最新环保教育演讲稿
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演讲稿是一种在特定场合下向观众传递信息、表达观点、展示才能的口头表达形式,它具有讲究语言艺术、扣人心弦的特点。演讲稿可以用于学术报告、工作汇报、演讲比赛等多个领域,它能够激发听众的情感共鸣,给人带来深刻的思考与启发。演讲稿是展示个人魅力和演讲才能的重要方式之一。演讲稿应该有一个明确的主题和核心观点,以保持内容的一致性和连贯性。下面这些优秀的演讲稿范文或许能帮助您更好地组织演讲内容。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
自然的创伤并不是一次性形成的,而是我们日积月累过于放任的结果。
我们所不能忍受的全球变暖,我们饱受酸雨侵蚀的绝美古建筑群落,还有那漂浮着乳白泡沫的污浊的长江,仿佛上一次江豚探出江面民经是上一个世纪的事情!
因为空气的污染,一些从未闻名的病毒开始蔓延,再也吃不到令人放心的食品,或许在不久的将来连喝一口干净的水都如登天一般。人类的生存似乎都是难事!
这就是地球现在的状况,而可笑的是,人类并不是想改变这个现状,而是想在这个星球毁灭之前迁居于另外一个星球。可是至今也没有找到一个比地球更适合我们生存的,如同母亲一样无私给予我们的地方!
所以我们尽自已所能保护它吧,我们虽然做不了惊天动地,改天换地的大事,但我们至少可以拒绝使用一次性餐具,杜绝向河里倒放垃圾。
世界上并没有垃圾,只有放错了地方的资源,趁天还蓝云还白,大海还湛蓝,保护环境,还来得及!!
我长期住在新浦镇双庆浦村,双庆浦村本来是一个优美之村有五六条小河,河里有鱼、虾在游来游去,螃蟹经常在路上爬有时一不小心还会把幼小的生命踩死,我家后面就有一条这样的小河。听我爸爸说,这条河里是可以游泳、洗衣服的。
这条河如果是在以前是清澈见底的,不过,现在这条河里什么都没有了,只剩一条被污染的河水了!
事情的经过是这样的:有一年夏天,我爸爸跟我说:“我们家旁边要开几家工厂了,有一家工厂可能会污染了我们家后面的这条河。哎!看来这条河是保不住的了。”这一年秋天,这几家工厂都峻工了。我爸爸果然一点都没有说错,我们家后面的那条河真的一点也没有保住,前几天,这条河还是好好的,可是,没过多久,我们家后面的这条河渐渐发臭,河里的鱼等动物也全没了,还长起了河草,河上的垃圾也随处可见,啤酒瓶等也到处飘荡,这一年的秋季下旬,也不知道是怎么回是,这家工厂居然在河上倒了一种像棉花一样的化学物品,工厂里的垃圾也到处可见。
以后,我就仔细的在观查这家工厂,经我观察后找出了原因是:因为这家工厂是做喷塑的,工作时的工业废水大量地排放到了这条河里,那种像棉花一样的化学品是用来盖产品的。
这家厂在一年前曾被慈溪市环保局查封过,不过,差不多在查封后一个星期左右,他们又开工了,后来,我才知道他在环保局里有内线,所以又开工了!使我们村受到了更严重的污染。人们都有苦说不出啊!
我在这里跟环保局的同志们提个醒,希望你们在晚上也能工作,在工作时不能穿工作服,因为工作服很容易被他们看出来。还有不能开工作车,因为上面有“环保局”这三个字。所以你们必须微服私访,最后希望你们能把这家工厂绳之以法,还乡亲们一个清爽宁静的生活环境!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
我今天讲话的主题是《保护地球,就是保护我们自己》。曾看过这样一幅画,画的题目是《残忍的理发师》,画面上一个面目狰狞的理发师正在恶狠狠地给顾客理发,顾客一副痛苦的表情,它正流着泪,低着头忍受着理发师粗暴的用大剪子给他理发。同学们,这个恶狠狠地理发师就是人类,那个可怜的顾客就是地球,地球上的绿色大树正在被人类无限制的砍伐着。这幅画告诉我们:地球已经不堪忍受人类对它的破坏了,保护地球,刻不容缓!
地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球。人类在地球上生活已有几百万年的历史。在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源生存、繁衍、发展的,地球是人类的母亲。
人类在漫长的发展道路上,创造了辉煌的业绩。但是与此同时,因为不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,20xx万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏,温室效应在加剧,使地球气温不断升高,南极冰冠开始溶化,海洋水平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。这一系列环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚至威胁着人类的生存,所以保护环境,已成为全人类共同关心的问题。
同学们,也许我们无法阻止人类对地球资源的疯狂掠夺,无法阻止废气污染天空,无法阻止人们乱砍伐为数不多的森林资源,但是我们至少可以做到不用一次性筷子、一次性餐盒和塑料袋。也许我们无法阻止工厂、城市排放污水污染江河湖海,但我们可以尽可能的节约用水、减少生活污水的排放。
不要说环保离我们很远,我们无须太多在意;不要说环保的内容太大,你我无从做起。其实,环保就在我们身边,就是那些与我们的学习、生活息息相关的事情。
同学们,我们是地球的主人。我们头上只有一个蓝天,脚下只有一片绿地,这是我们赖以生存的唯一空间,我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。让我们行动起来,从身边做起,从小事做起:爱护花草树木,爱护鸟类和其他小动物;节约每一滴水,节约每一张纸,节约每一度电,节约每一粒粮食:不随地乱扔垃圾等等。同学们,破坏地球,就是在破坏我们的生存环境;保护地球,就是保护我们自己!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
环境是人类生存的基础,越来越多的事实证明环境的恶化给人类的生活带来严重的灾难。环境保护是防治污染,保障人民身心健康,保证社会经济持续快速发展,造福后世子孙的千秋大业。近年来,随着环保宣传的不断深入,人们对保护环境的意识也日益增强,已成为全体人民的共识。
“环境保护,教育为本”。环保教育是提高全体国民环保意识的重要途径。而要做好环保教育工作应从“娃娃抓起”,从中小学生着手,从规范中小学生的日常行为和培养他们的环保意识抓起。中小学生正处于长身体、学知识、观念意识逐渐形成的重要时期,积极开展中小学环保教育,注重培养其保护环境的态度和行动,激发青少年的爱护环境之情,是提高全民族环保意识的基础工作。
中小学生是祖国的未来,环保的好坏取决于他们的环保意识和环保水平。如果一个人在中小学阶段就受到良好的环保教育,那么长大成人后,当他们踏入社会为祖国建设做贡献的时候,就会增强自觉性和减少盲目性。因此,让环保教育早日摆上中小学课堂,增强中小学生的环保意识,引导他们关注环保问题,让他们在受教育、学知识、长身体的同时,培养热爱大自然,保护生态环境的高尚情操。使他们自觉履行保护环境的责任,提高环保意识,增强法制观念,落实环保行动,关注家庭、校园、社会、国家及全球的环境问题。
搞好环保需要几代人的不懈努力,要想使我们的城市环境变得更加优雅美丽,清新壮观,环保意识必须从娃娃抓起,环保教育一定要摆上中小学的议事日程。建议编写《中小学生环保知识手册》,要求学校将环保教育纳入地方课程和校本课程。教务处把环保教育与学科知识渗透列为教研课题之一,各学科组、教研组探讨学科教学过程中如何渗透环保教育。政教处应把环保教育与德育教育、行为习惯教育、法制教育等有机结合起来。通过知识竞赛、即兴演讲、黑板报等方式及小发明、小制作、小论文等竞赛,培养学生的环保意识,丰富学生的环保知识。组织学生到风景区踏青、写生、捡垃圾,激发学生爱国爱乡、爱生活的情感,增强他们参加环保活动的责任感、使命感和紧迫感。从而将环保教育从单一的知识灌输,扩展到知识、意识、技能、态度、参与五个方面的目标发展。
环保教育利在当代,功在千秋。环保教育的行动任重而道远,为了子孙后代,为了人类的生活品质。
主题墙是幼儿园的重要组成部分。《幼儿园教育指导纲要》中指出:环境是重要的教育资源,应与一定的教育目标和内容相联,具有教育价值,应通过的创设和利用,有效地促进幼儿的发展发挥的教育作用。也就是说主题墙作为幼儿园最重要的部分,不仅仅给人以视觉上的享受,更需要发挥它潜在的教育作用。为了更好地发挥主题墙的教育功能,在设计中,我们不仅注意形式的精致、美观和完整,更重视内容的教育价值;不仅把主题墙作为幼儿学习,梳理、记录活动经验,反馈成长信息的形式,更重视挖掘主题墙设计中的文化价值,创设并形成“墙壁”与课程、教师、幼儿和家长对话的互动文化。
从开学开始,我们选择的第一个主题《城市风景线》开始,我们就考虑了主题墙的设计,从五大领域语言,健康,社会,科学,艺术入手选择要展示的活动,并且对我们主题墙面进行了一个规划,哪一块准备展示什么内容,哪一节活动内容需要占到多大的位置都有一个初步的规划。
比如我们在语言领域开展的活动中“我是武汉小导游”这节活动给孩子们留下了深刻的印象,幼儿积极地争当小导游,能用比较连贯的语言讲述武汉的景点。我们在主题墙的设计时提供了武汉常见景点“长江大桥”、“黄鹤楼”、“公园的雕塑”等等景点图片供幼儿欣赏的同时,可以让幼儿与同伴、家长交流,讲述,发展语言表达能力。
家庭是幼儿园宝贵的教育资源,也是幼儿园得以持续发展的不懈动力。所以,开展主题墙设计活动要积极争取家长的支持、帮助与配合。通过参与主题墙的设计,家长会从孩子的文化中审视幼儿生活,从孩子的世界看世界,帮助孩子认识未知的领域,从而改变自己的育儿方法,成为幼儿园工作的合作者、支持者、审议者。在社会领域开展的活动“街头的广告”中,我提前请家长带幼儿外出收集各种海报及街道上常见的平面广告,在课堂开展活动时孩子已有了基本的知识经验准备,在活动中我引导幼儿通过观察了解广告的作用和艺术特点,在主题墙的展示时,我将孩子们收集的广告挑选了几个比较有特点的广告单展示在主题墙上,目的是让幼儿在日常的直观观察中更清楚发现广告单的共同点,为下次活动请幼儿自己设计广告做一个知识经验的准备。
在健康领域开展的活动“我的小房间”中孩子们带来了自己整理房间的照片,
与同伴交流自己的房间物品及其管理,提高了幼儿的独立意识和生活自理能力,我们将孩子们带来的照片展示在了主题墙上,从而感染更多的幼儿能够自己独立整理房间,比一比谁的房间整理的最整洁。
主题墙不仅是课程、教学内容的反映,也是教师与幼儿互动过程和结果的记录。主题墙的设计过程是教师与幼儿的互动与“对话”。因此,创设与幼儿互动交流的主题环境是主题墙设计的主要任务。在科学领域的活动中,我选择展示了“小区地图”这节活动,这几活动结束后发现幼儿掌握的还不是特别好,对幼儿园为中心绘制地图的能力还比较弱,为此我请幼儿动手制作了小区的基本组成部分房屋和车辆,将地图放大先确定好幼儿园的位置,然后引导幼儿感知幼儿园周围的空间布局。将小区地图展示在了主题墙上,让幼儿更加清楚的了解小区布局,提高幼儿的空间感知能力。这样的设计最大限度地激发了孩子主动参与活动的兴趣,师生在互动中体验着过程的快乐。这不仅仅是满足孩子的好奇心,更多的是让孩子在创造的过程中获得一份真切的情感体验。主题墙上有老师的印记,也有孩子们的足迹,师幼共建的生态墙有利于形成学习的磁力场,在磁场中有利于形成幼儿的主人翁意识,并会形成学习的一种自觉行为。
新《纲要》指出:要创设一个能使幼儿感受到关爱和支持的良好环境,为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心。主题墙不仅能为幼儿提供表现自己、体验成功的机会,而且还能使幼儿获得的自信心迁移到其他方面。在艺术领域展示了两个部分,一个是“未来的城市”,引导幼儿大胆想象未来城市的模样,展示每位孩子的作品,尊重孩子的劳动成果。另一个是“水上小船”幼儿自己动手折完小船后用丰富的颜色和图案装饰小船,使自己的小船变得特别,以增强幼儿的自信心,获得积极的自我肯定为目标,发挥教育的德育作用。展示幼儿作品使幼儿感到自信,体验到自我价值,从而产生积极的自我肯定。
主题墙在幼儿的成长中,发挥着隐性的教育作用。这些作用促进了幼儿综合能力的不断提高,最终使幼儿终生受益。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我要讲的是保护环境,题目是《保护环境是不容推御的责任》。
让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。
然而,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。
地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情。
保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。
亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。
我的演讲完毕!
环境是人类生存的基础,越来越多的事实证明环境的恶化给人类的生活带来严重的灾难。环境保护是防治污染,保障人民身心健康,保证社会经济持续快速发展,造福后世子孙的千秋大业。近年来,随着环保宣传的不断深入,人们对保护环境的意识也日益增强,已成为全体人民的共识。
“环境保护,教育为本”。环保教育是提高全体国民环保意识的重要途径。而要做好环保教育工作应从“娃娃抓起”,从中小学生着手,从规范中小学生的日常行为和培养他们的环保意识抓起。中小学生正处于长身体、学知识、观念意识逐渐形成的重要时期,积极开展中小学环保教育,注重培养其保护环境的态度和行动,激发青少年的爱护环境之情,是提高全民族环保意识的基础工作。
中小学生是祖国的未来,环保的好坏取决于他们的环保意识和环保水平。如果一个人在中小学阶段就受到良好的环保教育,那么长大成人后,当他们踏入社会为祖国建设做贡献的时候,就会增强自觉性和减少盲目性。因此,让环保教育早日摆上中小学课堂,增强中小学生的环保意识,引导他们关注环保问题,让他们在受教育、学知识、长身体的同时,培养热爱大自然,保护生态环境的高尚情操。使他们自觉履行保护环境的责任,提高环保意识,增强法制观念,落实环保行动,关注家庭、校园、社会、国家及全球的环境问题。
搞好环保需要几代人的不懈努力,要想使我们的城市环境变得更加优雅美丽,清新壮观,环保意识必须从娃娃抓起,环保教育一定要摆上中小学的议事日程。建议编写《中小学生环保知识手册》,要求学校将环保教育纳入地方课程和校本课程。教务处把环保教育与学科知识渗透列为教研课题之一,各学科组、教研组探讨学科教学过程中如何渗透环保教育。政教处应把环保教育与德育教育、行为习惯教育、法制教育等有机结合起来。通过知识竞赛、即兴演讲、黑板报等方式及小发明、小制作、小论文等竞赛,培养学生的环保意识,丰富学生的环保知识。组织学生到风景区踏青、写生、捡垃圾,激发学生爱国爱乡、爱生活的情感,增强他们参加环保活动的责任感、使命感和紧迫感。从而将环保教育从单一的知识灌输,扩展到知识、意识、技能、态度、参与五个方面的目标发展。
环保教育利在当代,功在千秋。环保教育的行动任重而道远,为了子孙后代,为了人类的生活品质。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《让我们保护美丽的校园》。
今年的6月5日,是第49个世界环境日。联合国大会已经确定为“国际沙漠和荒漠化年”。为了遵守惯例,同“国际沙漠和荒漠化年”主题保持一致,选择“沙漠和荒漠化”作为今年世界环境日的主题,以突出强调这一人类所面临的紧迫环境问题。
当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾……让我们看得更大一些,更远一点吧!据科学家统计:中华民族的摇篮黄河,近两千年来决口一千五百多次,改道二十六次,给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消灭掉!
地球因为有了人类而日益繁华,地球也正因为有了类而逐渐走向衰亡。人类正在用智慧扼杀自己赖以生存的地球。这是多么可怕的`事实啊!所以我们要大声的呼吁:我们要保护环境!
我们现在是在校学生,我们目前可做的就是保护我们美丽的校园。亲爱的同学们,我们都想在一个绿树成阴的校园里学习,想在一个清洁、美丽的校园里健康成长,学习本领。校园是我们共同生活的大家园,校园的美丽要靠你,要靠我,要靠我们共同来创造。首先让我们看看以前的校园吧。一进入校园,随处可见乱仍的纸屑、塑料袋,春风轻轻的吹过,纸屑、尘土满天飞扬。
每当看到这样的情景,我的心情总是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同学们行动起来,齐心协力爱护校园卫生,净化美化校园环境,保护生态环境,没有全社会的参与很难成功。青少年是民族的希望和未来,是生态环境建设的生力军。让我们带动更多的人们行动起来,从自己做起,从小事做起,保护生态环境,共建文明家园。
同学们,开始行动吧!净化校园环境,为创造和谐美好的绿色校园而努力奋斗吧!
为了保护我们赖以生存的共同家园——校园。我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色——为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们小手拉小手,让我们小手拉大手,加入“呼唤绿色”行列,保护绿色家园。今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!
行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
虽然以前大家还不是很注重生态环境,但那个时候还没有那么多的化工厂,商业房。随着时代的改变,很多工厂肆无忌惮地乱排放有毒气体,污水。很多开发者乱开发绿色土地、乱砍树木,大量的建造房子。以至于现在环境受到了很大污染。
现在生活水平提高了,家家都买得起汽车了。很多上班的人都开汽车,家离上班的地方近的,不愿意跑,要开汽车。离得远的不愿坐公车嫌太挤,更不愿骑车,太累也都要开汽车。大家可知道汽车一天要排放多少尾气啊。
虽然说时代发展、科技进步会给生态环境造成伤害,但更重要的是人类在生活中不知不觉就对生态环境做出伤害。
在我父母小时候,我爸爸经常去河里挑水喝,现在都不敢喝了,水被污染了。就拿在我家附近的池塘来说,刚开始时水是很清澈的,但没过多久水就开始变浑浊,因为所有住在附近的人都会把垃圾倒在河岸边,垃圾就会掉进河里。但很多人不以为然,都觉的这么点垃圾无所谓。如果每个人都那么做的'话,世界都变成垃圾场了。
现在的年轻人都不如老年人注重保护环境。有一次我出去,看见有一位老奶奶,她头发花白,脸上都是皱纹,老奶奶弯着腰拉着垃圾车,时不时还要停下捡垃圾。过路的人都会捂住鼻子躲开,有人买了东西,包装袋随手乱扔。有的准备把垃圾进垃圾桶,但看都不看一下,垃圾没有扔进去就不管了。
老奶奶拉着车子到中间去捡垃圾,这时刚好从岔路口有一辆汽车开过来一个急刹车,差点撞到老奶奶。司机不说对不起就算了还破口大骂:“你是怎么走路的?眼睛瞎了吗?”随手把香烟头和一些垃圾从车子里扔出来,就开走了。社会是大家的,环境也是大家的,需要大家一起来保护,光靠一个人是不够的。只有一个人捡垃圾,其他人都在制造垃圾,这样也是一团糟。
我们的母亲地球,曾经有多少前辈为为他装饰,而我们却在折磨着她,让她逐渐衰老!
保护环境,从我做起,让身边的每一件不文明的事情都化为乌有!
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