总结是对过去某个时期的工作或学习进行总结和归纳的重要方式。总结需要遵循逻辑结构，根据时间或主题进行组织。看看这些环境保护实践的案例，它们给我们带来了很多启示和信心。

生气了的作文500字篇一

有一次老师说:写一个作文。题目叫:爸爸爸急了，自己想办法把爸爸逗急就可以了。

我回到家以后，想到了一个办法，把爸爸逗急，故意说:爸爸，我妈说让你下去一下，结果我爸爸中招了，真的下去了。其实，妈妈刚才打电话是说要晚上九点多才回来，要和朋友见面。

那时候是七点多，爸爸下去等？等了半个小时才上来。问:你妈没有回来啊？我心里想:哈哈！中计了吧，不知道为什么，这一次作文写的特别快特别好。

在哪儿时，爸爸的表情有一点说不出来的表情，皱着眉头，手指在对我指指点点的，不过我的作文写完了。

生气了的作文500字篇二

晚上回到家之后，妈妈对我说：去读一个故事，然后再去写一篇博客。我不但没有完成这两件事，而且，我没有经过爸爸妈妈的批准就玩手机了。妈妈很生气，对我进行了严厉的批评。我看着妈妈生气的脸我很难受，因为我觉得妈妈每天上班已经很辛苦了，回到家还要做饭洗衣服等家务活，我还惹妈妈生气，是我错了。以后，我要按照爸爸妈妈的要求完成任务，我再也不没有经爸爸妈妈的批准而乱动手机了。

生气了的作文500字篇三

今天上完跆拳道我和同学一起去玩了，回来晚了妈妈生气了，我一看妈妈的脸黑黑的就怕了，糟了，昨天妈妈给我说让我上完跆拳道课回家把作业写完，下午上课呢？我忘记了，妈妈开始打人了，说给你说好的让你写作业你的作业呢？下午上课老师就要检查了。我一看妈妈就说我现在写，妈妈别生气了！好不容易把妈妈哄好，看来下次一定要注意了，要不一定会挨揍的！

生气了的作文500字篇四

铃响后，学生们一个接一个地走进教室。但是教室里一片狼藉，并不代表要静下心来。看到老师还没来，教室更开心了。

老师用了三分钟才推门进去，但是脸色不太对。老师站在讲台上，看着学生，啪的一声拍下了讲桌。学生们只是停下来坐下。两分钟后，老师只是直勾勾地盯着学生，看着那些一句话没说就继续嘀咕的学生。看得出老师是真的生气了。

又过了一分钟，老师开始说话了：“同学们，我刚才和校长说话了，所以来晚了一点。让我不开心的是为什么六年级的教室没有老师也能这么安静。为什么不能？为什么我们班不能做其他班能做的事？这是因为我们班有些同学从小就养成了坏习惯！”

然后老师又讲了我们的作文。“这次我去镇上参加作文大赛，我们班只选了一个。刚才我们是学习指导参加比赛的同学，为他们送行。你的阅读量太小，所以你的作文不会那么好。如果你从小养成了良好的阅读习惯，你就不会是现在的你。你的五年级是身体、精神和情感成长的关键时期。如果你不小心，你会误入歧途。你的竞争力太弱，将来进入社会就会被淘汰。现在你在亦庄子小学靠父母，却不能永远依偎在父母怀里，也不能永远在这个小学里学习。我很后悔，因为如果我没有在初三离开你，你就不会这样结束。但是现在我也后悔了。我现在真的很想离开你。但我真的很想留下来，因为我爱你的课，也恨你的课。”说着说着，老师已经无心上课了。最后老师给了我们一个暗号：“如果你期末考第一，我就问学校，我带你去旅游！”

学生们听了，没有鼓掌，叹了口气。因为我们已经失去了和别人竞争的信心。尽管如此，我心里还是有很多芥蒂。我想对老师说：“对不起，老师。因为你为我们付出了太多。谢谢你。我们真的从你身上学到了很多！相信同学们也会和我一样，立志给你一个满意的答案，也能够给你一个满意的愿望！”

生气了的作文500字篇五

晚上妈妈下班回来看到屋里乱七八糟的生气了，她辛苦了一天，回来看到我和妹妹弟弟把屋里搞得乱七八糟，并且没有收拾她很生气。开始对我们大吼大叫！最后想想也是我们错了，妈妈辛苦工作就是为了我们，忙了一天回来还要收拾家务做饭，是很辛苦的！妈妈我们错了！

生气了的作文500字篇六

教数学的王老师平时见到我们总是乐呵呵的，可今天却怒容满面，浓浓的眉毛快要拧到一块了，眉头紧紧地皱着，说话的声音也变得凶巴巴的。

王老师火冒三丈地进了教室，刚才还闹哄哄的教室马上变得鸦雀无声了，王老师穿着高跟鞋，嘎噔，嘎噔，嘎噔的走向讲台，双手叉着腰。王老师把抱在手里的试卷啪的一声扔在了地上，用狠狠地目光看着同学们。原来我们因为太骄傲了，是这次数学月考没考好。

王老师凶巴巴的说：看看这次的月考，都考成什么样了，全班只有4个同学上了90分，知道你们为什么没有考好了吗?都是你们太骄傲了。老师的脸变得像是新炒出来的红辣椒一样，眼睛像两颗圆溜溜的玻璃球，瞪着我们，接着又说起来：是的，我们上一次月考，考了全年级第一，这一次呢?我告诉你们很多次了，不要骄傲，不要骄傲，把我的话当成耳旁风了吗?左耳朵进右耳朵出，是吧?现在，继续得意啊!这班人真是越来越不像话了。老师的话像是一颗颗导弹向我们频频发射过来。接着，双批评起了没有及格的同学，有的女同学已经哭了，眼泪在眼眶里打转着，有的男同学紧咬着牙。

唉!王老师真的生气了，不过我们也懂了!不应该骄傲，骄傲使人落后，谦虚使人进步。

生气了的作文500字篇七

我们的王老师是从来不向我们生气的，可今天她却生气了，而且是非常气愤。

上第三节课的铃声响了，同学们陆续地来到教室。老师没到，我们就说说笑笑。王老师来到教室之后，很多同学都没有注意到王老师的存在，还在那你说你的我说我的。过了几分钟，王老师依然站在讲台上，严肃地等待静下来的时刻。班干们也不管班。有好几个同学在叫不要吵了，老师来了。可他们似乎没听见还在吵。可等那些说话的同学知道王老师来到为时以晚，王老师气愤地把书关上，扑的响声，王老师把书绊在讲台桌上，全班同学都低下了头。王老师吼道，上课了我站在这你们竟然还像市场似的叽叽喳喳叽叽喳喳的说，我说过了，我敬你们一寸，我不用你们敬我一尺，至少遵守课堂纪律，我不上课了，这节课留你们讲，讲够为止。

王老师说完便拿着书本带着气愤走出教室。我们举头丧气地叹了一口气，全班同学没有一个敢出声，像似刚被吓着了，我忙叫班长发音读书，我们读了又读，读了好几便都没有感觉到累，因为这是我们自己得到不遵守课堂纪律的下场呀。班长觉得还是叫王老师来上课好呀，她便叫两个同学跟她去叫王老师来上课，她叫同学们先读书等，如果王老师来了看到我们这样一定会开心的。他们回来说老师要看我们的表现才决定上不上课，我们却开心的读起书来，可等了好久都没见来，我们又失望地叹了一口气。一节课的时间就这样过去了。

这次王老师真的生气了，这是我们的不对呀，我心里默默地说：老师，原谅我们吧，我们知道错了，以后再也不敢了。

生气了的作文500字篇八

在生活中，谁陶醉、生气、伤心……样子让你印象深刻？回想起来，事情是这样的。

那天下午，我们四点钟在教室里学习、写作业。老师为了不让我们写作业时讲话，又选了一位同学当管理员，管理我们不要讲话，选好管理员后，就去办公室忙事情了。

刚开始，教室里没有一点说话的声音，后来，有一个同学一直在跟后面的同学讲话，管理员走了过去，说：“别讲话，如果是问问题，说话小声一点！”“知道了”他回答说。

可是，过了一会儿，他又讲起话来，管理员又过来提醒他，可他还是外甥打灯笼——照旧，管理员又过来提醒他，他这一次生气了。

他真的一下像火箭升空一样站起了起来，旁边同学被这突如其来的动作一惊，正在写字的笔颤动了起来，把要写的字写错了。他眼睛里仿佛有一团正在熊熊燃烧的烈火一样，他怒视着前方，同学们纷纷回避了他的目光，好像被盯到就会死亡一样。

他紧紧握着拳头，破口大骂道：“关你什么事，我爱干什么就干什么！我又没有吵！”后面的同学看不下去了，说：“不要吵了，有事，等老师来了再解决！”他没等那位同学说完，就说：“关你什么事，我又没有说你！”

还好这件事发生后，老师过来解决了。唉，冲动是魔鬼！

生气了的作文500字篇九

今日午时第二节课是书法课，叮铃铃，清脆的上课铃声打断了教室的喧闹，刘教师大步流星地走进了教室。

同学们如流水般立刻涌上了讲台，争先恐后地让教师选自己管纪律，而完全忘记了现在是上课时间。刘教师选了金子茹、何惠乾，他们两个高兴地手舞足蹈。上课了，刘教师一边讲解怎样把字写漂亮，一边在黑板上工工整整地写着，我们都心不在焉、为所欲为，教室里的说话声越来越大，一浪高过一浪。刘教师的脸霎时沉了下来，生气地说：“你们去找校长，这课我没法上了。”同学们停了一会，又吵了起来，把教师的话当耳旁风。刘教师火冒三丈，严厉地对我们说：“你们都玩去吧！”说完教师一甩手走出了教室。过了一会，刘教师又回来了，对我们的班长赵欣桐说：“快去找你们的班主任，这课我没法上下去了。”过了一会，郭教师果然来了，刘教师一边在黑板上写字，一边对郭教师说：“很对不起啊，郭教师！这课我没法上了”郭教师的脸刷得红了，她忙替我们向刘教师道歉。我猜想此时此刻郭教师的`心境必须糟透了，我心里有说不出的愧疚、难过，郭教师离开了教室，我们也停止了喧闹，刘教师的气慢慢消了，坚持把课上完了。

经过这件事，认识到了自己的错误，我们以后要做一个听话、遵守纪律的好孩子。

生气了的作文500字篇十

那天下午，窗外阴云密布，小雨不停地下着，和我的心情一样阴沉，压抑。

那是一次英语练习，我自以为知识点都掌握了，考前便完全没有复习。最后卷子发下来了，毫无疑问是“遍地开花”，只得了64分。我想一场”暴风雨“要来临了。

妈妈语速快得惊人，就像机关枪一样向我猛烈扫射。她一边说还不时愤怒地拍着桌子，把桌子拍得“啪啪啪”直响。我低着头，小声嘀咕了一句：“就是太粗心了！如果我细心一点就不会错了。”

妈妈一听更生气了，两只眼睛像要喷出火一样，吼道：“你每一次都是这样，每一次都说是粗心，你哪次能细心一点？”说着，一把抓起我的尺子，重重地敲在桌子上，“啪！”的一声，我吓了一跳，那声音震得我耳朵都要聋了，尺子断成了两段。“我……我错了。我下次一定细心。”我颤抖着说道。“把卷子好好看一遍，一会儿重做。”妈妈撂下这句话，便头也不回，愤怒地离开了。

妈妈生气时真可怕，我以后一定好好复习，再也不惹妈妈生气了。

生气了的作文500字篇十一

今天是星期一，第一节课就是英语课。上一个星期老师请假了，课程也落下了好多。今天回来还给我们带了些零食回来。这一节课就做课堂作业，课代表在黑板上抄题目，而我们几静静的在下面吵。老师在第一桌改作业。偶尔有说小话，玩闹，看书的。老师偶尔转头看下。我和我的同桌在玩游戏，也不算玩游戏啦！我抄黑板上的题目，她跟我聊着天，她不抄题目的，她等课代表快要擦黑板的时候再写。这一节课很快过去了，下课我们按时交了作业，老师在讲台改我们的作业。下一节课是信息课，由于信息老师出差了，只好英语老师来代课。这一节课就成了自习课。说到底还不是有很多人在玩，讲小话，聊天，照镜子。总之各干个的事情去。“你们的作业实在是太差了，我改了两组，基本上对的一个人都没有。”英语老师一拍桌子，所有人停下了动作。“你们的的作业实在是太差了，我不在的这期间你们到底学习了什么，错一大堆，刚才那么吵，有好几个老师已经投诉了你们班了，你们真的是越无法无天了。”老师气氛地说。我们都低下了头。这一节课没有一个人敢再说话。

下一节课也是英语，老师把作业本发下来，天啊！我既然得了个b，我只对了五道题，一共有17道题呢！我深深地反省自已。“你们自已看看，你们错得有多离谱，全对的只有班长，你们看看你们自已。”老师说。我们默不作声，等待老师发话。“来，看题，仔细听，你们错哪里了。”接下来我们都仔细听，老师要求我们做笔记。“你们做得太差了，把这17道题背下来，背不了就不能回家。”“班长，课代表……你们到她们那去背，也可以到我这里来背。”老师说完，便听到背书的声音。我们都知道老师从来不说假话的。我也加入了背书的行列中。中午之前就背完了。放学最后一节课时，没背完的同学去政教处去背。政教处那么有好多人啊！幸好我背了。老师心还是软的，最后还是放了她们回家，不过明天课堂上抽背。

老师发火了，好可怕，以后再也不惹老师生气了。