总结是一种思考的过程，可以帮助我们理清思路，深化对事物的理解。对于情感表达，每个人都可能有自己的偏好和习惯。以下是我为大家准备的一些总结范文，希望能够给大家带来一些启发。

儿时的记忆作文500字篇一

童年，并未离我远去，但我已看到它的尾巴。回味童年，回味以前的快乐和幸福。在回忆中，总有一个小小的自己，演绎童年的天真。

她走路时，总喜欢跟在妈妈后边，捏着妈妈的衣角或裙角，像只小猫一样跟着妈妈，因此，爸爸经常笑话她是“跟屁虫”。有几次，妈妈走近时发现没看见她，一转头，她跟在妈妈后边，两只手抓着妈妈的裙摆。

她吃饭时，发现桌上有豌豆芽菜，用手抓了一根。看见尾端有一个摇摇摆摆的豆子，便大声喊：“妈妈，‘6’、‘6’！”妈妈一看，豆芽上细，下圆，果然像“6”。可她还不罢休，把豆芽菜倒过来：“妈妈！‘9’、‘9’！”

她喜欢穿全棉的衣服，不是全棉的就不穿。因为全棉的衣服袖口上软，她就喜欢把嘴放在袖口上，有时候，还流口水到袖口上了，令全家哭笑不得。

她特别爱干净，从早到晚，衣服上一丝灰尘都没有。她看见小伙伴们正在玩石头，沙子和泥，手上脏兮兮，脸上脏兮兮，就马上跑到妈妈身边，“妈妈，你看他们好脏！”她还说，怕自己也变脏，赶快躲到妈妈身后。

这样的“她”有千千万万个，在我即将过去的童年时光里穿梭玩闹，做着童年专属的傻事和趣事。“她们”虽然已经离我很远，但我的身上仍有“她们”的痕迹。我还是喜欢粘着妈妈，还是记得“6”和“9”，还是爱干净……..她们并没有消失，而是成为了现在的我。童年的路程虽远，可已快到终点。我知道我不会走得太远，因为只要保持一颗童心，就仍然在童年，依旧活的天真可爱，无忧无虑！

儿时的记忆作文500字篇二

我的家乡在江都区宜陵镇七里，是个老庄子，我在那里成长，那里有我儿时的记忆。

我们村庄有几十户人家，我的邻居都是我差不多大的孩子，他们都是我的好朋友。在我的'老家不远处有一个健身广场，一到晚上奶奶们都在那里跳舞，我就和我的朋友们一起玩耍，我们开心极了。我家门前还种了许许多多的水果，有我爱吃的水蜜桃和枇杷。离我家有200米的街上有一家小吃店，他家的锅贴特别好吃，早上去吃早茶的人特别多，生意特别好，我也很喜欢吃，每次回老家我都要去尝一尝。

我的家乡虽然没有城市繁华，但是在我心里它是五彩斑斓的，我爱我的家乡。

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儿时的记忆作文500字篇三

伴着桃花的芳香，缓缓流淌的溪水唱起了歌儿，那么动听；溪底的石头只是沉默不动，静静地躺在溪底，享受着自己的生活；溪边的小草随风舞动，为小溪伴奏，悠悠的舞姿，令人着迷；没有太美的的景色，但残留着我儿时的记忆。

记得小时候，和小伙伴们带着一些食物，来到这儿郊游，躺在溪边的草地上，仰望天空，数着云朵，这就是我们最快乐的时刻。在草地上玩游戏，让笑声洒落满地，悠扬地飘，飘向远处。

在这，我们有过欢笑，有过争吵，但我们的友谊却没有变过，像天上的白云，那么纯洁，没有污染。在我被成山的作业压的喘不过气时，总会到这来走走，倾诉心事。告诉流淌的'小溪，告诉溪底的石头，告诉溪边的小草，告诉芳香的桃花。

这，在我们的心中是必不可少的记忆，也是我们心中最美的风景。

儿时的记忆作文500字篇四

我的记忆力不是很好。八岁前的记忆本来就只有一点点，现在，连那些记忆也被学习、老师、补习班给挤出了大脑。望着儿时我欢笑的相册，本以为往事会像潮水一般涌上心头，但，却没有。外面传来妈妈焦急的声音：“雨桐赶快收拾好东西，去上奥数课了！”我叹了口气，烦燥地摇了摇头，试图把那些不相干的东西赶出脑海，不过只是徒劳。

坐在奥数教室里发呆。一幅可笑的场面浮出脑海——。

很久未曾见面的一大堆叔叔、阿姨、伯伯，婶婶等来我家做客。妈妈拉着我的手向他们问好，不懂事的我却奇怪地问：“妈妈，咱家怎么来了这么多陌生人？”那些人立刻冷了脸，妈妈只好一边向人家赔着笑脸，一边教训我：“雨桐这些是你的张叔叔、许阿姨、谢伯伯，黄婶婶……小时候还带你玩过的，你都不记得啦？”

如今，见到儿时的玩伴，也不多说什么，只是冷冷地微微点几下头致意。随后，各做各的事。她看她的手机，我看我的书，毫不相干。空气仿佛凝固了似的，安静极了。搞得双方的父母都很尴尬。

还有很多如此诸类的事。如街上碰到个老朋友向你打招呼，你问他是谁；碰到幼儿园的同学也不问好，只是冷漠地与他擦肩而过。

一声厉喝把我拉回了现实：“谢雨桐，你来做这道题。”想反抗也不行，只得在心底最深处悄悄地叹一口气。

儿时的记忆作文500字篇五

大人都说，儿时好。儿时有真诚的好伙伴，儿时有数不尽的快乐,儿时有无忧无虑的生活……我也认为儿时是多么的美好，一点也不想从这个童话世界离开。

儿时玩的泥土。

在奶奶种庄稼的田里，不知一有多少泥土地被我踩踏在脚下，长不出了庄稼，哈哈！还记得那时，我和那儿里的几个“铁哥们”,在田里，在路上，都是“横着走”的，那一次，我们玩的“鬼抓人”。我就躲到了庄稼里，坐在里面，简直是穿了件隐身衣，他们怎么找也找不到。出于无聊，我坐地里抓了一把泥土朝他们的方向一扔，带着挑衅的意思：有本事就来找我呀！找不到我吧！气不气！结果，我得意忘形了，他们顺着泥土抛出的位置，把我这个“人”给抓了出来。

儿时捉的青蛙。

我在那片田里发现最多的动物，除了那些小昆虫，就是青蛙了。甚至，有几次“踩了狗屎运”居然捉住了几只。寻着青蛙“呱呱呱”的叫声，我拿起捉蝴蝶的网子，一舀，抓到了一只。将抓来的青蛙放在院子里，看着它慢慢地跳，一直跳回到大自然的怀抱为止。

儿时做的“宝剑”

那时候，奶奶家里还是用木柴来烧火做饭的，所以柴十分多。不用白不用，我和几个朋友，在找那些既不太粗，又不太细，既不太长，也不太短的柴，来当“宝剑”等我们都找到那把与自己相配的宝剑后，就开始比武了。看谁先能把对方的“宝剑”打断，谁就是“比武大王”。那时，我也是得到好多次“比武大王”的称号。还是蛮有成就感的。

…………。

哎！我真的不想长大，一直留在这个充满快乐，美丽的童话世界里。

儿时的记忆作文500字篇六

斜织在天空中的那片云彩，照映着爷爷看守了几十年的那片果园。

“妞儿，把篮儿给你爷爷拿去咧！”我揉了揉尚未清醒的睡眼，迷迷糊糊地应了奶奶一声，便提上篮儿迈出门。

路边是稻花儿香，果子儿甜。我惺忪的睡眼被秋风打醒，真不知爷爷背着那么多东西，一大早是怎么走去果园的啊。

走进果园，果香四溢。爷爷那苍老的背脊上浸透了汗水，从袋中挑出一颗种子，小心翼翼地放入刚挖好的小洞里，再用铁锹一次一次地把土埋好，浇上水。

爷爷直起背来，转身看见了我，招呼我过去，他抹去身上的土灰，用袖子擦去那蜡黄的脸上一颗颗晶莹的汗珠。

“妞儿，篮儿拿好了，带你上那儿摘果子去！”爷爷的嗓门还是那么洪亮，在我耳边回荡着。

我跟着爷爷的脚步，来到果树下。爷爷支起梯子，找准枝干间的缝隙，往那一架，我按着爷爷的指示，站到梯子边上，把篮子放到脚边，抬眼望着爷爷。“妞儿，看好了。”爷爷说完就爬上梯子，扫视了所有他所能看见的果子，掂量起来。果园的空气里弥漫着甜甜的果香。一个个红彤彤的苹果闪着光，爷爷一手抓着苹果，一手抓着枝干，我不放心地两手扶着梯子，爷爷喊我“接着哦”，就一把“揪”下那苹果，正好落入篮中。

现在，依然清晰地记着，那片果园是我儿时的天地。

儿时的记忆作文500字篇七

天上的星星无疑是最亮的，犹如一颗颗闪亮的宝石，形成了一片片动人心魄的心网；他们像小孩子的眼睛一样清澈，带点纯净，带点俏皮。

晚上我喜欢坐在妈妈的膝上，听妈妈讲故事，有《后羿射日》、《嫦娥奔月》、《精卫填海》、《惊弓之鸟》……我从这些故事中懂得了很多道理。

有月亮的圆中，月光散落在藤萝叶上，投下一片片树荫，地上的知瞭望着半明半昧的星，“吱吱吱”的叫着。

有时，我从那一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；我会从那上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气的毛头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在我的想象中展开。

虽然，我现在不能再像小时候那样，但我永远不会忘记儿时的事。

儿时的记忆作文500字篇八

童年啊！是梦中的故事，是故事中的梦，是幼稚举动后的啼笑皆非。

——题记。

仰望星空，繁星满天，勾起我童年的回忆。那曾经美好的回忆，犹如满天的星星一样绚丽，让人回味。让我摘一颗美丽的星星，与大家一同分享。

那一年，我只有四岁，爸爸外出，妈妈正在洗衣服。我没有人陪，只好自己找乐子，就在房间里瞎溜达。哎呀！怎么迎面走来一个娃？她身穿卡通小棉袄，头戴小红帽，小手一摆一摆特好玩儿。我不禁大叫：“你是谁？怎么到我家来了？”那个小娃也张开小嘴，叽叽咕咕，可我听不到她的声音。我是家里的小公主，怎么能还有一个人和我争爸爸、妈妈呢？我不禁伸手去推她，她也伸出手似乎想推我。

真是不推不知道，一推吓一跳，我触碰的那个“人”竟是凉凉的，平平的。我连忙倒退几步。哪儿来的小娃，我一定要赶她走。我撅起小嘴，抡起拳头朝她打去，她也抡起拳头朝我打来。看到那凶横恶煞的样子，我顿时被吓蒙了，扭头奔向妈妈：“妈妈，屋……屋里有……人要打我！”

“怎么可能？家里没有其他人呀？”妈妈一脸诧异。

“是……是……”我一个劲地拉着妈妈去房间。“啊！她怎么也喊来了帮手呢？”我害怕地躲到妈妈身后。两个“妈妈”见况，哈哈大笑。我仰起头，不解地问：“妈妈，你们笑什么？”

妈妈转过身来，狠狠地亲了我一口：“这是镜子，那个要打你的人就是你自己呀！”是我自己？那么凶的人怎么会是我呢？我看她，她也看我；我笑，她也笑；我吐舌头，她也吐舌头……原来，镜子还可以再“印”一个我呀！

日复一日，年复一年，时间匆匆走过，却带不走这些留在心底的那份囧趣。

儿时的记忆作文500字篇九

在我的记忆集装箱里，收藏着我儿时的点点滴滴，但最令人难忘的，还是我家的故事。

我家发生的事情丰富多彩，我最喜欢的还是如今能令我开怀大笑的趣事——“撕日历”。

记得小时候，我不喜欢上学，常常坐在有黑有红的日历下发呆，经过我细致的观察，我发现黑日历是要上学的，而红日历是不用上学的，可以随心所欲地玩耍的！

我把椅子搬来，小心翼翼地爬上去，口中还念念有词地说道：“等我把你撕掉，看看这些写字、算术、考试……还怎么来攻击我！”我用手给黑日历来了一个“下马威”！可是上天似乎很同情这些黑日历们，为它们派了一个“救兵”——妈妈，来帮助它们。

妈妈一来，毫不客气地拿着鞭子说：“快给我下来！”妈妈的声音如同饥饿的狼闻到猎物时的呐喊声，惊天动地！我顿时大哭起来说：“我不想上学。我把黑日历撕了，只留下红日历，这样子我就不用上学了！”妈妈被我搞得哭笑不得！

如今，我终于明白了其中的含义——就算把整本日历中的黑日历都撕掉，该上学的时候还是要上学的，因为时间不会按照我的日历来进行。现在想想，果然好笑。

儿时的记忆作文500字篇十

今天下午，妈妈说要在图书馆当一下午的志愿者，我和爸爸也跟着去了，原来今天是图书馆的“年味儿？儿时记忆”活动。

在二楼的杂志阅览室放好了作业，我就赶忙来到二楼过道右侧的登记处，扫码领积点卡。积点卡的正面是6个游戏，分别是：套“小黄人”、夹弹珠、小猫钓鱼、贴鼻子、拍“福”字和投沙包。成功完成一个游戏，就给盖一个章，活动结束后，还可以用集的章，换取礼物呢。

我觉得套“小黄人“比较简单，所以就先开始套“小黄人”。但规则是，在规定时间套满3个才算成功，我最后只套了2个，所以没有成功。

接着，我又玩了拍”福“字，就是把反面有”福“的纸，用手拍，把它翻个面，每个参赛选手要把5个纸片，在一分钟内全部都翻过来。这个要用巧劲，要不手拍红了，也翻不过来。

“小猫钓鱼”的游戏，就是把鱼钩的地方绑上木头，空的矿泉水瓶子当小鱼。对小孩子而言，把木头放入矿泉水瓶，再把瓶子勾起来一次，就算成功。……。

除了好玩的游戏，还有成语接龙，还有吃汤圆，送春联。大人小孩都玩得甭提都开心了。

快到3点了，我只能依依不舍地去一楼少儿区当“小小图书管理员”了。今天真是收获满满，不仅玩到了很多爸妈小时候的游戏，还用游戏积分换到了喜欢的魔方，真正体会了一下爸妈儿时的记忆。

儿时的记忆作文500字篇十一

儿时的自己并不是在大城市中长大，而是随着姥姥一同去了乡下。虽说条件并不算优越，但对于淘气的我来讲，也是个乐趣十足的乐园了。

村庄并不大，但环境十分优美。不远处的小溪，绝对是一大“宝地”。我童年的大段时光，就在钓鱼和寻野菜当中度过了。用钳子将针拗弯，这便是钓钩。费些力气将竹竿用火烤一下，韧性自然也就高了。最终出来的，可是上好的钓竿。挖几只蚯蚓，从村子里姥姥养的大白鹅尾巴上面揪下一根羽毛，也算不上什么好浮漂，但确实好用。找根细绳一绑，一根简易鱼竿就做好了。虽说十分简陋，但每当自己沐浴着阳光坐于河边垂钓时，虽说小时也并不懂什么叫做意境，但觉得有种说不上的喜爱，更何况钓上来的黄颡鱼着实是味道鲜美。

不光是鱼，其余的一切也格外吸引人。

要是立于河中，伸手去摸河岸两边的小坑洼，还可以摸到不少螺蛳呢。运气再好些，还可以摸到菱角，同荸荠一样的脆甜。

若是沿着河岸在向两边走几步后，会有一条河沟，这可是捞鱼的好地方。只要不嫌弃河岸两边的泥土太过脏手，收获就自然是不会太差了。先将岸边的泥扒下来，再将河沟两头严密封住，最后用戴在头上的草帽或是用手将里面颇为清凉的溪水舀出来，最后留下来的，便是那颜色青黑的泥鳅了。

河边的野草十分茂盛，但也夹杂着不少有用的野菜，如：马蓝、艾草、革命草……它们的作用可真是不少！记得自己还要小些的时候，乱跑当中踩了一片野菜。姥姥拽着自己的手，带着点训斥的语气，给我讲了我踩的野菜的用途。我这才意识到它们的巨大用途。

这便是我儿时的乐园，充斥着快乐的乐园。

儿时的记忆作文500字篇十二

人生主要经历三个阶段，第一个阶段为少儿阶段，这个阶段的任务就是学习；第二个阶段为中青年阶段，这个阶段的任务就是工作；第三个阶段为老年阶段，这个阶段的任务就是颐养天年。

退休后，每天都开开心心的运动，说白了，就是要玩好。不过现在的玩与儿时的玩是大不一样的。我儿时的玩主要是放学后做完作业或周日及寒暑假时总是和邻居家的小朋友们一起在户外捉迷藏、打尜、跳绳、滚铁圈、煽烟盒、玩杏仁、弹玻璃球、打口袋、跳方格、去游泳池游泳等，如今儿童们都在家里玩的是网络游戏了。

虽然少儿阶段的任务是学习，但是学习不仅仅是在课堂上或从书本里的学习，玩各种游戏也可以开发智力，促进学习，这一点，我是深有体会的。

无论玩什么都有其技巧，都需要动脑筋，全面分析，正确思考，掌握要领，不断提高。仅拿游泳为例，小时候，我就学会游泳了，每年暑假我都天天去游泳，那时我游泳的速度很慢，尽管体力很好，可就是游不快。

50多年过去了，我如今的游泳技术明显提高，不仅游蛙泳速度快，而且游蝶泳也毫不费力，游多久也不觉得累。

想起儿时的情景，令我回味无穷。

儿时的记忆作文500字篇十三

在人的大脑中，有许许多多的黑洞，包容在一个大黑洞的中间，而最大的黑洞的名字叫做记忆。

在黑洞中有一处地方，存在于记忆的的深处，与周围格格不入，带着彩色的光芒，一闪一闪，仿佛下一刻就会消逝，却又若隐若现恒久的屹立在当中。

七岁那年，在老家，与奶奶度过的日子十分开心，让我难以忘怀。

而最让我喜爱的，无法忘怀的就是那段菜园的时光，奶奶总是带着我去种菜，去收菜。二奶奶在种菜时，我无忧无虑的玩耍，不知为什么会出现一只小瓜，这不是梦境，后来我去问过奶奶，是否有过这样一件事，她慈祥的说，是真的，我便记下了这件好玩的事。

在盛夏时节，菜园中总是有不少小虫子，于是，每日戏弄那一抹绿色的小软体，便成了我的日常任务，直到某一天让绿色的小虫子轻轻的.“咬”了一下后，我忽然很不开心地“良心发现”不去逗弄那些小可爱。

在冬日的菜园是一片白茫茫的景象，没有红，没有绿，只有一片白色，和不甘寂寞的枯老的落叶，但对于我来说，冬日的菜园，则是我永恒的天堂，在一场大雪过后，菜园中的白茫茫，则成了我最盼望的景象，与小伙伴一起堆雪人，就成了当时最热的游戏。

至于总与我玩耍的小伙伴叫什么，也记不清了，依稀知道她姓王，和我是本家。而雪人堆好后，菜园则成了我们的“战场”，即使在那冷风与冰雪的侵略下，大家还是忙得不亦乐乎。

记忆中的菜园是我儿时的天堂，虽然再无缘见到，但在记忆的黑洞中，也将好好的保存的吧！

儿时的记忆作文500字篇十四

儿时的记忆，是一串冰糖葫芦；儿时的记忆，是一首首节奏欢快的歌谣；儿时的记忆，是朋友欢快的时光；儿时的记忆，更有家的味道。

还记得五岁那年我晚上老是嚼牙，父母都被吵到没睡好觉。也不知母亲从哪听到的古法说吃猪舌头能治这毛病，赶紧上街给我买了猪舌头。那是的家庭并不似现在这般忙碌，但是家人之间都有更多的交流。

到了中午母亲将猪舌头端上桌来，我趴在桌边，靠近碗边，嗅了嗅。顷刻间，口水流了下来。父母看见了我这馋样，都笑了笑说道：“没出息的家伙。”母亲抱着我，拿着筷子夹了一块送到我嘴里。我肚子里的“馋虫”开始“蠢蠢欲动”了。尝了一块之后便嚷嚷着：“我还要我还要！”母亲便将我放下了说道：“自己去吃吧。”我拿着勺子把碗端到一旁，像护住珍宝一样，不准任何人靠近。父亲默默地将伸出后的筷子拿了回来，眼巴巴地望着我，似乎在说：“闺女，你给老爹留一点。”可我当没看见一样，继续欢快的吃着。父亲差的没直接从我手中抢过去。

为了让我停下，父亲说：“闺女，你知道吗？虽然猪的舌头被割断了，但神经还在上面。吃多了，小心像猪一样摇头晃脑。”我将信将疑，望了望父亲，有望了望母亲，母亲点了点头，我赶紧放下，将碗推给了父亲。父亲望着碗中仅存的一点猪舌头，无奈地摇了摇头，说道：“我真是养了一头猪。”

如今在想起这件事，只觉得好笑。母亲常年生病，父亲为了照顾母亲，整天辛苦工作，与我交流的时间自然少了。

我真想回到儿时，将那碗猪舌头与父亲一同分享。

儿时的记忆作文500字篇十五

雨不知疲惫地下着，一滴，俩滴，滴滴答答敲在玻璃窗上。我抖着身上的雨水。

透过透明的玻璃望向窗外清澈的雨水一滴滴不断汇聚，终于一串串洁白无暇的水珠帘从屋顶的翘角汇聚成一股小小的水流顺流而下。此时的玻璃窗已经有了些氤氲的雾气，细小密密地遍布在玻璃窗上，忍不住伸手触摸这细小逆生长的雨珠。当手指抚上玻璃窗的瞬间有种滑滑的细微触感，手指微凉由指尖传至心底。

不禁联想到儿时，狂风暴雨猛烈地敲击着家中唯一一扇只剩半面的玻璃窗。那时的你迎着风搓着冻红的双手再放到嘴边哈上俩口热气，继续迎着风埋头做着那些年永远写不完的作业。末了，你抬头，极其认真地在满是雨珠的玻璃窗上画下一个个未来蓝图，一个美丽的童话。

你说玻璃窗上是我们的誓言，你用手指就着冰凉的水珠写下天长地久四个大字。我挥手在下面添上永不分离四个歪歪斜斜的大字。

那日我们曾在玻璃窗上写下的誓言，可曾随着雨水的洗礼而冲淡我们彼此的情意？

汽车开动，熟悉的景物一步步后退，我像儿时一样在玻璃窗上写下天长地久。再挥开凝聚在车窗上的重重雾气。一切的熟悉与不熟悉都将随着我们的天长地久而远去。

车内暖暖的很安静，扩音器里放着那首熟悉的离别的车站，熟悉的旋律，熟悉的声音，赵薇那种穿破云层般的穿破力的声音再度袭来。你昨日的眤喃近在耳旁，好像重温情深深雨蒙蒙。

我怀念，怀念无数个暑假的情深深雨蒙蒙。因为有你同在。

念及此处每当夜深人静时想到还有你曾与我仰望同一片天空就身心倍感温暖。

儿时的记忆作文500字篇十六

每次想起我的童年，我就会想起我成长中的两位老师。一位是幼儿园的吴老师，另一位就是教我们的语文吴老师（吴剑华）。

记得在我第一天上幼儿园的时候，我哇哇大哭，舍不得离开妈妈，拉住妈妈的衣襟不肯让妈妈走，这时，吴老师就像妈妈一样安慰我，抱着我。现在，在我上小学的时候，我竟然也碰上了一位这样的人好老师，竟然也姓吴，是我们的语文老师。

吴老师不仅在学习上关心我，而且在生活中也关心我。

在2年级的时候，一个十分寒冷的冬天，北风呼呼地刮着，我穿的很单薄，吴老师看在眼里，记在心里。

在每一年的冬天，我都要穿在身上。太温暖了！我亲爱的吴老师！

儿时的记忆作文500字篇十七

如果你现在见到我，可能会觉得我是一个文文静静，乖巧懂事的女孩子，可你若听听我小时候的事，估计就不会这么觉得了。

小时候我连转了五个幼儿园，这可不是因为我很乱，是因为第一个，妈妈觉得不好，就换成了它旁边的幼儿园。后来我们搬家了，又换了一个，又觉得不好就换了一个。上了半年后，我小姨在哪哪哪幼儿园教学，就又换了。

哎，估计这连转了五个幼儿园估计能破迪尼斯记录了吧，就这样，连转了五个还不安分。上幼儿园时我总是不愿意去，就在那门口哭，可哭不顶用呀，最后我还是被送走啦。到幼儿园后我还在那儿哭，没办法，小姨只好给我妈妈打电话了，最后我又被接回了家。

上了小学后，这一次我不在学校闹了，又开始在家里闹了，上一年级时我跟妈妈睡，我以为我睡觉特别安分，可有一天我睡觉时就在那儿蹬被子，因为实在是太热了。

那时我并不知道，还是到后来妈妈告诉我的。有时候我睡着睡着整个身体都是斜着在那睡，还有的时候我睡了一晚，到了第二天嘴角流了一枕头的口水。

后来我开始自己睡了，可自己睡还蹬被子，我也无语了，有一次我正做一个好梦，可能我在床边睡，一激动，“呼通”一声，我掉地上了。

还有一次，我正在那睡，感觉有点冷，便用手摸了摸腿，因为我还蹬被，可能被子被我蹬到了后面了吧，可一摸，哎不对呀！被子不在这儿还能在哪儿呢？我起身下床一脚踩在被子上，原来被子被我蹬到了地上了呀！

还有几次我把一条腿放在被外面，可能还是太热了，我又蹬被了，第二天我一看，床下全都是衣服裤子之类的。

到后来我改掉了一些坏毛病，我相信在以后成长的道路上还会有一些精彩或挫折在等着我。

儿时的记忆作文500字篇十八

今天下午，妈妈说要在图书馆当一下午的志愿者，我和爸爸也跟着去了，原来今天是图书馆的“年味儿时记忆”活动。

在二楼的杂志阅览室放好了作业，我就赶忙来到二楼过道右侧的登记处，扫码领积点卡。积点卡的正面是6个游戏，分别是：套“小黄人”、夹弹珠、小猫钓鱼、贴鼻子、拍“福”字和投沙包。成功完成一个游戏，就给盖一个章，活动结束后，还可以用集的章，换取礼物呢。

我觉得套“小黄人“比较简单，所以就先开始套“小黄人”。但规则是，在规定时间套满3个才算成功，我最后只套了2个，所以没有成功。

接着，我又玩了拍”福“字，就是把反面有”福“的纸，用手拍，把它翻个面，每个参赛选手要把5个纸片，在一分钟内全部都翻过来。这个要用巧劲，要不手拍红了，也翻不过来。

“小猫钓鱼”的游戏，就是把鱼钩的地方绑上木头，空的矿泉水瓶子当小鱼。对小孩子而言，把木头放入矿泉水瓶，再把瓶子勾起来一次，就算成功。

除了好玩的游戏，还有成语接龙，还有吃汤圆，送春联。大人小孩都玩得甭提都开心了。

快到3点了，我只能依依不舍地去一楼少儿区当“小小图书管理员”了。今天真是收获满满，不仅玩到了很多爸妈小时候的游戏，还用游戏积分换到了喜欢的魔方，真正体会了一下爸妈儿时的记忆。

儿时的记忆作文500字篇十九

我现在已经上六年级了，但小时候做过的一件傻事，一直还珍藏在我的记忆里。

那是我上三年级的时候。一天下午放学后，夕阳把天上的云彩染的火一般红，将我的影子拉得很长。

一个人走在放学回家的路上觉得毫无乐趣，这时经过我家楼下的一个大厅，悠扬的音乐声使我的脚步慢了下来。一阵吵闹的音乐声把我引到了宜家家纺店的门口，我看到门口左拐放着一个音乐箱，上面插着一个红色的小u盘，悠扬的音乐就是从这里传出来的。

突然一个顽皮的念头冒了出来――将u盘拔下来，看它还响不响。

我环顾四周，发现没有敌情，就悄悄地将手伸向那个红色的小u盘，迅速拔下，音乐声戛然而止，我丢下u盘拔腿就跑。一口气跑出了几十米才停下来，往后一看确定没人追来，这才松了一口气。

然后我便踏着愉快的步子，哼着胜利的曲子，悠哉悠哉的回到家中。

后来的日子里，在无聊至极时候我就会来这儿找乐子。

有一次放学和一个同学一起回家，我忍不住告诉了他这个小秘密。他听后异常兴奋，极力怂恿我再去试一下给他看。得意过头的我就带着他来到了家纺店，瞅准机会刚把手放到音乐u盘上，还没来得及去拔那红色的小u盘，只听耳畔传来同学的大喊声：“快来人呀，快来呀，这里有人把拔u盘啦！”他喊完撒腿就跑开了，我也慌不择路地转身就跑，一直跑上了电梯还惊魂未定，回到家后我才慢慢的把情绪平复下来。

从那之后，我再也没去碰那个音乐箱，而拔u盘的经历就被我封存在了心灵深处。

时光太瘦，指缝太宽，现在我已经六年级了，当时的想法也渐渐模糊，但那件事给我的教训却永远铭记在心！