生命中的每一个阶段都需要总结一下，这样才能更好地前进。在总结中要注意用事实和数据来支持观点。虽然这些范文并不完美，但它们可以为我们提供一些启发和思路。

秋天的作文小学生800字作文篇一

是谁点燃的火把把东边的山冈烧的通红？外婆说：“那可是着火，那是一片柿林”“柿林？”于是，我带着好奇和何望约上哥哥像两只快活的小鹿直奔那边的山冈。

大老远就有一股浓浓的清香向我扑来。我不禁舔嘴唇，哟！连空气都是甜的咧！一阵山风吹来，树叶“哗哗”的晃动着斑斓的色彩，有的离开了大树的怀抱，在空中飞舞，像只只翩翩的飞舞的蝴蝶。那一颗颗红柿子有的藏在树叶缝中像害羞似的；有的大大方方的向我们展示它的风采。还有的你挨着我我推着你，好不活泼热闹，它们把树枝也压的弯弯的，像似在挑逗我。我不禁踮起了脚，张大了嘴巴，盯着最大的那一个。

“喂，还愣着干什么？还难道还想它掉到你嘴里？还不快行动。”我回过神来，就准备往树上爬，可哥哥制止了我：“这可不能攀爬，树枝极脆，看我露一手。”哥哥举起竹竿，对准目标，夹住树枝一拧，一串柿子就下来了，活像几个胖娃娃。我一阵欢呼雀跃，“飞”过去抢了一个就往嘴里塞。哟，甜津津的，凉爽爽的，滑腻腻的。一股特香特醇的香味在我的嘴里乱窜。我闭上眼睛沉静在一种无法形容的甜蜜与芳香之中。

夕阳快落山了，晚霞和着火红的柿子把天上的云彩“烧”的通红，就像是秋天喝醉了酒似的，美的令我心醉。

我和哥哥抬着一箩筐柿子唱着歌走在田埂上，云雀云唱着歌在低翔高飞，羊儿“咩咩”的叫着回家了。好一副田园美景。“哥，在岩板上晒的是什么呀？”“那是刮了皮的柿子，晒了以后做成柿饼。”“每年过春节外婆送你的柿饼都要经过这道工序。”

秋天的作文小学生800字作文篇二

秋天最特别的是什么？当然是特别多的黄色啦！

秋天，玉米棒是黄色，桔子是黄色、鸭梨是黄色……。

每年秋天一到就是人们丰收的大好日子，因为秋天一到，河畔田间到处长满了稻子。我在心里想：如果有一条滔浪河就好了，滔浪就像一条黄龙奔跑着翻腾着，远远的闻就稻香扑鼻。人们口渴的时候就可以到这河里装一碗来喝，那可就太好了。我希望我可以梦想成真。

我爱秋天，我爱黄色！秋天种出了我们的食物！

评：

开头很吸引人，自然引出下文。稻浪河的想象使文章有了新意。刚学的词、句就用上了。结尾回答一下开头的问题，文章就更漂亮了。

我爱秋天。

我爱秋天的菜花、桂花……有一次，我跑到菜花中间跑来跑去，就好像我生活在花的海洋。我又在桔林里走来走去，就好像是迷宫，我在里面走来走去我还没有走出去，我坐在地上摘了个桔子吃，又甜又好吃。为什么有的桔子是绿的，有的桔子是黄的？原来绿色的桔子是还没有成熟，黄色的是已经完全成熟的，所以非常好吃。我又站在桂花树下，看着那雪亮的桂花，让我想到冬天那快乐的时光，我还闻到淡淡的香味，我坐在草地上看太阳下山，看着看着我被陶醉了，这时，太阳是多么的美好。

我爱秋天，秋天你带给我们美好、快乐、希望。

评：

很有想象力，会思考。

我爱五颜六色。

今天我玩了一个游戏叫我爱五颜六色。游戏开始了，我想到了要做一个滑翔机，他们不知道做什么，我的滑翔机很复杂，连我都不知道怎么做好，老师说是摆植物，我却搞成了滑翔机。他们摆了向日葵这样的，还摆了菊花、太阳花，他们还做了一些奇怪的东西，他们说要把我的飞机拆了，我不忍心，后来我决定拆就拆了，我还是有点不忍心。然后他们做别的东西。游戏结束了，我们得了三等奖，我今天很开心外。然后我们把所有的东西收起来，有一些很紧，有一些很松，我打算把我的飞机拆了，拆了以后，我就把我的飞机拆完了，放进桶里，老师还帮我的滑翔机照了相，大家都把积木放进桶里了，今天真开心！

评：

做得漂亮，写得很好，回家再去做一个滑翔机。

我爱黄色。

我很喜欢黄色，因为，它代表了很多植物的颜色，有菊花、银杏叶、稻子、桔子、梨子、瓜、土豆……在上学的路上，我也会看见一些黄色的植物，比如枯黄的植物。饼干有麦片、玉米片，在上作文课的时候，我们用的'材料是玉米片、车轮拼图和雪花拼图，我们拼了五颜六色的飞碟，在当中我最喜欢的颜色是黄色，胡宸昊用米片拼了一棵黄色摇钱树，真是好看极了。

评：

1、写得真好。今后努力记住好多字、词、句，把字写得更好，会更厉害！

2、不乱涂改。

我爱丰收和黄色。

我最喜欢黄色和丰收，因为黄色代表丰收和希望。我一想到丰收，我就会高兴，因为一丰收外公就会给我一个大大的、黄黄的玉米棒。爸爸也会从乡下带来很多水果和菜。水果有：甜甜的苹果、酸酸的桔子、黄黄的香蕉、大大的西瓜和黄澄澄的梨子。菜有：酸酸甜甜的西红柿、很苦的苦瓜、黄黄的玉米和甜甜的南瓜。奶奶还会带蜂蜜给我呢！

因为这些，所以我喜欢黄色和丰收。

评：

1、把喜欢丰收和黄色的原因写得很清楚，真聪明。

2、今后记住写很多字、词，作文会更厉害了。

我爱五颜六色。

我盼啊盼啊，终于盼到了游戏环节，我问陈老师：“今天玩什么有趣的游戏啊？”等一下你就知道答案了。

原来是“我爱五颜六色。”材料有：玉米片、垫子、小飞轮和花朵。老师说：“3到4人一队。”我和邓锦玉和方予寅一组，我说：“我们来做草丛吧。”好！好！好！我们第一次是这样做的，先洒玉米片，再把小飞轮摆好，最后再摆花就好了，但是失败了，第二次我加了一块草地只是三等奖。

这个游戏真好玩，我想和好朋友一起分享。

评：

真是进步很快，有顺序地把游戏过程写得这么清楚，句子通顺。

我爱黄色。

我爱黄色，黄色中有好多好多漂亮的东西！比如说：向日葵、桂花，还有黄色的太阳……我最喜欢当中的两样，就是向日葵和太阳哦。因为向日葵盛开的时候很美丽。还有在黄昏的时候，太阳有可能会变红也有可能黄，太阳是黄色的时候我最喜欢了。因为黄色的太阳在黄昏的颜色是金黄金黄的，很美丽。我最喜欢黄色了！

评：

1、用流利的话写清楚了爱黄色的原因。你真会观察，看到的太阳是一幅美丽的画，老师也特别喜欢。

今后仔细观察，你还会发现大自然有很多漂亮的景色。不信，你试试？

2、字写得好；

3、记住：引号一般是引用原话时用。

我爱五颜六色。

今天下午，我们上到了最后一节课。老师发下积木和玉米片玩游戏。老师说：“到最后我还会颁奖。”

首先，我们用小积木当雪花，摆在垫子上面，然后，我们用大积木拼装了一朵花，我们拼完了大积木，就用小积木堆。再用积木堆另一种花。这种花是这样堆：先把材料放在垫子上，然后放几块玉米片。中间用积木堆了一个大大的爱心，里面放满了玉米片，这样我们的作品做完了。我给这个作品取了一个名字，叫：“爱心温暖了世界”。我给大家讲解一个吧：中间这个大大的爱心温暖小花，小花就感觉不到雪花的寒冷了。到了最后老师说我们这组获了一等奖。我们太兴奋了，还奖了三个苹果贴画。

我喜欢五颜六色，因为它代表世界，每一种幸福快乐。

评：

1、游戏的创意特别好，写得流畅。多写点关于颜色的内容，更好；

2、结尾精彩。

我爱冬天。

因为冬天可以堆雪人，打雪仗。冬天时下完雪，可以出去把雪堆成雪球。打雪仗。我叫小伙伴们出去堆雪人，打雪仗。我先用雪球去扔小伙伴，小伙伴也来扔我，我们扔来扔去扔的满头大汗。雪飘下来的时候，把我们堆的雪人都变得不像雪人了。太阳出来了，雪被太阳融化了。我们不可以再堆雪人，打雪仗了。

评：

写出了爱冬天的原因。堆雪人、打雪仗写得有趣，字写得好。会观察，写出了变化。

我爱黄色。

春天，我走在上学的路上。抬头张望，满山遍野的迎春花金灿灿的，远看过去像金色的瀑布，近看像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。

秋天还有心花怒放的向日葵和菊花，漂漂洒洒的银杏叶。

秋天，黄灿灿的稻子一浪接一浪的像一条黄龙奔跑着，沙沙作响，稻香扑鼻。在桂花树上，金黄的桂花发出香气，实在是香气迷人。我爱黄色，黄色代表兴奋、希望、舒畅。

评：

你真聪明，有顺序地写黄色的美景，用优美的词语和比喻，文章漂亮极了！

我爱五颜六色。

今天，老师给了我们一些积木和玉米片，颜色分别有：黄色、黑色、白色、橙色、绿色。有的像雪花，有的像雨点。我们把它们摆成了一个冬天，飘着雪花，大家献了一个温暖的心，这个冬天就不再寒冷了。我们还摆了一些车子，他们不会寒冷了。我们摆的五颜六色的，真好看。老师还拍了一些照片，老师宣布了，我们是一等奖，我们奖了3个小苹果，其他几组就是二等奖或三等奖，今天太好玩了。

评：

你们五颜六色的图案太有创意了，文章也写得棒。

我爱黄色。

我爱黄色，因为黄色代表丰收和美好。黄色的菜花非常炫目，黄色的稻谷没有菜花那么炫目，但是枯黄、暗绿的叶子遮挡着好像一幅谦虚的模样，一垅垅稻田好像一条条黄龙在奔跑着、翻腾着，沙沙作响，稻香扑鼻。金黄的桔子十分可口，飘飘洒洒的银杏叶像蝴蝶一样在空中飞舞，怒放的向日葵和菊花，像小星星一样，玉米像黄澄澄的，十分好看。我爱黄色。

评：

1、你太厉害，学的那么多词都会用，把文章写得这么漂亮。

2、会用比喻。

秋天的作文小学生800字作文篇三

“碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。”一想起秋天，我们就想到了一地黄色和天上的白云，而在河北，我见到了不一样的秋。

坐在车上，河北仍是一片夏天的景象，可下了车，就有了一丝寒意。我站在山下，就能看见山上的夕阳照耀在了山坡上，那本是一片绿色，但那一片绿色就被夕阳照得发红发亮，真是那里最美丽的景色。

再过了几天，天气好似变了脸，树也变黄了，整个山坡仿佛染了一种新颜色，山坡上的草堆也给秋天带来了一丝凉意。时不时从山头飞过一只鸟儿，只看得见它们的剪影，看不见的是它们身上亮丽的颜色。风车在宁静的山上转啊转，一点都没有发出声响，突然，一只孤独的鸟儿打破了平静，它叫着，好似在寻找自己的伙伴。可是那只小鸟，它依旧孤独地在天空飞着。秋天，可真是一个寂静又悲伤的季节。

不过，一面湖水打破了我的观点，远处湖水映着天空，而草和天相连，那一切都那么有诗意。湖上有一只大雁，在用它那翅膀拍打着水面。晚霞，是又红又紫的，那只大雁和水中晚霞的.倒影，就让我想起来诗句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，这景色令我陶醉。

秋天是离别的季节，也是一个美丽的季节，秋天更是一个伟大的季节，它的美让我们这个世界更加美好。

秋天的作文小学生800字作文篇四

清晨，我正在做甜甜的美梦，就有股讨厌的秋风从窗缝中窜了进来，把我吵醒了。

我：讨厌的秋风！讨厌的秋风！你把我吵醒了，所以我再也不理你了！

秋风：小主人，如果我将功补过呢？你还会理吗？

我：那我要看看，怎样个将功补过。

秋风：主人我带你去个地方。那儿风景很好，我向你保证，那儿很少有人去过。

我：哦！真的吗？快点带我去啊！

果然，带我去的方向连我都没有去过，途中都是分岔路口，就算有人走对了第个分岔路口，那么第二·三个分岔路口，到终点也是靠运气所得的。

我：哇！！！这么美的地方，我从来没有来过。秋风，这就是美了点儿，好友什么神奇之处吗？有的话赶快告诉我。

秋风：看你都急得像什么样子。

我：像什么？

秋风：像热锅上的蚂蚁，火上浇油的火鸡，十万火急的兵马，像路上挣扎的鱼。

我：别说了，再说我永远都不理你了。

秋风：好了，不跟你开玩笑了。神奇之处吗？你待会自然会知道。

秋风：主人，你没有摔坏脑子，这里是“打滚”的四季，你只要打滚并在脑子里记往你要找得精灵就可以到相应的地方。

我：这么说，秋风你是精灵。那么其他几个精灵叫什么名字。

秋风：它们分别叫：春美·夏娃·冬雪。

我：谢谢你秋风，我该走了，再见！

秋天的作文小学生800字作文篇五

秋天来到了我们校园。一走进学校的大门，展现在我眼前的是三棵高大挺拔的大松树，张开着手臂，它们好像在欢迎我们来上学。旁边还有火红火红的一串红，东一丛、西一堆，好像一团团的烈火熊熊地燃烧着，多美丽的一串红啊！走近一看，一串红的花像一个个小铃档。一阵风吹过，我仿佛听见了“叮咚，叮咚”的铃档声。

两块绿色的草坪，一大一小，由原来的绿色变成了黄色的地毯。体育课我们经常在大操场这块地毯上踢球、玩耍呢。

操场两边生长着美人蕉，碧绿的叶子衬着红花，真是太美了。穿过花坛，一股清香扑鼻而来。“啊！是菊花！”我情不自禁地叫起来。一盆盆菊花美极了，有的绽开着，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一个个婴儿的拳头；还有的是花骨朵，好像一个个小绒球，真是千姿百态！它色彩各异，有粉红色的，有金黄的，有乳白色，还有大红色的，真是美不胜收。

来到学校的后园，只见一片小竹林郁郁葱葱，绿色的叶子一丛接着一丛。竹子的生命力非常旺盛，它高大挺拔，蓬勃向上，四季常青，多美的小植物园啊！

我来到了橘园。啊，橘树真多呀！往东看，看不到头：往西看，看不到尾。一棵棵橘树鳞次栉比地排列着，像一个个列队的士兵。金黄色的橘子像一个个小灯笼挂在枝头。它们六个、八个一串，把树枝都压弯了。我用手一掂，还很重呢！我忙摘下一个，剥开薄薄的皮，册下一片放进嘴里一咬，“嘶”的一声，一股甜甜的汁水直往我的肚子里钻。啊！好甜！好爽口！

秋天的校园真美，我爱我们的校园，更爱秋天的校园！

秋天的作文小学生800字作文篇六

生命有如渡过一重大海，我们相遇在这一狭船里，来自秋天。死时，我们同登彼岸，又向不同的世界各奔前程。

——泰戈尔。

我如泰戈尔所说，我与世界相遇于秋天，是来自秋天，我的生命是在秋天启程。

黄色，我对这个世界的最初印象。人们说，当婴儿降生于这个世界的时候，离开母体的那一刻，我们会有特别的不安全感，可是那种温暖的颜色，昏昏的晚霞照到我这个无力的婴儿身上，躺在母亲的身边，受到了上帝的最好的祝福……那秋天，我是父母结出的果实，是上天给他们带来的最好的眷顾。

校园也是秋天的颜色的。没有莺飞草长，没有聒噪的知了声，陪伴我们的只有红红的落叶，梦里只有数不完的笑声。那个秋天是用来怀念的，朗朗的读书声演奏着枫叶写下的音符，操场里的嬉闹声是秋风送来的礼物。

泰戈尔说我们会相遇在秋天，然后别离在秋天。面对生与死，他可以如此坦然，但却没有教我如何豁达，喜悦与痛苦交织，编成现在远在异乡的秋天。

秋天的作文小学生800字作文篇七

理想如晨星，若我们是航海者，便会用它的位置航行，这是史立兹的想法;而我却认为，理想是萤火，若我们是探索者，便能用它的光亮前进。谁说夏末秋头，萤火无踪？我就曾看见过秋天的萤火虫。

炎夏，墨汁翻倒了，浸黑了天空，仿佛不负重荷似的，空气被压闷了。只有洗澡后才能拂去一腔不悦，阳台吹风，一不小心发现了萤火虫，才了解到萤火虫小小的梦。它是为了理想才来到这儿的，看着它们上下飞舞的身姿，对楼外的路灯多少有些不满，此刻萤火之光，可以胜过满天繁星。是理想带给它们无尽的灵光，为的是照明前方的路障。

初秋，晚风习习，岁月飘过，我卸下一身的疲惫再次发现了它——萤火虫！我倒退两步，背靠在墙上，捂住嘴，右手下意识地晃了晃，眼神却像定了格，呆若木鸡。清醒之后唤来室友，欢天喜地地说道：“看，是萤火虫！”意料之中的兴奋语气并没有出现，她淡淡地瞄了一眼，“你真幼稚，萤火虫只有在夏天才会出现的。”她一句话却如咒语般立马封住了我不住外溢的激动，“那明明是萤火虫！”我不死心地拉住她，要她看清楚，她只摇了摇头“是灯光反射。”在那一刻我恨不得拆了那盏灯，我停止了争辩，恋恋不舍地又看了几眼才回到床位上。

我为室友的质疑难过，那明明就是萤火虫，为何到秋天后，它就成为了反射的效果呢？不解地翻了几个身，心中却慢慢坚定了起来，那是萤火虫！我知道的。

其实不论是实体还是幻像，我都知道，那种萤火之光便是我记忆中那为理想而执着奋斗的光。只要心中有理想，就会一直都能看见那种光，那是灵魂深处迸发的光芒，不是任何反射所能创造的。飞蛾为了那一点光明飞身扑去，而萤火虫则是用自己的信念坚持到了秋。

如果指引它的不是理想的曙光，它的生命不会那么长！为了理想，它才成为了那唯一的秋天的萤火虫。

秋天的作文小学生800字作文篇八

习习秋风，吹皱一湖秋水，吹冷一片心思，在清冷的秋风中飘远、飞扬。秋天一如那皎洁的明月，在银色的辉亮中，让人痴，惹人醉，在不知不觉，随着明月浪漫起舞。伴着浩渺的月光，你可以静下心来，品味生活中每一个细节的酸、甜、苦、辣。

走进秋天，是身体的淡然舒缓和心灵的惬意。看重岩叠嶂的山冈，秋草有情，径自凋敝；黄花无意，阡陌相交，炊烟袅袅，写不尽万山红遍的诗情。秋风落叶，是秋天最不可缺少的点缀；有它，才是完整的秋。秋天虽没有象征新生的生机盎然，但秋天带来充实和欢乐。

走进秋天，走进自己的心情，喜欢秋天，任心情在秋的成熟与萧瑟中穿行，用一颗明澈透亮的心去观赏秋天的风景，落叶的景致。就算是落叶，它也有自己的美，也是一种辉煌，一道风景。眺望远方，天空一片湛蓝，鸟儿已经飞过，秋正扬鞭而行，我挺立胸膛，怀着十足的信心，在人生的路上奋力启航，去憧憬那美好的未来。让自己的生命上演最动人的诗篇，让那瞬间的繁华，永恒美丽地走进秋天。

秋天的作文小学生800字作文篇九

秋天，老师带我们去秋游。

我们一路走着，一路欣赏着两边的美景。看，秋天的原野好美呀！到处一片丰收的景象。金黄金黄的稻子，被沉甸甸的稻穗压弯了腰；雪白雪白的棉花兴冲冲的挑在枝头，像是跟我们微笑；一棵棵高粱像喝醉了酒的醉汉，脸儿涨得火红火红的……最美的还是要数那路边的果园，远远望去：只见一片红通通、黄澄澄、绿油油、紫亮亮……五颜六色的果子挂在枝头，好看极了。果农伯伯们正在林间穿梭，忙着采摘果子。我们都被眼前的美景迷呆了，纷纷向老师请求进园帮忙摘果子。经许可我们终于如愿拎上了竹篮、竹筐向园门口走去。

一进园门，顿时芬芳扑鼻。一股股诱人的水果的香气馋的我们直流口水。经过简单的分工，我们也加入了热火朝天采摘劳动中。

你看！小明左手挎着竹篮，右手抓着一个苹果，轻轻向上一扬，大苹果便落到他的手中。小美也不含糊，只见她跷着脚，右手牢牢地抓住一个梨子向怀里一带。呀！那黄黄的香梨也到了手中……“小美，你看这是什么，这简直就是一串串紫色的玛瑙嘛！”这时，背后传来了小强的喊声，只见他高高举着一串紫的透亮葡萄。

一位女同学见老师累了，便说：“老师，我来帮您拿篮子吧！”“没事，你看人家农民伯伯，都干了一天了都没喊累，反而脸上一直挂满了笑容，你们知道这是为什么吗？”老师一边摘果子一边说。“我知道，一定是他们看到自己的劳动果实而高兴。”在老师身背帮忙抬筐的两个男生争着说。

“……谁不说咱家乡好……”这时，远处传来了果农们的充满喜悦歌声。

啊！好一个瓜果飘香、欢乐祥和的季节呀！我爱秋天的果园，更爱那些勤劳的人们。

秋天的作文小学生800字作文篇十

漫步于田间地头，喜人的秋风早已给大地换上沉稳风韵的“成熟装”。

用心地采撷秋天，才发现你的景色是这样令人陶醉和喜悦。纯净的天空下，太阳照在金色的大地上，一簇一簇的菊花含苞待放，一缕轻风拂来，几片梧桐叶子飘飘荡荡随风而落，月季花、蔷薇的花瓣倾洒一地。我连忙拾起飘落的花瓣深情轻嗅，啊，这花香还是那样清新淡雅、沁人心脾。

采撷秋天，用心感受秋的成熟，秋的芬芳，秋的美丽，秋的富饶……

秋天的作文小学生800字作文篇十一

秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔。秋天,娇嫩的花儿都已凋谢,那谁才是秋天里的主角呢？那就是树叶。

不单是枫叶可爱,还有许多树叶也非常有趣。瞧,我现在就找到了一个好东西,那就是冬青树叶。别看他其貌不扬,身手可是非常”厉害"的。边缘那锋利的刺,就是他的防身武器。冬青树叶那冷冷的墨绿色,使满眼的黄色有了几屡生机。比起娇嫩的花朵,倒也别有一番情趣。

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