最新庆祝作文
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通过总结,我们可以更好地了解自己的优势和不足,为进一步提升做好准备。学习方法对于提高学习效果至关重要,我们应该掌握一些科学的学习方法。以下是一些写作优秀的总结范文,希望能够对大家的写作有所帮助和指导。
今天,是国际六一儿童节,太阳公公早早的起了床,挂上了天空,照耀着大地,把无数光芒洒在每一个角落,三年级作文庆六一。我和爸爸带上古筝去参加山东省及济南市庆“六一”活动。
来到趵突泉,人山人海,参观的人可真多:有省领导、同学、以及家长……我们把古筝摆放好,开始演出。同学们头戴全运小红帽,身穿白衬衫和黑裤子,胸前带着一条鲜艳的红领巾。一个个精神抖擞。我们双手拂琴,全神贯注的弹奏起??悠扬动听的《渔舟唱晚》,小蝴蝶也随着优美动听的音乐吸引过来。翩翩起舞。好像为我们加油、助威、喝彩。
这次“六一”儿童节不但锻炼了我的胆量,还锻炼了我的能力,加强了小朋友之间的交流、合作。我非常开心。
一年一度的儿童节又到了,今年,学校举行了庆六一游园活动。
星期四下午1点游园活动终于开始了。我看到了很多游戏,有夹弹珠、投篮球、踩气球、抢椅子……。这些游戏我都玩过了,可我最难忘的游戏还是抢椅子。
游戏规则是可五人玩,老师一放音乐同学们就围着四个椅子转,音乐一停,同学们要坐在椅子上,没有抢先坐上椅子的人就要退出比赛,最后的两个人可获奖。
看好了游戏规则,我就去排队了,等了好半天终于轮到我了。老师一放音乐,我们就围着椅子转,我心里还想着会不会退出比赛,音乐就停了,我们大家全都坐下来了,我也抢先坐在了椅子上。有一人退出了比赛。接着,就有一个高年级的同学拿走了一把椅子,现在是四个人的竞争了。当音乐再次响起,我们又围着椅子转开了,等音乐一停,又有一位小朋友出局了,椅子自然也少了一把,小学三年级作文《三年级作文庆六一》。当只有一把椅子的时候,我的心“扑通,扑通”地跳了起来。我发现我越来越紧张,越来越没有自信。可当音乐又一次响起的时候,我还是勇敢地跑了起来。音乐突然一停,我发现椅子正好面向我,我一下子就坐了下去,赢了这场比赛。此时,我心里别提多高兴了!
这次庆六一游园活动真是有趣!每个小朋友都拿着自己的糖走出了校门。
大会在雷鸣般的掌声中开始了,起先,陈副校长请各届领导到主席台就坐,接着大队部黄老师先让我们行队礼,唱队歌,然后领导为省、市、区模范老师,优秀班级颁奖。当时,我看到没获奖的老师也是眼巴巴地盯着校长,好像也渴望着校长也能念出他们的名字。当轮到我们旺旺班长光荣地代表优秀学生接受奖状时,我的心像揣着一只小兔子怦怦直跳,生怕他会出一点差错,其实我也有一些羡慕他,看他庄重地向颁奖领导敬了一个队礼后,我的心也渐渐地平静了下来,最后,我们又举行了庄严的少先队建队仪式。在队歌的伴奏下,我们举起右手,郑重宣誓:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”那一刻,我激动的心情实在是无以言表,因为那时我代表了少先队。(虽然从中穿插了一些个人心理活动,但整段下来流水帐的痕迹很明显,像是在做乏味的会议记录。不如抓一两个点来叙述。)。
文艺演出在电视小明星林凡诗的载歌载舞《画四季》中拉开序幕,很有特色的是十六人组合的讲故事表演,还有经典的古筝演奏,娴熟的钢琴表演,博得了阵阵掌声。最好笑的一年级的小朋友唱《劳动最光荣》中轮翻插上无数首朗朗上口的儿歌,仿佛又把我们拉到又唱又跳的幼儿园的时代……(为什么不就《劳动最光荣》这个节目做具体而生动的叙述呢?)。
不知不觉演出结束了,掌声还在礼堂回荡,笑容依然在我们脸上绽放。
今天的红旗格外鲜艳;今天的我们格外高兴.因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日—-"六一"国际劳动节.
舞台旁站着一只"和平鸽"代表着吉祥,代表着和平.舞台的墙上燃烧着火焰,它把我们心中的黑暗驱除.我们心中也燃烧着火焰把战争,憎恨都消除.我们心中的火焰和墙上的火焰化为了全球动植物的保护神.
"六一"我们的节日.在我的期盼中拉开了序幕.
首先是两位主持人上台,主持人精神焕发,生机勃勃,节目那么多,我却喜欢一首合唱——和平之歌.
她的献词使我感动,同时也感染了全场的师生.是呀!献给妈妈的词再长;献给妈妈的歌再多也不足以报答妈妈对我们无私的爱呀!我们从小在妈妈的怀抱中茁壮成长,这是多么无私,伟大,宽容的爱啊!
让和平鸽飞到世界上去,飞到世界的每个角落.让世界不再有战争的硝烟.因为战争只会带来灾难,只会死更多的人,只会有更多无父无母的孤儿,只会有更多的失学儿童.战争,让人们付出了鲜血的代价.
为了让世界上不再有战争,就让和平之歌永远的.唱下去吧.永远!!
俗话说;天下没有不散的宴席.
今天我度过了一个快乐的"六一".
六月是百花盛开的季节,是鸟语花香的季节,更是我们向往的季节。因为在这个季节里有我们每个小朋友都期盼的一天,那就是六月一日。这一天是全世界小朋友自我的节日。以前到了节日这一天都是爸爸妈妈给我买新衣服,吃吃喝喝玩玩。今年是我们第十个儿童节,教师让我们全班同学团体活动,带领大家吹泡泡。过一个特殊而有意义的“六一儿童节”。
一大早,走在路上我感觉天空格外蓝,云儿格外白,就连小鸟也在枝头喳喳地叫个不停,好像在为我唱歌祝贺。我迫不及待地来到学校,哇!学校里张灯结彩彩旗飘飘到处都洋溢着节日的喜悦。操场上已经有很多同学在做准备工作了。我也赶忙拿出工具开始制作泡泡水,先在水里滴几滴洗手液再加点盐,最终盖上瓶盖。信心满满地等待游戏开始。随着教师一声哨响,游戏正式开始。同学们都吹出了大大小小五颜六色的泡泡。可我用尽力气也没吹出一个泡泡,我焦急万分不停地摇晃瓶子。这时,罗欣走过来说:“别着急,慢慢来要先捏着吸管的一头用另一头蘸一蘸泡泡水,然后再不轻不重地吹。如果你把吸管的一头剪四刀再折成风车状,会吹出更大更多的泡泡。”经过她的耐心指点,我果然吹出了泡泡。在阳光的照射下,泡泡显得光彩夺目、晶莹剔透。有的像一串串葡萄,有的像一群群顽皮的孩子,你追我赶。看着这些美丽的泡泡,我心里乐开了花。同学们有的在鼓起腮用力的吹小脸憋得通红,有的追着泡泡一边跑一边嬉闹。整个学校沉浸在一片“欢乐的海洋里”。
经过这次活动既培养了我们的动手本事,也增长了我们的科学知识,增进了同学们的友谊,更让我尝到了成功的喜悦。让我过了一个难忘的儿童节。
“现在由五年级同学来表演舞蹈!”随着这一声令下,我们便开始做这“娘气十足”的舞蹈。
第一个动作是伸手,我很机械的走了个弧圈,然后忸怩地将手伸出去,这时,我看见了自己的动作,“扑哧”一声笑了,做得一点美感也没有。第二个动作来了,“这一个动作太难了!”我在心里想,但也跟着去做了。做了一遍发现好像不太对,人家的`动作都是胳膊朝着肩膀挥,我这分明是在往前挥,好现要跟谁拼命一样,一个左勾拳,一个右勾拳的。正当我自责时,突然转向了第三个动作—跳起来上下招手。我无奈,心里想:做不出来人家那么美,但至少也凑凑合合的跳吧!“于是我便在众目睽睽之下做起了招财猫的动作,只不过增添了一个跳跃。
这时我听到了旁边的议论声,有人说:”这个舞蹈就是让那么、男生跳不了!“我很赞同,”其实他们就不想跳!“我很尴尬,”他们就没有跳舞细胞!“我很气愤。突然,主持人的声音响了起来:”五年级同学,你们的动作还能再夸张点吗?“我听了后心想:”已经够夸张了,哎,谁让今天是六一呢!那就跳到极限吧!舞动六一!于是我更夸张更卖力的跳了起来。心里已经是没有顾虑,好像就我一个人在欢度六一。终于,乐曲结束了,我已满头大汗,但我心里却很快乐。
舞动六一,这是我们的节日,跳起来吧,去享受快乐。
六月一日是儿童节。这是我们儿童的节日,这是一个快乐的'节日。今天,妈妈带我到青少年宫去玩了。我玩了过山车,还玩了魔鬼世界。这一天,我过得真开心啊。!希望灾区的小朋友能快点恢复身体,下一个儿童节就可以高高兴兴的过了。
盼望已久的“六一”儿童节最之后了。我早早起床,妈妈为我画好妆,我穿着演出服装,蹦蹦跳跳的来到学校,我拿着凳子到学校里找到我班所在的位置坐下,哇!学校里人山人海,到处欢声笑语,舞台背景写着几个大字“江德小学第一八届学校艺术节,争做新时代好少年。”
表演开始了。第一个上场的是一年级的小朋友,他们第一次上台。音乐开始了,这群小可爱还在交头接耳的说着什么。可爱极了。第二个上场的是二年级的孩子,他们相对好一些;三年级就更好了,没有人说话,这么多节目,我最喜欢二年级五班的节目了,他们唱的是《校歌》和《宇宙的种子》,上台时,他们步伐一致,没有任何差错,他们化的.妆精致漂亮,服装整洁美观,头上和手上戴着美丽的花环,舞蹈动作一致,像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞,又像一个个仙女,台下观众的掌声经久不息,最终评委给了他们最高的分数。剩下的节目也都很精彩,但还是不及二年级五班。最终是教师的乐器合奏,我听的如痴如醉。
开始颁奖了,我十分紧张,因为我们班唱的时候比节奏快了一点点,最终得了优秀奖。有些小小的失望,但只要获奖,总是高兴的一件事。
表演结束了,我十分开心,期待下次“六一”儿童节早点到来。
“六一”节到了,我们学校举行了游园活动:有吹蜡烛。有画鼻子。有盲人敲鼓。。。真是各式各样!这里面让我最喜欢玩的是:吹蜡烛。摸弹珠。抢椅子。
摸弹珠的游戏规则是:每人只能摸五颗弹珠,多模不算。在五颗弹珠里面必须要有三颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍,慢慢地,慢慢地。快轮到我了,我的心怦怦地跳个不停。轮到我摸了,我竟然摸了三颗白色的弹珠,这真是天助我也啊!我高兴地都快跳了起来,我拿了一颗糖,满怀喜悦地走出教室。我又来到了抢椅子的'地方。
抢椅子的游戏规则是:六人围成一个圈开始转,只有五个椅子。老师一吹哨子,就立刻开始抢,其中有一位将被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位将是获胜者。轮到我了,我和我们班的几位同学一起。我们手拉着手慢慢地转了起来,在转地过程中,我心里非常地紧张,生怕待会儿抢不到椅子。只听一声哨响,我们立刻抢了起来。这时,两位同学做到了一个位子上,还有一位同学力气大,用力一挤,就把还有一位同学挤到了地上,我们见了哄堂大笑。后来几局,我依然抢到了椅子,最后我赢了。我又拿了一颗糖,此时,我已经高兴地不知怎么形容了。
游园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。
今天,是六一儿童节,毛毛头在家里开开心心地画画。
这时,毛毛头不小心把画笔甩了一下,颜料飞到了墙上,毛毛头没留意,他又甩了一下,墙上的颜料更多了,这下子,毛毛头留意到了,他想:“若是被爸爸发现的话,我会被爸爸骂的,我应该怎么办?”过了一小会儿,毛毛头突然灵机一动,想出了一个好办法,他马上在墙上弄上更多的颜料,又用画笔在颜料下面画了一个烟花桶,然后在颜料上方写了一行字“庆祝六一。”毛毛头写这些图画干什么呢?原来呀,毛毛头他想:“我先把墙上的颜料弄多点,再画一个烟花桶,最后再写一行字,那么,墙上的就不是污渍了,而是一幅画了。这样我就不会被爸爸骂了。
“六一”联欢会为了庆祝“六一国际儿童节”班上举行了一次别开生面的联欢会活动开始了,大伙玩起了“击鼓传花”。“嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭!”响声停下,一位同学害羞地走上讲台,小声的讲起了小笑话,惹得同学们哄堂大笑。接下来,大伙表演地尽致淋漓:有的拉上一首小曲,活像一位大演奏家;有的`献上一曲活泼有趣的童歌,让同学们不亦乐乎;还有的表演上优美的舞蹈,让我们拍案叫绝……我们好开心!
最新庆祝六一作文350字(通用8篇)
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