望这份体会和心得能够对更多的人有所启示，让我们共同追求内心的宁静与成长。

暮省20字篇七

晨读和暮省是人们修身养性的重要方式之一，通过早上读书和晚上反思一天的所思所为，可以帮助我们获得内心的平静和智慧的增长。在我长期的晨读暮省的实践中，我深深体会到了它们给我带来的好处和启示。以下是我对晨读暮省的心得体会，希望能与大家分享。

晨读是日常生活中的一项重要的仪式。早上起床第一件事就是坐下来沉浸在书本的海洋之中。我发现，晨读不仅使我得到新的知识，而且帮助我获得一天的清新和积极的心态。在读书的过程中，我不仅增加了知识，还收获了阅读的乐趣。我感到每天醒来的时候，有一个宁静和和谐的时刻在等待着我，我可以在这个时刻里愉快地学习和思考。晨读使我觉得自己的生活充满了积极的力量，给了我动力去面对新的一天。

同时，晨读也是一个培养坚持和自律的好方法。每天早上推迟一点起床时间来阅读，需要坚定的决心和毅力。这样的习惯不仅要靠意志力去完成，也需要内心的真正热爱和追求。晨读成为了我生活中的一种仪式，我坚信在每一天开始和结束的时候，我都应该给自己一点专注和思考的时间。晨读让我看到了坚持的力量和意志的重要性，这也使我在其他方面更加努力和有恒心。

晚上，暮省是一天结束前的重要活动。通过反思自己一天的所思所为，我有机会审视自己的行为和态度。在日常生活中，忙碌的工作和各种事务常常让我忽视了自己内心的变化。暮省让我可以真正回到自己内心，审视自己的思维和行为。有时，我会发现自己在某些情况下过于情绪化或缺乏耐心，这使我有机会去反思并找到改进的方案。通过暮省，我能够认识到自己的弱点和缺点，将它们转变为自己的优势。

暮省也是一种提醒自己珍惜时间以及珍惜生活的方式。当我坐下来静静思考时，我会意识到时间的流逝是那么令人惊讶而无法可挽。在这个瞬息万变的世界里，我有时会被琐事和功利主义所纠缠，而忽视了深沉的思考和内心的平静。暮省可以帮助我重新审视自己的生活轨迹，让我更加明确自己的目标和方向，让我珍惜每一刻的生活。

总结一天的成果和反思当天的不足是暮省的重要部分。通过暮省，我学会了对自己的行为负责，并在明天更好地发展自己。暮省是我跟自己进行沟通的方式，通过反思和思考，我能够更清楚地了解自己的内心和需求。这样的练习使我更加与自己和周围的世界建立联系，使我更加意识到每一天的重要性。

晨读和暮省是我日常生活中一对重要的伙伴。晨读帮助我在每一天开始时重新获得清新和积极的心态，激发了我对学习和思考的热爱；暮省则让我在每一天结束时反思自己的所思所为，让我更加珍惜时间和生活的意义。这两个环节相辅相成，让我在内心的成长和修身养性方面取得了可观的进展。通过晨读和暮省，我学会了更加专注和自律，更加热爱和珍惜生活，也更加明确了自己的目标和方向。

总之，晨读和暮省是一项有益于个人成长和修身养性的活动。通过晨读，我在早晨开始了一天的学习和思考，为自己积累了更多的知识和智慧。通过暮省，我在夜晚审视自己的所思所为，让自己更加清醒和明确自己的目标和方向。晨读和暮省的坚持不仅使我拥有了一种恒常的心得体会，更让我在人生的道路上收获了更多的智慧与成长。

暮省20字篇八

第一段：引言（200字）。

暮省笔记是我在生活中重要的一部分。通过记录下每天的所见所想，我将自己对生活的思考沉淀下来。这个习惯开始于我在一本心理学书籍中读到的一句话：“生活的意义并不在于你经历了什么，而在于你经历之后有何思考和领悟。”于是，我开始了我的暮省之旅。

第二段：日常省思（200字）。

每天晚上，在熄灯前的那段时间里，我坐在桌前，打开笔记本，开始记录下今天的所见所想。有时，我会写下今天的成就和遗憾，反思自己的行为和态度。有时，我会记录下一些值得玩味的细节，例如对一本好书的感受、一次难忘的旅行、一段有趣的对话等等。这些记录让我意识到生活的细枝末节才是最值得珍惜的，只有我们真正关注和感受当下，才能拥抱生活的美好。

第三段：思考与成长（250字）。

通过暮省笔记，我不仅仅只是记录下生活的点滴，更是有机会回顾自己的思考和成长。当我翻开笔记本，看到曾经的记录和感受时，我能够看到自己的进步和成长。有时，我会发现自己曾经犯过的错误，然后思考如何改正。有时，我会发现自己的想法和观点已经发生了转变，这让我感受到自己的成熟和进步。通过不断记录和思考，我逐渐发现内心的变化和对生活的理解越来越深刻。

第四段：心情宣泄（250字）。

在暮省笔记中，我也会倾诉自己的喜怒哀乐。有时，生活中的挫折和困惑让我郁郁寡欢，于是我会将内心的不愉快写下来，借此宣泄情绪。有时，生活中的喜悦和幸福使我兴奋不已，于是我会将这份喜悦记录下来，留作永久的回忆。这种宣泄和记录帮助我更好地认识自己的情感，也是自我疏导和调节的一种方式。通过这样的宣泄，我能够更加真实地面对自己的情感，让自己得到宣泄之后的轻松和舒适。

第五段：展望未来（300字）。

通过暮省笔记，我意识到这个习惯对我的成长和发展起到了积极的影响。我将继续坚持下去，并希望将来能够以此为基础，进一步提升自己的思考和表达能力。我也开始思考如何将这个习惯发扬光大，与更多的人分享。或许我可以通过写作来表达自己的思考和感悟，或许我可以与他人展开更深入的交流和讨论。无论如何，暮省笔记是我生命中的一束光，它引领着我思考人生的意义，感悟生活的美好。

总结（50字）。

通过暮省笔记的记录和思考，我发现自己的成长和变化。我将继续坚持这个习惯，并希望能够通过学习和创作，将这份独特的体验分享给更多的人。

暮省20字篇九

上学期，我和孩子们在新教育的路上，一路同行。晨诵、午读、暮醒，一路走来，收获良多。

每周二、四的早上，是我和孩子们兴致最高的时候，带着自己精心准备的晨诵诗，伴着灿烂的朝阳，和着清脆的鸟鸣，走进教室，迎接我的是孩子们灿烂的笑脸。师生问好：

师：早上好，同学们。

生：薛老师，早上好。

师：与黎明共舞，

生：用美妙的词语。

师：开启生命中，

生：一个个重要的日子。

师：晨诵，

生：我们与黎明共舞。

师：晨诵，

生：我们享受生命!

孩子们的声音格外得动听，笑容格外得灿烂。享受生命被孩子们读得格外得响亮。

一首首精美的小诗，在我们的精彩诵读下绽放出多彩的光芒。艾米丽狄金森的《神奇的书》让我们搭上了一艘非凡的战舰，驶向美好的未来;日本金子美玲的《向着明亮那方》告诉我们每个人、每棵小草、每朵小花、每只小动物都有生长的权利，都会向着明亮那方，努力生长，绽放生命的光彩;汪国真的《感谢》让我们每个人学会感恩生活中的点点滴滴;一首侯慧楠的《向上》鼓舞所有孩子们用最响亮的口号，最积极的心态投入到一天的学习中;胡林峰的《知识》让孩子们知道了知识就是财富，多少任自己累计;一首《我们想要的你男孩》让男孩子们明白了自己肩上的责任，也更加朝着人们心目中男孩的标准努力，而《可爱的女孩》，让女孩子们明白了忙碌、谦逊聪明、纯洁是女孩子的美德......

不知道从什么时候开始，我们开始给孩子们送生日诗。每当孩子生日的那天，老师和全班同学给过生日的同学诵生日诗，还可以得到好朋友的特别生日祝福。

一首首，一篇篇，锻炼了口才，开启了智慧，丰富了生命，培养了美德。师生沉浸在美好的晨诵氛围当中，拉近了彼此的距离，建立了共同的语言密码。

而每周二、四的午读，则是我们最为沉静的时刻了。走进教室，静悄悄地，同学们早已在静静地看书，或歪着头、或托着腮、或正襟危坐、或斜倚桌角、或笑嘻嘻、或泪潸潸、或喜上眉梢、或愁眉紧锁，孩子们各种各样的表情和神态，让你有如走进了一个千姿百态的雕塑园。有时候，真的不忍心打扰孩子们静静的享受，于是就自己手捧书津津有味地看起来。

本学期我们共读得书目是《我要做个好孩子》和《月亮茶馆里的童年》。

《我要做个好孩子》讲小学生金铃在家庭、学校以及生活中的喜、怒、哀、乐。书里的金铃是一个活泼可爱的女孩子她在学校里是一位中等生，不太受老师的关注;在家里，她妈妈常常刺激她那考得不怎么好的分数。她是一个普通家庭的女孩，却有着可爱的心灵，真让我佩服。她是一名即将毕业的小学生，长得挺胖的。但她有一颗善良宽厚的心。面对陌生的人她也能用极具感染力的热情与并不是怎么好看却善良真诚的笑容来跟他人交流。可这一点也正是他的妈妈——赵卉紫最头疼的了：原因很简单，就是因为怕如果金铃遇上坏人，后果不堪设想。

学习上，语文，金铃如果遇到符合她胃口的作文题，那发挥的可谓是淋漓尽致，美妙绝伦。英语口齿挺标准，这让英语老师大为所爱;可提到数学，金铃的算数能力可谓是惊世骇俗——可以算到她姥姥家。

看到金铃，我就仿佛看到了我的女儿，一个胖乎乎乖巧可爱的女孩，成绩不算太好但也不算太差。好，常常有作文被当作优秀习作在墙上被贴出来或在班上朗诵;英语好，是班里的英语课代表，经常出演英语剧，英语成绩常常是满分;但和金铃同病相怜的是女儿的数学差，尤其是计算题，最典型的就是多步计算题，那么复杂的步骤都做对了，但就在列竖式是把6+7算成12，真的让人哭笑不得又为她扼腕叹息。

想起著名央视主持人小崔的故事。因为作文里的一个句子——“运动员像离弦的箭一样……”写得好，语文老师对小崔大加赏识，虽然后来小崔也知道了这不过是套式性的语言，但老师的赏识还是大大鼓励了小崔的学习劲头。后来，换班主任了，原来班主任在小崔的品行栏里这样介绍小崔：“该生至今没有发现有任何缺点。”新来的年轻力壮的女班主任不知道为什么，就和小崔过不去，她说：“听说你红得发紫，我一定好好给你正正颜色。”终于在有一天上课的时候发现了小崔的没有好好听讲，于是一个粉笔头狠狠地朝着小崔“砍”来，全班同学哄堂大笑，老师说：“你把全班的脸都丢尽了。”就这样，一个优秀的学生在同学们的起哄中终于沦落成了一个“坏”学生。

后来，小崔的数学成绩一落千丈，直至成年，他仍然不愿意再接触数学，不愿意提起数学。成年后的小崔这样形容数学：“对我来说，数学是疮疤，数学是泪痕，数学是老寒腿，数学是类风湿，数学是股骨头坏死，数学是心肌缺血，数学是中风……”他说：“当数学是灾难的时候，他什么都是，就不是数学。”

可想而知，当年的小崔在这样的情况下，仍然考上了知名的大学，可以假想，如果小崔的学习劲头保持原来的样子，中国或许就多了一颗文学巨星，或者多了一位摘取数学皇冠的数学天才……我们姑且不论小崔的现在和将来，我们只知道当年的小崔还是个孩子，他稚嫩的心灵如何能承受住那样的打击与摧残!

相比之下，金铃是多么的幸运，能够遇到一位数学特级教师帮助孩子的学习，使得金铃的数学成绩突飞猛进，最终考上了自己心仪的中学。真的希望这样的事情多起来，这样的教师多起来，让我们的孩子们都能健康、快乐地成长。

读过这本书，我记得自己动情地告诉孩子们，不论孩子们现在的学习成绩是好还是坏，记住，老师永远在默默关注着你，真心关怀着你，老师愿在坐的每位学生都能积极、努力、上进地学习。当你的成绩下降的时候，老师比谁都着急，而当你取得好的成绩的时候，老师比任何人都高兴!

每天晚上则是我们的暮省时间，孩子们可以静静地写一写自己的读书心得。教室变得格外安静。孩子们在书写心得的时候，狂躁的心沉淀了下来，文学素养和文化也在无形中慢慢地积淀下来，充满书香的校园也在这一刻——静谧......

暮省20字篇十

喜欢这项作业，我很快乐，因为我发现写日记时间很有趣的事情妈妈也是夸奖我写得好。

4.今天妈妈上班前把我叫醒了要知道妈妈从来都不会这么早叫醒我的难道还要打我吗我怕极了。没想到，妈妈说对不起，昨天是妈妈不好，其实我没有怪妈妈妈妈还是好妈妈！

10.昨天，爸爸妈妈生气了。昨天，由于我不自觉完成作业，爸爸知道了急坏了就来了个“男子单打”，谁知给妈妈听见了，就来个“男女混合双打”，我被他们打成“肉饼”的时候才停，我记住了这次教训，以后一定认真完成作业。

12.今天，妈妈请她的同事周阿姨和她的女儿琳琳姐姐一起去吃比萨饼。到了饭店里，妈妈点完了菜，菜来了，我吃着冰淇淋，姐姐吃着奶昔，我们还不时地交换吃。当然，还是少不了比萨饼，我拿起刀叉，把它分成了一小片一小片。

我觉得外国人吃东西可真麻烦！

14.今天吃好午饭，我来洗碗。我先把碗放进盆里，放一些水，再倒一些洗洁剂。洗完第一遍后，我把碗筷再放进水里清一遍，然后把碗放进碗柜里。这是我第一次帮爸爸妈妈洗碗，有些手忙脚乱。可我洗得很干净。爸爸妈妈夸奖我是个爱劳动的好孩子。我以后还要多帮爸爸妈妈做家务。

15.今天，是姨妈妈的生日，。我们去了姨妈家，姨妈妈看见我，很高兴，说我长高了。中午在餐馆吃的饭很热闹，我和姨妈妈敬了酒，祝姨妈妈生日快乐，吃完午饭，下午我们就回家了。

16.今天，我和姐姐给脏脏的小狗洗澡，姐姐先拿来热水，然后再拿来脸盆和肥皂，我们先把狗用水打湿，再擦上肥皂搓一搓，最后用清水洗干净！小狗变得又白又漂亮！

23.终于到了最后一天了，我又要努力学习了，今天我收拾了书包准备好了要用的书本文具，当然妈妈一直在帮助我收拾，我很开心，这个暑假过的很有意义，相信开学一样会很有意义。

晨诵午读暮省。

“晨诵、午读、暮省”，这是新教育实验倡导的一种回归朴素的儿童生活方式。

晨诵就是与黎明共舞，让朗诵诗歌开启一天的学习；午读就是让学生们阅读属于他们自己年龄段的童书；暮省就是学生每天在完成学业以后，用随笔和日记等记录每天的生活，并与老师相互编织。文/朱永新(微博)。

我所倡导的“新教育实验”是一个以教师的发展为起点，以营造书香校园、师生共写随笔，聆听窗外声音等六大行动为路径，以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。以来至今不足十年，新教育实验已有8万多名老师，130多万名学生参与，在全国各地已有32个实验区，吸引了1100多所学校积极参与实验。有上百家媒体发表了众多报道关注新教育实验，他们认为它是中国的“新希望工程”，认为希望工程只是为孩子们提供了一张书桌，而新教育的理念才是真正的给孩子们以心灵的成长。

我们开展的“新教育实验”怎样看待阅读？为什么新教育的人对书香校园建设和儿童阅读如此痴迷、如此沉醉、如此追求？因为我们对阅读有这样的理解：阅读最大的意义和价值就是改变，通过阅读能够改变我们的教育生活。

我跟我们的新教育同仁们说，只要将阅读做好了，新教育就成功了一半，只要将阅读做好了，新教育对中国的贡献就很大了。

我们新教育实验首先要做的就是拯救阅读，特别是儿童的阅读。

我认为，人的阅读需要、人的精神饥饿感，只有在中小学阶段才能形成。

为了推动学校阅读活动，我们曾专门研发了“毛虫与蝴蝶”儿童阶梯阅读项目的文学童书书目。这些精心挑选的书籍，在娓娓动听的故事中，告诉他们宽容、合作、自律、慈悲、感恩、执着、信心、爱……它们编织出一张美丽的网，这张网并不隔绝现实生活，却会过滤现实中孩童不宜的部分，精心呵护孩子最初的精神世界，帮助孩子在漫长的人生旅途中能够始终保持着信念、赤诚与勇气。

因此，我们呼吁实验学校的孩子们远离电视，推广一种以“晨诵、午读、暮省”为核心的儿童生活方式，这就是我们倡导的一种回归朴素、回归原点、回归心灵的儿童生活方式。

晨诵：为每一天注入生命源泉。

每天清晨，在生命的黎明，我们该让儿童吟诵什么？几千年流传下来的儿童晨间机械地读经或背诵课文的晨读,曾引发了很多人的反对，而近年似乎又有卷土重来的趋势。新教育实验认为，晨诵的目的主要不在于记忆未来可能用到的知识，不是为了进行记忆的强化训练，而在于丰富儿童当下的生命，在于通过晨诵，既培养一种与黎明共舞的生活方式又能习诵、领略优美的母语，体验诗歌所传达的情怀、美感及音乐感。所以，新教育实验开发的晨诵，是一个结合了古典诗词、儿歌与儿童诗、现代诗歌的复合课程。词句优美，便于儿童在吟诵时感受与理解，传递人类美好的愿望与情愫，是新教育晨诵所选内容的三个基本特点。

我们给晨诵取了一个非常诗意的名称：与黎明共舞。希望孩子们在每天的黎明时分与经典诗歌共舞，让他们的生命在每天的第一时间得以舒展，心灵得到唤醒，师生共同传达一种愉悦、饱满的的精神，并由此开启一天的学习。

晨诵吸取了传统读经强调内容的经典性以及大声朗诵的经验，但与读经运动强调在孩子记忆的黄金时段背诵大量经典，待长大以后再慢慢理解的方式不同，我们特别强调所选诗歌应是儿童当下的经验所能感受到的。

晨诵的主要形式有晨间诵诗、日常诵诗、生日赠诗和情境诵诗。晨间诵读诗歌提倡在一定的时间段内，用同一首诗歌来“开启”黎明，为孩子们的每一天注入生命的源泉。这个一定的时间段可能是一周，一个月，甚至一个学期。这样的诗歌，往往需要千挑万选。晨间诵诗一般选取那些意义深远的诗，既能让孩子一下子感觉到它的力量与美，又无法洞悉其全部奥秘，每一次朗诵都会带来新的感悟，而从新的感悟中又将萌生出新的力量与美。因此，晨间诵诗需要反复咀嚼、吟诵与玩味。

日常诵诗的内容可能达不到晨间诵诗那类诗歌“无数次打动人的灵魂”的高度，但也必须是优美典雅、天真纯净、奋发向上的。更重要的是，日常诵读诗的内容应是儿童当下的经验所感受到的。日常诵读诗是晨诵的“必修课”。

暮省，指的是学生每天在完成学业以后，思考与反省自己一天的生活，并且用随笔和日记等形式记录下来，同时师生之间也可以通过日记、书信、批注等手段，朴素编织有意义的生活。教师与学生用日记记录自己的成长，亲子之间、师生之间用词语相互激励、抚慰，这就使暮省成为一种日常的生活方式。如果说阅读是站在大师的肩膀上前行的话，那么，写作其实是站在自己的肩膀上攀升。我们强调坚持。“行动就有收获，坚持才有奇迹”，我们告诉教师与学生要学会坚持记录自己的生活。在这个意义上的暮省，其实更强调意志的训练。意志的训练虽然重要，但是暮省的方式方法同样也非常重要。

在暮省活动推出之初，学生的随笔往往带有明显的作文倾向，教师也往往以作文的要求来评价学生的随笔，而没有将之视为一种共同生活的方式。随着活动的改进，越来越多的教师开始自觉地引导学生把写随笔和日记视为“三省吾身”的生活方式，作为反思自己的重要形式，并提笔利用师生共写随笔参与学生的成长，引领儿童走向自主与成熟。学生随笔也逐渐地丰富为心灵独白（保密日记）、相互倾诉（共写日记）、观察日记、班级共议日记、童话文学创作等多种形式。对较低年龄段的儿童，这种写作则是以与父母联合，并与绘画和文字相结合的方式进行的，我们称这种方式为“读写绘”，如，孩子们可以把他们看到和想到的东西，通过绘画的方式表现出来，图画的文字部分可以让父母配合完成。在高年级，也可以通过教师与父母的“便笺”实现“共读共写共同生活”的理想，让与孩子一起阅读、一起写作。

让学生养成反思的习惯，无疑是暮省的重要价值。如果能够让日记伴随自己的人生，如果能够坚持记录自己的生活，反思自己的行为，每一个人都可以做得更好。暮鼓晨钟，晨诵暮省，能够给孩子们许多心灵的震撼。如，某小学每天早上8点到8点15分都有一个固定的仪式：晨诵。他们认为，晨诵的目的在于让孩子们养成一种与黎明共舞的生活方式，在霞光和诗意里，领略母语美，沐浴音乐魂。每天下午2点到2点20分是午读，他们认为，教师与学生共读是一种享受，彼此之间相互传递着快乐和智慧是一种幸福。当一天的学校生活结束的时候，全校师生要集合起来，进行“暮省”，这个仪式由三个环节组成，首先是让孩子们静下来“反思”一天的学校生活；其次是讲一则经典故事给孩子们听；最后是师生共同致谢。

素质不是知识与能力的拼板，而是一个人完整的理解力与创造力。素质教育不是简单地增加一些文艺、体育的课程，而是通过一种整合的生活方式，并结合学科课程的学习，把那些真正对于一个人一生有用的东西教给学生，让教师与学生能够真正过上一种幸福而完整的教育生活。

暮省20字篇十一

第一段：引言（200字）。

晨读和暮省是我们生活中很重要的两个环节。晨读让我们以饱满的精神迎接新的一天，暮省则让我们在每天结束时反思自己的行为和表现。这两个环节虽然短暂，但却能给我们带来巨大的功效。在我个人的体验中，晨读和暮省成为我生活中的一种习惯，帮助我改善了自己的思维方式和行动态度。

第二段：晨读的好处（200字）。

晨读是每天开始之前，专注于阅读书籍或报纸的时间。在这个早晨的静谧时刻，我们可以静下心来，激发思考和学习的动力。晨读的好处多种多样。首先，它可以提升我们的思维能力。通过阅读，我们能获取新的知识和见解，拓展我们的思维视野。其次，晨读能增强我们的专注力。在这个数字化时代，我们很容易被各种社交媒体和信息干扰，而晨读则可以让我们远离这些干扰，集中注意力进行深度思考。此外，晨读还可以帮助我们培养阅读习惯，锻炼自己的阅读速度和理解能力。最重要的是，晨读还可以充实我们的精神世界，提升我们的综合素质。

第三段：暮省的价值（200字）。

暮省是每天结束之前，对自己的行为和表现进行反思的时间。这个环节让我们能够意识到自己的问题和不足，并且为明天的行动制定计划。暮省的好处也是显而易见的。首先，暮省可以让我们反思一天中的亮点和失误，从而加深对自己行为的认识和理解。其次，暮省能帮助我们及时纠正错误，避免同样的过失再次发生。此外，暮省还能激发我们不断进步的动力，促使我们提高自己的行为和表现。最重要的是，暮省可以让我们真实地反思自己的人生目标和价值观，找到自己想要走的路，并为之努力奋斗。

在我个人的体验中，晨读和暮省成为了我生活中的一种习惯。每天早晨，我会选择一本自己喜欢的书籍，在静谧的环境中阅读。这段时间真的很宝贵，不受任何干扰，我可以尽情地沉浸在书中的世界中。通过晨读，我不仅扩大了知识面，还改善了自己的思考方式。每天晚上，我会坐下来反思一天的行为和表现。我会想想自己是否做到了自己制定的目标，以及有哪些地方需要改进。通过暮省，我不断地挖掘自己的潜力，不断地调整自己的行动方向。

第五段：总结（200字）。

晨读和暮省对我来说已经成为日常生活中不可或缺的一部分。通过晨读，我学会了如何专注，如何思考，如何获取知识，受益匪浅。通过暮省，我意识到了自己的问题和不足，并且不断努力改进自己。晨读和暮省的好处是显而易见的，它们能让我们成为更好的自己，提升自己的素质和价值。希望更多的人能够关注晨读和暮省的重要性，将其融入到自己的生活中，从而更加健康、积极、有意义地度过每一天。

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《童年的朋友》这篇课文，好几年前上过。当时总觉得学生学这篇课文时没有激情。怎样给学生一堂充满“激情”的课一直让我深思！今年又教六年级，我又一次研读教材，想借助文本的情感渲染、熏陶学生。

课堂上，我也试着通过多种方式在教学过程中激发学生学习兴趣，或直观演示、或旁征博引、或巧设悬念……激发他们的阅读欲望和动机，创造“我要学”“我想学”的积极教学气氛。为了激发学生的学习兴趣，我提出：“你们读读课文，觉得文中的小熊是一只怎样的玩具，你从哪里感受到的，你能通过朗读体现出来吗？”孩子们个个兴趣盎然，跃跃欲试。“激趣”极大地调动了学生的主动性和积极性，教学过程也就“变苦为乐”。教学活动中要注重置师生于课文、作者、情景之中，也就是“溶情”。“登山则情满于山，观海则意溢于海”，教学当中的“情”犹如教与学双边活动的“催化剂”，有了它，学生才会在教师的`点拨下进入课文佳境。在引导学生理解文中的我竟然要拿曾经给过我快乐的小熊来练拳时我的心灵受到了震撼，我就创设了一个语境，学生真正领悟了作者的自责、内疚、惭愧，那种情很自然的溢于言表。

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回望过去一年的岁月，我经历了许多波折和挫折，也品尝到了人生的酸甜苦辣。如今岁末，我想回顾一下自己这个学期来的收获，也写一篇关于“暮省的心得体会”的文章。

第二段：体验与感想。

在这个学期的结尾，学校安排了暮省的活动。在那里，我结识了许多志同道合的朋友，经历了种种挑战和抉择，收获颇多。首先，我终于明白了“融入集体”的重要性。在暮省的期间，我们需要进行团队合作，需要相互信任和支持。只有这样，我们才能克服各种困难，完成自己的任务。其次，我更加深入了解了自己的优点和缺点。在暮省的活动中，每个人都有自己的任务和责任。我开始理解自己的优点和弱点，开始认真思考自己的未来发展方向。

第三段：反思和总结。

回顾这个学期的收获和成长，我深刻体会到了“沉淀时间”的重要性。每个人都需要适时放下手中的琐事，给自己留出空间去思考、反思、总结。只有这样，才能让自己更加清晰地认识自己的内心和外界。同时，我也明白了“换位思考”的重要性。以前，我常常以自己的角度去看待周围的人和事物，忽略了其他人的感受和需要。而在暮省的过程中，我不仅认真倾听了周围人的想法和意见，也尝试着从其他人的角度去看待问题，这让我更加全面地认识了自己和周围的世界。

第四段：展望未来。

未来，我将继续保持这种学习的态度和努力。我将尽可能多地与身边的人交流和沟通，丰富自己的社交经验和能力。我也将尝试着去做一些能够帮助他人的事情，让自己成为一个更加优秀和有价值的人。最重要的是，我将时刻保持谦逊和学习的心态，不断完善自己，更好地适应未来的挑战和机遇。

第五段：结语。

回顾这段时光，我认为自己取得了许多进步和收获。暮省的活动不仅让我感到充实和满足，也让我看到了未来的希望和方向。我相信，只要我们不断努力和学习，就能够创造出更加美好的未来。

暮省20字篇十四

作为一个日夜奔波的都市白领，生活中免不了遇到各种忙碌压力和疲惫困扰。在这样的情况下，适时地进行暮省，不仅能够减轻心理压力，还可以提高自我认识和对生活的感悟。

暮省，是指在清闲的晚上，静下心来回忆一天的经历，反思自己的言行举止，分析产生的情绪和行为的原因。这种反思需要有一定的技巧，不宜过于苛求自己，而要以平和、客观的态度去总结。暮省的价值在于发现自己的不足之处，找到改进的方向，同时也可以反思自己的优点和长处，从而更好地发挥自己的潜能。

第三段：暮省中需要注意的问题。

不过，在进行暮省时，需要注意的问题也不少。首先，反思的主导要保持冷静的头脑，不要被情绪驱使；其次，要反思自己的真实感受和情绪，避免给自己“包装”；最后，要始终保持客观和平和的心态，不要过于苛求自己，以免产生负面情绪，适得其反。

第四段：暮省的对个人成长的影响。

通过不断地进行暮省，我们会逐渐形成自我反思的习惯。这种习惯会潜移默化地影响我们的思考方式和行为举止，让我们更加懂得如何与人相处，如何处理问题。在内心深处增强自信和自信的同时，我们也会更加关注自己内心的感受，理解身边人的处境与感受，更好地交往和沟通。

第五段：结语。

综上所述，暮省对于个人成长和生活幸福的影响非常大。通过反思自身的言行举止，更好地发挥自身的长处、意识到自身的不足，进而纠正自己的行为举止和改进自己的情绪，弘扬自身的正能量，这都是暮省的美好体现。希望大家都能够坚持进行暮省，不断提高自身品质，创造出精彩的人生。