通过总结，我们可以发现潜在的问题，并及时采取措施加以改进。要写一篇较为完美的总结，需要在表达方式上做到简明扼要。下面是一些总结的范文，供大家参考和借鉴。

别了母校作文篇一

别了，母校。哈喽，高中三年的初中生活在不知不觉中悄然逝去……三年的时光，给了我很多礼物，很多值得珍藏的记忆……短短的三年，认识了很多朋友，或是同班同学，或是偶然相识……在一起生活了三年，有喜、有忧、有欢、有怒。我们，曾形影不离，一起上课，一起出操；曾因误会争吵，或动手……我们之间所有美好和不美好的回忆，都将被珍藏在心底。

别了母校作文篇二

还记得吗？6年前，一个连26个字母都不认识的孩子迈着稚嫩，好奇的脚步一点点来到你的怀抱。

母校，六年来，您给了我们很多。您一栋大楼虽然看起来冷冰冰的，但您却像一个慈祥的老人，送走了一批批风华正茂的孩子，把它们举向更高的云端，自己却在他们成功后满足的笑笑。

不过，xx年7月了，快结束了。我们即将领取人生第一份毕业证。xx-xx列班车快到站了，小乘客们都要走了。空荡荡的车厢里会迎接新的乘客，他们可能会比我们好，甚至会淹没我们。渐渐地，您可能会忘了我们，忘了这群总让你操心，很少让你笑的傻孩子；忘了经常被你说‘最差的班’的孩子。

时间在一天天的流逝，依然无法改变你对我们的印象。不知多年以后，你会不会忽然想起曾经并不受您喜欢的那帮吊儿郎当的家伙。

最近的过去，我曾想过，我离开母校会是开心的，我会是毫无任何牵挂的，我将永远不会像这里的一切。但事实证明，我错了，在即将离开母校之际，我忽然涌现一丝丝不舍。继而，我想到母校的餐厅，操场，老师，六一。之前，我认为学校是地狱，但此刻，我彻彻底底的错了。——母校是天堂，是富丽堂皇的宫殿也永远不可比拟的。

我曾在这里哭过笑过，赢过败过。临走了，我舍不得了。几分钟前，我渴望走向我绚烂的未来。但不知怎的，我想永远活在当下。

xx年时，我有六年时间好好的活在您的怀抱里，可惜我没有，我没有对母校产生特殊的情感，甚至多次想离开，经常期盼毕业，毕业典礼。xx年的今天，xx.7.1，在这个栀子花开遍各个校园的时候，在这个毕业的季节，我不舍了，我后悔了，我没能好好享受这最纯真的6年。如果能回到六年前重新选择的话，我想，我还是会来这里。

我们没有让您骄傲的理由，但我们有让您骄傲的决心！

再见了，我的母校，我生活了六年的大家庭！

点评：作者用拟人的状态来描写母校，把对母校的喜爱之情、不舍之情、感谢之情表现的淋漓尽致。文章结构颇为紧凑，论点清晰，论据具有条理性，并且作者抒发的感情细腻、真实。文章从头到文陈述了作者在母校成长的过程，从不认识字母的淘气包成长为现在知道热爱学习、热爱校园的懂事少年，在离别之际，对校园的依依不舍。

不足之处文章抒情部分过于丰满，论证部分过于干枯，如果作者更能体现文章的议论性，文章将会更加优秀。

别了母校作文篇三

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，都使我难以忘怀。如今我即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

友谊，仿佛是一杯茶，愈泡愈浓。刚来的时候，大家都互不相识。在一起的时间久了，我们就成了相亲相爱的好姐妹。我们一起生活，一起玩耍，一起学习。我们互相关爱，互相帮助；快乐一起分享，困难一起承担。六年的友谊很浓，很深。

俗话说的好：一日为师，终身为父。六年了，老师，我们在您的关心呵护下生活了六年，从无知变得成熟了，从胆小变得勇敢了，从软弱变得坚强了。老师您总不厌其烦地教导我们，对我们是多么的亲切，您对我们的付出，我们无以回报啊！

但是，为什么离别的日子来得如此之快，如此匆匆，让我感到茫然，不知所措。燕子去了，有再来的'时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但这些日子从我们身边擦肩而过，却没有再回来的时候。

青春的大门正向我开着，我将毫无保留地走进它的世界，走上另一段旅程。

即将走了，你再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音，即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩，搂在一起，一边享受相聚的欢快，一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席，人一辈子不可能呆在一个不变的环境里，但不可否认的是，分别虽然痛苦，但在现在的这几天里，因为它们的力量确实使同学们关系更融洽，更亲密了。

别了母校作文篇四

别了，我爱的老师时间如流水，五年的小学时光就这样过去了。回首往事，感慨万千，如品一杯清茶，如吟一首小诗，如尝一枚青果。

五年的时光，让我从一个天真无知的小娃娃变成了一个满怀抱负的少年。亲爱的老师，您可知道，我们这些孩子是多么想再听听您唱的催眠曲；多么想再在您的摇篮里睡一次觉；多么想再在您那宽阔而又温暖的怀里撒一次娇；多么......

走进校园，往日那并不惹眼的小花小草变得格外的惹人喜爱。

看！它们一簇簇一丛丛的生长再一起，我挨着你，你又紧紧的靠着他，就像亲兄弟姐妹一样。看着它们，我又何尝没有想起好似亲兄弟姐妹一样的同学，犹如亲生父母似的的老师！听啊！是老师的声音！还是那亲切的温柔的声音！“同学们，小心路滑......”对！

就是这声音！就是这声音曾经曾经拌着我度过了风风雨雨，让我懂得了“失败乃成功之母”，“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”

等道理。

不知是什么感觉又让我回到了教室。瞧！那黑板上的字，是那么的苍劲，是那么的有力。母校的教室，载满了丰富的知识，充满了神奇。母校的老师，是你手把手的教我学拼音，汉字，是你给我智慧，给我力量。启迪我扬起远航的船帆！

她说的是：我的学生们，不，是我的孩子们快要毕业了。这是他们人生的第一个重要的关头，一定要把握好。在这个节骨眼上，我不能就这样撇下他们不管。因为，我不仅是他们的班主任，我还是他们的另一个母亲！我要对他们负责！医生，如果我的孩子们来问你我生了什么病，请你就说我很好，只不过太累了而已，求求你了好吗？医生答应了她。这位老师就这样坚持到了期末。但是，在期末考试后，她再也坚持不住了。终于，她住进了医院，毕业典礼的时候也没来。其实，在我的母校万里，这样的老师多得数也数不清。

星星奉献给月亮；云朵奉献给太阳；鲜花奉献给祖国，我拿什么来奉献给你，我亲爱的老师？浪子留恋着母亲；留学者思念着祖国，我也依恋着你，敬爱的老师！我记得多少个日日夜夜，您不顾严寒酷暑，为我们批改作业；多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。因此，你原来清脆的嗓音变得沙哑了。“含辛茹苦，呕心沥血”都形容不了您对学生付出的心血和汗水！

啊，老师！您是红烛，燃烧自己，照亮别人；您是医生，用心医治着我们脆弱的幼小的心灵；你是慈母，严父，养育着我们；是园丁，辛勤的培育着我们这些含苞待放的花儿。啊，老师！是您教学会我学习；是您教会我健体；是您教会我做人！

如果我是诗人，我一定用最优美的诗句来抒发我对老师的热爱之情！别了，我爱的老师，我全心爱着的老师！

别了母校作文篇五

无数个日子走过，一些忽明忽暗的往事打结，悬浮在记忆里，让我想起自己已经是毕业生了，马上要离开那亲爱的母校的毕业生了!

清风拂来，在母校的日子浮隐浮现。啊，母校，让我们这些即将毕业的学子化作一湾纯净的小溪悄悄的滋润您的心田;让我们化作一片红色的枫叶，上面写满我们对您的心声;让我们化作一片云彩，来拭去您的愁丝。

母校的花坛啊!您悠悠的芳香熏陶着我们;您芬芳的花朵陶冶着我们;你美丽的容颜温暖着我们。

母校的老师啊!您多么像那辛勤的园丁，培育着我们这些稚嫩的花朵;您多么像那闪亮的红烛，照亮着我们前进的道路;您多么像那一根藤，当我们在知识的山路上碰到了绝壁，使您用心切的汗水编成藤，让我们攀藤而上。

母校的同学们啊!你们那可爱的面容将会永远烙印在我的脑海里;与你们那份纯真的友谊，我将永远铭记在心。

母校啊!分别的千言万语，我道不明，也说不清，您那份拳拳恩情，我将永远无法忘却!

别了母校作文篇六

可是，在今天，我要离开您了，我却说不出话来，站在校门口，一缕缕回忆飘然而起——。

在大操场上，这曾是我和伙伴们追逐嬉戏的地方;虽然她不大，但是她给予我们欢乐;倚在教学旁，这曾是我们畅游知识的地方;虽然她不新，但是她仍使我们开阔了视野;通往老师办公室的走廊，这曾经是我往日经常出入的快乐之道;虽然学校的教学器材不多，但是老师个个水平顶呱呱。

六年了，整整六年了，我从各个老师那儿得到了多少知识，从各个伙伴那儿又得到多少欢乐，这都是无法计算的。母校，您教我热爱祖国，您教我热爱劳动，您教我热爱学习，您教我好好做人，您给我的是一串串整数，而我给您的只是一丁点儿，甚至负数。

可是，在今天，我要离开您——我亲爱的母校，但我的心将永远爱着您，爱着您!

别了母校作文篇七

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

五年中，日月如梭，日子过得飞快，转眼已经到了与母校告别的时候了。五年中，有同学的友谊与我相伴，有老师的教诲常响耳边。有课下的欢乐，有成功的喜悦，也有失败的伤心。

我有一位好老师―刘老师，她不但教会了我们知识，还让我们明白许多道理，感悟人生。

有一次，我上课没有认真听讲，在做小动作，结果被老师发现了，她只是看了我一下。我心里一惊，想：老师为什么不说我几句呢？又一想，她这是给我留面子。我心里默默地对自己说：今后我要认真听课，要做个认真听课的好孩子。

我还要一位好朋友，他天天与我相伴，给我快乐，给我信心。有一次，我的数学没有考好。在上厕所的路上，他说：“一次没有考好没关系。”我说：“这次没有考好，下次也可能考不好。”他说：“要相信自己，只要努力就会成功的。正所谓世上无难事只要肯攀登嘛。”

我开始努力，果然下次考得非常好。我非常感动的对他说：“谢谢”。他平静地说：“朋友就应该这样。”

别了母校，我会永远的记住母校对我的恩情。

祝母校桃李满天下！

20xx年5月20日。

别了母校作文篇八

我的心里，是那么的激动;每一次，想起您为我们操了多少心，流了多少汗水，我们都心怀感动。您像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;您像一盏路灯，默默无闻的点亮了我们人身的道路;您像粉笔，用自己的生命写下了不朽诗文，教会了我们无尽的知识。您对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。

现在，我们要离开了，离开那伴随六年时光的小学，走向初中、高中、大学、社会……在前进的道路上可能会有磕磕碰碰，可能会有诱惑，等我们想不到的种种。但我们的努力，会指引我们走向成功。

别了母校作文篇九

三年前，十一岁的我怀着忐忑不安的心情进入这所初中的大门，只身一人走进大门，只身一人寻找自己的班，只身一人走了进去，望眼欲穿的我，身边没有一个朋友，一位同学的陪伴，说实话，当时的我实在是有些的后悔，后悔别人都选择了二中，四中，我为什么要选择这个人生地不熟的八中啊?况且我从前都不知道在这一块地上有这样一所学校，但是三年的飞逝时光改变了我，改变了我一度的想法，同时也培养了我，只是不知能否在中考那天展现出自己的真实水平，取得好的成绩来回报母校。

三年的相处，三年的欢笑，三年的磨练，三年的陪伴，其中夹杂着不为人知的泪水，辛勤的付出，努力学习而得到的成绩，欣喜好成绩的取得，懊恼成绩的失败，于是决定发奋努力，扳回一局，心想下次一定要成功取得好成绩。

七年级的时候，心想我要在这里度过三年，那是多么漫长啊，于是便像机器人一般，每天过着机械性的生活，上学，上课，下课，放学，回家，重复着我那两点一线的生活，顿时觉得初中生活其实没有那么有趣，更多的只是苦与累。

三年的洗礼，我看到了为人师表的辛勤与坚持。

三年的相处，我目睹了老师们的努力与奋斗。

就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的欢笑声。那是怎样的一种开心，快乐啊!于是，我们感受到的一切皆因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。正是如此，呕心沥血培育我们的老师，在这一路上，教会我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的乐趣的时候，他们在嘱咐：同学们，要加油啊!当我们在学习上失败的时候，他们在鼓励：失败是成功之母;当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!就是这样几名普普通通的人名教师，让我们学会如何面对困难，如何正确面对生活，如何珍惜幸福。

因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，因为有了您，黑暗之中，才有了指路的明灯，因为有了您，迷茫的夜空，才有了闪亮的北斗七星。您肩负着神圣的使命，您肩负着培育祖国的未来的责任。当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。

在此，我要感谢老师们三年来的付出，感谢学校三年来的培养。

感谢老师，如果不是您的辛勤努力，我们不会取得成绩。

感谢母校，如果不是八中，我无法想象如今的会是什么样。

如今，在着离别之际，去没有合适的语言来描述我此时此刻的心情，总之，祝愿母校能培养出更多的人才!

别了母校作文篇十

hi大家好！我是一位五年级的.学生。我叫雷哲涵。我希望你能把我当朋友。你上几年级？和我一样吗？或只比我大一岁？那你可倒霉了。因为你上了初中以后，你就会离开你的母校。

我再过一年就要离开母校了，离开我的老师、校长。到那时我一定会想念我的母校。因为在那里母校给我留下了深刻的印象，给我留下了许多美好的回忆，也留下了伤痕。我的美好回忆就像我得到了我想要的东西一样，我的伤痕就像让我遇见我害怕的东西一样。

离开了母校就像离开了父母和家人一样。我在母校经历了许多事，风风雨雨的，有好事，有坏事。有一件事让我久久不能忘怀。

开学那天，我升四年级了，班里来了两个转学生。很多同学都喜欢那一位同学，而我正和他们相反，喜欢那个皮肤又白又嫩的小女孩。

下课了，我跑到她的座位上去。问她叫什么，她说她叫赵雅鑫，她反过来问我我叫什么。我说我叫雷哲涵我们她家住哪里，他说她家住在康泰小区，我很惊讶，说我也住在康泰小区。她问，真的吗？你也住在康泰小区吗？我回答是，是真的。你的老家住哪？我问。她说她的老家住在河南郑州。我觉得我有点像审问员，审问她。呵呵。后来我和她成了密不可分的好朋友。一天我去找她，听到她妈妈在训斥她。我不知道为什么，后来我问她为什么，她不告诉我。我想可能是因为什么是吧。过了几天，我发现她的学习很差，还和别人学了很多不好的事。我们两个也不像以前那么好了，只是有时在一起啦。自从她变了之后我很不习惯和她在一起。她变了，变化很大，让我一时接受不了。她还我当成好朋友，还把她的很多秘密告诉了我，我一直守口如瓶。没有向一个人提起过。

过了许久，她说她要走了，她走了真的走了，走得匆匆忙忙。

这是我久久不能忘怀的。

再过一年我就要走了。