最新幼儿园保育员先进事迹简短
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公司经营情况总结表明,我们需要进一步改进营销策略。详细记录下每个环节的经验和感悟。在阅读总结范文时要有批判性思维,不盲目追随,注重个性化表达。
激情满怀,无私奉献。
“热爱自己的工作,如同热爱自己的生命”。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,×老师在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。她用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。
记得×老师班上有这么一位学生,家中姐弟多,生活艰苦,经常被小伙伴欺负。生活在这种境况的他,没有童年的欢乐,总是沉默寡言,和别人说话也总是战战兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生代老师及时发现,总是给以更多的关心,及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的孩子谈话,积极表扬帮助他的孩子。孩子的心灵毕竟是天真纯洁,渐渐欺负他的少了,帮助他的多了,他感到了家一般的温暖。有一次他平静而发自内心的一句话:“老师,你就像我的妈妈,我会用努力学习报答您的!”×老师的一片真心和孩子的真性情,深深地影响着我们每一位老师和孩子。
追求卓越,奋力翱翔。
常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。代老师坚持学习,以此提高自己的文化素质。教育教学活动方面,她遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据幼儿年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,综合各方面的教育内容,让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新,从而掌握多方面的知识与技能。同时她还注重对幼儿的随机教育,利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境,节约用水,不浪费粮食,热爱大自然,爱护花草树木的思想教育与引导。
在搞好教学工作的同时,她还协住班内其他人员,密切配合做好保教结合工作,认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施。为进一步做好家园共育的一致教育工作,她通过认真填写家园联系册、进行家访、与家长个别交谈等途径,使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性,提高了家长的素质,得到了家长对她的一致好评,用家长的话说就是“孩子交给和老师我们放心”!
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索„„”是她追求的境界。作为一名教育工作者,她丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,她深知后面的路还很长。在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献无悔的青春。代老师始终坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的幼儿教师,让桃李香满天。
保育教师,应从小事做起,从身边的事做起。下面是小编收集的幼儿园保育老师承诺书,欢迎阅读。幼儿园保育老师承诺书1。
为塑造教育诚信形象,树立爱岗敬业精神,做一名师德高尚,业务精良,作风过硬的人民教师,我将严格遵守《教师职业道德规范》和市教育局的有关规定,并作如下郑重承诺:
1、忠诚党和人民的教育事业,热爱本职工作,遵守职业道德,不参与、不发表有悖于师德行为的活动和言行。
2、热爱幼儿园,努力维护幼儿园社会声誉,不做有损幼儿园声誉的言行,发现不良倾向能及时制止或上报。
3、严格执行幼儿园规章制度,以身作则,为人师表,衣着得体,举止端庄,言行谦逊,团结协作,互相关心,共创和谐校园。
4、全面贯彻落实《幼儿园指导纲要》《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神,尊重个别差异,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年而努力。
5、坚持正面教育,公平对待每一个幼儿,不体罚、变相体罚幼儿,不单纯横向评价幼儿。
6、工作责任意识到位,不做玩忽职守的事情,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
7、敬业爱岗,基于幼儿认真备课、实施教学计划,养成观察和反思的良好习惯,以科学严谨的工作态度全面提升保教质量。
8、尊重监护人,认真听取监护人的意见和建议,坚持面向全体尊重个体实施多元沟通方式,妥善处理家园之间的各种问题和矛盾。
9、自觉执行依法施教,廉洁从教的有关规定,不从事有偿家教,不收受监护人的礼品、礼金和礼卡,不参加监护人的宴请。
10、严格执行教育收费规定,不为幼儿订购规定以外的学习资料或图书,不向幼儿推销商品和利用职务谋取私利。
以上10条,请幼儿园、幼儿、监护人、社会予以监督。
承诺人:
日期:
为了确保幼儿在园的人身安全,提高保育员的安全意识,防患于未然,使安全工作落实到实处,特与保育员签订工作责任状。
1、每天做好室内外包干区的清洁卫生工作,确保寝室,通道等场所环境卫生,无污染。做好消毒工作。
2、洗漱间每天打扫,消毒,确保地面干爽无积水,保证幼儿进入安全。
3、严格保管好消毒粉,灭蚊剂、洗衣剂等有害物品,确保幼儿摸不着,看不见。做好安全防范工作。
4、注意房屋,场地,玩具,教具的使用安全,避免触电,烫伤,摔伤等事故发生。
5、长托教师教育幼儿不喝生水,不食用腐烂变质的食物,教会幼儿一些常规的生活方法,以防意外发生。
6、活动室,寝室、洗漱间用具摆放有序,畅通无阻,保证幼儿活动安全。
7、长托幼儿就寝时,保育员不得离开寝室或做其他事情、要不断巡视,防止幼儿玩危险物品,误入口、眼、耳、鼻;要注意纠正幼儿的睡姿,教育幼儿不要蒙头睡觉,对生病,发热的幼儿要细心观察,发现异常及时汇报、处理。
8、要正确使用电器产品,特别是洗衣机,热水器等物品,防止发生意外。以上几点保育员认真执行,如发生责任事故,一切经济或刑事、民事责任均由责任人承担,并视情节给予教育、批评、解聘等处罚。本责任书一式两份,保安和幼儿园各持一份,自签订之日起生效。
园长签字:
保育员签字:
20xx年xx月xx日。
教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。为切实加强师德师风建设,更好地履行教师职业道德规范,提高自身的思想道德素质,做幼儿健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,我向社会、监护人和幼儿郑重承诺:
1、依法执教。自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表不传播有害幼儿身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。
2、爱岗敬业。热爱学校,把教育作为一份提升幼儿和自己的神圣事业。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍塞责,不在办公室打电脑游戏,不说任何损害学园名誉的话,不做任何有失师表形象的事。
3、热爱幼儿。尊重幼儿人格,尊重幼儿受教育权,平等公正对待幼儿,保护幼儿合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚幼儿,对幼儿均一视同仁。
4、严谨治学。精心组织一日教学活动,努力提高课堂教学要质量,勇于实践,大胆创新,因材施教,尊重幼儿个体差异,为幼儿终身发展奠定良好的基础。
5、尊重监护人。认真听取监护人的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、监护人、幼儿之间各种问题和矛盾。不利用幼儿监护人为自己办私事,不擅自向幼儿推销教辅资料及其它商品,更不向监护人索要任何钱物,自觉维护教师形象。
6、自尊自爱。严于克己,讲究礼节,衣着庄重,文雅大方,语言、行为规范健康。装扮符合教师形象,不穿奇装异服,不浓装艳抹,带班时间不串班、不闲聊。
7、廉洁自律。为人师表,模范遵守社会公德,维护教师良好形象,不向监护人谋私利,不做、不参与有偿家教或管理,不做变相收费,不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导。
8、终身学习。以专业型教师为自身进取目标,树立终身学习观念,坚持不断地学习,刻苦钻研业务,更新知识结构,不断提高自身专业素养和水平;自觉抓好自纠自查,定期开展自我对照、自我检查、自我整改,给自己的心灵一次净化,使自己的师德得到提升。
承诺人:
日期:
我园对保育工作实行园长负责制。园内成立了由园长、保健老师及全体保育员组成的卫生保健小组。严格执行人员培训计划,保育员也大多具有高中学历水平,并经过妇幼保健院的卫生保健知识培训。全园设有保健室、隔离室,保健室内物品设施齐全,有流水洗手设施,无处方药及过期变质药品,药品标签明确、清楚,各种制度表格健全,各类统计数据及时上墙,并能定期组织卫生检查,发现问题及时整改。
二、幼儿的生活安排科学有序。
我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表,并要求全体保教人员严格执行作息时间,规范操作程序。我们注意教育儿童养成良好的生活卫生习惯,经常教育幼儿注意个人卫生,做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食,不偏食,饭后漱口擦嘴,平时注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身卫生的同时,还要求小朋友注意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境整洁美观。
三、把好防病治病关口。
1、严格把好防病治病体检关。我们坚持做好新生入园体检工作,经体检合格方可入园,入园体检率要求100%合格,入园后,每学期为幼儿测量身高、体重,并及时作好评价、汇总,发现问题,及时矫治。
2、把好晨检关。保健老师每天坚持认真晨检,做到一问二看三摸四查,并作好详细记录,了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度,发现患儿及时隔离,防止进入园内造成蔓延。
3、把好消毒关。我们制订了详细的消毒要求,要求每位保育员熟练掌握,按要求严格规范操作,并做好记录。
4、把好预防接种关。我们按计划免疫要求,积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。
四、严把安全关。
我们成立了安全组织机构负责全园的安全工作,经常针对全园的大型玩具,户外活动器械,电器、水电管线进行安全检查,发现问题及时修理,杜绝事故隐患。
五、卫生宣教。
根据季节和发病情况,定期办卫生保健知识宣传栏,宣传育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中,并在《家长园地》上开辟专栏,介绍科学育儿知识。近年来,幼儿心理健康问题一直受到社会的关注,幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此,我们将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中,家园同步,共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。
六、完善各类台帐资料的登记。
平时我们注重各类卫生保健台帐的登记,按要求认真填写,准确统计,各类数据及时上墙公布。
七、完成体格检查并进行评价。
期初收齐新生入园体检卡,认真核对登记。九月份完成全园老生体重的测量,对上学期筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案,每月进行生长发育指标的测定与评价,采取相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。
当然我们在看到成绩的同时,也清楚地意识到存在的不足之处,尤其是体弱儿、肥胖儿管理效果不太明显,有待我们进一步的探索,寻找原因。
2繁忙而愉快的一个学期在孩子们的欢歌笑语声中结束了。又到了总结过去,展望将来的好时机了,现将一学期工作总结如下:
我班在园领导指导下,卫生保健工作取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,定时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。如:通过小班一年的教学,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。作为老师要以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。让家长放心地把孩子交给老师,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活,幼儿健康,老师才会快乐。在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。加强幼儿的安但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。
挚爱之心,源于工作。**年前懵懂的她以自己坚定的信念,以对幼教事业的爱,步入了**幼儿园,并扎根、发芽、成长。凭着坚定的信念和高度的热情,把对家长的责任、孩子的关爱和对教育事业的无私奉献,全部熔铸于自己从事的幼教事业中。用自己的实际行动认真践行“三个代表”,体现新世纪教师的品质。在工作中树立“一切为了孩子”“为了孩子一切”“为了一切孩子”的精神,悉心领会新《纲要》的教育理念。工作中,曾多次被评为“优秀教师、骨干教师、各项活动先进个人、县级教坛新星、优秀班主任、三八红旗手”等称号。还多次代表幼儿园参加各类公开教学活动。诸多荣誉的取得,深刻地诠释了**老师这一优秀的共产党员全心全意为人民服务,兢兢业业、无私奉献的优良品质。
一、无私奉献、爱岗敬业。
“一切为了孩子,为了一切孩子”为了这个目标,她不停地奋斗着。刚刚走上工作岗位时,面对着几十双天真无邪的眼睛,她便在心中暗暗发誓:一定要用先进的教育理念、正确的教育方法和积极的教学态度在孩子这张白纸上画出五彩的图画。为此,她克服重重困难,无数个夜晚调灯夜战加班加点,无数次。
总结。
教育经验为准备玩教具废寝忘食,无数次顶着烈日拖着沙哑的嗓子与家长交流,无数次-----病中需要妈妈的孩子,利用一切时间反复查找资料,反复修改教案,这所付出的一切至今仍留在同事们的记忆,为大家所共勉。尤记得,曾经,为了解决幼儿园教师紧缺的问题,她在休产假期间,急单位之所急,在破腹产后身体没有完全康复时,提前结束假期,拖着羸弱的身体返回工作岗位。曾经,为了帮助有困难的同事,她坚持几天连续带班并圆满完成工作计划。曾经,为了帮助民办园的老师提高教育教学水平,她放弃节假日的休息,坚持进行入园培训。曾经,为了完成对外教学,她顾不上自己正在生病的孩子,反复试教,最终取得了同仁界的良好评价。回首来路,步步艰辛,但她仍然乐在其中。因为她知道,有付出才有收获,有努力才有成长和发展。2002年-2004年园内开展省级课题教研活动时,她积极组织本组教师钻研课题,创新教法,排除万难,带领着大家在教学上更上一层楼。所撰写的相关论文《浅谈幼儿游戏中的合作与分享能力的培养》在省级课题研讨会上进行了交流。为提高自身素质和能力,2008年通过参加县“教坛新星”评比,她过关斩将,凭借过硬的基本功和丰富的经验,终获县“教坛新星”称号。2012年,她又勇挑重担,积极主持参与市级课题《培养幼儿良好的社会行为习惯》的研究。通过确立方案,查找资料,上研究课,撰写研究论文等方式,最终在大家的共同努力下,课题通过专家组的验收,并获得市级一等奖。
二、以深沉的母爱,宽容和赏识孩子的一切,努力获得家长的认可和信任。
要做一名合格的幼儿教师,不仅要有渊博的知识,创新的思想,扎实的基本功,还要有深沉而细腻的爱,无私对待每位幼儿,尊重并平等对待他们。还记得2002年秋学期,为照顾年龄小、在家无人看护的幼儿,园里开设了娃娃班。当时大多数老师不愿意带这个班,因为班中孩子年龄偏小,平均年龄不到两岁,保教方面需要老师不怕苦、不怕累,舍下身段,关爱每一个小豆丁。为了解决园内的这一难题,正在孕中的**老师发挥了党员的先锋模范和带头作用,勇挑重担,主动承担了娃娃班的保教工作。当时班中多数孩子,走路不稳,语言不清晰,**老师怕他们摔倒或碰伤,就时刻注意着他们,由于小豆丁们第一次来园,对一切事物都好奇,所以什么都想看,什么都想摸。于是,**老师只好挺着肚子,跟在他们的后面,防止孩子们摔倒或发生危险。这样一天下来孩子们是很开心,而**老师则累的直不起腰。最让人头庝的是:个别孩子半日活动的时间还好,可是到离园的时候,如果家长来接迟一点,他们就会哭闹不止。于是为了安抚他们,**老师只好抱着这个哄着那个,尽最大努力安抚他们的情绪,直到他们的家人来接。而每当他们的家长来接时,都会深深的感激**老师,对此,**老师都谦虚以对。真诚的付出,使**老师收获了喜悦的果实。现在,那批孩子已经在高中就读。他们无论在路上偶遇,还是节假日,都会向**老师送上一份祝福。这就是爱的延续,让**老师体验着收获的快乐。她用她的爱心、耐心关爱着孩子,孩子也用自己的实际行动回报了她。“爱学生是教师的天职,是教师职业道德的基本要求”只有全面了解孩子,尊重他们,才是热爱孩子的起点,才能打开他们幼小的心灵。还记得2008届的孩子中有个叫**的幼儿。小脑轻微脑瘫,“**”是小时候父母给他起的爱称。孩子修长、白净,父母虽然工作繁忙,但没有忽视孩子的早期治疗,每年都会抽出时间天南海北的进行最佳治疗,但收效甚微。日子一天天地过,岁月不断的增长,**却没有表现出多大的进步。没有学习能力的他总是以一种动作迟钝不协调、言语不流畅的姿态出现在大家面前。而他的父母仍然没有放弃,在“**”的呼唤声中依然洋溢着父母对他的无限亲情和期望。当孩子来到**老师班上后,在和**的接触中,**老师发现孩子并非没有可教育性,有时他也会流露出渴望与人亲近、交往的需求。于是**老师用温柔的母爱包容了孩子,并主动接过了那对坚强父母教育的接力棒。三年的特殊关注和教育中,**老师倾注了无数的心血和希望:每天挤出时间陪着**玩专门的游戏,陪他一起重复简单的对话,听他说谁也难以理解的话语„„渐渐的**有了明显的进步。当他用一句话完整的表达出自己的意愿时,**老师喜极而泣,用她温暖的拥抱让**体会了她的喜悦;当**画出了一幅完整的图画时,**老师用她高高竖起的大拇指让**体会到了成功的喜悦„„虽然教育的过程很艰辛,但最终让**学会了爱,学会了坚强,并收获了小小的成功。教育**的路仍然在继续,仍然艰辛,但只要有希望,只要付出努力,就会有进步,就会获得孩子满满的爱。三年幼儿园生活,毕业的那一时刻,**泪眼以对并紧紧的抱着**老师,以他那最特殊、也最淳朴的方式表达着对**老师的喜爱和眷恋„„这就是爱的奇迹,**老师用她的包容和深沉的爱赢得了那一抹最无邪的笑容。
同样幼儿园的工作也是繁琐而细致的,这就要求**老师要有很大的耐心和爱心,去发现关注每个孩子,不仅要爱那些聪明活泼的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。犹记得留守儿童**小朋友,由于父母常年在外打工,每天接触的只有姥姥姥爷,于是养成了孤僻的性格,在心理上与其他幼儿存在距离,没有朋友。为此,他本人总显的闷闷不乐。**老师看在眼里,急在心里。针对此情况,她主动牵线搭桥帮**找朋友,并时时提供机会给他们,让他们共同活动。在活动中也给他们便利,让他们彼邻而居,多接触、多交往。渐渐地**脸上有了笑容,话语也多了,有了朋友,教室里也有了他与同伴的交谈声。对此,**老师还不满足,她试着让**在同伴面前多发言并及时以动作、语言、眼神给予表扬和肯定,使其自信心得以增强。一年后,曾经沉默寡言、性格孤僻的**逐渐由沉寂变的活跃,性格也开朗了**多。一日活动中,**老师也尽可能的寻找每个孩子身上的闪光点。活动中,当孩子们提出建议时,她总是用满意的眼光支持他们,并鼓励他们有自己的想法,让大家畅所欲言,让他们深切地感受到**老师对他们的关爱。
“如果教育家要从多方面来培养人,那么他首先应该在多方面了解学生并给予他们关爱和尊重”这就是教育的真谛。而**老师正是以真心实意的爱孩子,对他们进行情感和赏识的教育为重要教育目标,让他们得以健康、快乐的成长。
在十几年的工作中,**老师与家长之间更是真诚相待,以心论心。在家园共育的过程中,她寻求一切可能的机会,通过日常个别交流、开学初和学期中的家长会、公开活动等,引导家长关注幼儿园的活动,转变他们的不正确思想,让他们理解最新的教育理念,形成教育共识,使家长、孩子和老师三者之间的桥梁得以畅通。本着这一原则,**老师在工作中时刻做到“眼勤、手勤、口勤”,当发现孩子身体状况不好的时候,及时通过电话短信与家长加以联系,了解情况;当孩子情绪有波动,上课走神的时候她会通过与家长面对面的个别交谈来了解孩子的变化原因;当流感、手足口病等各种传染病的高发时期,她会及时了解孩子请假原因,并对家长宣传此类知识,与家长共同做好相关的预防工作。同时,她还定期向家长反馈孩子的发展情况,帮助他们树立正确的教育观,从而使他们更加了解孩子,理解幼儿教育的作用,更好地加强了家园联系。虽然,她的工作做的很细致,但偶尔仍会遇到个别不通情理的家长,对于他们的刁难,**老师都耐心的先安抚,再述之以情,最后晓之以理,以积极的态度取得他们的理解。另外,她认为幼儿园的头等大事就是安全工作,由于幼儿的年龄特点,他们缺乏生活经验和安全意识,特别在户外活动时,安全意识更是淡薄,隐患更多。所以在工作中,将安全放在保教工作的首位是她工作的重中之重。在紧张的一日活动中,她留心观察,密切关注幼儿的活动,对有危险行为的孩子及时进行制止和教育,教会孩子自我保护的技能,尽可能地排除隐患,确保安全,使家长能够放心每一天,孩子们能够健康、快乐每一天。
在十几年与形形色色的家长交往中,有喜悦,有愤怒,有开怀,有忧愁,而其中尤为让**老师感动的是:在每年年龄班交替时,家长们关心的不是孩子的升班问题,而是她是否能继续带他们。用家长们的话说:**老师,您为我们的孩子付出了心血,您了解孩子,孩子们也喜欢您,我们不想让孩子感到伤心、难过。听了家长们的肺腑之言,**老师说她往日所有的辛苦都值了。
三、致力钻研大胆创新。
《老子》曾说:圣人不积,既以为人,己愈有;既以与人,己愈多。以此为铭的**老师用自己的实际行动诠释了这一名言。为此,她先后阅读了大量的幼教书籍,积极参加园外培训,拓宽自己的视野,不断学习和领会新《纲要》和《幼儿园工作规程》用理论武装头脑,指导实践。于是,除了参加园里组织的业务学习以外,她还利用业余时间自觉学习专业知识,参加成人高考,并取得了本科学历。为了赶上时代的步伐,采用最新的教育手段。**老师利用课余时间自学了制作课件。由于没有基础,一切从零开始,白天上班没有时间,只有下班后在家里的电脑前进行制作,功夫不负有心人。最后她终于摸索并掌握了课件的制作方法,并运用在园内的公开教学活动中,带动了本组教师在各类教学中广泛运用起了多媒体,使教学手段更接近现代化的要求。而她也知道,只要努力钻研就没有实现不了的目标。由于思想观念的突破,也让她对创新教育有了更深的理解。在组织活动中她不再只局限于一种正确回答,而是尽量拓展幼儿的思维,鼓励幼儿说出自己的想法,养成勤思考的习惯,对幼儿大胆精彩的想法多加赞扬,发展幼儿的扩散性思维。而她通过参与和主持课程教研,也让她和她的组员快速的成长了起来,并形成园本特色教育。2010年,她在园内率先进行了“美术活动——小小毕加索”的研究,并在取得成功后,在园内的教研研讨中进行了推广。引导全园掀起一股“美术欣赏活动”研究的热潮,使大家积累了丰富的美术教学经验,并成功运用在园内环境布置上。使园内的环境处处体现幼儿的参与性和创造性,获得了幼教同仁和教育局领导的赞扬,其他园的教师也闻讯来园参观学习。从**岁到**岁,**老师已经在幼儿园第一线奔忙工作了**年,由一个普通的教师,一步一步的成长为幼儿园的骨干教师,1998年被县妇联评为“三八红旗手”,2011年被评为“优秀共产党员”,2012年获县政府优秀教师表彰----陈鹤琴先生曾说:“做为一名称职的、出色的幼儿教师要具有敬业、乐业、专业和创业的精神”。**老师正是以此为铭,时刻做到对工作——高度的热情;对孩子——深深的热爱;对业务——持久的钻研。无私奉献着自己的青春,努力使自己在幼教战线上真正做到:用先进的教育理念、正确的教育方法和积极的教育态度在孩子这张白纸上画出五彩的图画。
保育员,是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员,是在小学、托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。今天小编就为大家提供了幼儿园保育员随笔,希望能给您带来帮助。
自开学到现在虽说不是很长,但对每个孩子性格的了解我觉得还是一个不小的工程。表面上看,许多孩子在幼儿园表现得活泼、可爱、好动、爱说,或者内向、斯文、不主动等等性格,但其实少数极个别的孩子在幼儿园的表现和她本来的性格有着很大的“两面性”。我们班的胡昕言小朋友就是其中一例。
让我们百思不得其解的是:孩子性格的“两面性”是由什么原因造成的?这么小的孩子难道还能长时间的抑制自己“本来就很开朗活泼”的性格吗?我想在以后的班级活动和日常教学中对言言再仔细观察引导。
28、29个之多,孩子们经过我们保育老师精心待育,在身体素质方面在幼儿自身生活自理能力方面都有了很大的进步,他们全部走长高、长大了。
学习方面更是突飞猛进,学英语、学拼音、读古诗、念儿歌、学数学、学音乐,体、智、德、美等各个方面有模有样,真是看在眼里,喜在心上,我们还经过一个学期孩子们就要进入小学读书了,在这一年中,我配合老是对幼儿进行遵守纪律的教育,在幼儿生活自理能力方面,我对幼儿手把手的教他们自己穿衣服、裤子、袜子、鞋子。在夏天里我帮教他们学习自己整理睡衣,睡裤等,早晚,我叫幼儿自己刷牙、洗脸,教他们良好的睡姿,不趴着睡觉。我还请部分幼儿来做示范。即锻炼了他们的胆量有培养了她们的自己的事情自己做的好习惯。孩子们还很积极的学习。真是,看着孩子们长大,看着他们一天天的能干,我也感觉我做的工作对孩子们十分有意义。我是一个晚班老师,这一年中我做到了工作积极,从没有迟到、早退、请病事假,每天一进班就投入到工作中去,搞卫生、做消毒工作,年年如一日,夏天里每晚为孩子们备好第二天要穿的裤子、裙子,冬天里为孩子们准备好牛仔裤,备好每一个幼儿洗澡的长裤,每星期坚持清理他们的小衣柜,并把多余的衣物到周五就带回家去,我坚持为每个孩子每晚量体温,发现有幼儿生病,发烧、呕吐、咳嗽的孩子我都一一十分精心的护理他们,根据情况及时为药,处理。每天的工作时达到了14小时之多,再辛苦,在艰难都一直坚持干好自己的本职工作,在本班,我做到了与本班老师合作愉快,工作中有什么不顺心不愉快的我都能说出来,把一切问候根据实际情况妥善处理,多严格要求自己一些,工作方面,自己多做一些,把自己融入集体当中去,一个目标,我就要把自己的幼儿园办的更好,让孩子们在园内生活、学习的更好,让他们更舒适更健康的成长。
幼儿教育是启蒙教育,也是人类奠基的教育,教师要运用智慧教育,合理的制订内容和方式、方法,及时的给幼儿进行一定的鼓励,让孩子们树立自信心,要让孩子们持之以恒,还要给孩子们起榜样、示范的作用,利用多种机会对孩子们进行教育,培养孩子们良好的习惯。
幼儿从小就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯,孩子们正处在发育的时期,每天要十几个小时的睡眠时间,中午休息是很好的睡眠补充,没有困意的幼儿也是正常的,教师晨、午检时要小心,要细心留意,预防不安全因素发生。
中午休息的时间到了,孩子们陆续睡着了,我发现美琪还没睡着,我悄悄地走近一看,她的手中拿一皮筋在玩耍,一会儿套在手腕上,一会儿放在嘴里咬着。存在着很大的不安全因素。“怎么办”,我反复思考:把头上的饰品放到一个小盒子里“孩子们你们活动了一上午也该休息了,我们的头上的头饰也和你们一样休息一下好吗?”“好”。
嘿!这一招还真灵,孩子们把头饰都放到盒子里了,还对他们说:“发卡你睡觉吧,醒来之后我们再玩、小皮筋你也该休息了。”
我心里很高兴:这不就是我们要的结果吗?孩子们睡着了,我们老师也稍微休息一下,一举两得。老师们,这招很好的,你们不妨一试。
xxx同志是xxx市儿童福利院一名普通的保育员,在近十年的风雨长河中,她在儿童福利院一线岗位上吃苦耐劳、任劳任怨,她把每一名孤残儿童当作自己的子女一样精心呵护,全心全意为孤残儿童服务,不仅在孤残儿童心中树起了慈母般的形象,而且得到了院领导和同志们的好评。
一.掏尽爱心,精心救护每一个进院孩子。
二、三十个患儿,体重从二三十斤到五六十斤不等,保育员每天要抱上抱下,帮他们洗二次澡、涮二次牙,还要给他们喂饭、换尿布。因此,观察班一是护理难度大,二是传染病毒多,很多人都不愿在这里做。一次,院里收了一名浑身溃烂、发着高烧的大龄残疾儿童,xxx同志小心翼翼地为她洗澡、换衣、挤脓疱擦药,当用消毒毛巾和牙膏为她清洗牙秀和口里的残渣时,孩子嘴里不仅散发出扑鼻的恶臭,而且口里的痰和粘液喷得她满身满脸都是,xxx强忍住一阵阵的恶心,坚持把孩子洗得干干净净,并积极配合院医务科对孩子进行精心治疗,一个星期后,终于使这个孩子转危为安。xx年初春的一天,院里收了个在外游荡很长时间的xq男孩,头上、身上、脸上长满了脓胞,简直看不到皮肤的颜色,头发长满了虱子,指甲又长又尖,浑身散发着臭气,xxx同志用温热水小心翼翼的给孩子冲洗了一遍又一遍,把头发剪掉露出头上的脓胞,又用手把一个又一个疱中的脓和黄水挤出来,然后用盐水反复冲洗头及全身,就这样她每天坚持给他重复好几次,直到孩子头上的脓胞全部结了疤子。孩子的伤痕全部好了,可xxx的手指甲却钻心的疼,因为每天手要用84药水消毒好几次,药水渗透到她指甲深处,但再疼她从不叫一声。有时,像这样重病的孩子一天要收几个,这样的工作强度经常累得她腰酸背疼,连走路的劲也没有,回到家里连饭都不想吃,洗了就睡。面对这样的工作环境,xxx同志的思想也曾发生过斗争,几次想找院领导换个工作,但孤残儿童那期盼的眼神、共产党员的模范带头作用始终在激励着她,她总在想:班里很多同志在这个岗位上工作好多年,为什么别人能做,自己不能做呢!这点脏、累、苦的困难都克服不了,还算什么共产党员。她的想法得到了家中老人和丈夫的支持,家务事也尽量少让她做,家庭的支持、丈夫的理解,坚定了她的信念,使她全身心地投入了自己的工作中去。多年来,xxx同志精心救护了多名病重孩子,使他们转危为安。
二.当孤残儿童的贴心妈妈。
把孤残儿童当作自己的孩子,做孩子们贴心妈妈,让她们重享母爱的温暖,这是xxx的最大心愿。xx年10月份院里来了一个九岁的女孩,披着长发,身上穿了一又脏又破的衣服。xxx一看孩子的头上、身上到处是虱子,因是个女孩又不好剃光头,xxx就用剪刀把她的头发一缕缕的剪短,然后用热水给她一遍又一遍地洗澡,边洗边捉虱子,一直捉到深夜,晚饭也没顾上吃。她的眼睛熬红了、手又酸又疼,但孩子舒服了,换上新衣裳就像变了个人似的,xxx同志看在眼里,喜在心里。
院里有个三岁的小女孩武永展,是个弱智、不会讲话,进院时身体消瘦、眼睛踏陷、脸色黑黄、不好好吃饭,总是因肚子、肛门疼得大哭大叫,xxx看在眼里疼在心里,后听说可能是孩子肚子里有虫,于是她二话不说,把手一消毒,用手在肛门里捞虫子,捞出来的虫子一根根、一团团,上面还带着粪便,xxx同志不顾脏臭,一直坚持捞了几天,一共掏出了二十多根虫子,她又给孩子吃了一个月的药,最后孩子的大便畅通了,饭量也增大了,脸色也红润了,没两个月的时间,孩子就长成了个小胖子,现在还进入了寄养家庭。
生活在儿童福利院里的孩子,大都有着不同遭遇和辛酸的往事,她们有的是父母双亡来到了这里,有的是身患重病或残疾被狠心的父母遗弃,有的是被拐骗迷失后辗转到这里。为了使那些迷失儿童早日回到父母身边,对刚进护理班的每一个孩子,xxx同志都要反复、仔细的询问,并细心留下她们身上携带的物品,为这些孩子日后回到父母身边提供重要的线索。8岁的湖北洪湖聋哑男孩子张品,一年前迷失后被人送到了儿童福利院,因他不会说话又不会写字,院里费了很大周折都没能帮他找到家,后来根据xxx同志所保留的孩子进院时的一本皱巴巴的作业本上提供的细小线索,终于将聋哑儿童张品送回到他父母的身边,为此,中央电视台东方时空栏目记者对此事进行了专题报导。还有湖南常德7岁女孩程林、十堰男孩张磊等等,都是根据xxx同志提供的物品和线索,在市民政局处室领导的关心和帮助下,院里经过多次反复的查找才使这些孩子回到了家庭,回到了父母的怀抱。是啊,如果没有一颗对孩子慈爱的心灵,没有一种高度的工作责任感,谁又能在接收孩子时把一脏稀稀的衣物、一本皱巴巴的书本细心地保留起来,为孩子日后寻亲提供重要线索呢,难怪院里的同志们常说:"对孤残儿童,xxx同志真称得上有心人啊!"。
三.努力实践三个代表,为孤残儿童营造温馨家园。原创,尽在知音网络网。
作为一名共产党员,xxx爱孩子,但她把更多的爱倾注到了残疾孩子的身上,她常对班里的其他同志讲:"人的生命是宝贵的,它对每个人来说都只有一次,我们要全心全意为残疾孩子服务,残疾孩子的身世更不幸,我们应该更加关心、爱护她们,给她们更多的爱"。为了让更多的残疾孩子重享家庭的温馨,她经常利用节假日和休息天把孩子带回家中和到公园去游玩,让她们得到爱的温暖。7岁残疾男孩李尔,因两腿残疾在一医院做了手术,在他住院期间,她多次去看望他,不仅对他悉心照料,还给他做了排骨汤、汽水肉等可口的饭菜。8岁的武清文是一名白血病患儿,她不仅平时给予她特殊的照顾,去年春节她特地叫了一辆的士把武清文接回家过了一个团圆年。武福伟、徐幼文、边福英都是乙肝患儿,xxx从没有嫌弃过他们,她不仅经常利用节假日带他们到公园玩,而且经常把他们按回家中给他们做可口的饭菜,有人问她:"你把这些有传染病患儿带回家,难道就不怕被传染?",她总是动情地说:"我不是没有考虑这些,但只要我一想起这些孩子可怜的身世,看着他们那期盼的双眼,想到我们护理员身上的责任,就什么顾虑全消了,孤残儿童更需要的是母爱啊!"xxx同志家住汉口,每天到院里上班需要一个多小时,但只要她的班上有孩子患感冒、发烧、拉肚子等急性病,哪怕是不该她当班,她也会带上水果、点心赶到院里看望他们,哪怕看上一眼,给他们一个微笑,给他们一丝爱抚,她的内心也感到踏实和宽尉。一份耕耘一份收获,经xxx带大的孩子有的已在上初中和小学,但这些孩子总离不开这位慈祥的"妈妈",她们经常来到她的身边帮她柔柔手、捶捶背。每逢教师节、母亲节,她都要收到好多好多孩子们自己精心制作的礼物,有纸叠的千纸鹤,有精美的节日贺卡,还有孩子懂事的说:"妈妈,等我长大了挣了钱给您买更大的礼物"。望着这一张张充满童稚的笑脸,xxx的心里充满了籍慰,她已深深的感触到:孤残儿童不能没有她,她也离不开这些可爱的孩子。
xxx,女,1984年10月出生,就职于常州市新北区河海幼儿园。入园以来,能严格遵守学院的各项规章制度,平时她能够妥善处理好学校与家庭之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
在政治思想上我一贯严格要求自己,不断学习,与时俱进,本着个人利益服从集体利益,勇于奉献的原则,认认真真、踏踏实实地做事,老老实实地做人。在本学期中,我积极参加各种活动,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。与同事们互敬互爱,是孩子们的老师、朋友、亲人,以师德标准严格要求自己。在意识到自己有不足时,虚心听取别人的直言相告,并努力改正。在自己的工作岗位上默默耕耘、创造,我深深感受到只有具有创新意识的老师才能适应当代的需要,也只有紧跟时代的步伐才能不断的完善自我。
在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动内容,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的活动,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在主题活动中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上能有效的利用多媒体、教具等进行直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识。
平时能认真制定周教学计划、撰写教学笔记并及时上传到博客中。班级网站能及时更新活动内容和活动照片,更好的方便家长了解幼儿在园的活动情况,进一步促进家园共育。
在教学活动中,我们班的小朋友个体差异太大,所以在活动中呈现出了两极分化的状态较严重。对于能力弱的幼儿我采取能力强的带动能力弱的幼儿,让幼儿体验共同进步的快乐时刻。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到不早退,不旷工,有事及时向领导请假。处理好学校工作与家务之间的关系。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。得到了上级领导和家长的肯定。
1、20xx.9河海幼儿园“小歌手、庆十一、迎省运”获团体二等奖。
2、20xx.9教学设计小班科学《水果宝宝》获区三等奖。
3、20xx.10河海幼儿园“精彩省运、快乐垒高”秋季亲子运动会获团体三等奖。
4、20xx.12科学活动《水果宝宝》获省蓝天杯教师优秀教学设计三等奖。
5、20xx.12科学活动《树叶的秘密》获省蓝天杯教师优秀教学设计三等奖。
7、20xx.3河海幼儿园庆祝三八妇女节演讲比赛中获三等奖。
为一名幼儿教师不仅要管理好班级,还要用满腔的爱去呵护孩子的成长,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。我会在今后的工作中继续努力,争取更优秀的表现。
亲爱的小宝宝们,欢迎你们来到xx班!
从今天开始你们就要和我们三位老师“妈妈”一起生活、学习、游戏,老师“妈妈”会加倍的呵护你们,让你们在这个快乐的大家庭里健康的成长,老师妈妈会每天等着你们的到来哦!
亲爱的家长们,谢谢你能把孩子交给我们呵护,上幼儿园是孩子从家庭生活走向社会生活的第一步。孩子到幼儿园后会感到陌生不习惯,必然也会产生不安全感。由于这个时期孩子的语言表达能力比较差,他们稍不如意就会发脾气、哇哇哭闹,因此我们要共同配合,帮助孩子尽快适应幼儿园的生活。同时我们之间将架起一道重要的桥梁,共同来让我们的孩子健康活泼的成长,孩子们健康成长是我们的共同心愿,我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子们快乐成长每一天。
相信,在我们的共同努力下,孩子们一定会很快的喜欢上幼儿园的。
亲爱的小朋友:
树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,幼儿园是我们小朋友的乐园。
快乐的假期结束了,欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。你们知道吗?你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了,老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了,那么,让我们多学一些本领,给小班的弟弟妹妹做一个好榜样。
假期一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!
祝孩子们在新的学期里本领多多、身体棒棒。
亲爱的小朋友:
你们好!
快乐的暑假结束了,我们又迎来了新学期。小朋友,在这个夏天你们玩的快乐么,一定长高了,长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。
暑假一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦。
你们在新学期里,一定要多学本领,快快进步!
亲爱的小朋友:
你们好!
相信这个暑假里一定过得很愉快吧!9月1日可是我们报到的时间,千万不要忘记喽!新学期我们成为小班的小哥哥小姐姐了,上幼儿园一定不会再象上小小班时那样哭哭涕涕的了,对不对?因为你们长大了!到了幼儿园你要做什么呢?见到老师问个好,见到朋友抱一抱,见到不认识的新朋友怎么办?我们来想想--是不是可以对新朋友说:“你好,我是xx,我们一起玩好吗?”还有其它的办法吗?你可以试试,一定很不错喔!
我们现在是小。
(一)班啦,你一进幼儿园能找到我们的教室吗?我们的教室在二楼啦!
祝小朋友新学期健康、快乐。
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