范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
初二年级的写人八年级写人篇一
我有一个好朋友,她很牛,在我们学校里提起来,无人不知,无人不晓。
我的朋友长是我很班上漂亮的女生,她留着蘑菇头型,大大的眼睛,小小的鼻子,有一张樱桃似的小嘴,瘦瘦的,1。55米多的个子,一点都不重,也就70多斤,从小就酷爱画画,画得很漂亮,我觉得都可以去展览了。
她呀,不仅长得好漂亮,而且学习很好,是我们班的尖子生,还是我们班的语文课代表呢!虽然她是语文课代表,但从不高高在上,从不让别人听自己的,从不侮辱别人。无论什么事都和同学们商议,采取同学们的提议。
她的成绩在我们班里数一数二的,每一次都是考的那么好,几乎没有90分以下的时候,可她考那么好的成绩,也不满足,会想想自己为什么错,向下一个目标,更高的目标发起“进攻”。真是十足的学霸精神。
不仅学习好,体育也很好。
在去年的春季运动会上,跑800米的时候,哨声一响,她像一匹黑马一样,杀出重围,向着终点飞速的奔跑着,很轻松的跑了个第一名,把第二名甩下了很多很多米,为班级争了荣誉,是我们班的一个第一名,另我们刮目相看。
她还很乐于助人,放假之前的之前,我们资助一位农村的贫困学生张凤静的时候,她捐了几件衣服和100元钱。
她非常的爱读书,因此作文写得很好,老师经常拿她的作文当范文,而且讲题的时候,讲的头头是道,做题的时候,非常仔细,做完一遍之后,一遍遍的验算,还爱帮助同学,是一个十足的小老师。
老师交给她的任务,她总是一丝不苟的完成,会给老师一个很好的答复,是老师的好帮手。
大家一定猜到是谁了吧,没错,这就是我的好朋友,品学兼优的——郑博文同学!
初二年级的写人八年级写人篇二
期末考试后的一天,我正参加学校的诗歌朗诵排练,班主任一脸阴沉走到我的旁边,我感到心跳加速,心想:肯定期末没取得理想成绩!果然,李老师严厉地问:“这次期末考试怎么回事?”我的心情顿时下降到冰点,心里就像挂着十五个吊桶七上八下。
李老师接着说:“数学是不是太马虎了,只考了91分啊!”91分,不会吧,我明明检查了好几遍呢!我又关心起最拿手的语文成绩,心想语文总不会差吧,这可是我的拿手好戏,三年读下来,我的期末语文成绩,一向是班里数一数二的`,但偏偏李老师对语文成绩只字不提。我也不好意思问。
走出教室,我的心上仿佛压着一把大锤子,整个人像泄了气的气球,无精打采。连同学请我去玩,我都没了兴趣。这时,妈妈来了,表情比李老师还严肃,就像当时的天空,乌云密布。“怎么回事,语文92,数学91,你知道吗?你们班数学满分十几个,语文高分也多得是,叫你平时要努力,要仔细,就是听不进去……”妈妈的唠叨还在继续,但我一句也听不进去了,眼前总是跳跃着这两门课的成绩——91、92!
回家的路上,我终于忍不住哭了,妈妈说:“想取得好成绩是每个人的心愿,但有了心愿还要努力呀,你想想平时有没有把老师的话记到心里了,有没有把妈妈的话用到实际上了?”听着妈妈的话,我的眼前浮现出考试前和考试时的一些情景。妈妈让我再复习一下,我总是一副不屑一顾的样子,不耐烦地说:知道了,没问题了,能考好了……;老师布置的背书作业,我总是马马虎虎,得过且过……;数学考试时,我感到试卷太简单了,才做半个小时,我就感到已经全对了,接下去这么长时间我竟然就在草稿纸上画画……。现在,残酷的分数让我明白了一个事实:那就是平时的不认真,考试时的马虎是我成绩惨败的原因。
回到家以后我决定我一定要改到我这马虎的坏习惯,如果在犯这种错误的话,我想我对不起老师也对不起我的父母,我一定要再把知识巩固一些和改掉马虎这个坏习惯。
初二年级的写人八年级写人篇三
我外婆已经快60岁了。她一直没有闲下来,至今还在我家带着两个小孩——我的弟弟和我的表妹萌萌。外婆虽然宠爱萌萌,但有时对萌萌也很严厉。
萌萌吃饭经常很慢,很喜欢边吃边说话,有时还会跑到客厅玩一圈,一餐饭要吃一个多小时。有时外婆不耐烦了,就会拿起棍子,严厉地对萌萌说:“快点吃,不然我要打你了!”萌萌一听到这话,赶紧拿起勺子一边把饭往嘴边送,一边偷看外婆有没有打她。
萌萌在洗头发的时候,总是很怕洗澡水进入眼睛和耳朵里,所以经常一边洗头,一边哭得稀里哗啦的。外婆担心萌萌越哭越挣扎,反而会呛到更多水,她又会严厉地说:“不要哭了,不然我要打你了!”听到这话,萌萌一般都会立刻止住眼泪,乖乖地让外婆给她洗头。
虽然萌萌不听话时,外婆是那么“凶”,但我知道,外婆心里很疼爱萌萌。
有一次,外婆出去散步,萌萌在家里玩。突然没看见奶奶,她立刻带着哭腔问我:“姐姐,你知道奶奶去哪里了吗?”我说:“奶奶去散步了。”萌萌立刻跑到门口,对着外面大声地哭了起来,边哭边说:“奶奶,我要奶奶。”声音大得连整个小区的人都听到了。正巧,外婆散完步回来了。她大老远就听到了萌萌的哭声,赶紧跑回家,一把把萌萌抱起来,一边轻轻地拍着萌萌的后背,一边柔声地安慰道:“萌萌不哭,奶奶在,奶奶在。”萌萌很快就不哭了,小手搂着奶奶的脖子,好像生怕奶奶又不见了。
这就我的外婆,她对我和我的弟弟也跟对待萌萌一样,有时严厉,有时和蔼。她爱我们,我们也爱她!
初二年级的写人八年级写人篇四
我的父亲是以为搞摄影的,在家乡开了一家照相馆维持生计。他这个人不善言语,但是很幽默,可身体有些问题,他的腰驼了,他用他拢起的腰撑起了这个家。
爸爸有时也上网,他的网名叫做独峰驼,大家都知道骆驼背上有两座山峰,而这个一家之主他只有一个,故此得名独峰驼。
爸爸的父亲也就是我爷爷,一共有四个儿子,爸排行老四,他还有三各哥哥,因为他的身体有缺陷,所以啊爸是爷爷最疼爱的一个儿子,有什么好吃的都先给爸爸吃。
爸是各会关心人的人,他总是先想这别人,后想着自己,还记得今年的夏天,天色忽然暗了下来,眼看就要下雨了,这时我和爸爸正在野地里挑野菜,爸爸背着我四处找地方避雨,但是却找不到,于是爸爸将他的外套披到了我的身上,我的父亲说:“爸,别,你会感冒的!”爸爸当时只穿了件背心,我在爸爸的背上偷油的落泪,泪水夹杂着雨水滴在爸爸的头发上,泪水和雨水沿着爸爸的发丝流到了爸爸的脸颊上,又一起落在了地上,溅起了朵朵水花。而我只有独自爬在爸爸背后默默的落泪。
另外爸爸是个幽默的人,他的话虽然不多,但话一出口准能引来一阵笑声。记得小时候,我那会特顽皮,因此爸爸常被老师叫到办公室,回家后,爸爸从来不会打我,也不骂我,而是数落我一会,其中都是一些幽默的话语,因此我打小就喜欢爸爸。
虽然他的腰驼了,但是他的意志一点也不驼,他的精神一点也不驼。
这便是这个一家之主,一个平凡而又伟大的人。
初二年级的写人八年级写人篇五
当两个人还是陌生人的时候,互不说话,一切都那么平凡。而我打破了沉默,在qq上和你做了朋友。一开始的你不理解,不懂得,而你更不知道我的内心有多开心。怕你不会搭理我,只能和你用好朋友来拉近关系。时间长了,你就接受了,会和我敞开心地聊。
你把自己内心的想法讲出来,所谓的“人生观”“价值观”,就好像我的内心都过时了,可不知道为什么,别人说你的过去和自己说的不一样,可能是内心有所伤害吧,想忘记吧。
聊到很久,却忘记了瞌睡,多想停留在那美好的一刻。放下手机,脑子里总是不停地闪现你说过的话,因为幽默的话总是很暖心。那段时间,总是抱着美好的希望进入梦乡,内心就好似流星划过天际般绚烂,又似曼陀罗绽放般绝美。
一个人有多念念不忘,就该有多坚强,可自己永远不知道自己有多坚强,直到坚强变成了你唯一的选择,到最后选择变成了执着,或许并不是因为我执着,而是因为你值得吧。
年轮,辗转,更替,变换,于是岁月放弃了挣扎,把我们交给时间来审判。岁月如歌,但在我的心底,你就如一首悠扬的歌,当千帆过尽,尘埃落定,它永远在我的心灵深处浅吟低唱。而承诺,像尘埃不断被时间掩埋,就算早知道结局,我仍会选择和你的命中注定。
以前这点点滴滴珍珠般宝贵的回忆足以证明自已有多么开心。我想,我想要的就是这种可以放在手心温柔凝望的小开心。
初二年级的写人八年级写人篇六
我的奶奶今年68岁,高高瘦瘦的个子,喜欢穿素色的衬衫和平脚长裤。她每天都到公园运动,然后又到市场里买菜,走起路来风风火火,比年轻人都快。但奶奶身体也会经常有些小毛病,脚痛、胃痛、头痛……也许年纪大了都会这样子吧。
从小到大奶奶都很少陪我玩,小时候,多是爷爷带我到小区散步,现在又是爷爷接送我放学,连邻居都说,小杰是爷爷带大的。
虽然奶奶很少陪我,但是她对我特别唠叨。
每次放学回到家,当我拿出小零食,打开电视机,准备享受自己的休闲一刻时,奶奶的声音就会响起:“阿杰,你的作业做完没有啊?又敢看电视,作业又要做到什么时候?”我只好关了电视,拿出我的作业来。否则,奶奶就有更多的咒语念起来。
有时候我口渴了,想起爸爸放在冰箱里的可乐,于是就拿出来准备喝,若是被奶奶看到,她的“忠告”总会响起:“别喝冷饮,会搞坏肚子的,以后叫你爸爸别买这些饮料,还放冰箱。”听了她的话,我只好很不情愿地把可乐交出来。
奶奶总是坏我的“好事”,有时真得觉得她好烦,直到有一次……
一个星期一,我起床准备上学,突然肚子一阵绞痛,周身没力,上完洗手间还是不行。爸妈急着上班,只好帮我请假,然后带我到奶奶家。奶奶一看我可怜的样子,就关心地说:“阿杰,不用怕,你应该是昨天在惠州吃得太杂了吧,我有个药方可治你的肠胃病。”有气没力的我点点头,心里想:奶奶真厉害,昨天我的确吃了好多东西啊。奶奶马上动起手来,忙里忙外的,一时为我煮药,一时为我煲粥,接着又喂药给我喝……这几天奶奶的脚有些不舒服,现在却让她来照顾我,看着她进进出出身影,脚还一瘸一拐的,我心里感到一阵惭愧,突然明白,奶奶平时的唠叨都是为我好,可我还嫌奶奶烦……一颗颗的泪珠不由自主地往下掉。
初二年级的写人八年级写人篇七
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师便像这红烛一样,燃烧着自己,将光芒传给三尺讲台下的每一桃李。
石老师教学十分认真。在上课时,通常会将手机关机。有时忘关机了,铃声响起后,她总会第一时间挂掉电话,然后将手机关机。有一次在路上脚崴了,伤得挺严重,上下楼梯都要有学生帮忙。但她仍带伤坚持为我们上课。在那时,我们竟没有落下一堂课。这种认真执教、为学生着想的无私奉献精神令人感动。
石老师十分关心学生们的身体。每当学生身体不舒服时,石老师总会联系家长,说明情况。一次王子琛同学感冒发烧39度多,一天没上课,第二天下午来上课时,石老师叮嘱他多喝水,按时吃药。当时班级内很多同学都患有感冒、伤风,石老师让没感冒的同学多多注意身体,以防传染。
石老师重视学生的品德修养。她常说:“一个人没有好的品德,即便有再高的文化知识也没有作用。一次张镕川同学在班级骂人,石老师知道后语重心长的教育了他,他也认识到了自己的错误,觉得自己不该出口骂人。
初二年级的写人八年级写人篇八
这次过年,我去了老家——黄冈。那里依旧如记忆中一般美丽,我见到了许久未见的奶奶。
她的脸被岁月刻上了道道皱纹,背佝偻着。我握住她的双手,才发现奶奶的手上已经没有多少肉了,瘦成了皮包骨头,看着让人心疼。我不可抑制地叹了口气,想到奶奶经常一个人在家,便更觉痛心了。
我们亲热地同奶奶打过招呼后,就搀扶着她进了屋。
我是闲不住的主儿,一进屋,就开了电视。彼时,电视上正播着一则关于空巢老人的广告。我望向奶奶,看着她正有说有笑地同爸妈交谈,眼中似有泪光闪现。我情不自禁的想:还好爸妈孝顺,若是不孝,奶奶岂不更孤独?想到这儿,我自然而然地想到了爸妈经常教诲我的话:百善孝为先。
时光的齿轮转得飞快,但我仍然记得多年前的一件事情。
那是二年级的一个夏天,也是我真正懂得孝顺的时候。
彼时,我正坐在电视机前看电视。正看到关键时刻,妈妈说:“吃饭啦”,我漫不经心地回了句:“哦”,眼睛始终没离开电视,脚也没动一下。见我几分钟了,都还没动静,爸爸过来关掉了电视。顿时,我的脸就拉下来了,大声地冲他吼了句:“还有一点儿就结局了,你关什么关!”说完,我就后悔了,害怕爸爸会打我,但要面子的我还是梗着脖子看他。
出奇的是,爸爸的表情依旧淡然,他对我平静地说了句:“你刚才是不孝的表现,你好好想想我平时都教过你什么?”语罢,他扫了我一眼,我只感觉到冷气嗖嗖往上冒,这感觉摄入了我的心底。
爸爸走后,我的大脑冷静下来,想到爸妈常说的“百善孝为先”,再一想到爸妈平时对奶奶说话的态度和举止,我便觉得羞愧得无以复加。我不停地责骂自己:爸妈为我奔波劳累,我却还这样对待爸爸,我真是不孝啊。
想了许久,我终于决定去跟爸爸道歉。于是,我去到餐桌上的第一句话便是:“爸爸,对不起。我以后一定不会这样做了。”稚嫩的脸庞是从未有过的坚定。
直到现在,我仍不忘那天许下的诺言。再转头望去,爸爸正陪着奶奶聊天,而妈妈则是在一旁削苹果,她削好的第一个苹果便递给了奶奶。
虽说我们家从未定过家风家训,但我一直觉得,孝顺就是我们的家风家训,只不过它是化成了行动。
我定会将这家风家训传承与发扬,它也将陪伴我走过一生。
初二年级的写人八年级写人篇九
(9)班教室的一张刻有“杭哥”的课桌上,正躺着一只“大肥猪”。当上课铃响起时,这只“大肥猪”便一下子从好梦中惊醒似的,无精打采地看着那写满粉笔字的黑板。“杭——小——凯,发什么呆,还不快去擦黑板!”值日班委狼一样的怒吼道。这只“傻猪”这才“醒”了过来,迅速地冲向讲台擦黑板。他就是我那“睡不醒”的铁哥们——杭小凯。
连下课都这样,那就更不要说上课了。用数学老师的话说他,真是人在这儿,“魂”早已不知飘到哪里去了。瞧,他又趴在课桌上发呆了。数学老师正在讲几何的复习题,突然,这个“小老头”好像被蚊子咬了一下似的,皱起眉毛,红着脸,瞪着那可怕的眼睛大声吼道:“杭——小——凯!”他便立刻还了“魂”,呆板的脸上,现出来一点恐惧,他的手在不停的乱动着,我似乎可以感受到他的心跳声。“滚到后面去”老师话还没说完。杭小凯便用他那站不稳的腿,走到后面了。同学们早已把这当作平常事了,全班又一阵不以为然的奸笑。
思品老师常常说:“人各有其长各有其短。”是啊,小凯身上的一些精神真是值得我们学习。
啊,又下课了,大家一定要提醒他擦黑板哦!