最新学校家长会校长讲话稿 家长会校长讲话稿 小学
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
大家下午好!
首先感谢在座的各位家长能抽出时间,来参加今天举行的六年级家长会,就我们共同关心的孩子教育问题进行交流和沟通。平时和家长们交流时,家长就提出头痛的事情:
1、孩子不能按时完成作业;
2、自己没有辅导孩子学习功课的能力;
3、孩子不主动学习,兴趣在看电视、上网等方面;
4、孩子不听家长的话,甚至关系紧张;
5、孩子懒惰,且习惯不好等等。
今天,我们开这个会的初衷,就孩子们最后一段时间的学习,心理,择校等各方面的问题,加强学校与家庭的联系,更好地帮助孩子们渡过这一关键时期。
下面我主要讲三点:
一、关于学习。我们要让学生养成良好的学习习惯,每天的学习任务,尤其是最后的复习阶段,一定要做到有始有终,身为家长,陪伴的过程至关重要。有时无需讲太多的道理,陪伴孩子,在孩子的旁边就是最大的支持。这里尤其要提醒一下孩子的生活习惯:如早睡早起;少看或不看电视、电脑、手机;周末在家多做些力所能及的事等等。行百里者半九十,真诚希望我们的家长,真正重视家庭生活的细节,培养孩子好的生活与学习习惯。
二、关于心理。我们家长总会认为孩子是别人家的好,总喜欢跟别的孩子比,要记住,每个孩子都是独一无二的,都是有闪光点的。正确认识孩子,给孩子以充分的肯定与鼓励,我们家长要做孩子的榜样,要求孩子做到的,家长要先做到,父母是孩子的第一任老师,家长的行为,孩子是看在眼里,记在心上,父母只有做好表率,才能更好地去影响和教育孩子,聪明的家长必是身体力行,让孩子做一个有责任心、有担当的人。
三、关于择校。再过一个多月,六年级的学生必然面临着初中择校的问题,这里有几个误区我要提醒一下:1。别人的孩子都去某某民营学生了,我家也要去,是为跟风行为;2。家里有亲戚、朋友、熟人介绍到某民营学校去,孰不知这些人是收取了中介费的,家长不明就里,好像交了钱就是好的,是为盲目行为;3。把孩子往民办学校一送,两周回来一次,好像是封闭式管理,是为不负责任行为。一个名人说过,最好的教育绝不会让孩子离开你的视线。
因此,我们提出适合的学校才是最好的。是金子在哪里都会发光,关键是找到适合你孩子的环境、老师、氛围等。首先,从政策上看,高中录取率提高以后,指标生比例也必然会扩大;其次,从学校层面上,我们有一批认真、负责、乐于奉献、勇于担当的老师,学校对老师有管理,有考核,无论是早读、晚自习、周日的补课,都做到专人专岗,再加上我们班额小,真正做到不放弃任何一个学生,手把手地教,关注每个孩子的发展。
今天,我们家长能来,说明还是信任我们学校的。我们在这推荐我们的初中,当然是希望我们西鲍的孩子进入我们自己的初中,但绝不是王婆卖瓜,自卖自夸。20xx年中考,全市48所公民办学校综合考评中,我校列全市第5名,荣获初三教学质量优秀奖,20xx年年终考核西鲍中心校获综合二等奖,因此我们是有底气的。当然孩子的培养需要我们家长的不断沟通,不断配合。
最后,希望我们共同承担起教育孩子的责任,多花一点心思,多花一点时间,让我们的学生,你们的孩子都能做好最后一段时间的学习工作,取得满意成绩,得到好的发展。
今天我讲话的题目是《顶风逆寒苦心在,家校携手人胜天》。
这几天气温骤然下降,此时此刻,老师们和同学们正经历着凛冽的冬风和无情的严寒的磨砺。如果我们畏惧严寒而在冬天的面前缩手缩脚甚至退避三舍;如果我们畏惧困难而在教学的竞争中裹步不前甚至苟且偷安;那么,请让我们一起回味前天家长会上在我校发生的那动人的一幕吧。
月日,我校召开了高一年级的学生家长会议。这一天,气温降到了入冬以来的最低点,而天公却又偏偏不作美,不仅阴风怒号,而且凄雨侵寒。但所有这一切,并未能阻挡家长们望子成龙、望女成凤的急促脚步。他们放下工作,放弃休息,着雨披、撑雨散顶冷雨、逆寒风,从全市各个方向匆匆而赶来。寒冷的空气遮不住他们脸上热切的期盼;冰凉的雨滴浇不灭他们心头养育的热情。从广播会议上聚精会神的聆听中,我们似乎触摸到了家长们的良苦用心,从会后不厌其烦的交流沟通中,我们品尝了家长养育孩子的辛酸和困惑;从临别前的千般叮咛万般嘱托的殷切期盼中,我们体会到了家长老牛舐犊般的伟大与艰辛!
可以认为,这次家长会议开得很成功。这不仅表现为在恶劣的天气情况下全校仍有的家长到会率,更表现为所有到会家长的负责精神和认真态度;不仅表现在通过会议最大可能地拉近了家校距离,形成了互相有无的默契,更表现为在很多育人方法上家校取得了宝贵的广泛的共识形成了教育的合力。家长会议这一大型的带有展示性的活动的成功组织再一次告知我们:“凡事预则立,不预则废。”凡学校开展的任何活动,全体老师尤其是班主任老师应该首先积极响应,思考在先,准备在前,充分发动,明确要求。有备才能无患。无准备的仓促上阵往往不着要领,难奏实效。我想,家长到会良不良的班级会有此反思,宿舍文化建设工作滞后的班级也应有此反思。我还想,跳绳、踢毽、长跑的冬季三项体育比赛已经在即,班会课展示活动正在继续,中学生文艺会演的赛事即将拉开帷幕,时光飞逝,期末考试的警钟也已经敲响,所有这些,若没有事前的精心准备,将只剩下事后的追悔和叹息。
家长会的成功召开也在昭示我们:顶风逆寒苦心在,家校携手人胜天!家长们的热情参与是对我校教育工作的大力配合和倾力支持,是对子女悉心栽培和高度关爱的具体体现,是主动承担、切实履行家庭教育责任的实际行动;更是他们对学校提供优质教育的一种迫切需要。这就要求我们的老师们应该自觉地把教书育人的工作提高到与人民利益紧紧相连的高度,认识到向人民提供优质教育,既代表着先进文化的前进方向,更代表着学生本人和家长的根本利益。就是在实践“三个代表”重要思想中实现着自我的人生价值。这也要求我们的同学们,从家长的苦心中汲取良心,从家长的关心中萌生孝心,从家长的艰辛中发掘决心,从家长的耐心中滋长信心,用自己奋斗的青春化作沉甸甸的报答。
各位老师、同学们,事在人为,人定胜天,态度决定一切。有了如此之多的家长如此诚恳的配合态度,如果再加上全体师生非常敬业和十分乐学的态度,我想,任凭这个冬天再冷,也无法冷却我们心头进取的热情!
尊敬的各位家长:
大家好!
首先,我谨代表初中部全体教职工,向各位家长在百忙中抽出时间来参加本次家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!家长同志们,为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的健康成长,为了我们共同的目标,今天,我们坐到了一起,这,是一种缘分。那么,学校组织召开本次家长会,主要目的就是希望家长们能够多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长能够进一步配合学校,配合老师,做好对孩子的教育工作。下面我利用本次家长会的机会,谈两个方面的问题:一是我校初中部的基本情况,二是和各位探讨一下家庭教育中的几个问题。至于孩子们的在校表现和学习成绩方面的情况再由各班班主任向各位家长进行详细地汇报。
下面我首先向各位介绍一下初中学部的基本情况。初中部共有40个教学班,三个年级学生总人数xx人;教师一共xx人。据初步统计,xx实验学校自1990年创办至今,初中部已毕业学生总人数xx余名,为省重点学校输送优秀学生达xx余人,平均每年升省重点学校比率达65%以上,全市中考状元多次落户我校。另外,我校在近5年内为x第一师范和长沙师范学校输送优秀学生近60人。自xx年起,国家开始向初中招收初中起点6年制本科和4年制专科公费师范生,就读学校分别是湖南第一师范和长沙师范,考上这两所学校的学生国家全免学费,寄宿费也全免,还给予一定的生活费补贴,且由政府统一分配工作。那么xx年xx市的指标人数是45人,我校考取6人;xx年xx市的指标人数是90人,我校考取11人;xx年武冈市指标人数是92人,我校考取13人;xx年和xx年全市指标人数都是75人,我校分别考取11人和10人。这些学生在xx第一师范或xx师范完成学业以后,都将成为一名光荣的人民教师。
我校初中部自建校24年以来,教育教学质量连续17年名列武冈市前3名,连连被武冈市教育局评为教育教学质量综合评价先进单位。近年来,尽管由于云台中学的创办和洞庭中学利用武冈二中的无形资源,给我校的发展带来了一定的压力,尤其是生源质量不尽人意,但是xx中学全体教职员工秉承学校“人人成人,人人成才”的教育理念,不忘xx“三用”精神,即:用慈母般的爱心关怀学生,用钢铁般的纪律管理学生,用蜡烛般的精神培育学生,以高度的责任心,饱满的工作热情,改进教学方法,探索教学新路子,形成领导苦抓,老师苦教,学生苦学,家长苦送的良好风尚,因此,我校每年的教育教学成绩仍然不负众望,每年的初三毕业会考按实考人数计算,人平分仍然位居全市前三名。“难得优质生源却有优质教育勤浇早苗成大树,不争最佳功利但求最佳管理狠抓习惯育英才”,这是学校梁董事长撰写贴在学校大门口两侧的一副对联,它概括了学校的闪光点,概括了学校的可贵和可爱之处。
学校始终坚持德育首位,坚持学生综合素质的全面提高;在教育教学管理中,我们始终坚持落实三个“狠抓”,即狠抓学生的思想道德教育,塑造优秀品质;狠抓常规管理,创建文明和谐校园;狠抓教育教学质量,提升学校社会效应。学校还注重坚持在课内外通过开展系列活动,教育学生养成三种良好的习惯,即学习习惯,生活习惯,行为习惯;始终坚持教育学生在平时的学习和生活中做到六个“学会”,即学会做人,学会求知,学会锻炼,学会审美,学会创新,学会生活。家长同志们,我们一定要形成一种共识,那就是教育孩子学会做人,这才是至关重要的。我国教育家陶行知先生告诉我们:先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。所以我们要教育孩子从小做一个遵规守纪的人,做一个勤劳善良的人,做一个尊敬老师、团结友爱同学的人,做一个心理健康、身体健康的人,做一个爱护环境讲究卫生的人,做一个顾大局、识大体的人,做一个勤奋学习力求上进的人,做一个宽容大度、不斤斤计较的人,做一个尊老爱幼、体谅父母、善解人意的人,做一个正直勇敢、勇于承担责任的人,做一个遵守社会公德、国家法律法规的人,做一个知荣耻、明是非的人……..等等等等,一句话,教育孩子做一个有益于社会,有益于国家、有益于人民的人!
学校还注重培养有专业特长的学生,并注重丰富学生的第二课堂生活。我们在各年级成立了各种兴趣小组,譬如:书法兴趣小组,声乐兴趣小组,器乐兴趣小组,舞蹈兴趣小组,演讲兴趣小组,写作兴趣小组,各种球类活动兴趣小组等等,这些兴趣小组都安排有专业老师辅导,平时一般是最后一节活动课进行训练。每个学期,学校都要通过举行演讲比赛,唱歌比赛,作文比赛,校园达人秀活动,体操比赛、田径运动会等课外活动,为有兴趣特长的学生提供了施展自己才华的平台,既张扬了学生个性,又调节了学生紧张的学习情绪,陶冶了学生的情操,丰富了学生的第二课堂。我校在市教育局组织举行的中小学生演讲比赛中,在全市一年一度的中小学田径运动会上,在全市中小学校园集体舞和体操比赛中,曾多次获奖,并受到上级领导和社会各界的一致好评。
家长同志们,孩子取得的每一点进步,学校取得的每一点成绩,其实都离不开各位的大力支持,离不开上级领导和社会各界的大力支持,在此,我谨代表学校表示衷心的感谢!教育是一项复杂而伟大的工程,需要学校,家庭和社会各种力量的通力合作,缺一不可,尤其是当今社会多元化,人的人生观,世界观,价值观,都在不断变化。作为学校,作为教育工作者,我们深感肩上的担子重,责任大,我们不敢有丝毫的松懈!
这是我要讲的第一个问题。下面讲第二个问题,和各位探讨一下家庭教育中几个问题,也可以说,是向各位家长提几点建议。
1、我们要教育孩子树立“珍爱生命、安全第一”的意识。孩子,对于整个社会,代表着未来;对于每个家庭,则意味着幸福。安全是幸福的桥梁,是幸福的保证,谁都希望自己的孩子有个安全健康的人生,因此,确保他们的安全是学校和家庭的共同责任。在座的各位是孩子的监护人,我希望各位能经常性地跟孩子交流安全教育的问题,像交通安全,饮食安全,运动安全,网络安全,下水游泳安全,防火防毒安全,等等,都是孩子们必须注意的一些安全问题,要教给他们一些必要的自救自护常识,教育他们“珍爱生命,安全第一”是对家庭负责、对学校负责、对社会负责,是每一个公民应该承担的责任。
2、帮助孩子养成良好的行为习惯,千万不要过分溺爱孩子。有位教育专家说过这样一句话,他说:“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,关注孩子的吃喝拉撒睡是爱,教育孩子吃苦耐劳,教育孩子立志成材更是爱。现在,不少孩子都处在421家庭的中心,容易养成自私、说谎、不诚恳的坏毛病,也经常会又背着父母老师上网玩游戏,玩mp3、mp4、mp5,带手机进入校园,看各种武侠、言情、网络小说,甚至进出成年人娱乐场所,这些我们都要留心关注,该批评的要批评,该教育的要教育。这里我要强调一点的是:请各位家长不要为孩子购买手机,学校规定:禁止学生在校园类使用手机(阐述中学生在校园内使用手机的危害)。初中阶段是孩子身心成长的关键时期,做家长的一定要留心他们的兴趣爱好、交友范围、言行举止,衣着打扮,该禁止的要禁止,该引导的要引导,不要凡事都顺着孩子,把孩子惯坏。
3、对自己的孩子要有正确的定位。每个家长都有“望子成龙、望女成凤”的愿望,这是人之常情,无可厚非。但十个手指有长短,一个人的能力有大小,孩子的综合素质和发展水平是存在一定差异的,想让每一个孩子学习成绩优秀,让每一个孩子都能成为国家的栋梁之才那是很难的;大家可能都知道,大教育家孔子有弟子三千,也只有七十二贤士。因此对孩子的发展定位也要视实际情况而定。最好的教育方法是“因人而异、因材施教”,所以提请各位要深入了解自己的孩子,了解孩子最重要的一点就是要了解他身心是否健康,心理是否健康,因为学习成绩是重要的,但做到全面提高综合素质、做到健康成长才是至关重要的。因为当今的社会、当今的生活正朝多元化发展,社会需要各方面的人才,所谓七十二行行行出状元,就是这个道理。也就是说,文化成绩暂时不太理想的同学,未必见得永远输在人生的起跑线上。
4、请各位在孩子面前要注意树立自己和老师的形象。首先要在孩子面前树立自己的形象,俗话说“身教重于言教”,家长良好的品德修养会对孩子产生潜移默化的教育作用,家长通情达理,小孩也不会蛮横到哪里去;家长喜欢读书,小孩往往也知书达理。这一学年我校注重推行“传统文化校园建设”和“五好校园建设”,传统文化教育主要以三字经和弟子规为教育蓝本;“五好校园建设”就是号召学生读好书,写好字,唱好歌,做好操,扫好地。目的就是要把孩子们培养成忠孝礼义、知书达理、素质品位高的当代青年。另外,做为家长,我们还要注意在孩子面前树立老师的形象,孔子说“亲其师而信其道”,学生往往会因为信任、喜欢自己某个老师而喜欢学习该门学科。所以我们做父母的,即使我们的老师存在一定的缺点与不足,或在某一件事上处理得有点不妥,也不要在孩子面前不注意分寸的指责老师,更不能一个劲地为孩子护短,这都是无益的,我们要尽量多的宣讲老师好的做法,引导孩子认可、信任、喜欢他们的班主任和任课老师,这肯定对他们积极上进、乐学好学有好处。
家长同志们,教育是一门科学,是一项伟大而复杂的系统工程,所以我们必须循序渐进,遵循规律。你们的孩子可以说还是中学阶段的起跑线上,他们的可塑性很强,我们教育者(当然包括家长)如果方法得当,按照他们的认知规律教育,多给他们信心和鼓励,培养良好的习惯和兴趣,相信他们每一个人都能在初中得到很好地发展,为将来成为优秀人才打好坚实的基础。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,人生最大的欣慰莫大于孩子们有才有德,有出息,在教育孩子的事情上,我们现在多付出一点,尽到自己的努力和职责,将来孩子发展好了、成功了,既是家长的幸福,也是我们做老师的荣耀。同志们,为了孩子们的健康成长、早日成才,也为了xx实验学校的持续发展,美好的明天,让我们携起手来,奋勇向前!谢谢大家!
尊敬的各位家长:大家上午好!
今天是高一年级开学后的第一次家长会。欢迎大家到学校来交流指导。我总认为家长到孩子就读的学校来是必要的,看看孩子成长的环境,同老师交流一下孩子的学习生活情况。我们事业的成功,应该包括孩子的健康成长。所以无论从哪一个角度说,在忙忙碌碌的工作生活中,抽出一些时间关注孩子的成长,实在是一件最值得我们去做的事情。所以,我不再感谢你在百忙之中来参加家长会。因为你虽然忙,但并不是日理万机。来参加一次家长会,有多少效果我不知道,但你不来,你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大。
按照对孩子的责任感,家长可以划分五个层次:第一层次,舍得给孩子花钱;第二层次,舍得为孩子花时间;第三层次,开始思考教育的目标问题;第四层次,为了教育孩子而提升和完善自己;第五层次,尽自己所能,支持鼓励孩子成为最好的自己,也以身作则支持孩子成为真正的自己。
学校的发展,离不开各位家长的大力支持。当我们看到我们亲手培养的学生一天天在进步、一天天在健康成长时,看到讲文明、懂礼貌,看到他们学习取得一定成绩时,我们无不从心眼里感到由衷的高兴。但是由于社会环境的影响,以及其他各方面的原因,他们所存在的某些不足和难以克服的顽症,也使我们感到忧虑:他们有的聪明却懒惰贪玩,学习不刻苦、不主动,毫无紧迫感;他们有的伶俐却学习浮躁、马虎潦草、粗心大意,不是不会,就是不肯主动做;他们有的活泼却顽皮好动,静不下心,稳不住身,大错不犯,小错不断;他们有的内秀却性格孤僻,不善言谈交际,不愿参加活动,课上不发言,课下不发问;他们有的行为不文明,脏话连篇,不讲卫生,随便乱扔,随地吐痰;他们有的生活不节俭,吃零食乱花钱。甚至在课上用手机上网、打游戏等等。当然,孩子们身上存在某些缺点和不足是正常的。但是,不可否认的是,在当今竞争激烈的条件下,这些缺点和不足如果得不到及时纠正,将严重影响孩子们的学习和成长。
各位家长,家庭是孩子成长的第一学校,父母不仅是孩子的第一任老师,而且将永远是孩子的老师,你们对孩子的教育有着不可替代的作用。学校教育工作需要你们的支持和参与。合作产生合力,和谐促进发展。我希望家校能密切配合,为孩子的成长助力,让他们成人、成才、成功。下面提几点建议共大家参考:
国学大师南怀瑾说,做人做事是最大的学问。在孩子的教育上,让学生学会做人始终都是第一重要的。成才先成人,为学先为人,无一不是这个道理。要引导孩子成为正直、善良的人,成为积极、乐观的人,成为懂得感恩、尊重他人的人。要引导孩子宽以待人,严于律己,与人为善,乐于助人。要关注孩子的身心健康,为健全人格形成打下基础。家长要理解学校的做法,在孩子面前树立学校和老师的威信,不能学生说什么,你就信什么;孩子骂老师,你也跟着骂。有时候你一句不经意的言行,一个不在意的行动会毁掉我们的教育成果。学校是一个大集体,假如你以自我为中心,这也看不惯,那也看不惯,成绩差了就怨老师没教好,出点问题就怨学校风气不好,不能引导学生正确归因,不能客观地从自身找原因,就很难改正孩子的缺点。一个不喜欢甚至讨厌某一科老师的学生,是学不好这门功课的;一个不喜欢甚至讨厌母校的学生,不可能平平安安完成三年学业。
英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。良好的学习、生活习惯是一个人健康成长的必要条件。良好的习惯是可以培养的,会让孩子受益终生。就学习而言,对于高一的孩子来讲,环境是全新的:新教材、新同学、新教师、新集体、新的高考模式等等,孩子有一个由陌生到熟悉的适应过程。高中课程与初中相比,知识的深度、广度和能力的要求都是一次质的飞跃,这就要求我们的孩子必须掌握基础知识与技能为进一步学习作好准备。培养良好的学习习惯是首要的,也是最后成功的重要保证。不管你工作有多忙,每个星期要和孩子作一次谈话和交流。高中生处于青春期,你会发现你们已经很久没交流了,甚至孩子已经不喜欢和你交流了。有些家长很忙,送到学校就撒手不管了,甚至连家长会都不来参加,这会造成孩子的心理落差,甚至逆反。你挣再多的钱,如果孩子不成才,甚至走向犯罪,你花多少钱能弥补?你挣钱的价值何在?
中国父母爱子女堪称世界之最,尤其是现在绝大多数家庭的孩子都是独生子女,几代人爱一个孩子,很容易爱之过度,变成溺爱。爱之过度,什么事都让父母代劳,那会造成孩子对爱的麻木,使其失去自立能力,丧失责任感,认为什么事都是理所应当的。古语说“自古雄才多磨难,纨绔子弟少伟男”。真正的爱是理智高尚的爱。理智施爱就是要爱于心,施于行,就是要让孩子在日常生活中,学会自立、自理,学会面对,学会担当,要能辨是非、明事理,要敢于负责任。希望家长严格控制学生的零花钱,不要给孩子买贵重的物品及高档学习用品,以免攀比,同时告诫学生不要进入网吧,游戏厅等娱乐场所以免玩物丧志。特别是手机,我们学校规定禁止在校园内使用手机,特别是在课堂内使用手机的严肃处理,但是事实上德育处和年级处保管了很多手机,甚至个别学生还出现3、4个手机的情况,我想没有家长的支持是不可能的吧。手机有什么作用呢,弊绝对大于利,我想你们都是清楚的,特别是对于不自觉地学生来说更是他们学习的克星。
高中阶段孩子的思想、性格等变化很快,因此,希望家长要密切关注孩子的言行,及时掌握孩子的在校表现,与老师多沟通交流,针对问题进行疏导教育,把不良行为纠正在萌芽状态。家长朋友们,要让孩子快快乐乐地成为自己,不要把你的意愿强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的愿望。要用欣赏的、发展的眼光看孩子,理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的长处,多鼓励、少批评,不要总拿自己的孩子和别人的孩子比,要相信自己的孩子。要关心孩子的成绩,但千万不能只盯住考试成绩,要客观的认识学生成绩,因为只单纯关注考试成绩,用它来衡量孩子是不恰当的甚至是危险的。我们要全面衡量学生的进步,与班主任商量对症下药。有些家长存在着急心切,不管孩子的基础怎么样,不管孩子是否已经适应高中学习,一定要进到班级或者年级第几,其实哪怕是一点点的进步我们也要给予鼓励,即使暂时退步了,但是他已经努力了,偶尔考不好我们要给于鼓励,帮助一起寻找原因。因为有些孩子适应能力差一点,但是厚积薄发,可能适应了之后进步就快。
成功的父母,应该是孩子登山的阶梯。教育孩子应遵循适度、理智的原则。对孩子过格的期待会带来孩子的无望;过多的保护会带来孩子的无能;过多的溺爱会带来孩子的无情;过多的干预,会带来孩子的无奈;过多的指责,会带来孩子的自卑,总之一句话:过犹不及。要在学习、生活上多关心;思想、感情上多沟通;言语、态度上多赞许,让孩子安心、静心、凝神、聚力,在学业上发展,在做人上成功。
各位家长,你们把孩子送到棠中,这是对我们的信任,也是对我们的期望。高一是学生成长新的起点,三年的拼搏,谁都可以创造奇迹!让我们携手,为孩子的成长共同努力!让我们的孩子在棠中放飞希望,实现梦想!
让我们共同祝愿孩子们好好学习、天天向上,在棠中有一段成功而美好的人生!
各位家长、老师们、同学们:
今天我们召开这次期中考试总结表彰大会,邀请了各班考试前3-4名学生家长来参加,首先我向你们表示祝贺,祝贺你们养育了这么优秀的孩子,对你们的到来表示最热烈的欢迎,对你们对学校工作的大力支持表示衷心的感谢!
这么多年来我们还是第一次召开这样的表彰会,希望受到表扬的的同学要继续努力刻苦学习,争取更好的成绩,为你的父母争光,为学校争光,为田庄争光,将来考上大学,为祖国作出更大的贡献,没有受到表扬的同学要向他们学习,争取下次也让你的家长坐到前边来光荣光荣。
这次考试我们用的是石家庄的题,题型比较活有一定的难度,我们的成绩还是不错的,平均在60分以上的有好几科。但也存在一些问题,有的科目,有的个人的成绩低的可怜。原因吗?有的同学是出于马虎,有的是见得少没有做过这样的题型,致使有些同学头脑发懵。我们考试的目的有两个,一是检查学生的学习情况,比一比,叫叫劲;二是看看我们在教学中还存在哪些漏洞。以后各班这样的练习要多做,争取期末取得更好的成绩。
今年我校又召开了教师节庆祝大会,村两委各企业代表对我们提出了更高的要求,过去的两个学期我校的教学成绩一个学期上一个台阶,第一学期进步了一个名次,在全乡排队有两科第一、三科第二,第二个学期又进步一个名次,有三科第一四科第二,这是全体老师全体同学努力的结果,希望大家再接再厉争取到年底再进步一个名次。
人在一种势气,在于自身的力量。这次没考好下次努力,要有那种比劲。从各班来讲,这次我们考的比较好的有一年级数学,今年的一年级相当有几个聪明的学生,在幼儿班考试的时候,背古诗有几个同学象但泽坤、桑乙翔、贾浩然、段云祥,一口气能背十多首,当时我就说这几名学生将来一定能考上大学。二年级是现在全校抓的最紧的班,段宇航同学已经连续两次靠第一了,原来和段宇航差不多的一个同学,由于家庭的原因直降了十来个名次了。三年级也有进步,冯立红同学这次又考了第一,原来啥样子呀,都那么长时间不上了,这就看你自己想不想学。四年级是全校最好的班去年曾受到村委会的奖励,象张一帆、张家瑞、张太名、张塞等同学都能保持较好的成绩。五年级是上学期进步最大的班级,贾聪慧同学第一,有脑筋,聪明,能不能成功那就看你自己了,但文博第二,家长重视去年曾花35元给孩子买了作文书。值得表扬的还有桑家俊同学进步大,这次第五上次预考是五年级唯一的一个双百。六年级这次考的还不错,贾红霞、刘千、桑子茜一直能保持前三名,值得表扬的还有桑文棋,段小凡同学、、、、、、等还有好多值得表扬的同学在这里就不一一点名了,希望你们要继续努力。
在座的家长大部分是我的学生,今天我想再对你们说几句话:
1.要充分认识子女教育的重要性,人生在世,钱、物、名利都乃身外之物,生不能带来死不能带去,只有儿女才有自己的影子,在我们的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我们的责任,钱天天挣,活天天干,但这么多年来,学校还是第一次召开这样的家长会,孩子的教育就是这么几年的工夫,有的人却勤于工作,忙于挣钱,忘了教育,在座的我教过的多,你们也曾雄心勃勃,有的离大学之门只差咫尺,那我们的梦只有在你的孩子身上来圆了。
2.真正关心孩子的学习,家长是孩子的第一任老师,家长的影响非常大,有那么一句话叫:有其父必有子,有其母必有其女,家长的言传身教将影响孩子的一生,对于孩子的学习不要只满足于过问,考多少分呀?作业写完了吗?要让孩子养成爱读书爱学习的习惯,这就要求你们要给孩子做个表率,孩子很爱效仿家长,不需要过多的唠叨,当孩子在写作业时你能在在旁边看看书,胜于你旁边说一百遍。可给孩子买一些课外书,去年寒假我们曾做过统计,有好多家长就是这样做的。
3.真正关心孩子的生活。少给零花钱,养成好习惯,尤其是女同学一定要学会自尊、自重、自爱、自怜。不要带孩子打麻将,从小耳闻目睹的是噼噼啪啪的麻将声,有的甚至在旁边还要支支着,会有什么好处呢?早晨起来给孩子做口热乎饭,他听讲有精神,学习有精力,要知道孩子这个时候正是长身体的时候。还有就是不要过早的把孩子送到外面上学,没啥好处,这么多年我所经历的还没有一个比在家强的呢,因为孩子小第一他克服不了的困难就是想家,自己的孩子什么也不象自己看着长大。我说的这三点希望谨供大家参考。
各位家长老师们。我们的目标是一致的,就是共同教育好我们的下一代,愿我们携起手来,架起三结合的桥梁,常沟通,常联系,把田庄的花朵培养的更加美丽、更加鲜艳!
同学们这学期已经过半,我们将面临着更加重要的期末考试,有各位家长的大力配合,有村两委的大力支持,有老师的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我们田庄小学会越办越好愿我们田庄能出息更多的人才。
谢谢大家
xx-11-15
尊敬的各位家长:
你们好!
首先,我代表学校全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。我坚信,从这点出发,家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功!
这次家长会我主要讲两个方面内容:
一是向家长朋友们介绍我校基本情况和发展方向。二是就学生安全、文明礼仪教育方面和家长朋友们做一沟通。
首先,给大家介绍学校的基本情况及发展方向。
近年来,在市教育体育局及社会各界的关心和支持下,学校面貌发生较大的变化:大家进校看到学校运动场建设已初具雏形,250米塑胶跑道,四个标准篮球场,10月交付使用。学校在建3700平方米综合楼已经完工,下周投入使用。现在正在建设中的四层教学楼共16个教室,明年初完工。目前所有教学楼全部达到本地抗震设防标准。学校按省颁标准正在进行标准化建设:多媒体教室、音乐室、美术室、图书室、科学探究室、舞蹈房等功能教室齐全。所有这些为学校各项工作的开展奠定了坚实的物质基础。
学校以“团结、求实、文明、进取”为校训,以服务为中心,以满意为宗旨,以平安为目标,以规范管理为突破口,使到我校就读的学生能享受较高的优质教育,优秀的师资力量和办学条件、先进的办学宗旨,为学校的进一步发展注入了强大的生命力。我们现在正朝着市级示范学校而努力。
其次,和家长们谈一下学生的安全问题。
如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们在教育局的指导支持下,做了大量的工作,我们每周有一天晨会是专门的安全主题教育,如:防火、防电、防溺水等,另外食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。目前,学校正在建设中,还没有大门,还有在建工地,我们会将不安全因素隆至最低,也需要家长朋友理解支持,在学生出门前多叮嘱孩子注意各方面安全,在校文明,不打闹。
我还想说说文明礼仪的问题。文明礼仪教育也是个必须长期坚持的教育工作,因为人都有惰性和劣性,但只要养成良好的习惯,孩子将会受益一生。所以,家校结合教育的项目中,必须要有礼仪教育这块内容。我们中国历来有礼仪之邦的称号,但近年来,中国人的礼仪素质现状却受到了日本、乃至韩国的挑战。有些孩子在作文、日记中都表示对现实中身边的某些国人素质有不满情绪,如在公共场合大声喧哗,口说粗话,随手乱扔垃圾,随地吐痰,排队插队等等。这些现象与学校教育都是相背离的。但是,孩子更多的是有好奇心和模仿性,特别是低年级的孩子,自我辨别能力差,看见不良现象觉得好玩就会模仿,容易养成不良习惯。所以,我们呼吁家长做孩子文明行为的榜样,所谓“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家长的一次榜样行为那是比说教一百遍还管用的!举个例子:我们在家从不乱扔垃圾,随地吐痰,进入校园接孩子,有的家长就不注意了,您的一次也许是无心之举,却让孩子觉得在家应该讲卫生,公共场所就无所谓了。
家长朋友们,一直以来,学校有三大中心任务:第一,尽全力保障孩子的健康与安全;第二,尽全力培养合格的社会小公民;第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,在这里,我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来,更是为了您所在的每个家庭的未来!您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活,所以就从今天开始,为了你的孩子、我们的学生健康快乐地成长,我们共同努力!
接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的建议。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期待我们之间能有更多的交流。祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!
谢谢!
尊敬的各位家长:
大家下午好!
我是扣庄中学的校长,由于班级较多,以这种视频的方式和大家见面,和大家一起交流一下咱们孩子升入九年级究竟应该以什么样的心态、什么样的方式对待这一年。为了准备这个讲话,我中午没回家、没吃饭就是想把一些心里话和大家聊聊,所以希望孩子们、家长们静下心来听一听。
xxxx年中考,扣庄中学取得了辉煌的成绩,一共135名考生,职中就业91名,分的我校一中指标37人,实际录取56人,其中文化课49人,特长生7人。成绩的取得是全体教师与家长共同努力的结果,所以首先感谢九年级教师团队、感谢家长,更要感谢有鸿鹄之志的学生们。
九年级是关键的一年,九年义务教育马上开花结果,作为父母我们含辛茹苦,为了孩子我们从小学到中学付出了9年的时间,集中了全部精力、财力来培育一个孩子,我理解家长,也理解孩子们,今天想和大家交流下面六个话题:
九年寒窗磨利剑,六月考场试锋芒。亲爱的同学们,屈指算来你们应该现在的年龄是16岁左右了,应该说是长大了,不管你愿意不愿意,不管你是否做好准备中考是你人生的第一次艰难选择,那是人生的岔路口、分水岭。虽然榜上无名脚下有路,但路与路是不一样的,有的人升学前途一片光明,康庄大道去做脑力劳动;有的同学只能就业,去做体力劳动。其实现在选择的主动权在我们自己手中,人生只有一次,请同学们珍惜这最后的时刻。基本上我们会在12月份职中进行招生,按照多年中考成绩,学校月考前120名学生升学,120名后的学生只能就业,有的同学不想去职中,但自己想一想你不努力,上课听天书一样,花着父母的血汗钱,升学无望,你在不学点技能,将来我们靠什么生活,希望大家努力的争取到前120名。
我们距离明年6月21日中考还有整整260天,在校时间只有170天,时间紧任务中,望大家好好把握,争分夺秒,给自己制定好计划,或者说规划,每天的时间安排,我的弱科怎么提高,我下次月考的目标是什么,他能行为什么我不行,要和时间赛跑,我们的时间真的不多了。
奥运冠军举重运动员说过我举得起杠铃但我举不起我曾经付出的汗水,要想做成一件事必须要付出,同时要有决心,决心是方向,方向明确努力付出汗水势必胜天,有些同学为自己找了很多的理由,我基础不好怎么怎么,其实就是懦弱没决心吃不了苦,机会永远是给有准备的人的。
小的时候父母养我们,20岁以后我们要养父母,我们想想我们拿什么养。唯一报答父母恩情就是努力学习丰满自己的羽翼长大成人我们孝敬父母,花有重开时,人无往少年。为了自己、为了父母、为了家庭、努力吧!
学校基本上前40名一中,50-120二中、三中。一中是高级目标,那是优秀学生的汇集地,最高学府,人人向往。50-120名的学生想上一中从文化课上已经决定不行,但我们可以以特长生的形式考入一中,因为特长生分数线相对降分,音乐下降60分、体育下降100分。所以作为家长和学生本人好好考虑50-80选择一下音乐,50-120选择一下体育,我们现在有19名体育特长生,估计明年会有8名学生考入一中。如果在音、体、美方面有特长最好选择那是通往一中的另外一条路。当然文化课必须进入前120名。
特长生的训练为了不影响文化课的学习,基本上采用的是晚训,天气越来越晚,需要家长接送为了安全,家长必须配合,否则不允许训练,因为老师们也都是下班牺牲休息时间训练。真的感谢这些奉献的老师们,是他们创造了扣中的辉煌成绩。
九年级涉及到中考,家长可以与孩子打听,中考考题课本上得题很少,需要大量的购买资料,基本上一科选择一本比较好的练习册就行,以及密集的考试,所有的这些都需要金钱,当然这些都是自愿,学校不会强制,根据家庭条件情况自行决定。教师上课、甚至将来利用休息时间补课全部是免费。
我相信只要家长付出,孩子努力,老师敬业,我们一定会在xxxx年再次创造奇迹,我们拭目以待!
再次感谢家长们的到来,再见!
尊敬的家长、亲爱的同学们:
早上好!几天不见同学们,校长好想你们呀!今天,是xx—xx学年度第一学期的最后一天。一学期来,家长们积极努力工作,爱生如子,乐于从教,尽心尽责,倾注自己的爱,照亮孩子们的心,引领孩子们健康成长。家长们幸福着同学们的幸福,快乐着同学们的快乐。在此,我代表全体同学向辛勤耕耘,无私奉献的全体家长表示衷心的感谢;同时,我也代表全体教师向好好学习,天天向上的全体同学表示热烈的祝贺。 校园里歌声、笑声、读书声、声声入耳。感谢全体师生,学校的每一天都因有你们而精彩,是你们让学校充满了生机与活力,同学们朝气蓬勃的笑脸,成为每一位教师工作中不竭的动力。感谢家长们,你们的努力让学校得到社会的认可,感谢每一位同学,是你们良好的行为习惯,使学校增添光彩。各种教学活动的参加,你们收获了知识;各种形式主题班队会的开展,你们收获了良好的行为;各项竞赛的开展,你们收获了自信和成功的喜悦;丰富多彩的活动中,你们收获了快乐和激情。同学们注意从点滴小事做起,讲文明,有礼貌,守纪律,讲团结,相友爱,勇于克服不良的行为习惯。经过同学们的努力,本学期有 人次获得县级和街道的奖励,希望此次表彰能进一步推进学校各项工作在新学期里再上新台阶,同学们良好的行为习惯再现新亮点。在此,我向获奖的同学表示真诚的祝贺,同时,希望没有受到表彰的同学向获奖的同学看齐,扬长避短,努力争取下学期受到表彰。
同学们,从今天开始就正式放寒假,猪年春节就要到了。放寒假了,家长们不跟同学们在一起,但家长们心里总是牵挂着每一位同学是否都过上平安、快乐、健康的寒假和春节。如何过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节呢?在此,我向同学们提出几点建议和要求:
一、我希望每一位同学好好利用假期自觉学习,多读书,读好书,认真完成家长安排的作业,认真完成《寒假作业》。多参加有益的社会实践活动。当父母的好帮手,做一些力所能及的家务事,自己能做的事要自己做。帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,积极锻炼身体。
二、安全第一,人人讲安全。自觉遵守纪律,增强安全和自我保护意识。年终岁末,交通繁忙,人多,车多。注意交通安全,不骑自行车,徒步走行人道;不乱动机动车。
三、不得随意燃放烟花爆竹。学校规定从2月9至3月9日不允许任何一位学生燃放烟花爆竹。因为燃放烟花爆竹不仅影响村里居民的工作和休息,也会发生意外伤害自己或他人的事故。几年来,咱们学校的学生还是遵守学校这一规定的。校长和家长们都感到很欣慰,大家一定要再努力。
四、不进入营业性网吧和电子游戏场所上网、玩电子游戏;不参加封建迷信活动;不赌博、不吸烟、不喝酒、不染发。
刚才说的这四条,我相信同学们一定会做到的。我期待明年正式开学的那一天与你再相见。我的新年愿望就是,明年的正月十九看到全校的师生平安快乐的走进校园,让我们的校园再度充满歌声和笑声。最后,祝愿全体师生新年快乐,万事如意,健康平安!
尊敬的各位家长
大家上午好
首先我要代表学校对于大家的到来表示热烈的欢迎,并由衷的感谢大家对于学校工作的大力支持。
下面我来介绍一下实验高中的基本情况:
实验高中建校于20xx年,是一所全日制普通高中。学校前身是县一中和县三中的高中部。两校高中部于去年8月份完成了整体合并,定名为肇州县实验高中。学校现有52个教学班、3200余名学生。现有教职工218人,其中研究生学历教师两名,教师本科学历达标率100% ;中级以上职称的教师人数为140人;市级教学能手12人,市级骨干教师33人。
可以说,我校无论在办学理念、办学规模、师资配备上都达到了普通优质高中的标准。换句话说,我校自建校之日起,就已经是一所教师年龄结构合理,办学底蕴丰厚、软硬件设施完备的优质普通高中。
建校一年来,学校秉承“与时俱进 发挥多元办学特色,凝神聚力 培育优质高效人才”的办学理念,在“特色育人 双向培养”的办学实践中做出了不懈的努力。全体教职工团结奋进,同心同德,既突出教学工作的重要地位,又注重了德育工作的重要性。所以在短时间内,我校就实现了学校全面建设的既定目标。又实现了学校教学质量与德育建设的双丰收。
学校的发展是迅速的,但学校所面临的压力也是巨大的。随着教育形势的变化和重点校的持续性扩招,使进入我校的生源素质越来越差,学生大多学科基础差,行为习惯不好。这就给我们的教学和学生管理工作带来了诸多的困难。但我校决心打造特色突出、全面育人的优质高中,就必须在工作中积极探索适合我校的教学和管理模式,力争使进入我校的学生个个成才。
教学工作方面:
针对现有生源现状,我校立足现实、深挖潜力,积极探索符合我校实际的课堂教学模式,积极拓宽课程改革的深广度。为了持续提升我校的教学质量,我校重点落实的工作有:强化课堂管理,提高课堂效率,提高教师综合素质和业务能力。
在课堂管理方面,学校从规范教师授课行为和整治学生课堂违纪行为入手,不断加大对任课教师及广大学生的监管力度。学校依据所制定的各项管理条例,对教师迟到,不管理课堂等不良行为,对学生上课玩手机,睡觉等违纪现象进行了持续而有力度的整改。可以说,我校的课堂管理工作开展的持续有力,扎实有效。从而使广大在职教师的责任意识不断增强,学生的各种课堂违纪行为已经明显减少。
在课堂改革方面,我校提出了“降起点 分层次 高效能”的课堂教学模式。也就是针对我校学生基础薄弱的现实,适度降低教学起点,甚至会在高一阶段利用大块时间给学生补足初中的欠账;针对各班学生程度不一的现实状况,分层指导,因材施教;在有效教学管理的保障下,学校提出了“高效能”的授课目标,就是以学生的积极参与和教师的精讲精练相配合,来最终实现教学效果的最大化。同时,我校很注重学习和移植外地先进经验,取其精华,服务教学。从目前看,我校的课堂教学水平已经得到了极大的提升。
同时,我校一直十分重视教师的深度培养。因为教师的责任意识、业务水平直接影响着教学质量。所以学校通过校本培训的平台,以校级赛课、教师培训、教师业务水平考试等方式,积极提升在职教师的综合素质与业务水平。努力在源头上推动教学质量的持续提升。现在为期两个月的年轻教师赛课活动刚刚结束,后续的年轻教师培训和年轻班主任培训已全面铺开。这样就对占教师人数半数以上年轻教师群体起到促动其快速提升的目的,并同时达到了以老带新、以新促老的目的。
在双向培养的框架内,我校的特色办学水平也在不断的提升,从而极大的拓宽了学生的培养层面。这方面刚才张校长已经详细的说了,这里就不多说了。总之一句话,我们实验高中的办学渠道正在不断地拓宽。
在20xx年我校参加的首届高考中,我校的教学质量经受了考验,取得了成功。共有327人二表本科上线,其中李佳林同学以全校最高分586分考取了解放军机械工程学院。这样的高考成绩在大庆同类高中中名列前茅,取得了良好的社会声誉。
德育工作方面:
德育工作直接影响着一个学校的校风校貌,更影响着孩子未来的人生轨迹。所以我校非常重视德育工作深度开展。学校一直在“严字当头、教育为主”的总体思路的引导下开展工作,并已经取得很好的效果。我们十分注重学生的养成教育,坚持从日常的点滴小事抓起。并对于打架上网,早恋吸烟等易出现的问题坚持常抓不懈,整改到底。我校的学生管理是严而有度的,是严而有爱的。学校从不随便开除学生,总会本着教育为主的目的,给违纪学生及时改过的机会。但对于屡教不改,情节恶劣的学生也从不妥协、绝不姑息。同时,学校还积极拓展思想教育的深广度,通过升旗仪式、主题班会、各种团队活动对学生进行多方面的积极引导和思想教育。目前,学校的管理工作又上新台阶,不但校园环境干净整洁,软硬件设施更新完善,学生面貌更是焕然一新,全校形成浓厚的学习氛围。建校以来,我校从未发生一起重大的学生安全事故。我校的学生管理工作已经得到了社会各界和上级主管部门的广泛认可。并在20xx年6月,被评为大庆市师德工作先进集体;
咱们高一新生已经入学三个月了。对于这些孩子的表现,学校是满意的。他们大部分学习刻苦,团结向上,在各种活动中表现积极,并在学校的教育与管理下逐渐改变了自己的不良习惯,走上了勤奋好学的学业之路。我认为,没有教不好的学生。只要我们家校携手合作,共同努力,就一定会给他们一个美好的未来。
最后,我向各位家长提出以下两点希望:
一.希望大家做好对孩子的教育和引导,帮助孩子更好的完成学业。
现在是知识经济的时代,社会对于人才层次的要求也将越来越高。所以读书仍是决定孩子前途命运的大事,仍是多数寒门学子实现理想的有效途径。但现在的孩子大多是独生子女,又都个性很强。在社会大环境的影响下,孩子们很容易偏离正常的发展轨迹而放弃学业,也很容易在大环境的竞争与挫折中面临困境。所以在他们即将成人的时候,大家一定不能放松对他们的监管与支持。大家要时刻关注孩子的成长动态,并且要根据孩子的现实特点及时的给予支持和引导。所以现在不管大家有多忙,对孩子的关注和关心绝不能少。一定要抽时间和孩子勤沟通多鼓励;一定要让孩子远离不良习惯,树立信心,完成学业。
二.希望大家一定和学校常沟通,及时了解孩子的在校情况和学习情况,并配合学校政教管理部门做好学生的督导和转化工作。高一学生的可塑性很强,只要我们家长和学校配合好,及时沟通和反馈学生的在校情况,就能更好地起到监督和规范的作用。所以希望大家要和孩子的任课老师,特别是班主任老师常联系,一定要结合反馈的情况对孩子做出及时地规范和指导。如果孩子犯了错误,要积极配合学校的政教管理部门做好孩子的思想转化工作。同时,希望大家对学校的管理工作多一些理解。学校的严格管理是对家长和学生负责的表现,是为了更好地帮助他们成人成才。因此希望大家对于我校的学生管理要正确的对待、积极地配合。
各位家长,我们实验高中已经步入高速发展的快车道。我们会与时俱进,开拓创新,进一步改善学校的办学条件。尤其要在教学质量上狠下功夫,在多元办学的探索上多做实践,最终为实现特色优质高中的理想而大踏步的迈进。我们有理由相信,有县委县政府和上级主管部门的领导和扶持;有广大家长的理解和支持,我们就一定能把实验高中办得更好,把孩子教得更好。而面对各位家长的殷切期望,我们将以一流的管理,一流的环境,一流的设施,一流的师资,精心育人,让学生成才,让家长放心,让社会满意。
最后祝各位身体健康,家庭幸福,祝我们的孩子学业有成,金榜题名。
谢谢大家
尊敬的各位家长:
首先,我代表学校,对大家百忙之中抽出时间,参加学校召开的家长委员会会议,理解、支持学校的工作,表示诚挚的感谢!
我们实验中学建校二十六年来,在县委县政府和教育局的正确领导下,在历届领导班子和教职员工的共同努力指导下,学校由小变大,由弱而强,逐步发展成为县内外知名的初级中学,连年度评为市县规范化学校、教书育人先进学校、环境建设先进学校、师德建设先进学校、体卫艺工作先进学校等一系列荣誉称号,受到上级领导和社会各界的信任和赞誉!这些荣誉的背后,离不开历届学生家长的信任和理解、支持!
开学前,学校班子多次召开专题会议,研究布置开学前的各项准备工作。教职工提前到校,加强师德、纪律教育,进行集体备课,清理校园卫生,检查校园安全隐患,确保顺利开学。开学后,我们借助校会、升旗仪式、表彰总动员会、班会、学生干部会等形式的载体,对学生进行深入细致的开学教育,帮助学生从过春节的氛围中迅速收身收心,转入紧张有序的学习状态;我们还按计划进行了数学、英语两个学科的预习性检测考试,对年前考试成绩优异及进步明显的同学进行了隆重的表彰,努力营造乐学上进、创优争先的浓厚学习氛围,确保开学一周内学校各项工作迅速转入正常的轨道。
我们召开本次家长委员会的目的,主要是向大家介绍学校开展的主要工作,尤其是当前课堂改革的形势和要求,让大家充分地了解、把握课堂教学改革的有关问题,做好中学生在家的管理、督促、指导工作,理解信任和支持班主任、学科教师进行的课堂教学改革,共同做好教书育人的工作,共同把学生培育成全面发展,品德优良,学业进步的有益有用人才。
借此机会,我向大家介绍几个方面的问题:
课堂教学改革势在必行,打造高效课堂,已经成为学校健康持续发展的必由之路。大家都知道,我们省内外近年来涌现出了大批的名校,北有河北衡水、杜郎口,南有洋思中学,附近有兖州二中、泰安一中、二中、六中等,这些学校成为成功名校,肯定有文化积淀比较浓厚,师资力量比较好,教育教学传统优良等因素,但无不有显明的课堂改革特色。再近一点说,宁阳三模块教学取得很大成功,宁阳的初中、高中教育质量近几年明显提升,多年超过东平,这是xx县全县大规模扎实普及三模块教学的结果。也是课堂教学改革,努力打造高效课堂,能够大幅度大面积提升教育教学质理的有力证明。
同时,大家还都知道,现在的学生比较难于管理,受家庭因素,读书无用论、就业难、打工照样挣钱等社会负面因素的影响,厌学思想严重,学习目的不明确,学习积极主动性比较差,家长又苦于没有太多的精力、太多的能力辅导和管理教育子女,那么课前预习、小组合作学习的模式就更加地凸显出其生命力,能够有效地调动学生的主动性与积极性,有效地发挥自主、合作、探究或学习的作用,有效地帮助学生和用好课余下时间,有效地提升学业成绩,预防和减少两极分化。
基于以上认识,尤其是大面积大幅度提提升教学质量的迫切需要,我们县教育局经过充分调研,充分地借鉴县内外课堂教学改革的成功经验,结合我县实际,决定在全县开展大规模的课堂达标改进行动。为了落实好本次课堂改进行动,召开了全县教学与课程工作会议,聘请专家进培训,并召开了全县课堂改进动员大会。目的在于全面铺开,扎实推进,力求实效。
我们实验中学在教育教学质量方面,显然在全县初中占有较大的优势,但与先进的外县市学校相比,仍有很多需要改革的地方,仍有很大的提升空间。我校地处县城,全校有近6000在校生,承载着千家万户对得升教育教学质量的期盼与要求。努力提升教育教学质量是全校教职员工的迫切愿望和不懈的追求。我校与全县各初中一样,全面落实县教育局《xx县“导学达标”课堂改进行动实施方案》。学校班子本着积极、扎实、稳妥的精神,多次召开班子会议专题研究,召集各处室有关人员与课堂教学业绩
突出,有教研教改经验的教师等,共同研究、起草、多次修改,最后形成了《xx县实验中学“导学达标”课堂改进行动实施细则》,印发到每个教师。学校还专门召开了课堂改进行动动员大会,力图集中全校教师的集体智慧,通过扎实有效的课堂改进工作,在一个比较短的时期内改变目前课堂效率比较低的局面,打造高效课堂,切实促进教育教学质量稳步提升。
我校进行的“导学达标”课堂改进行动,与以往的教学改革相比,并不是大刀阔斧把以往的做法推到重建,而是对以往课堂教学模式的进一步改进。最明显的目的,是调动学生参与教学、主动预习、合作、讨论、学习、探究、感悟、提升的积极性、主动性!我们原来进行过的教学改革,已经产生了比较深刻的影响,许许多多的学生形成了独立预习的习惯,独立思考的习惯,敢于质疑的习惯,积极发言的习惯,有的学生甚至可以很流利的上台讲解老师没有讲完的'题目,而且是比较难的题目。老师们的讲课方式也逐步的舍弃过去“满堂灌”、“满堂问”、“独角戏”的方式,而是积极地引导学生参与教学,小组讨论探究,合作学习等,培养学生独立学习的好习惯,并且收到了很好的效果,许许多多的优秀学生脱颖而出。这些成功的做法,就是这次改革的雏形与实践基础,只不过这次改革把这些优良的做法更加系统化、理论化、模式化。
教育局推行的“导学达标”课堂改进行动,主要是推行“四模块教学模式”,简要的有四步。第一步是“有效预习”,课前预习,完成导学案,教师检查,二次备课,先学后教,以学定教,合理的设置教学内容,切实解决教学盲目性的问题,提高教学针对性,破解学生被动接受的问题;第二步是“高效课堂”,通过“自主学习-----合作探究-----精讲点拨-----巩固训练”的环节教学,使学生在单位时间内完成教学目标要求,促进学生知识、能力、习惯等全面协调发展。
第三步是“当堂达标”,主要是当堂进行检测,反馈矫正,达到“当堂清”、“堂堂清”。第四步是单元过关,主要是“周周清”、“月月清”。刚才,武校长已经给大家做了比较详细的解读,相信大家已经有了初步的、大致的理解。
可见,以“四模块”为主要特征的“导学达标”课堂改进行动,并不是深不可测,也不是教师无事可做,单纯让学生学习,放手不管。教师不是清闲了,而是更忙了,他们要提前准备预习提纲、导学案、预习要求,并且提前检查,了解情况,进行二次备课,才能适应学生的步伐。学生经过预习,有了初步的掌握,可能会提出更高的要求,肯各回提出更难得质疑,教师必须给予准确全面的解答。四模块教学强化了学生参与教学,强化了师生互动,强化了学生互动和讨论探究,无论是从理论还是实践的层面,都是值得学习、推广的。学校希望广大家长同志,在了解的基础上理解学校所进行的课题改革,做改革的信任者、理解者、支持者。
历来任何改革都是比较艰难的,都要付出艰苦的努力。教学改革也不例外。我们学校为了确保“导学达标”课堂改进行动扎实有效,不走过场,切实促进教育教学质量的稳步提升,我们学校先后召开了课堂改进行动动员大会,组建了领导小组、工作小组,由学校主要领导干部挂帅、督促、检查,深入课堂听评课,指导课堂教学改进工作。学校修订了教学常规评价制度与方法,把参与改革情况与业绩纳入教师考核;开展了教师培训活动,利用教研组、备课组集体备课、研讨的方式,加深教师的理解,提升操作的可控性、实效性;学校把这次改革行动划分为四个阶段,学习发动阶段、尝试改革阶段、深入进行阶段、总结表彰阶段。目前已经进入第三个阶段。划分为四个阶段,主要是保证教学改革的积极稳妥、扎实有效。在第三阶段,我们组织了教师全面开展|“观摩课”活动,人人参与,个个过关,选出优秀,再开展“立标课”活动,然后进入“导学达标”课堂改进教学能手评选活动,一步步压茬进行,不激进、不冒进。巩固提高阶段,我们也安排了一系列的工作,包括教师继续培训、达标行动、优质课评选等。
我们学校对班主任进行了细致的培训,主要是要求班主任,在班级管理工作的模式上与课堂改进行
动相协调,精心划分学习小组,合理安排学生的座次,根据学生成绩、日常表现,把各个层次的学生划分为10---12个小组,人数以4人、6人为主,小组之间比、学、赶、帮、超,小组内部讨论、探究、相互检查学习情况、相互监督等。每个小组必须有“三个一”,即有一条具有积极鼓励意义的格言用以励志,有一个充分代表小组个性的组名,一套细致的、具有约束力的组规,自我激励、自我管理,确保小组合作学习紧张、有序、高效。在这一点,学校请家长一定放心,我们对所有的学生都平等对待,既要照顾到优秀生“吃饱吃好”,能力得到发挥,又要照顾到学困生有人帮扶、有人管理,使他们在现有基础上得到最大层度的相应的提升,通过小组内的“兵教兵”,加上老师的精讲精练,耐心细致的辅导,实现教育教学质量大面积的提高。
尊敬的各位家长,学校与家庭在根本目标上是完全一致的。大家的孩子,我们的学生,许许多多教师子女也都在校就读。家长望子成龙望女成凤的迫切愿望,与学校、老师的愿望高度一致,在某种程度上说,老师与家长都渴望学生超过自己,自古就有“有状元学生没有状元老师”的说法。孩子的成功,是家长最大的成功,是老师最大的成功。
但是,毋庸讳言,教育管理孩子是一件非常复杂的、长期的、系统的工程,决不可能一蹴而。借今天这个宝贵的机会,就学生在家管理,搞好家校配合,共同育人,共同搞好教学改革,我向各位家长,提几点期望、建议,供大家参考:
一要引导学生认清当前教育改革的大形势,就业大形势,个人发展大形势。社会越发展,对个人素质要求就越高。刻苦求学,接受更高级别的教育,提升个人发展的潜质就越来越重要。考学不是人生的唯一出路,但可以肯定的说,是最佳的出路之一,最佳的发展道路之一。初中阶段是学生的最佳的发展时期,最重要的打基础时期,决不能受社会上“读书无用论”的影响。只有明确了学习目的,端正学习态度,学习才有内驱力,才会积极、主动、发奋、刻苦,家长老师才能放心省心。
二要管理好学生在家的时间,提高课余时间的利用效率
学生在家主要是中午与晚上。中午一般不提倡学习,而要充分的休息,保证下午学习具有充足的精力。晚上,学生回家一般不会超过下午六点。六点到十点。除去晚饭时间,应该保证充分的时间用来预习、完成学科作业。这次导学达标课堂改进行动,一个鲜明的任务就是提前预习,这不仅是学习任务,更是优良的、有效地学习习惯。希望家长同志们,在繁忙的工作之余,一定要舍得拿出时间,在家陪孩子自学、预习、完成作业,并给予有力的监督、指导。家长要配合老师,经常做学生的思想教育,鼓励他们不怕苦累,追求上进,创优争先,培养强烈的竞争意识。目前,确实存在一些学生在家无人照管,祖父母、外祖父母不会照管、不敢深管,私自外出,上网电玩、拉帮结伙等,一旦成瘾,贻误孩子,贻误家庭,悔之晚矣。这样的深刻的教训随处可见,大家都有所耳闻目睹。
三是正确理解老师的分组、座次调整、教学改革。教学有法,教无定法,殊途同归,无论如何,老师与学校、家长的目的都是让学生更好的学习、发展、成功、成才。有事多和老师、学校沟通联系,多给我们提出建设性的意见建议,我们一定虚心改进教育教学工作。
尊敬的各位家长,一日之计在于晨,一年之计在于春。春季已经能够来临,新的学期已经开始。本学期时间紧,任务重。毕业班面临着体育考试、信息技术考试、月考、中考等,要完成新授课和总复习的任务;八年级承上启下,面临着地理生物学业考试并且计入明年的中考。整个学期的工作时间紧,任务重。学校一班人决心在县委县府、县教育局的正确领导下,在各位家长的大力支持下,以科学发展观统领学校工作的全局,精心组织,协同工作,锐意改革,奋发进取,努力提升教育教学质量,单向工作大突破,整体工作大跨越,努力开创学校工作的新局面,集中全校教职员工的智慧和能力,创建人民满意、学生喜爱的学校!
最后,请允许我代表全校师生,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,心想事成!谢谢大家的光临!
尊敬的各位家长:
首先请允许我代表我们毕业年级的六位班主任和全体任课教师向应邀前来参加本次家长会的各位家长表示热烈的欢迎——感谢您对学校工作、班级工作的支持。很难得有学样一个机会和家长进行交流,我想借这个机会谈几个问题:
一、xxxx年中考我校取得的成绩及本届毕业班的奋斗目标
xxxx年我校有224名学生参加中考,中考成绩如下:
1、讷河一中公费录取30人。
2、拉哈一中公费录取65人(其中按文化课成绩录取59人,艺体特长生录取6人)
3、高职录取2人
4、中专录取18人。
xxxx年中考我校共有115名学生被各级各类学校公费录取,公费学生的录取率已达参考学生数的55%以上,其中被讷河一中公费录取的学生人数在全市25所中学中排名第三位(咱们学校排名在讷河五中和讷河三中之后)。在今年的中考中我校于晓涵同学以665。5分的优异成绩,荣获全市中考第一名(中考总分是690分),我校于晓涵同学不仅考取了讷河市的中考状元,同时也是整个齐齐哈尔地区9县7区的中考状元(齐齐哈尔市用的是同一套题);我校李建坤同学以663。2分的优异成绩,荣获全市中考第二名;我校白听雨同学以659分的优异成绩荣获全市中考第10名。中考状元和榜元在同一年出自同一所学校,这在讷河市中考的历史上还是第一次,也仅此一次。这一优异成绩的取得充分彰显了我校的教学实力,也在我校的发展历史上树起了新的历史性坐标,书写了新的辉煌。其中于晓涵同学已被大庆实验中学录取,李健坤、许可两位同学被大庆一中录取,刘诗健同学被大庆铁人中学录取。大庆市的这三所高中不仅是黑龙江省最好的高中,也是全国的一流高中。
根据本届毕业班学生的基础状况,参考这届学生在初一、初二期末的全市统考成绩,学校制定本届毕业班的奋斗目标是:
1、讷河一中公费录取的人数力争达到35人以上。
2、拉哈一中公费录取人数力争达70人以上(包括艺体特长生)。
3、争取至少有1人进入全市中考前10名,有10人进入全市中考择优录取段。
这就是我们这届毕业班的奋斗目标,尽管实现这一目标有一定的难度,但我们有决心实现这一目标。我们更期望得到全体家长的积极支持和配合,让我们共同努力,争取让更多的学生能升入理想的学校,为更多的学生争得继续学习的机会。为学习优秀的学生争得更加优质的教育资源。
二、借这个机会也向家长宣讲一下有关中考的一些政策要求,希望家长做到心中有数,有些 东西需要我们提前做好准备。
(一)、关于高中的招生计划、招生办法和报考条件
1、高中实行按计划招生。高中的招生计划由各高中的办学规模和每年全市的毕业生人数决定。每年的招生计划在考前的五月份下达。
例如:xxxx年讷河一中招生计划是750人,其中按文化课考试成绩录取的公费生475人,艺体特长生公费生50人,自费生225人;拉哈一中计划招生504人,其中按文化课考试成绩录取的公费生296人,艺体特长生招生56人,自费生招生152人。
2、齐齐哈尔第一中学每年单列54名公费指标面向齐市地区9县市招生,也就是说我们的学生也可以直接报考齐一中。
3、齐市第一中学面向全市招收100名“宏志学生”,齐市第八中学面向全市招收50名““宏志班学生”,条件是家庭困难、品学兼优。
4、根据“国家西部开发助学工程”的有关要求,黑龙江省每年招收“宏志班学生”,承办学校为大庆市大庆中学,各县每年可推荐2人,推荐学生的中考成绩必须在全市中考的前50名以内,且家庭困难,经市文明办,教育局实地考核符合要求的方可向上推荐。
被“宏志班”录取的学生,高中三年在校期间的所有费用全部由国家承担,包括学生的吃住费用。这一政策也为那些家庭困难、学习优秀的学生完成高中学业提供了机会和保证,是一种国家助学的奖励政策。
5、高中的招生办法
⑴、讷河一中公费实行“择优+配额”的招生办法,配额比例为70%。即公费生招生计划的30%按考试成绩择优录取,70%的指标由教育局根据各校综合评估的结果分配到校,以校为单位进行录取。(比如:xxxx年讷河一中在全市择优录取了143名学生,配额录取了332名公费生,总计录取475名公费生)。
⑵、讷河一中公费生只招收应届初中毕业生,后转入的学生必须有教育局签字的转学证明,休学的学生必须有教育局签字的休学证明才能报考。按现在的学籍管理制度,禁止重读生和留级生。
6、中考招生的报名办法及要求
⑴、全家户口在讷河市的,可在实际就读的学校报考。
⑵、我省乡镇级以下全家户口者,并在讷河市所辖初中就读1年以上的流动人员子女,允许在 就读学校报名,并允许考讷河一中公费。
⑶、学生报考时使用的姓名,必须和户口本上的姓名一致,包括音同字不同的也不行,如果学 生姓名有不符合要求的请家长提前到公安局进行改正。
⑷、初中升学考试报名时,考生必须上交全家的《户口簿》和《二代身份证》,中考时学生需 持身份证进入考场,所以家长必须在本学期领孩子去照身份证。
7、以下几种情况不允许报考:
(1)有传染性疾病未愈者,不准报考;
(2)外省户口,不准报考。
以下几种情况不允许报考讷河一中公费:
⑴德育考核等第为待及格及有其它严重劣迹行为者
⑵受留校察看处分尚未撤销者
⑶体育测试不及格者
⑷结业学科考试成绩有一科待及格者。学生的结业考试学科为地理、历史、生物。
8、关于“四营”户口学生的报考问题
按xxxx年中考的规定“四营”户口的学生可以在讷河报考,而且也可以报考讷河一中公费和拉哈一中公费,这点和讷河市户口的学生待遇是一样的。
(二)、考试的科目、时间、录取条件和相关政策
1、今年中考科目11科:分别是语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、体育。其中语文、数学、英语三科满分各120分,物理、化学、政治每科满分100分,历史按40分计入中考成绩,地理、生物各按30分计入升学总成绩,体育按30分计入升学总成绩,这样中考满分790分。
2、每年的体育测试由教育局统一组织,测试的时间是五月末,
测试的项目包括:身高体重
肺活量标准体重
立定跳远
这里和各位家长讲这个问题就是要求家长重视孩子的体育锻炼,并配合学校做好这项工作。学校每年在中考前都要组织学生进行晨练,寒假期间也要安排学生的专项体育锻炼任务。
3、中考的时间和科目安排
每年中高考的时间都是不变的,高考的时间是6月7、8、9号三天,中考的时间是6月25、 26、27、28四天,具体安排为:
6月25日:上午8:30——10:30 语文
下午13:30——15:30 物理
6月26日:上午8:30——10:30 数学
下午 13:30——15:30 政治
6月27日:上午8:30——10:30 英语
下午 13:30——15:30 化学
6月28日:上午8:30——10:00 历史
其中的地理、生物学科在初二学生已经参加了中考,在录取时需将学生在初二的考试成绩计入总成绩。
4、讷河一中和拉哈一中每年都录取一定数量的艺体特长生,报考艺体特长生的学生除了要参加中考的文化课考试外,还要参加所报高中组织的术科考试,术科考试时间为每年的6月15号左右(也就是在中考前进行),对术科考试特别优秀的学生高中学校可直接录取为公费生,对术科考试合格的学生,按中考文化课成绩加50分录取。
5、对七小民族的学生在中考时可降10分录取,七小民族是指:蒙古、达斡尔、鄂温克、鄂伦春、柯尔克孜、赫哲族、锡伯族,这些学生在中考前要进行民族身份鉴定,时间在每年的4月份。(今年我校有一名学生叫王兴军,他是锡伯族,中考加10分,他以648.3分被讷河一中择优录取)
6、各高中自费生的收费标准:讷河一中自费生需另交费120xx.00元
拉哈一中自费生需另交费9000.00元。
7、高中学校对优秀学生的奖励政策
讷河一中对优秀学生的奖励政策
中考前1—3名:免除当年学费,并为该生当年提供5000.00元奖学金
中考前4—6名:免除当年学费,并为该生当年提供300000元奖学金
中考前7—10名:免除当年学费,并为该生当年提供1000.00元奖学金
中考前11—20名:免除当年学费。
拉哈一中对优秀学生的奖励政策:
对进入讷河一中公费段的学生到拉哈一中就读的,免除高中三年学杂费。
讷河一中和拉哈一中都设有尖子班,从师资配备上强化对尖子生的培养。现在的高中一般都设有重点班,有的学校叫实验班有的叫基地班,人数一般为30—50人,学校从师资配备、教学管理等方面向重点班倾斜,以保证高考时的高分人数,所以我们的家长不仅要鼓励孩子考上重点高中,面且要鼓励孩子以高分考入重点高中,这样你才能享受到高中优质的教育资源。
大庆市的几所重点高中:大庆实验中学、大庆铁人中学、大庆一中每年都抢招部分外县的尖子生,并给与“三免一补”待遇(免学杂费、免住宿费、免补课费,每月给与100—300元的生活补助),我校今年去的三名学生:于晓涵、李健坤、许可就享受这种待遇,也就是说他们到大庆读书不仅不花钱,每月还能得到300元钱的补助。 我们家长一定要鼓劢孩子勤奋学习,我们不仅要做优生而且要争取成为优生中的优生,这样我们就可以争取到上大庆这几所优质高中的学习机会。就可以保证我们考上更好的大学!
三、本届毕业班的教学安排及管理上的几项措施:
从本届学生开始,我们就全面恢复到“六三”学制了。咱们学校是从1994年开始实施四年制的,现在算起来20xx年已经过去了。和过去“五四”学制的初中相比,“六三”学制的初中三年级在教学和备考的策略上都要进行适当的调整,学校总的安排是:
上学期:各科力争完成整个初三年级的新课教学任务。这个安排对于我们教师和学生来说压力和难度都特别大。我们既要用半年的时间完成一年的学习任务,又要使学生能接受得了,同时又要保证有足够的训练的时间。所以本学期我们要上晚自习,双休日要上课,要加大课下的作业量等,这些措施都是为了保证这一计划的完成。如果上学期我们能够保证完成这一任务,就能保证为我们留出一学期的复习时间。没有足够的训练时间学生是考不出好成绩的。
寒假:学生薄弱学科的补救、单元或专题的训练。寒假期间学校不组织学生补课,这期间我们会为学生选定二套复习材料作为学生寒假作业,要求学生在假期完成。通过学生定期交作业,班主任定期检查学生作业的完成情况,以及班主任和任课教师定期家访等方式,督促学生的在家学习。这个期间我们尤其需要得到家长的配合,每年寒假后都会出现两种情况:有些学生假期自已利用的好,物别是薄弱学科在假期得到加强了,下学期成绩上来了;还有的学生上学期本来学得很好,就是由下假期没有按学校的要求完成学习任务或者完成的不好,导致成绩下降,最终影响了中考成绩。
下学期:综合复习。
我们将采用“三轮复习法”具体安排是:
第一轮:3月1日——4月15日、进行单元、章节的复习
第二轮:4月15日——5月15日、综合训练阶段
第三轮:5月15日——6月15日、模拟训练阶段
整个初三一年的教学和复习我们就是这样安排的,为了保证各阶段任务的完成,学校在管理上,采取了一些具体的措施,这里向家长们介绍几点,希望家长能积极地配合学校的工作:
(一)延长学生的在校学习时间,增加学生的作业量,加大训练强度。具体说就是初三开设早、晚自习,双休日上课,我们为什么这么做?主要考虑以下几点:
1、我们的绝大多数学生,还没有养成自主学习的习惯,也没有形成自学的能力,他们还需要在老师的组织指导下进行学习,如果我们不开设早晚自习、双休日不上课的话,那么在这个时间段内大多数学生都会放任自流,真正能按部就班坚持自己学习的学生不会很多,这是我们不忍心看到,也是家长不愿看到,因为我们毕竟面临中考,因为中考是有竞争的,而且中考竞争的压力还非常大。从某种意义上说中考比高考还难,我们知道现在大学的录取率已接近80%,而中考公费生录取率还不足50%,讷河一中公费生的录取率还不足20%,所以有人说如果你的孩子能考上重点高中,那么就相当于一只脚已提前跨入了理想大学的校门,这话一点儿也不为过。
2、拉哈镇由于受办学条件的限制,小学六年级放在了小学;而讷河市的绝大多数乡镇小学六年级是放在了初中上学,这些学校提前在小学六年级就开设了初中课程,到了初三学生基本就学完了初中的全部课程而直接转入复习了;而我们的学生到了初三还有一年的新课的学习任务,如果我们不通过延长初三的学习时间来抢开课程,那么我们与这些学校的差距就会更大了,我们不仅会输在竞争的起跑线上,也会输在竞争的整个过程中。
3、现在全市各学校都在上早、晚自习,双休日都上课,所以我们也得上,不然我们就被落下了。
(二)坚持定期召开家长座谈会的做法
毕业年级和基础年级不一样,在毕业年级学生每天的学习时间长、作用量大、学生的学习压力大,学生的情绪容易产生波动、成绩也容易出现大起大落的现象,加上孩子正处于青春期,所以在整个初三年级我们都需要了解掌握学生在家的学习、生活情况,争得家长对学校备考工作的理解和支持,也就是所我们要定期召开家长会,但在家长会的形式和范围上是不确定,今天我们召开的是全体家长参加的家长会,以后我们也可以根据情况请一部分家长到校,希望家长接到通知后能及时参加。
(三)坚持以考代练,以考促练的做法。
我们实行的上学期的月考和下学期的两周一考制度,通过考试及时发现学生在阶段学习中存在的问题,并为下个阶段的教学调整好策略,今天给各位家长提供的就是我们第一次月考学生的考试卷和学生的成绩单。
(四)设立纠错本,让学生养成及时纠错的好习惯,这是我们在毕业班管理上的一条重要措施,也是一条成功的经验。
我们要求学生每学科除了准备一个作业本以外,还要准备一个学科纠错本,学生每天都要把自己做错的题及时整理、摘录到纠错本上,平时多翻阅、多巩固,定期总结写出解题心得,教师定期检查批阅。这项措施是我校在多年的备考实践经验中总结出来的一条成功经验。象我们今年的中考状元于晓涵、中考榜元李健坤,他们在完成纠错上做得都非常认真,也正因为如此,他们才能在中考中取得优异的成绩。所以家长一定要督促好孩子每天完成好写纠错的任务。
(五)初三一学年我们将面临着教学和复习的双重任务,学校会根据教学和复习的进度安排,提示学生有针对性购买一些辅导材料,作为学生的作业和训练使用。希望家长在经济上要积极支持,尤其是下学期学生要进行大量做题训练,学生必须定得自己购买一些资料,希望家长在经济上要有准备。我觉得我们家长应该树立这样一个观念:为孩子的学习所作投资,其价值应该是最大,也是最值得的。
(六)、由于学校开设早、晚自习,尤其是冬季,晚自习下课后天已经黑了,这里就涉及到一个学生放学途中的安全问题,我们要求晚自习放学途中学生要结伴而行,对于不能结伴的路段,要求家长到指定地点接送孩子,以保证学生的安全。学校也要和学生、学生家长签定相关的安全协议。
当然,我们还有一些做法,这里就不一一向家长宣讲了。
四、向家长提出几点建议:
1、和自已的孩子一起承受中考的压力,陪伴孩子共同经历初三一年的奋斗过程。
俗话说的好,人生没有回头路,你只有一个孩子,孩子一生只有这一次机会,作为家长无论怎么忙,都要找时间静下心来,多陪陪自己的孩子,和孩子一起渡过这紧张焦虑的一年。我想作为家长我们应该树立这样理念——孩子的成功,才是家庭最大的成功。
2、支持和鼓励是家庭教育的主旋律。
家长不要在家里给孩子制造过分的紧张气氛,学生在校的学习任务比较重,班主任和各科教师抓得都比较严,一天的学习生活都很紧张;家长不要每天在家里都讲中考,不要硬性地给孩子规定——“你必须考多少分”,必须考多少名。遇事要与孩子多商量、多交流,要为孩子制定一个切实可行的符合实际的奋斗目标,当孩子的学习成绩出现波动时,要以鼓励为主,和孩子一起分析原因。我们要树立这样一个理念,那就是“优秀是鼓励出来的。”
3、营造一个良好的家庭学习环境。
一是有条件的家庭要尽力给孩子安排一个安静、独立的学习空间,减少干扰;二是特定时期亲戚朋友上门现象必须减少,家长尽力不要在家里搞一些聚会活动等,以免影响孩子的学习。(你在家里打麻将,让孩子在房间学习,这不现实。)三是家长要给孩子做出榜样,比如在孩子学习的时候,家长坐下来看看书、读读报纸,这本身对孩子学习就是一个影响。或者饭后陪孩子一起看看新闻联播,或者聊一聊孩子在校一天的学心生活,这都是好的做法。
4、家长要配合老师的工作,监督、检查孩子在家的学习情况,督促孩子及时完成作业,跟上学校的教学和复习进度,有情况及时和班主任沟通,只有做到家校一体,才能取得更大的成绩。初三年级要求学生课下自己学习的时间比较长——比如每天的家庭作业,假期学生的在家学习等,这些都需要家长的监督和检查,更需要家长和老师的配合。
在这方面有很多成功的例子:
例如:
xxxx届我校有个学生叫席英男,是当时冯老师班的学生。在当年的中考中这个学生以优异成绩考上重点高中,这个孩子因为一些原因在他大爷家里住,孩子的大爷是糖厂开车的,糖厂学生的家长可能都熟悉他,他的大娘对他非常负责任,在整个初四备考期间经常和班主任沟通,协助班主任做孩子工作,这个孩子在这一年中进步也非常大,中考时成绩由第31位跃居到全校第三名,以642。8分的高分被讷河一中录取。
xxxx届我校的毕业生李天杨是国园老师班的一个学生,她的父母都没有工作,家庭也不富裕,但是家长非常重视孩子的教育,特别是初四年级家长能经常和班主任构通,及时反馈孩子在家的学习情况,配合班主任的工作,在xxxx年中考中这个学生以648分的高分被讷河一中公费录取。
xxxx年我校教务处陈主任的儿子吕晨,初三全校大榜55名,中考全校大榜14名,以631。8分被讷河一中公费录取。孩子的成绩为什么提高这么多,这与他母亲付出的心血有直接的关系。在初四这一年陈主任主要做了以下几件事情:
一是坚持晚间陪读,晚间和孩子一起学习,用自己的实际行动来影响和带动孩子。
二是中午不回家,和孩子一起在校吃盒饭,看着孩子中午睡午觉。
三是和班主任、任课教师经常沟通,积极配合班主任的工作。
四是很好地利用了寒假的时间,为孩子薄弱学科的补救创造了条件。
正因为孩子母亲的不懈努力与负出,才使得孩子的学习发生了质的变化,并最终考出了好成绩!
5、不要自己为孩子选用过多的参考书或者辅导材料。学校老师给孩子布置的作业、安排的复习进度、推荐使用的教辅材料都是围绕着黑龙江省中考考试说明的要求和每年中考试题的趋势展开的,目的性的实用性都非常强,只要学生按老师的要求、扎扎实实地学习,就足够用了。家长不要盲目地给孩子提出过高的学习要求,给孩子增加不必要的负担。
6、禁止孩子上网玩游戏,更不提倡给孩子配带手机,以分散孩子学习的注意力。我们提倡学生在家适当地看看电视。例如每天的新闻联播,学习累了适当听听音乐等。
7、孩子在家出现反常情绪时,家长要告知班主任,及时和学校沟通。在初三这个非常时期,孩子容易出现情绪波动现象,如:突然出现不完成作业现象,在家不和家人说话、或顶撞家长、甚至出现摔东西等现象等。家长应多关心孩子的状况,配合班主任做好学生的疏导工作,避免出现心理问题,毕竟孩子的身心健康是最重要的。
8、做好后勤工作。中考最终是身体的拼搏,家长再忙也要让孩子吃好、睡好,保证让孩子有个健康的体魄。
例如:
(1)学生吃不上早饭现象
(2)中午不睡午觉现象
这些都是家长不尽职表现。
就讲这么多,最后,我再次代表学校向家长的到来表示感谢,同时我也代表毕业班的全体老师向家长承诺:我们一定做到谦虚谨慎、敬业奉献、以最大的热情、尽最大的努力把您的孩子教育好,实现家长望子成龙、望女成凤的心愿!
谢谢大家!
尊敬的各位家长:
大家好!
今天我们在这里召开高一年级家长会。欢迎大家到我们学校来指导。我总认为家长到孩子就读的学校来是应该的,看看孩子成长的环境,同老师交流一下教育孩子的心得。我们总会说我们那时候是如何如何一门心思地读书,现在的孩子真是有点琢磨不透,甚至伤透了脑筋。我们事业的成功,应该包括孩子的健康成长。所以无论从哪一个角度说,在忙忙碌碌的工作生活中,抽出一些时间关注孩子的成长,实在是一件最值得我们去做的事情。所以今天我对大家的到来不说感谢,而说欢迎,欢迎大家的光临。
兴乐中学创办已经18年了,曾经获得浙江省首批一级民办高中、浙江省优秀民办高中,曾获全国首批教育创新示范学校等荣誉称号。从本学期开始,学校成为乐中合作学校,半个学期来,学校一直继承发扬学校原来的优势,强化管理,建章立制,完善制度,学校确立了“强化规范管理,构建和谐兴乐,彰显学校特色,打造品牌乐中合作学校”这一总体目标,深化“尽最大可能为每一个学生提供发展的空间和平台”的办学理念,确立了以“先管后理”为抓手,以“课堂教学”为着力点的办学思路。着力做好以下几方面工作:
一、学校的发展,离不开硬件的建设,一直来努力改善办学环境,为学生创造良好的学习环境。今年暑假投资150万改造了塑胶跑道和操场,还装了校园监控系统,投资20万建设发电机房,垃圾房的转移,并一直在协商论证安装寝室热水系统,现以基本确定投资近40万装安全性能较高的空气能热水系统等等。长期计划还将美化和精致化校园改变旧的校容校貌等等。
二、学校的发展,离不开科学严格的管理。管理是教学的保障,一个学校的办学水平首先是由管理水平来体现的。面对这么多家庭条件比较优裕、尚不能自立、又青春好动的孩子,面对学校的原有管理水平,怎么进行更好地管理?从7月份我从乐中来这里之后就一直思考这个问题,对这个学校的实际来说,这既是我们面临的难题,又是新题。我认为首先要更新观念,提升教育管理水平,树立管理就是服务、管理就是育人、管理就是责任的意识。要求老师在管理中要坚持一个“严”字,从严治校,从严施教;突出一个“爱”字,用“爱心、信心、细心、耐心”去教育每一个学生;抓住一个“情”字,以“情感”为主线去“动之以情、晓之以理”;落实一个“细”字,从“小事”、“细节”抓起,达到“春风化雨,润物无声”的效果。力争使我校管理已走向制度化、规范化、科学化。我在学生大会或者课间操上经常教育我的学生1、要换位思考,珍惜我们相处的缘分,只有换位思考,站在别人的角度去看问题,才能理解父母的良苦用心,才能理解学校的规章制度制定的用意,才能化解同学的小矛盾和小纠纷。2、要做一位合格的高中生,争做优秀的高中生,只有努力,才有能力;只有用功,才能成功。一切皆有可能。3、要从细节做起,脚踏实地做好每一个阶段的事情,每天的进步就是做好自己,把简单的事情天天做好,每个阶段都有每个阶段的任务,树立长期和阶段的目标。学校提出:高一的学生要学会走路,也就是培养良好的学习、生活、行为习惯,做一个健全人格的人,高二要学会奔跑,追求更高的目标,做一个优秀的高中生,高三学会领跑,做一个高度自觉追求卓越的高中生。学校努力在管理上力求做到精细化、规范化、情感化、人性化、活动化。学校本学期已经大力开展了“师生教育教学规范管理”、“学生养成教育”、“学生社团创建”、“各种比赛竞赛”、六项竞赛和文明岗值班活动,“德育激励活动”等一系列校园文化活动,已经开展了开学典礼,高一高二的适应性教育活动,运动会,高考励志感恩讲座,法制讲座,消防演练,高三的远足活动等校园活动,关于纪律和学习的学生大会多次,开展了以安全,学习,感恩,纪律,诚信等为主题的主题班会等等。
制定了乐中合作学校的学生手册,德育底线,住宿生生活底线,关于手机管理的若干规定等规章制度,规范学生的行为,以促使学生养成良好的行为习惯。建立了班主任每周例会制度,生活指导师每周例会制度,及时反馈处理学生中管理的问题,加强了对通校生和周末留校生的管理。改选了学生会,成立了学生教育教学参谋部,完善了学校的网站,更大可能发挥学生的管理积极性,积极参与到学校的管理中去,并吸收优秀学生进学校党校学习,下阶段还准备成立学生记者团。等等。
三、学校的发展,离不开教学这个质量生命线。我们开展了新教师的调研听课活动,本月底分两次进行兴乐中学和乐中老师的教研交流活动,老师牺牲了休息时间,加强了周末的补课和下午第四节的上课,举行了三项考试,期中考试,月考等并进行了分析比较。强化补差工作,尽可能帮助学生快速适应高中学习,我们要求老师指导学生正确分析成绩和试卷,分清题目是不会做还是做错了,一次考试不仅仅是要看成绩,还要正确的分析成绩背后的问题,重要的不是已经考的怎么样,而是下阶段怎么办。吸取经验更上一层楼是我们共同努力的方向。
我经常问我的学生:你是愿意苦一阵子,还是苦一辈子;只有你苦过这3年,你才可能幸福一辈子。当然我们现在所谓的苦不仅仅是生活上的。更何况我始终认为在学校里不讲学习荒度光阴才是最苦的,才是最难熬的。我认为学生不是不会学习,而是部分学生缺乏学习的动力。
四、学校的发展,离不开各位家长的大力支持,各位家长同志,当我们看到我们亲手培养的学生一天天在进步、一天天在健康成长时,看到讲文明、懂礼貌,看到他们学习取得一定成绩时,我们无不从心眼里感到由衷的高兴。但是由于社会大环境的影响,以及其他各方面的原因,他们所存在的某些“先天性”的不足和难以克服的顽症,也使我们感到忧虑:他们有的聪明却懒惰贪玩,学习不刻苦、不主动,即使到了高三也毫无紧迫感;他们有的伶俐却学习浮躁、马虎潦草、粗心大意,不是不会,就是不肯主动做;他们有的活泼却顽皮好动,静不下心,稳不住身,大错不犯,小错不断;他们有的内秀却性格孤僻,不善言谈交际,不愿参加活动,课上不发言,课下不发问;他们还有的行为不文明,脏话连篇,不讲卫生,随便乱扔,随地吐痰;生活不节俭,餐厅饭不吃,专吃零食乱花钱。甚至在课上用手机发短信,打游戏等等。当然,孩子们身上存在某些缺点和不足,这是正常的。但是,不可否认的是在当今教育竞争激烈的条件下,这些缺点和不足如果得不到及时纠正,将严重影响孩子们的学习和成长。所以,一个学校也好,一个班级也好,一个家庭也好。一个学生也好。存在一些这样那样的问题也是有的,关键是我们是否已经意识到,是否积极采取措施,尽量减少和避免这些负面因素的影响。下面提几点建议和个人想法:
第一,我们双方必须在孩子教育问题上达成共识,有时候不经意的言行,不在意的行动会毁掉我们的教育成果。尽量避免5+2=0的教育现象。我们经常发现有些家长拿孩子没办法,小孩子可能在家里一说我学习已经这么辛苦了,为什么回到家还不给我上网放松呀,是的,读书是比较苦,是得好好休息一下,但是放松是有很多方式的,有些同学从家里回来之后第一天就只想睡觉,在家里还更累了。同时要理解学校的做法,加强沟通和交流,在孩子面前树立家长和老师的威信,有些家长跟着学生说话,认为饭难吃,觉不好睡,甚至不适应老师的教学,我不是推脱学校的问题,而是要区分实际情况,这是一个大集体,大环境,假如你以自我为中心,这也看不惯,那也看不惯,就很难沟通交流,上次有家长和学生说成绩没上去是因为班级老师的原因,我说为什么这个班级整体很好呢,别的同学有进步呢。所以要正确引导学生正确归因,加强与教师之间的沟通交流。一个不喜欢甚至讨厌某一科老师的学生是学不好这门功课的所以我们欢迎家长以合适的方式提出合理化的建议。
第二,不管你工作有多忙,多累,最好每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意孩子的思想动态,应该经常和班主任保持联系。高中生处于青春期,你会发现你们已经很久没交流了,甚至孩子已经不喜欢和你交流了。可能会产生一些心理问题,特别是有些家长很忙,一概不管,甚至连家长会都不来参加,把孩子的教育就全部交给学校了,甚至连周末学校放假时间都不知道,学生留不留在学校都不清楚,我们学校建议学生一般不留校,留校是有登记的,建议可以有空问问班主任,是不是确实留在学校,防止出现对家里说留学校,对学校说回家去了。其实去玩了,现在这个社会复杂,染上坏习惯就很难了。学校一般情况都是周六下午2:40放学回家,如果有变化我们会发短信告知家长,但是有部分家长没有申请校讯通,就只有靠你主动去问班主任了。
第三,希望家长严格控制学生的零花钱,不要给孩子买贵重的物品及高档学习用品,以免攀比,同时告诫学生不要进入网吧,游戏厅等娱乐场所以免玩物丧志。特别是手机,我们学校规定禁止在校园内使用手机,特别是在课堂内使用手机的严肃处理,但是事实上政教处保管了很多手机,甚至个别学生还出现3个4个手机的情况,我想没有家长的支持是不可能的吧。手机有什么作用呢,弊绝对大于利,我想你们都是清楚的,特别是对于不自觉地学生来说更是他们学习的克星。
第四,要关心孩子的成绩,但千万不能只盯住考试成绩,要客观的认识学生成绩,因为只单纯关注考试成绩,用它来衡量孩子是不恰当的甚至是危险的。我们要全面衡量学生的进步,对学生的行为考核分一定要及时关注,与班主任商量对症下药。有些家长存在着急心切,不管孩子的基础怎么样,不管孩子是否已经适应高中学习,一定要进到班级或者年级第几,其实哪怕是一点点的进步我们也要给予鼓励,即使暂时退步了,但是他已经努力了,偶尔考不好我们要给于鼓励,帮助一起寻找原因。因为有些小孩子适应能力差一点,但是厚积薄发,可能适应了之后进步就快。
各位家长,我来这个学校已经半个学期,由于这个学校的原来现状以及我本人的能力所限,我深深地感到任重而道远,和我们学生一样也经历过了一个艰苦适应的阶段,虽然已经做了一些事情,也仍还存在一些不足,离我们或者家长的要求还有一定的距离,但是我一定会尽自己最大的努力用心去做这份对得起自己良心,对得起学生的工作,直到我离开兴乐,我经常告诫我们的老师有作为才有地位,才能得到学生的尊重和认可。
我衷心的希望能以这次家长会为契机,学校与家庭之间建立起良好的信任,紧密的联系,也衷心的希望家长能为学校的发展进言献策,给我们提出积极的意见和建议。最后,让我们携起手来,相互理解、相互信任、相互支持、相互配合,为了一个共同的目标——你们的子女、我们的学生早日成人成才,各尽职责,共同努力。谢谢大家的光临!
尊敬的各位家长:
你们好!首先,我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中能抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!
我校现有20个教学班,在校学生近700人,教职工79人,95%的教师达到本科学历,27%的教师具有中、高级职称。学校坚持以“发展是主题,质量是生命,创新是动力,特色是品牌”的办学理念,确立“质量立校、名师兴校、科研强校”的办学方针。近几年来,在各级领导的亲切关怀和正确领导下,特别是在各位家长的支持和配合下,我校在教育教学、科研等各个方面都取得了新的飞跃。先后被鹿泉市教育局评为“十佳学校”,20xx-----20xx年连续十几年被评为教学质量先进单位,成为一所县内知名,领导放心,群众满意,社会认可的一所优质学校。下面向各位家长介绍一下我校的总体情况:
一、绿化美化校园,加强校园文化建设
我校环境幽雅、绿树成荫、三季有花、四季常青,形成了清雅的校园环境。近年来我校加强校园文化建设,形成了浓厚的文化氛围,蕴含着一中深厚的文化底蕴。为师生的工作、学习生活提供了优美舒适的环境。
特别是今年,我校为打造书香校园,彰显文化特色,组织力量凝聚集体的智慧,建设了特色文化广场。分为东西两块。东广场为知识宣传园地,西广场为师生才艺展示园地。浓厚的书香氛围和文化特色,成为一中全面发展教育的一道亮丽的风景。
二、强化教育教学常规管理,努力提高教育教学质量。
我校始终把德育工作放在首位,健全各项规章制度,营造良好校园环境。办好校园广播站,加强班主任经验交流。每学期期中召开一次大型家长会,加强家校沟通,促进孩子的健康成长,提高学习成绩,推进教育全面发展。学校重视安全教育,建立了安全管理工作网络,层层签订安全管理责任状。并制订了《--镇一中学生安全守则20条》,利用升旗仪式、校园广播、主题班会等宣传形式,对学生进行全方位教育,几年来我校安全教育效果良好。
三、近年来教学成绩突出,中考综合评价一直在鹿泉市名列前茅。
----年中考,我校达到---一中公助线的学生有104人,优秀率达16.84%,其中被正定中学、辛集中学等省重点录取的学生有12人。
----年中考,我校达到---一中公助线的学生有98人,优秀率达20.90%,其中被----中学、----中学等省重点录取的学生有13人。西队的----同学名列全县第一名,孟同的--同学名列全县第三名。
----年,我校初三学生人数减少三分之一以上,但中考仍然取得了优异成绩,达到--一中公助线的学生有73人,优秀率达21.30%,其中被正定中学、辛集中学等省重点录取的学生有6人。
----年中考,我校达到--一中公助线的学生有58人,优秀率达17.16%,双庙的李青、大河的佘红乐等6名同学分别被辛集中学、正定中学、石家庄市42中录取,综合评价鹿泉市第3名。
----年中考我校再传捷报,其中优秀生成绩更是突出,被省重点辛中正中录取的7名,42中、43中公费录取5名,鹿泉一中46名,比例创历年新高,优秀率达33.33%;平均分名列鹿泉市第1名,综合评价在鹿泉市名列第2名。
今年,学生人数继续减少,达到鹿泉一中公助线38人,重点中学8人:庄头的齐怡被正定中学录取;西队的闫晓凡、贾村的李亚宁被辛集中学录取,西队的田雨、大河的辛亚萌、大河王硕、双合的谷晓杰被省重点42中录取,我校被鹿泉市教育局授予教学工作先进单位。
四、推行成功教育,突显实验特色,构建高效课堂
在推进教育全面发展的进程中,我校以实验教学为抓手,以构建高效课堂为目标,实施“三自一包”课堂教学模式,变讲堂为学堂,培养学生自主学习的能力,实行成功教育,促进了学生的全面发展。
我校各项工作成绩斐然,但与上级领导的要求和社会的需求还存在一定的差距,今后,我们将以推进教育全面发展为重点,办好让人民满意的教育。
下面我有几点想法想跟大家说说,供大家参考。
一、转变教育孩子的理念
现在的孩子,差异很大,这并不是智力差异,而是习惯差异。而习惯差异是由教育理念导致的。我们认真想一想,现在的孩子,有的是爷爷奶奶带大的宝贝;大部分都是独生子女,比较任性;比较娇惯。不同环境下长大的孩子,习惯就截然不同。
举个例子:孩子走路不小心摔到了,当奶奶的为了哄他,让他不哭,用脚跺着地板,大声说:“谁让你这么滑呢,让我家宝宝摔倒了。”孩子不小心,碰到桌子上,妈妈为了不让他哭,就边拍打桌子边说:“乖宝宝,不要哭,都怨桌子放的不是地方。”这样教育孩子,他长大后碰到什么事情都会怪别人,从不找自己的原因,不改进自己。有这种思维习惯的孩子,是难以成功的。因为成功和失败就一字之差—-主动还是被动。凡事怪别人的人,都是被动的,因为他总是受到别人的制约,这样的人注定要失败;凡事主动的人都会找自身的问题,他能够把握自己,所以他能够成功。成功的敌人就是“怪别人”这种思维习惯。为什么很多孩子的毛病总是改不了呢?就是因为他在内心深处从不认为是自己的错,所以他改不了。因此,要解决孩子的问题,首先要解决凡事怪别人的思维习惯。哪个家长把这个问题处理好了,你的孩子将来就有成功的希望。
二、教育孩子是学校的责任,同样也是家长的责任。
我们反对班主任事事随便叫家长,我们也不赞成家长把孩子送到学校依赖学校什么都不管,甚至出了事找不到家长,教育孩子不能仅靠学校。教育孩子是学校和家长的共同责任。
第一,市场经济条件下,我们需要的是有个性、有创新意识的人才,家长在孩子的个性发展和人格培养等方面起着十分重要的作用,家长在这方面的影响也是学校无法取代的。在市场经济环境下,当家长的要关注孩子成长的每一个环节,尤其是孩子个性的培养,以及创新思维的开发。
第二,社会上的各种不良风气无时无刻不在侵蚀着我们的孩子,光靠老师不能保证每个孩子都免遭不良风气的影响。在市场经济环境下,家长如果还是按照计划经济时代的观念,认为孩子养大就行了,把教育孩子的全部责任交给学校,这是肯定不行的。
孩子是否成功,关键是家长、学校、社会的共同配合。但是,社会环境的好坏,你是把握不了的;你能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,你孩子无论遇到什么样的困难都不会出问题。一句话,家长不能老抱着过去的观念,要主动承担起对孩子的教育责任。
再举一个案例:有一个十四岁的孩子,在我校的初中上二年级,他一直和教他政治课的班主任老师关系不好,孩子放学回来总给我讲班主任这不好那不好。家长是这样说的:“两个办法能解决问题,第一,你认为你是对的,你就找校长把他给换掉;第二,你换不掉他,你就必须适应他,你不适应你倒霉,老师的工资照开。”这个孩子想,我不可能让校长把班主任换掉,后来,这个孩子改变了自己,他主动去适应班主任,十六岁就考上了重点高中。他体会到了,改变自己就能改变别人。
三、要乐于跟学校沟通,学会跟孩子沟通。
家长要和学校及班主任建立联系方式,子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系,并注意我们通过“校信通”方式,提供给你的管理信息。
现实社会中,由于家长工作忙,有很多家长不太重视孩子的学习,没时间陪孩子;有的家长说他办企业做生意没时间来开家长会-----,我告诉大家,干工作、做生意是为国家作贡献,把孩子培养成人同样是为党和国家作贡献!打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱!你挣钱再多,孩子没人管学坏了,你照样快乐不起来!当然,今天来的家长,至少是合格的家长,你们将来还有可能成为优秀家长。
因此作为家长,要经常跟学校及老师沟通,尽到家长应尽的责任和义务。
家长还要培养好与孩子的感情,学会跟孩子沟通。
今天的父母面对孩子有些心急气燥,孩子考试没考好,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,就给予重赏。把成绩与奖赏挂钩。自己未能实现的愿望,一味地要求、强迫孩子实现,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残,导致了许多悲剧的发生。浙江金华某中学生徐力,本来是班中成绩较好的学生,一次考试成绩没进入班里前几名,他的母亲对他多次训斥,甚至大骂他没出息,不如别的同学。他经受不住这种长时间的心理折磨,在一次被母亲训斥后,在母亲毫无防备时刻,将母亲杀害……。
这是一个反面的例子。我再给大家举一个成功的例子。
一位母亲第一次参加家长会,家长说:“我的儿子有多动症,在板凳上三分钟都坐不了。”第二天老师告诉一片这个孩子:“家长表扬你了,说宝宝原来在板凳坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。别的家长都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。
在第二次家长会上,家长说:“全班50名同学,这次数学考试,我儿子排第45名。我怀疑他是不是弱智,将来以后没有什么前途。”老师看到诚惶诚恐的孩子,她又振作起精神说:“妈妈对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌。”说这话时,老师发现,孩子暗淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸也一下子舒展开来。第二天上学,她儿子比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。家长告诉老师:“按我儿子现在的成绩,考重点中学有点危险,考一个一般高中我就满意了。”老师告诉孩子:“家长对你非常满意,很有信心,他说了,只要努力,很有希望考上重点中学。”
高中毕业后,孩子把一封印有“清华大学”字样的特快专递交到母亲的手里,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是老师的鼓励才有了我的今天。”孩子悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的那只信封上。
走进孩子的内心,真心跟孩子沟通,比说教打骂要强一百倍。
四、努力成为一名智慧型的父母
有多少孩子到了初中阶段上网、玩游戏、谈恋爱、沉迷其中,不能自拔,成绩一落千丈,这是孩子长到这个年龄段好奇心造成的。这个年龄段自制能力差,逆反心理强,容易与老师、家长形成对立心理。我们必须重视家庭教育,给孩子以温馨、和谐、平等的家庭环境。
我校前几年曾经有一名女生,原来成绩优秀,积极上进,是一名优秀生,很早入了共青团,很有可能考上重点高中,但是从初二开始,思想发生变化,这个学生没有把精力放在学习上,而是整天描眉画眼,戴金饰银,佩带手机,上课听mp3,下课打手机,成绩一落千丈。我们发现这个情况后,积极跟家长联系,而家长总是以种种理由推辞,说我们也管不了,交到学校就是学校的事,我们没办法。由于缺少家长的有力配合,最后发展到穿奇装异服,和社会青年交往,整天旷课,夜不归宿。甚至上网吧缺钱时,父母不给,就勒索小同学的钱财。最终荒废学业,一事无成。
学校是一个大家庭,现在的孩子,都是家中的宝贝,集体场合难免产生矛盾,有了矛盾就需要家长和学校配合解决,而不能听孩子的一面之词,火冒三丈,甚至纠集人员痛打发生矛盾的学生。因为他是孩子,我们家长不能跟孩子一般见识。通过正规渠道解决,也不能在家里教育孩子,鼓动孩子暴力解决。这样只能激化矛盾,不等于矛盾的解决。
还有个别家长,溺爱孩子,对老师的教育方法有看法时,没有找到校长,主动反映问题,而是到办公室质问老师,这样不等于问题的解决,使畏首畏尾不敢大胆管理。前几年,我校发生这样一件事,某男生因为不完成作业,英语老师加以训斥,教育方法不够得当,跟英语老师发生矛盾,家长听了孩子的一面之词,没有直接找校长,而是酒后直接找到该英语老师,大声斥责,甚至谩骂老师,使老师身心倍受影响,情绪低落,非常伤心。而这个同学由于有家长的撑腰,不但不完成英语作业,其它作业也不完成了,有恃无恐,上课不遵守纪律,老师也束手无策。最终受害的是学生自己。是学生家长。我们做这个老师工作时,这个老师说:跟老师只是三年,跟家长可是一辈子啊。
澳大利亚是世界上比较富裕的国家,但他们家长的教育观念是再富也要“穷”孩子,他们的理由是:娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要“穷”孩子就是“为未来着想”。孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地,与其让他们那时面对挫折惶惑无助,还不如让他们从小摔摔打打,“穷”出直面人生的勇气和本事。现在家庭日子过的越来越富裕,有的家长,为了满足孩子虚荣心、攀比心,给孩子买一些现在还不需要的奢侈品,如手机、mp3、高档服装、化妆品、首饰等,这些都是我们不提倡的。在我们学校,以上物品是禁止携带的,因为这些物品不利于学生的健康成长。
你的孩子从幼儿园到小学、初中、高中、大学---,换了那么多老师,唯长不会换,我们的家长是“永不退休的班主任”啊!家长只有不断学习,不断提高,与孩子一起成长,才能完成教育孩子这一伟大而光荣的任务!
父母一定要为孩子树立良好的榜样。父母的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。由此可见父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。
希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。各位家长,在新的世纪里,要想让孩子成为适应未来社会需要的成功者,必须转变教育观念,我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长;种子是父母播撒的,成长还要靠孩子自己。我们不能满足于准备好一切去迎接孩子,而应该让孩子准备好一切去迎接未来!
家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。
最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!
祝您工作顺利,家庭幸福!
谢谢大家!
各位家长:
下午好!
感谢你们在百忙之中抽时间来参加这天的家长会。我们这天能有机会坐在一齐,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会,主要目的也是期望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,期望家长配合学校,做好一些工作,学校、家庭构成教育合力,社会营造良好的环境与氛围,孩子的健康发展才有保证。沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,我们要架起这个心灵的桥梁,为了孩子的前途,我们家校共同合作,三方努力共育幼苗。让你的孩子学得更好,取得更好的成绩!
高轩小学现有在校学生27人,5个教学班。我校现有教职工10人,本科2人、大专3人,学校以“办人民满意学校,努力提升教学质量”为办学目标,秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“面向全体,发展个性,培养能力,提高素质”的工作思路,呈现出明礼、勤奋、立志、进取的学风,创新、博学、崇德的校风,坚持走素质教育之路,逐步探索形成了“育人为本,素质为重,关注发展”的办学模式。
1、教师出勤管理方面。
我校实行了考勤制度。教师每天来学校,按照作息时间表准时上班,有请假的,都进行登记,并和绩效工资相挂钩。每学期超过请假天数,都是要扣工资的。
2、教学管理方面。
学校定期开展教研课,共同探讨怎样上好一堂课,定期对教师的各项工作进行检查,比如说,作业有没有批改,有没有先备好课再去上,试卷有没有改,班主任有没有对班级进行管理,有没有按时上课等,我们都进行详细的检查,并在每周一的会议上进行反馈。
3、教师的师德师风方面。
教师树立良好的职业道德是做好教育教学工作的前提条件,也是教书育人所必须的。教师有敬业、爱岗、奉献的精神,才能珍惜自己所干的事业,把精力与心血全部用于教育,用于热心培育自己的学生身上。因而,我校从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,强化师德规范,。师德的核心问题是爱。爱学生是师德的本质。对此,我们以“爱生”为主线,抓师德教育,从更新观念入手,大力加强教师职业道德建设。我们组织教师认真贯彻落实市教科体局《关于师德行风建设的十条禁令》,坚持不懈的开展争做“四有”好老师的活动,不断提高教师思想素质,大力弘扬敬业、爱生、奉献三种精神,不断改进领导作风和教师教风,增强育人的感情投入,促进学生“其师而信其道”变厌学为乐学、好学。
各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上构成的一个个误区。
家长教育缺位,学校教育就很被动。比如隔代教育问题,也就是此刻说的留守儿童问题教育,这个问题就使我们学校教师十分头痛,很多家长把教育孩子的职责推给学校和老师,这种说法是错误的,还有的家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学校,就以为万事大吉,孩子的健康成长就有了保障,这种做法也是十分错误的。
有的学校曾做过一项调查,超过半数的班主任认为,有三成多的农村家长存在不管教孩子的现象,有90%的家长很少过问或者根本但是问子女在校的学习、成长状况。近年来,农村的“留守儿童”增多,爷爷奶奶只管吃穿,自己文化水平又低,无力对孩子进行正常的学业辅导和教育引导。
从表面上看,这是家庭教育的问题,然而却深深影响着学校的教育效果。学生厌学、行为习惯不良、有心理问题倾向等,看似是学校教育不力,却也都能在家长身上找到问题的根源。
由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。
其实,每个孩子都有一个家,家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。
因此,我们召开本次家长会,就是期望家长们能做好以下几点:
1、思想上要引导好孩子。
作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲礼貌,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。如果家长在家经常打麻将,孩子也会学一些不良习惯。
2、行为上要辅导孩子。
家长的行为对孩子的影响也很大,比如,在家什么时候看电视影响孩子学习,孩子应看什么样的电视?要用心培养孩子的自理潜力,动手潜力。我发现班里有一些孩子到此刻书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的潜力就慢慢提高了。
3、学习上要帮忙孩子。
有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的期望,我想大家每一天抽出5-10分钟,还是能够的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习的资料,家长和孩子之间进行多交流,不是在吃饭时进行训斥,这样孩子也没教育好,饭也没吃好。只有礼貌交流,这样既能够增进与孩子的亲密关系;还能够帮忙孩子提高学习成绩,好处是多方面的。
借此机会,向各位家长提一些建议:
1、每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。(甚至抽出一点时间陪着孩子做作业)
2、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每一天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈这天学到了什么新知识,哪篇新课文,明白哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴,家长要做到心平气和。
3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,能够经常与老师持续联系,共同寻找最好的教育方法。
4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。
个性是交通安全方面的教育。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们每周一班会是专门的安全主题教育,从食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全(不吃陌生人的东西,不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远路学生不要一个人上下学等)和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。法制教育也不容忽视,我们家校要共同教育孩子不要干违法的事。(如不偷、不拿,说话举止要礼貌、爱护公物、帮忙别人,干力所能及的事等)
5、配合学校的各项工作。
(1)对于学校的规章制度,家长要督促学生遵守。如果孩子做不到,如上课要专心听讲,作业及时完成,不带不准带的东西如零食、玩具等,按时作息等,那么家长就要耐心陪孩子做到。
(2)和孩子一齐作一个计划,把每一天要做事都提前安排好,并给予约束和奖励。如完成的好适当奖励或鼓励。完成不好就作一个小惩罚。
(3)孩子拖拉时不要用催促的方式,不要总是说孩子拖拉,可用激将法或提醒法,让他明白该做什么。
(4)限时限定教育。让孩子务必在什么时间内把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就能够做自己喜欢的事情。
(5)培养孩子的兴趣,让孩子喜欢学习,自主的去学,而不是靠家长的催促。
(6)孩子学习时家长也学,能够是学业务方面的也能够看看孩子的课本,让孩子明白学习的重要性。
(7)零花钱、吃零食问题。家长不能一味的满足孩子的零花钱,有些家长是孩子一要就给,只要不在家闹就行,这样会把孩子惯坏的。
总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女——我们的学生。接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活状况,会后也请您留下宝贵的推荐。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期盼我们之间能有更多的交流、家校共育,培养好祖国的栋梁之才!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!
尊敬的各位家长,你们好!
首先,让我代表学校及全体教职工,对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题,下面我将下镇小学的基本情况和办学特色向大家作个介绍。
下镇小学是一所农村小学。学校现有在校学生200人,7个小学教学班,一个学前班,教职工13人(其中小学教师11人,学前教师1人,后勤1人,大部分是本地老师)。是白濑乡一所师资力量比较雄厚的一所小学近年来,学校以“办人民满意学校,努力提升教学质量”为办学目标,秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“面向全体,发展个性,实践创新,培养能力,为学生终身发展奠基”的工作思路,以南音传统文化教育为主要办学特色,坚持走素质教育之路,逐步探索形成了“育人为本,素质为重,关注发展”的办学模式。
学校强化制度建设,主要体现在:
1。出勤管理方面,实行签到制度,每天来学校都要签到,按照作息时间表准时上班,有请假的,都进行登记并和绩效工资相挂钩,每学期超过请假天数,都是要扣工资的。
2。教学管理方面,学校定期开展教研课,共同探讨怎样上好一堂课,定期对教师的各项工作进行检查,比如说,作业有没有批改,有没有先备好课再去上,试卷有没有改,班主任有没有对班级进行管理,有没有按时上课等,我们都进行详细的检查,并在每周一的会议上进行反馈。
3。特色办学方面,我校把南音融入到教学之中(文卿,金炉师),培养了许多南音苗子,参加各种比赛屡屡获奖,自一九九一年至今,我校学生参加泉州市中小学生南音比赛分别获得一、二、三等奖的有十四人次,弹奏比赛二等奖的两人次,南音教学先进奖牌两面;在参加县举办的文艺创作会演时,《优生优育树新风》、《观音颂》等南音节目,获得文学创作奖及表演奖,先后受到泉州市电视台、安溪电视台的采访,在白濑乡内的比赛演出,南音表演已经成为我校的一个品牌。
4。教学设施方面,我校在上级部门及下镇村委会的大力支持下,先后投资了十几万元进行学校教学设施建设,学校各室齐全,教学设施有了很大的改善,特别是我们村周荣华先生去年捐助了5万元,帮助学校改善办学条件,我们现在用的课桌椅就是周荣华先生捐助买的,今年下镇村也为学校的老师宿舍楼建设投入了许多资金。现在已经基本完成。学校在办学设施改善的同时,教学质量也有很大的进步,在白濑乡学校中,我校教学质量排在前面,学生参加各种竞赛也榜上有名,像去年四年级陈燕婷同学被评为泉州市优秀三好生;今年三年级同学陈荣崎被评为县道德模范先进个人,并被选送到泉州市参加评选,四年级陈静茹被评为县三好学生,优秀班干部等,可以说,涌现了一批优秀的学生,而这些学生也成为其它同学学习的榜样,最终形成良好学习氛围,带动下镇小学向前发展。学校先后荣获“市级标准化建设学校”、“安溪县文明学校”等荣誉称号。
人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。
因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。
下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:
然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。你们可以想想,孩子一天在学校有多长时间,现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。
(1)正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)我们认为,在小学阶段,应该着重培养孩子的学习兴趣,养成良好的习惯,最后才是学习成绩。
(一)、在安全方面
家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长,周未时间更要看紧孩子,不要让孩子乱跑,高年级学生有发现骑自行车现象,注意到校时间,早上7。30到校,下午1。30,不要太早来学校。
(二)、在学习方面及习惯养成方面:
1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业,一定要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。
2、营造良好的家庭氛围,有一个安静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。
3、让孩子尽量少看电视,少玩电脑,多阅读课外书。
4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。家长要以身作则,比如,我们要求孩子每天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟,我们自己却抽烟,当然就没有说服力。我们要求孩子要懂礼貌,我们自己也应该做到。
5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。让孩子做些力所能及的事,如,每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理。
三、在家校联系方面:平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。
我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量一定会有一个明显的进步。
最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢!
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