最新校园生活作文
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总结能够帮助我们反思过去并为未来的工作和学习提供参考,是非常重要的。总结应该围绕核心内容展开,避免偏离主题。接下来是一些总结片段,您可以根据需要进行适当的取舍和整合。
秋天到了,到处都是一片萧瑟的景象,小朋友们又重新回到了校园,校园里有充满了欢声笑语。
金黄的桂花树,开出了沁人心脾的桂花。校园里洋溢着浓浓的桂花香,秋姑娘缓缓飞来。吹着秋风,一片片叶子落了下来,校园里变成了一片金色的海洋,我们便在海洋里游荡,博士廊里嬉戏。为人们避暑的一条条藤蔓,也躲进了大地妈妈地怀抱里。假山上,喷泉喷出了清凉的雨雾,鱼池里,平时扭着小蛮腰的水草,也不知了去向,鱼儿们纷纷冬眠了。
冬姐姐穿着棉绒大衣,给我们校园带来了一个银装素裹的世界。凛冽的寒风吹着。鹅毛般的大雪洒下来了。给大地妈妈盖上一床厚厚的棉被。小树好像在说:“真暖和,谢谢您,冬爷爷!”小朋友们手中个个都拿着雪球,玩着打雪仗。梧桐树爷爷被大雪压得垂下了笔直的腰杆,我不禁感叹:“冬天的校园真美呀!”
这就是我们的学校,一个四季分明,五彩斑斓的地方,也是我们成长的乐园,我爱我的学校!
我们学校很小,但是我每个赛季下课都要去学校西北角玩,因为那是我们曾经聚集和站立的地方,他和我在一起四年了。
春天,篱笆下的花坛里长出绿芽,银杏树长出嫩绿的叶子。他们好像在说“我终于出来了,先伸个懒腰!”有了绿色的生命力,空气似乎清新多了。
夏天,花坛里的花盛开,红花似火,鸡冠花似鸡冠花,喇叭花似小喇叭。银杏叶更大更旺,就像一把大伞。玩累了,我们坐在大树下欣赏小花。有时候蜜蜂和蝴蝶会加入我们。小蝴蝶在花里飞,小蜜蜂在花里唱歌,给我们增添了很多乐趣。
秋天,草变成金黄色,银杏树的叶子变黄落下。这是一片金色的海洋。我们坐在树下捡树叶,挑最好的当书签。他们就像小金粉丝。银杏果也会掉,圆的,黄的,绿的。听大人说:“银杏果能治病。”我非常喜欢银杏树。
冬天,他们穿着冬天爷爷的白色衣服。一切都很安静。冬爷爷太孤独了。我们堆个雪人陪他吧。
这是陪伴我四年的校园一角。我在这里玩得很开心,减轻了学习带来的压力,改变了我们迎接下一堂课到来的新心情。
时间过得真快,转眼间,我已经上了四年级,有人很不喜欢上学,认为学习很烦,我可不这么认为,在学校我可以学习知识,参加活动······等等。
有一次,我们班赵老师举办了一个活动,去千佛小学、仓颉陵、还有草莓园。千佛小学是一所很穷的学校,我们四年级一班的同学们将聚集在那里,形成一股强大的友爱力量,包围着千佛小学的同学们。首先,我们升国旗、唱国歌。然后,听赵老师和千佛小学的校长讲话,他们的讲话很精彩。然后,我们把礼物放在一个大桌子上面,最后,我们和千佛小学的同学们互换了爱心卡,我们依依不舍的`走了。
接着我们来到了仓颉的故地,仓颉陵是美丽的地方,这里风景如画,犹如仙境,小草绿的生辉,小花开的漂亮,我们先来到了大门前,上面写着仓颉陵三个大字。我们跟着导游,她一边走一边讲解仓颉造字的艰辛,发激励我们不怕辛苦努力学习。
我喜欢这次活动,他给我的小学生活带来了许多乐趣。
一天下午,第四节自习课,我在海里巡航,突然看到一道难题,占了整整一页。想了很久,不知所措,把额头靠在书桌上睡着了。
突然,耳边响起了读书的声音,我睁开惺忪的眼睛,看到教室里静悄悄的,空无一人。我跑到外面,发现一个巨大的校园里挤满了学生,沐浴在草坪、树林和鲜花上的朝阳中,享受着晨读。这种氛围让人对学习充满激情,所以我也走出教室,手里拿着语文书走进这个美好的环境。
铃声响了,学生们一个接一个地走进教室。和蔼可亲的语文老师第一个走进门,在网上提出了一项关于现代人生活的调查。以此为切入点,老师和大家进行了丰富而激烈的讨论。大家各抒己见,百家争鸣。最后老师做了简要总结。作业是小论文,一周后交。接下来是英语课。经过十分钟的语法知识,剩下的就是简单的现实生活模拟,台上台下的每个人都是英语的天堂。头疼的数学考试不再吓人,教室里却没有老师监考。分数的压迫开始消失。学生不再是分数和作弊的奴隶,而是真正想了解和掌握知识。
晚饭后有一个多小时的晚自习,应付作业绰绰有余。下一次是我自己安排的。科学和教育电影的翻译正在发行;精彩校际辩论赛,今天的题目是“克隆道德”;体育馆里班间篮球赛如火如荼?所有这些,如果你不想参与,在月光下数星星也不错。
我想念别人,却用口水打湿了所有的作业书。这时,我被老师抓回现实。我抬起头,环顾四周,我的头很薄,但为时已晚,尖叫。
在梦里的校园里,很多人找了几千百度,但是花园在猴子一年的地方。唉!
当清晨的太阳冉冉升起,当桂花树的花瓣随风飘扬,当落叶铺满整个操场,我们开始了新的一天惬意的校园生活。
虽然我的校园生活有时并不像我预想的那么完美,但正是这不完美的校园生活带给了我不一样的惊喜,让我每天都开心快乐。
校园的清晨,到处都能听到学生们朗朗的读书声,你还可能会看到另一番风景,有的同学正在认认真真地读书,有的同学会分角色读书,这样的早读课好像是一首交响曲,让人情不自禁地陶醉在其中。
课间,你会看到有些同学像鸟儿一样在操场上自由地奔跑;有些同学会拿着一本课外书在大树下津津有味地读着;有些同学会聚集在一起讨论一些学习上的问题互相提高自己的成绩;有些同学会利用课间做几道课外习题或看几篇优秀作文;还有些同学会去办公室问老师一些自己在学习上搞不懂的问题。
课堂上,你会看到学生们收起了贪玩的心,正在专心致志地听老师讲课,生怕漏听一个字。当老师要找同学回答问题时,许多同学都举手,积极回答问题,老师见这一情景只好挑几个成绩差的来回答问题,同学们在课堂上的积极发言也许就是学生对老师的回报吧。
晚自习,你会看到学生们正在独立完成当天老师布置的作业,虽然学生们学习了一天,但是他们仍孜孜不倦地学习,这足以表明学生对学习的热爱。有时他们会互相讨论问题,但考虑到其他同学正在认真学习,他们会自觉地降低音量。对于成绩优异的学生来说,他们会抓住一切可以利用的时间来学习,来解开疑问,以免带着问题回家。
“你第一天把一个问题带回家,你第二天再把一个问题带回家,日复一日,年复一年,你的问题只会增加并不会减少,那样只会让你越来越讨厌学习,对学习失去兴趣,真是百害而无一利啊!”这是一位老师对我说过的话,这句话警示我千万不要把问题带回家,到最后吃苦的还是自己。
这就要是我的校园生活,虽然它很简单,但我就是喜欢这样的校园生活。
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的玉兰树上的时候;当洁白无瑕的花瓣在空中悠悠地打几个圈儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“无锡市南长街小学”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑盈盈地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见宽大的塑胶操场,与美丽的校树——玉兰树;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍肩,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室,开始一天的学习生活。
课堂上,我们尽情地展示我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记录要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的玉兰满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在银杏树下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声呼喊的,个个神气活现。
我们在学习中成长着,我们在成长中学习着。
教师点评:作者通过自己的细心观察,用文字为我们描绘了一幅校园生活景色图。动静结合的描写,带给我们一种生机勃勃的感觉。
我的校园很美,这里不仅是我们学习知识的沃土,更是我们感受自然美景的乐园。来,我带你游我们美丽的校园吧!
”小草在一旁,学着树,努力地生长着。昆虫们都被吸引了过来,蜜蜂、蝴蝶最喜爱躲到花丛里,跟花朵儿说悄悄话,小鸟喜欢在大树里捉迷藏。草蟀、蟋蟀喜欢躺在小草中唱歌。同学们都喜欢坐在大树旁,呼吸着新鲜空气,听着虫鸣,欣赏这美丽的景色。
游了小花园,我接着带你到座落在中心位置的'漂亮的阅览室。走进拱圆的门,先看见一排排整齐有序的书,藏书量多得都数不清。再看墙上写着的读书名言,激励着同学们奋发向上。同学们在这里看着一本又一本好看的书,像品着美味的佳肴一样,吸收着各种营养。我也经常到这里看书,我觉得阅览室帮助我们学到更多知识,了解世界的丰富多彩。这里的美是书香的美,是精神享受的美!
我们校园的美还多着呢,这里既是我们学习的乐园,也是我们成长的摇篮,让我带你一起慢慢地欣赏吧!
在小学待六年了,总有一些开心的校园故事吧,这些故事或令人兴奋、令人激动、令人伤心,但这些故事都有一个共同点,那就是令人难忘。
那是一个阳光明媚的下午,激动人心的拔河比赛即将开始了,我不禁紧张起来,心中就像揣了一只小兔子,比赛终于开始了,我们的比赛对手是实六(4)班,看实六(4)班的同学个个人高马大,跃跃欲试,大有一举拿下的气势。我们的几个队员好像已经被对方的气势所吓倒的样子。我一看这种情况,立即给几位兄弟开始鼓气,很豪气的说:“怕什么怕,我们班上比他们胖的、壮的都有,大家有什么好怕的,是骡子是马拉出来遛遛才知道!”就在这时,裁判示意大家做好准备工作,比赛就要开始了。随着裁判的一声哨响,两班人马各就各位,一左一右,裁判再一声哨响,双方都抓紧麻绳,憋红了小脸把对方往自己这边拉。我抓紧麻绳玩命的往自己这边拽,可是麻绳却故意想和我作对一样,向对方滑去,我们像拉一头犟牛一样,死命的往回拉,可是对方猛地一用力,我们的绳子彻底的被对方俘虏了,裁判大声地宣布:“第一局,四班胜出。”
四班的啦啦队就像一个沸腾的油锅一样,在那里跳跃、欢呼,好不热闹。我们班的啦啦队则一声不吭,非常的.安静。我想:“不就是赢了一局嘛,看你们得意的,骄兵必败,哀兵必胜,一定要让我们队团结起来,扳回第二局!”,第二局开始,大家交换完场地站好,我在我们队相互望了几眼,我在大家的眼里看到了一个共同的目标,大家非常郑重的拿起绳子,心中都有一种不屈的斗志。随着裁判的一声哨响,第二局比赛开始了,我们忘了其他的一切,心中只有一个念头把绳子拉过来,战胜四班!我们的啦啦队更是在一旁摇旗呐喊,大声地给我们鼓劲,就连嗓门哑了,也不停止,结果我们一鼓作气,在29秒内战胜了四班,扳回了第二局,可是我们也只是和他们打个平手,第三局才是关键的一局。
美丽的校园生活,给我们的七彩生活添上了亮丽的一笔。在快要离开母校的时候,让我们在小学生涯中,画上一个完美的句号吧!
开学了,又回到了我们这个如魔鬼般的学校,记得每一次一到学校门口,我就会发出一句感叹;我怎么又回来了。随即便无奈的进了校门。
现在细细想来,都不知道自己是为了什么转到这个学校的,放弃了原来学校的快乐生活,朋友们之间最真的感情,老师对我的关怀,以及每天三顿的大餐,来到这个鸟不生蛋的‘荒凉之地’。
这里的伙食很差,这么说吧,有一天我拿着食堂的馒头,突然一辆车飞奔过来,把我的馒头撞翻还压了一下,我心想这下妈妈头肯定变黑的了,更可怕的是肯定碎了,等车一走,我马上走到馒头面前,令我出乎意料的是,馒头没碎,而且还把马路弄了个坑,还是原先那颜色,黄色的,我是说了,将来日本鬼子再来打我们,我们就不用那手榴弹了,直接拿食堂馒头就ok了,一砸一个准…虽然也有点虚构但也是事实,尽请谅解。后来,我就偷偷摸摸的自己带零食,大热天的带一个大包包,老师总问,孟彤彤,你的包里是什么啊,这么鼓。我嬉皮笑脸的说;这是不能说的秘密。后来老师也没有再问,因为毕竟关于我的隐私。
这里起得早,我们天天起得比鸡早,三点起床,然后就开始学习,接着到点跑操,然后跑完就拼命跑向食堂,怕没有饭吃,像那些懒得到家的就只能饿肚子了,好像我们天生就要注定更鸡争宠。
这里老师教的不好,这里的老师秉承了一个原则,那就是绝对不讲课,每天上课就讲大道理,正事连讲都不讲,这也就是为什么我们学校的同学政治都没下过95分以下了,耳濡目染的,让老师熏得,因而自学的我们取得成绩也是很好的,但是事先声明啊,这纯粹是个人的`劳动成果,与旁人无关啊。
现在我要说的是。虽然我们的生活很累,但是我们的快乐是那些混生活的人无法体会的。
最新校园生活的作文200字(精选9篇)
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