谢礼是一种以表示感谢之情和回报对方友好举动为目的的礼品。总结要言简意赅，突出主题，避免冗长和啰嗦。推荐以下范文给大家，希望能帮助到大家。

我感动了作文450字篇一

我有一位老师，他有一双炯炯有神的眼睛，浓浓的.眉毛，一个高挺的鼻子，是我们最喜欢的一位老师，他就是我们班的李才林李老师。

李老师虽然对我们很凶，可是我们都知道老师是为了我们好。

记得有一次，我上课的时候，老师提出了一个问题叫我们会的人举手回答，这时我心里想：如果我不举手的话，同学们一定会笑我的，于是我大起胆子把手举了起来，因为我很少举手，所以老师一看见我举手就把我叫了起来，我想了半天也想不出来，老师叫我坐了下来。

下课以后，李老师叫我去他的办公室，问我刚才举手为什么没有回答出来？于是，我便说：“因为我看见其他同学都把手举起来了，我怕被他们嘲笑，所以才把手举起来的。”李老师很亲切地对我说：“以后你会回答是问题举左手，不会回答的问题举右手。”我听了以后非常感动，老师还说：“这件事情我不会告诉班上其他同学的。这件事情让我十分感动。

还有一件事让十分感动，我错了，我以为所有的老师都非常的凶，有一个问题答不起，就会被老师骂，所以我才假装会做这道题，把手高高的举起，本以为老师不会叫我，我才举得，这次李老师没有骂我，而是给我方法，让我在老师、同学们的面前，保留了尊严，我非常感谢，我的老师能给我这个机会。

所以，我下定决定，以后，一定要好好学习，天天向上，向那些比我成绩好的人学习，将来我一定要好好报答李老师、和我的爸爸妈妈。加油！这件事情让我非常感动。

我早已下定决心，好好学习，我还知道一个道理：我们的前途是一片光明的，我们自己的命运，不是在别人的手里，而是掌握在我们自己的手里，自己的前途自己掌握，珍惜生命里的一分一秒，前面的路是光明的！

儿子从学校回来，见到我的第一件事情就是要我参加学校的征文活动，而且一再强调，这件事情必须办好，因为这影响到他们小组的荣誉。学校组织的“感动我的老师”的征文活动，怎么会对儿子所在的小组产生影响，追问之下，儿子说，班上的同学写一篇可以在小组竞赛的荣誉榜上加一个星，如果家长也写的话，一样可以加星。作为他们小组的小组长，儿子对于自己小组的荣辱看得很重。也许是希望我能够参加活动，儿子一个晚上都表现得很积极，临睡前，他还一再强调，你一定要写呀。你写了就可以在我们小组的电池上加一颗星星呀。

作为一个从学生过来的成年人，在孩提时代、少年时期，要说对于老师的感动其实少于对于老师的畏惧，可当走向社会独挡一面之后，回想当初老师对于我的点点滴滴，那份感动倒是像春雨过后的草地，冷不丁地冒出来一下，温暖着我。可是现在作为一个学生的家长，这份感动就来得生动了许多。

儿子的班主任兼语文老师是何红老师。第一次见到何老师，是在08年孩子转学来到北京的第一个九月的上午。那天正是开学的日子，孩子们在教室里面叽叽喳喳，甚至可以说有一些吵闹。儿子作为一个插班生，有些孤寂地坐在教室的一个角落里。而我则在教室的后门缝隙里悄悄张望着教室里面。过了一会儿，进来一位高高胖胖的老师，严肃地站在讲台上，但是孩子们好像没有看见她一样，仍然在旁若无人地打闹着。后来我才知道，何老师也是刚接手这个班级，对于新来的班主任，学生有一点不以为然。何老师开始说话，说的话语很有中气，当然也很威严。她的话语就像是一瓢冷水浇在滚开的饺子锅里，刚才还毫无约束的一个个“饺子”们一下子老实了。我听到何老师说的一句话：我准备好了，我就是要把别人说的这个有些散乱的班级整治成一个优秀的班集体。这句话很熟悉，就像是在我小时候某一个严厉老师的铁腕宣言，接下来就是各种强权的惩罚措施。

回家的路上，儿子说这个老师有些厉害。

学校的生活很快走上了正轨，每次看儿子的作业本，老师批改得很仔细，甚至连一些虽不规范但很多人都已习以为常的写法，都被老师用红笔改了过来。看看儿子的作业本，明显比以前工整了很多。我在心里暗暗想：严厉的老师一定使用什么严厉的手法管教住了他们。

但是，儿子每次回家越来越多地说起了他们的何老师，言语之间没有第一次的惧怕了。后来，儿子口中的老师倒越来越像是他的朋友。

快来期末的时候，因为有事去了一趟他的教室，看到墙壁上贴着一张纸，上面是六个像电池一样的图案，里面贴满了各种颜色的星星。我很好奇，儿子告诉我，这是他们班上各个小组竞赛的荣誉栏，叫做“充电器”，他指着一个图案说，这是他们的小组，那颗星星是他挣到的，是什么原因老师奖励的。那颗星星是什么事情那个同学得到的。那一次他们这个小组获得了班上最多的星星，那一天又得到了老师的批评，得到的星星很少。

看着这个像漫天繁星的张贴纸，我读懂了老师的一片良苦用心，也有了一份感动。在一个相互激励和帮助的环境下，为了这些星星，孩子们在一天天进步。或许等到他们成人之后，在他们的心里也会有这样一片天空，也会泛起一份感动的涟漪。

我感动了作文450字篇二

感谢冯老师，是她在我迷茫的时候鼓励了我。

今天早上，老师让我去当升旗主持人，我一边背台词一边搞好我的情绪。升旗仪式开始我，我走上讲台一看。我的妈呀，一千多人啊。在这个时候我的身体没劲了，好像要倒下去似的，我磕磕巴巴地开始演讲：”尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好。“结束了，我和胡泽慧表现的非常不好，害怕被老师批评。我把目光转到老师的身上，看到没有什么事。心里有了一丝平静。

进到教室里，我看到老师笑嘻嘻地走进教室。我想老师按正常来应该很生气的进来啊！难道，老师气得已经精神过度了。

老师从包里拿出三大宝物，面包、牛奶、肠。说：”这是你的妈妈带给你的东西，接着又难处一瓶开卫说：“这个也是”。但是开卫不是我妈妈的，而是冯老师的。我的妈妈知道，我带水了。

接着，冯老师说：“我听到胡泽慧没有说完。我也看到阚逸诺磕磕巴巴的声音。如果我是阚逸诺我也是盼望老师高兴对不对。

感谢老师你说的话，我懂了。

我感动了作文450字篇三

今天我读完了美国著名作家斯宾塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅！

《谁动了我的奶酪》讲的是两个小矮人和两只小老鼠的故事。文章主要围绕“奶酪”的获得、拥有、失去，不同的人产生的不同心态，由此产生迥异的行动策略。是像嗅嗅和匆匆，迅速开始行动？还是像哼哼那样害怕变化，否认和拒绝变化？还是像唧唧那样看到变化会使事情变得更好，并能够及时地调整自己去适应变化？其实，对于任何一个人来说，生活和学习中有太多的变化，变化无时无处不在发生，无论我们是否害怕变革的到来。如果我们能够尽快调整自己适应变化，我们完全可以做得更好。当我们面对变化时，我们会害怕，会感到无所适从，这很正常。只要我们能够认真科学的对待畏惧，它甚至可以帮助我们避开真正的危险。我们无须拒绝变化，我们完全可以改变对变化的态度，在变化中享受变化，拥抱变化，迎接变化。

从另一方面来说，“奶酪”是一种通过艰辛努力而获得的优越状态。“奶酪”是一种机遇，也是一种拥有的核心能力。我们该如何把握和拥有呢？作为一种换位思考，我们对于常常向往着孟郊的“春风得意马蹄急，一日看尽长安花”的轻狂和喜悦，却难以体会“小楼昨夜又东风”的李煜伤感情怀。作为这种对比，我们就需要把握今天，把握机会，学会细心保护和精心呵护，不要等手中的“奶酪”变酸、变坏，在无可奈何之中又惊羡别人的拥有。

变化是永恒的。尽管还有如同嗅嗅一般因害怕变化而否认变化，怨天尤人的人在，但如唧唧一样及时调整自己去适应变化的人是越来越多了，这是时代和社会的发展所致。原有的“奶酪”总有一天会消耗，我们该如何面对？卡奈基在“人性的弱点”中说，不要为打碎的玻璃杯而伤心，我们也不要为记忆中的“奶酪”而向往，那只会是“白头宫女话玄宗”的无奈和一厢情愿的神往。我们需要的是发现适合自己的道路，摆脱安逸，超越恐惧，恃机而动，寻找新的“奶酪”。生活并不会遵从某个人的愿望，改变随时会降临，但积极地面对改变却会让你发现更好的奶酪，不管我们是否意识到，新的“奶酪”总是存在于某个地方。

我感动了作文450字篇四

时间匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已，那一份深沉的母爱。

那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“婉仪，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。

正当中午放学的.时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在工厂上班，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。

这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书。

我感动了作文450字篇五

时间如流水般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。时过境迁，岁月悠悠，但有一件事，至今让我历历在目，感动不已。

记得有一次，妈妈带我去外婆家玩。一天下午，我和妈妈、外婆、大姨转完街，到一家餐厅吃饭。

踏入餐厅，灯光是蓝的，加上浪漫唯美的装修风格，充满欧洲风味的精致美食，处处洋溢着地中海风情。也许是第一次来这种地方的缘故吧，我一下变得很是拘束。

就在我们快吃完饭的时候，我一回头：一位七十岁左右的老人，白发苍苍，脸上布满了皱纹，衣衫褴褛，背着一个褪了色的挎包。老人的穿着打扮与这装修时尚的餐厅格格不入，深深吸引了我的眼球。我顺势望去，老人佝偻着身体，手颤抖着将一沓揉皱了的毛票塞进了店中的捐款箱内，然后朝一张没人，但有半碗残羹剩菜的桌子走去，坐下，神情淡定地举起筷子吃起来。

那一个微小的举动，温暖了我的心。当他走到我们这，说：“你们还吃吗？”我看着他，内心充满恐惧地挤出了一个字：“吃。”可能因为当时还小，所以很害怕，但是对他饱含敬佩之情。

一个并不起眼的小小的捐款箱，它的腹中装的不止是钱，是爱心人士对社会的希望。

在回来的路上，我在想，如果人人都能像这位老人一样，自己节俭，却有一颗博爱之心，那我们这个世界还会不成为美好的人间吗。

我感动了作文450字篇六

“叮铃铃”下课铃声响了，同学们快速的整理书包，像一只小小鸟，从教室里飞了出去。今天妈妈不在家，我只好背着沉重的书包，从学校一直走到车站，准备搭车去外婆家。

我在车站苦苦等了一刻钟，公交车才出现在我的视线中。还没等车子停稳，我就迫不及待地跨了上去，找了一个靠窗的位子坐了下来。不知过了多久，我便打起了瞌睡。

……。

“小同学，醒一醒，已经到终点站了，快醒一醒”售票员一边轻轻地摇我，一边在我耳旁絮语道。一位我猛地一惊，什么？已经到终点站了?我环顾了一下，车里只剩下5个人了（司机，售票员，阿姨还有我），没办法，我只好同那位阿姨下了车。

“小朋友，你要到哪里啊?”同我一起下车的阿姨亲切的问我。

“我要到我外婆家，可我坐过站了”我的泪水在眼眶里打转。

“哦，你在这里等一下，我去推车子，等一会儿，我送你回家”说完，阿姨就转身去车棚里推车子。过了一会儿，阿姨推着自行车出来了，她对我说：“上来吧，我送你回家”。就在我犹豫不决的时候，阿姨一把抱住我，上了她的车。就这样，她顶着寒风，艰难的骑着车子，因为我穿的少，所以冻得瑟瑟发抖。突然，阿姨停了下来，把自己身上的衣服脱了下来，想把衣服披在了我身上，可我死活不要，对她说：“天这么冷，您把衣服给我，会感冒的。”

“好了，小同学你到家了”阿姨对我说。我看到她的嘴被冻得发紫了，便说：“阿姨，您进来坐一坐再走吧”

“不了，我还要回家呢，再见”说完，她朝我摆摆手，走了。看着她那消瘦的背影，我的泪再一次流下，要不是她，我有可能还在那里喝西北风呢。

突然，我发现，阿姨的衣服还在我身上，我连忙向她奔去，可是，她却消失在尽头……。

我感动了作文450字篇七

在一次特大泥石流中，一个村子被泥石流淹没了。当救护人员赶到后就一直挖呀，挖呀，结果挖到了一幅令人惊心动魄的画面；一个男人举起一个女人，这个女人高高举起一个孩子。救援人员发现这动人的场面纷纷都流下了眼泪。我也被感动了。

我感动了作文450字篇八

天空阴暗下来了，这天说变就变，气压低的令人烦闷。同学们和我却依然在体育场上踢足球，丝毫没有察觉。在奔跑时我们不知疲倦，结束以后，才觉得双腿如同灌满了铅水一般，汗水早已浸透了我那薄薄的衣服。离开时，我将带来的试卷夹在作业本里放入车篮中，慢慢的陪我同学走回家。

中途时的我们迎着这闷热天可贵的凉风，谈笑风生，偶尔用仅剩的体力嬉戏。我带着车走着，突然一辆电瓶车从我的面前呼啸而过，我吓得松开了手，自行车倒了，幸亏试卷在本子里没被吹散。同学们上来帮我把车扶好，拿起掉在地下的作业本，我感受到他们的不正经化为了对我的担心，心中很是感动，因为害怕作业再次弄丢，便让我的同学拿着，我扶着车。

走着走着，我们来到了岔路口，因为这里离一位同学的家不远，于是我们陪他走了回去。我们又返回岔路口，开始回家。我们两个人一个拿着车，一个背着画板（他学完画画过来踢足球的），就这样走着，风吹的更大了，地面上的落叶，塑料袋被风吹上了天，在空中旋转着。为了加快速度，我决定和他换着车轮流骑。

走过刚刚走过的路，看着刚刚看过的景物。除了因为小雨变得湿润，没有一丝变化，同样的也没出现我的试卷。“咦，那是我的试卷吗？”我自言自语道，那远方的一缕白色，如同一道曙光般，我抛下了他，急忙过去，看到之后却发现只不过是塑料袋。他和我也问过路人，皆说没有。我都想回去了：“风这么大，说不定已经吹飞了。”他却说：“没事，都走了一半了，再走走，找不到再说。”

我们又回到了那个岔路口，我去那位同学家，他选择更长的那条通往体育场的路。我骑着车，急忙寻找，每一寸土地都不放过，却依然没有试卷的踪迹。于是我赶过去与他会和。我心中依然带着份期待，看到了我，他摆了摆手。我很绝望，觉得自己怎么能把试卷弄丢呢。我在马路边找着，他在人行的路上走着。我骑着车，看完了一路，没有找到。当我返回的时候，他举着我的那几份试卷，我的眼镜不仅外面沾上水，就连内侧也沾上了水，不过，这是泪水。有高兴，有激动，但更多的是感动。

我们迈着步伐回去了，这是第三次看到一样的景色，但三次的心情却也各不相同。这次的我们，被汗水和雨水浸湿了，这次的我们被雨打着，被风吹着，身体上感到阵阵凉意，但这却远远不及我心中的暖流，更是丝毫比不上我与他之间那份珍贵的友谊！

我感动了作文450字篇九

每一天，我都在等待——等待着从抗震的前沿传来的好消息；每一天，我都在感动——感动得我泪流满面。

08年的5月12日14是时28分，四川汶川县发生了里氏8级的巨大地震。这次大地震的涉及面很广，北川县就是多个受灾严重的地区之一。解放军叔叔在第一时间赶到了北川县，在那里展开了救援。有一个叫郎真的小男孩被救援队救出来时，左手小臂已经骨折。医疗队火速赶来，在郎真的手上做了一个简易的夹板。开始包扎时，郎真突然停止哭泣，冒出一句：“叔叔，谢谢你们。“当木板离地的瞬间，小郎真竟吃力的将右手举过头顶，向周围的展示敬了一个队礼。

霎时间，我的心震撼了，一串饱含着感动的泪珠从我眼睛里滴落。那稚嫩的童音——“叔叔，谢谢你们。”；，那真诚的队礼，已经深深烙在了我的心底。多么可爱的孩子！这可爱的孩子还有一颗懂得感恩的心啊！他值得所有人为他感动，而感动的背后，更多的还是一份崇敬。

在抗震救灾的第4天，四川江油县公安局女民警蒋小娟在地震灾民庇护所为一名孤儿喂奶。可是那不是她的孩子啊！她的孩子虽然六个月大，但却“狠心”把他交给了父母照料。这是一种爱的奉献，这种爱是无私的，也是没有边界的，但它却高于一切！被爱温暖的感动在我心底悄悄蔓延开来……看着女民警怀里的婴儿正在吮吸着本不属于他的甘甜乳汁时，我被感动得热泪盈眶。女民警不知，婴儿也不知，那甜甜的奶水，已成了传递亲情的纽带。我深深的感动着，感动着……感动着炎黄子孙的大爱无私！

真情，总出现在最危难的时刻；感动，也总在每个人的心底颤抖。

我感动了作文450字篇十

去年生日那天，下了一场雪，我很感谢那场雪，给我带来了欢乐。

中午午休，同学们把我领到篮球场，让我闭上眼睛。问我：“你喜欢什么形状？”我说：“心形，你们问这个干什么？”夏郡瑶说：“不告诉你！”

不一会，我偷偷睁开眼睛，呈现在我眼前的，是一块心形的“雪蛋糕”。我高兴极了，却不能叫出声来。

突然我耳边传来了一阵哭声，我睁开眼，几个女生全跑过来，哭着说：“对不起，孙一凡！我们的蛋糕被马意翔踩碎了！”我听了，鼻子一酸，却强忍住，说：“没关系，没关系，别哭！”这下，我终于哭了出来：哭的不是“蛋糕”碎了，而是因为同学们的心血白费了！

我们抱在一起，哭呀，哭呀······。

我感动了作文450字篇十一

小周假期里，我和我们学校的老师、爸爸妈妈一起参加了一个心智训练营，这个活动历经两天，每天九点钟回家，在这个活动中，发生了一件感人的事情。

有一个锻炼合作精神的活动中，，我们b组选了李一婷的爸爸和一个女老师做队长，有一个环节是报数，别看报数简单，但只要我们出现抢报、漏报、错报、停报，着所有的责任都有队长负责，a组的人先报数，游戏规定，第一局如果哪个队输了，队长就要做5个俯卧撑，第二局如果哪个队输了，队长就要做10个俯卧撑，第三局40个，第五局80个，第六局160个，第七局360个……结果在第六局的时候我们组输了，这时我们的队长毫无表情地走出来了，准备做俯卧撑，我的眼泪哗啦哗啦的流了下来，因为我想到了队长为我们承担了那么多，而我们又为队长做了什么?，我们好多人都去帮队长，当队长把俯卧撑做完时，全身已经被汗水湿透了，我的眼泪又一次流了下来。

我看着队长，想起了无私奉献的父母，也体验到了父母为养育我们所付出的艰辛，我爱我们的队长，更爱我的爸爸妈妈。

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