学生精彩演讲稿
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演讲稿的目的是为了使演讲者能够更加清晰、有组织地传达自己的思想和观点。在演讲稿中可以添加一些恰当的幽默元素,以吸引听众的注意力和共鸣。坚持训练和自我反思,才能真正成为一名优秀的演讲者。
各位同学、家长代表、老师们:
上午好!
今天,各位能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加学校的家长会,我代表学校高二年级的全体教师向大家表示热烈的欢迎和诚挚的问候!向长期以来大力支持我校工作的各位家长表示衷心感谢!也祝我们的孩子早日成才,鹏程万里!!
孩子从初中到高中是他人生路上的一个跨越,高二阶段是高中的一个重要阶段。作为教师,我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着在座各位家长的殷切希望和美好憧憬;作为教师,我们一直在探索,如何尽己所能,使干巴巴的课堂教学变得生动活泼,使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡”与“奶茶”,让孩子乐意学习,感受到学习的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。我们也一直在思考,如何使我们的家长也能走进新课程,了解当前教育改革的动向,成为学校教学的加油站。我们愿意借今天的家长会,就学校的管理、近期的工作和学生的状况、面临的任务与大家进行交流,和大家一同探讨孩子的学习和生活上碰到的一些问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。
我们都知道,省委办公厅、省政府办公厅转发了省教育厅等部门的《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》,苏州市教育局也下发了《苏州市执行“三项规定”,落实“五个严格”,保证一小时运动,全面提高教育质量的实施意见》的文件,俩份文件都强调了要控制学生在校时间,不准补课,又要提高教学质量。于是,我们这届学生,面临着新的教学形势:和上学期相比,课时大大减少;而其它地方采取了相应的策略,比如像由县政府出面,利用县里的教育电视频道,从暑假开始,每门学科就安排了顶尖教师从早到晚轮流上课,学生在家收看,共享优秀的教师资源,而且开学后的双休日也这样运作。
面对这些情况,我们学校从领导到老师,不仅有着强烈的责任感,更有着深深的危机感,正是这种责任心、危机感和沉重的压力,使我们采取相应措施。我校实行了年级分管制和领导蹲点制,层层把关,级级参与。学校要求领导全部下沉教学第一线,要求领导和师生共同学习、进步,这样不仅能很好的了解到教育管理,教学第一手的材料,更能体现出全员参与的团结协作意识,对于教学中出现的问题做到及时发现,立即处理。
质量是学校的生命,虽然现在是高二,但我们一直用“准高三”的标准来严格要求师生。我们高二年级质管组成员每周都有例会,商讨近期全年级的教育教学工作的问题及解决方案,每周都规定时间召开班主任会,具体布置和交流学生教育工作的各个环节或要求,每次的班主任会都会对近时段存在的问题有针对性地提出探讨、分析,从而起到借鉴的作用。每个班级都经常不定期地进行以班主任为召集人的班级分析会,及时了解班级中的突出问题,交流、协调、处理问题。上到领导,下到各任课教师,人人都本着“以生为本,严格管理”的态度,齐抓共管,团结合作,和谐进步,努力形成一种“团结、创新、和谐”发展的新局面。
作为高二的学生,本学期非同寻常,担负着异常艰巨的重任。江苏省自x年进入新课程,本届学生将在x年参加高考,这是新高考方案实行的第四年。高考的统考科目是语文、数学、外语三门学科,语文160分,数学160分,外语120分,三门总分440分。另外,选修测试历史的考生加试语文附加题,选修测试物理的考生加试数学附加题,附加题的分值都是40分,这样,高考总分为480分。高考录取分数线就看语文、数学和外语的总分。为此,我们语文、数学和外语三门学科的老师从内容到作业、考试,都渗透高考的要求。而对我们的孩子来说,紧抓语数外,养成积极的学习兴趣和科学的'学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二第一学期的工作,意义极为深远。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天,我之所以勇敢得走上这个竞选班长的舞台,是因为我对自己的能力有着足够信心与把握,相信自己一定能够做好这一班之长。
我叫__,是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌,能打篮球、踢足球,能将乒乓球玩弄于掌中。我想,现在有个别人学习不好。如果我当上了班长,我会实行“三方政策”:
第一,从学生学习兴趣入手,许多同学现在上学就像进监狱,要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌,学生的兴趣必定会变得深厚起来,学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂。
第二,既然有了学习兴趣,当然也要端正学习态度,到学校不是来玩的,是来学习的。许多学生来学校竟然带上mp3、掌上游戏机等。还有些人虽然不带游戏机,但经常拿着几十块钱来抽奖。如果规定学生一天只能带一块钱,并及时没收游戏机等玩具,让学生一心一意地学习,那么,学习成绩肯定会上升。
第三,在校园里,我们时常看到这样的画面:几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场,这时老师来了,高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道,实际上却有着恶劣的影响,那些高年级的人欺负惯了,就会变得傲慢无礼,渐渐学会抽烟打架,断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火,等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。而如果我当上了班长,我会在体育课或活动课时,使他们安分守己地在操场上活动,并将他们规划在没有人的范围内。
我的演讲结束,谢谢大家!
尊敬的老师、各位家长们:。
大家上午好!
很高兴能作为学生代表在这里发言。首先,请允许我代表全体高一x班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!
看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛,我的心很受触动。是啊,父母就是这样目送着我们,一路走来,陪我们一起面对挫折、面对人生,为我们呐喊,陪我们一起度过难关。现在,我又看到了同样熟悉的目光,无私地为着孩子,真诚地与学校交流,共商孩子的成才大计。
还记得刚来报到的那一天,面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟,我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?面对严厉亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长,我释然了。因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。
能够在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。
为了我们,班主任们披着星星来,戴着月亮走,督促我们按时起床,教育我们严守纪律。他们,永远那么精力充沛,不知疲惫;他们,永远那么坚定可靠,信心百倍;他们,永远那么关怀备至,体贴入微。在学校,他们就是我们的严父慈母。得意时,他们告诫我们要戒骄戒躁,踏实稳重;失意时,他们鼓励我们重树信心,坚持奋进。无论何时,他们都陪伴着我们,指引着我们,守护着我们。
为了我们,任课教师认真对待每一堂课,钻教材,查资料,从备课到讲课,从批改到辅导,一丝不苟,每一个环节都不肯草率。课堂上,认真讲授,教给我们知识,教给我们方法,更教会我们做人的道理。工作中,仔细批改,耐心讲授,为我们答疑解难,兢兢业业。
我们无法阻挡自己去重温军训的酸甜苦辣,无法阻止将这段日子深深的铭记在心。对于人生而言,这只是转瞬即逝的刹那,但就是这个刹那却将成为我们人生的记忆长河中一朵绚丽的浪花。这些天里,我们感受最多的是艰辛与疲惫,但我相信,以后,当回忆起军训时,感受最多的会是光荣与自豪!不能忘记教官们在训练中挺拔的身影,严厉的目光,果断的口令,规范的演示;不能忘记和蔼的容颜上那略带疲惫的双眼;不能忘记他们曾给予我们的关怀……是他们让我们进一步了解了学校,是他们让我们坚信了自己的选择!
一路上,有这么多老师为我们指点迷津,为我们保驾护航,所以,在这里,我想说:爸爸妈妈,您尽管放心,在二中老师们的帮助下,我们一直在努力着、进步着。相信我们,我们必能成功!在此我也谨代表高一x班全体学生向老师们说一声:老师,您辛苦了,我们不会让你们失望的。
人在高中,使命在肩。我们已经不是昔日那个调皮、幼稚的孩子了,我们已经长大,我们已经知道自己该干什么、不该干什么。我们深知自己肩上的责任。我们有压力,更有动力;有耐心,更有信心;有士气,更有霸气。为了梦想,我们披星戴月,只争朝夕。高中的我们,没有彷徨,没有懒惰,没有自由散漫,只有踏实肯干,只有全力备战。我们正处在奔跑的季节,与时间赛跑,与效率赛跑,与自己赛跑。即使道路是坎坷的,我们乐于迎接挑战,我们乐于忍受黎明前的黑暗,因为我们懂得,每战胜一个困难,我们离高考的胜利就又近了一步。我们一直在努力着,拼搏着,战斗着。
在未来的日子里,我们更不会放松,更不会退缩。我们会牢记老师的殷切教导、父母的热切期盼,扬起梦想之帆,昂首阔步,去迎接明天的灿烂辉煌!我坚信天道酬勤,在学校领导的指导下,在老师的精心辅导下,在家长们的支持与关心下,我们一定会带上一颗感恩的心,向您交上一份满意的答卷!
来到了二中,我们脚步铿锵,不再迷茫!
来到了二中,我们志在四方,风雨直闯!
来到了二中,我们敢踏平万仞山,掀起千层浪!
各位领导、老师、家长们:人生非坦途,我们会共同恪守“自强不息,厚德载物”的古训;我们会拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接暴风雨的洗礼;我们会从今天开始、从现在开始,为家庭、为学校、为祖国的未来拼搏奋斗!
各位领导、各位老师:
大家好!
从小就觉得老师是一个诗意的职业,或许是妈妈不知不觉的胎教,于是三保小学(台江实小)的老师们就常常见到一位瘦弱的小丫,咿咿呀呀,挥舞着教鞭,有模有样地学当老师;或许是命运使然,在流转不息的生命之轮中,福州教坛便多了一位为语文而生、而来的平凡的教师,为了梦想快乐地前行。虽然有过疲惫,即便偶觉烦恼,但在孩子们花朵般的笑脸中,我甘愿“花落为泥碾作尘”,用勤奋体验人生澎湃的激情,以用心聆听教学动听的旋律,用快乐捕捉成长美丽的瞬间,用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。无论灿烂,还是阴霾,在教育教学之路上,我快乐并幸福着。
总而言之,我快乐并幸福的源泉是八个字:勤奋、快乐、用心、爱心!
一、勤奋是成长的基石。
作家峻青说过一句意味深长的话:“人的一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是在你年轻的时候。”在同事眼里,我是省优秀教师、福州市劳模、市双“十佳教师”,特别是最近还被评为省特级教师,并主持以我名字命名的名师工作室;在学员眼中,我是一个得过全国、省市教学比赛一等奖的教坛“明星”、年轻导师;在学生们看来,我是在课堂里,与他们同悲同喜的可爱的老师。可在我自己的眼中,我不过是一只刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”,成功的背后最大的秘密武器、最大的法宝和秘诀还是那最普通的两个字:勤奋。
前,我走出师范学校分配在群众路小学,像在座各位新教师一样,风华正茂、青春年少,满怀理想,充满希望,特别羡慕那些名师驾驭课堂的能力,恨不得一下子能像他们一样,自信潇洒,挥洒自如,从容自得。可第一节课就遇到了拦路虎,最简单的“a/o/e”怎样教得有趣?怎样让学生牢固掌握?我把在学校里学的十八般武艺都搬了出来,可孩子们就是不领情,朝我哒哒哒开枪的有,哭着跳出窗外找妈妈的有,给我这个师范学校的“高材生”当头一棒、让我束手无策,很是窘迫。挫败感相当严重,但成为好老师的愿望更为强烈。不久后,学校领导就让我在学校开一节公开课,我清楚地记得,这节公开课是《皮球浮起来了》,相比以后我所开的50多节公开课,它太微不足道了,听课人数:全校语文老师加校长只有六个人(群小两年,6个班15位老师),但即使如此,我也丝毫不敢怠慢,因为它是我在教学中成长的第一步。我的妈妈是台江区的一名教师,我让妈妈带着我找到台江区教学水平最高的老师请教,认真记录下老师讲的每一个字,我带上面包在省图一坐就是一整天,仔细查找有关的资料。为了能更好地掌握课堂教学艺术,我甚至联系我的同学,请她们带我到市里各名校,悄悄地站在优秀教师的班外“偷艺”。对我的做法在座的各位肯定不能理解,“就6个人听课?不至于吧!”是啊,连我的妈妈都不理解:“上这么一节课怎么这么难?”我知道,我并不是一个很聪明的人,但我自小就坚信勤能补拙,笨鸟先飞的道理。我在小学一年级的时候参加了学校的乒乓球队,第一堂训练课是托球,我怎么都托不好,夜深人静,家家户户熄灯、睡觉,只有我一个人在院子里练球,不时还传出“笃、笃”托球的声音。3下不行,5下不行,妈妈睡了一觉起来叫我快睡,我说一定要托到10下,妈妈劝不下我,只我去睡了。第二天测验的时候,一个个伙伴,前赴后继,托个三下五下便纷纷败下阵来,我却意想不到地托了106下,得了绝对的第一。当时既高兴又害羞,高兴嘛谁得第一不高兴,害羞呢同学的掌声实在太热烈,老师的表扬太夸张。正是自小培养的勤奋精神,使我6人公开课获得成功。
每个人在成长的历程中往往都有关键的几步,我也并不例外。在我成长的每个阶段都有特色,都有出彩的地方,当回首过去,或许会觉得有些稚嫩,但这种稚嫩正是成长的基础,是每一个阶段必须经历的过程,而勤奋则是由稚嫩走向成熟的关键。勤奋不仅是某个阶段,某件事情上的努力,而是要紧紧抓住每一次机会,我相信,只要你用朴实的勤奋和无言的沉默宣战功利和浮躁,用无怨无悔,始终如一的坚持涂绘教育的真实和真实的教育,你就能够及时登上新的台阶,在更高的层次上得到提升。
二、用心是成长的阶梯。
狄更斯说:“在这个世界上,我们无法选择工作,但对工作的态度,我们却有权利有责任去认真选择。”我天生喜欢当老师,但不是说每个人走上教师的岗位都能如此,即使热爱又怎样呢?同样也会面对艰难与挫折,枯燥与倦怠。我是幸运的,指点我的师傅都是在省内外赫赫有名的特级教师、教育专家,林学舜、余文森、宁志芳、赵矜明、王光中等,而在他们身上我感受最强烈的是他们的执着和用心。志芳、赵矜明老师虽已年过古稀,可依然热情高涨地参加听课等各种研讨活动。林学舜师傅最爱从生活中汲取教学灵感。跳完舞回来,他会突然问我,发现了吗,语文教学就像跳舞,有旋律、有节奏、有亮相、有高潮、有合作……宁在这些名师的潜移默化中,我形成了自己的教学信念,教学来源于生活,教学与生活息息相关。,我随翁桂香副局长带队的福州市教育教学代表团赴新疆讲学,去之前本没有公开课任务,可到了米泉市,当地领导强烈要求我为全市语文教师上一节公开课,盛情难却之下,却是巨大的压力,因为这不是代表个人,而是要向我们对口支援城市的老师们展现福州教师的风采。没有时间准备,我就在听课现场快速构思,临时制作教具,即兴展示一节认识人体器官的识字课。课前,为活跃课堂气氛,消除孩子们的拘谨,我设计了与课文内容有关的游戏“坚决不执行命令”,比如我说耳朵,学生必需用手指其它器官,这是我带学生在川石岛军训时看到的游戏在课堂中的巧妙运用。为了检查孩子们生字自学情况,我设计了从福州-新疆-福州的铁路线,让孩子们在两个友好城市之间神游,在游览中、快乐中检查生字。大家都知道李咏主持的《幸运52》吧,我就借用他节目中的“黄金搭档”,将“你说我猜”搬进课堂,让孩子们在开心的快乐互动中巩固词语。接着,我还制作了“超级变变变”魔术生字卡,帮助学生找到识字规律,而这是借鉴了中央台《广而告之》节目中介绍的扫盲英雄的创意。最后,我让孩子将所有所学之词,都编入歌曲《假如幸福你就拍拍手》中,当在师生的欢唱欢跳中结束这节课时,所有听课的500多名教师全体起立,给予长时间热烈的掌声。这些灵感是平时用心积累巧妙、运用的结果,很多人问我怎么会有那么多的灵感?在我的眼里,生活中与语文教学有关的事物比比皆是,都是语文教学需要关注的。我不断地在生活中学习,不断地吸收生活素材,产生无穷无尽的灵感和创意,为此专门开设了教学讲座《运用生活资源,进行教学创作》。
是啊!用心是美丽的,当你沉迷于教学的艺术境界,醉心于领悟教学的真谛,品味亲历过的每一个教学细节,你会体验自己人生历程中每个光辉的瞬间。用心是长远的,我永远牢记这样一句话“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,我永远都坚信:态度决定一切。这些年来,不论是公开课还是每一节的日常教学,不论是国旗下讲话还是在省内外开讲座,还是批改一本最简单的生字书写本写作业,我都秉持自己用心的倔劲,才会有一次次国家级省市比赛一等奖的佳绩,才会有五年多时间应邀前往新疆、西藏、广东、山东、浙江以及省市各地开设的上百场讲座和公开课,才会指导教师50多节公开课在国家省市教学比赛中获奖。
在我看来,即使是做一天和尚撞一天钟,也要用心去撞,撞出精彩,撞出大音希声的效果来。
在这个欢乐的节日里,我祝大家节日快乐!
各位领导、各位评委、各位同学:
大家好!
我是来自高一一班的x,今天我要演讲的题目是《做最精彩的自己》。
“优于别人并不高贵,真正的高贵是优于过去的自己。”海明威的这句名言一直是我的座右铭。我一直坚信,不断奋斗,不断进步,才能做最精彩的'自己。
去年,刚来三中时,我也有过失落和茫然,感觉现实不尽人意,感觉梦想总是那么遥远。周围有很多人比我优秀,但他们仍然那么努力。我一度陷入困惑之中,没有了信心,没有了前进的动力,没有了人生的方向。我像是一只漂泊在知识海洋里的小船,丢了指南针,没有理想的灯塔。我害怕自己沉没。
可是,正值青春的我像一把刚铸好的宝剑,我不甘心宝剑慢慢氧化,失去光泽,被时光腐蚀,最后成为一块废铁。我不断寻找努力的方向和意义,后来,在老师和同学的帮助下,我终于明白,明白了团结的意义,明白了努力的意义。我没有必要和别人比较成绩,我只需要踏踏实实的努力,做好最精彩的自己。就像马云说的,“心中无敌,便无敌于天下。”
现在,每天踏着夕阳,我都问自己:“今天,我做了什么?今天,我进步了吗?”努力的过程必然是艰辛的,但是我告诉自己:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我告诉自己:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”我告诉自己:“千金散尽还复来,天生我材必有用。”
青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,青春是挥洒汗水的日子。每天清晨,当第一缕阳光洒向大地,教室里早已书声琅琅,早已坐满奋斗的身影。我享受这种浓郁的学习氛围,和同学一起探讨难题,一起背课文,一起努力。努力付出换来充实的微笑,挥洒汗水换来前进的步伐。
千里之行,始于足下。我已经做好准备,做一个甘于寂寞、勇于创新、敢于担当的青年人,迎接一切挑战。多年以后,回顾高中这段历程,我可以自豪地告诉自己,我付出过,努力过,我有问心无愧的青春,我做好了最精彩的自己。
我的演讲完毕,谢谢大家。
尊敬的各位领导、老师、同学们:
今天,我发言的题目是《我们属于春天》。
我们属于春天,“谁言寸草心,报得三春晖。”今天,我们沐浴着明媚的阳光、呼吸着初春的清爽,怀着愉悦的心情在这里举行开学典礼。我代表全体同学向一直为我们默默工作,无私奉献的老师们表达最真挚的感谢!正是他们的辛勤工作,精心培育,才换来我们健康快乐的成长。他们是水手,带我们扬帆远航,他们是舵手,让我们的人生没有偏离航向。
我们属于春天,因为青春是一轮辉煌灿烂的太阳,撒播着温暖与希望。锐意进取,活力四射,青春才能焕发出无穷的能量。富兰克林说过:“你热爱青春吗?那就不要挥霍时间,因为它是组成生命的材料。是的,青春不是那弯阴晴圆缺的月亮,倾洒的都是忧伤与惆怅。青春是激流,一路欢歌,神采飞扬。
我们属于春天,春天,要把生命的星空点亮。有了这盏灯,才会有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执著,才会有“闻鸡起舞”的斗志,才会有“莫等闲,白了少年头,空悲切的责任,才会有“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”的豪情。像雨果,剃发明志;像贝多芬,用断了的弦,去奏出时代的最强音。
我们属于春天,春天就是希望。希腊神话中的坦塔罗斯被父亲宙斯罚不准吃不准喝,然而他却活了下来,就是因为父亲同时给了他希望——他被罚站在一个山崖边动弹不得,然而他的嘴巴上方有野果,下方有水。虽然吃不到喝不到,但是拥有了希望便拥有了一切。是的,因为这个希望,因为这个梦想,你知道了自己去哪儿,全世界都为你让路。
我们属于春天,春天是义无反顾,痛痛快快地拼它个淋漓酣畅。同学们,生命不能像写作文那样能打草稿,人生也不能向演戏那样一次次彩排,大浪淘沙,你不努力,就会被时代遗忘。我们手中,只不过还有一百天的时间,一百天,丈量自己的脚步吧,用每一秒记录我们最后的痴狂。也许你在多次考试中,折戟沉沙。不要紧,没有“山重水复”挫折,哪有“柳暗花明”欣喜若狂?自强不息,不愿回望,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”问今天,谁是英雄,“数风流人物,还看我们。”
我们属于春天,我们的天下是奋斗的天下。“少壮不努力,老大徒伤悲。”有谁会甘拜下风,偃旗息鼓呢?昨天的誓言,今天的计划,明天的奋战。我们坚信:虽然我们不能改变自己的出身,但我们可以改变自己的命运!我们正“青春年少,风华正茂”,我们青春无悔,生命无怨。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。在我们的眼中,永远不存在“失败”,我们展现的是不灭的活力,永恒的朝气。“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”,时光不再,当我把手伸向黎明,祈求它再给我点时间,它却又在弹指间留过。
我们属于春天,同学们,我们就是春天。学问是什么,它是苦根上长出的甜果,我们要用勤奋的力量推动脚下的阶梯,勇往直前。十年磨剑今日试锋芒,一百日烈火再炼,化莫邪,断金刚!十年寒窗磨砺剑,六月沙场试锋芒!
我们属于春天,同学们,我们就是春天,让我们年轻的中学留下我们的,我们就是春天!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!首先,感谢大家的支持,我才能站在这里,来竞选班长。
今天,我们高一二班向全校传达了一个坚定的声音,那就是我们永远都不是一个松懈的集体。
我认为,班长不只是个称号,而是个光环,是份责任,是份支撑!班级不仅是个学习的地方,更是一个温馨的家,尤其是外地远离父母的同学,班级就是你们第二个家,我们都是你们的家人。
鄙人不才,初中时曾任两年班长职务。随着时间的积淀,我总结出一套管理方法:
我借鉴世界500强企业的管理模式,采用类似西周的分封制度,即:班长与班主任委任主要班干部,主要班干部自行挑选各部分的主管。举个例子:大扫除时,有位同学不知道他的劳动成果是否合格,那么他就应当首先找到他的主管或者卫生委员,由他们自行决定是否合格。这样层层分封下去,不仅可以节省班主任的时间和精力,还可以做到有条不紊,秩序井然。这就是我的管理方法。
人没有十全十美的,即使我胜任班长,也免不了磕磕碰碰,有所羁绊。但我相信,如果我能胜任,我会带领我们班走出一条由特色的.道路,创出一个有特色的高一二班,放手发动同学,鼓励大家大胆提出意见,调动同学们的积极性,扬长避短,让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体!
各位同学、家长代表、老师们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《追求梦想,风雨兼程》。
有人说,梦想就是有钱、有权、有地位,住好房、开好车、享受生活。我不得不说,这是庸俗的!追求梦想难道只是为了钱吗?过着行尸走肉般的生活,什么事也不去做,这不是梦想。梦想是在追求物质生活的同时,为人类做出更多的贡献。如果你不能成为一棵参天大树,那么你可以做一棵路边的小草,但你要做路边最翠绿、最生机勃勃的小草;如果你不能做一条大河,那么你就做一条小溪,但你要做一条最清澈、最明亮的小溪。不论你的梦想多么渺小,不论你要做些什么,只要你尽力地做到最好,就是一种对梦想的追求,同样也可以诠释生命的价值!
梦想很宏大,看似遥不可及,但组成它的却是平时一分一秒的努力。在平时,你是时间的管理者吗?你是否让时间悄悄的从指缝中溜走了呢?你是否还在为梦想中的大学努力着?是离它更近了一步,还是渐行渐远甚至放弃呢?你是否做到了入室即静,入座即学呢?你努力过吗?你的目标又实现了多少呢?遇到挫折是自暴自弃还是相信自己勇于挑战呢?如果你向曾子一样“吾日三省吾身”,每天反省这些问题,我相信你一定会实现自己的梦想。
追求梦想,怕的就是放弃。人的一生,不可能都是一帆风顺的,会遇到许许多多的困难和风雨,就看我们是要避而远之,还是风雨兼程。我们要用坚持去迎战人生中的暴风雨,直视生活中的困难,一步一步坚定的走下去。让梦想引领我们走向成功!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、同学们:
第一次参加军训,第一次穿上“迷彩”,我知道,我的生命中又拥有了一道“美丽”的色彩,那色彩朴实、无华,那色彩神圣、庄严。站立在训练场上,我在想,天蓝地绿的搭配也许显得过于单调吧,那黄白绿相夹的迷彩,给平凡而略显娇弱的我们平添了一些英武,让我们的青春生活变得更加精彩。
也许我们没有机会去选择做一名军人,然而上天却把一次体验的机会给了我们。回想已经过去的几天,一种潜藏已久的感受便油然而生。军训是辛苦的,而我们却收获着快乐。
训练场上,我们顶着烈日站军姿、走齐步。那统一而整洁的迷彩,豪迈而整齐的步伐,是那样赏心悦目。一声声呐喊,迸发出青春的活力;一句句口号,凝聚着坚定的信念。多少次,我们的脸庞被汗水冲刷;多少次,我们的皮肤被阳光灼痛……我们也曾因伤痛而险些放弃,我们也曾因困难而想过逃避……然而,当我们看到老师关切的目光,受到教官诚挚的帮助,想起伙伴们真诚的鼓励,当心底的那份迷彩情结再次升腾,我们又怎能选择退缩?即使是在雨天,雨水湿透了军服,模糊了视线,我们仍在拼搏,因为我们知道“坚持就是胜利”。
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”军训,不仅增强了我们的体质,更是磨练了我们的意志。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”幼苗不经历风吹雨打,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能奔向浩瀚大海。而年少的我们,如果不经历艰苦磨练,又怎能成为国家栋梁之材。军训,让我们学会自立、自强;军训,带给我们一种尊严和力量;军训,让我们稚嫩的心灵变得成熟……我相信,我们一定能勇敢地面对挑战,成为生活的强者。
军训生活虽然严肃艰苦,但更多的却是活泼快乐的时光,训练之余,同学们开心的学唱教官所教的军歌;休息的时候,教官与同学们在一起交谈一起欢笑……一幕幕快乐场景在我们心里留下深刻的印象,它们将永存在我们的记忆里面。
“寒风飘飘落叶,军队是一朵绿花……”自从走入盼望已久的军训生活,有教官的悉心指导,有班主任老师的热心关怀、有同学们的朝夕相伴,我们的世界,又多了一份真诚的情谊;我们的心灵记忆,也会因此而增添一份难忘的军旅情怀。
一抹绿色,即将退去,一抹抹的回忆一次又一次地冲击着我的心灵。昨天,我们一起流泪过,欢笑过。今天,我们一起经历风雨,承受磨练。明天,我们一起迎接绚丽的彩虹。苦,让我们珍惜现在的甜;累,让我们体验到超越极限的快乐;严,让我们登上了更高的起点。我坚信,在以后的学习生活中,我们必定会牢记“崇德和谐,求真创新”的校训,时刻以军人的高标准严格要求自己,以军人的高素质时刻监督自己,展现新时代阜中学生的骄人风姿!
最后,让我们大声说:感谢你,军训!感谢你,美丽的迷彩!
尊敬的各位领导、老师、同学们:
首先我代表xx中学全体师生,对这次军训顺利开营表示热烈的祝贺!对xx县武警中队的领导、教官们表示真诚的感谢!
xx县武警中队是一支革命坚定,作风优良,一心为民,敢打胜仗的部队。他们成功处置了多起重大安全事故,出色地完成了各种急难险重任务,为我县经济发展、社会安定做出了突出的贡献。他们还多次深入我校举行国防安全宣传活动,大大增加了广大学生的国防知识,提升了全体师生的国防意识。今天,他们又不辞辛苦,冒着炎热,带领同学们进行军训,让我们再一次对他们的辛勤付出表示感谢!
同学们,军训,是我们重返校园的.第一课,但这决非普通的一课。在这一课中,我们将经历平日难以经历的艰辛,我们将获取教室无法获取的知识,我们将充分品尝火热军营之于你们的甜酸苦辣;在这一课中,我们所经受的,我们所积淀的,不仅仅是身体的考验,不仅仅是意志的锤炼,不仅仅是品格的培养,更是心灵的净化、情感的熏陶和精神与人格的升华!
同学们,高中的学习,难度大,任务重,需要我们付出非凡的努力。因此我们既要有百米冲刺的速度,又要有五千米长跑的耐力。高中的学习又是综合实力的较量,我们既要要有大将的勇敢豪迈,敢打硬仗,相信胜利;又要有军师的精明干炼,认真地策划与布局。而所有这些意志的培养和锤炼,都可以通过军训这一课堂进行塑造!
我相信,风华正茂的你们,满怀豪情的你们,一定会让为期七天的军训生活意义深远。在此,我对你们提出如下要求:
1、在军训中要强化组织纪律观念,服从命令,听从指挥,刻苦训练,强身健体;要学会独立生活,学会与他人共处。要从灵魂深处品味出我们的人生,磨炼出我们的时代责任感。
2、要充分尊重部队的领导和老师,充分尊重教官,严格遵守作息时间,一言一语,一举手、一投足,都要按照规范去做,为养成良好的习惯打下坚实的基础,为提高自身的涵养而作出努力。
3、要求参加班主任和其他老师坚守工作岗位,对学生真正做到“严格执法,热情服务”。同时,要深入学生,观察学生,了解学生,确保军训工作安全、健康、有秩序、有成效,从而展现出xx中学教师的风采!
最后,我再次感谢部队的领导和教官,并预祝本次军训工作圆满成功!
谢谢大家!
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