总结可以帮助我们梳理思路，明确目标，为下一步的行动做好准备。如何避免拖延是一个需要终生学习和改进的问题，我们可以采取一些策略和方法。友谊是人生中重要的财富，我们应该珍惜和朋友的交往。

小猴学艺作文300字篇一

从前，森林里要举行一场才艺比赛。

小猴从小兔旁边走过看见小兔正在专心致志地写作文，小猴说：“小兔我可以跟你一起写作文吗？”小兔说：“好呀！好呀！”小猴就坐在小兔旁边写起作文来，不一会儿，小猴听见了百灵鸟在吹喇叭就扔下铅笔到百灵鸟哪里去学吹喇叭了。接着小羊像一阵风一样从他面前跑过，小猴就扔下喇叭去学跑步了，小猴跑了一会就累的气喘吁吁的'，就趴在地上再也不想起来了，比赛那天到了，小羊、百灵鸟、小兔他们都获得了奖牌，而小猴却一无所获的。

这个故事告诉我们做事要一心一意，不能三心二意。

指导评语：思路非常清晰，运用比喻，对话等描写丰富了内容，非常好！还可以写一些细节描写，这样会更生动，继续加油！

小猴学艺作文300字篇二

一天，小猴子出去玩，看见小白兔在学写作，小猴想：小白兔在学写作，我也要学！

于是，小猴子就和小白兔一起学写作。可是没学几天，小猴子又看见小熊在吹喇叭，小猴子又想：小熊吹喇叭真好听，我还是学吹喇叭吧！

于是，小猴子又和小熊学起了吹喇叭。但是没过几天，小猴子又想小鹿跑的真快呀！我还是学跑步吧！

而小猴子呢？却什么也没有得到。

小猴子想：我学了那么多项特长，为什么什么也没有得到？

小猴学艺作文300字篇三

一天，动物学校要举行六一儿童节晚会，小动物们要表演节目，它们纷纷练习起了自己的拿手好戏。

小猴觉得自己什么都不行，决定向别的小动物请教请教。它走啊走，就看见了一只一动不动的小兔，它在认真地写作文。小猴跑过去，对小兔说：“小兔，你能教我写作文吗？”小兔说：“好呀！”

它们开始练习写作。写了一会小猴的手就酸了，就对小兔说：“我写累了，不想写了，还是你一个人写吧！”这时，小熊家传来了一阵阵美妙的歌声，小猴赶紧跑到小熊家，说：“我能和你一起吹喇叭吗？”小熊同意了，说：“我们先练习简单的.曲子吧！”小猴刚吹了一会就感到腮帮子疼，说：“我腮帮子疼，先回家休息了。”小熊说：“这才多长时间呀？”小猴回到家刚休息了一会就看见小鹿在跑步，小猴急忙跑过去，对小鹿说：“小鹿，我们一起跑步吧！”小鹿说：“好呀！我们先跑十圈吧！”小猴没跑一会就累得气喘吁吁，于是它放弃跑步回家去了。

到了六一儿童节那一天，小动物们都有表演的节目并且都得到了奖励，只有小猴孤零零地坐在树上看着他们，什么都没有。

这个故事告诉我们，做事要一心一意，不能半途而废。

评语：结构较合理，你的叙述能力不错，值得表扬，能熟练地运用时间名词，可见平时在课外积累了不少，望再接再厉！

小猴学艺作文300字篇四

从前，有一只小猴子，它天天玩来玩去，有一天，他想：“我应该学点别的本领了！”

小猴子看到了小兔子在写作文就跑过去对小兔说：“小兔，你能教我写作文吗？”小兔说：“好啊，”可是没过几分钟，小猴就听到了动听的歌声！小猴想：“写作文写的`我手都麻了，还是吹喇叭好。”小猴扔下笔就跑了。它跟小鸟吹喇叭，吹着吹着，小羊像风一样跑过来，小猴自言自语地说：“吹喇叭吹得我嘴巴都酸了，还是跑步好！“可是小猴没跑几步就上气不接下气。

最后，小兔、小鸡、小羊，都有奖杯。它们脸上都挂着笑脸！只有小猴一无所获、崔头丧气。

点评：小作者抓住图片内容，结合自己的想象，用生动的语言描述了小猴学艺的前因后果。语言通顺流畅，准确运用成语。棒！

小猴学艺作文300字篇五

一天，动物王国要举行才艺表演。小猴子也想参加，可是他什么也不会，他打算向大家学本领。

学什么好呢？小猴看见小兔在画画，于是就向小兔请教。小可是，画了半天，它也没画好。猴觉得画画很难，大喊：“画画太难了，我还是学点别得本领。”

没走几步，小猴子看到了小鸟在吹喇叭。小鸟拿着喇叭吹出来得歌真好听。它想：还是吹喇叭简单。于是，猴子请小鸟教它吹喇叭。可是，吹了半天，吹得嘴巴都痛死了，小猴还是吹不出优美得曲子，它喊着：“太难了，我还是学点别得本领吧！”

小猴向前又走了几步，看到了一只小鹿向风一样从它身边跑过，想：还是跑步简单。小猴子跑啊跑，才跑一会儿，就气喘吁吁了，小猴子喊道：“我不想学了，跑步太累了！”

才艺表演到了，小兔子、小鸟、小鹿展示了自己本领，获得了冠军。只有小猴子，什么本领都没有！

小猴学艺作文300字篇六

动物王国要举行一年一度的特长大赛了。小猴子没有特长，可是他也很想参加，于是他决定去向别的动物学艺。小猴子来到了小兔子的家，他看见小兔子趴在桌子上低着头正在专心地干着什么。小猴子问道：“小兔妹妹，你在干什么呢？”小兔子抬起头说：“我正在写作。”小猴子喜出望外地说：“小兔妹妹，你能教我写作吗？”小兔子说：“好呀！”

小猴子开始和小兔子学习写作，他还没写几行字，忽然听见窗外传来美妙的乐曲声，他放下笔就跑了出去。原来是乌鸦在吹喇叭，小猴子觉得吹喇叭声真好听，他就对乌鸦说：“乌鸦姐姐，你能教我吹喇叭吗？”乌鸦欣然答应：“好呀！”小猴子开始学习吹喇叭，可是他吹得很难听。

这时，小鹿像风一样的.从小猴子身边跑过去，小猴子自言自语地说：“还是跑步简单多了！”于是，小猴丢下喇叭对小鹿说：“小鹿哥哥，你能教我跑步吗？”小鹿爽快地说：“可以呀，我们练习跑步吧！”说完，小猴就跟小鹿学习跑步了，可没跑几圈，就累的气喘吁吁，趴在地上再也不想起来了。

动物特长大赛如期举行。那一天，小动物们都大显身手，展示自己的才艺，许多动物都得到了奖牌。小兔子得了作文奖，小乌鸦得了音乐奖，小鹿得了长跑冠军奖，而小猴什么奖牌也没有得到，他垂头丧气地站在一旁，懊悔不已，小猴子下定决心：以后一定要一心一意地学习本领，再也不三心二意了。

小猴学艺作文300字篇七

这一天小猴来到小兔家，只见小兔坐在桌子前专心致志地写着什么，头也不回。小猴抓了抓脑袋，好奇地问：你在干什么？小兔抬起头，认真地说：我在写作文！小猴一想：我也来练。于是也写了起来。

突然，窗外传来一阵声音，美妙动听，像锁链一般，牵住了小猴的心。它实在按捺不住自己，放下笔跑了出去。顺着声音一看，是喜鹊姐姐在吹喇叭！小猴说：你吹的真好听，可以教教我吗？喜鹊递给它一个喇叭，小猴照着它的`样子学了起来，学了很多音但都吹不好。

忽然，一个鹿影风驰电掣般闪了过去。小猴望着鹿的背景羡慕极了，丢下喇叭，追了过去，说：小鹿姐姐，我想学跑步。小鹿说：那你要坚持哦！小猴点点头，跟着小鹿在森林的小路上跑了几百米，小猴累得大汗淋漓，疲惫不堪，回家睡觉去了。

第二天到了，他觉得脚又痛又酸，又在家睡起了觉。

一天又一天过去了，转眼间，比赛就开始了，小兔得了作文小状元，喜鹊得了器乐小能手，小鹿得了跑步健将的称号。而小猴却什么都没有得，它心中难过极了，后悔不已。

这个故事告诉我们，做事情不能半途而废，要坚持，才能取得成功。

小猴学艺作文300字篇八

一天，小猴趴在树上看见小兔子在写作文，他也想写作文，于是他向小兔子求教。小兔子说：“要多读书、勤动笔，才能写出好文章！”可是，几天一过，小猴便觉得写作文太无聊了，不想写了。

这时，窗外传来了号子的声音，他往窗外一看，原来是小熊在吹小号，吹得很好听，让人陶醉不已。于是小猴又求小熊教他学吹号，小熊对他说：“每天要凌晨五点起床，坚持练习，才能吹好小号。”可是还没坚持几天，小猴就觉得学习吹号要早起，太累了，一点也不好玩！

小猴发起呆来，然后又看见小鹿正在跑步，就扔掉了手里的`小号，跟着小鹿跑了起来，小鹿对他说：“每天除了吃饭、睡觉，其它的时间都要练习跑步，才能跑得越来越快。”可是没过一会，小猴已经气喘吁吁了，他又不想跑了，就这样，跑步也半途而废了。

过了几天，森林里举办才艺大赛，小兔、小熊、小鹿都用自己的才艺本领取得了优异成绩，小猴却什么成绩也没有获得，他感到非常难过。

小朋友们，大家千万不要像小猴一样做事喜欢半途而废，应该学什么就要踏踏实实地学，唯有坚持，才能有收获的希望！

小猴学艺作文300字篇九

小猴在家闲得无聊，就去找小白兔玩。

到小白兔家后，小猴发现她正在学写作，于是就向小白兔求教。没过多久，小猴就说：“?写作那么简单，我不需要学了。”小猴走了，小白兔看着小猴的背影，轻轻叹了一口气。

出了小兔家后，小猴看见小熊在吹喇叭。于是，小猴就向小熊学吹喇叭。才学了一会儿，小猴就说：“?吹喇叭那么简单，我那么聪明，肯定能拿冠军。”说完，它又向小熊告别了。

小猴学艺作文300字篇十

森林小学要举行一年一度的特长大赛了。可是小猴没有特长，所以他要去学别人的特长。

小猴去找小兔学才艺，小兔说：“写作文是我的特长。”小猴心想：作文这么简单，要不就写96kaifa。于是小猴拿起笔，写起了作文。可是，小猴发现写作文好无聊。就在小猴百无聊赖的时候，它发现百灵鸟在吹喇叭，小猴想：吹喇叭一定很好玩，不如吹喇叭吧。于是小猴放下笔，跑出教室，去找百灵鸟。百灵鸟拿起喇叭，吹几下就是美妙的声音，可小猴不会吹喇叭，吹出的都是噪音。小猴心想：吹喇叭好累呀，不如换个别的特长学吧。小猴正想着，忽然看见山羊从眼前飞奔而过。小猴心想：长跑一定很简单，不如我就去学长跑吧！小猴又放下喇叭，去和山羊一起长跑。可是才跑了20分钟，小猴就躺在地上，累得起不来了。

特长大赛开始了，小兔、百灵鸟和小山羊都拿到了奖牌，只有小猴一个人什么也没有。小猴在台下哭，心想：早知道就不半途而废了。