最新家长给孩子的一封信简短(优质9篇)

家长给孩子的一封信简短篇一

尊敬的各位家长：

你们好!

一学期来，在各位家长的支持配合下，我校顺利完成了各项教育教学任务。寒假将至，在新春佳节来临之际，我校全体教职员工向你们致以深深的谢意，感谢你们在百忙中配合学校做好学生的教育工作，同时预祝你们春节愉快、合家幸福!

各位家长，新的世纪，社会对人才质量的要求越来越高，形势紧迫，学校和家庭必须携起手来共同担负起教育学生的重任。尤其是教会学生学会做人、学会求知、学会生活、学会生存。为此，我们恳请各位家长，配合学校做好学生寒假的教育工作。具体要求如下：

1、教育孩子每天收看、收听新闻节目，有计划地复习功课。

2、教育孩子提高安全意识，遵纪守法、注意防电、防火、防中毒，防止杜绝一切不安全事故的发生。

3、希望家长能抽出宝贵时间，安排孩子和自己一起从事力所能及的家务劳动，和孩子谈谈心，加强与孩子的沟通，了解孩子在校期间的心声，分享他们的快乐、帮助他们解决面对的困惑和问题，教育孩子努力学习、认真做事、踏实做人，以建立更加和谐的幸福家庭。

4、提醒孩子出行时，要注意安全，遵守交通规则和公共场所的要求，不能按时回家时应及时给家人打电话，告知详情。

5、教育子女不要燃放烟花爆竹，防止意外事故的发生。

我们期盼着孩子2月15日按时快乐地回到我们美丽的校园，我们期盼您的家人对我们的工作提出宝贵的意见和建议。

祝全体学生家庭幸福，寒假生活愉快!

雅园中学。

xxxx.x.x。

家长给孩子的一封信简短篇二

亲爱的家长：

您好！

如果您问孩子，甜甜秘密是什么？也许他们会说，甜蜜是糖果的味道、甜蜜是蛋糕的味道、甜蜜是好吃的味道。您经常会在孩子们的笑脸上捕捉到他们甜蜜的神情，每每被爸爸妈妈、老师夸奖的时候，孩子们心里就像吃了蜜糖一样美滋滋的。

本周起，我们将和孩子们一起进入“甜甜蜜蜜”的主题活动阶段。我们以“甜蜜的糖果“为切入点，综合更多孩子们既熟悉又感兴趣的内容，延展”甜蜜“更多的内涵与意义，为他们提供适宜的探索空间和材料，支持与帮助孩子们在品尝甜蜜的味道、说甜美故事、唱甜蜜歌曲、分享甜蜜、玩甜蜜游戏、表达甜蜜心情等一系列活动过程中，自主建构经验，发展能力，感受甜蜜、幸福、快乐的美好生活。

为了使孩子开展得更好，我们邀请您的加入：

1、协助孩子在家中收集甜蜜的食物、物品，您可以给孩子提供丰富的资源，让他们从中选择。

2、为了引导孩子将甜蜜的点点滴滴感受融入到生活中，您可以在家中设置”甜蜜加油站“，与孩子在加油站内聊聊天，拥抱一下，增进亲子互动；与孩子分享自己甜蜜的故事，让他们更多地了解甜蜜的感受；向孩子讲述他们在成长过程中的甜蜜故事，增进亲子感情。

3、与孩子一起收集甜蜜的表情的照片、图片或贴纸，一起玩”甜蜜表情“游戏，帮助他们大胆地表达。

4、希望您与孩子共同完成绘画照片”甜蜜的事“，让他们更直观地将自己与家人快乐甜蜜的感受表达出来。

xxx幼儿园。

20xx年6月19日。

家长给孩子的一封信简短篇三

尊敬的家长：

您好！

国庆假期即将来临，为保证节日的安全祥和，特提醒家长要提高安全防护意识，确保孩子健康、快乐成长，本着“安全第一预防为主”的原则，现提出以下要求，希望家长配合对孩子进行安全教育。

1、教育孩子注意饮食安全，防止食物中毒的事故发生。做好流行病、传染病的防治工作，发现传染病立即报告。

2、教育孩子自觉遵守交通规则，避免交通事故的发生。

3、经常对孩子进行用电、防火、防溺水、防雷击、防暴雨等方面教育，增强孩子的自我防范意识及自救能力。

4、教育子女慎重交友，不与社会闲散人员、品行不端人员、陌生人交往。防止坏人敲诈、拐骗和绑架。

5、要经常对子女进行安全防范和自救自护知识的教育，牢记并正确使用报警电话“110”，火警电话“119”，救护电话“120”。

6、要多与孩子沟通交流，关注孩子的心理健康，杜绝因心理问题而诱发的安全事故。

7、20xx年国庆假期时间10月1日--10月7日，10月8日正常上课。

8、国庆节后，学校将实行秋、冬季作息时间：早自习：8:10；下午放学：15:35。

家长给孩子的一封信简短篇四

尊敬的家长朋友：

您好！

时光匆匆而过，一学期结束拉，回顾一学期的耕耘与收获，我们满怀欣喜无限感激，感激您对我园工作的理解、信任和支持！为了让孩子度过一个愉快而有意义的暑假，请您继续关注并协助孩子：

一、确保孩子安康，尽量少带孩子去各种公共场所，杜绝接触传染病源，游泳时注意安全。

二、合理安排孩子的作息时间，督促孩子早睡早起、坚持每天午睡，提醒孩子饭前便后洗手，协助孩子良好生活卫生习惯的持续养成。

三、每天抽取一定时间陪孩子玩耍、尽量多与孩子交流，倾听孩子的心声，合理满足孩子的需求，享受天伦之乐，增进亲子间美好的感情。四、走亲访友时，鼓励孩子在亲友面前敢于说话、乐于表演，学会礼貌用语，增强孩子与他人交往的自信心。

五、坚持让孩子自己独立进餐，耐心引导孩子学会穿衣、穿鞋等，多给孩子一些动手的机会，协助孩子提高自我服务能力。

六、鼓励孩子为家人整理鞋袜、分发餐具、收拾碗筷，给客人端茶递水送点心等，学会关注生活、关爱他人，增强为他人服务的意识和社会交往的技能。

七、营造良好的学习氛围，不断满足孩子学习的需要，多给孩子讲故事、做手工等，广泛培养孩子的兴趣，提高孩子的动手操作能力。祝：暑假生活愉快！

安师大附幼平湖秋月园小小一班。

家长给孩子的一封信简短篇五

尊敬的各位家长:。

有位教育家说：“习惯就仿佛是一条缆绳，我们每日为它缠上一股新索，不要多久就会变得牢不可破。”其实，习惯既可以养成，也可以打破,只是绝非一蹴而就，而是需要长期的养成。每个孩子都有不同的习惯，养成好习惯使孩子终身受益。反之，一旦养成坏习惯，改变起来就比较困难，不仅会影响孩子的学习、生活、性格、行为等，而且会影响孩子的将来，甚至会耽搁孩子一生的前程。

(1)提前预习(2)专心听讲(3)爱提问题(4)及时改题(5)查寻资料(6)不磨蹭(7)仔细审题(8)勤于动笔(9)认真书写。

(1)心态积极(2)孝敬老人(3)勤俭节约(4)持之以恒(5)充满自信(6)守时惜时(7)诚实可信(8)善待他人(9)不给他人添麻烦。

(1)饭前便后洗手(2)早晚刷牙(3)勤剪指甲(4)手脏了及时洗(5)不随意席地而坐(6)常换衣服常洗澡(7)不随地吐痰(8)不乱扔垃圾(9)随手整理好用具和衣物。

我们共同努力，督促孩子养成好习惯。

家长给孩子的一封信简短篇六

您好。借助博客的一角将开学以来的一些问题做以简单小结，希望我们共同发现问题、共同解决问题，更加密切地配合，让孩子走得更稳、走得更快！

首先，阅读必须重视起来。升入高年级后，所学习的知识又上升到了一个新的层面和高度，对于语文学科来讲，阅读的重要性更加凸显出来了：凡是平时爱读书、爱积累的孩子在上课的回答及写作的语言等方面都能够紧紧跟随大队伍的步伐，并表现出过人之处，而平时缺乏阅读经验的孩子仍然在原地踏步，尤其写作方面，依然像三年级起步时那样令他觉得头疼。每天晚上语文作业并不多，非常希望五五班的孩子能在写完作业之后静下心来读读好书，睡觉前尽量不要接触电视和电脑（当然，看新闻、查资料除外），而要多多接触有益的书籍，并养成随手摘录的好习惯，当目前这种老师强制的任务成为自己的习惯，就不会再觉得是一种负担，可能还会变成一种乐趣。自从开完家长会后，越来越多的孩子加入了做摘录笔记、背摘录笔记的行列，这虽然让我更忙了，更累了，却更开心了！在此要多多感谢家长朋友的配合！因为根据我个人的经历，我觉得这甚至可以影响到孩子今后十几年的学习生活。如果这一举措能够为多数孩子带来好处，打下长远的坚实的基础，这样做就是非常值得的。

其次，粗心马虎的坏习惯要逐步克服。单就作文和练习册来说，这种现象非常普遍。比如，消掉的字不补上；一句话、一个词语在誊写时多次重复出现；非常明显的漏字、错字现象自己根本没有发现；最后的标点符号来不及点就上交；不读题就动笔去做，将“划去错误的词语”理解为“划出正确的词语”……这些看似非常琐碎的细节其实都是一个个的警钟——孩子缺乏最起码的认真态度：

1、千金难买一回头，数学做完要验算才能保证正确率，作文写完也要回头通读检查，千万不可让别人读不懂，过多的失误只会降低习作的可读性。

2、不看清题就动手去做无异于不看车牌就上车出发，是一种完全无效的出力不讨好的劳动过程，听起来好笑，次次都做到却很难。

3、老师布置的修改作文任务及检查纠错任务要重视，从一定程度上来讲甚至比初次动笔更加重要，因为这是一次难得的“知错就改”的机会，一次成功固然最好，但是不可能没有疏漏，所以这个过程应该是一次反思、一种教训。

再者，在家写作业时要时时提醒孩子：好习惯的培养从写好每一个字开始。经常接到已经上初中的孩子发来的短信，除了上初中之后的激动喜悦之外，除了考得很好向我报喜之外，除了多日不见十分想念之外，最多的恐怕就是压力大、作业多的内容了，到初中之后，如果缺乏养之有素的认真学习的态度一定会感到力不从心。开学一个多月来，发现在布置的家庭作业中，默写一首古诗错三四个字还签上“听写全对”的（这并不是在指责家长朋友，只是希望家长能做好“认真”的榜样）；至今在练习册上还有胡写乱画应付作业、错题不改正就上交的现象；在誊写的作文作业中仍然有许多的墨迹、火车道，书写随意潦草的也并不少见……如果从孩子的长远利益考虑，就必须从写好每一个字开始抓起，乍一听似乎像对低年级孩子的要求，其实已经升入高年级的孩子恰恰最缺乏这种态度。所以，希望家长朋友们关注孩子的每一次作业，关注孩子的书写态度，如果在小学阶段抓好习惯，到了初中时就可以适当放手，但是在放手之前必须经过“扶持、监督”的过程。

最后，要学会听课。说起这点，似乎是老生常谈了，但是至今为止，全班105个学生，要找出不会听课的10个一点都不困难。上课的时候，老师在上边讲，他总是认为老师看不到他，想小声在下边说；他的手里总是爱拿一些无关紧要的东西，可以是一支笔，甚至可以是桌子上暴露在外边的螺丝钉；老师忽然以提醒的方式提问到他时，他的脸上呈现出来的不是“恍然大悟”，而是“不知所云”，或者是抛出一个风马牛不相及的答案……如果孩子回去写作业时困难重重；如果您问起孩子当天所学内容时他总也答不上来；如果您问他是否听懂时他总是说“还行”；如果你偶尔会收到我提醒孩子注意听讲的短信……那么您就要在家好好观察一下：他写作业的时候是否爱玩小东西，是否总是东张西望，需要很长时间，或者总是出错，正确率不高……如果有类似的情况请您赶紧与老师联系，我们必须要“强强联手”了。

希望我的这篇小结能够抛砖引玉，让孩子和您也能来一次自我总结——只有不断反思，才会不断改进！

顺祝顺心、开心！

xxx。

20xx年x月x日。

家长给孩子的一封信简短篇七

尊敬的家长朋友们：

文明是一张亮丽的名片，代表着每一个市民的文明形象。精神文明创建，是提高城市管理水平，完善城市功能，提高城市品质和广大群众生活质量的需要；是培育文明风尚，提高市民文明素质的需要。在此，石排镇文明办发出以下倡议：

1、爱国爱莞爱石排，遵纪守法，弘扬正气。

2、讲文明、讲礼貌、讲道德、讲秩序，赡养老人，教育子女，邻里和睦，团结互助，尊老爱幼，照顾孤寡老人，帮助五保户、困难户和残疾人，树立社会主义道德风尚。

3、勤学创新，敬业爱岗，认真学习，踏实工作，甘于奉献。

4、养成良好的卫生习惯和社会公德。爱护公共财物，遵守公共秩序，不在公共场所做随地吐痰、乱扔垃圾、破坏公物，破坏绿化等不良行为。遵守交通规则，不逆线，不闯红灯，过马路走斑马线。

5、绿化、美化环境，净化村庄，搞好家庭和个人卫生。做到房前房后无积水、无杂草、无垃圾，户外物品摆放整齐有序，生活垃圾放入垃圾箱，杜绝乱扔、乱倒现象。

6、不占用道路及公共场所乱堆放杂物，乱停放车辆。不在路肩坡上种植作物，侵占路面，不在村道、主道边搭建违章建筑，应及时清理路面，确保道路畅通。

8、不铺张浪费，文明用餐，珍惜粮食，节约用水用电。

9、店铺经营诚实守信，不占道经营，不制造噪音，不私自设置户外广告。

亲爱的朋友们，你多一分热心，我们的城市就多一分激情；多一分付出，我们的城市就多增添一抹亮色；多一分努力，我们的城市离文明城市就更近一步！让我们携起手来，创造更加优美、更加和谐、更加幸福的共同家园！

xxx。

xxxx.x.x。

家长给孩子的一封信简短篇八

尊敬的家长朋友们：

在过去的一学期，我校在您的关心支持下,圆满的完成了各项工作，在此对您表示衷心的感谢!一学期来,您的孩子在学校健康、平安的成长，各方面都有了进步，为此我们感到特别欣慰。暑假已至，对学生来说,这是一个劳逸结合的调整时期，对家长来说，对孩子的安全监管责任更重。为了使孩子度过一个安全、充实、愉快的假期，我们在这里做以下温馨提示：

一、加强安全教育，过一个平安的假期。

1、请教育孩子遵守交通法规，注意行路安全、骑车安全，牢记“马路似虎口，安全每一步”，防止交通意外事故的发生。

2、提醒孩子注意居家安全，特别是单独在家的时候，务必严格规范燃气等易燃易爆危险品和火、电的使用，以防爆炸、中毒火灾等事故发生。

3、教育孩子养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤通风，避免让孩子前往人群拥挤、通风不畅的公共的场所，避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人。注意饮食卫生，防止“病从口入”。

4、要增强孩子的法制意识，提高孩子自我保护能力。教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所;教育孩子文明上网，坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站;严禁孩子吸烟、饮酒、赌博，严禁孩子接触毒品;教育孩子不与不良人员来往;增强孩子防盗、防骗意识。

5、严禁学生私自或结伴到池塘、蓄水池戏水，严防溺水事故的发生，加强防范意识，提高自救互救能力。

二、合理安排生活，过一个健康快乐的假期。

1、制定好暑假生活计划，并按计划认真实施，争取家长监督，使暑假生活安全、充实、有序。

2、关心国家大事，多收看新闻联播，了解国内、国际形势。

3、由衷地建议孩子多读书，读好书，从书籍中汲取力量，获得成长。建议同学们至少读两本中外名著，并认真完成读书笔记卡。

4、在家长的陪护下掌握一项运动技能，如跑步、游泳、球类、体育舞蹈、健身操等，每天运动1小时，完成记录表，并注意确保安全哦!

三、参加实践活动，过一个充实有意义的假期。

暑假是少先队员从学校走向社会，从社会走向自然的最佳时期，也是少先队员调节身心、拓展知识、锻炼能力的良好时机。家长要励孩子做一些力所能及的家务劳动，积极参加社区活动和其他有益的社会实践、文体活动、科技活动，学校为同学们推荐了一些公益性的社会实践体验活动，家长可根据实际情况，选择带孩子参加。

20xx年xx月xx日。

家长给孩子的一封信简短篇九

您好！

癸巳新春将至，十八中学全体教职员工向您致以美好的节日祝愿！并为您长期对学校工作的支持与配合表示衷心感谢！

寒假即将开始，为保证全体学生度过一个安全、愉快、充实的假期，学校已就假期作业、实践活动、假期安全等事宜对全体学生做了教育和部署。务请家长积极配合。

寒假：初中x月xx日至x月xx日，x月x日开学；高中x月xx日至x月xx日，x月x日开学。

召集日：x月xx日上午。

建议家长督促孩子安排好学习时间，帮助孩子制定学习计划，保证每日学习时间，在完成寒假作业的前提下，利用假期搞好预习，为下学期的学习做好准备，早起步、快提高。孩子的假期学习以自学为主，不提倡家长盲目的让孩子参加各种文化补习班。

为增强学生的社会实践能力，学校为学生安排了适当的社会实践活动，建议家长在确保安全的前提下，支持学生参加必要的实践活动，适当接触、了解社会，增强适应能力，多安排学生进行必要的家务劳动，多锻炼、多感悟。引导学生树立“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念，至少掌握一种健身技能，发展体育特长，培养良好的体育锻炼习惯，鼓励学生强身健体，愉悦身心，促进学生德智体美全面发展。

仔细阅读《安全公约》，高度重视孩子假期安全，预防交通、食品中毒、烟花燃放、过冰溺水、煤气中毒、用火用电、单独外出、单独在家、与人相处等安全事故的发生，搞好教育、做好预防。尤其关注孩子的网络安全，看管、教育孩子文明上网，不登录、不浏览未成年人不宜的网站，不迷恋网络游戏，自觉抵制不良信息的危害。严格控制孩子各项活动的时间，切忌放任自流。

教育、督促孩子继续养成早睡早起的生活习惯，合理安排好孩子每一天的作息时间，将每天的时间分段，分别用来学习、活动、家务或做其它有意义的事情。多与孩子沟通交流，教育孩子学会感恩，学会为父母、家庭做些力所能及的事情，在关注学习的同时，更要关注良好道德品质的形成。

各位家长，为了让孩子健康幸福的成长，成为能够适应现代社会发展需要的一员，让我们携起手来，共同创造一个健康向上、和谐有序的生活和学习环境。祝家长身体健康、万事如意！

xxxx。

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