严厉的老师作文400字(实用11篇)
历史是人类文明的镜子,通过了解历史可以更好地认识自己和世界。养成良好的写作习惯是提高写作效率和质量的关键,下面给出一些建议供参考。这些总结范文涵盖了不同领域和不同主题,可以丰富我们的思维和写作技巧。
严厉的老师作文400字篇一
高三的每个课堂都在抓紧时间备考,因为高考马上就要向他们走来了。
在高三一班里,同学们都在议论着关于高考的话题。就在这时,上课铃响了起来,同学们都立马坐回了自己的座位上。没过一会儿,高三一班的班主任便踏着沉重的`步伐走进了教室,若有所思,心中仿佛寻思着什么。王老师踏上了讲台,有点儿口吃的说道:“同,同学们,这一堂课是高考前最后一节课了,有可能这是最后一次师生见面了,希望大家珍惜。”刚说完,同学们心中暗叹道:王老师居然说话会口吃!没等同学们寻思完,王老师便走下讲台发着卷子,边走边说道:“这是我为大家收集的一些高考题目,这节课大家就刷下题,不懂的可以问我。”发完卷子后,他坐在讲台上,热泪盈眶看着同学们,可他见同学们也在热泪盈眶地看着他,他便以沙哑的声音说道:“你们认真地看看题,我认真地看看你们。”于是,同学们便低下头,认真地写着王老师为他们精心准备的卷子。有的同学热泪盈眶,有的同学心想:严厉的王老师也有柔软的一面,还有的同学对王老师改变了印象。课堂结束了,王老师沉重的从椅子上站起来,深情地看着同学,收着卷子,而他收下来的每一份卷子都是湿润的。
我不禁想起了幼儿园毕业时,大家也都依依不舍,我和我的好朋友抱在一起不想离别。
其实,人生就像苏轼写的一首诗句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”
严厉的老师作文400字篇二
在我的一生中有无数的老师为我呕心沥血,其中教了我四年的老师施小虎令我印象十分深刻,就让我来讲讲他吧。
他长的不高,戴着一副小眼镜,表现出一股挡不住的斯文。他的小胡子短短的,有一双大大的耳朵,嘴巴又大又厚。
他之所以让我印象深刻,是因为他十分严厉,我们班几乎全班的人都怕他,所以他让我们班成为了一个人人表扬的班级。
有一次我们班的高彬诚考试没有及格,老师就让他把卷子抄一遍,写一遍,让他的爸爸妈妈写感受。老师瞪大眼睛脸上通红,说道:“下次再这样,你就别来上学了。”我也有不少这样的事儿。
有一次老师让我们写钢笔字,并在上面加拼音,我一不小心拼音加错了,被老师狠狠地惩罚了――从第一课《走,我们去植树》抄写两遍,他说的轻松,而我的是累死了,可以说我的手已经不在了,于是我再也没有加错了。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,没错,老师就像是勤奋的园丁一样,让我们这些花朵开放。施老师,我知道你也不忍心是迫不得已才这样的,我想说:“谢谢老师。”
严厉的老师作文400字篇三
在上个学期期末考试的那段时间,我们学校的五年级进行了一次奥数竞赛,竞赛后,得上了奖的同学,便进了学校的一个“希望杯”数学竞赛培训班,我也被荣幸地选入培训班中。在培训班中,我认识了五年级各个班的五位数学老师,他们各有各的特点,各有各的风格。今天,我就先为大家讲一讲我们班的数学老师——李老师吧!
乍一看到李老师,你会觉得她是一个幽默风趣、和蔼可亲的老师。你瞧,她个子长得不高,有一张尖又小的瓜子脸,一双眼睛小小的,近视得挺厉害,但就是她的那双眼睛,让同学们都惧怕她。一个挺挺的鼻子,一张时时刻刻都红彤彤的嘴巴,嵌在她的`脸上,显得十分和谐。她长长的头发总是高高的扎成一个马尾辫,还留着一排斜刘海。她的身子很瘦,腿细细的,仿佛风一吹,就能把她吹倒。她不是很爱打扮,春夏秋冬就那么几件衣服换着穿,她把一门心思都用了在同学们身上。
但是,实际正跟你的猜测相反,李老师特别特别得严厉,她有很多俗称,有“女高音”、“火眼金睛”……你可千万不要小看她近视了的眼睛,这双眼睛其实厉害着呢!上课,你在底下做小动作或说话,李老师的眼睛可丝毫不会留情,她准会看见你,然后在全班大声地批评你,会让你觉得很没有面子。你也千万不能仗着李老师嘴巴小,身体瘦,就对待数学马马虎虎。假如你不听李老师的话,她会用她那尖利的嗓音呵斥你,让你觉得耳膜都快破了。
那天上午的奥数课,李老师正在认真地讲着题,突然听见有人在小声地问:“几点了?还有几分钟下课?”李老师立刻停下了讲课,生气地用最大的声音质问道:“谁说的?”那个说话的同学的周围立刻有许多人揭发他。李老师几乎接近崩溃的边缘了:“好啊!你竟然敢在我的课上说话!”紧接着,李老师瞪大眼睛,用颤抖的手指着那个同学:“你,既然不想学奥数了,那你明天就别来了。”我盯着李老师,她的面部表情狰狞,看来是真的生气了。剩下的时间里,同学们没有一个敢再说话了。一直到下课,教室里都只有李老师那高亢的声音在回荡。
这就是我们严厉的李老师。李老师虽然严厉,可是她讲课非常得精彩,再难的题经过她细致的讲解,都会变得非常简单。李老师虽然严厉,但我们都知道她是为了我们好,我们喜欢严厉的李老师!
严厉的老师作文400字篇四
六年级开学,我们换了新老师。老师来到班里,我们一看是李老师,同学们便在下面纷纷议论。我说:“李老师可是出了名的狠老师,这下我们可遭殃了。”
果然,第一节就给我们上起了班会课。李老师从容地走进了教室,她的目光虽然很严厉,但嘴角带有一丝微笑。李老师对我们说:“你们的数学成绩太不好了,在今后的日子里,我们要共同努力了。”我想我的数学才考50多分儿,千万别念出我的成绩,很庆幸,老师没有念。
“很简单,”李老师说:“我为什么要让你们讲题呢?只有你能够把题讲得明白,思路才清晰,这样才能锻炼你们独立思考的能力。”一开始,我们不会讲,更不敢登上讲台去讲。这时,李老师的目光变得柔和了,她鼓励我们说:“首先要对自己有信心。然后想一想先做什么,再做什么,为什么这么做。”在老师的鼓励下,我大胆地走上了讲台。按照李老师的要求,我对台下的同学说:“同学们请坐好,请听我讲。”台下立刻变得鸦雀无声,我仿佛变成了真正的老师。在李老师一点一点地引导下,我一步一步地把题讲出来了。
在以后的数学课上,李老师要求我们有理有据地讲述自己的思维过程,经过两个多礼拜的练习,我们班同学都能自如地到黑板前讲出自己的解题思路。
李老师的教学方法很独特,从此,数学课是我最谨慎的课,每次做题我都会梳理思路,按要求写下每一步,以免碰上李老师严厉的目光。有人说李老师很严厉,但正是这种严厉,才让我们的数学有了很大的进步。
严厉的老师作文400字篇五
假如我要画一位老师,我会画语文老师,还会让书店帮我出版呢!
我的陈老师可爱极了。她总是喜欢扎个马尾辫,会有一些颜色的皮圈围着,有时候还会变皮圈的颜色。当老师走起来的时候头发一甩一甩的,当老师穿上连衣裙,连衣裙被风吹着,真像那翩翩起舞的蝴蝶。
我的陈老师即温柔又严厉。记得有一次,陈老师请让我们写作业时,老师刚走进办公室休息了一会儿,班级里马上发出震耳欲聋的吵闹声。班级里大吵大闹,连别班的老师都很讨厌,同学们叫的叫,打的打,跑的跑,玩的玩,一会儿的功夫,老师回来了。她走上了讲台,顺手拿起戒尺,向讲台上一拍,一声巨响,陈老师用眼睛一扫,眼神散出了浓浓的杀气,说:“谁再说半句话,就请你去老师办公室喝茶。谁想来?”班级里立马鸦雀无声了,安静的连一根针掉在地上去都能听得见。
“还没。”
当他刚说完,便落下来眼泪,老师急忙上前安慰:“别哭了,老师批评你,是因为你不专注,再说,不经风雨,怎能见到彩虹?”
这就是我的陈老师,即温柔又严厉。
严厉的老师作文400字篇六
我有一个老师,一个温柔而严厉的老师。
我的老师姓周,是我们以前的语文老师。她个子高高的,不胖不瘦。她有一头棕发,两道弯弯的眉毛,高高的鼻子,小小的嘴巴,一对顺风耳和一双千里眼,外加一对小酒窝。
说我的老师温柔是因为每一次当我遇到困难时,她都会鼓励我,帮助我克服困难。当有的同学摔跤时,她会扶他起来,拿酒精帮他消毒。而且每一次下课,她都会和我们一起运动,这时的她,脸上洋溢着笑容,露出了那对酒窝,颇像一个没长大的大孩子。
说她严厉是因为她对我们的要求非常高:纪律好,效率高。她会用她的千里眼看我们上课有没有做小动作,用她的顺风耳来听我们有没有讲悄悄话。当我们不听话时,她便会变成一个演讲家,以每分钟吐两百个字的速度来教育我们,这时的我们就会立刻装作认真听讲的样子。
我们的老师心灵手巧。有很多衣服、包包、鞋子……都是她自己做的,而且非常好看。
这就是我的老师,既温柔又严厉的周老师!
严厉的老师作文400字篇七
开学第一天,杨老师说今年的数学老师,是一个严格的人,她同样会对自己严格,也会对我们严格。
这时,我们很害怕,陈老师过来了,一见到陈老师,我们就在底下小声的议论,这时,陈老师就像长了顺风耳似的,一下子就听见了我们在底下的声音,陈老师严肃地说:“不许说话,我告诉你们,以后上我的课,就两个字‘闭嘴’。”
我们一下子就被陈老师的口气吓怕了,这时,我们底下顿时鸦雀无声。开始上课了,老师说起立,大家立马站了起来,这时,教室的某个角落里传来了一个声音。,我们班的两个调皮蛋在座位上纹丝不动,还小声地讨论着什么。
老师说:“坐下,重复,我说什么,见到我就两个字‘闭嘴’”!陈老师有些生气。于是,我们又重复了起立的动作。可那两个调皮蛋还是在说话。老师是说这样吧,就你们两个做起立的动作,这时,我们的目光都转向了那两个调皮蛋,他们脸一红,有点害羞了。老师再说“坐下,起立。”两个调皮蛋一点都没有声音了。
上完课,老师说开始写记事。老师写完第一项时,我们有点看不懂陈老师写的啥,就在底下讨论。陈老师说:“我怎么写,你怎么抄,写字过程不提问,等到我写完,我会解释的。”
严厉的老师作文400字篇八
我们的班主任刘老师是一位对工作尽职尽责,对学生尽心尽力的老师。小学六年,她一直是我们的语文老师。在我的心里,她是严厉的`。
记得有一次,我们学习了《警犬黑子》这篇课文。课后,老师让我们做了小练习。第二天,同学们都拿着被老师批改过的作业相互交流。可是,我找了好久,都找不到自己的作业。我十分着急,可又一想,作业一定在老师那里!说不定待会儿老师上课还会表扬我呢?好不容易等到了上课,老师拿着几本作业走进了教室,“上课!”“起立!”“老师好!”“我们今天先讲评一下昨天的作业,请点到名的同学站起来,”“刘明明!”我高兴地站起来,接下来,老师又点了几个学习不怎么样的同学的名字。“这几个同学昨天的家庭作业写得十分不好,特别是刘明明同学,身为班干部,写的作业却这么差。如果再这样,你就不要再当班干部了。”听了这些话,我难过极了。老师把作业发给我,还瞪了我一眼。我紧张地打开作业,只有两道题做错了,再看看等级,天哪!“不及格!”怎么会这样?我难过地抽泣着,泪水终于流了下来,视线也越来越模糊。老师还让我向全班同学保证,不会再有下一次了。我强忍着泪水,看着老师,心里满是憎恨。可是后来,在她给我的评语中,我看到了这样一段话:“你是一个聪明又乖巧的学生,是老师的好助手,作业工整,偶尔一两次错误,老师指出,你都会认真改过。老师批评你,是希望你向前看,希望你做一个更优秀的学生。”这一刻,我终于明白了老师的用意,决心好好努力。在老师的鼓励下,六一儿童节表彰大会上,我被评为了“优秀少先队员”我看着老师,她的脸上也露出了美丽的笑容!
这就是我的刘老师,一位严厉的好老师。
严厉的老师作文400字篇九
我的老师非常严厉,眼神里的目光可以杀人。手指指一下你,就是判了死刑。她的眼睛像鹰一样,炯炯有神。鼻子不高不低,嘴巴能说会道,每一次你犯了“罪”,她总能把你说得哑口无言。她头上扎着马尾辫,脸上面无表情,一看就让你毛骨悚然。
只信一人
我的老师只信班长,班长说什么都信,不管青红皂白。就是因为这个习惯,让我生不如死。一次,我得罪了班长,她就把我的名字写到了黑板上。要知道,记一个名字就会让你在放学后在教室里待到6点。我觉得我完了,想着跟老师说一下是她污蔑我,可能会有用。可当老师看到我的名字时,我就说是班长污蔑我,但老师像是没听到一样,说:“罚抄课文十次。”我这是何苦呀!做无谓的挣扎,只是徒增痛苦。
诛九族
老师还有一个习惯,就是如果有一个人犯了错,那跟他同一个小组的人就都要跟他一起受罚。一次,我们组有一个人讲话,老师点了他的名,最后将我们整个组都罚了一遍。
虽然我的老师很严厉,可她给了我们知识,教会了我们做人。老师,是阳光下最明亮的职业。
严厉的老师作文400字篇十
同学们坐在自己的座上,目光凝聚在教室的门口,等待着,盼望着。“砰”地一声,门被推开了,随着那高跟鞋发出的“啪嗒”声,一位新老师走上了讲台。
她的鼻梁上架着一副黑色的大眼镜,里面藏着她那像枪的弹口一样的眼睛,仿佛随时都有可能发射出子弹向我们喷去。她的表情很严肃,嘴角也从来没有真正向上扬起过。
正当我们打量着这位新来的老师时,她将我们每一个人都看了一遍,注视着我们大家的一举一动。
察觉到的同学早就端端正正地坐好,等着老师发号施令。还没有发现的同学还在和同桌起劲地议论着这一位新老师。
他们没想到这个老师的眼睛简直比孙悟空的火眼金睛还要亮得多,一眼就用目光揪出了这个讲话的同学。我发现她的嘴角微微下垂,先是瞪着他,然后她的眼睛里竟然喷出了“火”!她右手快速从桌面上抓起一只粉笔头,手高举头顶,然后瞄准目标,用力一扔,粉笔头像子弹一般从她手中飞出,从空中划出一条白色的弧线,精准地落在了那位讲话的同学和他同桌的桌子中间。那两个同学被这突如其来的粉笔头惊动了,吓了一跳,这才转过头来看看老师,一脸惊愕。随即,他们反应过来,立即端端正正地坐好了。
整节课大家都希望分针转得快一些。终于到了下课,大家松了一口气,快速走出了教室。
来了这样一个严厉的新老师,我真为接下来的日子担心呀!是不是每时每刻都要坐得端正,不讲闲话呢?不过,反过来想想,也就严厉的老师才能治得住那些“调皮捣蛋鬼”呢,这样大家听课才能更加认真,更加专心!
严厉的老师作文400字篇十一
在我过去四年的小学生涯中,有一位老师对我的影响很大,留给我的印象也很深刻,她就是我们四年级的语文老师——李老师。
李老师个子不高,长得很瘦,一头棕黑色的短发,显得特别有精神,她那炯炯有神的'眼睛透着一丝威严,高高的鼻梁上戴着一副小小的眼镜,那红润的嘴唇好像玫瑰的花瓣一样鲜艳。
李老师不但学识渊博,讲课生动形象,而且对我们要求非常严格。有一次,有两个同学趁着老师去办公室拿东西,在座位上说话、嬉笑打闹,正好赶上李老师回来了,他们急忙装模作样地低下头写作业,李老师好像都看到了一样,走到他们跟前说:“你们两个人,刚才在干什么?当我没看见是吗?上课怎么能胡闹呢?每人罚抄古诗10遍。”那两个同学红着脸低着头不说话,估计心里都在想:李老师真是火眼金睛啊,以后还是老老实实的,少犯一点儿错误吧,要不然再被老师抓到,还得遭殃。
李老师虽然对我们很严厉,但有时候她也是很幽默的。有一节语文课,李老师穿着漂亮的长裙站在了讲台上。可是正当她准备开口讲课时,“砰”,我们却听到了一声不和谐的声音。大家循声望去,原来是调皮的小明同学把乒乓球弄掉地上了,我们正准备看小明闹笑话呢,这时,李老师却开口说:“咦?谁家的乒乓球长脚了?还会走路了?”说完还故意皱了皱眉头,惹得我们全班都哈哈大笑。
这就是我们既严厉又幽默的李老师,我们都很喜欢她、尊敬她。