人生中不可避免地会面临各种各样的选择，因此我们需要学会合理地进行决策和判断。在写总结时，我们应该注意评价的公正性，避免过多地使用主观情感词汇，以免影响读者的判断。为参考提供的相关素材。

放学的校门口300字篇一

大家好！我是校园小主播黄天一。今天，我要带大家走进我早上、中午、下午三个不同时段的校园门口，一起来看看吧！

校园门口的“马大哈”

“亲爱的同学们，早读时间到了，早读时间到了，请轻轻地翻开你的课本，让我们一起大声诵读吧！＂广播响啦，我赶快跑向教室，有些同学还像蜗牛一样慢吞吞地走着，有些已经从这里一下子跑到那里去啦，还有的是个马大哈，忘了戴校卡和红领巾都不知道。校园门口每早上都会有新鲜事发生，为清晨*添了许多生趣。

开心的中午。

“叮铃铃，亲爱的同学们，下课时间到了，下课时间到了。让我们走出教室，听听花开的声音，呼吸新鲜空气吧！”一听到铃声，同学们个个从没精打采立刻变成精神抖擞。老师一喊：“下课！”同学们立马冲出教室，排成整齐的队伍。走出了校门，那些同学一见到家长，便冲到他们的怀里。家长见了，就开始唠叨上了：“今天想吃啥呀？”上课怎么样呀？”“老师都讲些啥呀？”上课走没走神呀？”……同学们都不耐烦地回答：“哎呀，一会再说！”再看看有些家长，脸上带着生气又焦急的表情，你知道为什么吗？那是因为他们的孩子被老师留堂了，等那些孩子出来，迎接他们的可能就是一场痛骂。

宁静的校园。

本期的校园广播到这里就结束了，你的校园门口有没有发生有趣的事情呢？快来和我分享分享吧！

放学的校门口300字篇二

“太好了，终于放学了!”我边走边说着，我为什么想早些放学呢?那是因为放学后校园门口最为热闹了!

走出校门，就看见小摊门口围着一大群人。你看，小贩们从不大声的吆喝，可是生意还是那么好。我走进一个小摊门口，看见大家都在轮流抽奖，突然有个人大叫着：“哇!太好了，我抽着了一只小苍鼠!阿姨，快把苍鼠给我吧!”这一来，大家的兴致更高了，同学们争先恐后的抽奖，生怕奖被别人抽走了。

走出小摊，我继续往学校门口的*局走，大家一般都在那儿等家长来接的。有些同学边等家长边玩着游戏，一般大家都会玩“单脚捉人”的游戏，这游戏是男生和女生一起玩的，分两队，大家分别说一句话，每个人都代表一个字，大家分别说出一个字，代表那个字的人就出战去捉一个人，但是脚落地就算失败了。大家开心地玩耍着，大多数都是女生队赢，因为女生比男生的*衡力好一些，所以女生在这个游戏上略胜一些。

后来，我看见了我的好朋友，我们开心的谈天。我们现在是六年级的学生了，所以说的东西会成熟一些，不会再谈游戏了。

“叶欣蕊，你长大的理想是什么?”

“当然是个歌手啦!”

“哇!你和我一样呀!我发现班上好多人都喜欢唱歌呢!”

听，这一句句就是我们成长进行曲。

渐渐的，家长都把自己的孩子们接走了，校园门口又恢复了难得的宁静。

放学的校门口300字篇三

青山隐隐，绿水迢迢，我站在文学的门口，窥见那门内流转的，是笔墨生香，勾勒出清风明月的韵致；梧桐细雨，西窗红烛，我站在文学的门口，窥见那门内流淌的，是令人心旌摇动的浓愁与怅惘。站在文学的门口，我心中摇曳着的思绪，已化为一江春水，流入门内的世界。

站在文学的门口，我怀着一份敬畏的心情去聆听那些高贵灵魂的吟唱，驻足观看那隐藏在文字之后的精神之花，收获一份灿若朝阳的理想。

每当暮色四合时，一灯如豆，一书如帆，送我至文学的门口。那东临碣石的一代枭雄，把酒临江，横槊赋诗，即使岁月染白了他的须发，依旧能够高唱“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的凯歌。那种遒劲雄浑的意气，常使我击节而赞。那在乱世里漂泊的诗性女子，将家国之恨与个人的哀愁缠在一起，纵然帘卷西风，人比黄花瘦，仍用绝妙的才情，为历史留下浓墨重彩的一笔。那些或铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激荡起遥远的绝响。

被文学艺术化了的灵魂与生命，在文学的殿堂里凝固成为永恒。每当我站在文学的门口，那门里闪烁的哲思之光，仿佛夜幕上璀璨的群星，将我的生命旅途照亮。

被文学具体化了的生存形式与生活态度，如细雨，如飞花，浸湿生活，铺就诗意的岁月。当我站在文学的门口，暮雨晨风阵阵飞来，让我走得坚强并且有诗意。

站在文学的门口，终究只是欣赏文学别样的风采。但我知道，终将有一日，我会走进文学的殿堂，用自己手中的笔勾勒出生命别样的美丽。

放学的校门口300字篇四

每天一到放学的时候，我们学校的大门口就热闹非凡：有等孩子放学的家长，有接管孩子的午托班老师，有卖小吃的小摊小贩，还有正在卖力做宣传的各种辅导班……总之是熙熙攘攘，络绎不绝。

有一天，我们刚放学走出校门口，一大堆的广告单就发到了我的手里，不用看就知道是补习班的广告，有些同学一拿到手就撕成碎片，洒向天空；有的折成纸飞机，顺手扔了出手；还有的看也不看就扔了……我也觉得好玩，也学着其他人的样子，撕成碎片，并大喊一声——下雪了！一会儿学校门口的地方就铺满了纸片。

就在这时，我看到这样一幕：一位头发有些发白的奶奶提个很大的蛇皮袋，正弯着腰把地上的纸片一片一片的捡起来，然后扔进蛇皮袋里。

有几个低年级的小女孩子很好奇，走过去问老奶奶：“奶奶，您捡这些废纸干什么呀？”听她们这么一问，我也很好奇。

老奶奶叹了口气说：“这些纸还有用，扔了太浪费了！你们现在的孩子用好东西惯了，哪知道仔细着过日子？你们把纸扔到地上，看清洁工打扫干净的地又被弄脏了，这么热的天，人家打扫起来也很辛苦。再说，我每天来这接我孙子放学，顺便把这些纸捡起来，回去给它订一订，就可以给我孙子做演草本用，总比扔到地上好多了！”

于是，我弯下腰，把刚才撕碎的纸片又捡了起来。

放学的校门口300字篇五

出了校门，我不喜欢马上回家，总需要在学校附近乱晃一会儿，然后再去车站。

路旁有一家锅贴店，规模并不大，但与附近小吃店不同，这家店主人特意在门外摆了两张桌子，弄出一副排挡的范儿来。店面并不大，在一间两层楼的房子里，旁边就是曾经繁华而现已寂静的朔门古街。

店的大门前摆放着三个炉子，最左边的用来熬猪脏汤或骨头汤（这家店兼营面食），右边两个则是专门用来煎锅贴的。这家店的锅贴据称在附近是有名的，或许是因为整条巷只有这一家有卖锅贴吧。不过也确实好吃。过往的路人，饿了馋了，买十几个锅贴，提着袋子，边走边吃，香气四溢。

一楼的门面上还有一个活动雨篷，店主平时只喜欢把雨篷拉到刚好可以遮住煎锅贴的炉子。夏夜的晚上，坐在店外的桌子上，买一些小吃，身旁时古旧的朔门街，抬头就能见到天空与繁星，如果再叫上几个朋友，摆上几个杯子，随便倒点饮料，边吃边聊，颇有露天排档的味道。

看上去，店主人守这摊子已经有些年头了，无论是煎锅贴还是煮面，动作都十分娴熟。他的记忆力也十分厉害，就算十几个客人同时在，只要是跟他说过要吃什么，吃完结账时只要看见那顾客就能知道他刚才要过什么，决不出错。

我经常去吃，也留意过他煎锅贴的方法。他妻子在店里面包好饺子，然后他进去把饺子端出来，挨个放进锅中，用骨头汤或猪脏汤逐个先熬上十几分钟，然后再倒一盆油进去煎几分钟，锅贴就好了。那锅贴在酸酸的酱油醋里蘸一下，一口咬下去，底面脆而不焦，皮是软软活活的。虽然煎的时候泡在了一大盆油里，但吃的时候绝对不会觉得一点点油腻。

美味的锅贴，就在我的学校门口，真好。

放学的校门口300字篇六

叮铃铃，放学了，校门一开，校门前的那片地就变得喧闹了。

“耶！放学了！”随着一声声欢乐的叫喊，原本安静的校门口热闹起来了。第一个班的同学们如同欢乐的小鸟，大步流星走到校门口。校门口，有的同学在与老师们说再见；有的三五成群在欢乐地说说笑笑；有的孩子开心地聊着一天的见闻；有的情不自禁地扑进自己爸爸妈妈怀里；还有的一个人背着重重的书包，慢腾腾地走回家。这里绿树映衬着红花，这里歌声伴随着欢笑，好一幅美丽的画面。

在放学时，最辛苦的莫过于义工队的叔叔阿姨了。他们为我们指挥交通，让校门口保持流通有序，让我们安全地回家。你看！他们忙得不可开交，累得上气不接下气。他们有的在耐心地帮助找不到父母的孩子找到家长；有的在细心地提醒家长们不要堵住校门口；有的在语重心长地教导同学们不要买三无产品，不要在校门口逗留；还有的在阻挡车辆，让车不要开进学校，以免堵塞……豆大的汗珠从他们额头上滚下来，可他们却没有休息，仍然在为同学们疏通道路。他们可真棒！

在放学时，最活泼的要属一年级的小朋友。他们走出校园，几个小伙伴打打闹闹，我碰你，你拍我，就这样不停地玩。他们心中似乎有一份无可言说的愉悦。其中一位同学提议：“我们来玩游戏吧！”几位同学抓耳挠腮冥思若想了好久：“玩跳绳吗？跑步吗？玩球吗？”一位同学说：“我们一起比赛谁先跑到家，好吗？”同学们异口同声地说：“好！”说完，几位同学就挥洒着欢乐的汗水，向家飞快地奔跑着，这样的场面好欢乐！

热闹的校门口没有一直维持着，渐渐地，校门口的人少了鸟儿也回了家，夕阳也落下了山。校门口又恢复。只留下绿树红花，还在晚风中摇曳身姿。

放学的校门口300字篇七

每周五，校门口总是飘来一阵阵勾走人魂的香味，那就是我们瓯北中心小学一道亮丽的风景线——美食小吃。它使我们停留住回家的脚步，情不自禁地饱吸几口香甜的空气。

来自一位矮矮的身子黝黑的脸，和蔼可亲笑眯眯的中年大叔手中的“鸡蛋仔”可是小吃人气王，每次都有一大波学生前来购买。

“鸡蛋仔”顾名思义，原料是搅拌完毕的蛋浆，将蛋浆缓缓倒入翻转器中，金黄色的蛋浆立马凝结起来，发出“嘶”的一声，奶香味也散播出去，先不说香飘十里，摊子周围都沉浸其中。稍等片刻，八分熟的“鸡蛋仔”雏形已有，可以新鲜出炉了。一股包含着浓香的雾气随着打开容器的同时冉冉上升，都迫不及待把头探上前去，想第一个看见“鸡蛋仔”的样子。

“别挤别挤，人人有份，排队购买。”叔叔话音刚落，人们瞬间自觉地排成一条长龙，踮起脚尖翘首以待。首先买到的，脸上洋溢着自豪和得意，继续等待的，却只有焦急了。

过了好一会儿，终于轮到我了，我把头凑近，瞧见完工的“鸡蛋仔”呈圆形，是土黄色，左右两侧都有一个突出的小刺，只有底部微微被烤焦了，但还是使我口水直流三千尺。

“叔叔，来三十个‘鸡蛋仔’。”我咬咬牙，结账，紧接着，一袋滚烫的色香味俱全的“鸡蛋仔”归我所有。

这就是众多小吃里的王者，它最具有代表性，是我们“一吃钟情”的美食。

放学的校门口300字篇八

门外的家长们热闹非凡，铁拉门还没开，他们早已没了耐心。有的小声打电话，有的不停地敲击着铁拉门，有的就更夸张了，对着校门口破口大骂，挥舞着手中各式各样的物品，好像《生化危机》中丧心病狂的僵尸，想打烂大门冲进去。门一开，家长们不约而同地奔进茫茫学生海之中，寻找自己心爱的宝贝。

堵在门口的司机们比起等候的家长来说，就显得更狂躁了。汽车喇叭声早已盖过了喧闹的人声，学生们回家的三条必经之路，被汽车堵得水泄不通。其中一位大叔真是豪气冲天，不知是否为了一展自己的力大如牛，居然像鲁智深倒拔垂杨柳一样，扛起了电瓶车，全身青筋暴起，两只眼睛瞪得溜圆，那股劲，别提多神气了。

放学之后，可是小卖部的天下。摊主的两只手似乎都忙不过来了，因为摊前人满为患，谁知道有人会不会偷偷顺走一两件东西。所以摊主手上，只得紧紧攥着钱。两眼不仅要盯着摊前所有的人，双耳还得接受从四面八方传来的问价，不一会儿，摊主就面红耳赤，额头都冒出了细细的汗珠。摊主被汗液侵湿的五官四肢都得到了“全面的发展”，看店做买卖还真是一个体力活。

其中，一位同学最有意思。只见他都戴一顶小凉帽，手攥两元零花钱，一步一步向小卖部走去。他刚想问价：“这个东西多……”一位老师突然走来，他连忙改口：“……多不卫生，你怎么能卖这个？”他虽然躲过了老师的“审问”，却遭到了摊主的白眼，被轰出了小卖部。这可真好笑。

随着时间的推移，人们渐渐远去，校门口又恢复了往日的宁静。

放学的校门口300字篇九

我亲眼看见了一场“事故”。

那天，我放学就跟着崔倩?苟思和王娅珍从后门回家，那里有个小卖部，我们4个走了进去，苟思买了一袋零食。正巧，刘瑞雨走了过来，他冷笑着说：“苟思，你是不是又在小卖部买零食了？搜包！”说完，他一下子把零食从她包里拿了出来。苟思一把抢过零食，说：“这是我买的！”刘瑞雨又说：“学校不许带钱买零食，你买了，走！去办公室找严老师！”

苟思又说：“不！”说完，她使劲拉了拉刘瑞雨脖子上挂ic卡的绳子。刘瑞雨气急了，就跟苟思扭打起来。苟思哭了，刘瑞雨的脸也被气得满脸通红。人们都说刘瑞雨太过分了。

这时，一个老师过来了，她问：“你们是哪个班的？”

我如实回答：“我们都是三（1）班的，崔倩、王娅珍和他俩都是。”

正巧，严老师来了。她把苟思和刘瑞雨都教训了一顿。

就这样，这场“事故”被解决了。