流水作文汇总
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诗歌是一种优美的语言艺术,可以用简洁的语言表达丰富的意境。在写总结之前,可以先列出要点,然后再进行整理和归纳。以下总结范文来自各个领域,希望能给大家提供一些思路和参考。
(一)坐在溪水旁,用脚挑动着波光粼粼的水波,溅起一朵朵水花,凉凉的,抬头看看桥上过往的行人,林林总总,形形色色。一群活泼可爱的孩子跑了过来,拉起溪边的孩子,一同消失在人海中,一串银铃般地笑声飘荡在身后。夕阳西下,水面披上了金纱,孩子们回来了。在夕阳的映衬下,与溪水相伴,溅起的水花在闪烁,孩子们的明眸也在闪烁,当万家灯火通明时,孩子们携手消失在灯火阑珊处。
(二)溪水旁,已经很少听到孩子们的.欢声笑语了,一下子冷清了许多。溪水还在流淌着,桥上的人们也还在走着,偶尔一俩个娃儿走到溪边,轻轻捧起一些清水,却又不经意划过指尖,“叮咚……叮咚……”在水中唱歌。呆呆地凝视着,猛然又站起身来,就这样,消失在来来往往的人群中,夕阳斜下,一缕余辉射在身后,溪水长流,时光飞逝。
青春,只有简简单单的两个字。但我发现,却有着不同的意义。
一.那天,我在姥姥家,偶然发现老天爷是多么的不公平。
二.我,浓浓的眉毛,大大的眼睛,小巧的鼻子,墨发如瀑布般落下……
三.“滴,滴,滴……”是古钟发出的声音,它在告诉我:孩子,我已经老了,但这个世界还有你们,在等着你们去发现、探索。要一步一个脚印的,脚踏实地的走过这光明大道。我知道,你以经长大了,也明白了许多。时光悄然的划过我们的指尖。要记住,青春如流水!
我望着钟表,回忆着古钟爷爷对我说的话:青春如流水,青春如流水……
春秋战国时期,宫中著名的乐师———俞伯牙,时常到环境优美的山林中自娱自乐,放松心情。
有一次,俞伯牙来到一座山中弹琴,被山上这在砍柴的锺子期听到了,锺子期虽然是个农民,但也被俞伯牙优美的琴声所吸引,不知不觉的就走到了俞伯牙的身边来静心聆听。
俞伯牙在心里想着眼前那高大而高峻的。
泰山。
手里也像有魔力般的演奏了出来。锺子期听到这琴声说到:“这琴弹得真好哇琴声如同大山一样高俊好像那高大的。
泰山。
就在我的眼前。"过了一会儿,俞伯牙又把那清澈的流水展现在自己的琴声中,锺子期又说道:“这琴弹的妙啊,就像浩荡的流水一样。"俞伯牙停止了手上的奏乐,走到锺子期的面前,惊喜地说道:“你竟然知道我弹的是什么,我心里想的是什么,太棒了,终于有一个人可以欣赏我的琴声了,你可真是我的知音啊!对啦,你叫什么名字?"钟子期不好意思的挠挠头:“我叫锺子期,你叫我子期便行。"。
“那好,子期,我们约定每年的八月十五都在这里聚一聚。我来弹琴,你来赏琴声怎么样?”“当然可以,我们一言为定。”就这样,锺子期和俞伯牙约定好每年的这一天都会在这里等待对方。
第二年的中秋,俞伯牙带着他视如珍宝的古琴,兴冲冲的来到约定的地点,等待锺子期的到来。俞伯牙一边把琴安顿好,一边想:“我等会儿要给子期弹哪首曲子呢?不知道子期喜不喜欢我为她弹奏的曲子?……咦,子期怎么还没来?这个时间他应该到了的呀?……”俞伯牙左等右等,却迟迟不见锺子期的身影。
下面,这样就算我不在世上,也能时常听到伯牙弹的琴了。
俞伯牙听了这个消息后,非常伤心,在子期的坟墓前,弹奏了一首他们相遇时的曲子,但不知为何,虽然高山还是那个高山,流水还是那个流水,但没了那句“善哉乎鼓琴”总感觉少了几分韵味……弹完这首曲子后,伯牙便一把鼓琴的弦割断,旁人见了很是奇怪:“这鼓琴不是你最喜欢的东西吗?但你如今为何要把它给破坏掉呢?”“哼,子期不在对谁弹,这世上除了子期,还有谁能听到我的琴声?知道我的心呢?既然没有,那我要这琴有何用呢?”俞伯牙一边说着,一边继续割着弦,把弦割完了,于博雅就把古琴举过头顶,毫不犹豫的向地上摔去,“啪”随着一声响声,琴已经粉身碎骨了。
有一句诗写道“春风满面皆朋友,欲觅知音难上难”一个人的朋友是无穷无尽的,只要你愿意,世界万物都可以是你的朋友,但如果要找到一个知音,那便是难上加难了,所以当你遇到了一个你的知音,就请好好珍惜吧!
流水墓地位于新疆和田地区于田县阿羌乡昆仑山深处流水村附近的阿克布拉克台地。2003―2005年,中国社会科学院考古研究所边疆考古研究中心对这一墓地进行了连续发掘,揭露面积约4000平方米,共清理各类墓葬65座。均为石堆竖穴墓,墓坑上层通常有填石。墓中单独埋入的一次葬现象较少,大多数墓葬为一次葬人骨与多具二次葬人骨共存,一次葬人骨葬式皆为仰身高屈肢姿式。在墓坑内接近人骨处多陪葬有家畜头骨和四蹄,一般以山羊为主,个别规格较高者用马。出土随葬品中,独具特点的陶器刻划纹饰,斯基泰文化样式的金属装饰物,风格不同于中原和北方草原地带的刀、斧、矛、马镳等铜器,昆仑山地区目前发现时代最早的玉器,以及具有新疆地区特点的石器等,显示出该墓地的独特文化面貌。对墓地所出人骨所作的碳十四测年数据为距今2950±50年。
流水墓地是首次在昆仑山北麓发现的青铜时代墓葬,也是迄今在昆仑山北麓地区所发现年代最早的古代文化。这种在新疆首次发现的'以陶器刻划纹为代表的文化类型,与西藏、甘青地区的某些古代文化有相似之处;一个值得注意的现象是,出土的铜或金质耳环的样式与西伯利亚地区早斯基泰文化中的耳环样式极为相似。流水墓的的考古发现为探讨当时昆仑山北麓地区古代居民的文化面貌提供了科学资料,尤其是能够系统地提供研究克里雅河上游古代文化的准确材料。对出土人骨的初步鉴定结果表明,3000年前昆仑山北部地区的种族混杂程度已经很高。蒙古人种、欧罗巴人种在墓地中均占有一定比例,蒙古人亚种(西藏人)的发现则说明当时青藏高原南北的文化交流已经明显存在。
另外,在墓地之下的地层堆积中,还发现了较厚的炭灰层,为大面积古代生活用火遗迹,碳十四测年为距今4400年。说明这是一处古代人类活动持续时间相当长的重要遗址,对探索昆仑山地区早期文化具有重要价值。
小时候,我一直很想长大,然而到了今天,我才发现烦恼也跟着长大。过去我常常在草地上看星星,现在每晚只能和书本“约会”。时间真的过得很快,正到我的思绪还停留在甜蜜的回忆中,不知不觉时间走到了2005年,就要参加那场被人比喻成“没有硝烟的战争”—高考。记得还在读初三那年,我还雄心壮志,但到了今天,我甚至有点绝望。我不断地努力,希望能对得起自己,然而结果是惨痛的,教训是深刻的。
时钟的针已经指向1点,眼皮不受控制的往下垂,我真的很想躺在那舒适的床,我知道现在有很多人在像我一样在挑灯夜读,望着窗外一片寂静的黑色,就好象我的前途一样,分不出那条是光明大道,那条是死胡同。惟有继续拼搏。
真的很累,我真的顶不住了,原谅我,妈妈,就一次……
岁月如流水,匆匆而过。在四年的学习生涯中,我遇到过许多老师,有和蔼可亲的殷老师,温柔活泼的申老师,一丝不苟的陈老师,诙偕幽默的周老师。但是,最特别的,还是我们的班主任付敏芳老师。她带给我们如流水般的爱,清新隽永,让人难以忘怀。
转眼三年级就要结束了,听说四年级一般要换老师。同学们议论纷纷,舍不得付老师离开我们。有的同学说:咱们求求付老师别走。有的同学说:哎,听天由命吧。还有的同学说:我看,咱们应该和教导主任谈谈。同学们一个个都像暴晒的胡萝卜,蔫了。这时,一个高八度女音冒了出来:如果付老师去教一年级,我就跟着付老师去一年级。霎时,教室里一片寂静,静得可怕,似乎远方的乌云已飘人我们每个人的心头。往事像电影一样闪现在我的脑海里,那次我上学时从车子上摔下来,碰伤了脚踝。放学时,脚踝肿得老高,走不了路,回不了家,是付老师把我背到传达室,交给了妈妈,才安心地离去。想着想着,我不由得鼻头儿一酸,忙低下头假装收拾书包。熬过漫长的几天,终于传来令人振奋的消息:我们的班主任还是付老师。耶!
班里又恢复了往日的平静,没多久,生活像是投进了一颗石子,打破了往日的平静。
学校组织阳光运动的集体活动,分年级进行。我们年级参加跳皮筋和跳棋比赛,大家欢呼雀亟,终于可以好好轻松一下了!可是付老师却做出了这样一个决定:让二班和三班先玩。我们班同学大为失望,我们不明白付老师为什么这样做,难道她不爱我们了吗?同学们气得直跺脚,甚至有些女同学流下了委屈的眼泪。
我怀着沮丧的心情回到了家,把这件事告诉了妈妈,可妈妈却说:付老师做的对,她是教研组长,得顾全大局,牺牲小我。昕了这话,我很生气,便不顾一切地冲进房间,摔上门。过了几天,我的心情渐渐平静了,回头想想妈妈说得对,付老师做得更对。
在付老师的眼里每个同学都有他的闪光点。李碉是个普通学生。有一天,付老师竟然宣布让李明当语文课代表,许多同学都不服气。付老师解释说:李碉有一个优点,她读课文有感情,所以我让她当课代表。从此,我发现李碉上课变得积极啦,读课文更加有感情了,学习成绩也提高了。
付老师的爱如林间的小溪水,平淡之中带有一丝甜甜的味道。
安吉的水不似江南地区水的温文尔雅,不似黄河的奔腾,不似海洋的宽阔,却有一种山间溪水的与众不同风韵,恰似一碗好酒醇正香甜,惹人心醉。
我顺着一块块石头走向远方,流水一阵阵对着我的脚。望下来,水清澈见底,乃至能够见到水中的鱼儿在悠闲地游来游去。最终走到底,抬头就是山顶的树垂下的枝干,手摸起来,便能够觉得到新生儿的绿意和朝气蓬勃的活力。低下头便见到一块大石头,高于水面半块,我弯下腰,绕开树技,来到石头上,随后坐着。把腿伸入水里,不一会儿便有鱼靠近我的腿,轻轻地碰着好像在示好,俯下半身,仔细观看那类鱼拥有双色的纹路,长细的人体,娇小玲珑。我不敢随意乱动了,只静静的望着这漂亮的鱼儿。远远地的有些人朝我走过来,大声地朝我发话,我抬头回了一两句便急匆匆低下头,鱼却早就没影了。我在石头上站了起來,走去用餐,淋着水的脚丫在外露在海上的石头上印到了一个个足印。回顾,这些足印一直连绵到远方,在终点的水里才消退,纪录下了这种懒散的岁月。
夜里,回屋子入睡。水的声音轰响,像海滩,浪头一个接一个涌成功,浪花在碰撞时激起,赫赫有名,波涛汹涌。听着这单一的调子,倒也不厌倦,和着水声入梦,倒也睡了一个稳定觉。
最终临走了,我赶到水边,脚浸在水里。抬头,远方山与天相连,一股清泉,绕开石头流下。早已有些人在催了,我走了两步,又依依不舍地回过头放眼望去,山光水色,宛如一幅栩栩如生的水墨画卷。我伸出手,远远朝青山绿水招手,做最终的无声的告别。潺潺流水,写着浪花流下来,捎去了我的倦恋。
优雅的旋律,深长的韵味,明朗的节奏,造就了一首优美的古筝曲——高山流水。
这首曲子诞生于春秋时期,是俞伯牙置身大自然时,北大自然吸引,产生了创作灵感,情不自禁地取琴创作,大自然的'美妙被融入了各中,听完曲子仿佛余音绕梁,真是美不胜收。
静静地聆听这首曲子,我仿佛置身于高山面前,巍峨的高山云雾缭绕,在朦胧的寂静中,隐隐约约露出几座小山峰,山前的流水缓缓流过,一股幽静的气息扑面而来。渐渐地,雾散去高山完整地屹立在眼前,水流的速度变快,冰凉的流水穿过岩石,激起一阵阵浪花,水流愈来愈快,澎湃的水拍击两岸,如同一头怒吼的狮子,在山水间横冲直撞,慢慢地水流慢了下来,潺潺的流水声,像奏鸣的催眠曲,让整个世界又恢复了以往的寂静。
之所以有了身边的这些艺术,生活才变得丰富多彩,让艺术伴我们一生,与我们随行。
转眼我又回到了家。
昨天清晨,睡梦中的我被妈妈揪起,急匆匆赶往郑州……我跟着快节奏的妈妈在郑州转了一圈,今天还在迷迷糊糊之中,竟又回到了家中。
细细回想,两天的时间没有想到如此之快,恍如一个小时。
我感叹,时间如流水,不知不觉就从眼前划过。
低年级,作业不多,任务不重,时间非常宽裕。玩得时间久了,多了,只嫌时间过得缓慢地像蜗牛,天天居然盼望时间快些快些再快些。
现在,我已经是五年级的学生了。课比以往多了,任务比以往重了,自然时间也比以前紧了。玩得时间少了,短了,只嫌时间过得太快像流水,天天恨不得拖住时间慢些慢些再慢些。
我感叹,时间如流水,不知不觉就从指尖划过。
时间的脚步,是我们无法阻止的。俗语说的好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间一旦过去,就永远不会再回头。
我感叹,时间如流水,不知不觉就从脚步划过。
现在的我们还年少,还有很多事情等着我们去尝试。时间不等人,学会不浪费时间是我们现在就应该做的事。加油!21世纪的少年们,我们是祖国未来的希望,抓紧一分一秒,就能造就我们未来的成功。
欧秀拉家的厕所比较特别,一个人上厕所,一个人在洗澡都可以,因为,马桶与浴事实用一扇门隔着的。他们一家子的家人在洗澡或上厕所时有一个习惯,从来不锁门。所以,厕所里有没有人,很难分辨。但是,若老妈在厕所里边,那肯定能分辨出来。来妈一夜间迷上了古典音乐——《高山流水》,从早到晚,老是在叽叽呀呀,像一张很古老的老唱片,不管你爱不爱听,整天在你耳边嗡嗡作响。她连上厕所、洗澡的时间也不放过。
本来,厕所的`空间就是小,回音大,加上她这么一唱,哎,他们家在五楼,连一楼的人都听得清清楚楚。这可苦了欧秀拉和艾米,在考试来临之际,老妈却整天在她们身边嚷嚷,吵吵闹闹的,让人怎样温习功课?她们对老妈的口头蝉就是:“什么世纪了,还唱下流歌?”老妈就会回一句:“古典音乐,值得回味。”紧接着,又呀呀地唱了起来。她们俩儿拿她没办法,只好跑下楼买一包儿塞,哦,这歌声,实在太难听了!老爸更是受害者之一,晚上和她睡觉实在让人受不了,晚上睡不好,中午吃不好,老爸本来就瘦,这么一来,不就变得精瘦精瘦的?!老爸对老妈的口头蝉就是:“老婆,我劝你还是辞职好啦,去老人院为老人家们唱唱《高山流水》,听一遍,收20元,反正老人院里的老人有很多,准赚个好价钱。”
老妈就会回一句:“谁知道老人家懂欣赏么?去音乐会还差不多呢!”紧接着,又呀呀地唱了起来。老爸没办法,立刻冲进书房,关紧了门。老爸的话,还真准了。
早上起床,看看表。9:44觉得还早,熬不住又睡了回笼觉。直到11:00才被钉木板的声音吵到起床。
中午,例行的午饭时间过后,打开电视,毫无例外得电视上播报的依旧是“丰富多彩的”几类电视节目。在新闻联播依旧的“我国十分太平”后终于不耐寂寞关掉了电视。
外面很晴朗(至少现在是),不过我还是担心会下雨,想去拿雨具但又怕别人骂我疯子-“这么晴朗的天”终于我还是忍了,没去拿伞。
思量思量,这个国家是怎样呢?她就像一块6000岁的沧桑的土地,地上各式各样的蚂蚁窝,有的蚂蚁爬了出去,有些蚂蚁依旧抱着几千年前一些强壮蚂蚁的东西并且拿这些东西原封不动去诽谤一些学着锻炼的蚂蚁,还有一些,终究没办法只好一边跟着有些蚂蚁一边研究有的蚂蚁。
思量着,终于——我撞到了树上,一些穿着彩色衣服的人惊奇地看着我,另一些穿黑白衣服的则用不屑的语气骂了我一句“白痴”,我耸耸肩无所谓回到了家。
抬头看窗外,天空当然晴朗,只是在太阳中心,有些无法除去的黑芒。这里,有人徘徊,有人无奈,有人拼搏...但有些东西终究是变了。
不朽的时代已经过去,这个世界正在腐朽。
那天,我们趁着这万里晴空的好天气,去登峰。寻山,那座耸峙在我梦境中的高峰。
进入群山之中,山路坎坷曲折,几乎没一条直路。以至于,刚走没多长时间,我已经气喘吁吁。但我知道,想要登顶,就一定要耐心地走。更何况一路上有郁郁葱葱的树木,馥郁芬香的花朵和那清新湿润的空气相伴,身上的疲惫不知不觉间少了些许。
随着时间的推移,我们离顶峰越来越近,但山路也越来越难爬。我们原本是唱着歌的',可不知是什么时候,原本回荡在山中的歌声已歇。而此时的我也早已汗流浃背,只好先停下来歇歇。哎,若早知高峰是哪摸得遥不可及,就不来了。就在我心生放弃的念头的同时,我的耳畔传来了一阵流水的声音。细细谛听,那水声重重叠叠,如诉如泣,十分动听。我顿时就对这水声充满了好奇,但这好奇的背后,更是对泉水的敬佩。在这崇山峻岭之间,泉水从未放弃过歌唱。即使前面有陡峭的山崖,嶙峋的怪石,也不能阻挡它歌唱。它这般执着的歌唱,是要给谁听呢。眼前的高山,耳畔旁的流水声,让我想起了一曲高山流水,让我想起了伯牙绝弦的故事。这流水声与伯牙都是那么的执着,那么的坚定不移。
此时此刻,我决定坚持走下去,不再轻言放弃。终于,我们到达了顶峰。这次登峰,我见到了山中的美丽景色。但让我印象最深的,还是那动听的流水声?和它背后的含义。
伫立流水边,痴了却也醉了,说不出心里是喜还是悲,只是想起一句话——落花有意,流水无情。
古往今来,花的怒放,人们称之为热烈;花的凋零,人们称之为悲壮。龚自珍曾说“落红不是无情物,化作春泥更护花。”花的生命不再是“红消香断有谁怜”的结局,取而代之的却是“落絮无声春坠泪”的凄美。
然,流水呢?人们赋予它的只有“无情”二字。
“百川东到海,何时复西归”真没想到这竟成了流水无情的写照。一去不返,这难道是错的?面对周围绚丽多彩的写照,它不为所动匆匆一瞥后便翻江倒海稍纵即逝;面对眼前的岩石陡坡,它淡淡一笑,便奋不顾身的冲了进去。
的确,流水是无情的,他舍弃了自己的发源地,舍弃了孕育自己的河岸,但这一切的一切都是它无奈的选择,它只是为了自己的理想,为了自己的抱负。它必须勇敢地舍弃,果断地抉择,曾一度,白云。鲜花。小鱼向它招手,它却从未停止过自己奔流的脚步,因为它知道:倘若眷恋路上的风景,就失去了到大海遨游的机会。
这不仅需要能力,更需要勇气。
踏着春天的气息,我进距离地与绿近了,仿佛世界的姹紫嫣红掌握在我手掌之中,于是,我浑然于水,甘为乾坤。我的息声溶于大山的脉搏,应和着它,踩着大山的胸怀,踹下,掬一捧,无限美好。
曾多次在草地上留下足迹,已经不胜飒爽,如今在大山中,早已感受到自然的浓厚气息。
我们几个小鬼已经被它们的热情而热汗直流,早已忘却了瑟瑟的寒冷,而不顾大人们的呼喊,直奔山上去了。我们感到“大山脑”的疑惑,绝心揭开它的神秘面莎。它促近我们前进,就像自己对学习痴迷一样,是停止不了的,岿然不动的。
我发现身上多了一种气息,茉莉花香,我不记得自己有哪段时光与它接触。不容我质疑,它确确实实在我身上遗留下来了。
春天的泥土永远散发着春天的香气,连每一脚踩下去都那么酥软。
脚下的石块嵌在泥土中,一不留神,还真以为是拾得一块宝石哩!我的鞋子可不争气,三番五次差点使我摔跤,我哪受得了这折磨呀!整顿好了脚下,抬头正欲往前走,哎呀!几条蛇横七竖八地挂在树上,要是我没看见,还真得被吓个半死,不过,现在我已是半半死了。我定在那里,一动也不动,像休克了的神情,其它几个和我一般大的小孩的脸上——我原以为会令他们感到惊悚,没想到他们竟呵呵大笑起来。我定神一看,大山的玩笑真是骇人,我拨开眼前的那几条“蛇”,不过是几根伸展到路上的树枝,是不值一提的。
于此同时。大山的途径似乎更陡了,引领人们抬头上望。
在这里,我们是不必感到严热的,似乎炽热被大山的手挽成围栏,把它弃得远远的。它们手臂呵护着,只留下一方天空任由我们想象。
我们早该想到了。
我踏上这一方土地时,隐约听由“哗啦”声,却不知源头何处,随着大树的葱郁,我才发现,不能没有水了,不则绿从何来?我迫切得想要寻水了,尽管有人把它埋藏的很神秘,我竭力。
流水声越来越响。我仿佛透过树林,看见了它的身影。
我想到了爸爸妈妈,甚至罗言一,这是一种无法倾诉的感觉——我拨开树枝,绕开寄生藤,一池好水跃然眼前!那水!那水!那水!清得心也醉了!
我迫不及待地冲下去,掬上一捧。那水映上了我的脸,顿时,我的脸也便得纯净了。
好冰冷呀!我不禁想起俞伯牙与钟子期的机缘巧合,合指共弹《高山流水》,何等惬意!
在这“大山脑”,我领悟自然,也体会高山流水。虽然我们几个小鬼没有见到“大山脑”化石,其原因是大人的体力不佳,而我们却精神抖擞,最终还是放弃了。但是我们回归了自然,对我深有感触。
不知他们怎么样?
高山流水,流水高山,我总感受到它们的亲切。
它,缓缓的向前行进。上午,它前进着。中午,它一刻一刻也不休息。下午,它仍然前进着……它,就是流水。
流水,也就是小溪、小河。当然,许多人可能都见过它。它或许清澈见底,像一片蔚蓝的天空;它,或许有些污浊,像被泼洒上了蓝黑墨水。无论如何,它只有一个目标:向前流淌,回归大海妈妈的怀抱。
流水,可以供人洗衣服,洗手等。虽然它对人们的贡献不算很大,可是人们缺少它也是不可以生活的。
这条“蓝龙”在行进的过程中,可能会遇到一些困难,它回避了吗?我曾听过这样一个故事:流水留经山谷,到了一个下坡时,一个锋利如利剑的大石头挡住了它的.去路,并大声对流水喊到:“伙计,快离开吧,我会把你劈得粉身碎骨的!快绕道而行吧!”流水什么话也没有说,只是默默向前进军。不一会儿,结果怎么样呢?利剑石头不见了,只能看见一个光秃秃的小石头。
我希望所有的人就像流水这样,知难而进,永不放弃。“困难不可怕,关键是你用什么态度去看待它”。
我有一个花钱如流水的奶奶,她花钱的速度快得惊人。
奶奶去学习班接我回家,我们在车站等车,可公交车迟迟没来。一辆很像31路的车子开了过来,走近一看,根本不是31路,是3路,我真想爬上车子,在上面添个“1”。
站在一旁的奶奶不耐烦了,只听见一声大叫“出租车!”对面的出租车司机急忙把车子开了过来。“奶奶,我们家离这儿那么近,乘出租车没必要吧。”“那怎么办?我可受不了了,都等了这么久了,快,上车吧!”我只好无奈地上了车。
回到家,我们吃了中饭,又急急忙忙赶去学英语。奶奶一到楼下,就快速叫了一辆三轮车,赶去老师家。下课了,还是三轮车回家,二十几元钱在她手里就这样哗啦一下没掉了。
奶奶逛街的时候,钱花得也很狂。有一次,我跟她进了一家服装店,开始在那里狂买,一眨眼的功夫,就买了五、六件衣服。“奶奶,你买那么多衣服也太浪费了吧。”“没事儿,我每个月工资都很高的,这点钱不算什么。”
哎,奶奶花钱那么狂,难道她的钱多得花不完?
一条条波涛汹涌的江河,令人敬佩,一片片辽阔无限的大河,使人热爱;一个个洁白纯净的丽湖,让人陶醉,可这些都比不上那朴实无华的小溪。
清晨,公鸡在报晓,小溪早已泛起微波。水里的青草随着流水的方向,拂过去,飘摆着。岸边的阶梯上,勤劳的妇女已经在清澈见底的溪水中洗衣洗菜。人影绰绰,清波漾漾,给人以画一般的美感。
过了一会,四周的流水声更加响亮了。“哗哗哗……”一声未平,一声又起,是多么轻快,多么柔美。笑声在四溅的水花中飘荡着。
中午,太阳在高空中晃荡着。一条条灵活、机智的小泥鳅——孩子们,奔过山丘,来到溪边,轻盈地“飞”进溪水中。“哗啦——哗啦——”一片片流水声,盖过鸟的欢叫、知了的歌声。水声,歌声,叫声,声声欢快!孩子们有的在水里狗刨,有的在飘浮,还有的在照着镜子,一切都是那么的自然,和谐。
傍晚,欢笑声渐渐消失了。站在山丘上,依稀可以看见一座座古桥在水面上架着,它们形态各异,有着不同的风格,古朴风,现代风皆有,岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有桥依然如旧。
小桥流水,欢乐孩子,嵌在了我的记忆中,沉淀成一份温暖!
“叮咚,叮咚”小溪的流水连绵不断地流淌着,演奏起了一首自然和谐的交响乐。
你可别认为桃花宝宝十分乖巧,它们其实可调皮了!不信?看完下边你就知道了!
“沙---沙沙”一阵微风吹来,其中几朵桃花飘飘扬扬地落入清澈的小溪中,顺着水势,漂到远方去游玩。
不一会儿,鸭子们的饱叫声响彻云霄。数十只鱼虾,就成了它们的盘中餐。
真不愧是---竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知呀!
这就是我家乡的那条小溪!你也想去看看吗?那就快来吧!
2025年流水作文400字(汇总18篇)
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