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风筝节的作文300字篇一

起飞吧！风筝，今天，我们进行了一年一度的风筝放飞比赛，每个班都有六组选手，这六组分别有放飞手、助飞手。

今天我们来到操场，操场时已经是人山人海，到处都是黑压压的一片，操场上的正前方是校长的“讲台”，到了后面就是一个长方形，旁面都有人，正前方也有人，我们看起来好像一个大大的“回”字。我们刚刚走到操场的正中央，体育老师就对我们的班主任田老师说一些什么。

我们也没管继续往前走，待了一会田老师大声对我们说：“停。”我们急忙的停了下来，田老师对我们说：“找七个人去帮体育老师干活，谁愿意去。”顿时就有许多人举起手来，不一会老师就找够七个人分别是——我、郝嘉兴、苗家兴、马俊涛、赵佳硕、王智慧、张伟帅。

到了六年级的时候，我的感觉更是爽，但是我的心情变得严肃起来了，我看到了所有的风筝在天上飞的五颜六色，非常的美丽，好像天空上出现了一道彩虹，但是前几组的选手实力都非常的强，我就担心我们班的选手会飞不好，可是到了比赛的时候，我们班的六组选手都飞得非常的好。最后我们班里都是50~55度。

这次的风筝比赛正是令人难忘，因为是我们最后一次风筝比赛，所以我永远也不会忘记，尤其是带着他们去场地的样子更是不会忘记。

风筝节的作文300字篇二

今天，老师带我们到文化广场画风筝。一大早我怀着激动的心情，乘着爸爸的车来到文化广场，那里有很多我们小荷的'学员。一开始我没看到棉花糖老师，便问了一下小王子老师，她告诉了我棉花糖就在那里，我欢乐地跑了过去。

找到棉花糖老师后，她给了我一只空白的风筝，老师带着我一起挑了个好位置。紧接着，我开始作画。首先，我拿出了风筝草稿图，草稿图上画着一只胖胖的龙猫。它有着一双大大的眼睛，眼睛注视前方。一副呆萌的模样，可爱极了！按照草稿图，我先用勾线笔描出这只大龙猫的整个轮廓，左边再描出一只小羊，觉得太多空白，于是我又在最下面添上一片广阔的大草原。刚在我画完龙猫的身体，我的同学正好就来了。一位同学准备画小黄人，还有一位同学还在周密地思考中。过了半小时后，我们都画完了。一个是小黄人，活灵活现，一个是微笑的小太阳。

棉花糖快乐地跑过来给我们拍完照后，我们就开始进行这次手绘风筝的户外课。在老师问问题学生答的环节中，我积极应答，一共答了三道题，得了四颗糖。最后，我们高高兴兴地回家了。

真是一次有趣的风筝户外课呀！

风筝节的作文300字篇三

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在这个春意盎然的季节里，我校在本周二举行了一年一度的“风筝节”活动。大家都兴致勃勃地为活动做着准备。

那天下午第二节课，随着广播的一声令下，同学们争先恐后、迫不及待地涌向教室外。大家排着队整齐地来到操场上，按着事先分好的小组三五成群地分散开来，拿出各自的风筝，大家的风筝外形各不相同：有翩翩起舞的蝴蝶，有展开双翼的苍鹰，有吐着泡泡的金鱼，还有凶神恶煞的火龙······千姿百态，千奇百怪，好看极了！

我和我的小组成员小田、小雨一起来到操场一角，摆好各自的风筝和原料，趴在地上画了起来。大多数同学买的是已经勾好线的风筝，而我的确是未勾线的空白风筝。我左思右想，仍想不出该画什么图案，急得我满头大汗。突然，头顶传来了一阵“轰隆隆”的巨响。我抬头一看，原来是一架飞机正好飞过，这架飞机顿时给了我灵感，就画一架飞机吧。说干就干，我先画了一个机头，接着画了一个宽大、精致的机翼，机翼上还画了一对闪电造型，很是威武，最后加上一个还喷着火的机尾。一架飞机的雏形就完工了。

我满意地看着我的作品，转头看看我的组员进度如何？呀！小田快画玩了，看，小雨也画了一半。只见他娴熟地调配着颜料，这里涂涂，那里刷刷。不一会儿，金鱼的尾巴就画好了。我又放眼看了看其他同学的进展，只见操场上那阵势：同学们有蹲着画的，有坐着画的，哈哈！还有半斜躺着画的······再看看自己，我才勾好线条呢！飞机涂什么颜色好呢？我决定用银色涂机头，紫色涂机翼，灰色涂机身，机身上的闪电造型涂金色，机尾涂黄色。于是我赶紧取出颜料开始迅速“刷”了起来。涂完肯定会是一架好看而威武的飞机。

不知不觉，快到放学的时间了，“呀！怎么那么多人都画好啦？”随着时间的推移画好的同学越来越多，我的心也越来越慌。有的快的同学甚至已经经过老师同意，在放风筝了呢！我的心急得像热锅上的蚂蚁——团团转，手不停地涂着。

“叮——”直到下课铃响了，飞机终于被我涂好了颜料，我心里美滋滋的。毕竟这是我第一次画风筝。看着自己的风筝有一种自豪感油然而生。

看着漫天的风筝，我感觉自己也变成了一只风筝，正飞向蓝天，和其它风筝一起玩耍一起嬉戏······这真是一次有趣的活动，我爱风筝节！

风筝节的作文300字篇四

比赛开始了，我立刻展开风筝，向天空一扔，自己拉着线飞快地跑了起来，我一会儿拉线，一会儿收线，弄的我手忙脚乱，忽然一个风筝像块石头似的直往下栽，咦，谁的风筝呀?哈哈，原来是我的掉下来了。我捡起风筝心里想：我换一个方法，一定能行。

这时我已经精疲力尽，但我并没有灰心，暗暗下决心：努力、努力、再努力，争取把风筝升到极点。

我一次次的试飞一次次的失败，并在失败中找原因，在我的努力下，风筝终于飞了起来，我的'心也跟着一起飞向蓝天。

“加油，加油！”随着一阵阵加油声，小将们跑向操场，跟助手们窃窃私语了一番，就在操场上奔跑起来，风筝好像懂得主人的心意，努力往上飞，不一会儿就飞上了蓝天。但天公不作美，几只风筝都垂头丧气的从上面下来了。小选手们都有些丧气，可马上恢复了自信，在大家的帮助下，又重新把风筝放飞上去了。“不好了！风筝掉下来了！”同学们一阵尖叫。哎，皇上不急，太监急。只见能力高超的盛燕芳稳稳当当的把风筝给“送”上去了。风筝越飞越高，不用再辛苦地跑了，盛燕芳坐下来，仰头望着她那心爱的风筝，并原地指挥。春风拂面，阳光明媚。我班的风筝在蔚蓝的天空中遥遥领先，这时，好象整个天空都是属于它的，它独霸一方。

“同学们，此次比赛结束，可以收下你的风筝了。”小选手们依依不舍地收下风筝，着急的等待着比赛结果。啊，祝这些同学好运！我忠心的祝福你们！这次活动，不仅让我感受到放风筝的乐趣，而且还懂得了做什么事既要坚持不懈，还要有一定的技巧和方法。

风筝节的作文300字篇五

狂天班里有一个活动就是放风筝。

刚开始的时候我们做游戏两个人背靠背夹气球。我发现气球根本不像我想得那么听话，而是活蹦乱跳的'，一点都不听话。

后来我们玩齐心协力的游戏。选三个小孩和三个大人，把他们的脚绑在一起，如果他们齐心协力，就不会有人摔跤。如果他们不齐心协力，就会有人摔跤。

最后我们放风筝。老师给每人发了一个没有颜色的风筝，让我们涂颜色。有的风筝上面的图案是男孩，有的是女孩，还有的是小鱼。当我们把风筝放飞的时候，天上就像有一个个仙子一样，美丽极了！

风筝节的作文300字篇六

今天又是一个晴朗的日子，我和妈妈决定一起去公园放风筝。

午后，我们拿好风筝便向小区对面的公园“进攻”。到了公园，当看到公园里到处都是放风筝的人时，我露出了惊讶的表情。我和妈妈有些发愁：到哪里去找一块空旷的`场地呀？终于，我们在公园深处找到一块还算空旷的场地。我高兴得跳了起来，欢呼着：“可以放风筝了！”

首先，我把风筝的支架固定好，这件事对我来说轻而易举！接下来，我要把风筝送上天空，那就不那么容易了。我一手握着风筝线，一手把风筝高高举过头顶，便开始顺着风跑起来。我心想风筝一定会被风吹起，飞得很高，可是风筝怎么也飞不起来，这可把我急坏了。这时，妈妈对我说：“要逆风，风筝才会飞起来。”我半信半疑地照着妈妈说的去做，风筝果然飞起来了，我慢慢地放出手中的线，风筝越飞越高，我开心极了。

整个下午，我都沉浸在快乐中，这次放风筝的经历真是令我难忘啊！

风筝节的作文300字篇七

远远的就看见一只只栩栩如生的“鸟”，在空中自由飞翔。我真是太幸运了，争取到了免费赠送风筝的名额，这就是做小记者的好处哦！我迫不及待的从冰老师那领了风筝就开始放了。一开始，风筝老是不听我的话，一个劲儿的偏向左，我们把风筝交给了刘氏工作人员，让他帮我修一修。在那个阿公的调整下，风筝不再“耍滑头”一个劲的偏向左了，这样我就安心的放了，风筝变得十分乖巧，越飞越高，变得非常渺小。可刚过了一会，我的“幸福燕”就跟别人的风筝缠在了一起，我们的爸爸妈妈费了九牛二虎之力才解开，接着又开心的继续放风筝。哇！哪来的超大型风筝，上面有着几个红色的.字“diaoyudao是中国的，决不让日本窃取”。哦！原来风筝表扬开始了，蓝红相间巨大无比的“章鱼哥”来了，它长有30米，宽有4米多，有着八条长长的脚，在空中随风舞动。紧接着刘氏工作人员又拉开了一条活灵活现的龙风筝，那"龙”啊真像活龙，在空中翱翔。叔叔告诉了我们，这龙风筝长有120节，长50多米，真是令人惊讶！我还认识了一种我从没见过的风筝，叫“盘鹰”，它不需要风也可以飞。奇怪了吧！告诉你，盘鹰是靠人转动，用手控制左右方向的，而且还能在室内飞哦！我们今天看到的“飞燕”是盘鹰里面的一种，它的制作只需要一天的时间，他们的表演真是太精彩了！

我们今天没有采访成功，因为刘氏工作人员非常忙。但见识了真正的大记者的采访，我们小记者都在一旁听得非常认真，学学她们是怎么采访的，也了解了更多风筝的知识。

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风筝节的作文300字篇八

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢……”我情不自禁地读着关于放风筝的诗句。想着“大洲杯”，20xx厦门国际风筝节，心里特别兴奋。

下午两点我和同学们一起来到观音山，大家一起领了风筝，我迫不及待地就拿出风筝，把线放出去，可是风筝怎么也飞不起来，心里很着急，最后我去请教了叔叔，让他教我们技巧，总结了一下先前的失败，这回风筝有了很大的变化，“咻”地飞上了天空，顺着风的方向风筝慢慢地飞了起来，我手一紧一松，生怕风筝掉下来，我小心翼翼地拉着线，风筝越飞越高，腾空飞起，大家不时的加快脚步，在沙滩上奔跑，快乐极了！

随着一曲欢快的乐曲奏响，风筝节表演开始了，几只黑色的风筝随着音乐在空中飞舞着，做着各式各样的高难度动作……像一排大雁在空中徘徊，一会儿像个一字，一会儿像个人字，还有五颜六色的风筝在选手们的“指挥”下像一群漂亮的仙女在翩翩起舞……这些各式各样的风筝表演让我们看得目瞪口呆，我想此时就只能用一个词语来表达——真帅气！

这真是一次开心、有趣的风筝节。

风筝节的作文300字篇九

这一次学校组织风筝节，我们班是下午去的。同学们争先恐后冲出教室，排好队之后就往学校的操场去了。到了操场上，每个同学都拿出自己的风筝，真是“八仙过海，各显神通！”每个同学的风筝都很漂亮，有蝙蝠风筝、蝴蝶风筝、彩色的三角形风筝、飞机型风筝等等，五彩缤纷，让人看得眼花缭乱。

开始放风筝了，一只只美丽的风筝飞上了蓝色的.天空。我虽然没有带风筝，但我的同学左欣雨却把她的风筝借给我玩了，一开始我们还不会放风筝呢，是陈老师教会我们的。后来不断尝试，我们学会了放风筝，虽然风筝屡屡落下，但我们没有放弃，经过无数次尝试，风筝终于飞上了天。

即使自己汗流满面，也还是有了点成就。

蓝天上飘着颜色各异的美丽的风筝，使校园，变得更加五彩缤纷。蝙蝠风筝飞得更高，再加上它是黑的，给人一种神秘感，蝴蝶风筝似乎在攀登比这谁更美丽，每一种风筝都给人一种不同的感觉。这些美丽的颜色也让天空变得更美了。

转眼到了集合的时间，我们迅速收起风筝，排好队，回到教室，空旷的操场上只剩下了一片幽静，这次风筝节真是让我念念不舍啊。

风筝节的作文300字篇十

学校最近举行了一个“风筝节”活动，让我们做风筝、放风筝。我们听得都有些迫不及待了，班上的同学们个个兴高采烈，尤其是那些淘气包们，都摩拳擦掌，跃跃欲试呢！

做风筝？那对我们班来说是个大显身手的好机会。一听说要做风筝，同学们个个胸有成竹。第二天一早，大家手里都拿着风筝，聊得热火朝天，整个教室炸开了锅，热闹得像个集市。同学们争着向老师炫耀自己的风筝。有些同学异想天开，用硬纸板做了一个“棒棒糖”的风筝；还有些同学别出心裁，用报纸做了一个“小鸟”的风筝；更有甚者，竟用白纸做了一个“企鹅”的风筝五花八门。

放风筝前一天，同学们带来了自己各式各样的风筝，有蝙蝠的，蝴蝶的，还有鲨鱼的。而我的风筝上面画了两只可爱的小猫。同学们期盼着明天的到来。

终于到这一天了，大家都兴奋不已，我却忘记带风筝了，我难免有些失望。我的朋友邀请我一起与她放风筝，我愉快地答应了。老师领着我们去操场放风筝，一到操场，大家就兴奋得玩开了。放风筝十分简单，我拿着风筝，一只手高高地举着，另一只手紧握这风筝线。我开始跑，小跑一会后放开风筝，让风筝飞起来。我越跑越快，边跑边放线，随着风筝越飞越高，我的脚步也渐渐地慢了下来。这时天空中已经有了很多风筝，大大小小，五彩缤纷，给碧空如洗的天空平添了一些韵味。风筝们在空中像鸟儿一样自由飞翔，孩子们在草地上尽情地奔跑着，老师们在旁边为孩子们定格这美丽的瞬间，整个学校充满了欢声笑语。

突然，我们的风筝与别人的风筝相撞，笔直地坠落下来，更糟糕的是，线缠住了！我们一个个愁眉苦脸，但也只能耐心地将它解开，这可花了很长的时间呢！时间到了，大家必须回去了，可我们还没玩尽兴呢，可也只能收收心喽！大家垂头丧气地走回了教室。

虽然这次的“风筝节”出了一点点不值一提的“小问题”，但我们还是很快乐。

风筝节的作文300字篇十一

星期六上午，阳光明媚。奶奶带着我去凤凰公园参加我们快乐魔方组织的风筝节亲子活动。一路上我高兴的又蹦又跳。

不一会儿，就来到了公园，老师们早就在这里等待着我们了。

同学们到齐后，老师先带领我们做热身游戏，有背靠背夹气球还有小组绑腿走路比赛。

做完游戏，就到了涂风筝环节了。老师给我们每个人发了风筝、颜料和笔。同学们都认真的涂起风筝，有的是金鱼，有的是蜜蜂，有的是蝴蝶，还有的是人物，五颜六色，好看极了！

不一会儿，我的风筝涂完了，就要放飞了。这时，我非常兴奋，迫不及待的拿起风筝往空中抛去，一次次的抛上天空，又一次次的落在地上。风筝怎么就飞不起来呢。我被急得团团转，奶奶告诉我说，你要一手拿着风筝，一手慢慢地抖开线，一边快速的.往后跑。我照着奶奶说的放起了风筝，风筝慢慢悠悠的飞上了天空，越飞越高，越飞越小。只见蔚蓝的天空不再单调，各种各样的风筝飞上了天空，美丽极了，就像空中乐园一样。

看着放飞的风筝，我明白了一个道理，不论做什么事情，只要有耐心和信心，并掌握一定的技巧，事情就会做好，就会成功。

风筝节的作文300字篇十二

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”看到这首诗，我灵机一动：我们何不设立一个“风筝节”呢？“草长莺飞二月天”，对，这个节日就定在二月的最后一天-2月28日吧！

初春，小草生长，黄莺飞翔，真是春光明媚的二月，轻拂河堤的杨柳，沉醉在春天的烟雾之中。难道，你不想在这么美的春天里，和爸爸妈妈一起出去走走。来到公园，到处都是孩子们的欢笑声，满天都能见得到各种各样的风筝。我们争先恐后地展开自己的风筝，随着风向，将自己满心喜欢的风筝送入空中，去随风起舞！同时，春天万物复苏，还是一个播种的好时节。我正好在这个季节里，播下自己希望的种子，借风筝放飞自己一年的希望，能这样兴奋的感受，自己的希望在高空飞翔。

我迫不及待的拿起风筝，把线轴上的线，扎在风筝上，再把一根竹竿，插入风筝的两端。我先选了一个高坡，爸爸托着风筝站在最高处，我抓着线站在爸爸前面，爸爸把风筝往空中一抛，我就像子弹一样冲了下去！我一边跑，一边放线，并配合着风力，把风筝放上天，风一会儿向左吹一会儿。太大了，风筝在天空中直达卷。放了几次才把风筝放上去。风筝节让我尝到了放风筝的奥秘。可风婆婆非跟我捣乱，风一会儿向左吹，一会儿又太大了，风筝在天空中直打卷，放了几次才把风筝放上去。

风筝节让我尝到了放风筝的奥秘：要根据风向和风力来放线，不能自管自的拼命奔跑，放不上去也不要着急，要有自信，多试几次，一定会成功的。学习又何尝不是这样呢！

风筝节的作文300字篇十三

今天，是一个快乐的日子！我和华老师代表棠桥小学，应邀参加芜湖市第二届风筝节。这不，8点钟，我就来到方特梦幻王国，开幕式的大舞台布置得非常漂亮！两侧的广告墙上有近百只形态各异的风筝。比赛还没开始，广场上空已经有许多风筝迫不及待地飞上了蓝天！

作为一名小记者，我兴奋地来到台前，采访了大赛组委会和宣城代表团，他们告诉我，这是安徽省第三届风筝大赛，是第二届芜湖市·镜湖区风筝文化节。并邀请到潍坊风筝特技表演队来现场展示。采访中我还得知，风筝飞到空中50米以上，必须用汽车来固定绳子。现在已出来一种高科技的无风风筝，就是“盘鹰”。啊！风筝原来如此的神奇和美丽！

9：08分，开幕式开始了！全省11支风筝代表队的运动员代表上台宣誓，紧接着大型文艺演出开始，拉开了本次风筝节的帷幕。当我正在欣赏开场歌舞《唱响芜湖》时，现场一阵欢呼！只见近百只风筝一起飞向蓝天！直插云霄！我一回头，一只数十米硕大的熊在空中翻滚着。一条黄黑相间的蜈蚣足有一百米长，从空中垂下来！突然，远处飞来两条大鱿鱼，汇合在广场上空，它们的尾巴都有十几米长！这时，观众又是一阵惊呼！原来，不知从哪里冒出来一条近五十米长的眼镜蛇，在广场上空盘旋呢！

一时间，天空中五彩缤纷，色彩斑斓，各种风筝做着造型，追逐打闹、翩翩起舞！惊险、刺激、美丽、逼真！这是一场风筝文化的盛会，让现场的观众大开眼界！

啊！快乐而美丽的风筝节！

风筝节的作文300字篇十四

上个星期日下午，我们快乐魔方班去公园放风筝了，我们先做了一会儿游戏，然后绘画了风筝，最后我们把五颜六色的风筝放上了天。

我们玩的游戏属于亲子游戏，一个家长带着一个孩子，一队有六个人也就是有三个家庭，总共有两队，这个游戏就是把他们的腿绑在一起，哪一队先从一端走到另一端在回到原点就算作胜利，获胜的队伍每个人都可以得到一个小礼物。

玩完游戏我们就开始绘画风筝了。我们的风筝各式各样千奇百怪，我抽到的风筝是上面带有金鱼图案的，抽完风筝后我们有半个小时的时间给风筝涂上自己喜欢的颜色。

画完风筝之后，我们就把风筝放上了天，天上的风筝像小鸟蝴蝶一样在空中翩翩起舞，非常漂亮！

最后一个环节是集体环节，我们一起拍了张照片，大家的笑容像糖果那么甜。

风筝节的作文300字篇十五

没事的时候，我总能想起我一年级的那段时光。在我上一年级的那个地方，有一年一度的风筝节。姥姥常常给我讲：“风筝节的时候啊，天上密密麻麻的都是风筝。有放的高的，有放的矮的，老鹰的，燕子的，龙的，可好看了。”所以我一直期盼着可以去一次风筝节，亲手放一次风筝。

我终于等到了风筝节的那天。那是四月初风和日丽的一天。虽然太阳高照，但是常常会有微风吹过，十分舒服。姥姥告诉我这样的天气最适合放风筝了，因为风筝飞上天要借助风力，但是太潮湿了风筝也飞不起来。

姥爷骑着他那辆现如今已经报废的三轮车，把我和姥姥带到了风筝节的地方，由于我起晚了，那里已经放满了风筝。我迫不及待的想加入放风筝的阵营，但是我要先选一个自己喜欢的风筝。

站在丰富多彩的风筝前，姥姥对我说：“风筝上的每个图案都有不同的含义。比如燕子就意味着‘百鸟朝凤’，鲤鱼就意味着‘连年有余’，除了这些，还有‘福寿双全’‘龙凤呈祥’‘四季平安’等等。好了，去挑一个你想要的风筝吧。”

我选的是意味着“百蝶闹春”的蝴蝶风筝。我们找了一个空旷的地方，那里正好有几个和我差不多大的小朋友。我拉住风筝线，学着其他人的样子，使劲的跑，但是风筝却只是懒洋洋的拖在我后边。我有些沮丧想去寻求姥姥的帮助。我看向姥姥，但是姥姥并没有告诉我该怎么办，而是用手指了一下那边的几个孩子，让我去问他们。有些内向的我犹豫一会，抱着自己的风筝走向了一个和我差不多大的小女孩-她的风筝已经放的特别高了。

“那个，你知道我的风筝为什么放不起来吗？”我小声的问道。那个小女孩好像是被我吓了一跳，转过头来。

我又把刚刚的动作演示了一边，结果还是没飞起来。她走过来笑嘻嘻的说“放风筝要逆风跑，这样才能让风把风筝吹起来。”我恍然大悟。终于，我的风筝飞起来了！

几年后，我又放了一次风筝。当我想着那个小女孩的话，逆风把风筝放起来时，我发现：风筝原要靠风才能飞起来。当风给了它阻力时，同时也是它以后飞起来的动力。在以后的生活中，每当我学习遇到困难想要放弃时，我就记起放风筝的经验。然后努力好好学习，并相信它一定会变成我将来的动力。

风筝渗透了我国民族的传统和民间的习俗，反映了人们对于美好生活的向往与追求。我们的生活也同放风筝一样，遇到阻力，然后努力将其化为之后成长的动力和经验。在漫长的岁月里，我们的祖先乘着阻力和动力，放飞带有喜庆、吉祥和祝福之意的风筝，放飞他们对未来的期望。

风筝节的作文300字篇十六

星期日下午两点钟，我来到了公园，与快乐魔方的老师同学们共度美好时光——我们快乐魔方补习班举办的个风筝节活动。

公园那里绿草如茵的大地像一块绿色的地毯，上面开放着五颜六色的鲜花，他们争奇斗艳，就像一个个花仙子。

我们玩了三个游戏，其中给我印象最深刻的就是第三个游戏放风筝。

首先我和奶奶一起展开风筝，奶奶两手撑着风筝，我拿着风筝的线轴。然后我奔跑了起来，春风迎面而来，风筝飞起来了，它像翩翩起舞的蝴蝶。

我看到风筝飘在蓝蓝的天空上，此时此刻我的脸上已经洋溢着幸福的笑容。

这是我最开心的时刻，久久不能忘怀！