充实自己的日子总结是提高自我认知的有效方法。写总结时要注重语言的风格和表达方式，使读者能够愉悦地阅读。以下是小编为大家整理的学习方法，希望对你有所启发。

留恋母校的作文450字篇一

二十年后，我回到了母校——行知小学。

一走进行知巷，第一眼看到的还是那块石头上刻着我们的校训——“知行合一”。走进校门，旁边依旧是那几只兔子，只不过花纹换新的了。

我来到我以前待过的教室，这里是我人生的起点。仿佛看见了徐老师和林老师在黑板上写字和细心教导的情景，也想起了《童年》歌中唱的：“总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点。总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念。一寸光阴一寸金，老师说过“寸金难买寸光阴。””

走出教室，我来的操场，当年我和同学们一起在操场踢足球的情景又浮现在我眼前：联赛开始了，我把球传给黄正毅，他再把球传给程浩然，程浩然带球射门，球进了。我们洒下的汗水，跑过的脚印，深深地刻在了这片土地上。

母校的变化真大，操场上的人工草坪变成了天然草坪。树又长高了，学校里有电梯了，上学就方便多了。

我曾经在这里洒下的点点滴滴的汗水，为了明天付出的所有努力，都成就我今天的回报。看到在教室中的小朋友，我想对你们说：“你们现在认真学习，将来为祖国做出伟大的贡献。”

童年一走不复返。一寸光阴一寸金。童年真好，母校真好。童年是过去，明天是未来。

留恋母校的作文450字篇二

每个人都对自己的母校有一份特殊的爱，我也一样，在我记忆里母校，它是没有别的地方能比较的，它没有大城市学校的繁华，没有大城市的美丽，但我的母校却给我留下了深刻的印象。这么些年过去了，我依然记忆犹新，因为，这所学校陪我曾经度过快乐的童年时光，曾几何时，一个不懂事的小孩在这里打闹、玩耍，有喜有忧，有苦有甜，现在想起来，一股忧伤的心情用上了心头!

时间过得真快，转眼我已经是长大成人，当我再次故地从游时，昔日的欢乐已不知所踪，不知不觉，心里觉得空落落的，不仅感叹道：时间过得太快了，快得让我无法准备，想想当初，那些调皮的小孩，是那么的天真、烂漫，不用去想生活的那些琐事，不用担心未来，只知道饿了就吃饭，吃了饭除了玩儿还是玩儿，那种自由自在的生活让我触摸不及，可惜，现在已物是人非，虽然现在也有不少的小孩在母校就学，但他们看起来是那么的陌生、又是那么的熟悉，然而我已不再是当年的不懂事的孩子，我是多么能够想回到当初，把那曾经荒废的时日都给找回来，可惜，时间不允许，时间总是那样的匆匆而过，让我在生活的道路里越走越累，我是多么希望时间能够倒流，回到当初在母校的日子，把我当初在母校丢下的东西给弥补回来。如果时间能够倒流，我想我会这么做!

如果时光倒流：我会珍惜与同学们的每天友谊，已是成年的我现在却不知,当年，那些曾经的同学在那儿，他们是否过得好，时间把我们之间的友谊吹散了，昔日，为了芝麻大点的事就与同学大打出手，现在想想真是不应该!昔日，与同学生活在一起，那是一点亏都不肯吃，现在想想，让着他们点儿又有何妨?昔日，那些欢乐如今却变成了奢望。

回想起当年的母校，四周绿绿葱葱，那一棵棵小杨树在风中飘荡，而现在它们跟随着时间的脚步已经长成大树。然而，当我再次触摸它们的时候，那熟悉的感觉仿佛又回到了从前，那时的我们在杨树底下乘凉、打闹，那一声声的喜悦声有再次回荡在我的耳旁，这些杨树在微风中不停地飘摇，仿佛在欢快的欢迎我的到来，那感觉就像久别的朋友相逢一样，那样的开心、那样的活泼，但同时又是那么的悲伤。

当我再次走进母校教坐下的那一刹那，真的觉得我又回来了，可无情的现实又将我拉回来了，当年教导我的老师已经退休了，他们已经白发彬彬，岁月在老师的身上留下了衰老的痕迹，我感叹道时间的无情，时间让你留不住任何。虽然，我的老师退休了，但当年他们在讲台上上课的身影至今历历在目，现在想想，老师讲的真是一字千金、字字珠玑。

从母校归来，我明白了一个道理：儿时的时光虽然宝贵，但已不可能重来，而现在的时间还在过去，未来还有更多的事等着我，我不可继续留恋过去，把心底里的那份童真留在脑海里，当我疲惫的时候想想它，把它作为我前进的动力，并且向我的母校致以最高的敬意!我要在未来的路上开辟出属于我的新天地!

留恋母校的作文450字篇三

“耶！茄子。“这是五年级时开的一个圣诞派对！我所塑造出来一个使人难忘的一个”疯子“。头上绑着一根大葱，翻着白眼，引得大家一片欢笑。与我对演的是一名”中年女子“，是由同学所扮演的。她拿出香蕉，我拿出头顶的葱；她拿出面包，我拿出馒头；她拿出果酱，我拿出牙膏；她拿出汽水喝掉，我拿出点滴（盐水）喝掉。直道她受不了我了，才恍然跑走。

“你愿意和我做朋友么？”这还是五年级所演的课本剧—寒号鸟的衣裳。还记得，就在这一次的表演上，我所饰演的角色——懒虫，十分受大家的喜欢，我每一次的说话都让台下的观众大笑。可能是因为我这个负面的角色才使正面角色和课本剧加上了一些黑色幽默！可能是我演的角色深入人心，因为至今都有人叫我“懒虫”呢!当然，这儿也有于老师的功劳，要不是我们老师细心的“培养”我，我演的角色也不会深入人心的。《长大后我就成了你》，这是宋祖英所唱的歌曲，歌唱了教师，在下课时也孜孜不倦的学习着，当我们走过老师的窗前时，她仍默默无闻的批着试卷。

我即将要离开这里了，这时我才感到母校的一花一草都那般清晰、和谐！在金色阳光的照耀下，显得蓬荜生辉！母校使我认知到了深深的友谊。有一次，同学不小心把我的眼睛划伤，于是我住院缝了针，七天之后，我又回到了班级上课，同学们见了我都嘘寒问暖，使我十分的感动！友谊让我在人生的成功的道路上增添了绚丽夺目的美丽色彩。

我留恋母校。六年前，窗明几净的教室时常传出我们朗朗的读书声；六年前绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的的身姿；六年前，每一个十分钟的课间，都会传出我们震耳欲聋的笑声！

如今，我才感到回忆是多么美好的！

留恋母校的作文450字篇四

留恋母校，不仅仅是她的美，还有她丰富的活动。我永远也忘不了我第一次上台演出，那时，我才上一年级。我还记得老师特别喜欢我，让我一个人上去独唱——三峡的孩子爱三峡。六一儿童节那天，我一身白裙，头上扎着个小辫，拿着一个麦克风磕磕碰碰地走上台，唱着那一首属于我们的歌。虽然我不是唱得最好的，但我甜美的歌声还是得到了大家热烈的掌声，我永远也忘不了。

太阳下山了，还有整夜的星空，告别了小学，我还有更多的追求!

留恋母校的作文450字篇五

学校南面的小径，是我一人散步的美妙地方。小径旁一颗两颗玉树宽大的叶片铺满了地面；东面的樱花树，承载了我们的多少奇妙幻想……这些美好，已随着时间的脚步，慢慢消逝了。

还记得同学间的打闹嬉戏，同桌的美好约定……最不舍得的，便是师生间的笑了。数学老师的笑是明亮爽朗的，毫不介意地把笑声赠给大家；英语老师的笑是莞尔的，嘴角一扬，白色的牙齿恰到好处地露出来；同桌的笑是天真活泼的，嘴巴一抿，便明白了话中的趣味，张开嘴巴，哈哈大笑；友人的笑是小巧的，嘴巴一张，八颗白齿亮了出来，很标准、优雅的笑。

六月的毕业季，马上要到来了。还有几次机会，可以再同他们一起笑一场，闹一场？不多了，着实不多了。我是多么不舍与大家离别呀！虽然还会再来母校，可终究是物是人非了。

还想再多看几眼那条幽径，这颗樱花树，还想再多看几眼那些无邪的笑，还想……还想……。

六月的分别季，马上要到来了……。

留恋母校的作文450字篇六

结束了，六年时光就这么结束了。今天，一个不知是喜是悲的日子，在云塘小学的最后一天，我的小学生涯结束了。时间过得可真快，上学的时候，总是想着毕业、放假遥遥无期，可是一转眼间，我们就要各奔东西了。

回想着这六年来发生的点点滴滴，好像梦幻一般，从我的脑海中一晃而过。一年级，还乳臭未干的我来到这所学校，哭闹着要回家。但那老师用她那和蔼的笑容感动了我，让我第一次感受到了母校的温暖。在母校的第一天，我交到了第一个朋友，那就是戴静怡，我们一起学习，一起玩耍，一起吃东西，一起说着喜欢的人……这是一段多么美好的时光。

小学生涯的第一个儿童节，每个班都要表演一个节目。我们班挑选了12位同学，参加比赛。并且，一位热心的家长，教我们跳舞，老师也跟着指导我们。那时，我们大多都才7岁，虽然动作做得还很稚嫩，但我们十分努力，每天练到很晚，才回家。终于，功夫不负有心人，我们的表演，获得了一等奖，我们高兴得跳了起来，这让我们第一次尝到了胜利的果实，这份奖里，凝聚了多少老师的用心、家长的支持、同学们的努力啊！

转眼间，六年级了，我们面对着升学的压力。大家上课更加认真了，不放过一分一秒，抓紧复习，老师也每天指导我们做一些升学试题。但是，我们并没有因此而放弃了我们的快乐，我们懂得劳逸结合。该放松时，我们快乐地玩；该学习时，我们埋头苦干。终于，我们这次升学考试，考得很好，大约30名同学，考上了全市最好的两所中学：江声实验学校和益智中学。这让老师很是欣慰，他们的努力没有白费！

在母校的谆谆教诲下，同学们都学会了尊敬师长，热爱同学，热爱劳动，孝敬父母。在离开母校之际，我祝母校：桃李满天下！

来吧，让我们扬起船帆，迎接更加美好的明天！

留恋母校的作文450字篇七

1.值得一提的是，小作者能运用多句诗词来表达心中的感受，真的实属难得。希望你能继续加油!

3.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

5.文章以…为结尾言简意赅其味无穷。

6.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

8.语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。

9.能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。

10.文章头尾照应中心明确结构完整。

11.全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡。

15.作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意。

16.全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应。

18.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。

留恋母校的作文450字篇八

时间如一把离弦的箭，连影子都让人捉摸不透。正是在这样光阴似箭的日子里，我就要离开母校，开始走向求知的第二旅程一一初中。真的很舍不得呀，六年的春秋就这么结束了。回忆起来全都是美好。

那时每次班级比赛我们都能取得很好的成绩，校园的土地见证了我们挥洒的汗水。那个第一名的奖状也真是给了我们汗水的回报。

以前的我们总是在这片土地上欢蹦乱跳，你追我赶。即使疲劳，即使汗流夹背，也会发狂似的奔跑。简直是一匹脱缰了的野马，但是每个人都笑容满面。

小学里的第一个儿童节，我们还能在一个小小的操场上看着每一个班级带来的精彩的节目。一年级的时候跳着又笨拙又稚嫩的舞。但是啊！这舞蹈里却凝聚了老师的用心，家长支持，同学的努力。弹指一挥间，我们已经12岁了。已经是一年级小朋友们口中的大哥哥大姐姐了。

以前的自己啊！总想着毕业，想着放假。但即将梦想成真，却又反悔了。现在的我恨不得用尽毕生精力找到时间钟。拨动他，让时光倒流回小学一年级时，再次从那稚气未脱的孩童长成心智成熟的大哥哥、大姐姐。

进了这校园不知为何总是有一种温馨的感觉。可能这里承载了我们六年的酸甜苦辣。可能这里见证了我们的成长。也正因如此，我感觉我无法离开这座校园。毕竟同学之间无话不谈，师生之间有那么一丝敬畏，但是下课时的我们一样可以做好朋友。所以，我才认为我没有办法离开这个大家庭。

回想着这六年来发生的点点滴滴，好像梦幻一般从我的脑海里一晃而过。心中自然有着满满的不舍。母校你放心，我不忘记你的。让我们后会有期！

留恋母校的作文450字篇九

学校好似一个花园，每天都会有精彩的事情发生，那美好的回忆永远都会珍藏在我们的心底，那其中的喜悦只有我们自己才品位得出！

西南位育，不仅仅是我学习的地方，更是我们成长的乐园，希望长大以后的我，不要忘记这个深藏美好回忆的地方！

留恋母校的作文450字篇十

希望只是在成功前的一种期盼，当现实的作为与希望发生冲突的时候，眼前的一切将是希望未能走向彼岸的一处悬崖，在悬崖边的一种徘徊就将变成对前期往事的一种留恋。

或许对希望的留恋，是自己对自己心灵深处的一种慰藉，在这种慰藉当中，淡化自己心中的一丝忧伤，让岁月的流经填充自己心灵的创伤。

或许对希望的留恋，是自己对自己美好生活的一种延续，让自己怀揣梦想，继续前行，让自己在未能实现前期希望的基础上，在此心怀希望，阔步向前。

世间的情亲、友情、爱情，都会让人们满怀希望，希望情亲更亲，友情更长，爱情更久，但当这些情在发生质变的时候，往往给人们留下的是一种留恋，是一种怀旧。

失去过才会懂得珍惜与拥有，这份失去也是一种留恋，留恋它的过失，留恋它的错误。

春夏秋冬的更替，当人们在盼望春去秋来时，是一种对季节的留恋，当老人面对夕阳，心怀叹息的时候，是对自我人生的一种留恋，当学生手持满分试卷，迟迟不肯放手的放手的时候，是自己对自己学习成果的一种留恋，当游子在离开家乡，回头张望的时候是对家和亲人的一种留恋，当莘莘学子在告别母校、老师、同学，相拥流泪的时候，是对学校、老师、同学的一种留恋。

世间有许多事情，需要我们去留恋，也是很有价值的去留恋，留恋人间的真情善恶，会让我们懂得真情的温暖和毒恶的回报。留恋社会今天与明天的变化，会让我们懂得社会的进步和自我的提高。

留恋只是人类大脑思考问题的一种模式，但这种模式会让你停留在某个时段，回想出某些过程，渲染出某段感情，思考出某些问题。

在20xx年当中，或许有很多往事需要我去留恋，在留恋的过程中，我会暂停自己活跃的思绪，慢慢的去品味其中味道，让这些留恋画笔带我走进多彩20xx，让我在20xx中也能扬帆远航，心怀梦想，一路前行。